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热门电气专业调查报告(模板15篇)

时间:2023-10-30 09:41:21 作者:雨中梧 热门电气专业调查报告(模板15篇)

调查报告需要对收集到的数据进行细致的分析和解读,以揭示问题的本质和深层次原因。调查报告范文还可以启发我们对社会问题的思考,培养批判性思维和创新能力。

专业的调查报告

调查背景:

“百年大计,教育为本。”一句话足以彰显教育的重要性,而小学教育作为基础教育的一个重要环节,意义非凡。某某县总人口有44.74万人,其中农村人口38.74万人,大多数人口居住在农村,因此农村小学教育理应受到关注。自从改革开放以来,我县农村教育的发展和改革已经取得了令人瞩目的成就,然而我们仍需看到在农村,尤其是较偏远的农村,在小学教育方面依然存在许多这样那样的问题,因此这次社会调查报告我将关注点放在我县农村小学的教育现状方面。

调查时间:

20xx年8月28日-9月20日。

调查内容:

本次调查围绕“农村小学教育现状”问题展开。

调查对象:

为展开对“农村小学教育现状”问题的调查,我对某某乡的多处小学进行了走访调查。

调查方法:

调查法、观察法、查阅文献法等。

报告内容:

本人在8月28日到9月20日的这段时间,到某某的几所小学进行了实地的观察和调研,而后又进行文献的查阅,最后形成了如下的调查报告。

1、农村小学办学条件相对艰苦。

近年来,我县各级政府部门高度重视对农村小学教育的投入和扶持力度,大刀阔斧地进行乡镇中心学校楼房化建设,学校信息化建设、美丽校园工程等,农村小学的办学条件确实已经取得很大程度的改善。但是在某些乡镇学校,尤其是一些偏远的村小,办学条件依然十分艰苦。以某某的几所小学为例,不同程度地存在以下的问题:

很多农村小学的校舍是上世纪九十年代甚至是八十年代所建,因为年久失修,已成为严重级别的危房,而且每年还有许多校舍新增为危房。上级主管部门,虽然每年都会下拨一定的专项资金用于校舍、围墙等基础设施的维修,但是这也只是杯水车薪,缓解一时之急,并不是长久之计。

如今,大多数城里学校,已经实现每个教室都安装多媒体教学设备的目标,条件更好的甚至已经安装了智能平板电脑,但是对于某些乡镇学校,尤其是那些偏远的村小,这些现代化的教学配套设施依然没有配备齐全。

许多农村学校配套的教学仪器,是多年前所配备的,或破损,或陈旧,又因资金短缺等问题未能及时更新,已难以适应现在的教学需求。

许多农村学校图书室图书的藏书量也相对匮乏,图书的内容也相对陈旧,未能及时更新,不能反映时代风貌,更难以满足当下学生日益发展的阅读需求。

2、农村小学的师资配备不足。

自20xx年以来,我县已经开始开始启动了面向社会的教师选拔招聘工作,每年都有一大批新教师陆续被补充到各所中小学的教师队伍中。尤其是对农村小学,考虑到师资严重缺乏的实际情况,县政府已经有意识地进行了倾斜,使这些学校的教师队伍不断壮大,使得这些学校的教师缺口压力得到一定程度缓解。

然而,由于农村小学教师年龄结构的现状是老教师(40周岁以上)占绝大多数的比重,每年也都会有一批批老教师面临着退休,而新分配的教师数量有时并不足以弥补老教师退休造成的缺口。

再者,由于很多农村学校距离城里较远,而大多教师居住在城里甚至是别的县市区,平时上班交通不便,再加上农村小学的办公条件艰苦的客观事实,还有一些教师出于自身未来择偶或者其他方面的考虑,许多教师最终流失至别的岗位或者别地区,导致我县农村小学的师资配备缺口压力依然很大。

3、教师的整体专业化水平欠缺。

农村学校,尤其是地理位置相对偏远的非乡镇中心校的小学,受到地理位置相对偏僻的制约,教师外出学习和培训的机会,和外来名师近距离沟通交流的机会相对较少,对教师的专业成长和发展极为不利。

再者,由于教师年龄结构偏高的现实原因,很多老教师学历水平较低,又缺乏继续学习的热情和动力,因此是的教师整体在专业素质方面欠缺了些。

另外,由于下面的农村小学与城里的小学相比,在日常管理和运作方面缺乏一定的竞争机制,比学赶超的氛围不够浓厚,因此在教师专业成长发展方面的激励上和培训力度上火候也有所欠缺,所以造成农村小学教师整个群体在后天学习方面的主动性和学习和培训中所取得的成效方面不甚理想。

总之,整体上来看,农村小学的教师专业化水平需待提高。

4、素质教育进程阻力重重。

素质教育在我县已经开展并推行了多年,也已经收获了累累硕果,而在农村小学也取得了不容忽视的进展,学生能力的培养已成为农村学校管理者和一线教师的观念中比较重视的事情,但是又受到种种因素的影响,素质教育的推进依然阻力不少。

受师资配备不足的影响,许多小学科如音乐、美术、体育、社会、科学等专任教师缺少,虽然分配了专业的教师,但是碍于学校语数外主科教师依然缺乏的现状,让教师担任所学专业的学科这显然不是很现实的事情,所以这对学生的素质和能力的培养产生了不利的影响。

目前,上级主管部门考核各所学校已经不再单一的唯成绩论英雄,而是综合考虑学校各方面的工作业绩,但是不得不承认的是学校的教学成绩在考核中依然占据压倒性地位。因此,学校考核教师,也是主要依据教师的教学成绩。同样的,教师受考核的压力影响在平时的教育教学活动中,对于学生的学习成绩还是比较看重。而对能力和素质的培养重视程度有时难免就会有所偏差,所以客观来看,素质教育虽然在积极推行,但是应试教育的理念依然存在于广大教育者的头脑之中。

另外,由于某些乡镇中心小学多为半寄宿制学校,学生获得信息资源的渠道较少,学习和生活的环境相对闭塞,知识面窄,视野不够开阔,因此这对学生进行能力和素质的培养也存在一定的阻碍。

5、家长教育观念相对陈旧。

尊师重教的风气随着时代的进步已经蔚然成风,在农村也是如此,但是不难发现,依然有许多家长尚存在一些与此并不协调的观念,认为读书用处不大。一些家长本身受教育水平有限,对孩子的学习和教育也不甚用心,具体表现就是对学生的学习的关注程度和指导不能像绝大多数城里家长那样用心,有时也不能慷慨地对学生的学习支出进行投入,比如在孩子课外书的购买方面、在孩子特长的开发上很多家长不够重视,也不愿意为之进行经济上的付出。

6、教育教学水平相对落后。

受到以上种种条件:学校办学条件、教师师资配备、教师专业化水平、素质教育进程阻力、家长教育观念陈旧等众因素的影响,多数农村小学的教学水平和城里小学相比存在一定的差距。除此之外,管理者的日常管理措施和决策,也对学校教育教学水平有一定的影响。

1、各级政府部门应继续加大对农村小学建设和发展方面给予大力的资金支持和政策扶持力度,同时农村小学自身也应加强管理和建设的能力,同时应该广泛争取社会和群众的力量支持进行学校的建设。

2、教育主管部门应继续面向社会进行教师招聘,选拔更多优秀的热爱教育事业的人才,同时在分配时应考虑到农村小学教师配备不足的现实情况进行更大程度的倾斜,同时为确保这些分配至农村小学的教师能够扎根于农村,投身于农村教育事业,政府和学校领导应对其生活和专业成长等方面提供更多的照顾和支持,激发他们奉献教育事业的热情和斗志。

3、教师的专业成长离不开教师自身的主观意愿,而这需学校管理者采取一系列措施调动教师专业成长的积极性,如引入竞争机制,开展一些丰富多彩的专业培训和展示活动,定会激发教师专业成长的积极性和上进心。另外,教育主管部门也应当为农村小学教师的专业成长提供更多学习和培训的机会,给予更多资金、技术等方面的支持。

4、各级主管部门应改革和完善考核机制,对教师的教育理念和教学行为形成良好的导向作用。农村小学的管理者以及教师自身也应转变教育理念,从学生成长的长远角度着手,改变日常教学方法,激发学生的学习兴趣,培养并发展学生的实践能力和素养。另外,教育主管部门和学校管理者,也应克服种种困难尽力使专业教师担任对应的学科,为学生能力的发展和综合素质的培养做好积淀。农村小学,也应创建学生多多参与社会和生活实践的机会和平台,开拓学生视野,增长学生见识,发展学生能力。

5、教育主管部门和各农村小学应举办一些学校和家长沟通交流的活动如家长会、学校开放日、家庭教育讲堂等,对家长的观念也进行一定的熏陶和培养,促使其转变陈旧观念,优化家庭教育方式,更好配合学校的教育工作,促进学生的发展。

6、对于农村小学而言,提高教学水平需要从多个方面入手,将各项常规工作落实好才是关键。改善了学校办学条件,优化了师资配备,提高了教师专业化成长水平,更新了教育教学理念,和家长做好沟通配合,定能使教育教学水平逐渐提高。

专业的调查报告

20世纪80年代以来,在改革开放和发展市场经济的推动下,在制药技术不断取得新突破的推动下,中国医药工业步入了一个快速发展阶段,已经成为国民经济中发展最快的行业之一。在样时代背景下迎来了21世纪,人们生活水平越来越高,对保健品的需求在增大,企业对药学人才比较青睐,社会对药学人才的需求在增加,就业率高达95%,为了顺应时代的发展,社会的需求,我院于20xx年秋成立了应用化学制药专业,后来又成立了应用化学系。两年来本系不断扩大师资力量,吸收高学历毕业生来校任教,招收成绩好、素质高生源,如此我院制药专业不断壮大起来,为了让学生更完整的了解本专业,在8周时间内制药0511班成立了7个组,由本组成员有针对性对我院在校05级、06级、07级大学生作了这次调查,此次调查采用问卷调查与访谈结合,发放问卷调查表40份,回收有效问卷38份,回收率95%,希望通过这次调查让我院制药专业学生或以后来我院深造的制药专业学生对我院制药专业有比较深刻的了解,同时也希望通过这次调查让我院在校制药专业学生在学习过程中有个明确的奋斗目标,为将来就业打下坚实基础。

