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最新年少先队成立活动总结与反思(实用5篇)

时间:2023-09-23 02:47:40 作者:薇儿 最新年少先队成立活动总结与反思(实用5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

年少先队成立活动总结与反思篇一

[阅读提示]时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?可是怎样写工作总结才能出彩呢?《2021年少先队建队日活动总结》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

10月12日,三(3)中队的队员们开展了“我爱少先队,夸夸我的好朋友”班队会活动。

队员们了解了中国少先队建队日于1949年10月13日确立,20xx年是少先队建队xx周年。红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

此次班队会还学习了心理健康课《夸夸我的好朋友》,每个人都有值得欣赏和学习的地方。赞美同学,向同伴学习,既可以让我们感受到友谊的美好,又能与同学携手共进。

秋风习习,红旗猎猎。xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队68周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,学校大队部组织了一系列的活动。

入队仪式增强使命感

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动前,由大队辅导员徐烨老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。不同以往的队前教育课,此次活动几乎都由学生完成。五(1)班的韦婷、耿笑言、鲁姚琪三位同学精心准备了课件,搜集了大量的少先队历史及小知识。课堂中,小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识,准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。小老师们直观、生动的讲解,引得同学们个个对入队充满着期望。

三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的动作要领,引得二年级小同学个个对入队充满着期望,从他们专注认真的神情中,可以看出他们是多么渴望加入少先队!本次入队教育生动活泼,寓教于乐,孩子们很容易接受。活动后,二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾,怎样正确敬队礼。

新一届大队委员优选亮相

10月12日下午,金斗路小学在报告厅里举行了少先队大队委竞选活动,本次竞选活动是在3-5年级少先队员里选举产生。共有31名同学参与竞选,将近250名同学代表参加了竞选活动并投票选举。

竞选的同学在3分钟的自我介绍和才艺表演中,用最真诚、最质朴的语言展示着自己的成绩、特长、兴趣、爱好,以及健康的学习方式、生活方式,并谦虚的指出自己身上的不足之处与改进方法,有一定的组织能力,乐意为队员和老师们服务,在中队能起到模范带头作用。台上候选队员个个充满自信,通过优选的竞选演说,热情激昂地宣讲自己对大队委工作的热情和向往,他们优选的表现获得了在场同学和老师的阵阵掌声;台下的同学代表认真的倾听,并选出他们心中积极向上,认真负责的好同学。之后,班主任收集选票并交由服务中心汇编,确定出12位大队委成员。

组建完整的少先队大队委,从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力。以大队委为核心提高各中队、各队员的凝聚力,树立正直、正气的品格,阳光、积极的个性。这个平台不仅为有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台,同时激发了他们担当学校小主人的决心和勇气。

期待已久的入队仪式

10月13日建队日这一天,光荣的101位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣组织。当音乐响起时,四名少先队员踏着整齐的步伐,精神抖擞地进行出旗仪式,少先队入队仪式由此拉开序幕。在庄严的队旗下,齐声高唱中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。

接着,由老队员们为新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体新入队的同学在少先队大队长的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!二(3)中队的李同学作为新队员代表发言,表达了入队后的喜悦心情,也表示以后要用实际行动为红领巾增光添彩,争做一名优秀的少先队员!在仪式的尾声,程校长代表全体老师对入队新生表示衷心的祝福,并对新队员提出了希望:在学校里做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年,努力做到德、智、体、美、劳全面发展,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

这次新少先队员的入队仪式系列活动,壮大了金斗路小学的少先队队伍,愿金斗路小学的希望之火熊熊燃起,一脉相传。

十月,天高云淡、红旗招展;十月,唱着十九大的凯歌走来。20xx年9月30日,温馨快乐的气氛萦绕在晓港湾小学建队日纪念活动的会场上。全校师生和家长辅导员代表共同庆祝祖国母亲72岁的生日、纪念少先队建队68周年。党的十九大即将召开,本次活动我校结合《少先队改革方案》的精神,借助国庆节到来之际,以“领巾喜迎十九大,节日队旗熠新辉”为主题,开展少先队建队日主题纪念活动暨学校辅导员聘请仪式。

主题活动伴随着嘹亮的队歌拉开帷幕,党支部书记余校长给队员们提出新希望:叮嘱全校同学要牢记习总书记的讲话,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,一起努力为红领巾添光彩、为学校增荣光,与鲜红的领巾一起见证自己的成长!

