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2023年发言心得体会的 学习心得发言稿(精选10篇)

时间:2023-10-01 13:04:37 作者:温柔雨 2023年发言心得体会的 学习心得发言稿(精选10篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

发言心得体会的篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!秋风送爽,又迎来了丰收的日子,当然,我们的学习也不例外。经过半个学期的努力,许多同学在期中考试中获得了理想的成绩,欢呼雀悦,而我更是既开心又激动。能取得全级第一名的好成绩,这与我平时的努力分不开,也印证了一句话――“性格决定命运,学态决定成绩”。

想端正学态,必须要有奋斗目标,否则,就像一艘没有舵手,在海上随风飘荡的船,永远靠不到彼岸。有了奋斗目标,我们才不会在人生路上犹豫不决,才能毅然地沿着一条路走。而我的目标就是当一名科学家。

在明确了奋斗目标的基础上,我们首先要培养好自己的良好品行。爸爸常教导我:学习其实就是学品质,于是我做每一件事都有始有终,从不马虎。例如:每次用过的文具或劳动工具,我都会放得整齐。在考试时,我会答题谨慎,认真检查。那是跟我在日常生活中养成做事细心的习惯分不开的。因此,我认为品质与学态息息相关,不可分割。

在日常生活中除了要培养良好的品质,我们在学习上还要下苦功。每节课,我都会提前回到教室,先准备好学习用品,然后静静地等待老师的到来。在上课时,我会专心听课,并做好笔记。碰到疑问,课后,我就去请教同学或老师,也会查阅书籍,直到弄懂为止。我每天放学回家,第一件事就是认真做作业,以完成作业为快乐。老师常说,学就学个踏实。没错,只有这样,才能获得好成绩。

在课余时间,我会阅读课外书籍,增长自己的见识。我从小酷爱看书,为此,爸爸还特意买回一个书柜,方便我摆放课外书。每一次读书,我都读得津津有味的,从不囫囵吞枣。在《东周列国志》中我看到了不同性格的人,懂得了性格决定命运的道理。在《诸子百家》中,我懂得了许多人生哲理。在《世界军事》中,我看到了战争的危害,使我在懂得“反对战争,渴望和平”的意义的基础上,更懂得要珍惜今天的幸福生活,好好学习。总的来说,我们要多看书籍,才能造出一艘好船,在知识的.海洋中遨游。

有人说,兴趣是我们最好的老师,那我认为自信更是我们最好的学习动力。因此我劳逸结合,积极参加文体活动,努力学习基本技能,在活动中品尝成功的喜悦,从而进一步增强自己的自信心。首先我经常利用大课间时间,与同学们一起打篮球,培养团结协作的好品质。在假期间,我参加了乒乓球训练班,既提高了球技,也提升了大脑的灵敏度。唱歌是我最喜欢的文体活动,不但可以哼小调解闷,而且还可以提升自己的内涵。虽然学到的技能,还达不到标准,但比起其他初学者,我的表现强多了,我多一点成功感,就多一点自信。适当的文体活动,不仅提升了我的综合素质,还给了我最好的心灵鸡汤――自信。使我在每一天的学习生活中,都充满了自信心,学得那么快乐。

世上没有绝对的胜利者,尽管我今天获得了优异的成绩,但我会戒骄戒躁,继续学好自己的品质,端正好自己的学态,向着自己的奋斗目标前进。

以上就是我的学习心得。最后,我还要感谢各位老师、同学和我的父母,感谢他们在学习和生活上给予我无尽的支持和真诚的帮助。同时,我衷心的希望,希望同学们能和我一样,在知识的海洋里驾驭好自己的人生之船,让我们手挽手,肩并肩,共同迎风破浪,到达理想的彼岸!我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言心得体会的篇二

做为一位学生或职场新兵,大家在讲述自己的感悟或分享自己的历程时,有没有遇到过语言表达方面的障碍?或者是怕自己的观点不太成熟,不敢发表言论?语言是人与人之间交流沟通的桥梁,在一个人的个性品格、背景、习惯方面都会影响到他们的语言表达方式。在发言时,不仅要表达自己的思想观念,也要倾听别人的意见,要学会跳出自己的框架去思考。

