年会策划需要注意活动的创新和独特性，以吸引员工的参与和积极性。下面是一些经典的整改措施范例，供大家参考和学习。
迎元旦班级活动方案篇一
点燃激情，欢度元旦
1.提高孩子们对节日文化的认识。
2.在紧张的学习气氛中体验节日的.快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3.锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
1年级全体学生。
1．每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。
2．每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3．奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
1．中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。
2．要做好安全教育，如：
（1）在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
1．游园活动项目负责人：一（5）班班主任邹晓丹。
2．安全管理：一（5）班家委会成员2名。
1）巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进行活动。
2）出入口管理，防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3．卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。
4．兑奖：一（5）班家委会成员1名。
蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。
备注：
说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。
迎元旦班级活动方案篇二
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的'姿态迎接即将到来20xx年。
20xx年12月31日下午2：030——16：00
五一班全体师生
拟请人员：任课老师。
1、黑板报：庆元旦联欢会。
2、气球：60个。
3、彩带：若干。
4、奖品：口香糖糖66个。
1、主持人：xxx(负责讲话稿)。
2、活动实施以及会场布置：xxxxxx。
3、物品采购：老师。
4、摄影。
5、黑板报布置。
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
迎元旦班级活动方案篇三
感恩·文明·节俭
20xx年12月31日下午13：30—14：50
以班级为单位，班主任组织实施
12月29日—12月31日活动宣传发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13：30—14：50联欢
12月31日15：00—15：30整理教室，打扫卫生，送学生出校门
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的.气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）班主任老师要切实组织好，对学生进行安全教育，保证活动的安全有序。
（8）活动结束后，安排好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。
（9）活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。
（10）活动结束后，各班将活动的过程性材料（节目单）整理好，上报政教处隋艳玲老师。
迎元旦班级活动方案篇四
迎新年庆元旦
20xx年12月31日下午3:30――5:00，初三7班教室。
（1）回顾过去，总结已往生活得失；
（2）面对现实，珍惜眼前学习时间；
（3）展望未来，实现个人远大理想。
1、任课老师对全体学生新年贺词；
2、学生对老师传达新年祝福；
3、学生之间互传美好祝福。
采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式
主持人：
黑板布置人员：
黑板布置介绍：黑板左上角画喜庆灯笼，右上角画燃放的鞭炮，左侧“迎新年庆元旦”字样，右侧“你好20xx”，中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。
教师布置介绍：将课桌摆成u字形，中间留出空间。
伴奏准备介绍：将文字、图片、视频、伴奏等融于ppt中。
设备准备介绍：学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。
xxx、xxx主持。主持人开场白：
xxx：老师们！
xxx：同学们！
合：大家好！
xxx：春风传喜讯
xxx：瑞雪兆丰年
xxx：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
xxx：金钟朗朗，这是新年动人的旋律
xxx：回首过去，咿呀学语，我们稳步前进
xxx：展望未来，场景灿烂，我们满怀豪情
合：20xx年元旦联欢会，现在开始。
1、首先，让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》
陈：进入初三，我们组成了新的班级，认识了新的同学，新的老师。
钟：一个学期以来，我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾，让我们倍感亲切。
陈：接下来，在新年即将到来之际，让我们走进老师的世界，看看老师眼中的我们，听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。
2、《任课老师寄语》内容简介（由各任课老师积极协调录制，班主任xxx老师精心制作完成。）
3、在奋斗的路上，有老师们一路相伴，我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师！有了老师们的陪伴，让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。
5、回顾过去，那不能不说我们的运动会――在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影！让我们一起温习那辉煌的运动会业绩！请欣赏《运动会经典mv》。
6、运动会成了我们永久的回忆，实际上不仅仅是大型活动，日常生活中，我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”
7、欢乐声声辞旧岁，各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》
节目很多，有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等，此处省略。
合：同学们，请让我们高唱班歌《站起来》。
陈：欢乐的时光总是那么短暂
钟：欢聚的时刻总是那么难忘
陈：让我们在祝福中结束今天的演出
钟：让我们在期盼里迎接明日的曙光
合：我们的20xx年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束！谢谢！
班主任总结：每件事情只要我们用心去做，就都能做得很好，这次联欢会也不例外。开得很成功！毫不掩饰张地说，我以我送的上届学生为骄傲，因为他们很优秀很争气。在我内心里，其实我更想让大家更优秀更好，超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉：人的物欲是其次的，满足你的精神需求，才是最高理想，你可以放弃一切的物质追求，但你不能放弃最高理想！新的一年即将开始，希望大家能瞄准自己的目标，产生巨大的能量！你要生存下去，你就得给自己一个说法。给自己一个机会，让自己更优秀。请相信我们这个教师团队，能生生把乾坤转移！谢谢！
