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微党课发言稿篇一
各位同志们：
大家好，根据区纪委的要求，今天我在这里给大家讲一堂廉政党课，主题为“学党章、守纪律、转作风”。
党风廉政教育是老生常谈，但是我们为什么仍然要一而再再而三的在大家耳边说，为什么?就是为了让大家不犯错误，少犯错误，真到了触底线、越红线，组织要处理的时候，说这个就晚了，所以我希望大家能够认真听，认真记，内化于心，外化于行。
今年以来，街道上下紧紧围绕党工委、办事处的工作部署，凝心聚力、干事创业的氛围越来越浓，对内开创了新局面，对外树立了新形象。在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，我街道的党风廉政建设，还存在一些问题。一是社区财务管理有待加强，还存在违反财经纪律行为：有的社区将创建帮扶款用于其他用处，在街办统计创建投入时，水分很多;二是固定资产登记不及时，没有建立台账，即使建立了，还是几年前的旧账。今年来街办为城管、环卫购买了很多设施，据我了解没有及时进行登记，还有今年有几个社区搬进了新办公用房，换了新空调、新电脑、新的办公桌椅，都没有及时登记;三是居务公开和党务公开流于形式，不及时公开或公开不全面，居民代表大会不能发挥应有的作用;四是各类举报、来信来访还时有发生;五是干部作风有待改进，或沉湎于网上购物、玩游戏、看电视，纪检监察部门暗访时有情况反映，虽没有通报，并不是万事大吉。这些问题虽然只发生在部分人身上，但如果解决不好，势必会影响到街道经济社会发展的大环境，侵蚀来之不易的大好局面，必须下决心加以解决。
微党课发言稿篇二
- 2018党课发言稿
- 党课自我介绍发言稿
- 党课优秀学员发言稿
同学们，今天的党课有个题目，没有人帮我，我自拟了一个，叫“智者向内寻求力量”。
我比较激动，之所以激动有两种原因，第一，这是作报告，不同于讲课；第二是今天我们所讲得内容--党课更让人感到激动。党课没有几个人愿意听，更没有哪个人愿意讲，以前的老师也讲过，年级派他去，很不情愿，周一通知，周四就讲，学生本来挺入党，听他一讲，就后悔自己的选择了。但同学们，本次党课是你们我主动申请下来的，别人不愿意去做，我还得去申请（主动），真的是出于对大家的一种责任，我想这件事情终得有人去做吧，大家不要从小学会去糊弄，这不是好习惯，往届学生就是这样，到了高三学校让推荐党员，那些被推的人还不知道有关于党的基本知识点，糊里糊涂的就成为预备党了，很不严肃，也不正规，这不怨学生，问题出在了领导，没能重视起来。党课的内容也不一定都要讲理论，拿今天的报告来说，理论就很少，实战性的内容很多。
同时，我也很感激我们的同学，这一次，我为了讲党课，准备了两周多，也学到了很多知识，至少把自己脑子里的观念重新做了梳理。大家就是我不断学习的动力，真的要感谢大家！这也是一种感恩，我一会能谈到。所以，今天大家不会白来，我将向大家讲一些十分有利于大家成长的信息，你们可以适当的记一下。
入党有什么好处啊？你来听党课事先自己得想一想啊。
要入党不应是一时冲动，要为这个国家做出贡献，也不应了一句空话，前提是要学会提升自我，能力提高了才能更容易体现自己的社会价值，青年学生一定要学会武装自我。我接下来给大家讲几个现实问题，帮助大家实现能力的自我提升，武装我们的头脑，外化为有益于社会的行为。
第一：一定要学会感恩。我谈我自己，老师们时常会问我每届学生为什么和你走得那么近。我说不是我好说话，因为老师好说话容易受到学生的欺负，最后的关系近不了，是因为你不要把学生当成敌人，无敌者无敌于天下。教师要学会改变旧有陈腐的学生观，更需要有一颗感恩之心。去年，我在宣化区做了一次师德报告，我谈得比较高，有人理解不了，只看演讲的形式，不把握内容，给我打了个低分。我真心实意表达了我的学生观，原文是这样的： 。你这样想的话，你就会发现每一名后进的学生都很可爱，没有他们曾经的淘气，也就没有教师今天的成长。对你帮助如此大的人你还骂他，老师没有良心。同不同意这种观点？康熙不是敬酒给他的三个敌人吗？武帝不也是要敬酒给他的敌人 吗？所以，同学们，对敌人可以感恩，对我们的亲人和朋友也要常怀感恩心，很多事情，好的也有好的坏处，坏也有坏的好处。我个人认为感恩不仅仅要去感恩有助你的人，更要去感恩那些激发你上进的人。