第二段:表达自己的思想

发言时,首先应该围绕着主题,深度去思考并整理好自己的思路,然后再进行表达。想要让别人深刻的理解自己,语言表达需要简明易懂、条理清晰。先让大家从思想和精神方面掌握主题的核心思路,发挥自己的思维天赋,把自己的想法传达给听众,这样既能让人听得懂,也能让自己更加深入的理解自己的思想。

第三段:倾听别人的观点

当别人也开始发言时,我们也需要认真倾听他们的观点,这不仅仅是尊重别人,更是为自己搜集更多的有用信息,使得自己更加明智。同时,认真聆听别人的话语,也能帮助我们不断Rich自己的视野,从更广阔的角度去思考问题。在倾听的同时,我们要学会思考发言背后的意图,探究对方为什么会有这样的想法。

第四段:跨出自我

当我们认真思考自己的观点并且倾听别人的时候,我们会发现我们的思考居然和别人不一样。想要通过发言传达信息,个人需要打破原有的框架,跳出个人习惯和思考模式,学会借鉴别人的观点,并通过讽刺、折中等方式来整合自己的思想。因此,发言既是个人表达自己的意志,也是一个收藏丰富经验和增加见识的过程。

第五段:总结

通过发言和倾听的过程,我们能够更加丰富自己,学会借鉴别人的经验和思路,把别人的精化为自己的精髓。发言是自我表达的重要环节,没有经过实践我就想学会举重若轻的表达自己,那绝不可能!借助发言的机会和空间,我们可以收获到属于自己的精彩回忆和叙述,再将自己上一次思考中的问题和疑问逐一归零。相信,通过这份努力,我们一定能够愉快而自信地迎接更加美好的未来。

发言心得体会的篇三

作为一个现代人,我们时常需要在各种场合中进行发言,无论是学校的课堂演讲、工作中的汇报会,还是日常生活中的朋友聚会,我们都要学会如何进行有效的发言。通过这些发言经历,我深刻体会到了发言的重要性和技巧,下面将结合我的亲身经历,谈谈我的一些心得体会。

首先,我发现发言能提高我自身的表达能力和自信心。让我印象最深的一次发言是在学校的班会上。这次班会上,我们班级正在评选优秀班干部,我主动报名并进行了一次演讲。尽管紧张、有些结巴,但当我看到同学们专注的目光和鼓励的表情时,我的紧张感减轻了一些。通过这次发言,我深刻意识到发言不仅可以让我锻炼自己的口才,还能够让我更加自信和坚定地表达自己的观点和想法。

其次,我了解到发言需要充分准备和背景知识的支撑。在一次社团活动中,我作为负责人需要向外校的学生团队介绍我们的社团情况,并就合作项目进行洽谈。在准备发言时,我意识到发言必须要有充分的准备工作,要先了解清楚对方的需求和背景,再结合自己的社团情况进行针对性的发言。这次发言之前,我做了充分的功课,收集了对方学校的相关信息,并研究了我们的社团项目。在实际的发言过程中,我能够对症下药,精确地回答问题。这次发言给我留下了深刻的印象,让我意识到发言之前的准备工作非常重要,它不仅能够提高我们的发言质量,还能够展现出我们的专业性和自信。

此外,我还发现发言需要善于倾听和尊重他人的观点。一次与朋友的辩论活动让我更加深入地体会到了这一点。这次辩论,我们各自代表不同的观点,争论了几个小时,最后大家各抒己见后达成了共识。在这个过程中,我意识到充分倾听与尊重他人的观点是进行有效发言的关键。即使我们对对方的观点持不同意见,也应该耐心倾听他人的立场和理由,通过多角度的思考和分析去理解和回应。这次辩论活动让我明白,只有尊重他人的观点,我们的发言才能够更具有说服力和影响力。

