报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
劳动模范进校园工作总结报告篇一
带着一份执着的信念和一颗热忱的心，作为高校学生的我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到__省泰__小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况，他们对我们的到来表示热烈欢迎，向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法，为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的“学生”。
第三天早晨安排小朋友__。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的，对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。开始自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现__很适合支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。__很有亲和力，非常受小朋友欢迎，被围得水泄不通。支教具体事宜由__负责安排，她很尽心尽力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边，向他们了解情况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点紧张，对上课一点经验也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的，这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机灵，争强好胜，乐于表现。
我旁边一个叫___的男孩就拉着我说自己如何出众，喜欢数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪明，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命___为班长，小男孩就愤愤不平地告诉我，___有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简单，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里挑选出来，很多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
_月_号下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍然很难震慑住他们。可怜的__，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由___、___、___带领。我负责登记比赛分数，__拍照，__帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行，小朋友们集体荣誉感很强，参加比赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家紧密地团结起来，协调各方矛盾。每轮比赛结果出来，总是几家欢喜几家愁，不过友谊第一比赛第二嘛，玩得开心就好。最终___带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好，一个下午的活动让我们个个疲惫不堪，他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们比赛边休息，不禁使我想起自己的童年，曾几何时，我们也是这般天真无邪，这般无忧无虑，也会为小事和同学吵得面红耳赤，也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱，活泼又充满朝气，于是我又站起来走进他们，融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽，但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触，多一份喜悦和收获。
_月_号早晨是我的地理课，终于要蹬上讲台了，有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校，把课件拷到电脑上预演一遍，因为里面有许多flash，但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”，重点教他们如何认识地图，掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明，瞬时记忆能力很强，一教他们马上就能掌握，提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图，动手环节比较有趣味性，但是因为有的小朋友没有准备好材料，我只能把他们分成两组，各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利，我很满足很开心，不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化，让我感觉更加自信和成熟。
劳动模范进校园工作总结报告篇二
一说到值得敬佩的人，大家首先想到的肯定是那些为人类做出过巨大贡献的大科学家，为保卫祖国流血牺牲的大英雄，或者奥运会上奋力拼搏、为国争光的世界冠军。
但我今天要说的，是一个干着微不足道工作的普通人，他就是我们院子里的保洁员。这位保洁员大约四十来岁，个头不高，黑瘦黑瘦的，好像一年到头都穿着土灰色的制服。
早起的人们总能看见他踩着一辆三轮车，忙忙碌碌地在一栋栋楼前清空黑色的大垃圾桶，不一会儿，三轮车就像小山一样高高耸起。每当这时，我总是担心垃圾山会崩塌，那奋力蹬着车的小个子保洁员会被砸伤或掩埋。
虽然这位保洁员在院子里已经工作两三年，他忙碌的身影大家不时地看到，他总是挂在嘴角、有点羞涩的微笑大家也已经很熟悉，但并没有多少人和他打招呼，也没人想知道他的名字。我也是这样，直到一个下雨的星期天早晨。
那天一早，妈妈照例带我去上辅导班，一下楼，就发现那位保洁员正在我们楼前清垃圾。他站在高高的垃圾桶前，极力把瘦小的身子往前探着，好取出最底下的垃圾袋。
秋天的雨冰凉冰凉的，他的雨衣看起来又轻又薄很不顶事儿。总算是清完了那黑色的大家伙，他直起腰来，扶着桶歇了片刻，转身骑上他的三轮车小山，用力一踩。
他搓着又黑又脏的双手，憨厚地对我笑着。我感到自己的心在微微颤动。
得了这样重的感冒，他还坚持在雨中工作，而且像平常一样认认真真，一丝不苟。这跟我有点儿小病就不想上学，下点小雨就不想出门相比，简直是天壤之别。