第二：要有自信心。没有人可以说你不行，自己更不可以。学生在学习上由于底子比较薄，学习跟不上可以理解，但不允许全盘地自我放弃。我谈马云， 。我个人英语不好，所以大学要加紧学习计算机，学习的过程是很艰辛的，瘦到了93斤，可以却换来了史无前例的计算机三级证和三国认证的初级程序员证。这几年来，我发现咱们同学面对别人对自己的歧视无动于衷，缺乏自信，缺乏干劲，千万不要放弃自我，我们每个健全的人都是几百万年来高度进化的终端产物，相信自己，不要让神话出自别人，因为我们也可以创造。
第三：要有平常心。魏书生老师说过这样一句话： 。是的，同学们，美好的生活需要我们用勤劳的双手去创造，学会做真人、做真事，有真性情。面对纷繁的世界要有抵得住诱惑，面对不合理的礼遇，不要和疯子一起疯，那是很可怕的。
第四：要有责任感。我说过这次报告是我自荐的，高中生在高中成熟不起来，心智不成熟，学校有责任。所以学校也好，教师也罢，要积极地去为大家创设好的成长环境，要关注到你们的成长，等你们长成了，再去关注国家的成长。每一阶段的成员都有自己的责任，不能等，你等他等，最后终究要有人去做。要敢为人先，不要坐享其成。同时做事不要出现态度问题，即，一件事情做不好，即便问题出在了能力上，也不要让问题出现在态度上。年轻人要学会不断完善自我，将来才有能力效命于我们的国家，才能担当起重任。
第五：要有恒心和毅力。我们的同学缺乏这两点，就是玩也不够专一，我又一次谈到了魔方。有些同学学习七步层阶法很快，我再让他学习cfop这种高级玩法学不下去。（演示）。即便是玩也需要恒心和毅力，学习上、做事上都会对这两点非智力因素有高要求。我们的同学要学会培养自己说了算、定了干、一不做、二不休的品质，对的事情要做到最后，创造性地把一件事情做精。我记得俞敏洪老师说过一句话：在新东方，如果你能把卫生间清理好，可以成为后勤主管，干得再好，将来可以坐到总裁的位置。一时做事认真容易，长期把一件事情做下去是一种能力。我又要谈到胡雪岩，人家从小学徒到所谓高级业务员，9年，从来没有忘记为老板倒尿盆，他的那个钱庄从哪里来的，就是那个老板去逝后留给他的，取信于人、取信于社会离不开长久的坚持。
第六：要敢于承认错误，努力改正错误。我们的党创造性地开展整风运动，搞批评和自我批评，境界很高。个人成长也是这样，学会自我反思，学会内自省。一定要积极面对问题和自己的错误，哲学上我们讲矛盾是推动事物向前发展的动力，正视问题，积极地去解决问题，而不是逃避问题，有利于推动事物的向前发展。面对自己的错误，也要敢于承认，积极弥补、挽救，承担后果。这一点我们的确要向西方国家的国民学习。有问题不是想方设法地找理由，首先要承担下来，再图解决。我强调一、四、五，即有一分错误，要有四分的认错态度，还要有五分的正向行动。请大家记住一、四、五。改错误要比范错误还要坚决，最后要改得让人家佩服咱们，你就成长了。
第七：学会树立正确的苦乐观。苦累尚有机会。
我叫，xx年x月x日出生于xx市，汉族人，现在是学生。
新中国，领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。
如今党的xx大已胜利闭幕，作为一名时代青年，一名入党积极分子，一名即将跨入党组织大门的我，对xx大选出的以为首的党中央和将“”作为党的指导思想写入党章，表示坚决拥护；对xx大提出的建设小康社会的奋斗目标感到欢欣鼓舞。我坚信在中国共产党的领导下，通过全国各族人民的共同努力，祖国发展一定会蒸蒸日上，小康社会一定能实现，我相信伟大祖国的明天会更美好。我也会更加认真学习xx大精神，并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进行，以党校三尺讲坛为阵地，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，和全党全国人民一起，全面建设小康社会，为实现共产主义美好明天奋勇前进！
