通过写培训心得，可以巩固和加深对培训内容的理解和记忆。小编整理了一些学习心得的案例，希望能给大家在写作时提供一些思路和参考。
小学生学习楷模的心得体会
学生在学习生活中，都会受到各种不同的影响。其中，学习楷模也是被广泛使用的一种方法。小学生正处于成长的关键期，他们的成长受到了各种环境的影响。因此，让小学生有一个好的学习楷模，对他们未来的发展有着重要的意义。在这篇文章中，我们将探讨小学生学习楷模的心得体会。
学习楷模，简单来说就是让学生通过跟随一些优秀的人物来进行模仿和学习的过程。学习楷模有利于小学生的全面发展，提高他们的学习效率和动力。通过学习楷模可以给小学生带来一种正能量，进而激发他们积极向上的精神状态。
在学习楷模的过程中，小学生的心得体会也是非常重要的。通过学习楷模，小学生可以望楼长远，塑造自己的未来形象。更重要的是，小学生同时会对自己的现实生活有更好的认知，对于日常的学习生活也会更加的认真和努力。
正确的引导方式，对于小学生学习楷模来说也是很重要的。教师应该对优秀的楷模进行分析和解读，让学生充分了解楷模的成功之路，带领他们走向更加成功的方向。同时，教师也应该根据不同的学生情况指定不同的楷模，让每个学生都能找到自己合适的学习样板。
第五段：总结。
学习楷模对小学生来说是一种非常有效的学习方式。通过学习楷模，小学生可以从优秀人物中得到启示和启发，不断提升自己的能力和修养。我们希望在今后的学习生活中，更多的小学生能够了解学习楷模的重要性，并将学习楷模融入到自己的学习生活当中，为自己的未来奠定更加成功的基础。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
接受采访时，孙景坤老人刚刚出院不久。考虑到老人的身体状况，我们的采访时间一缩再缩。老人的精神大不如前，谈吐已不再清晰，但是，敬礼时，他仍然尽力地坐直了身体。
老人话不多，反复提起的两个词，是奉献和幸福。他的心中，似乎从来没有自己应该得到什么;他想到的，总是自己还能做些什么。战时勇往直前、建设时事必躬亲、为下一代做爱国主义教育、捐出自己珍藏的奖章和证书……当我们赞他伟大，唤他英雄时，他想到的，却是已经长眠的战友。
“他们才是真的英雄，与他们相比，我还活着，就已经很幸福了。”类似的话，老英雄张富清也说过。他们并不相识，却因为相同的信仰而在思想上产生了共鸣。
习近平主席在党的十九大报告中深刻指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。无论什么年代，共产党人都在用行动反复重复这个答案，在湖北、在辽宁，在祖国的每一片土地上，在人民需要的每个时刻里。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
今年9月，随着媒体不断走进辽宁省丹东市元宝区山城村采访，村里人才知道，与他们朝夕相处70余载的生产队老队长孙景坤，原来是抗美援朝英雄。
如今，被疾病侵蚀的孙景坤躺在丹东市光荣院的房间里，床内侧的墙上挂着他那身志愿军老军装，上面缀满了各式各样的勋章，有1枚一等功奖章、两枚二等功奖章和两枚三等功奖章。
死也要死在前线。
1948年，结婚不到一周的孙景坤踏上从军路，成为东北人民解放军第3纵队8师24团7连(1948年11月改称第40军119师357团7连)的一名机枪手。
参军不到1个月，孙景坤就随部队参加解放四平战役。1948年9月，攻克义县战斗打响。激烈的战斗中，“一块炮弹皮钻进小腿，一直没取出来”。此役，孙景坤荣立二等功。
孙景坤作战勇猛，数次挂彩。打锦州负伤、打黑山阻击战负伤、打唐山负伤、渡江战役时负伤。
随后，孙景坤随部队南下，飞渡长江天险、突破湘粤防线、会歼桂系兵团，途经9省，直捣天涯海角。战火中，孙景坤光荣入党。
从东北打到海南岛，一路征战，孙景坤一身落下20多处伤疤。对于孙景坤而言，“每块伤疤都是勋章”。
1950年6月，朝鲜战争爆发。孙景坤所在的119师接到命令，将士们急赴丹东，投入抗美援朝出国作战前的准备。
部队驻地离孙景坤家不远。自从参军后，他就没见过亲人。在部队待命的40天里，他从未提过探家的要求。
1950年10月19日深夜，孙景坤所在40军奉命经过丹东鸭绿江大桥秘密开赴朝鲜战场。10月25日，在朝鲜战场西线，与向北进犯之敌遭遇。志愿军如猛虎下山，打得敌人不知所措。
在激烈的战斗中，孙景坤大腿遭敌炮弹炸伤，被送回吉林图们，在部队医院接受治疗。伤愈后，孙景坤坚决要求重返朝鲜战场，“死也要死在前线”。志愿军某部安排他搭乘向前线运送军需物资的军列，他第二次跨过鸭绿江入朝。
途中，孙景坤乘坐的军列遭到敌机狂轰滥炸。人生地不熟，语言又不通，他一时无法找到自己的部队。无奈，他沿着铁路线又回到丹东寻求帮助。
经多方联系获悉，他所在的357团正向砥平里地域集结待机。孙景坤搭乘过江军列，第三次跨过鸭绿江向部队奔去。
1951年2月13日，砥平里反击战开始。孙景坤和战友们在“极度疲劳，粮食不济，常常日食一餐，甚至数日一餐”的困境下，勇猛出击。战后，119师命名357团7连为“硬骨头连”，授予锦旗1面，记大功1次。