随着我国国民经济的稳步发展对适应生产、建设、管理、服务第一线的应用型高素质人才的需要给处在学校与社会边缘的极易受到影响的大学生选择就业提供了丰富的信息资源。由(附表一)调查可知我院大学生选择制药专业以个人兴趣、社会需求及亲朋意见为主要因素,尤以05级学生选择专业以社会需求为目的,达到了占调查人数75%,其次个人兴趣占调查人数62。5%,由此我们得出结论我院学生选择本专业与社会需求紧密挂钩,值得关注的是我院大一、大二制药专业学生选择专业时在考虑社会需求方面占百分比相对较小,分别占调查人数25%、27。3%此项调查结果显示不尽如人意。而当前形势表明药学行业人才稀缺的情况,在我院并不被大一、大二学生所了解和重视。

尽管我国的药学事业近几年的发展非常迅猛,许多药品已开始得到国际市场认可,也与外企建立了合作关系,需要大批药学专业人才参与这表明药学专业有很广阔的发展前景,就我院调查显示认为形势较好,压力不大在大三占调查人数62。5%;认为形势教严峻,比较困难在大二占调查人数63。6%,在大一、大三都占到37。5%,由数据显示,我院制药专业学生对本专业前景并不看好(见附表二),所以由附表三便看出在大三学生中有43。8%学生毕业后不愿进制药厂工作,还有72。7%大二学生持随便态度。

俗话说“既来之,则安之”由(附表四)调查显示我院大学生选择本专业后,在学习过程中真正喜欢自己专业的学生在大一中占37。5%,大二占45。5%,大三占37。5%,而目前大一、大二学生已分别有25%、9%的学生厌烦学习,这对还没有进行专业课学习的大一或正在学习专业课的大二学生在今后学习过程中有不利的影响,如果这些学生能够提高学习兴趣,迷途知返还来得及。由(附表六)调查显示大三学生认为专业学习能够发挥能力的人数占37。5%,持中间状态人数占50%,只有大一学生认为不能发挥能力的人数占62。5%,可见我院学生尤其是大一学生对基础课学习不太乐观。

在选择职业方面(附表七)显示,大一学生在发挥特长,发展机会,工资待遇几点要求上占百分数比较高分别占调查人数62。5%、50%、50%;在大二学生中这三个方面都占到了54。5%;而在大三学生调查显示认为发展特长占到调查人数81。3%且比较看重就业挑战性占百分比43。8%则对于工资待遇相对要求低一点,看来为了将来的发展,个人经验积累大三学生比较重视已做了必要的职业规划。(附表八)问到“理想职业时”大三学生有18。8%调查人数愿意毕业后继续深造考取职称,比如考取职业药师、分析师、药剂师、工程师等职称就业,也有31。3%的人愿意毕业后搞管理或做研究工作,附表八显示大一、大二、大三学生毕业后想做老板的分别占调查人数12。5%、9。1%、25%,无论如何他们都有一个底线,不愿做个一线岗位工人,认为太脏太累不是大学生干的事情,觉得有能力干一份好工作干轻松活儿,由此可以看出我院大学生在面对职业时人生规划还是有的,都想干出事业来,需要提醒的是要做到有成就还是要下一番苦功、拼搏才能得来,希望他们都能实现自己的理想。

最后,独之秀顾问分析:“药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一,医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且,由于它关系每个人的健康,越来越受到国家和社会的重视,在专业人才方面有稀缺,这表明药学专业有广阔的发展前景。”既然药学专业就业前景受看好希望我院制药专业学生能够认清药学行业形势,把握机会向奋斗目标迈进。

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近年来,随着社会主义市场经济体系的不断完善,农民专业合作经济组织在我县广大农村应运而生。最近,笔者就我县农民专业合作经济组织发展情况进行了专题调查。通过调查后认为,我县群众自发组织起来的农民专业合作经济组织出现时间虽然短,但已逐渐显示其蓬勃的生命力,对农业增效、农民增收和促进农业产业化具有良好的发展前景。

农民专业合作经济组织是把从事同类农产品生产、加工、经营、服务的农民、组织或其他人员自愿组织起来,以搞好服务、促进发展、增加收入为目的,通过提供技术、信息、购销、加工、储运等服务和其他方式,实行自我管理、民主决策、互助合作的经济组织。我县第一个农民专业合作组织是1998年成立的郭家坝镇原桐树湾村科普协会。截至20xx年底,全县不同规模不同类型的农民专业合作经济组织已达30多个,加入组织的农户有1180户,辐射和带动周边农户近12000户。从组织类型上看,我县农民专业合作经济组织具有多元化的特点。

1、龙头企业依托型。由龙头企业(公司)牵头发起,创建“公司+基地+农户”模式的组织。其特点是:通过订单的形式,连基地连农户连市场,产加销一条龙、贸工农一体化。如杨林桥镇以富锋魔芋公司为龙头组建的天鹅魔芋生产加工营销合作社等。

2、主管部门扶持型。依托政府或财政、农业等主管部门组建起来的农民专业组织。其特点是:在资金筹集、内部管理等各方面较多地依赖于政府或各部门。如郭家坝镇童庄河脐橙生产营销合作社、梅家河板栗协会等。

3、基层组织主导型。基层组织结合本村产业实际组建起来的专业组织。其特点是:村“两委”干部为合作组织的主要负责人,一并行使合作组织的各项管理职能。如梅家河乡郑家岭村西瓜协会则为这种类型。

4、能人效应带动型。在一些具有生产技术专长的乡土人才或销售能人的带动下,周边农民在技术、销售等方面以其为依托自发组建起来的组织。其特点是:完全由农民自发组建而成,并以能人为依托发展。如杨林桥镇响水洞村第十三社区桑蚕协会就是这种类型的组织。

尽管我县农民专业合作组织建设尚处于摸索起步阶段,且这些组织也仅具备专业合作经济组织的雏形,但在促进当地农村经济发展中发挥了一定的作用:

1、促进了农业结构调整。专业合作经济组织利用自身的优势,及时掌握生产技术和市场动态,组织和指导广大农民生产适销对路、技术含量较高的新品种,形成规模化生产,带动了农业结构的调整和优化,为形成主导产业和专业生产提供了物质基础。如梅家河乡郑家岭村农民专业协会自20xx年成立以来,按照“远抓柑桔、近抓瓜果、狠抓畜牧、多经致富”的思路,带动农民大力调整农业产业结构,调出了特色,调优了结构,调富了农民。

2、推广了农业生产技术。农民一家一户分散经营,在技术和品种改良方面,亟需提供服务,但现有的农业技术推广体系,从服务手段、方法及内容方面,都远远不能满足广大农民的要求。而各类专业合作组织成立后,在农业技术推广中显示出独有的优势。如全国百家农民专业合作组织试点单位之一的郭家坝镇童庄河脐橙生产营销合作社,自20xx年成立以来在指导农民生产、促进科学技术和生产标准化应用方面,发挥了积极的作用。该社在华中农业大学引进“红心”脐橙枝条,聘请专家现场传授柑桔嫁接技术,再通过社员辐射全镇柑农,不仅提高了童庄河流域17个村的柑农种植技术,而且为全镇乃至全县起到了引导和示范作用。

3、提高了农民组织化程度。农民专业合作经济组织通过与农户建立多种形式的联合与合作,在不改变家庭承包经营制度的前提下,将分散经营的农户组成联合体,联合起来闯市场,实现了分散经营的农户与大市场的有效连接,降低了市场风险,增加了农民收入。如20xx年刚成立的梅家河乡板栗协会,积极主导全乡的板栗销售,改变了过去外地商贩、本地小贩各自为阵的混乱收购局面,维护了栗农的利益,全乡通过协会有组织地销售板栗,均价比上年提高了0.4元/公斤,仅此一项栗农增收近20万元。

4、发挥了能人带动效应。农民专业合作组织以一大批农村经纪人、专业大户、致富能手为主心骨,产生了“能人”聚集效应,促进了资金、技术、信息合理流转和发挥更大的作用。如童庄河脐橙生产营销合作社把全镇90多名柑橘销售大户吸纳到合作社,充分整合这些大户的市场信息资源,主导了全镇的柑橘销售。20xx年该镇脐橙社会产量达6万吨以上,有近60%是通过合作社有组织地销售出去的,其中仅该社理事长韩永武为外地客商代收和自行组织外销就达4000多吨。

我县农民专业合作组织组织与国内外先进的专业合作经济组织相比,其组织方式、管理办法、合作形式等方面仍存在很大的差距:

(一)组织形式上的依赖性。一是组建上依赖。我县现有的初具发展规模的农民专业合作经济组织绝大多数由政府及农业、财政等部门及基层组织创建而成。二是管理上依赖。大多数农民专业合作经济组织组建起来以后,仍由政府、主管部门或基层组织行使管理职能,背离了“民办、民管、民受益”的合作理念和原则。由于这种从组建到管理自始至终纯粹的依赖性存在,导致行政色彩浓厚,许多专业合作经济组织在重大项目和活动中决策不民主,社员(会员)没有自主活动的空间,没有表达自己独立意志的途径,民主性得不到充分体现。

(二)合作形式上的松散性。一是大多数农民专业合作经济组织没有在管理部门登记,其名称极不规范。二是绝大部分农民专业合作经济组织目前仍处于“三无”状态,即无章子、无牌子、无场所。三是90%以上的农民专业合作经济组织内部管理极不规范,有的没有制定《章程》,有的缺乏具体的管理制度等,最关键的是组织与社员(会员)间的利益联接和分配机制不健全,没有真正形成“利益共享、风险共担”的紧密联合体。

(三)生产经营上的局限性。一是合作范围上的局限。我县农民专业合作经济组织全部为镇、村内合作,没有摆脱行政区域的圈子,合作范围较窄;产业也只局限于柑桔、魔芋、桑蚕、高山蔬菜,且大都为同一产业内合作,没有跨产业合作。二是产业规模上的局限。我县除柑桔产业外,大多数产业尚处于发展阶段,不能为农民专业合作经济组织提供广阔的生存和发展空间。三是服务手段上的局限。我县95%以上的农民专业合作经济组织自身无收益,服务功能较弱且服务手段落后,难以实现“产供销、农工贸、产学研”一体化的目的。四是人员素质上的局限。专业合作经济组织带头人大多数文化素质较低,懂技术会经营市场开拓能力强的复合型人才较少,在一定程度上制约了合作经济组织的发展。

(四)发展规模上的艰难性。一是资金瓶颈制约。全县95%以上的合作经济组织自身无经济收益,由于资金运作困难,许多想办的事情办不成,更谈不上发展。二是配套的法规政策不到位。国家关于农民专业合作经济组织的立法进程缓慢,远远不适应当前农民专业合作经济组织的迅猛发展,致使农民专业合作经济组织身份、登记等一些老大难问题得不到及时解决。三是缺乏政策支持。虽然中央、省、市出台了一系列加快发展农民专业合作组织的政策性文件,各级财政每年拿出部分资金专门用于扶持合作经济组织,但仍不能满足经济组织发展的需要,同时,地方也没有结合实际出台相应的优惠政策。