那个下雨的早晨，坐在出租车里，我一直在想那个叔叔奋力蹬车的身影。他的工作是平凡的，甚至有人会认为是低贱的，也许那叔叔自己也并不满意这样的工作。
但是，他知道自己只能做这个工作，接受了这个工作后，就努力而认真地把它做好，不管春夏秋冬，不管刮风下雨。这样的人，难道不像那些大科学家、大英雄一样值得我们敬佩吗？。
劳动模范进校园工作总结报告篇三
大家好！
劳动节是全世界劳动人民的节日，五月是劳动月。这是众所周知的，所以似乎与我们的研究无关。不对！五一节，要学会尊重劳动。
运动会结束后整理运动场是对别人劳动的一种尊重。不是有句诗说“谁知道每一粒粮食都是硬的”吗？农夫的叔叔浪费了一点粮食，于是世界攒够了粮食来应对当前的世界粮食危机！可见尊重劳动对劳动和自己都有责任！
古人有一句话：“夫不耕，或饥：女不织，或寒”，意思是说如果世界上有不耕的人，那么就会有一部分人受到饥饿的威胁；如果世界上有人不织衣服，那么有些人就会受到寒冷的威胁。所以，劳动是为了世界人民。试想：如果世界上没有人工作，我们岂不是又冷又饿，我们的生活环境岂不是一塌糊涂？这说明了劳动的重要性。
既然理解了劳动的意义，懂得了如何尊重劳动，就可以尝试去劳动了。
劳动简单，却很难上天！如果你真心为大家工作，弯腰捡纸也是一种劳动。但是如果你为了名声而工作，不管你有多壮观，你都不能造福人民，那只是在制造声势。记住，不要为了劳动而劳动，甚至害人！
种一棵小树，弯下腰，捡起一张纸，把垃圾扔进垃圾桶……各种各样的劳动就在你我身边，虽然可能很卑微，但无论气势有多响亮，如果是为了自己的名声，都是徒劳的！真诚的劳动，再细微，只要你去做，真的会在名誉之外工作！这才是劳动的真谛！
我的演讲结束了，谢谢！
劳动模范进校园工作总结报告篇四
学习综合实践课程和劳动教学理论知识、先进的教育思想、他人的实践经验，加强自身教育教学理论水平。
1、亲近自然，热爱自然，形成自觉保护自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。
4、注重生活中的技能学习，学会自理，形成积极的生活态度。
5、积极参与技术实践，掌握基本的技术知识与技能。
6、结合语文、数学、科学学科的教学，以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。
7、了解劳动世界，理解劳动意义，形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。
1、注重基础。
对学生进行劳动技能培训。
2、体现综合。
劳动技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合，以实现其教育目标。如学校生活中的值日活动、环境整理，可与劳动教育结合起来。
3、讲究科学。
劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理发展水平和年龄阶段特征。
4、注重实效。
从本校的实际情况出发，从教育的实际效果出发，选取内容，确定方式，安排实施计划。在实现基本目标的前提下，尽可能发挥各地资源优势，形成本学校劳动与技术教育的传统和特色。
1、学校图书室。
一是学校的图书室发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率;二是开放阅览室，供学生博览群书和查找资料。
2、信息技术。
重视信息技术教育，教会学生围绕主题在网上搜寻资料。
3、绿色学校的创建。
结合学校创建“绿色学校”的工作做好综合实践活动。
4、红色教育。
结合学校的红色教育对学生进行爱国主义教育，爱家乡的教育。
5、对学生进行问卷调查
6、家校配合，共造劳动环境
(1)创设校园热爱劳动的环境氛围。
(2)创设班级热爱劳动的环境氛围。
(3)创设家庭劳动环境
劳动模范进校园工作总结报告篇五
环卫女工，现年44岁。在平凡的工作岗位上，她默默无闻、兢兢业业地奋斗了24个春秋。她以残疾之手，托起家庭的重担;用辛勤的汗水，为市民创造出洁净、舒适的人居环境。她那闪光的心灵，谱写出一支支感人的乐曲。她多次被评为县、局“先进个人”、“三八红旗手”，并于年荣获省政府三等功。
“嫁给环卫人，是我最大的心愿”
1966年出生于清水农村。一家六口，父母老实巴交，她在四姊妹中排行老大。1977年夏天，为了让父母在队上多挣点工分，11岁的她放学一回家便在火塘烧起茶饭来。由于头夜剁猪草过于劳累，她一不细心栽倒在火塘，面部手脚都被不一样程度烧伤。经过近半年的治疗，烧伤部位基本康复，只是右手的中指、无名指、小指由于伤势过重，留下了弯曲不齐的后遗症。家里本是一贫如洗，加上欠下一笔治疗费用，父母只好含泪让她停学了。
“小家大家是一家，都得爱护”
结婚时，钟应宗的父母已经离世;兄弟三个他是老大，老二在一个国营企业上班，收入有限，自顾不暇，老三钟湘东智力不健全，身体较虚弱，缺衣少食，单身一人在老家度日。长兄当父，长嫂当母。在的多次开导下，钟应宗将三弟钟湘东接回了租住房。不久，钟湘东也在环卫所当起了临时工，负责南街单位和居民点茜孔垃圾转运工作。从此，一家三口相依为命，除了吃饭、睡觉，一家子都奔忙在各自地段的工作岗位上。
1987年8月，儿子武军哇哇坠地。就在分娩的头一天，还在地段上为公家的突击任务而忙前忙后。儿子刚满月，她就拿着扫把、拖着板车上街了……由于工作认真负责，吃苦肯干，在当了8年临时工后，她于1994年被县环卫所招为正式职工。之后，他更是一门心思地扑在清扫岗位上，一干又是15年。23年间，县城的每一个地段都留下了她的足迹和汗水，都见证着她的努力与付出;23年间，她用光了10多个人力板车、100多个铁锹、1200多个扫把，单扫把一项，用大卡车装就是整整4车!
2003年，丈夫钟应宗因积劳成疾，在清扫街道时突发脑溢血倒地身亡。应对丈夫的去世，感到身上的担子更重更大了：弱智的夫弟需要照顾，上高中的儿子需要抚养，单位上的工作更是不能耽搁。阵痛之余，对工作越是用心了。百年不遇的冰雪期间，她凌晨4点便赶到工作地段，清积雪，破坚冰，近半个月时间里，他一日18小时“连轴干”。平江起义80周年纪念活动暨年中国(湖南)红色旅游文化节期间，她主动和夫弟钟湘东挑起了清理三阳中学路口垃圾堆的重担。该垃圾堆的垃圾存放已久，整整装了14车，重达110余吨，都是他们一锹一锹的往车上装。自幼右手残疾的她，勇战高温，奋力争先，装到最终一车时，因劳累过度，竟昏倒在地!
“身为环卫人，服务冒止境”在繁忙的工作之后，总也忘不了相濡以沫的夫弟和儿子。饭菜做好了，夫弟还冒下班，是不是生产任务过重，当日工作完不成?她不知好多次曾冒着严寒、打着雨伞去帮夫弟钟湘东掏茜、拉板车;儿子还冒回家，是不是未按时完成作业留堂了?她不知好多次曾一步一趔趄地摸黑去接儿子武军……天道酬勤。在她的细心呵护和全心教诲下，夫弟钟湘东于年被招为正式工，儿子钟武军于年入伍上海某海军部队。
年，县环卫所按照上级领导的指示，将清扫保洁工作面向社会实行路段承包职责制。何去何从?抱着心爱的扫把和铁锹哭了!仅有小学文化的她知晓：除了搞清扫保洁，其它的工种她是一窍不通啊!经过再三研究，倔强而沉着的她，毅然担当起了老城居民卫生费收取工作。