紧接着是学校辅导员聘请仪式。20xx学年,我校聘请校外志愿辅导员、家长辅导员共47人,中队辅导员37人,并延续我校的优秀传统——“全员辅导员工作制”。聘请全体老师都加入少先队组织这个大家庭,更好地开展学校德育管理工作。队员代表温馨地牵着辅导员老师的手,他们用最简单又真诚的方式送上心中最真挚的感谢!

辅导员聘请仪式后,由各个年级的大队委候选人自编自导自演的节目陆续登场:有爱好民乐的队员演奏《青竹吐翠》,有热力四射的带动唱《生长吧》、《青春之歌》、《在阳光下》,也有优选传神的小相声《争做德贤之人》……他们的全情投入、自信展演获得了大家一阵阵热烈的掌声。

最后,辅导员老师说:“梦想不嫌小,有梦想就要有行动,用真本领来武装自己,努力实现心中的梦想。”活动在动感欢快的《加油amigo》的旋律中结束,鲜艳的队旗在会场上飘扬,星星火炬闪耀着光芒,火红的领巾映红了队员们快乐的脸庞。

年少先队成立活动总结与反思篇二

一、安全文明的寒假生活。

放假前夕,学校通过集体广播给队员们作安全总动员,并要求各中队辅导员进一步强调,教育队员在寒假中要注意交通安全,注意食品卫生,远离水火,不进游戏机房和营业性网吧,春节期间注意烟花炮竹的燃放安全等,增强学生安全意识,学会自我保护。假期中,我们的队员都能注意到各种安全,进行自我保护。 开学初,我们开展了系列提案活动,队员们从不同的角度,提出了比较合理的建议。此外还进行了“安全救护”知识讲座,围绕寒假生活中的一些安全问题展开讨论,并向学生介绍了一些安全救护知识,增强了学生的安全意识。

二、丰富多彩的寒假活动。

在假期中,队员们围绕放假前布置的各项任务,开展了丰富多彩的活动。各中队开展了“手拉手”互助活动,中队里学习好的同学主动为学习差的同学补课,一起做寒假作业。丰富多彩的寒假活动让孩子们感到这个寒假过得充实、愉快。围绕“节约我能行”主题,寒假里,不少队员和自己的爸爸妈妈一起开展了节约活动,并且向周围的邻居宣传。过新年,孩子们最开心的是能收到很多压岁钱。我们要求学生为自己的压岁钱做个打算。在开学活动课上的交流中,学生们谈了自己的做法:有的说他用来买课外书,学习用的文具。有的说,他把钱存起来,等需要时再用。有的说,给爸爸妈妈替自己交学费??孩子们能合理安排自己的压岁钱。开学初,队员们还开展了讨论活动,为少先队工作提出了不少有益的建议。

三、丰富充实的学习活动。

放假前夕,学校通过各中队辅导员指导学生过好寒假生活,合理安排假期里的学习活动,做到离校不离学。各中队根据自己的中队情况,指导学生制定有效地寒假生活计划,布置了各种寒假作业,如:看课外书,练字,写日记等等。

从开学上交的一份份作业中,我们看到了许多清逸娟秀的作业。他们是孩子们在短短的假期过后,上交给老师的又一份答卷。孩子们说,在假期中,他们除了完成寒假作业外,看了很多书,背诵了好多篇优美的古诗词??他们说,这个假期过得繁忙而充实。

四、心怀感恩的情感教育

为父母、长辈做一件实事,通过为父母、长辈送礼物,做饭,洗衣服,整理家务等多种形式,培养了学生的感恩意识。自觉地接受了中华传统美德的培养。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。

