优秀作文可以通过丰富的事例、深入的分析和有效的论证来支撑观点和论述。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给你一些写作的灵感和启发。
打羽毛球四年级作文
每当我看见这个浅蓝色的羽毛球拍时，脑海里就会浮现出我第一次学羽毛球的情景，也会想起当时学会打羽毛球千那喜悦的心情。每当想到这些，我的心里总是美滋滋的。
一开始我觉得打羽毛球很简单，等到要打的时候问题来了，羽毛球到底怎么打呢？我百思不得其解。我想到一个好办法，就是看爸爸妈妈打球。我看了一会便站了想来。我自言自语地说：“哈哈，果然很简单。”于是我就准备对着墙练习。首先我右手拿着球拍，左手拿着球，我眼睛定格在羽毛球上，我心想我肯定能打到你，这样反复的练习了好几次总是打不到球。我有点灰心了。原来打羽毛球并不简单啊！
这时爸爸来到我的身边说：“孩子不要着急，心冷静，看准球，慢慢来。”这一次我终于成功了！日复一日，年复一年。如今我打羽毛球的技术也提高了很多。
就这样，一天一天的过去了，我不知摔了多少跤，还留过血呢！但我不灰心，摔倒了也不怕，勇敢的站起来继续练习，最后真是功夫不负有心人，我终于学会了打羽毛球，心里有着说不尽的欢乐！也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦！
羽毛球比赛_四年级作文
为了大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的。
1、提高同学们对运动的热情。
2、增强同学们对羽毛球知识的了解。
3、锻炼同学们的身体。
4、增进同学们之间的认识和了解。
三、活动对象。
土木工程xx班全体同学。
四、活动安排。
活动时间：20xx年xx月xx日下午(待定)。
活动地点：操场。
五、活动形式。
班级羽毛球男女混双打。
六、活动流程。
赛前准备：
1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“a”——“b”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中a表示自己的小组号，b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程：
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3，比赛具体规则详见《土木工程系xx班羽毛球比赛规则》。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排：
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则。
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
3、在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生。
4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知。
八、活动负责人员安排。
活动负责人：xx。
活动宣传活动物品采购：xx。
活动照片采集：xx。
突发事情处理：xx。
九、活动预算。
羽毛球：xx元。
奖品：xx元。
其他：xx元。
总计：xx元。
1、每场比赛均采用x局两胜制。采取xx分制，即先达到xx分的一方为胜，若双方比分为xx分平时，某方需超对方x分才算获胜。
2、第一局比赛结束时，双方应交换场地。若局数为x：x时，在第x局比赛开始前，双方应交换场地。
3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定，赢的一方有先发球权。发球后，有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。
4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。随后，发球员再次发球。
5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球，接球员得分，发球员失去发球权。
6、发球方发的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接球员得发球区域内。
打羽毛球四年级作文
今天一放学回到家，舅舅就拿着羽毛球拍推着我去广场打羽毛球。我一下子变得兴高采烈。来到了广场，我与舅舅分别拿了拍子开始打球。