迎元旦班级活动方案篇五
为认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，树立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生全面发展，丰富学生课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子一个展示自我的平台，让每一个学生的潜能得到充分和谐的发展和张扬个性，努力打造学校教育特色。经学校研究，决定于12月29日下午2:00在学校操场举办青山小学校本课程成果展暨20周年庆元旦文艺汇演庆祝活动。为使庆典顺利进行，特制定本方案例如下:
12月29日20xx年下午两点
学校操场(各班依次入座，四五六年级自带凳子)
活动分为静态和动态两种形式，以每周三的校本课程课为单位。静态书画每班选送优秀作品参赛，动态体育艺术每班选送1-2个优秀文艺节目。文艺节目包括舞蹈、合唱、体育竞技表演、综艺节目四大类。
1.12月22日节目验收前，各校本课程班自行充分利用课余时间，做好培训工作，提高节目综合质量。
2.12月28日下午各种动态文艺节目准备在学校六楼多媒体教室进行服装表演和排练。
3.12月24日前各类静态书画作品以校本课程班为单位上交教务处。
4.要求每个班在活动时都要有队旗，参加活动的少先队员要戴红领巾，着装整洁，讲素质。
5.演出时，按照文艺演出的顺序提前两个节目进行等待，等的时候注意纪律。
6.表演系学生需要提前准备好所需物品。
7.各班从舞台左侧进入，从舞台右侧退出，有序进出。不要大声喧哗，以免影响其他班级。
8.不要在操场上乱扔垃圾，注意环境和个人卫生。
9.各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10.各个班级一定要认真阅读方案例，做好充分的准备，以饱满的热情参与。
1.召集全校所有师生。
2.方校长进行演讲。
3.文艺节目开始表演。
4.宣布活动结束。
策划单位:教务处
主持人:
化妆:校本课程班老师负责
布置:艺术组和体育组
现场音频控制:
摄像录制:
活动照片:
宾客接待处:
现场组织:
评委安排:
从一年级到六年级，每个班选出五名学生代表参与评分。
统一计分:
评价分为动态和静态方案类；文艺演出的评估不分节目类别。
(总分10分。9-10为优秀，7-8为良好，5-6为一般。)
(一)舞蹈类节目评分
1.舞蹈整体编排合理，连贯完整。(2分)
2.舞蹈的编舞和表演形式新颖，富有创意。(1分)
3.准确理解舞曲，舞蹈动作符合音乐的旋律，有节奏感有活力。(1分)
4.表演时动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演有时代感，表达健康的情感，能展现小学生的风采。(2分)
6.表演者情绪高涨，台风正，现场反映良好。在紧急情况下，妥善处理。(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的`艺术气质，创造出良好的舞台效果。(1分)
(2)声乐类节目评分
1.歌曲要有健康向上的思想。富有时代感，深受学生欢迎。(2分)
2.音色明亮纯净，吐字清晰，音准音高正确，气息自然流畅。(3分)
3.歌曲的演唱完整流畅，歌曲的表现力丰富，能表达歌曲的内涵，有感染力，能给人美的感觉(3分)
4.歌手穿着得体，精神饱满，干净整洁。(2分)
(3)体育表演节目评分
1.竞技表演健康向上，艺术性强，适合自身实际水平；(3分)
2.专业技能，表演连贯，艺术表现力强；(3分)
3.竞技表演的音乐风格把握准确，音乐表演生动传神；(2分)
4.在台上方大方得体，精神面貌好；(2分)
(4)综艺类节目评分
1.表情自然，动作恰当，吐字清晰。(2分)
2.思想内容健康积极向上。(2分)
3.台风不错，能面对观众，剧情衔接得当。(2分)
4、时间3-5分钟，细节适当。(2分)
5.节目搞笑或煽情，能调动观众的积极性。(2分)
(5)书法类评分
1.笔法:起、行、结、推、方圈、转、快线、慢行等优异。(3分)
2.字结构合理，重心稳定，用笔舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。(4分)
3.作文排版好，行列整齐，风格一致，标题位置、大小、文字统一。(3分)
(6)绘画作品的分级
1.内容新颖、积极、健康、富有个性，主题明确，内容突出，在画面中央。(3分)
2.画面结构比例恰当准确，勾线自然不粗糙，(4分)
3.纸张尺寸符合标准，画面工整不乱，色彩关系处理得当，整体送果不错。(3分)
(七)手工剪纸课成绩
1.题材新颖奇特，内容健康，能体现主题。(1分)
2.做工精细，造型饱满，线条流畅生动。(4分)
3.造型生动，结构严谨，作品完整，有一定的创新意识。(3分)
4、颜色艳丽，饱满，搭配合理，整体果交不错。(2分)
迎元旦班级活动方案篇六
20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的'元旦晚会。
：付老师
班委
全班全体同学
庆20xx年元旦晚会
展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。
待定
：09综合2班
1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2，以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目
3，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大局）
1.晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等
2.主持人致开幕词，宣布晚会开始。
3主持人宣布晚会流程。
4.由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
5.晚会时，主持人宣布晚会，班主任讲话。
6.打扫卫生，清理干净教室。
7.晚会同学们早点回宿舍休息。
活动要求：全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。
迎元旦班级活动方案篇七
为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
大手牵小手，快乐助成长
为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xx
主办方：校音乐组
xx年12月29日、30日下午
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演：xx年12月31日下午在操场上进行
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。
1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。
第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：xx年12月20日。
第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。
1、奖项设置：
1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出：最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。
九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