血战161高地。
数年征战，有一场战斗深深烙在孙景坤的脑海。
1952年10月26日黄昏，孙景坤所在的357团在炮火支援下，经过两个多小时激战，占领161高地，随后由8连副连长支全胜带领2排官兵坚守阵地。
次日，不甘失败的敌军在飞机、坦克的配合下向161高地猛攻，2排官兵连续打垮敌人多次反扑，自身伤亡很大。已是7连副排长的孙景坤临危受命，带领9名战士，扛着8箱手榴弹、2箱子弹冲过多道封锁线，从敌人火力死角突上161高地。此时，坚守阵地的2排几乎弹尽粮绝。整整一个排，打得只剩下几个人。
“你们来得太及时了，马上投入战斗。”支全胜一把搂住孙景坤。
孙景坤和战友们奋力阻击。从中午守到半夜，打退敌人6次进攻。事后，战友们在炮弹掀起的泥土中，找到了受伤昏迷的孙景坤。
孙景坤因表现英勇荣立一等功，获朝鲜民主主义人民共和国“一级战士荣誉勋章”1枚。1953年，他作为志愿军回国英雄报告团成员，受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切接见。
战火远去后，孙景坤收起军功章，深藏60余载。
5月，得知丹东抗美援朝纪念馆征集历史文物资料时，孙景坤把珍藏几十年的立功证书、立功喜报捐献出来。“我还活着，已经很幸福了，真正的英雄是那些牺牲了的战友。”
“当年，那么多战友在他身边倒下，那是他心里永远的痛。”孙景坤的大女儿孙美丽说，“父亲以前身体硬朗的时候，还时常去鸭绿江断桥上看看。”
时刻以军人标准要求自己。
1955年，孙景坤回到老家安东市蛤蟆塘镇山城村(现丹东市元宝区金山镇山城村)，成为一名复员军人。
没多久，山城村成立生产队，他担任起第一生产队队长。在办理党组织关系时，他尘封了自己所有的战功和荣誉，一心一意建设家乡，连妻子儿女都不知道他立下这么多战功。
孙景坤回村办的第一件事就是修路。他带着全队社员一段一段地修，一家一家地铺，一直铺到村外，通向镇里。
当年，村旁有条小河，常常引发水灾，淹没庄稼。孙景坤带头用篮子挑土，用肩膀扛石头，领着乡亲修了一座简易堤坝，护住了农田。
在孙景坤大女儿孙美丽的记忆中，父亲当了生产队长后，每天都忙得不着家，吃完饭就带上一把锄头或铁锹出门，走到哪干到哪。
为了增加社员收入，孙景坤带领大家种植板栗树。一棵树就能给山城一队带来一百多元的收入，相当于城里一个工人4个月工资。
他用几年时间，在家乡滚兔岭栽种下13万棵松树和板栗树。
如今，蛤蟆塘已更名为丹东市元宝区金山镇。之所以改名金山，一个最重要的原因是，那个沼泽成片的蛤蟆塘不见了，遍布镇里的是沃野良田、绿水青山，这里有孙景坤的功劳。
当生产队长26年，孙景坤始终保持部队的作风，做事情雷厉风行，脏活累活亲历亲为。村里人都说，山城一队民风正、干劲足，是老队长言传身教带出来的。
回乡务农60余载，孙景坤始终甘受清贫，一家人在山城村始终过着中等偏下的生活。
孙美丽身患小儿麻痹症，腿脚不便。到了上学年龄，家里连4元钱的学费都拿不出来，她仅上了半年学就退学回家务农，“俺爸是生产队长，只要写个介绍信，学费就能免，可他就是没给开”。
他几十年如一日，时时以革命军人的标准严格要求自己。
“活一天就是白拣来的一天，躺着享受，我死去的那些战友能安生吗?”孙景坤说。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
他就是那位三次奔赴朝鲜战场，九死一生，荣立一等战功，荣获朝鲜一级战士荣誉勋章，受到朝鲜领导人金日成会见，1953年随志愿军代表团回国受到毛主席等中央领导人亲切接见的战斗英雄：孙景坤——今年96岁的中国人民志愿军40军119师357团3营7连战士!
就是他，和平年代深藏功名数十载，复员回乡带领乡亲拦河造田，造福一方;。
就是他，坚守初心、甘于清贫、乐于奉献、本色不改。
一个人生命的长度是有限的，但一个为祖国和人民建立赫赫战功的共和国英雄的生命，却可以超越生命的长度拓展生命的宽度。
战士。
这是战士孙景坤军旅生涯中经历的最惨烈战斗。
“那场战斗打下来，好多战友都牺牲了，鲜血染红了阵地，最后只剩下我们4个人。”回忆起68年前并肩作战的战友，孙景坤眼含泪水。
1952年10月，炮火连天的朝鲜临津江畔，激烈的秋季战术反击作战正在进行。
在付出巨大代价之后，孙景坤所在部队夺取了美军王牌部队陆战一师苦心经营一年有余的一处坚固的环形防御阵地——161高地。
为重新夺回161高地，美军在大批飞机、坦克、火炮配合下，疯狂发起进攻，阵地一片火海。
志愿军将士们拼死阻击，伤亡惨重。
本来，孙景坤是不用参加这场战斗的。
1950年10月，从海南战场撤回的孙景坤随部队入朝参战，很快就与美军在朝鲜龙水洞地区展开激战。冲锋在前的孙景坤腿部中弹，被送回丹东治疗。
“养了一个多月伤，心里时刻想着奋战在朝鲜战场的部队和战友。”腿伤还没好利索，孙景坤就第二次跨过鸭绿江奔赴前线。
再次入朝后，孙景坤没找到老部队，只好二次回国。当他费尽周折终于打听到老部队下落后，又第三次入朝。
1952年10月27日，孙景坤闯进了357团3营指挥部，请求参战。营长当即命令他向161高地增援。