(一)加大宣传教育,提高思想认识。进一步加强对农民专业经济合作组织的宣传教育,宣传教育的对象应当分层次,宣传内容应当有所侧重。一是对各级政府及其相关部门的主要领导进行发展农民专业合作经济组织意义和合作经济基本知识的宣传教育,使其明确政府部门在推动农民专业合作组织发展中的作用。二是在拟开展农民专业合作组织建设的地方,对农民群众进行合作社基本知识的宣传,使其明白合作社的性质和作用,以达到唤起或增强农民群众的合作社意识的目的。三是对已经开展农民专业合作的地方,则主要是对合作社成员特别是管理人员进行合作社基本制度和经营管理技能的教育,以提高现有农民专业合作组织的规范性和经营水平。四是在合作社基本知识宣传教育的过程中,要注意合作社骨干和合作社企业家(发起人)的发现和培育,通过他们带动农民专业合作组织的建设和发展。

(二)抓好现有典型,总结经验推广。现阶段我县农民专业合作组织的发展不能片面追求数量,大面积推开,而必须是认真培育好现有的经济合作组织典型,注重成效,通过成功个案的示范作用,帮助农民认识合作经济,带动农民开展专业合作。具体到某一个地方,农民专业合作要注意产业种类、服务领域和领办主体的多样性。要从实际出发,选择合作的切入点。要针对农民的意愿,把重点放在技术服务、生产资料供应和农产品销售上。可以首先重点开展某一个方面的合作,取得经验后逐渐扩大合作领域。农民专业合作组织还应当包括组织制度规范性的建设,要始终坚持自愿、民主、互助、平等以及民办、民管、民受益的基本原则,突出农民专业合作的民间性和服务性。

(三)加大政策扶持,优化发展环境。针对农民专业合作组织发展情况,结合地方经济发展实际,出台优惠政策及办法,将农民专业合作经济组织同企业、社团组织区别开来,在工商登记、税收优惠、信贷扶持、教育培训等方面给予政策倾斜,特别是要加大对农民专业合作经济组织的资金扶持力度,千方百计突破发展的资金瓶颈障碍,为农民专业合作经济组织提供优良的发展环境,鼓励相关部门牵头兴办或领办农民专业合作经济组织,引导现有的农村经纪人逐步过渡为农民专业合作经济组织,吸引更多的农民加入到农民专业合作经济组织中来,促使农民专业合作经济组织跨区域跨行业发展,不断壮大现有农民专业合作经济组织队伍。

(四)坚持因地制宜,探索发展模式。从我县实际出发,因地制宜,多种形式探索,多种模式发展。比如在合作组织形式上,可以兴办农产品专业、销售协会,也可以兴办中介、科技服务型协会;在合作机制上,可以是以产品或生产要素为纽带的股份合作制,也可以是其他灵活多样的激励机制;在合作层次上,坚持多层次并举,可以由农村经营大户、有专长的农民牵头兴办,可以依托龙头企业、生产基地兴办,也可以依托农技部门、供销部门兴办;在合作范围上,可以由村(组)、乡(镇)举办,也可以跨村(组)、跨乡(镇)举办;可以围绕第一产业办,也可以围绕第二、第三产业办,还可以与外来农户或外地企业办。

(五)把握发展重点,提升产业层次。一是围绕地方优势资源特别是特色优势产品、产业来引导发展农民专业合作经济组织。二是与龙头企业结合起来。只有与龙头企业结合起来,农民专业合作经济组织才能做大做优、上规模上水平。三是发展多种形式的专业组织。围绕农业生产资料、市场需求,发展农资消费合作社;围绕优质资源和主要产品,发展专项的生产加工企业,通过一体化加工提高产品的附加值,提高效益;围绕交通优势和物流,发展运输合作社;围绕社区服务,发展农村综合服务社。四是实行标准化生产。把产品标准化生产作为发展农民专业合作经济组织的重要环节,使农民专业合作经济组织成为推广新技术、新标准的载体,并在引导标准化生产中提高农民专业合作经济组织的协调能力和发展水平。

(六)加强部门指导,完善内部管理。明确合作组织的业务指导部门,改变多头管理,缺乏有效指导的现状,强化部门责任,搞好对合作社的指导、协调、监督和服务,做到“搭台不登台、参与不干预、服务不增费”,为合作社的发展创造良好的环境。一是指导农民专业合作经济组织建立健全会员代表大会、理事会、监事会等内部管理机构,选举产生理事长、监事长,明确其职责任务。二是指导会员在民主议定的基础上,制定完善农民专业合作经济组织《章程》,明确发起人、合作内容、经营要素、权利及义务、经营目标等方面的内容。三是指导农民专业合作经济组织围绕《章程》建立健全内部风险储备、利益分配、契约约束机制,真正让农民专业合作经济组织与会员形成“利益共同体”,确保为社民服务的连续性和稳定性,在保护社(会)员利益的基础上,促进农民专业合作经济组织持续、快速、健康发展。

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我实习的单位,是位于温州火车站华盟商务广场二十楼的信燕禾嘉股份有限公司,主要从事的业务是不动产营销网络的拓展和不动产营销策划及代理销售。得意于这几年中国楼市的兴盛火热,当然也离不开公司领导和员工的共同努力,公司的业绩做得很好,每年都有十亿左右的销售额,总的来讲这是一家不大的,但是赚钱的公司。

我曾经读过一本书,具体的书名已经不记得了,但是大致记得里面的一句话:创业不仅在于要有一个好的项目,同时最重要的还要有一个好的盈利模式,因为只有一个好的盈利模式才能让一个公司赚钱,而赚钱才是一个企业或者公司的根本。在大学期间学了几年的管理学,粗粗懂了一点点毛皮,总会用一个在脑子了早已生成的框框架架来比照身边的一个个公司,这样就会发现一个比较神奇的事情:其实很多赚钱的公司都不一定有着非常规范的公司管理制度,甚至有一些干脆就有点乱糟糟,但是真正很多大的企业和集团公司却都有一个共同点:有一个规范制度、良好的企业文化以及著名的企业品牌。对于任何一个公司,盈利模式或者叫商业模式都是最重要的,但是在这个过程中一个企业制度的建设,企业文化的培养更是相辅相成,而且规范企业制度,培育企业文化是任何一个企业做大做强的必要条件,这是毋庸置疑的。所以在此我就用“本本主义”的思想,用所学的条条框框,把自己对企业中企业文化作用的思考进行一些论述。

在福布斯排行榜上有一个中国最佳雇主的排行,其主要的评选指标是:收入增长比例、雇员的组成、薪酬水平、职业生涯、招聘增长率、员工流动率、工作环境、企业文化。一个优秀的企业需要在一定程度上达到各个方面的完美和平衡,需要有完备的公司制度,完善的培训体系,丰富的企业文化作为支撑。通过以上的方式来达到对职员工作的规范,同时取得职员对公司文化、战略及理念的认同,形成合力,增强员工的自豪感和归属感,通过良好的薪酬福利制度以更好的激励员工,通过培训以帮助员工更好的实现个人成长。在企业文化建设过程中,使员工的个人成长与企业的发展互相融合、紧密联系、相互促进。文化力是企业核心竞争力的源泉。要进一步推动企业的持续发展,真正成为世界第一流的企业,就要借助于企业文化力。企业文化反映了一种致力于物质生产的精神气质,一种企业经营哲学和自我超越的生活态度。实践证明:企业文化建设与企业发展息息相关,是企业发展的灵魂;是关系到企业前途命运的大事;是做好企业发展战略规划的重要组成部分。

最近我在看介绍蒙牛的一本书,在书中提到了蒙牛的核心竞争力:以成功经营人心为终极目标,以双赢利益机制和学习创新的方法整合全球有效资源,实现战略目标的能力。从这个理念中我们可以看出一个首要要点,一个企业应该有自己的战略目标,做人也需要有一个远大的目标,我一直认为做企业和做人是一样的,很多优秀企业的特质缩小了看其实和做一个优秀的人是相符合的。战略的制定是一门艺术,更是一种领导艺术,一些老板会直接根据上一年的销售情况提出一个简单的数据作为这一年的目标,这样的目标是否有真正的意义那要看这个公司是否真有这样的执行力才行。制定战略不仅要考虑到公司纵向的发展,也要充分了解到行业横向的发展情况,甚至跳出更远,考虑整个国情和世界经济形势,从政策面的角度、用宏观的视角来看公司具体发展的事情,这是需要有雄才大略,能够高瞻远瞩的领导才能做出来的。的确一个大的企业,优秀的带头人十分重要,虽然现在很多国际企业都在尽量减少ceo个人或者董事局主要领导个人行为对公司的影响,但不管如何他们的作用举足轻重,十分重要。再一个我们可以看到蒙牛以成功经营人心为终极目标,在管理学中我们不断地提到组织这个词,但是组织或者团队的核心是人,任何一个公司或者企业的核心是人:有没有好的领导者,有没有好的执行者,有没有好的参与者。管理是最需要掺杂人性的一门学问,管理最重要的就是了解和把握人,但我们现在的企业却太多的忽视了这个问题,很多会简单的认为钱是最重要的,没有钱他们是不会来的,对的这样的想法没有错,但这样的想法太小气太基本,因为从把握人的角度来看这样的企业只满足的人最基本的需要层次(马斯洛的需要层次理论)。在上文已经提到,真正强大的企业是那种能满足员工成长和追求的企业,是那些能给员工足够舞台的企业,只有这样的企业才能将员工个人的成长包容于自己的发展之中,加强员工和企业在更深一个层面的联系。

综上所述,我认为一个优秀的企业至少应该满足一下两个条件:一有良好的制度,二幼优秀的文化。制度在此不需多说,更多的讲一下何谓优秀的文化:

首先,优秀的企业文化必须是基于个性的,个性是企业文化的生命。

这里所说的个性包括两个层面的含义:一个是企业家精神个性,即企业领导者的追求、思想和理念;另一个是企业组织个性,即企业独特的经营理念、制度和行为方式等,这两种个性就构成了企业文化的整体个性。

其次,优秀的企业文化必须是基于企业战略的。更准确一点说,优秀的企业文化必须充分体现对战略的全面支持功能。

第三,优秀的企业文化必须是基于商业准则的。进一步说,它必须遵守基本的商业准则。基本商业准则,是指企业在市场竞争中的基本游戏规则,例如诚信、公平竞争、双赢或多赢、职业化等。企业一旦违背这些游戏规则,就会受到市场的抛弃。基本的商业准则,是企业必须遵守的底线之一。

第四,优秀的企业文化必须是基于人性的。换言之,优秀的企业文化必须尊重人性。

一个企业的文化只有基于人性本原,才具有无限的包容性、并获得终极性的认同和尊重,进而才会具有凝聚人心的作用。任何一个企业的文化如果背离了人性,那么,这种文化就是一种扭曲的文化,一种缺乏包容性的文化,一种不可能被员工、被消费者、被社会公众所认同的文化。

当然上述四点并不是相互独立的,而是一个层层递进、互相作用、互相影响的关系。也就是说,在构建企业文化的过程中,首先找出企业家的精神个性和企业的组织个性,然后与战略对接,最后从商业准则和人性层面上进行完善和提升。

以上就是本人在实习期间的简单思考,向学校做个汇报!