最后,我认识到发言需要注意言辞的得体和用词的规范。在一次工作汇报中,我注意到自己虽然表达了观点,但用词不够准确和规范,导致环境分析和结论得到了同事们的误解。通过同事的反馈,我发现我在发言过程中有许多措辞上的问题,包括使用了太多的俚语和口语化的表达方式。在意识到这个问题后,我开始提高自己的文笔素质,通过读书和多写作来丰富自己的词汇量和掌握更多规范的表达方式。这样不仅提高了我发言的效果,还让我在职场中更加得到同事和上司的认可。

总之,发言是我们生活中必不可少的一部分,它不仅提高了我们的表达能力和自信心,还让我们更加注意准备和背景知识的支撑,善于倾听和尊重他人的观点,以及注意言辞的得体和用词的规范。通过这些发言经历,我相信我会在今后的发言中更加游刃有余,并且成为一个优秀的演说家。

发言心得体会的篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初三数学创新班的xxx,很荣幸能够在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。跨入育才大门两年半的时间,我深深体会到育才积极向上的学习氛围、培养领袖人才的办学理念对我的影响。我很庆幸自己能成为育才学子,在不断的学习中,我学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、提升自己。

顺利入选数创班,只是未来学习生活的一个新开始,成绩固然微不足道,但学习中的一些体会,我很想与大家共享,希望能对同学们有所帮助。

我认为一个人要想成功,就必须有明确的目标,而且一定是符合自己实际情况的目标,不能好高骛远,也不能妄自菲薄。这个目标可以分为近期目标、中期目标和长远目标。我认为近期目标一定要是蹦一蹦就可以够得着的,是需要不断调整更新的。刚入学时,我在班级处于中游水平,记得妈妈对我说:“你一定要给自己找一个合适的位置,不能满足现状。”当时我就把近期目标定在进入班级前十名。事实上在初一上的多次周练月考中,我经常处在十五名左右,但到了初一下,我就基本稳定在十名左右了。后来,就从8、9名提高到5、6名、3、4名,在保送前的最后一次模拟考试中,我终于考到了班级第一名!每一个育才初中部的孩子,从进入初中时都很渴望进入育才高中,我也如此。作为数特班的学生,我更希望进入数创班,这就是我的中期目标。在不断提高自己近期目标的同时,我知道我的中期目标一定会实现的!我目前的长远目标就是做一个对社会对全人类有用的人!当我有了这样的目标的时候,我会觉得自己需要学习的东西很多很多。所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,你是在为你的理想而学习!这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。人一定要有梦想,有目标,因为熟悉的地方没有风景!

当然,仅仅有目标还不行,我们还要有好的心态。在育才的学习中,我想大家都有这样的体会:就是高手如云!所谓“强中自有强中手”,想要在狼一样的对手中脱颖而出,除了要有实力,心态更重要!能进入育才初中的同学,每个人都有一段显赫的过去:大队长、班长比比皆是、状元、冠军不足为奇、优秀更是每个人都有的标签!在这样的环境中,挫折感经常存在,总是不断地体会被虐的感觉。所以,心态很重要,不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,一切皆有可能,一定要相信自己!每个人都有机会,没有什么不可能!

在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。比如我吧,考好了,我不会欣喜若狂;考不好,我也不会情绪低落。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,感恩我们的同学朋友,我觉得有时候还要感恩那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为这些经历,让我们有机会学会了总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。

自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。有问题不可怕,可怕的是不知道问题是什么,不知道如何解决问题。我们要相信自己是最棒的!自己和自己的过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。

我们要相信自己,要自信!当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,马虎是最大的毛病,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢?不会不要紧,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。会的绝对不能错,不会的尽最大努力做,不犯低级错误,谁能作到这一点,谁就一定是最高分!

一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯,因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐于提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。

课堂上不懂的问题下课一定要及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。但是在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的再问。讨论是一个很好的学习方式,我们班就是一个热爱讨论的班级,在我们班有若干个小的学习团队,大家总是能各抒己见,经常是一题多解。我觉得对于知识点的理解,你听明白只是最低境界,能讲明白那才是最高境界!而讨论、参与团队学习就是达到最高境界的最有效手段!