那时，阵地上的3营8连只剩下副连长支全胜和5个战士，他们已把爆破筒和手榴弹抱在怀里，准备随时与敌同归于尽。
副排长孙景坤带领营部9名战士，一人扛着一箱手榴弹，利用敌人火力死角，机智勇敢地冲上161高地。
“老孙，你们可来啦!”浑身是血、多处受伤的支全胜大喊了一声。孙景坤赶紧把他抱进坑道，一边为他包扎伤口，一边察看阵地。
孙景坤看到，整个高地硝烟弥漫，尸横遍野。正在这时，一群头戴钢盔的美军，端着卡宾枪向阵地冲上来。
孙景坤大喊：“打!”战士们一齐开火，手榴弹投向敌群，打退了敌人进攻。
“敌人第四次反扑的时候，有2个敌人借着烟雾的掩护，从侧面绕到我身边，离我就两三米距离。”孙景坤端起“水连珠”步枪，“砰、砰”两声，敌人应声而倒。
这场战斗，孙景坤和战友们一连击退敌人6次反扑，守住了阵地，但牺牲很大。他说，这么多年，他最怀念牺牲在战场的战友。
这场战斗，是志愿军发起的1952年秋季战术反击作战的重要组成部分，有力支援了著名的上甘岭战役。
1952年11月8日，志愿军司令部、政治部为孙景坤记一等功。
1953年，在朝鲜民主主义人民共和国举行的纪念抗美援朝战争三周年授功典礼上，孙景坤荣获一级战士荣誉勋章，并受到中国代表团和金日成的亲切接见。
“后来，我随志愿军代表团回国，受到毛主席的亲切接见。”回忆起当年的那一幕，孙景坤至今激动不已。
如今，硝烟散去，孙景坤身上却留下20多处伤疤。“现在腿上还有一颗子弹没取出来。”他指着腿上一块已经变黑的皮肤说。
农民。
正如在战场上一鸣惊人一样，战斗英雄孙景坤这一次的选择再一次令人震惊——。
1955年复员时，战功卓著的孙景坤放弃了可以留在城市的机会，选择回到自己家乡辽宁省丹东市元宝区金山镇山城村务农。
从农民成为战士，又从战士回归为农民，在谈及这一选择时，孙景坤说：“谁叫我是一名共产党员呢?只要能够为老百姓做一点事情，在哪个岗位上都一样。”
1947年，孙景坤入伍，先后参加四平战役、辽沈战役、平津战役和解放长沙、海南岛等战役，英勇善战，舍生忘死。1949年，他光荣加入中国共产党。
“入党了，就要牢记党员的初心和使命。”孙景坤说，“想想战场上那些牺牲的战友，我还有什么资格挑三拣四?党叫干啥就干啥!”
此后，孙景坤把余生献给了亟待脱贫的家乡热土。
在担任村干部期间，孙景坤仍保留忠诚担当本色。三年自然灾害时，全队男女老少都要去食堂就餐，农民自留地全部收归生产队。时任红旗公社古城作业区主任的他考虑到一些老人、小孩和行动不便的残疾人可能因此吃不上饭，坚持提出不同看法，结果被撤销作业区主任职务。直到1963年，他才得以平反恢复职务。
为了让村民们尽快脱贫致富，1984年，孙景坤组织村民先后成立了共同致富小组、扶贫致富小组，还把分给自己的40亩地重新分配给5户从黑龙江迁来的贫困户。
在家乡务农的数十年间，孙景坤深深隐藏自己的战斗功绩，吃苦在前、不求享受，从不争名争利，受到了群众的高度赞扬。
村民们不知道孙景坤曾立下赫赫战功，可大家觉得，他是党员，上过战场，政治上过得硬、靠得住。山城村村民刘玉慧说：“这老爷子很善良、很慈祥、很公正，我们现在过上了好日子，都得感谢这个老爷子。”
孙景坤的选择，体现了一名党员的风骨，折射出信仰的底色，也映照着中国共产党人的赤子初心!
境界。
回乡之后，孙景坤将组织关系交给村党支部、退伍手续交给地方民政部门，对自己的功绩只字未提。
没有不透风的墙，被刻意尘封起来的战斗功绩终究还是被发现了。
上个世纪九十年代，同村村民张德胜偶然得到一本书，名为《中国人民志愿军第四十军战史册》。
“那上边有许多缴获的飞机大炮，我很感兴趣。”张德胜说，“其中有一页写到奋战在危急时刻的副排长孙景坤，我就想，这不是我们的二大爷吗?”
张德胜带着这本书，马上来到孙景坤家。
“他一看这本书，让我念给他听一听。”张德胜回忆，“我当时就很震惊，这个老英雄就在我们身边，他平时可是从来不讲啊。”
孙景坤是战斗英雄的消息，渐渐传开了。
人们感到震惊。
有人说：“老孙，你参加革命除了带回一身伤疤外，什么好处都没有得到，太吃亏了。”
还有人说：“都知道他当过兵，没想到他是那么大的英雄。”
有人感到不解：“他那么大的功劳，怎么不见他提什么要求。”
还有人感到惋惜：“如果当初留在城里，可能早就成了国家干部，换成我可做不到。”
但更多的人是钦佩和感动。
1948年1月，为了劳苦大众翻身得解放，24岁的孙景坤告别新婚才5天的妻子，毅然参加了中国人民解放军。孙景坤对家人说：“从我参加革命那天起，从没想过什么叫吃亏，什么叫好处，也根本没有想过要捞点什么。”
孙景坤对村党支部副书记蔡宝军说：“我能活着回来就不错了，想想看，战场上死了多少战友，死去的人什么都没享受着，我活着回来还要什么享受?!”
朴实的话语，道出了孙景坤一生不变的精神境界。
孙景坤严格自律，从未谋取过个人私利，一生清贫。
大女儿孙美丽说，父亲在生产队当了20多年队长，每每有单位招工，父亲都毫不犹豫地把机会让给别人。家里姐弟7人，除了两个弟弟正常当兵和招工外，其余都是农民。
孙美丽一度很不理解。后来，她渐渐明白：经历过生死的父亲，总想回馈社会更多。“他是在替战友活着!”