专业的调查报告

伴随全球经济一体化的日益推进,社会经济发展对外贸人才的需求推动了高校国际经济与贸易教育事业的快速发展,国际经济与贸易专业成了高校开设最多的专业之一。目前,全国高校国际经济与贸易专业点约有700多个,然而由于国际金融危机的影响,我国主要的贸易伙伴美国欧盟等成了本次全球性经济危机的重灾区,间接地使我国外贸行业遭受到巨大打击,严重影响到我国国贸专业学生就业。据麦肯锡20xx年中国大学生就业报告显示,国贸专业为黄牌警告专业,国际贸易专业毕业生就业情况堪忧。本文通过在问卷调查资料的分析的基础上,首先指出了当前大学生的就业现状与特点,然后分析了大学生就业中存在的主要问题,最后提出针对大学生就业问题的对策。为了更好地了解当前大学生的就业现状,便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因,以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进大学生就业工作。

一、国际贸易专业就业前景分析。

与其他经管类的专业进行对比,我们会发现国际贸易专业是一门具有特色的专业,它对学生的实践操作能力有一定的培养,学生在国际贸易学习的过程中,能够很快熟悉国际贸易的操作流程。

这使得公司对国际贸易专业的学生非常偏爱。

2.英语优势。

国际贸易专业,对英语的训练和要求较高,所以毕业的学生外语占据较大优势。在大公司组织的英语面试中,国际贸易学生往往可以脱颖而出,成为优先考虑的对象。

3.行业优势。

当前大多数产品在国内的售价较低,利润稀薄。而同样的产品,如果销售到国外去,则价格要高很多,甚至翻几倍几十倍,因此国际贸易成为高利润低风险的行业。而相关人才的匮乏,更使得该专业的学生就业形式看好,前景广阔。

二、调查数据分析。

调查统计本次调查男性占38%,女性占62%。

问题1:希望在哪里就业:本次调查出国深造占36%,国内就业占64%。

问题2:希望毕业后的月薪:此次调查得出,在20xx元到3000元的占39%,在3000元到4000元的占45%,4000元以上的占16%。

问题3:对就业形势持乐观态度的占25%,对就业形势持悲观态度的占61%,对就业形势并无看法的占9%,不清楚的占5%。

问题4:对于基本的就业程序是否了解:本次调查对就业流程熟知是的占54%,模糊的占42%,大概知道的占4%。

问题5:觉得所学专业是否有前途:本次调查对本专业十分看好的占22%,觉得较为看好的占28%,觉得专业不重要的占24%,觉得较不看好的占10%,十分不看好的占16%。

问题7:是否想过自主创业:本次调查想自主创业的是占62%,否的占38%。

问题8:是否愿意到中小城市或者西部发展:本次调查你是否愿意到二三线城市或经济不发达地区发展,认为是的占39%,否的占61%。

三、调查结论与建议。

(一)大多数大学毕业上对自己所完成的专业在就业市场的竞争力并不乐观。

(二)大学生对自己的就业方向并不明确,也没有系统的职业发展设计和规划,对未来没有明确的目标。

(三)大学生在求职的过程中,发现自己对社会的人才需求标准并不了解,了解信息的渠道除了学校之外,并没有相关途径,就业信息存在信息不对称的问题。

(四)大学生的职业目标更倾向于自己的兴趣爱好,而且除了对薪金有一定要求之外,更看重职业的发展空间,根据上述调查结果,笔者认为高校应该在大学四年的培养阶段,对学生及早进行就业指导和相关职业发展规划培训。开展学生在校的实践活动,尽最大努力为学生提供就业信息。归根到底,根本原因是因为我国的高等教育存在教育和生产脱节的现象,由于我国还是发展中国家,经济发展模式以制造业为主,主要需要的是具有技术和经验的技术工人。但是,高等教育的培养方案旨在培养脑力劳动者,所以在一定程度上,从根本上改变大学生的就业困境,应从转变我国的生产方式开始,是大学生的价值得以体现,在高校的教育过程当中,应该培养大学生的创新意识和动手能力。

四、应对措施。

(一)国际经济与贸易专业的毕业生应从根本上改变原有的就业观念,充分发挥自己的主观能动性和团队协作精神。在当今大学生就业形势普遍不乐观的大环境下,国际贸易专业的毕业生存在就业瓶颈也属于正常现象。重要的是要有一个积极向上的心态,尤其是充分把握现在全球经济互联互通的趋势,为我国的对外贸易发展带来的红利,刻苦学习外贸的专业知识,真正掌握国际贸易的专业技能,从各个方面提高自身的综合素质。即使在就业初期遇到不顺利的情形,也不要有任何负面情绪,只要能够从各个方面增强自身实力,就会在有机会的时候得到展现。同时,要积累一定的面试经验,提升自己的自我营销能力,最终一定可以找到适合自己的理想工作。

(二)用人单位在选拔人才的时候,也应充分考虑公司自身发展的需要,不断完善用人机制。学历不是检验人才的唯一标准,应把就业证的真才实学,敬业爱岗的精神放在选拔人才标准的首位。同时,把那些可造之才挖掘出来。其次,应根据企业的自身特色,制定符合企业成长和发展的人才需求和储备计划,对于企业来说,其人才结构不应是水平式的,而应该是垂直式的,多层次的。只有多层次,全方位的人才才能构建支撑企业不断发展的人才库。单一追求名校,高学历的毕业生是极端的,不科学的选拔人才机制。

招聘人才的公平性,公正性也应该受到企业的重视,从而吸引优质人才的加入。最后应尽力为毕业生提供良好的工作环境和生活环境,完善企业用人机制,充分考虑毕业生对于自身价值实现的迫切感,使其早日成为企业可用之才。

(三)高等院校在进行专业设置和人才培养方案制定的过程中,应充分结合市场的需求,不应闭门造车。突出每个专业的特色,推动教学改革向着市场需求的方向走。与此同时,完善学校的就业指导,职业发展规划培训的辅助工作,不用因为利益的趋势,盲目的扩大招生规模,这在教学资源一定的情况下,会变向的降低教学质量。应该把提高毕业生在人才市场的竞争力作为学习办学的目标之一。在教学过程中,结合学习自身特点,师资情况,以及所处经济发展区域的特点,制定具有自己特色的培养目标,突出课程体系的实践性和前瞻性的特点。重视第二课堂的建立,对于实验室,校外实习基地,模拟真实教学实训室,校企合作机制的重视程度要提高到一个前所未有的高度。通过外贸实操软件,企业实习和最后的毕业论文等环节从根本上提高学生的实际动手能力。聘请贸易从业者,海关从业者和银行从业者等专家举办讲座,研讨会,逐步增强大学课程的适用性。同时,学校应该逐步开展对于大学生的面试技巧,快速搜索信息技巧的培训,为用人单位和大学生之家构建好一个桥梁,对于有创业需求的大学生,也应提供一定的资金支持和宽松的平台。

专业的调查报告

流行音乐这一词对很多人来说都不陌生。而流行音乐的起源在我国可以追溯到汉代,汉朝的时候就有了汉代乐府以及相应的乐府机构,那时候举国上下以诗歌、辞赋为歌词,并谱以曲调来吟唱。由此可见,从古至今,流行音乐在人们生活中占有很大的一个比重。

随着人类科技不断进步,国家与国家的距离越来越小,在这种情况下流行音乐更有了长足的发展。现今等成为了大学生的主要听歌途径,而卡带和乐碟只有少数。科技的进步给大学生带来了更多、更方便的流行音乐接触渠道,随着网络在人们的生活中的普及,大家都可以不花钱并可以有选择性地去听好的、新的、更酷的流行音乐,十分方便。同时经济上的划算使网络成为了大学生听流行音乐的首选途径。然而不可小看的是mp3这一类比网络更先进的听歌途径的不断发展。由于科技创新带动的mp3价格也在不断降低,以mp3为听歌主要手段的现象正以飞快的速度在大学生生活里蔓延。这样不仅可以大量地节省购买卡带与乐碟的花费、上网花费,而且由于mp3体积小巧便于携带,可随时听歌,这些都是mp3这一类产品的优势。

流行音乐的乐种和曲风是多样而又多变的,从音乐的语种来看就有国语、粤语和外语(包括一切外来语言)等。从曲风来看有柔和、爵士、摇滚、r&b、说唱等。而这些对大学生来说,正所谓萝卜白菜各有所爱,调查中发现有80%的人喜欢国语歌和粤语歌,也有20%的大学生喜欢外语歌。谈及曲风时却有63%的大学生喜欢柔和,16%的人中意摇滚,18%的人喜欢r&b和说唱,3%的人没有主意。

大学生听流行音乐的目的也有许多,其中50%的人为了解忧销愁热听流行音乐,从流行音乐中听一些符合自己的心情,以此给自己的感情找个寄托,是一种宣泄情感的最佳方式,所以经常有人因为一种心情而喜欢一首歌。25%的人是为陶冶情操听流行音乐,20%的人为学习自己中意的曲目听歌,也有5%的人只为打发时间。

大学生们一般都有自己最喜欢的歌手,问其中的原因时,有人因。

为相貌而喜欢一个歌手,有人因为唱功喜欢一个歌手,有人因为唱歌上感情投入而喜欢上一个歌手,还有少数人给了一个很网络化的回答:“因为爱所以爱”。

通过上述调查总结我们可以知道,流行音乐是大学生生活中的一种神奇调味剂,没有人能拒它于千里之外,也没有人可以想象没有了流行音乐的大学生活将是怎样的生活,所以,让我们更多的关心、了解流行音乐,毫不犹豫地爱上它吧!