各位领导，各位老师，各位学员：
大家好！今天，我很荣幸作为上届的党校学员代表在这里发言。首先，请允许我代表在第42期党课培训班结业的同学们向辛勤培育我们的党组织及各位老师表示衷心的感谢！
上个学期，我和大家一样，怀着无比激动和兴奋的心情参加了工程大学邮电与信息工程学院第xx期入党积极分子培训班。在党课学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，这不仅使我对党组织有了更深的了解，同时也坚定了我加入中国共产党的决心。
在为期五周的学习中，每一次学习，我都有一次新的认识，心灵都有一次新的撞击，让我进一步明确了我的世界观、人生观、价值观，每一次党课对我们来说都是一次接受教育与洗礼的过程，是一次思想提高的过程。在讨论课上，在组长的指导下，我们积极发言，把自己对党的认识与其他学员一起进行交流和探讨，从而使我们对党性知识有了更深入的了解和掌握。
通过学习，我认识到从前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。经过系统的学习，我明确了党的性质，它是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进的生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过学习，我也学到了怎样才能成为一名合格的党员，怎样去享受党员的权利和履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度，这个代表最广大劳动人民根本利益的政党是其他任何政党所不及的。中国共产党是一个真正为人民办实事的政党。作为一名在校大学生入党积极分子，我们应该拥护党的路线，方针和政策，要知道党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为，党员的标准不只是一种政治上的要求，同样也是道德规范和党性原则；党员的示范性，不仅体现在思想政治觉悟上，更体现在日常的学习和生活中。在以后的日子里，我必须严格要求自己，必须努力按照一名党员的要求来规范自己，时刻牢记入党誓言“为实现共产主义而奋斗终身”，能坚持党和人民的利益高于一切，在政治上、思想上、行动上同党保持一致，同时用科学理论武装自己，用现代科学文化知识和人类创造的优秀文明成果来充实自己，用党的优良传统和作风教育自己，牢固树立起共产党员的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识。我要把共产党人这种全心全意为人民服务的理念融入到自己的学习生活中去。我要毫不保留地奉献自己，力所能及的干好自己的本职工作。
一个人没有追求与理想，便会碌碌无为；没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向；就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。党课学习，使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。博古通今晓天下，睿思健行军我心。各位同学，新的世纪赋予我们新的机遇和挑战，作为当代大学生，我们是国家的希望，是党的后继力量，让我们紧记时代的重托，持之以恒，在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。
微党课发言稿篇三
各位老师：
大家好!