南征北战，孙景坤患了严重的胃病，每次犯病，只是吃上两片药顶一顶;他曾突发心脏病，借钱做了支架手术。几年前，他住院做手术缺钱，严令家人不要向政府开口，尽量向亲戚借一借。
孙景坤一直与孙美丽住在一起。房子年久失修，有时会漏雨。对此，他总是说：“自己修一修就行了。”房子冬冷夏热，老人岁数大不抗寒，夏天有时都要穿棉袄，但他常说：“和当年在坑道相比，我受这点苦又算得了什么?”
“在孙景坤心里，总是先想着党、想着国家、想着别人，而把自己摆在最后。”村党支部书记邱大鹏说。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
孙景坤、徐振明同志的先进事迹被广泛宣传报道后，在全社会引起热烈反响。广大干部群众和部队官兵认为，孙景坤、徐振明同志是中国人民志愿军老战士的杰出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄，关爱楷模，学习抗美援朝老英雄的崇高精神风范，立足本职奋斗，积极投身中国特色社会主义伟大实践，披荆斩棘、奋勇前进，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，创造新的历史伟业。
长春中医药大学党委宣传部副部长于瑶说：“徐振明同志转业后选择为杨靖宇将军守陵，用实际行动诠释了信仰和忠诚。”吉林省教育厅思政处干部张天一说，作为徐振明同志的家乡人，要深入开展向徐振明同志学习的活动。
吉林省白山军分区政治部原副主任毕绪增说：“作为一名退休干部，要以孙景坤老人为榜样，不忘初心，发挥余热。”“孙景坤同志甘于奉献、甘于清贫、艰苦奋斗，始终保持了共产党人的本色。”新疆生产建设兵团第三师图木舒克市党委宣传部常务副部长王建波表示。
在孙景坤的家乡，辽宁省丹东市金山镇山城村召开学习孙景坤英雄事迹座谈会。村民于淑梅说：“孙景坤老人是我们村的榜样，我一定要把老英雄的事迹讲给儿孙听。”
“孙景坤、徐振明同志身上体现了伟大的抗美援朝精神，我们要以实际行动向两位老英雄学习。”河南省平舆县人武部政委曹英华说。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
战争年代，他舍生忘死、立下赫赫战功;和平年代，他淡泊名利、甘于清贫。今天，让我们聆听96岁的志愿军老英雄孙景坤的讲述。
1952年10月27日，孙景坤接到了增援上甘岭161高地的命令。此时，161高地三面处于敌人的火力控制之下，炮兵火力密度前所未见，增援部队想要登上高地无比艰难。
“就告诉我，你带领这九个人扛多少手榴弹，扛多少子弹。有人说这么多人上去都没上去，今天中午我们能上去吗?那不管怎么地，我就答应了。”
孙景坤是原安东庄河人，1947年入伍，参加过辽沈、平津、解放长沙、海南岛等诸多战役，四次负伤，战斗经验丰富。
“上了阵地以后，基本就没有人。我想起来有一个姓刘的报话员，浑身都是血。那里还有一个姓支的，是副连长。过去他说，哎呀老孙你来了，我说你看这颗爆破棍(筒)，里头装上炸药，我就准备敌人上来以后，就一块(同归于尽)。”
敌人疯狂反扑，看着战友一个个倒下，孙景坤奋力还击，把一颗颗手榴弹不断地掷向敌人。
“(二百五六十发(颗)吧。离我一米多远的地方，崩死敌人二十多个。我就把尸体捞过来，摆在我周围。飞机有时候来了，贴地上飞。”
从中午12点一直坚守到半夜12点，孙景坤带领战友打退了敌人六次进攻。
“和我一块下来的就剩四个人，副连长走到半道让飞机炮弹把腿炸断了，后来有一个姓周的把他背下来了。”
这次战斗，孙景坤表现英勇，击毙敌人21人，荣立一等功。1953年，作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员，孙景坤在北京受到了党和国家领导人的亲切接见。
1955年，复员的孙景坤主动放弃了在城市工作的机会，回到家乡丹东务农。他始终淡泊名利，带领乡亲们发展生产，几十年从没有向组织提出过特殊要求。
“我说我是党员，我就在农村合作化了，就没找工作。没上班的，回来以后政府都给盖房子。我没要求盖房子，我说我有房子住，先住着吧，没要求盖。”
如今，在当地党委政府的安排下，96岁的孙景坤在丹东市光荣院安享晚年。在探望老人时，孙景坤的外孙带来了自己制作的工艺糖画。这幅糖画是以中国人民赴朝慰问团所赠的“和平万岁”纪念章为蓝本，它和见证了老人赫赫战功的军装一起向我们诉说着一位老共产党员的初心与使命。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
在解放战争和抗美援朝战争中，孙景坤荣立一等功一次、二等功两次、三等功两次，被授予解放东北纪念章、解放华北纪念章、解放华中南纪念章、解放海南岛纪念章和抗美援朝一级战士荣誉勋章。
在革命战争时期，孙景坤冲锋在前，英勇杀敌，荣立赫赫战功。在和平建设时期，他主动要求回乡务农，扎根基层，带领乡亲发展生产。在艰苦岁月里，他藏起战功、甘守清苦，即使在家庭遭遇困难时，他也不向组织提要求、要待遇，艰苦朴素、无私奉献。他对党忠诚、信仰坚定，不怕牺牲、一心为民，始终坚守革命理想，用实际行动诠释了一名共产党员的初心使命。这既是一名革命军人、共产党员的本色，更是一笔启迪后人、催人奋进的精神财富。