专业的调查报告

:目前我国商务英语专业的发展已初具规模但学校传统单一的商务英语人才培养模式和学生就业及市场需求相脱节,本文以对华南师范学院外语系商务英语专业260名10届毕业生进行随机抽样调查为例(因为华南师范学院地处广州天河区,位于沿海,人才与企业对接出入受其他干扰因素较小,故特选取其作为调查对象),介绍问卷对象、内容、范围,数据采集时间、方法和实施,然后从毕业生的就业的基本情况和企业对商务英语毕业生人才需求的要求及对商务英语专业学生教学及课程开发的要求三个部分分析,探讨分析社会市场对商务英语人才的要求与展望,以利于商务英语专业教学和课程设置的进一步改革完善与发展。

:商务英语人才需求就业市场。

从20世纪50年代初,随着对外经济贸易大学的建立,商务英语在中国开始起步。80年代改革开放之后,国内越来越多的院校开设了商务英语方向等相关的课程;进入90年代至我国加入wto,经济和商务全方位多层次与世界全面接轨,商务英语的重要作用在经济建设和国际交流中日益显现出来。因此,商务英语进入了一个全面发展的阶段,不仅在在经贸、财经类院校等得到迅猛的发展,而且迅速延伸到其他各类不同的院校。21世纪后,随着经济国际化的趋势,商务英语的发展进入了一个崭新的阶段。

迄今为止,我国的商务英语教学已具相当的规模,全国已有15所大学获得国家教育部批准开设商务英语本科专业,包括高职高专在内,我国大约有20xx所大专院校开设了商务英语专业或方向。但中国社科院发布的20xx年人才蓝皮书《中国人才发展报告(20xx)》中指出,我国高等院校人才培养机制与社会需求发生脱节,仅10%的中国大学生符合跨国公司的人才需求。而调查显示未来三年大中型跨国公司在中国需要70~80万人,再加上所有外资企业和优秀公司,需求量达到200~300万人。但进入新世纪以来,我国的国际商务活动层次较十年前有明显提高,现下我国的国际商务活动层次较十年前有明显提高,然而我国的商务英语教学和科研相对滞后,未能满足高层次商务活动交流的需求。我国正处在一个发展迅猛的时代,外语专业人才规格应该随着时代的变化而变化,举办外语专业的院校也应该根据自身的办学基础和特色以及人才市场对外语专业毕业生需求的结构,确定适合自身发展的人才培养模式。

(一)调查对象、范围和采样时间。

本问卷调查的对象是华南师范大学商务英语专业的10级毕业生,高校位置位于广东省广州市天河区,他们的就业主要分布沿海地区。

(二)问卷设计的指导思想、问卷内容和方法。

本次问卷包括三个部分。第一,毕业生的就业的基本情况。第二,企业对商务英语毕业生人才的要求。第三,企业对商务英语专业学生教学及课程开发的要求。问卷以书面调查形式为主,辅之毕业生个人访谈,以便对部分内容作更深入的了解。

(三)问卷的实施。

1.问卷准备工作。

以班为单位进行调研的组织、宣传和问卷回收,每个毕业班下设多名联络人员,可及时掌握问卷进展情况。

2.问卷的落实、回收及真实的保障。

参加本次问卷的对象为10届毕业生,共260人,回收有效问卷242份。学生把问卷带到实习或者求职企业,完成后上交给具体的联络人。

(问卷一)毕业生基本就业信息分析。

1.毕业生所在单位性质。

表1:毕业生所在单位性质分析。

中在私营和三资企业。国营企业、事业单位和国家机关就业的学生只占毕业生的16.85%,这是因为这些企业的门槛设置比较高,一般的学生难以达到标准而被排除在外。刚走出校园就选择自主创业并且最后实现自主创业的学生很少,只占1.25%。有趣的是,我们在个人访谈中了解到,许多学生父母本身是小企业主,他们希望孩子在各种企业岗位磨练并积攒实际经验后,再回到家族企业承担更大的责任。

2.毕业生就业地区分布。

表2:毕业生就业地区分布。

从表2中可以看出,商务英语专业的毕业生大多数分布沿海地区,这些地区的经济较为发达,其中广州和上海吸纳了近七成的学生,很少有商务英语的应届毕业生愿意呆在省内。

3.毕业生就业企业规模。

从图表3中可以看出,商务英语毕业生就业的企业规模呈现出两头大中间小的特点:高达40%的毕业生在40—200人规模的小企业谋职,另外有38%的毕业生在1000人规模的企业工作。

表3:毕业生就业企业规模(员工人数:人)。

4、毕业生就业岗位群分析。

表4:毕业生就业岗位群分析。

从上表毕业生就业岗位群分析得知,毕业生大都在外贸、船务、货运或者外向型企业谋职;另外,广东地区的外向型、劳动密集型制造业如服装、陶瓷、家具行业等员工数量多,这些公司一般都配备一定数量的外贸、跟单、船务等相关人才,处理对外销售的所有环节。

从表中数据可看出,21.49%的毕业生从事外贸跟单,27.69%从事外贸销售工作,这两个岗位吸引了近五成的毕业生;其余五成毕业生按比率递减分布在船务、翻译、助理/秘书、客户服务和采购岗位中,其中船务占13.64%,报关员比率最少,我们从个别访谈中了解到,与商务英语相关的工作要求毕业生对报关流程有一定的认识,如毕业生持有报关证则优先录取,而专职报关员一般由中专毕业生担任。因此,把大纲课程设置中的选修课“报关实务”可以充分满足毕业生相关的素质要求。

专业的调查报告

随着市场经济的迅速发展,整个社会对文秘人员的需求状况正在发生深刻的变化。为就业形势严峻下的文秘专业建设提供参考依据。

通过问卷调查了南工院学生对文秘专业的了解程度、关。

注程度,根据调查结果,提出科学合理的文秘就业意见指导。

问卷调查。

四、调查对象:

五、南工院全体学生。

六、调查地点:

南工院食堂广场、宿舍。

20xx年3月19日-20xx年3月21日。

为对南工院文秘专业进行调查,特制订《关于文秘专业社会关注度问卷调查》调查问卷50份,分发给调查地点同学,并全部回收统计分析,除去作废问卷后共46份,结果分析如下:

1、被访者的性别与“文秘专业关注度”的关系:

图一:被访者性别比率图。

从图一可以看出,此次的调查中50位被访者有54%的为男性46%的为女性,分别是27人和23人。

2、被访者对南工院文秘专业的了解程度:

图二:被访者对文秘专业的了解程度。

3.被访者对文秘专业学历层次认识:

图三:被访者对文秘专业学历层次认识。

图三中超过一半被访者认为文秘专业里的学历为大专,极少部分人认为文秘专业的的所需学历为中专和研究生以上,绝倒多数被访者认为文秘专业的学历层次应该是大专或者本科。

4、被访者对文秘工作的认识和理解。

图四:被访者对文秘工作的认识和理解。

在50名被访者中只有5人认为秘书是比较重要的是领导决策及工作的辅助人员,由36人认为秘书室为领导按排各种事物及行程、收集整理文件资料及分钟杂事,还有9人对秘书的工作没有什么具体地了解和认识。

5、被访者认为社会对文秘工作者的要求:

图五:社会对文秘工作者的要求。

50名被访者中认为实践能力较重要的人最多为15人,认为应变能力和人际沟通能力相近分别为11人和10人,选择文字表达能力的人最少为6人,8人认为语言表达能力较为重要。

6、被访者对文秘工作的前景认识:

注:“1、2、3、4、5”分别代表“非常好、好、一般、不好、非常不好”

图六:被访者对文秘工作的前景认识。

图六中总体显示这50名被访者有很大一部分人认为文秘专业的就业前景不怎么好占到37人,只有少数的5个人认为文秘专业的就业前景非常好,8个人认为文秘专业的就业前景还是不错的。

专业调查报告

随着我国加人wto,中国与世界市场接轨的轨范逐渐加速,国际商业已是我国今朝最具增添潜力的行业之一,自更始开放二十多年来的平均增添速度达到了创记载的两位数。越来越多的企业把目光瞄向世界市场,外贸事业呈现快速上升趋向,直接造成了对外贸人才需求的热潮。

国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法,研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。

改革开放以来,我国外贸事业高速发展。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入wto后国内市场与国际市场的进一步接轨,迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际经济贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。因而随着社会对本专业人才的不断增强,国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。

但是我国国际经济与贸易专业大学生就业的整体状况并不十分理想,其中一个主要原因就是学校培养的学生与社会的需求还存在一定的差距。很多高等学校培养出来的毕业生解决实际问题的能力不强,基本能力较差,不适合用人单位的需要。所以对我们国贸专业的学生来讲本专业的现状是好的并且在将来的世界里其所占的比重将会愈来愈大,机会将愈来愈多。面对这么好的发展机遇,我们必须武装自己,把自己培养成应用型人才。这样我们才可以获得机会,获得成功。

国际货运代理员等外贸岗位的专业人员一直也是外贸人才招聘市场的热点。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。

1、外贸公司的营业员即外销员。

外贸营业员是外贸企业中从事进出口商业磋商、构和、签约等工作的'人员,有时可能还要兼顾运输、保险、报关、报检等营业,这类人员凡是需要国际商业及相关专业结业,英语必然要相当流利,有国际商业经验,熟悉海外市场,熟悉国际商业整个流程,具备较强的市场开拓能力和人际交往能力。从业人员加入国家外销从业人员职业资格考试,考试及格者可获得国家商务部和人事部联合公布的《国际商务从业资格证书》,该证书全国通用,是外经贸从业人员上岗和从事进出口营业的必备前提。

2、国际商务构和人才。

按照今朝世界经济成长的趋素来看,国际商务构和人才会是一个主要需求,首要涉及的规模有信息通信、生物工程与医药、情形呵护、新材料与新能源等专业,与市场开发规模的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等勾当。国际商业的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务构和师是外贸企业中不成或缺的人物,出格是有职业证书和现实经验的国际商务构和人才在猎头市场中往往是有价无市。

3、各类证书持有者(单证员、跟单员、报检员等)。

单证员:单证员是指在对外贸易结算业务中,买卖双方凭借在进出口业务中应用。

的单据、证书来处理货物的交付、运输、保险、商检、结汇等工作的人员。据悉,一家出口额在7000万美元的企业中需单证员12—13名。预计未来5年,我国单证员缺口高达数百万人,他们的薪水也是节节攀升,部分月薪已在3000元以上。此外,国际贸易单证操作技能是每个从事外贸业务工作者必备的基本功,大学生进入外贸、外资企业从事外贸工作,一般都从单证操作员做起,因此,熟练掌握单证操作技能或者取得一张单证员资格证书是进入外贸企业的必须条件。单证员通常对学历没有硬性要求,但是英语要有一定基础,因为要缮制和处理大量英文单据。应具备国际贸易实务、外贸英语函电等基本知识。