我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，这天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。
本次研讨会以“精雕课例、群众研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。透过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。我们就透过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期到达优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。
本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。我相信，透过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。
在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学”进行了前期的较深入的探究，初步构成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们能够大体这样认定：有效教学是效果优良的教学;有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”;有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能。
总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。
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微党课发言稿篇四
根据省委统一部署和中共江苏省委办公厅《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格共产党员”学习教育的实施方案》(苏办发〔20**〕23号)，结合省科协实际，制定如下实施方案。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格共产党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。必须全面贯彻落实重要指示精神、中央和省委部署，把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装全体党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。必须紧紧围绕党和国家工作大局，紧密联系科协事业生动实践，要与学习贯彻落实中央和省委群团工作会议精神结合起来，要与科技体制改革和科协系统深化改革结合起来，要与科协事业“十三五”开局各项工作结合起来，要与强化思想政治工作引领作用结合起来，为更好地服务创新驱动发展战略，更好地服务大众创业、万众创新，凝聚强大精神力量，为全面推进科协系统深化改革落地生根提供坚强组织保证，为建设“强富美高”新江苏贡献科协力量。
“两学一做”学习教育，基础在学,关键在做。努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范。逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。处以上党员还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。
专题讨论：新时期共产党员应有的思想行为规范。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动。认真学习《系列重要讲话读本(20**年版)》，引导广大党员准确把握好“三个基本”，即准确把握系列重要讲话的基本精神，准确把握以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。着重领会好7个方面的内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦的核心要义;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路;(4)“四个全面”战略布局;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念;(6)践行社会主义核心价值观;(7)全面从严治党是全体党员的共同责任。处以上党员，还要学习《谈理国治政》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》，深入领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项事业发展。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来;要同学习党章党规结合起来;要同学习中共中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和省委群团工作会议精神结合起来;要同学习《深化科技体制改革实施方案》《科协系统深化改革实施方案》结合起来，进一步明确工作思路和努力方向，对贯彻落实情况进行盘点分析，提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。
专题讨论：学习系列讲话、强化“四个意识”。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,行知合一，推动党员干部在增强“四个意识”上见行动。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。要引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。在增强“四讲四有”合格党员上见行动。这次学习教育，中央明确提出新形势下共产党员要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要引导科协全体党员践行党的宗旨,牢固树立“四服务”的意识，建好网上科协，突显新形势下科协组织的服务引领作用。加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推进科协事业改革发展中当标兵、做模范。在立足岗位建功立业上见行动。“十三五”规划开局起步、科协系统改革全面推进，时代在召唤，使命在肩头，科协的每一名党员都要牢记自己的第一身份、第一职责，大兴比创新比服务比贡献之风。创新服务机制，提升学会服务创新创业能力;创新工作路径，提高承接职能水平;创新面向社会提供公共服务产品的机制，优化科技类公共服务供给;创新服务学术活动机制，优化学术环境;创新科学文化公共服务机制，建立普惠共享的现代科普体系;创新科技智库建设，为党委政府科学决策提供服务。要全面改革科技人才的联系服务机制，着力激发科技工作者创新创业活力;创新搭建青年人才成长平台、宣传表彰举荐平台、诉求权益维护平台和学风道德建设平台。真正做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在科协事业创新发展中奋发有为、建功立业。