年少先队成立活动总结与反思篇三

为了让学生过一个快乐、充实、有好处的六一儿童节,我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案:保护环境大行动——俱乐部一游——采访。为了调高效率,让活动能够顺利开展,我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员,并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小,但因为有了比较周密的计划,本次活动得以顺利开展。

首先,为了让大多数人用心参与进来,更为了让那些平时没有机会“出头露面”的学生能得到锻炼的机会和备受关注的目光及鼓励,在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想,活动的目的就是为了让大部分甚至是所有孩子能体验到成功的感觉和快乐,同时让平时那些“默默无闻”的学生感觉到自己身上的“光芒”和“热量”,让每一个孩子感到自己是班级里不可缺少的一个成员。我想,真正的素质教育就应是让大多数孩子感受成功的教育,而不就应总是失败的体验!

第二,活动之一“保护环境大行动”,虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情,但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处。在探讨生活垃圾时,孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了,但垃圾个性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题,从而唤起了孩子们保护环境的意识。我们勉励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯,并励志于将来的保护环境建设中去。

第三,活动之二“俱乐部一游”,让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。

第四,活动之三“采访”,我们分头采访了理发师、环卫工人等。透过采访活动,锻炼了孩子们的潜力和勇气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛,为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。

第六,本次活动一大特点是“小组合作”:小组合作劳动;小组合作采访等。既锻炼了学生的团队精神也培养了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员,不能为了个人的利益而我行我素;也让很多不守纪律的学生认识到在群众行动中纪律是提高效率和成功的必要因素。

今年孩子们度过了一个充实、有好处的儿童节,我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”!

“六一”儿童节,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为全校的学生献上一份份节日的礼物,让学生们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段,落实到班,落实到人。在活动期间,通过各种宣传,努力营造良好的活动氛围。

二、活动内容丰富。

本次庆“六一” 游园活动的形式多样、喜闻乐见,主要有:知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。

三、活动过程组织严密,活泼有序。

活动是在五月三十日下午举行的,15:00时,活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利,达到了预期的目的。

所有的活动都在校园里举行,我和李建梅老师负责的项目是投篮比赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们,让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间,竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖,大大激发了学生们兴趣。

“盲人敲锣”气氛也非常热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中,有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方敲。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。教育了同学们要诚实,做事实事求是。

16时30分,活动顺利结束。这次的游园活动,学生玩得意犹未尽,他们激动、愉快的心情溢于言表,让我们老师也像回到了童年,这一天确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力,发扬优点,改进缺点,争取以后多办这样的活动,丰富学生的课余生活,并且将活动办得越来越好!

20--年六一儿童节,以过一个“搞笑、有味、有文化、有好处的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有好处的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。我们活动形式多样,资料健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校全体师生高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,认真制定活动方案,围绕活动主题,用心探索,因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头,构成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,用心争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有26个节目,有朝气蓬勃的广播体操表演,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的古诗朗诵,有动感十足的花样跳绳表演,有张扬个性的模特表演,有体现团队精神的合唱,有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过完美的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

家长们、同学们都用心参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的情绪溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。

六一是我校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也就应成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6——12岁,和孩子们一齐回忆排练,演出的酸甜苦辣,一齐品味演出成功的幸福。让我们带着期望,憧憬20--年的六一,会随着我们我校的发展,更上一个台阶!

为了让学生度过一个愉快而有好处的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的用心参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有好处的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,资料丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下:

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的情绪光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生明白中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的职责,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了完美的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进群众及个人,增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习,用心进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的用心性。

三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的群众荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级用心组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

四、在活动中成长,体验成功的快乐庆六一游园活动

五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

透过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在用心的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,20--年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。透过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动用心性十分高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而完美是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最完美的一页,作为教育工作者,我们有职责为孩子们度过一个愉快而有好处的节日创造更好的'环境,带给更好的条件,搭建更好的平台。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的礼貌意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也期望我们老师查找不足,用心向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体状况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样。

在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出十分成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

能够说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!