跟单员:外贸跟单员是我国商务行业继国际商务从业资格(外销员)、国际货代员、国际商务单证员职业资格培训考试后第四个岗位的培训与认证考试,是外贸行业又一热点职业。跟单员的首要工作是在企业营业流程运作过程中,以客户定单为依据,跟踪产物(处事)运作流向并督促定单落实的专业人员,是各企业开展各项营业,出格是外贸营业的基本性人才之一。

报检员:20xx年,报检员开始实行全国统考,但在连续两年的报检员资格考试里,外贸从业人员的通过率极低,而出入境报检员的资格门槛却提高了。根据国家质量监督检验检疫总局有关规定,为提高报检员素质,20xx年6月30日之前,各地检验检疫机构颁发的现有报检员证书将停止使用,没有参加“报检员资格全国统一考试”获得“报检员”证书的人员将不再具有报检资格,不得从事报检业务。

从众多的招聘单位招聘信息可以了解到用人单位对应聘者的要求。

1、用人单位对应聘者的英语要求颇高,一般为英语六级以上水平,口语要好,表达流利。

2、在性别上,也有职业差异,而大部分有性别限制的公司对女性应聘者的限制较多,换言之,女生在应聘时可能会比男同学遇到更多的问题与压力。

3、专科生的竞争压力过大,与其竞争职位的本科生、研究生甚至归国的留学人员。这些人的涌入无形中对专科生就业造成冲击。

4、普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别,前者确实在一些硬性条件上低于后者,用人单位更热衷于对后者的招聘。

因此,我们应该做到以下几点,来应对未来就业的激烈竞争。

1、在校期间,加强口语练习,并打好英语基础,通过英语六级考试。

2、作为女生,我们不可以因为性别上的原因而对未来就业失去信心,要发挥自己的长处,不断完善自己,做到自尊、自爱、自强。

3、面对众多的竞争对手,如果觉得自己有足够时间及勇气,可以选择继续深造,增加自身竞争力。

4、如果想参加工作的普通专科毕业生,不应因自己的学校而低人一等,因该充实自己,增加自身实力,多学习一些专业知识,并考取一些资格认证。

5、在校期间,可以利用业余时间打工,添加工作经历,为将来就业做好准备。

专业调查报告

一、江南府邸总体情况概括:江南府邸一期占地面积7.2万平方米,地面上、下总建筑面积合计约13.5万平方米。整个一期项目规划由小区内部南北向机动车道自然分为高层和别墅两部分。别墅区由80户高档双拼及联排别墅组成,独特红砖墙面尽显高贵风范,局部高档石材立面结合高坡屋顶、铁艺栏杆等英式建筑元素,重现纯正英伦的豪居盛况。

江南府邸一期中心水系基本保留了原先项目地块内的西荷花塘景观资源。以充分尊重自然为宗旨,将欧式皇家园林与中式荷花塘天然景观巧妙融合,“中学为体,西学为用”,呈现恬静不乏大气的园林美景,人性化地将广场、公共活动空间和景观小品穿插于园林之中,强调人与景观的互动和谐。不仅拉近了人与自然的距离,也丰富了整个园林的层次感,营造出繁华城市中尊贵非凡的诗意人居意境。

户型图面积:109m2。

饰面材料,墙面使用的是灰白色相间的大理石铺面,给人以简洁,现代的视觉效果。在家具装饰方面,选用了带有西方复古图案的餐桌椅,简洁的造型但蕴含丰富的纹理。成系的丝质沙发高贵又典雅。选用线条繁琐,看上去比较厚重的画框,与之匹配。灯具应选用外形线条柔和些或者光线柔和的灯,像图中铁艺枝灯是不错的`选择,有一点造型、有一点朴拙。

整个客厅装饰给人的感觉不只是豪华大气,更多的是浪漫和小小的惬意,通过完美的典线,精益求精的细节处理,带给人不尽的触感和视感。

二、样房生活区功能分析。

拐进生活区,左边是一间小型厨房,右边是儿童房。

用柔软,质地较轻的材料。放置了很多玩具,造型可爱的装饰品,增加孩童的想象空间。

三、样房卧室设计:

走廊末端是外置衣帽间,地灯和白色地毯的结合,显得尤为干净、明亮、整洁。右手边是主卧,进入主卧,整体给我的是一种古典,复古的北美视觉感受。使用了北欧传统线条造型的床靠,配以丝质的饰面以及家纺,深色的床靠与浅色的墙面相互补,色调明亮。简单,抽象,明快,现代感强,一种清新明亮的感觉扑面而来,自然又舒适。仿佛为主人编制了明快美丽的梦想。

电气调查报告

尽早了解本专业的设置及就业情况有助于我们确定自己的发展方向,当竞争工作时,能有更多的优势。为此,本小组与11月1日至12月1日进行了调查,通过文献查阅、实地调查、专业访谈相结合的方法展开调查现将有关情况报告如下:

通过这些实践活动,本小组了解到了很多情况。首先,电气自动化是一个宽口径的专业,生活中有很多方面涉及到电气自动化。

1、交通方面,电气化的铁路,像现在的轻轨,地铁,和磁悬浮列车,也包括现在的绝大多数列车都是靠电气化自动远程控制的。

2、工业方面,石油、化工、电力、生产等各领域都主要是靠电气自动化进行操作,生产、加工、监控和维护。像煤制油、煤制氢、煤发电、像化肥厂、炼油厂、炼铁厂,各种自动半自动化的生产线、汽车制造、加工、包装、传送、油田采油以及采气的日常操作维护,远程监控、远程控制等等,方方面面基本上都必须用到电气自动化专业知识。

3、民用方面,民用报警、消防报警系统、暖通系统、安防系统、自动化机械加工,配电系统、供电系统、银行系统,包括我们平时的刷卡系统等等都必须用电气自动化的知识。

4、通讯方面,卫星的发射、手机、电脑通讯网络、光纤通讯、电缆通讯,各种控制系统等等都必须用到电气自动化的知识才能实现。

这就是说本专业前景永远不会冷门,没有电气自动化,现在现在社会的一切将垮掉。同时本专业属于信息产业,也就是人们常说的“朝阳产业”。

电气专业学生工作类型也很多:

1:现场体力为主型主要岗位有:设备维护,电气维修,设备安装,设备调试等。

2:办公脑力为主型。职位主要有:电气设计,自动化项目设计,工程管理等。

3:室外业务销售型。此类主要是室外跑业务,待遇根据个人业绩而定。

4:助理型(主要适合本专业女生)主要职位有:经理助理,工程师助理等。

通过调查市场,我们反观我们的课程。

学校的培养目标是学生能掌握核心技术技能。熟悉和专业相关的技能、技术,全面培养基本素质职业综合素质。

对于学校的培养目标,我们了解到学校本专业开设的课程有:计算机控制技术、可编程控制技术、自动检测与转换技术、电气控制技术。本专业核心课程为电气控制技术。

学校主要开设的课程有:电气基础课试验。掌握安全用电常识还有电场磁场的基本知识。非正弦周期性交流。

电及一阶动态电路的概念;简单介绍常用电工测量仪表的工作原理;工厂电气技术对象的生产设备的电气控制的基本原理;线路及分析方法、检测技术及应用;常用传感器的基本原理;转换电路及其应用;检测信号的处理、变换及抗干扰技能;自动检测技术的综合应用等。电气设计自动化:(cad的使用)工厂供电;变频器应用与维护;可编程控制器;单片机原理及应用。

通过大学学习我们可以得到许多证书:

高级电工。中级钳工。电工操作证。制图员职业资格证等。有了这些证书担任一般技工不成问题。

我们毕业后可从事的主要工作有:1、机电设备的生产安装、调试、维护、管理工作(专业生能够从事与电气工程有关的`系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作)。2、工业自动生产线的调试运行与维修。3、机电一体化典型设备的技术改造工作数控技术及其计算机控制设备操作维护检修工作。

毕业后可去的就业单位:电力系统用电管理部门、国家电网和南方电网供电公司、电力设计院、超高压工矿企业、信息控制相关产业企业等。

此外,我们还了解到电气基本上不存在重男轻女的现象,视力要求没有色盲,但他们要求有工作经验。

我们专业的核心课程是电气自动化,在上面我们已经提到,既然是控制自然是弱电控制强电。掌握以电动机或其它控制电器为控制对象的生产设备,电气控制的基本原理、线路及分析方法,能设计维护硬件开发功能、培养系统调试、故障诊断能力,同时也是让学生掌握低电气电压结构、工作原理特征及应用。这是学校的专业要求。仅掌握这一项技术是不够的,控制元件首先涉及到半导体技术和传感器技术,当我们工作时,这两样技术可以为我们提供控制信息。例如:工厂电路中的电流是调小还是调大,有了他们我们可以做出判断,不至于出错。我们还学要熟练掌握单片机、plc编程。现代电气控制趋于全自动化方向发展,设计的好的控制程序将其导入仪器中,有时可以节省大量人力,大大提高工厂生产效率,我想每一位老总都需要这样的人才,何愁找不到工作,没有优厚的待遇?这些技术可以说是我们将来竞争的生力军。要学好这几项技术,那么现在就要学好基础课程,基础课程是为专业课服务的嘛!

除此以外,我们还发现电气设计自动化也很重要。例如:上海电气集团、海伟集团等都要求电气工程师有开发研究电气设备的能力。

经过分析我们得出如下结论:尽管我们学校的培养目标能够适应大多数的一般职业,但要想有作为这些基础知识远远不够。我们在实地调查中发现他们要求要有电器电路的开发研究能力很高,这些方面学校不能够满足我们。学校只能提供一些基础知识,不能很好的培养我们的能力,而今后的社会当中,能力是衡量一个人的重要指标。竞争是没有人情可言的,能力不行就会被淘汰。

学校满足不了我们的全部技能要求,我们只有利用课外时间扩展我们的视野及能力。

1、根据自己的特长及爱好确定自己得就业目标;

2、找出学校培养目标与社会这类工作的差距;

3、以差距为向导,利用各类休息时间到图书馆阅读先进专业书籍,努力缩小差距,在竞争工作时便多一分胜算。

4、对于工作经验的积累,我们可以利用寒暑假较长的休息时间积极参加电气实习。

专业调查报告

你知道是什么是调查报告吗?你知道专业调查报告怎么写吗?以下是关于专业调查报告模板,欢迎阅读!