偏科是学习中的最大禁忌,辛辛苦苦夺回来的分数却要被弱势学科拉平得一无所有,很不划算。我想我们中的很多人都有偏科的经历,我也不例外。因为我从小就对数学感兴趣,又到了数特班学习,所以把大部分的时间和精力都投入到了数学上,英语原本就差,自己又不重视,英语成绩一度落后到全班30多名,经常因为英语整体排名落后。刚开始我还没意识到问题的严重性,残酷的现实终于使我猛醒,我下定决心狂追英语!于是,我上课认真听讲,作业不再糊弄,背单词,整理错题,向老师及优秀同学请教终于,我的英语成绩呈上升趋势了!藏在我心中永远的痛居然让我有了小小的成就感!也让我明白了态度决定一切的道理!

我的学习心得主要就是这些,当然,不同的人有不同的方法,学会“因人而异”和“因地制宜”才是最重要的,“小马过河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因为只有适合自己的才是最好的!希望同学们都能找到适合自己的学习方法!今天,我们以育才为荣;更希望明天,育才以我们为我们骄傲!

发言心得体会的篇五

尊敬的各位家长:

你们好!

我是本班班长孙同学,我代表各位同学向家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

这次期中考试,我考的还不错。在这里我把我的学习方法与大家分享一下。

首先,天才是99%的'的勤奋和1%的灵感。用一句俗话来说:师傅领进门,修行在个人。老师只是教会我们方法,而到底能不能考出好成绩,那么就看同学们自己的努力了。

其次,兴趣是最好的老师。古人亦云“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。兴趣对同学们的学习有很大的作用,它总能变无效为有效,化低效为高效。如果你能把学习变成一种乐趣,“三天不学习就牙痒痒”,这样就会更高的效率。

第三,学习的过程中应当扎实。每天上午听完课,在中午午休时都要回忆一下,想想重点内容,并在心里记一记。到了晚上,先把课本和笔记本复习一下,再开始做作业。这样就能把所学的知识点再检测一下,如果有没有记牢的知识点就再记一下。

最后,我告诉大家一个关于考试的小窍门,每场考试的间隔里不要对题,这样会影响下一场考试的心态。

我的发言完了,谢谢大家!

初一十五班孙同学

11月11日

一位优秀群友的孩子的发言稿。

发言心得体会的篇六

随着社会的发展,越来越多的机会需要我们进行发言。有时候是在会议上,有时候是在班级的课堂上,有时候是在朋友之间的交流中,发言成为了我们的日常。但是,即使我们一再强调“言必有据,行必果断”,发言的效果却不总是如我们所预期的那样。因此,今天我想分享一下自己的发言心得以及在实践中学到的一些经验。

第二段:如何进行准备

在发言之前,充分的准备是必须的。首先,我们需要对我们即将谈论的话题进行一定的研究和了解。其次,在准备的过程中,我们也要重视自己的表达方式和用词。在选择语言的时候,我们要注意自己的用词是否得当,能否表达出我们的真正意图。因为在不同的场合,用词恰当与否会影响到人们对我们的印象与评价。此外,充分的准备还包括了解要发表的论点,确定主张,为接下来的发言做好充分的准备。

第三段:如何应对场上场下

在现场发言时,心态的稳定和自信的表现也是很关键的。在发言之前,我们可以运用多种方法来保持自己的心态平稳和冷静。例如,我们可以在小组讨论、辩论揭幕之前,试着与同学或朋友模拟练习,用真实的场景为自己创造一个“实战环境”。另外,在讲话过程中,我们也要多注意跟随思路,不要让自己离题,以免偏离正题,导致讲话不到位,让自己的发言不出彩。

第四段:如何增加表现力

从口才和表现力的角度来看,一个优秀的发言者应该具备的许多品质和特征。其中,最关键的是流利和有说服力的表达技巧。在讲话的过程中,我们可以适时地进行表情、姿势等方面的表现手法,来增强自己的说服力和表现力。此外,我们还可以学习一些口才技巧和逻辑思维方法,在发言时更有优势。