对于英雄人物和英雄精神，最好的学习是践行，最好的致敬是传承。我们要以志愿军老战士孙景坤为标杆，大力弘扬伟大的抗美援朝精神，永葆军人本色，敢于攻坚克难，勇于担当作为。
小学生学习楷模的心得体会
在小学阶段，孩子们正在建立自己的人生观、价值观和世界观。身边的人和事都会对他们产生深远的影响。学习楷模就是其中一种非常有效的方法。学习一个好的楷模，可以帮助孩子们树立正确的人生目标，增强自信心和勇气，并在未来的学习和生活中发挥积极的作用。
第二段：选择楷模的重要性。
选择一位好的楷模，有助于建立孩子的正确价值观。学习一个好的楷模，可以引导孩子们认同这个世界上真善美的价值理念，并使他们心中形成一个积极向上的人生目标，鼓舞孩子们放眼未来、奋发向前。此外，好的楷模还有助于孩子们塑造良好性格，增强自己的自信和勇气。通过研究成功人士的成功经验，在生活中树立信心，在未来的学习、工作和生活中迎难而上并取得更好的成绩。
第三段：如何学习好的楷模。
学习好的楷模，首先要明确选定的对象是否符合自己的人生价值观和人生追求。其次，要用心品读其成功经历，透析其成功的原理和诀窍。不仅要以情感去感受其成功和崛起的历程，还要以理性和思考去理解其中所蕴含的价值观念和方法论。最后，要将其学习与自己的学习和生活相结合，引导孩子们用所学得知识、方法和经验来解决学习中遇到的困难和问题，助力孩子们更好地成长和发展。
小学生学习好的楷模有很多好处。首先，通过学习楷模可以引发孩子们对知识的兴趣和热情，激发他们的学习热情，塑造积极向上的人生态度。其次，通过学习成功人士的成功经验，可以帮助孩子们形成自己正确的价值观，强化对学习和生活的信心。最后，学习楷模还可以培养孩子们的领导能力和团队协作能力，让孩子们在成长过程中得到全面的锻炼，更好地为未来行程扫清道路。
第五段：总结。
学习好的楷模是每个小学生走向成功的重要方法之一。通过学习好的楷模，可以让孩子们树立正确的人生观，获得自信和勇气，顺利面对未来的学习和生活。同时，学习楷模还可以引导孩子们养成良好的学习和行为习惯，为成长奠定坚实的基础。所以，帮助孩子们选择好的楷模，引导他们认真学习如何成为一个优秀的人，是家长和老师的重要工作之一。
中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会
孙景坤是96岁高龄的志愿军老兵。他曾舍生忘死血战沙场，作战英勇荣立一等功。载誉回国后，他却深藏功名解甲归田，带领村民改变家乡贫困面貌。
在丹东市光荣院，一件挂满军功章和纪念章的军装挂在孙景坤老人的床头，这是他那段戎马生涯的见证。
孙景坤的儿子孙福贵：我父亲很怀念他牺牲的战友，他有时候经常看这些奖章，再顺手去摸一摸，他的脑海里可能想的很多。
1948年参军入伍的孙景坤曾参加了辽沈战役、平津战役等多次重大战役，并立下赫赫战功。1950年，孙景坤参加抗美援朝战争，期间，曾因激战负伤回国治疗，伤刚好又再次奔赴前线。
1952年10月，在配合上甘岭战役的一场战斗中，身为副排长的孙景坤接到了增援161高地的命令。当时，161高地三面处于敌人的火力控制之下，送弹药上去要冲过十几条封锁线。
抗美援朝志愿军老战士孙景坤：营长就告诉我，你带领这九个人，扛多少手榴弹、扛多少子弹。一出发一看，飞机就来了，我们瞅准机会赶紧往上冲。
冲上阵地的孙景坤，和所剩无几的战士们投入到激烈的战斗中，他们打退了敌人多次反扑，孙景坤一人就击毙了21人。
从中午一直到半夜，孙景坤和战友们浴血奋战最终守住了高地。因为作战英勇，孙景坤荣立一等功。1953年，作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员，孙景坤受到党和国家领导人的亲切接见。而在回到家乡后的几十年里，他却从未提起这些荣耀。
孙景坤的女儿孙美丽：我问他，你怎么不讲你战争年代的事情，他说我不能说，一个个熟悉的脸庞都倒下了，我不愿意说那些，心里难受。
1955年孙景坤复员，他放弃了留在城里工作的机会，毅然选择回乡务农。在办理党组织关系时，他“隐藏”了自己的战功和荣誉，回乡第三天就拿起农具到生产队劳动。后来作为生产队长的孙景坤，带领乡亲们大力发展粮菜生产，用几年的时间栽下了13万棵松树和板栗树，并带领村民一同修建水坝改造耕地。
辽宁省丹东市山城村村民曲华成：这个河一发水就把地都冲坏了，(孙景坤)领着大家伙儿修这个拦河坝，想办法叫大家伙儿富裕起来。老百姓心目中非常信任他。
村民有困难，孙景坤想方设法解决，而他自己的孩子却沾不上一点光。在家务农的大女儿孙美丽今年已经快70岁了，因为小儿麻痹她从小右腿落下残疾。她告诉我们，16岁那年好不容易有了一次改变命运的机会，却在父亲的坚持下让给了生活更困难的家庭。
孙景坤的女儿孙美丽：当地电话局里头招一批工人，要电话员，我非常高兴，我这回能当工人了，俺爸知道了，说什么也不让我去。
抗美援朝志愿军老战士孙景坤：当这个党员，不能一切为自己着想，要多为群众，也为国家。
20世纪90年代，抗美援朝纪念馆移地改建，向社会征集文物。孙景坤最终决定将自己的立功证书等纪念物品捐献出来，那时候人们才知道他是抗美援朝的战斗英雄。
抗美援朝志愿军将士后代徐江娜：这个(位)老英雄，他在战争年代出生入死、不怕牺牲，在和平时期他又深藏功名，都是对后代的一种教育，我们就是要继承他们的光荣传统。