迎元旦班级活动方案篇八
各年组、各班：
为了迎接20__年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：
一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长
二、联欢时间：20__年12月0日下午第一、二节(周五)
三、联欢地点：各班教室
四、参加人员：一至六年级全体学生
五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。
六、注意事项：
1本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。
4提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
__小学大队部
20__年12月21日
迎元旦班级活动方案篇九
为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们积极参与，请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!!
1、学做解放军2、鞋匠舞3、迷路的小花鸭4、办家家5、摘果子6、大马告诉我
7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找朋友
体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加
规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏:揪尾巴
规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。
趣味游戏：袋鼠
规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。
家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘灯笼，折纸等)共同布置节日的环境
“20xx，您好!爱我和谐集体，放飞未来梦想”
大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
20xx年12月31日下午13：00――17：35
各班级教室
(3)14：00~14：10，校长发表广播讲话《20xx年新年致辞和讲话》;
(4)14：10~14：
迎元旦班级活动方案篇十
一、活动主题：感恩过去，展望未来。
庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演
二、活动目的：
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄
悄地向我们走来，在这辞旧迎新的.日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、
祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文
艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间：12月29日9:00—12:00
四、活动对象：全体师生以及家长
五、活动地点：体育馆
六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领
巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相
机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程：
第一项：李校长新年致辞。
第二项：颁奖仪式。
1.优秀学生和优秀班级
2.优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。
3.优秀家长。
第三项：少先队入队仪式。
1.出队旗。2.唱队歌（指挥）3.宣读新队员名单。
4.老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。
6、新队员代表讲话。7、大队辅导员带领呼号。8、退旗。
第四项：节目汇演。
第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主
任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责：liyan
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。（负责：李丹和行政
人员）12月26日之前做好背景标语（负责：刘佳）
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。（负责：孙晓梅
）
4、12月25日之前写串词和培训主持人。（负责：王小平）
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状（负责：孙晓梅）
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。（负责:孙绍安）
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。（负责人：秦主任排
队负责：杨小夏）
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。（负责人：娜丽莎，）挂背景幕布（负责：后勤邱主任）
9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。（负责
人：小北）
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到
会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。（负责：李校长）
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人：音乐老师
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、（负责人：牛
献礼）
15、照相（负责人：李二妮）
16、维持会场的秩序
17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回
小凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责
组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注：20xx年12月22日早召开各部门会议，
参会人员：李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任（校办）--校车
张主任（生活部）--参与管理学生
邱主任（后勤）---布景音响的准备
刘班长（食堂）---学生午餐准备工作
学校大队部
12月17日
迎元旦班级活动方案篇十一
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
主会场：阶梯教室。
分会场：二（3）班教室。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5、游戏：
（1）、甲：成语连珠
（2）、乙：冲破封锁线
（3）、甲：猜猜看
（4）、乙：小九九游戏
（5）、甲：踩气球
（6）、乙：报纸时装表演！
（7）、甲：你开心，我开心
6、仪式：退旗，敬礼。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。