年少先队成立活动总结与反思篇四

一、进行爱国主义教育。

爱国是民族之魂,爱国主义教育是少先队思想教育的主旋律。我认为,最重要的是把爱国主义教育渗透到少先队的各项活动之中。如出板报,题目是红旗是无数先烈用鲜血染成,对队员进行认识“党旗、国旗、军旗、团旗、队旗”五旗教育,向队员介绍“五旗”来历和意义,让队员懂得红旗是无数革命先烈用鲜血染成,懂得今天的幸福生活来之不易。国庆节时,可以搞一次剪纸活动,,内容是剪国旗,我就向学生讲解国旗是怎样诞生的,国旗诞生的意义。开国大典上亲手升起第一面五星红旗的雄伟场面,并用奥运健儿为了国旗在赛场上升起而奋力拼搏的精神和我国人民为五星红旗添光彩的动人事迹来激发学生的热爱祖国的情感。从而教育学生从小热爱自己的祖国,从小树立为国争光的思想。

二、抓住生活中的一件小事,教育队员爱护花草树木。

有一天课间活动,有两个队员在玩时伸手拽下一根柳树枝打着玩,我发现后,我在下午的班队课上让队员说说树木对人类的好处,大家纷纷发言:树木能挡住灰尘,减少噪音,清新空气,美化环境......然后我指出“既然这样,为什么队员是非不分,忍心去伤害自己的好朋友呢?诚恳的语言,婉转的批评,使那个队员红了脸。接着,我宣布今天的主题会是”你们不能这样对我”的即兴表演,扮演柳树的队员讲了自己对人类的好处,希望大家跟他交朋友,拽柳树枝的队员表演以后一定要爱护花草树木,向柳树道了歉。通过这次活动,使队员提高认识,改正了缺点。寓教育于活动之中,收到了可喜的效果。

三、加强理想教育。

首先,要把理想教育同人生教育结合起来,使每个学生记住,共产主义理想是我们中华民族的精神支柱,什么时候都不能忘掉它。要用一些有远大理想的名人,如列宁,毛泽东,周恩来青年时代就立志“为人类谋幸福”的典范教育学生。同龄中的优秀人物和在学生身边的感人事迹也是教育学生树立远大理想的好教材。还举办“21世纪的我们”,“假如我是......”、“人的一生应怎样度过”等主题中队活动,启发学生提出问题,自己解决问题,并以此来激励学生树立远大理想和革命的人生观。

四、增强学生信心,磨练意志

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中来培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。

五、利用班队课,自编自演发生在班里的好事。

爱玩是孩子们的天性,班队课是孩子们最感兴趣的课程。根据他们的年龄特点和兴趣爱好,让他们自编自演发生在周围的一件件事。同时,在队课中我还设计了“讲故事比赛”、“诗歌朗诵”、“猜谜语”、“谁的双手最巧”等形式多样的活动。通过这些活动,让学生动手动脑。只有这样,才能使学生得到锻炼,受到教育。

六、开展丰富多彩的队活动

作为一个中队辅导员除了要有一双“火眼金睛”及时发现学生的问题,还要能针对学生身上出现的情况,采取有效的方法和措施,来减缓学生身上的压力。所以最直接、最有效的方法就是开展丰富多彩的中队活动。好动、好玩、好奇,是孩子的本性。小学生也不例外,在期末复习阶段,虽然学习紧张,但他们非常乐意参加学校、班级、同学组织的一系列活动。一旦学生有了不良情绪,只要他们投入到活动中,不良情绪往往能很快转变过来。例如:有一段时间,我们复习成语和古诗,内容繁杂、单调,学生厌烦情绪有所抬头。这时,我和几个班委商量如何解决这个问题,有班委说,将此类复习内容做成一次“考前交流会”的`精彩中队活动。在几个活动主持人精心安排下,活动有序地开展,活动过程中,学生参与率高,学生在游戏中学习,他们的学习紧张、焦虑的情绪很快消除。