专题讨论：在科协系统深化改革的实践进程中，如何比创新比服务比贡献，做“四讲四有”合格党员。
“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，全体党员参加。要坚持经常性教育特点,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，把党的思想建设放在首位,用科学理论武装头脑。要坚持学用结合,发扬理论联系实际的学风，做到知行合一。要坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改，注重实效。要坚持党组领导带头,以上率下，形成上行下效、整体联动的良好局面。学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
1、讲好支部党课。各党支部学习教育以党支部书记讲党课开局启动，结合学习教育动员部署讲一次党课，讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央和省委的部署精神，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求，搞好思想发动。党组领导带头在所在党支部讲党课，鼓励普通党员讲党课。“七一”前后，结合纪念建党95周年活动，安排一次大党课。
2、搞好学习讨论。各支部和全体党员都要制定好学习计划。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，开展专题讨论。集中讨论要紧密联系实际，每名党员都要发言，既谈认识体会，也谈问题不足，相互启发、形成共识。
3、用好活动载体。坚持用活动载体牵引和带动学习，做好“六个一”活动，放大学习教育效应。一是外请专家解读党章;二是利用“互联网+科协”的各种平台，创新形式推送学习内容;三是开展好“弘扬科协精神，做合格共产党员”主题征文和演讲活动;四是组织好“永远跟党走，共筑中国梦”书法摄影绘画展;五是策划好“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动;六是组织开展先进基层党组织和优秀共产党员评比活动。
4、深入查摆突出问题。全体党员都要对照党员标准，围绕“五查摆***”，深刻查摆剖析，自觉检身正已。一要查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力;二要查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识;三要查摆宗旨意识是否淡薄，有没有“四化”的倾向、有没有与广大科技工作者不亲不近等问题，强化群众观念;四要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、不起先锋模范作用等问题，有没有矛盾问题不敢迎难而上、失误面前不敢承担责任等问题，强化担当精神;五要查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受等问题，强化道德修养。处以上党员领导干部要在“五查摆***”的基础上，深入查摆践行新发展理念、履行管党治党责任方面的问题，强化思想行动自觉，成为合格的经济工作组织者、推动者、引领者，强化全面从严治党责任，成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。
5、开好组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责和普通党员“五查摆***”、处以上党员领导干部“七查摆七强化”的要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。会前，深入搞好思想发动，面向党员和群众广泛征求意见，党支部班子成员相互谈心，主动找党员谈心，并接受群众约谈。会上，党支部书记首先就支部工作进行述职，带头开展批评和自我批评，提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
6、开展好民主评议党员工作。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准和查摆强化要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要根据民主评议情况，结合党员日常表现，对每名党员提出评定意见，报机关党委审核后向党员本人反馈。
7、加强考核评价。将学习教育纳入今年单位绩效考核范畴，制定《省科协所属党支部考核办法(试行)》，实行量化打分。年底前各支部书记向机关党委述职，要把个人履行抓学习教育情况作专题报告。把组织开展学习教育情况与评先评优挂钩，激发党组织负责人抓学习教育的内在动力。
“两学一做”专题教育是一项重大政治任务，也是今年党建工作的龙头任务，要切实加强组织领导，始终以严而又严、实而又实的作风组织开展，真正尽好职、抓到位，确保不走过场、取得实效。
1、落实主体责任。省科协“两学一做”专题教育在党组领导下开展，党组书记为第一责任人。具体工作由机关党委牵头组织实施，组织人事部、调研宣传部、纪检监察室等相关部门要各司其职，密切协作，协力推进。坚持党组领导带头，党组中心组学习先行，以上率下，发挥好示范、带动和辐射作用。党组班子成员严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份，全程参与所在支部的各项活动，并负责分管部门、单位开展专题教育的指导督查。各支部书记要承担起本单位开展专题教育的主体责任，既管好干部、带好班子，又管好党员、带好队伍。
2、强化督查指导。结合党的群众路线教育实践活动整改落实和“三严三实”专题教育回头看专项检查，采取定点监测、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，开展常态化督查。统筹省科协有关重点工作和“三解三促”活动，党组成员牵头，有关职能部门参加，适时开展调研督查指导，对教育活动组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、限期整改。
3、加强宣传引导。在江苏公众科技网开辟学习专栏，充分运用“互联网+科协”的各种信息化平台，广泛宣传中央和省委精神，通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，加强正面宣传和舆论引导，广泛收集和听取科技工作者意见建议，为学习教育健康有序开展营造良好氛围。
4、注重统筹兼顾。坚持学习教育与日常工作有机融合，与年度各项重点工作紧密结合，坚持两手抓两促进，把党员干部在“两学一做”学习教育中激发出来的热情转化为推动科协事业发展的强大动力，用干事创业的成果来检验学习教育的成效。
微党课发言稿篇五
各位老师：
大家好!