“嗖！”舅舅挥舞着拍子，把球打了过来。羽毛球在阳光的照耀下划出了一道美丽的弧线。只见羽毛球穿越栅栏向我飞来，那一刻，我一点儿反应也没有，只见“啪”的声音，球打着了我的脑袋。“哎呦，疼死啦！”我开始埋怨起来。我拿起羽毛球拍，侧着身子，给了舅舅一个快球，还没等舅舅举起球拍，球就掉在了地上。“哎！”舅舅扫兴地说。我在一边骄傲扭动着身子，好像准备迎战的样子。
舅舅不服气。向我发球，我也不甘示弱拿起了球拍向他一挥。就这样，我和舅舅打来打去，这羽毛球似乎在说“哈哈，看你们谁更厉害！”而我呢？和舅舅一边打一边笑，有时我接不到，有时他接不到。慢慢地，我俩都掌握了技巧，越打越熟练，越打越有劲。最后，我俩都出了一身汗，便回家了。一路上，我与舅舅有说有笑，一会儿打打闹闹，一会儿一言不语，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿吵吵闹闹。
打羽毛球四年级作文
我的课余生活丰富多彩，打羽毛球，读书，骑自行车，做手工，写日记，画画，跳舞，跑步，跳绳，等。都是我很喜欢的。但我最喜欢的是打羽毛球。它让我的课余生活更加的充满活力。
记得第一次打羽毛球时，我特别高兴，一路小跑的来到广场，迫不及待地拿出羽毛球拍。跟妈妈一块在那打球，妈妈让我先发球，我拿着球，往上抛，可球落得速度太快了，我还没反应过来拍，球已经落地了，我想，我再来一次，过了一会儿。球不是被扔到我身后去了，就是拍不到。慢慢地，我开始失去耐心了。妈妈在旁边哈哈大笑，对我说，“需要我帮忙吗”?这还用问，我嘴巴一撇，轻轻嘟囔着。妈妈接过我手里的球，对我说：“妞妞，看我的示范，注意我的动作和姿势。”我看见妈妈很随意的左手一松，右手拍子一挥，羽毛球就乖乖地飞出去了，又高又远。妈妈还特别要我注意发球的站姿。在妈妈耐心的指导下，我终于学会发球了。虽然有点累，但我还是非常开心。后来，妈妈教我练习接发球，跑动和扣球等技术，像跑动时要注意：脚掌着地，脚跟不着地。扣球时要注意：身体要扭动，拍子挥出去力量才大。慢慢地，我的打球技术越来越高了，在广场上，许多哥哥姐姐们喜欢跟我打球，还有很多人夸奖我球打得好，但是，我还要继续努力，把技术练得更好。
羽毛球，不但可以锻炼身体的灵活性，也使身心得到健康发展。重要的是我在打的时候很快乐。
打羽毛球四年级作文
今天，我和卫东约好去公园打羽毛球。
卫东先发球，他摆好架势，左手拿起羽毛球用力往上抛，右手拿着羽毛球拍，对准羽毛球，用力跳起来打了一下，球在空中旋转着，像子弹一样向我飞来。我心想:像这种实力强的对手不应该硬打，否则会输的。于是，我想好对策，应该先假装差一点没接住，一直到他轻敌为止，然后用力接球，这样攻其不备，才能取胜。我看准羽毛球，用力伸出拿着球拍的右手，迅速跳起来，使劲拍了过去，羽毛球拍的边缘拍住了羽毛球，球跑偏了，卫东没有接住。这次我发球，我把球放在球拍上，身子往前倾，右手使劲往上一挑，羽毛球高高地飞了过去。我看看卫东，他还没有轻敌，向着羽毛球猛打了出去。我又假装站了一会儿，然后来了个鹞子翻身，勉强接住了。心想:卫东怎么还不轻敌，难道我的计划被看穿了吗？急死我了！没想到他这次轻敌了，他用羽毛球轻轻的打了过去，我看时机已到，给他来了个“猛龙高飞”，他还在轻敌的时候，球已经落在了地下。我的计划圆满完成了！
就这样，一来一回，总共有十几回了，卫东会不会想:我当初不应该轻敌呀，否则就不会中他的虚实计了。到了最后，还是我赢了，我高兴的大叫一声！
这件事我明白了，如果想做好一件事就要认真去做，还要运用智慧，弄清楚别人的虚实，知道别人的好处，也要知道自己的缺点，这样才可以做得更好。
打羽毛球四年级作文
每当在小区楼下看到别的小朋友在打羽毛球时，我都会用羡慕的眼神看着他们，心里会想：他们真厉害，我也想学呀！终于，在八岁的暑假里，爸爸答应了教我打羽毛球。
那次，我和爸爸拿着羽毛球和羽毛球拍下了楼，站好位置以后，爸爸拿着球用力一拍，我没接住，便大声说：“你那么用力，我不学了！”爸爸温柔地对我说：“我轻点儿好吗？可你别放弃呀！坚持就是胜利呀！如果爸爸打的太高，你就跳起来打。”爸爸第二次轻了点，可我还是不够高，我一跳，谁知落地时竟摔了个跟头，我的眼泪夺眶而出，正当爸爸准备以“每秒一百米时速”冲过来救我时，我惊自己爬起来了，我对爸爸说：“不怕！坚持就是胜利！”我说完后擦了擦眼泪，继续开始打球。爸爸一拍球，我纵身一跃，举起球拍用力一拍……哈哈！我用力过猛，打中爸爸的头啦！
因为爸爸告诉了我“坚持就是胜利”所以我学后面的一些打羽毛球的内容就简单多了，我学会了开球……现在，我的球技已经达到了爸爸的水平啦！不过我能打到现在的水平全是靠爸爸那句“坚持就是胜利”。