第五段:总结

在我的发言历程中,我逐渐认为,准备、讲话技巧、发挥的效果、人际交往等因素,都影响到发言效果。但最为核心最重要的,却要数一个发言者的思想观念、认知模式和沟通能力。通过多次实践发言,我们可以在这些方面不断进步,不断总结经验,提高自己的表现力和做事能力。正如徐迅校长在讲话中所说:“课堂上,发言是学习的舞台;社会上,发言是一个表现机会;私下中,发言是交流的道具。”不带预设态度、自信而专注的精神状态,亦是自我理解和人际交往的一种途径。

发言心得体会的篇七

在学校、企业、社会等各种场合中,我们都会参加一些会议和活动,而发言和心得体会是我们参加这些场合中非常重要的一项能力。发表言论可以展示个人的想法和能力,而总结心得体会可以让自己更好地吸取经验,提高自己的能力。因此,掌握好发言和心得体会的技巧对于个人的发展和成长至关重要。

第二段:发言技巧

倘若缺少技巧,即便是再有天赋的人也可能表现失常。因此,在参加任何会议和活动之前,我们需要做好充分的准备,包括准确把握会议的议题或活动的主题,仔细研究自己的素材,适时替换或补充。在发言的过程中,要保持清晰、流畅和简洁的表达,不要在短短的发言时间里出现太过深奥的人名与地名。保持良好的肢体语言,注意表达时调整音量和语速,尽量不要一直盯着自己的笔记本或PPT屏幕,因为那样会让自己的发言更为僵硬、生硬。

第三段:心得体会的总结方法

结果与反思才是不可忽略的。总结心得和体会,首先需要对前期的工作进行回顾和总结。我们可以把已经取得的成果进行梳理和整理,并总结出自己的收获和不足。其次需要抓住要点,把自己总结得到的核心内容延伸并进行总结。最后,要着眼未来,基于自己总结的经验,给出自己对今后工作的规划方案,或者提出遇到的问题应该如何解决。它们都是自己经过反思总结后,得出的体会和感悟。

第四段:心得体会的好处

通过总结实践的经验和心得体会,我们能够发现自己在很多方面还存在着不足之处。并且可以清晰认识到自己哪个方面需要进行改进,哪些方面需要提高。这样就可以助于我们不断追求更高质量的工作、更完美的自我表现。总的来说,心得体会的总结有利于我们自我提升,更好的展示自己个性和能力。

第五段:结论

发言和心得体会是一项非常重要的能力,是现代社会个人发展和成长的必修课程。在接下来的工作和生活中,我们需要时刻关注自己的发言和心得体会,不断完善自己的技能和水平,以最好的状态投入到学习或工作中,从而创造自己的一片天地。只有通过不断的努力和总结,我们才能取得更大的成就,实现自己的价值和人生目标。

发言心得体会的篇八

各位领导、各位同仁:

大家上午好,这个暑假我有幸参加了商城县暑期小学数学教师岗位集中培训,这十二天的学习很辛苦,但在培训学习的每一天都能让人感到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”给了我无限的工作激情和留下太多的思索!学习虽然短暂,但我的收获很多,现将感触最深的三点心得体会总结如下:

一、核心素养。本次培训听到最多的词就是数学核心素养,李付晓老师在《核心素养下小学数学课堂教学》讲座中,重点讲解了数学核心素养,在素质教育的大环境下,我们一线教师其实一直在研究探讨“怎样教”“教什么”,更有利于当前学生的发展,但缺乏系统的总结和归纳,不能更好的将数学素养的培养贯穿于课堂中,听了李老师的讲座,我深有感触,为我今后的教育教学指明了方向。