我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，这天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。
本次研讨会以“精雕课例、群众研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。透过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。我们就透过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期到达优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。
本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。我相信，透过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。
在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学”进行了前期的较深入的探究，初步构成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们能够大体这样认定：有效教学是效果优良的教学;有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”;有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能。
总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。
微党课发言稿篇六
为进一步把“不忘初心、牢记使命”主题教育引向深入，10月16日，市教育工委委员、市教体科局党委委员、副局长许剑锋以“走进新时代，展示新担当，谋求新作为”为主题在川兴中学综合楼党员会议室主讲了一堂生动的主题教育专题党课，川兴教办、学区各中小学、幼儿园负责人参与党课学习。
会议开始前，与会党员在许剑锋副局长的领誓下重温入党誓词，以坚定有力的声音，表达初心信念和使命决心。
许剑锋副局长在党课中指出，理想信念是思想和行动的“总开关”，要心中有党，信念坚定，在对党忠诚上树标杆、做表率。纪律是前行的“红绿灯”，要心中所戒、行为所止，在遵规守纪上树标杆、做表率。为民是用权的“根本”，要心中有民，心系群众，在服务为民上树标杆、做表率。担当是履职的“发动机”，要心中有责，主动看齐，在在履职尽责上树标杆、做表率。
许剑锋要求大家坚定理想信念，守初心，重承诺，找差距，抓落实，弘扬正气，振奋精神，奋发有为，增强高度自觉，巩固内在动力，找差距、抓落实，主动树立看齐意识，层层立标杆，上下做示范，带头担当作为，带头争创佳绩，使主题教育活动取得实效。针对党建基础工作抓得不牢、党组织创造力不够等问题，结合西昌教育中出现的问题提出了自己独特的见解和认识，提出了要求和希望。
教育是民生工程，国之大计，通过上党课，思想得到洗礼，精神得到升华，进一步革新了教育观念，统一了教育行动。党员干部一致表示，一定深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的精神实质，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把主题教育与教育教学工作有机结合，开拓进取，全面落实，为推动西昌教育又好又快发展、办人民满意的教育而不懈奋斗。
为进一步把“不忘初心、牢记使命”主题教育引向深入，10月16日，市教育工委委员、市教体科局党委委员、副局长许剑锋以“走进新时代，展示新担当，谋求新作为”为主题在川兴中学综合楼党员会议室主讲了一堂生动的主题教育专题党课，川兴教办、学区各中小学、幼儿园负责人参与党课学习。
会议开始前，与会党员在许剑锋副局长的领誓下重温入党誓词，以坚定有力的声音，表达初心信念和使命决心。
许剑锋副局长在党课中指出，理想信念是思想和行动的“总开关”，要心中有党，信念坚定，在对党忠诚上树标杆、做表率。纪律是前行的“红绿灯”，要心中所戒、行为所止，在遵规守纪上树标杆、做表率。为民是用权的“根本”，要心中有民，心系群众，在服务为民上树标杆、做表率。担当是履职的“发动机”，要心中有责，主动看齐，在在履职尽责上树标杆、做表率。
许剑锋要求大家坚定理想信念，守初心，重承诺，找差距，抓落实，弘扬正气，振奋精神，奋发有为，增强高度自觉，巩固内在动力，找差距、抓落实，主动树立看齐意识，层层立标杆，上下做示范，带头担当作为，带头争创佳绩，使主题教育活动取得实效。针对党建基础工作抓得不牢、党组织创造力不够等问题，结合西昌教育中出现的问题提出了自己独特的见解和认识，提出了要求和希望。
教育是民生工程，国之大计，通过上党课，思想得到洗礼，精神得到升华，进一步革新了教育观念，统一了教育行动。党员干部一致表示，一定深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的精神实质，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把主题教育与教育教学工作有机结合，开拓进取，全面落实，为推动西昌教育又好又快发展、办人民满意的教育而不懈奋斗。