是啊！有很多人就是因为半途而废了，不能够坚持，所以才不能成功。在这里，我送大家一句话，“坚持就是胜利”！
打羽毛球四年级作文
每当我看到电视里羽毛球运动员在比赛中大力扣球的英姿时，心里就痒痒的，我也想学打羽毛球，只是爸爸工作太忙，没空教我。
星期六，爸爸实现了我的愿望——他带我到小区的球场练习打羽毛球。
来到了球场，我迫不及待地拿出了新球拍，把球往上抛，手持球拍猛地一拍过去。糟糕，这一拍不但没有拍到球，反而重重地打到自己的脑袋上，疼得我号啕大哭。爸爸微笑地走过来安慰我，鼓励我，并且认真地教我怎么发球，我听了之后，擦干眼泪，继续学。练了半个多小时，我终于学会发球了。
接下来，是接球，我明明看见球从头顶上飞过来，可是怎么接都接不到，好几回都扑了空。我急得想哭，心里满是失落，爸爸看到了，和蔼地对我说：“罗斌，不要灰心，你看好球飞过来时，就把球拍对准球拍打过去。”然后爸爸为我作了示范，我看了爸爸的示范并自己摸索接球的技巧，慢慢地，一次比一次有进步。虽然我已经满头大汗，腰酸背痛了，可我还是不停地练习。功夫不负有心人，现在，我可以和爸爸打好几个来回了呢！
我不但学会了打羽毛球，同时也明白了“有志者事竟成”这个道理，知道了无论做什么事情，只要付出努力就会一步步走向成功。
打羽毛球的四年级作文
今天，我一看没风，便想打羽毛球，爸爸居然同意了。
一路欢歌我们来到操场，而爸爸却胸有成竹，一副心不在焉的样子，那眼神仿佛在告诉我，他会赢的。哼，我才不怕呢！为了给爸爸一个“下马威“，我拿着球拍，使劲儿一拍，来了个大力发球，没想到被“狡猾”的爸爸立即识破，只见他纵身一越，以力借力，又打了回来。我向前快跑，来了一个急转直下，球在天上高速旋转，突然落下，爸爸拿着拍轻松地一扫而过，打了回来。哎，我真的输了！
第二局开始，我想爸爸果然有两把“刷子”，看来只能智取，不然就是“鸡蛋撞石——自不量力。”忽然刮起大风，爸爸好像没注意。我急中生智，来了个“声东击西”，风力把向左飞的球吹向右，爸爸没接到，还险些摔倒。哈，我终于拿下一局。
第三局我左右开弓。用我敏捷的身手火力“进攻”爸爸的右侧，忽然向左大力击球，爸爸还没反应过来，球就落地了。哼，我又拿下了一局。
今天我打了一场"高水平”的羽毛球，用招很多，好累啊！
学打羽毛球四年级作文
星期天，我去乡下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空气也很新鲜。
上午，爸爸不知道从哪里找来了羽毛球和球拍，跟我说：“恬恬，我们来打羽毛球吧！”我说：“好啊！好啊！我正想学呢”
刚开始，我连球都发不出去，爸爸说：“发球一要集中注意力，二要看准了再发球，两只手要协调，慢慢练吧！”
可是，我练呀练，羽毛球这个“小淘气”就不听我的话，我有点泄气了。爸爸在旁边说了句：“恬恬，你是怎么学会跳绳的呢？”我心里想：“多学多练呗”。于是，我默默的练呀练，“小淘气”终于听我的话了，球发出去了。外婆夸我说：“恬恬真能干”。
后来，我和爸爸又练习对打，明白了接球时脚步要移动，看准球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，终于可以和爸爸打好几个来回了。
通过这几天打羽毛球的经历，我又明白了：“只要功夫深，铁杵磨成针的道理，做任何事情都要下苦功夫”。
打羽毛球_小学生四年级作文
昨天，姐姐来我们家玩了。她的羽毛球技术可好了，我不服气，决定跟姐姐比试比试。
今天一大早，姐姐就把我叫醒，我们一起拿着球拍和羽毛球来到楼下。
楼下的空气真清新啊，晨雾中带着一股泥土的清香，做一个扩胸运动来一个深呼吸，还闻得到远处飘来的淡淡的`若有若无的梅花的香气。我的心情无比兴奋。
我和姐姐选好打羽毛球的位置后，就面对面地站在两端。先是姐姐发球。只见姐姐左手把球轻轻地往高空一抛，右手握住拍子稳稳地接住球，一下子就把球打到我这边来了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起来接球。“乓”地一声，羽毛球急速飞到了姐姐那边。我打的球有一点歪，弄得姐姐措手不及。不过，姐姐来了个“急速转弯”，巧妙地接住了球，并准确地把球送到了我这边。姐姐这球飞得太快了，我没反应过来，没接住球。唉，这局我输了。
接下来几局，我照样输。姐姐不时地给我来个“飞龙转接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技术果然是名不虚传，今天我总算见识到了。这场比赛我虽然输了，可我心里仍然很高兴，因为我总算知道了姐姐打羽毛球的“绝招”。这可是个秘密，姐姐叫我保密，当然不能告诉你，嘻嘻!