二、教师专业化。邓卫东老师在《强化核心素养,做新时代学习型教师》的讲座,提到了教师专业化。之前总感觉教师的可替代性太强,有人说小学生是个正常人都能教,人人都能指点一二,有的孩子学习好,都说家长培养的好,没老师啥事。哪来的教师专业?我们常在想:当医生的,怎么没有病人去指导医生如何动刀呢!通过本次培训,我深深感觉到小学教育的重要性,迫切需要小学教师的专业化。

教师作为一种职业,是否能专业化。首先考虑的是什么样的职业能称之为“专业”,专业性的职业必定要有周密的专业理论和实践的技术理论。而教师作为一种特殊的职业,它不仅要求教师具备专业理论和实践技术,而且需要情感和智慧的注入。所以说教师需要专业性,教师专业化的“专”是专业知识、专业能力和专业品质。所以,今后再有外行人和我们谈教育,我们就和他们谈苏霍姆林斯基、裴斯泰洛齐、卢梭的《爱弥尔》、弗洛伊德的人格结构、马斯洛的需求层次理论。因为我们是专业的。

三、筑梦。吴积军老师在《校本研修与教师职业幸福》讲座中,谈到一个筑梦的案例。一位小学教师和学生们讲学医的种种,让一位学生从小萌发了学医的兴趣和情怀,并立志报考医学院,最终考上了清华大学医学院。这让我想起大学时教育学教授谈的一个记忆尤新的话题。农村学生与城市学生最大的区别是什么?不是不够聪明,不是不够勤奋,而是在农村孩子眼里只有三种工作:当官的(更多指的是村长、村支书、以及生产队长)、当医生、当老师,在看我们周边很现实。而城市孩子见得多,懂得多,甚至轻松出国开阔眼界。高考刚刚结束,谈的最多的也是“寒门再难出贵子”,00后现在除了不缺吃、不缺穿,学生不在刻苦外,还有一个重要原因就是没有梦想,不知道外边的世界是什么样的。因此,让孩子有梦,为孩子筑梦,也是我们教育的重要环节。

培训结束了,我感觉自己身上的压力变大了。今后我将付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获、有所感悟的。我的总结完毕,谢谢大家!

发言心得体会的篇九

尊敬的各位领导、朋友们:

今天,能来到美丽的平塘县掌布乡,并且得到掌布乡党委政府的热情接待,感到十分荣幸和高兴,也感谢掌布乡党委政府提供了我们相互交流和向掌布乡学习的好机会,掌布乡和我们石龙乡山水相依、毗邻而居,长期以来,我们两个乡镇无论是人民群众之间还是双边乡党委政府之间,或是交界区域村支两委之间,都有着良好的、传统的来往历史与合作友谊,为我们进一步加强方方面面的合作、共同促进边界区域经济发展与社会稳定奠定了良好基础,我作为石龙乡分管人口与计划生育的班子一员,下面就加强我们两乡镇之间人口计生工作的相互合作提一些想法和建议:

一、增进双边人口计生工作上的全面协作。

我国自1979年开始实行计划生育,1982年计划生育被写入基本国策,经过多年来的工作开展,“计划生育”这一名词已广为人民群众所熟知和认识,但在农村地区、特别是偏远而相对落后的农村地区,群众虽然知道有政策,但传宗接代的传统生育观念依旧“顽强”的存在,违反计划生育相关政策的生育行为还没有能从根本上消除,计划生育面临的仍将是长期的工作任务。近年来随着经济社会的'不断发展进步,跨地区、跨地域的人流、物流、信息流等交往日益频繁,这样的社情变化不断渗透和影响政府进行社会管理的方方面面,人口与计划生育正是政府实施社会管理的一项重要工作内容,需要我们思考创新工作举措和手段、开创出新的工作局面,单靠“划地为牢”、“各人自扫门前雪”的老一套工作理念、经验和措施,显然已经无法适应频繁的人口流动这一客观实际,因此,加强不同地区、不同地域间人口计生工作的信息互通,整合双边或多边计生工作人力物力资源,共同致力于强化管理、优化服务等人口计生工作上的协作是很有必要的,得到的将是工作成果上的共享与社会管理效果上的共赢,石龙乡愿为此与掌布乡共同进行积极而有益的探索与合作。