中队,是队员健康成长的摇篮。有意义的队活动,更是引导学生奋发向上的动力。队活动应充分发挥学生的主动性和创造性,学生在活动中不能成为木偶,让老师牵着走,整个活动应让学生当家作主。丰富的队活动使校园生活变得多姿态多彩,一个一个的队活动,拓展了孩子们的视野,增强了孩子们对美与丑、善与恶、是与非的辨识能力,也让孩子们学会感受美、创造美。根据少年儿童的心理和生理特点,注意讲究教育性和趣味性的结合。让孩子在玩中学,学中玩,从而才能达到良好的效果。在开展活动时,要特别注意多样化、形象化,寓教于乐,使队活动更多采彩。

年少先队成立活动总结与反思篇五

本文目录
  1. 2017年少先队活动总结
  2. 少先队建队65周年庆祝活动总结
  3. 少先队建队65周年纪念日活动总结

假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。为了合理安排学生的暑假生活,根据我校大队部以及仪式教育课题组工作安排,我制定了极有特色的“xx小学一二班“仪式教育”实施记录表,打印分发到学生手上,为其假期生活提供一定的指导性和针对性。

开学以来,我对学生在假期活动的有关情况进行了深入、细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生积极投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。

一、积极参加“争当社区小义工,文明小手牵大手”活动,涌现出一大批“文明好少年”。

我班继续结合三好学生的评比,以“争当社区小义工,文明小手牵大手”为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,62名学生,100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动。他们时刻牢记“社区小义工”的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动。

在此次活动中,我班涌现出了许许多多行为文明、富有爱心的典型,在班会课上进行表扬、鼓励!

二、积极参观革命教育基地,参加升旗仪式,感受美好生活的不易

为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,在指导学生开展了革命影片观影活动、教育基地参观活动、升旗仪式活动等。有的同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。有多少美满的家庭因战争而家破人亡,流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!”

通过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更应该好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。

三、积极参加家庭好孩子“四个一活动”,树立学生尊老爱幼美德

我鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。家长在活动的评价中谈到:“通过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!”

四、寻找建国66年发展的足迹,培养学生爱国主义精神

今年是我们祖国母亲66周年的生日,同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物,小朋友以绘画的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。

总之,这个暑假对于孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。

2017年少先队活动总结(2) | 返回目录

10月10日,在少年先锋队建队65周年即将到来之际,xx县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队,“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动;在庄严的乐曲声中,全体少先队员向队旗敬礼,鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中,少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。

献词激情澎湃、队歌斗志昂扬,一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队,并在队旗下庄严宣誓:“我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业贡献一切力量!”。新、老队员代表分别代表新队员、老队员作了重要发言:他们表示争做一名优秀的少先队员。学校对少先队员提出了希望和要求。

各中队编排新颖独特,各具特色,充分展现我校双语学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌,展示了我校学生的素质风采。 在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你 我们是幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国,对党,对社会的强烈热爱之情,认识到前人伟大,增加国家荣誉感。通过大合唱的形式不仅增加了班级的凝聚力,而且活跃了学校文化氛围。

同期声(唐)今年10与13日是少先队建队65周年,在这样一个特殊的日子里,我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花,红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动,在今天,我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织,通过此次活动,及增强了学校少先队组织力量,又能让队员们体验到光荣感和归属感,更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。

2017年少先队活动总结(3) | 返回目录

10月13日是中国少年少先队建队65周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日学区开展了“"践行社会主义核心价值观---争做好队员"庆祝建队65周年主题队日”活动。

10月13日下午,伴着温暖的秋日阳光,学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。

首先,举行了庄严的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。

第三,学区向部队赠送锦旗,以表达多年来军校合作,军校共建的感激与感谢之情;随后,师生们一起观看了战士们精彩的队列战士,整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。

最后,队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。

少先队活动总结(4) | 返回目录

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队员是祖国的未来,民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

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