一、调查目的、内容和范围:

探索新形势下加强未成年人思想道德建设的新思路,市团委于九月份至十一月份,组织中开展了对未成年人思想道德状况调研。

调查主要采取走访座谈、问卷调查等方式进行。

调查对象以涵盖全市重点中、小学,普通中学及职业中学为调查点,按各自的问卷调查对象机械抽样500名中小学生(其中小学生100名、初中生200名、高中生200名;男生287名、女生213名)进行当场问卷调查。

共收到有效答卷498份,内容涉及学生理想与追求、法律意识、兴趣爱好、心理状态等方面。

(调查表附后)现将调研情况报告如下:

调查结果表明,如今未成年人的优点明显,但缺点也非常突出。

优点是思维活跃,能快速接受新鲜事物,有创新精神,法律意识普遍提高;缺点是依赖感强,缺乏责任心,吃苦耐劳、勤俭节约、团结协作精神较差,奉献精神不强,个人主义严重,心理承受挫折能力弱等等。

主要表现在:对祖国的情感和态度正确的占77.1%;对信仰有正确认识的占58.9%;对世界观、人生观、价值观比较正确认识的占54.5%;对诚实守信、人际交往、社会公德能正确对待的占63.6%;法制观念比较强的占72.35%。

此次问卷调查同时暴露出当前未成年人思想道德也存在着不少令人忧虑的状况。

--每天上网时间超过了2小时的占6.8%,不到2小时的占2.6%,从不上网的占0.6%等等。

二、调查内容分析

随着社会科技的不断发展,对未成年人思想道德建设也将面临着复杂和严峻的挑战。

尽管未成年人思想道德建设主流是好的,但仍还存在着许多不足之处。

总结起来主要是以下几个方面。

1、学习的目的更加务实

“人活着是为了什么?”这是一个体现人生价值取向的郑重问题,而调查显示,将近半数的同学把“享受物质生活”作为人生追求的目标。

而在回答“你认为学习的目的是什么?”只有很小一部分人选择“报效祖国,服务大众”。

可见,当今学生更现代,更人性,也更加务实。

日益激烈的竞争让他们早早感受到生活的压力,他们目睹了下岗的压力,贫富差距的加大,更使得他们懂得金钱的重要性。

如问题三,80%的学生都同意“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”。

当然我们不能把它做为个人主义来批判,应该帮助他们更好的处理个人与金钱的关系。

但近年来,各中学之间的竞争以及升学率的压力下,学生的分数渐渐成了老师最重要的追求。

在这种社会背景和教育气氛下,使更多的学生对学习的目的产生困惑,这种困惑更体现在初中学生身上。

因此,作为教育工作者不能过分看中“分数”,更应该培养学生正确的人生观和价值观。

2、热爱学习却鄙视劳动

在被问及今后理想的职业时,学生的选择更倾向多元化。

希望成为机关工作人员和科技工作者的最多,排在第三位的是知识分子,而想当老板的并不多,只占26%。

可见,随着社会的发展,人们对知识的苛求是越来越高,对收入稳定、丰厚的职业也更青睐。

但选择农民和技术工人不到1%,事实上,国家的发展离不开任何职业,更加需要一批高素质劳动者。

所以,教师在注重对学生科学文化知识培养的同时,也应加强中小学劳动教育的培养。

3、信息网络化的利与弊

随着网络技术的发展,游戏不仅被电子化,而且被网络化。

网络和电子游戏是一把双刃剑,既能促使学生健康成长,也能制约学生健康成长。

中小学生由于自控能力弱,猎奇心强,是非观念尚未形成,由于对社会认知的不足和自我保护意识的缺乏,受到不良影响也最为严重。

当然通过网络,中学生也可以学习科学文化知识,了解国内外大事。

但是,通过调查可以看出,8%以上的学生上网的目的就是玩游戏或聊天。

在调查中我们更了解到多数中学生认为自己对网络上的黄色、暴力等不良内容的缺乏抵制力,更有7%的学生期待着发生网恋。

应当承认,多媒体及网络的使用对中学生的影响是存在的,中学生也无法抵御新生活、新色彩、新潮流的诱惑。

“学校课堂教育一个钟头,不顶电视和网络一个镜头”,“五加二等于零”,反映了这一现状。

由于多种影响,中学生群体中成为一种共性:饮食跟着广告走,穿戴跟着名牌走,娱乐追着名星走,应酬跟着大人走。

尤其是不健康的色情内容已给中学生群体带来负面影响,这是当前德育工作面临的新情况、新课题。

那么应该如何加强和改进对未成年人思想道德建设呢?

1、要强化学校育人的主渠道作用。

学校教育是未成年人接受教育最主要的渠道,学校在加强未成人思想道德中发挥着不可替代的作用。

因此,学校要树立起科学育人的观念,以培育“四有”人才为根本目的,充分认识到未成年人思想道德建设的重要性,注重未成年人综合素质的提高。

要注意预防德育教育中“说起来重要,做起来次要”现象的出现,把未成年人思想道德建设放在关系国家命运前途的政治高度来切实抓好。

在现实的具体生活场景中提高未成年人的思想道德素养。

要循循善诱,使思想道德教育入心、入脑。

2、尊重未成年人的主体性地位。

要大力开展体验教育活动,充分尊重未成年人的主体地位,让未成年人在体验中受到教育。

要多组织学生参加一些公益性劳动和社会实践,让学生多了解社会,关注社会,了解民生。

要化解安全教育和开展德育活动的矛盾,让学生走出校门,亲近自然,感受祖国富饶的自然资源和源远流长的历史文明的同时,不断增强学生们的自豪感,丰富他们的知识。

要从学生的日常行为抓起,注重小学生的养成教育。

要深化雏鹰争章活动,教育小学生们在家当好家庭小帮手,在校当好好同学,小伙伴,在社会当好文明小标兵,在公共场所当好环保小卫士,独处时当好自律小主人。

要继续开展“手拉手”行动,倡导互助友爱精神。

要深入开展志愿者行动,激发小学生的奉献热情和社会责任感。

3、建立一支高素质的教师队伍。

老师的素质如何,直接影响到每个学生的思想道德和行为习惯养成,因此建立一支高素质的教师队伍至关重要。

要培养教师教书育人的自豪感,把职业道德作为政治学习和继续教育的重要内容,使老师信任、理解、尊重每一个学生,以高尚的情操、渊博的学识引导学生全面发展。

电气调查报告

暑假期间,大家关注最多的是“中国经济崛起”问题。对于中国第二季度的gdp超过日本成为世界第二经济体,同学们普遍认为这是中国的经济发展的必然趋势,是中国特色社会主义市场经济使然。但大家也表示我们不能满足于现状,要有忧患意识,做到居安思危,稳固我们的经济实力,我们的国家才能越来越强大。对于美韩频繁地进行军事演习,同学们普遍认为我们不用对此太在意别国的行动。我们应该做的是大力发展国民经济和军事力量,提高国际地位,增强自己的话语权。

暑假期间全国多处发生了自然灾害,也涌现出了一批人民英雄,如在抗洪抢险中不幸落水,壮烈牺牲的刘磊,李守信。同学们对与他们的行为表示了由衷的敬意,并希望国家应该不惜一切代价对这些人进行表彰且对遇难者亲属给予一定补偿。同时,同学们对国家为“甘肃舟曲特大泥石流灾害遇难同胞设立哀悼日”进行了讨论。大家普遍认为哀悼日的设立体现了国家对人民的关心、支持。可是,现在的状况却是大多数人很自愿的参加,而一些人却不情愿参加,这是一种令人感觉有些尴尬的状况。我们还是应该提高全体人民的意识,增强同情心。除此之外,有些同学认为汶川地震时哀悼日的设立很有必要,同时确实能够体现我们整个民族的凝聚力。可是像玉树、舟曲这样的,就有一些流于形式了。尤其是八月15日是我们的抗日纪念日,但国家将其设为“哀悼日”,使得大家都忽略了前者,希望以后,设立哀悼日,更加合理。

暑假期间,同学们在暑假休息的同时,也不忘丰富自己的大学生活。有些同学去上海参观了世博园。他们在世博园区里面看到许多高科技的东西,也从中了解了各国的文化,产生了许多灵感。也有的些同学参加了暑期社会实践,比如:到社区宣传低碳。通过这些社会实践,同学们见到了许多在学校里见不到的人,学到了许多在学校学不到的东西,同时自己的.思想意识和交际能力都有很大提高。除此之外,有些同学根据校团委的指示,对赤峰的红山文化进行调研。通过调研,他们感悟到文化的传承应该融入百姓心中,让我们从内心感到自豪,骄傲。

对于学院建设方面,同学们主要对社团刊物阐述了自己的意见与建议。大家普遍认为刊物里不能光有美文,应该多一些轻松自如的东西,也可以放一些政治、经济方面的时事。除此之外,同学们认为刊物应该加大宣传力度,封面设计多搞一些创意;宣传方面,可以组织班委进行宣传,建立班级书架。

学风方面,虽然学习是个人问题,但是学院的学风建设依然十分必要。同学们认为学风建设主要靠带动作用,学院可以组织一些趣味性比较强的活动,吸引同学的注意力,提高学生的学习兴趣。这样做,尽管很难,但只要做了都会有收获。一点点的收获积累起来,学院的学风就会不断提高。

同学们在暑假也对自己的未来进行了思考。同学们觉得社会才是真正的学校。而在社会上,可能会存在许多压力,也需要担负起许多责任,要真正融入社会需要舍弃一些东西。除此之外,我们需要积累经验,积累实力,而调整好心态,适应环境也十分重要。07级,作为临毕业生,对于工作的选择也有一定的思考。他们更看重的是长远的发展前景,而非最初的待遇。趁自己还没有家庭负担的情况下,把握机会锻炼自己发展自己。

经过本次暑假学生思想动态调查会,同学们对“中国经济崛起”“为舟曲特大泥石流灾害遇难同胞设立哀悼日”等国际国内时政进行了深入的探讨,并分享了暑期社会实践的体验与收获,还对学校学院建设提出了自己的建议。同学们通过这次座谈会更进一步了解了自身的学习与发展,同时从他人身上取得了宝贵的学习和生活经验,表明新的学年里要努力学习并克服以前的不良习惯,更加全面的认识自己、提高自己、突破自己,在思想意识方面要有更深层次的提高。

专业调查报告

21世纪,是人类社会由工业文明向信息文明整体飞跃的伟大时代,在这样的时代,信息化已成为世界经济和社会发展的大趋势。

信息化对世界政治、经济、文化、军事、科技和社会管理等领域,以及人们的生活方式和工作方式产生了重大而深刻的影响。同时,信息化水平也成为了一个国家或地区综合实力和竞争力的重要体现,时代呼吁信息化,信息化是各个领域、各个行业实现跨越式发展,加快现代化步伐的必然趋势。