学楷模
第一段：引言（100字）。
学习楷模是培养自己品德、提高自己能力的有效途径。多年来，在学习和工作中，我一直以努力追求楷模为目标，积极学习他们的优点与方法。通过实践和思考，我深刻体会到学习楷模对个人成长的积极影响，以及如何在实践中培养自己成为一个更好的楷模。
第二段：学习楷模的价值与方法（200字）。
学习楷模首先能够给予我们明确的方向。楷模通常在某个领域取得了出色的成就，他们的经验和方法是我们学习的标杆。在学习他们的过程中，我意识到自己有着许多不足之处，通过观摩他们的行为和思维方式，我能够更好地指导自己的学习和生活。其次，学习楷模可以激发个人对品质的要求。通过仔细观察楷模的品质和行为，我逐渐意识到他们的优雅、正直和努力，而我也意识到这些品质对于个人的进步和成功非常重要。最后，学习楷模可以帮助我们养成良好的习惯。通过模仿楷模的行为，我明白了每天坚持锻炼、读书和反思的重要性，这些习惯不仅对个人的成长有益，也有助于塑造积极进取的个性。
第三段：将楷模的品质融入自己的生活（300字）。
在学习楷模的过程中，我逐渐理解到要将楷模的品质融入自己的生活，需要付出持久的努力。首先，我开始制定明确的目标，并为实现这些目标制定切实可行的计划。例如，为了提高自己的专业能力，我学习楷模在这个领域的经验和知识，同时运用他们的方法进行实践。其次，我注重培养自己的道德品质。楷模往往具备高尚的道德品质，他们正直、勇敢而有同理心。我模仿他们的行为举止，并尽力在与他人交往中做到公正、诚实和体贴。最后，我尽量把良好的习惯融入日常生活中。通过培养自己每天读书、思考和锻炼的习惯，我逐渐发现自己的身心健康和学业进步得到了显著提升。
第四段：成为楷模的路径与挑战（300字）。
成为一个楷模是一条漫长而充满挑战的道路。首先，要具备正确的心态。成为楷模不是一蹴而就的，需要有耐心和坚持不懈的精神。也许在学习和实践的过程中会遭遇到很多的困难和挫折，但这些困难和挫折是我们成长的机会。其次，要不断反思自己的行动和行为。只有通过反思，我们才能发现自己的不足之处，并进行一系列的改进。最后，要保持对自己的高标准要求。楷模通常具有很高的标准，而为了做到这一点，我们需要不断提高自己的自律性和责任感，并坚持不懈地努力。
第五段：结论（200字）。
学习楷模是每个个体发展和成长过程中的重要部分。通过学习楷模，我们可以明确自己的目标和方向，激发个人对品质的追求，养成良好的习惯。然而，成为一个楷模并不是一蹴而就的，需要我们付出大量的时间、努力和耐心。只有在持之以恒的学习和实践中，才能真正融入楷模的品质，并逐渐成为一个更好、更出色的人。我相信，只要坚持不懈，每个人都能够成为一个楷模，并为社会和他人树立榜样。
观楷模心得体会
观看楷模，是一种富有启示性的经验。无论是从钢铁意志、良好品德还是强大的实力等方面，楷模都会给人们带来深刻的印象和感悟。在个人成长过程中，我们需要从楷模身上吸取力量，从中学习如何成为一个更出色的人。本文将分享我的观楷模心得体会。
第二段：选择合适的楷模。
观楷模的前提是要选到一个能够成为榜样的人，这在一定程度上可以让我们看到他们身上的一些共同点。但是，我们也应该尊重其个性和特点，不要照搬他们的生活方式和经验，而应考虑到自己的生活环境和特点。比如，在学习上我们可以选择那些博学而又谦虚的人；在身体健康和锻炼方面，可以观看那些热爱运动、饮食健康的人；在品德方面，可以学习那些正直、自律、尊重他人的人。
第三段：学习楷模的优点。
观看楷模可以给我们带来很多好处，包括增强心理素质、提升自信心、树立人生目标以及思考个人价值观等。比如，瞻仰那些被誉为英雄的人，他们的坚韧不拔、顽强拼搏、不屈不挠的精神不仅让我们叹服，也会激励我们在困难面前坚持不懈。而如果观看那些聪明、智慧的领袖，我们不仅能学到他们的处理方法和逻辑思考方式，更可以提升我们的知识水平和思考能力。总之，楷模能够成为我们发展的好伙伴。
第四段：对楷模的思考。
我们在观看楷模的过程中需要思考，不断推敲其中的意义。首先需要认识到楷模仅仅是一种引导，而非替代，我们还需要自己去发掘问题的答案。其次应该把握其中的价值，不仅是在学习中，也要在生活、工作、情感等方面得到体现。同时，我们应该清楚地认识到自身的局限性，从而看到一些自己需要改进的地方，有所改善，有所突破。
第五段：结论。
通过观看楷模，我们可以不断总结经验，提升自己的素质和能力，并且在生活、工作、学习中不断取得进步。当然，观看楷模也是一个循序渐进的过程，我们需要不断寻找和认识自己，不断落实实践中学习到的知识和技能，不断的提升自己的品德水品和价值观。只有这样，我们才能成为一个更好的人，更好地适应不断变化的时代需求。
心得体会代楷模
第一段：引入代楷模的概念和重要性（200字）。
代楷模是指以别人为榜样，通过学习他人的行为和品质来塑造自己的模范形象。每个人都有自己的楷模，可以是家人、名人、或者其他值得学习的人。代楷模在我们的成长过程中起着重要的作用，可以引导我们走向正确的道路，不断提升自己。我个人的经历让我深刻体会到了代楷模的重要性，并且从中获得了许多启示。
第二段：家人是我最重要的代楷模（200字）。