二、相互协作不拘于形式,大胆拓宽和加深协作广度与深度。

我们两乡镇在人口计生工作上的协作也许无太多既有经验和模式可参照,需要我们双边多结合实际进行调研、交流、探讨,只要有利于工作开展和推进、有利于取得实实在在的工作效果,都可以进行协作,从搭建工作信息互通平台、异地提供工作人力物力支持配合、工作好经验好措施相互借鉴学习等诸多方面都可以进行协作,不仅两乡镇政府间,计生站办、村级计生组织间同样可以协作,建议下来后由双边的计生办牵头进行对接,争取今年上半年初步建立起双边乡政府主导的协作机制。

三、建立协作的长效工作机制。

任何工作点子与想法如果没有执行与落实,都仅仅是纸上谈兵,我们双边的协作应当建章立制、坚持实施、不断完善、长效运行,这样才能取得实际的效果,因此,我们的协作机制应该是长效的、可以不断加以完善的、结合实际行之有效的一种协作,希望建立起这样的工作协作机制后,我们双边可以长期坚持落实执行下去。

以上是我就加强人口计生工作双边协作的一些粗浅想法和建议,不足之处希望各位领导和在座的同志们、特别是直接开展工作的计生站办的同志们给予指正。

“有朋自远方来不亦乐乎”,在这里,诚挚地邀请掌布乡各位领导、朋友们来石龙指导工作、来做客。谢谢大家!

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发言心得体会的篇十

作为一个学生,在学习和生活中难免会有许多场合需要进行发言。发言有时候不仅仅是表达自己的观点,更是一个可以展示个人素质和应用能力的机会。而我也在一些场合中进行了发言,每次发言也都能让我有不同的收获和体会。在这些经历中,我总结出了一些发言的心得体会。

首先,在进行发言之前,充分的准备是非常重要的。这个准备不仅是要有知识储备和思考时间,还要有前期的资料整理和构思。比如,在班会发言中,我可以提前收集相关资料和观点,思考怎样更好地向同学们传达自己想说的话。准备充分之后,发言的内容也会表现的更加清晰流畅。而且,准备也是对自己的一种尊重和信心的提升,这也给了自己一种更好的状态。

其次,在发言时,为了让自己更清新、自然、生动地表达,要注意语言的细节。对于某些词汇和语言表达方式要踩着轻,把控好自己的用词不失偏颇,同时也要注意语速和语调的变化。在今后的表达中,我会尽力克服自己的缺点,让总体表达更流畅,有力、有条理,保持自己最佳的表达状态。

再次,在发言时需要注意礼貌和尊重。礼貌和尊重不光是面对权威,也是面对平辈和下级,对每个人都是应该保持的态度。无论自己对对方是否有共同点或意见,都需要以最基本的尊重认同对方的存在和发言的权利。这也能够让自己在发言中表现出更加独立自主和高度负责的态度。

最后,在发言之后,也要认真听取他人的看法和建议。所谓独善其身绝不是现实中的策略。很多时候,听取别人的建议是对自己成长起到关键作用的方式。别人的表达也有可能拓宽了我们的视野和思路,进一步强化自己的学习和思考能力。即使对方的意见与自己观点不同,也要以平和的姿态表达自己的想法,维护一个开放、共性、互相尊重的发言场景。

总之,发言是我们在面对各种场合的表达沟通时必备的技能,而运用好这项技能也同样可以提升自己在学习和生活中展示自己真正实力的机会。正如以上所说,通过充分准备、注意语言细节、保持礼貌和尊重和听取他人的建议,相信这些细节方面的调整也会让我们的表达能力变得更加卓越、让我们沟通技巧变得更加灵活、对人事物的分析变得更加清晰明快。所以,我相信,发言对于我们的成长很重要,做到以上这些方面,时刻保持着一个积极进取的态度,我们也能够不断提高自己的沟通能力和表达能力,从而在学习和人际交往中走向成功的道路。

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