我的羽毛球技术在姐姐的“授秘”之下一定会大增。这真是一个令人难忘的早晨。
打羽毛球_小学生四年级作文
春天到了，阳光明媚，鸟语花香。小明、爸爸和妈妈一起去公园打羽毛球。
到了公园，大树郁郁葱葱，旁边有一座美丽的小亭子，柳树姑娘甩着碧绿的长辫子，好像在欢迎春姑娘的到来，这里的景色真美啊！
羽毛球比赛开始了，爸爸和小明一起打球，妈妈当裁判。爸爸先发了一个球，羽毛球“唰”的一下飞了过来，小明拿起拍子说：“看我的。”就打了过去，爸爸还没有准备好，球落地了，他没有接着。妈妈说：“一比零。”爸爸又发了一个球，这个球打高了，小明抓紧球拍一跃而起，对准羽毛球狠狠地打了过去，爸爸还没有反应过来，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂着鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起来，妈妈笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了几个回合后，他们打累了，就高高兴兴地回家了。
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打羽毛球四年级作文
羽毛球速度很快，是其他所有项目中时间最短的。昨天下午，我做完作业，和妈妈一起到楼下小区的空地上打羽毛球。
我们先在中间画一条界限，打她一个措手不及。”我默默地对自己说。我立刻摆好姿势，把球高空一抛，用力一拍，摆了一个蛮酷的pose，可球连线都没有过。我恼羞成怒，“不信我搞不好这个臭球，我打羽毛球不就是一件轻以易举的'事?”我突然发出了一个高抛球，一拍就把妈妈蒙闭，打得妈妈落花流水。妈妈虽然宝刀未老，但也不能调整局势。她不敢掉以轻心：“别高兴得太早。”妈妈不甘示弱，打了个扣球。我也不甘拜下风，以牙还牙，给妈妈打了一个漂亮的射球。只见妈妈轻轻一跃，看准一挥球拍，羽毛球就似雷电般向我劈来。我目不转睛地盯着那球，一个箭步上前，不假思索地扣了回去，妈妈一点也不放松警惕……我们谁也不让谁，专心致志打好每个球。
她打得球忽高忽低，令人眼花缭乱，难以招架，羽毛球像漂亮的白蝴蝶飞来飞去，大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当，比分交替上升。
“羽毛球战”经过几回合龙争虎斗，我还是输了，虽然我大汗淋淋，但心里爽快极了!
打羽毛球四年级作文
今天早上，我还蜷缩在被窝里，妈妈就向我下挑战书：“我们去打羽毛球吧!”我一个鲤鱼打挺，翻身而起，高兴地说：“好。”
我们拿着羽毛球拍和两个羽毛球就出门了。
我们来到空地，早晨的空气格外清新，微风吹拂着我们的脸颊，我们顿时感到神清气爽，睡意全无。我们先活动活动筋骨，一场羽毛球风暴便拉开了序幕。
先由我发球，我把球向上一抛，用球拍用力地一打，羽毛球像支离弦的箭一样，飞快地射向妈妈的阵营，妈妈还没醒过神，球就已经落到了地上。我的一招“出其不意”成功了，我“嘿嘿”地笑了起来。妈妈说：“别得意。”紧接着妈妈发球，妈妈把球用力地向我这边打来，此时，我还在得意，没留神，球好像长了眼睛似的直奔我的'额头，疼得我哎哟直叫。我垂头丧气地捡起球，无精打采地打起来，球好像喝了酒的醉汉，歪歪扭扭地飘向妈妈，妈妈一个“海底捞月”把球打了过来，我一点也不想去接球，站在原地一动不动，妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“胜不骄，败不馁。”
金灿灿的阳光照耀在我们身上，我们的笑声在空中回荡……