家人是我最亲近的人，也是我最重要的代楷模。我从小就受到了家人的教育和影响，他们的言行举止无时不在教育我如何做人。父母辛勤工作的态度和乐于助人的品质给了我很大的启示，他们的爱和关怀让我明白了家庭的重要性。在家人身上，我看到了努力、坚持和奉献的力量，他们是我学习的榜样，我希望能够像他们一样，成为一个对社会有贡献的人。
第三段：名人也是我学习的楷模（200字）。
除了家人，我也从名人身上找到了很多值得学习的优点。比如，我崇拜的电影明星，他们的才华和努力让我明白了成功背后的辛苦和付出。他们的坚持和不断进取的精神唤醒了我内心的梦想，并且激励我付诸行动。同样，我也从一些社会公益活动的志愿者中找到了对社会负责任的态度，他们用实际行动让我明白了帮助他人的重要性。这些名人是我学习的榜样，他们对于我的成长和塑造个人品质有着重要的影响。
第四段：代楷模对我们的重要作用（200字）。
代楷模不仅能够激励我们向上向善，也能够帮助我们规避错误和陷入迷茫。看到别人的成功经验和故事，我们可以从中吸取经验教训，避免犯同样的错误。代楷模还可以给我们指明正确的方向，帮助我们认识自己的优点和不足，以此来完善自己。当我们遇到困难时，可以通过学习别人的经验和对生活的态度来化解问题，拥有一颗积极向上的心态。
第五段：自己成为别人的代楷模（200字）。
作为一个社会的一员，我们也应该努力成为别人的代楷模。我们应该通过自己积极向上的行为和优秀的品质来影响他人。对于我们身边的人来说，我们就是他们眼中的榜样，我们的言行举止和品质都会影响他们的成长和塑造。我们应该时刻保持良好的行为习惯和品质，用自己的实际行动来激励他人。同时，我们也应该意识到自己的行为对社会的影响力，做一个对社会有贡献的人。
总结：代楷模在我们的成长和塑造中起着重要的作用，他们给予我们启示和指引。家人、名人和社会的榜样都可以成为我们学习的对象，代楷模的力量是不可忽视的。在成为别人的代楷模的同时，我们也应该努力成为一个积极向上的人，为他人树立榜样，向别人传递正能量。
在楷模心得体会
第一段：引言（150字）。
楷模是什么？在我看来，楷模就是可以给人们以榜样、指导和鼓励的人。楷模不仅在各个行业领域中存在，也可以是世界历史上的伟大人物，或是我们身边的普通人。他们的言行举止，思想情操都给人以启发和感悟。在与楷模相处的时候，我深深感受到了他们的影响力和魅力，从而使我积极地反思自身的不足和缺陷，不断提高自己。
第二段：楷模的影响力（250字）。
楷模的影响力是无穷的。他们的行为激励着我们，激励着我们面对困难时保持坚持，激励着我们成为更好的人。他们的精神力量是深深地植入我们内心的小火苗，照亮着我们前行的道路。例如，我们可以以伟大的科学家爱因斯坦为楷模，学习他背后坚定的追求真理的精神。我们还可以以国际象棋冠军卡斯帕罗夫为楷模，学习他不断思考，不断超越自我的意志力。通过他们的榜样作用，我们得以更好地认识自己，明确自己的价值观和目标。
第三段：学习楷模的学问（300字）。
学习楷模并不仅仅是表面的模仿他们的行为和言行，而是要深入思考他们的背后含义和精神。真正的学习楷模需要投入心思和时间，去挖掘他们的意义和价值。比如，我们研究爱因斯坦的相对论，不仅仅是为了学习科学知识，更重要的是学习他背后的坚持不懈、勇于创新和对人类命运负责任的精神。通过深入学习楷模，我们可以从他们的成功和失败中总结经验教训，有针对性地改进自己，进一步规划和实践自己的人生。
第四段：得到的成长（300字）。
通过与楷模的交流，我收获了许多宝贵的经验和教训。例如，我向一位成功的企业家请教了如何有效管理时间和克服困境的问题，他的经验让我受益匪浅。另外，我也向一位知名作家请教如何提升自己的写作能力，他的建议和指导帮助我在写作中更好地表达自己的观点和思想。通过与楷模的交流和学习，我提高了自己的各方面能力，不断完善自我。在他们的指导下，我深感成长的快乐和知识的丰富。
第五段：致敬与展望（200字）。
在以后的日子里，我将继续以楷模为榜样，不断教育自己，提升自身素质。我要向楷模们致敬，感谢他们默默为社会、为人类的付出和贡献。同时，我也要勇敢地追求自己的理想和梦想，努力成为一个真正的楷模，把自己的力量传递给更多的人，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
总结（100字）。
通过与楷模的交流学习，我深刻体会到了楷模对我们的影响和激励力量。学习楷模之道不仅可以提升自身素质和能力，更可以引导我们走向正确的道路，追逐理想和梦想。在今后的人生历程中，我们应当不断砺炼自己，积极追求，努力成为一个楷模。这样，我们能够为社会作出更多的贡献，为自己的人生增添更多精彩和意义。
名楷模心得体会
第一段：引言（100字）。
名楷模是全国小学生书法大赛的一个分项比赛，旨在推广和传承中华优秀传统文化，培养学生的书法艺术素养。在我参加名楷模比赛的过程中，不仅收获了书法技巧的提高，更重要的是培养了我坚持不懈、追求卓越的精神。
第二段：初出茅庐（200字）。
我记得第一次参加名楷模比赛时，还是一个毫无经验的小学生。面对纸上摆放整齐的毛笔、砚台和墨汁，我竟然有些手足无措。开始时我的字块、字体和字形都存在许多问题，有时甚至连将字与字之间的间距都无法掌握好。但是，我并没有被困难击垮，而是选择了一遍遍的练习和模仿，通过看书和请教老师来不断改进。在这个过程中，我逐渐解决了字体和字形的问题，并提升了字块的整体感。