对于信息管理与信息系统,故名思议就是包括信息管理和信息系统。

信息管理是指在整个管理过程中,人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。信息收集就是对原始信息的获取。信息传输是信息在时间和空间上的转移,因为信息只有及时准确地送到需要者的手中才能发挥作用。信息加工包括信息形式的变换和信息内容的处理。信息的形式变换是指在信息传输过程中,通过变换载体,使信息准确地传输给接收者。信息的内容处理是指对原始信息进行加工整理,深入揭示信息的内容。经过信息内容的处理,输入的信息才能变成所需要的信息,才能被适时有效地利用。

而信息系统从技术上说就是为了支持决策和组织控制而收集(或获取)、处理、存储、分配信息的一组相互关联的组件。除了支持决策、协作和控制,信息系统也可用来帮助经理和工人分子问题,使复杂性可视化,以及创造新的产品,从商业角度看,一个信息系统是一个用于解决环境提出的挑战的,基于信息技术的组织管理方案。我们用“信息系统”这个词时,特指依赖于计算机技术的信息系统。一个基于计算机的信息系统是以计算机软件、硬件、存储和电信等技术为核心的人机系统。

信息管理与信息系统这个名词在国外已经有一段历史了。

我们可以看到影响组织结构的主要因素,除了目标与战略、工艺和术、环境和人际关系以外,还有信息管理方式和手段的因素。管理信息系的发展是与计算机技术的发展密切相关的。自从1946年美国宾夕法尼亚大穆尔工学院研制成功世界上第一台电子计算机(eniac)以来,计算机技术经历了三代革新。与此相应的,管理信息系统的发展也大体经历了三个阶段。

第一阶段(1953—1958年)。第一代计算机开始进入大企业。大企业计算机看作企业先进的标志,当时流行的观念认为:要先进,就得有计算机。这一代计算机的硬件是由电子管和磁带记录器组成的,软件很少,因而功能有限,多用于企业的财会部门,从事单项数据处理。第一代计算机对管理策和企业组织结构的影响还是潜在的。

第二阶段(1958—1966年)。计算机技术进入了第二代,晶体管代替电子管,磁芯存贮器取代了磁带存贮器,计算机的内存扩展了,运算速度快了,输入—输出功能更强了,特别是软件的进步是这一代计算机的重要志。第二代计算机在管理应用方面最显著的成果是发展了联机系统,例如航空公司预订机票系统、旅馆预订房间系统以及股票市场行情系统等。管理息系统的发展开始进入数据的综合处理阶段。第二代计算机对组织的影响要是开始改变中层事务管理的方式,原有的大量核算、登帐、查找、统计报表等工作逐步交由计算机来完成。但业务人员并未因此而大量减少,多情况反而增加了业务人员,例如系统分析人员、程序设计人员、数据录入员和计算机维护人员等。

等计算机知识,还要学习会计、西方经济学等经济学知识,甚至还要学习行为学、管理学等管理知识,两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统,要求具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,并在此基础上完成毕业设计论文,最后一个学期还应安排响应的管理软件上机实习。掌握系统思想和信息分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与技能。

信息管理与信息系统专业的毕业生就业领域很广,它涉及到管理、信息处理、计算机及办公网络应用、电子商务、通信交流等不同的行业门类,包括国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门,还有从事信息管理、信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的单位.。

因为这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的.查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。

了解自身专业及相关职业岗位能力要求有利于为自己的工作打下良好的基础,而对相关职业岗位能力要求的最好最有效的途径那就是查看相关的招工信息。以下是一些企业对信息管理岗位的要求:

【1】欣悉管理经理:岗位职责:

1、负责信息库各cp及合作方的接入及管理。

2、负责信息库信息存储持续性优化及管理。

3、负责信息库平台功能设计及应用优化。

4、信息库内容规范落地实施与跟踪管理。

5、与业务部门及技术部门进行日常沟通与协调。

技能要求:

1、有2年以上内容或信息管理相关工作经验;

2、沟通能力强,逻辑思维强,擅于计划及项目管理,有较强的组织与资源协调能力;

3、具备坦诚的态度。

【2】健康管理部信息管理岗位主要职责:

(1)负责收集、分析本地区医疗服务、社会保险等信息;

(2)维护客户健康档案;维护和更新医疗服务及合作网络相关信息。

资历要求:

(1)计算机、信息管理相关专业大学本科及以上学历,40岁以下;

(2)掌握信息系统运营知识和保险相关知识。

(3)医学、医院管理、保险实务、产品、医疗服务提供流程和方式、服务评价方法;。

【3】集团信息化管理主管:

1、精通linux操作系统;

2、熟悉unix操作系统;

3、精通windows操作系统(以上三项为必备条件,不符合条件者勿投递简历);

4、有良好的文字编辑能力,能够独立编辑信息化规章制度;

5、负责集团网络维护与管理;

6、负责集团内网安全管理;

7、负责远程视频会议系统的运维;

8、负责相关办公软件、操作系统的安装与调试;

9、本岗位是集团信息化管理主管,有集团化管理经验者优......

【4】操作系统管理员岗位职责。

1、负责公司pc服务器、小型机、虚拟服务器的管理。

2、负责windowssever/linux/unix操作系统的安装、配置、系统监控和维护、问题处理、软件升级。

3、负责linux上常用软件(如apache,tomcat,mysql,perl?)的安装及日常维护。

4、负责windowssever/linux/unix的系统维护、优化。

5、会编写常用的shell脚本。

6、能独立完成新软件的安装和配置.....

【5】建立部门各专业文档管理,第三方咨询报告文件库,建立信息共享档案进行国际风电行业和竞争动向跟踪协助战略主管和分析师搜集准备基础数据,并开展初步分析和总结工作协助完成年度业务报告,包括内外环境分析和判断,主要业务问题辨别,以及业务偏差量化分析协助完成年度战略建议,重点与业务系统和子公司细分战略和战略一体化统筹,并观察执行过程中的新问题向,学历要求:硕士,工作年限:三年以上.

这只是其中的一小部分,因此从理论上讲信息管理是一个综合性非常强的专业,能培养出管理与技术交叉的“复合型人才”。可实际上,信息管理专业毕业生再择业过程中,却很难找到明确的职业定位与方向。这里面的原因主要有两点:第一点、这个专业的知识覆盖面很广,除了必要的必修课程之外,这专业的课程可以分为三大模块;即经济管理模块、计算机模块和信息管理模块。这三个模块又细分为经济学、管理学、管理统计学、数据库管理与应用、计算机网络基础、信息系统分析与设计等等的核心或主干模块。众多的课程要在短短的几年里面学会并熟练的运用是不大可能的。第二点、我们的专业知识过多地停留在理论上,从而在很大的程度上弱化了实践运用的能力。比如,对于计算机领域来说,我们很少将c程编到100行以上,因此,对于计算机来说我们并不能说我们很懂。这也是为什么在企业面试的时候企业问我们“你能做什么”的时候我们只能回答“我曾经做了什么”。

那么如何做才可以凭借自己所学的专业技能在就业形势如此严峻的今天或者是以后的职场上占据一个有力的地位呢?我想我们绝大部分的人都会说“一定要努力学习,掌握扎实的专业技能。”这句话没有错,但这不全面,努力学习,掌握扎实的专业技能这只能解决广而不精的问题,这问题虽然可以得到解决,但另一个问题将变得更加的突出,更加的严重。那就是实践运用的能力或者说是社会实践的问题。在人际关系如此复杂的职场上,一个人如果没有良好的人际交往能力,没有丰富的社会实践能力的话那无论他的技术多么的精湛多无济于事。说以实践运用的能力是一个十分重要的问题,尽管现在我们没有意识到。要培养良好的人际交往能力与丰富的社会实践能力这就需要我们走出校园,走向社会,多去做一些与经济与信息管理有关联的工作,毕竟我们所处的社会是一个经济的社会,可以说绝大部分的活动都与经济有关,了解一些经济知识是有必要的,这也能促进我们对专业的认识,有助于我们掌握扎实的专业技能。

我们在对信息管理与信息系统的学习当中,从中体会到它在我们社会中广大用途,但对于不足之处身为学生的我们还要更进一步去探讨和学习,交流。掌握扎实的技能,是至关重要的,我们只有在能力之上去学习体会它在社会中的作用和用途。不管在以后的学习中,还是在社会实践中都少不了自己的技能的发挥,信息管理与信息系统专业在近几年发展很快,它在逐渐步入需要综合性人才的21世纪日益发挥这的它的作用,简单的说它的前景广阔,所培养的人才与社会接轨,所以在学习这门专业的同时,我们要更注重它自身的优缺点,慢慢的去了解去发现去解决,这样就可以行之道,用其行。

参考文献:

【1】《信息管理与信息系统专业导论教程》张士玉清华大学出版社20xx-12。

【2】百度文库《信息管理与信息系统专业的历史由来》20xx-3-5。

【3】百度百科《信息管理与信息系统专业介绍》鎏者20xx.8。

专业调查报告

在分数范围内,侧重选择专业者(56%)多于选择大学者(44%)。

初中及以下学历者最注重选择理想的专业(60%);

研究生学历的家长注重选择理想的大学者(53%)多于选择理想专业者(47%)。研究生、大学学历者则更注重分数的匹配性,分别占44%、35%,研究生注重就业前景者仅占9%。

高中、初中及以下学历者更注重“就业前景好”,分别占36%、31%;

选专业的第一标准是“就业容易”(48%),其后则是“兴趣爱好”(21%)、“收入较高”(17%)等,“根据职业规划”选专业的仅占11%。

不同家庭阶层的选专业倾向:

“城乡无业、失业人员和已退休人员”虽然选专业侧重就业的比例也为最高,研究生学历的.家长以“兴趣爱好”和“根据职业规划”选专业的比例较其他群体明显要高,分别为29%、22%,“国家、社会、企业的管理者和私营企业主”的家长根据职业规划选专业比例相对最高(14%)。

1、尽管5成以上的考生家长志愿填报侧重选专业,但依据职业规划理性填报的比例很低,更多是因所谓的“就业容易”

2、备选专业大都来自片面的经验判断或“道听途说”。

3、并未考虑这一专业四年后毕业时是否仍然就业“热门”的情况。

个别所谓的“热门专业”供大于求而导致的失业问题十分突出,且具有一定的持续性,是造成大学生就业问题的主要原因之一。如本科专业的法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学,高职高专专业的计算机应用技术、机电一体化技术、电子商务、会计电算化、物流管理、计算机网络技术、商务英语。

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