第三段：技巧的提高（300字）。
通过参加名楷模比赛，我意识到要提升自己的书法水平，技巧的改进是必不可少的。我发现，提笔落墨的力度，直接影响到字的质感和形象。因此，我特意学习了用笔技巧，包括握笔姿势、力道控制等方面。我还注意到，墨的厚薄程度也会对字的整体形象产生较大影响。因此，我经常练习调节墨汁的浓稠度，使得字的虚实有致，墨迹流畅。此外，我还注重练习刚柔相济的用笔，以及线条的粗细变化，以增强字的美感和艺术韵味。
第四段：追求卓越（300字）。
参加名楷模比赛，不仅让我关注到自己技法方面的不足，更塑造了我追求卓越的意识。在与其他参赛选手交流的过程中，我发现他们的字都有着自己独特的风格和个人特点。他们的字不仅笔画工整，而且具有感染力，散发着一种艺术魅力。这让我明白，要想在名楷模比赛中脱颖而出，只有追求卓越，不断提升自己的书法艺术水平。因此，我参考了许多名家名帖，学习和模仿他们的优秀作品，通过不断地临帖，探索自己独特的书法风格。
第五段：心得感悟（300字）。
通过参与名楷模比赛，我收获了很多。首先，我认识到书法不仅是一门艺术，更是一种修身养性的方式。在书法的世界里，我静下心来，专注于字的墨迹，感受着毛笔在纸上留下的痕迹，沉浸在书法的美妙之中，获得了内心的宁静与平和。其次，名楷模比赛让我明白，只有不断刻苦努力，才能收获事半功倍的结果。每一次进步都需要经过枯燥的练习和反复的修正。只有不放弃，才能实现自己的梦想。最后，名楷模比赛还教会了我坚持不懈，面对困难时不气馁的坚韧精神。书法需要艺术家付出大量的时间和精力，才能达到出色的水平。我以名楷模比赛为契机，不断挑战自己，追逐书法的梦想。
总结（100字）。
名楷模的参赛经历给我带来了很多启发和影响。通过不断的学习和努力，我提高了自己的技巧水平，培养了永不放弃的品质，追求卓越，坚持梦想。我相信，只要坚持不懈，付出努力，我必将在名楷模的舞台上放光彩。
读楷模心得体会
楷模是指一个人的行为、思想、精神等方面对他人的影响，是一种积极向上的力量。在人生中，我们需要不断地接触、学习、借鉴优秀的楷模，以激励自己不断努力成长。而在读楷模的过程中，我们不仅能够受到启示、获得经验，更能够从中汲取力量，不断地探索前行的道路。
第二段：楷模的触角不限定于某一领域的成功者。
每个人心中都会有自己的楷模，他们可能来自不同的领域，如教育、文化、艺术、体育和政治等。而这些楷模不仅成就了自己，更成就了他们所关注的领域，奠定了基石，形成了传承。我们可以通过学习这些成功者的经历、理念、行为等，从而在自己的领域里取得更大的成就，扎实地开创属于自己的道路。
第三段：阅读楷模能够推动自己不断成长。
阅读优秀的楷模不能仅仅停留于表面，而需要深入思考、构建自己的思考体系。通过深度思考和对楷模的细致观察，我们可以了解自己的优势和不足，从而找到成长的方向，加强自身素质与能力，稳步地朝着自己的目标前进。
第四段：阅读楷模应该注重细节和实践。
阅读优秀楷模不应该仅停留于佩服和追随，而需要注重细节，探索其成功的原因和经验。为了更好地学习和借鉴，我们应该将其成功的思路和方法进行分析和梳理，并实践落地。同时，在实践的过程中，不断寻找最适合自己的路径，创造符合自己特点的方式和方法，最终达到自我超越的目的。
第五段：总结。
阅读优秀的楷模对于我们的成长具有重大的作用，能够启迪自己的思想，激发心灵，让我们更加进步。在不断的实践中，我们不断了解自我、完善自我、拓展自我，真正达到了丰富心灵、锻炼思维、促进成长的效果。因此，无论是在哪个领域里，我们都能够在阅读楷模的过程中，感受到自己的成长和进步。
观楷模心得体会
观楷模心得体会，是学校和社会中一项非常重要的教育活动，它可以将人们的行为和思想观念，带来极大的提升。在观楷模中的各种体会，不仅能够帮助我们认识和学习优秀人物的善良品质，也能够从中汲取生命的智慧，从而更好地拓展人生之路。
第二段：影响心态的体会。
观楷模让我深刻地认识到，一个人的行为和思维方式可以对其他人产生深刻的影响。那些拥有正直品质和高尚道德的人，总能通过自己的言行举止，传递出自己真正的力量。如孔子，他的绅士风度和脍炙人口的思想理念，让我们感受到了人格的力量和影响力；同时，李连杰等一些武功大师，通过自己的实际行动向世界证明了信念可以创造奇迹，不断突破自我，不断进取，不断提升，成为每一个我们在人生中的楷模。
第三段：融入社会的体会。
近年来，随着我国的失业和就业制度的不断优化，观楷模也成为很多就业单位的重要组成部分。通过模仿和学习楷模中的优秀品质和行为方式，可以增强自己的社交和沟通能力，为将来的职业发展奠定坚实的基础。而且，作为一位成年人，我们也应该具有良好的道德心态，这样才能对社会起到积极的促进作用。
第四段：教育意义的体会。
观楷模是一种非常有益的教育体验，能够启发很多人的内心灵魂，为将来的成长拓宽道路，同时还可以让人们弘扬正义，宣扬人类本质。比如，我们可以向孩子介绍优秀作家，如莫言、钱钟书、鲁迅等，让他们从早期受到道德教育和文化熏陶，自然而然地在后期变得成熟成人，拥有自己独立的意见和态度，并为人类的不断进步做出自己的贡献。
第五段：结论。
观楷模是我们可以跟随的准则和智慧来源，可以激励指引我们在人生的道路上走得更加宽广而又充满希望。无论是在社会生活还是在个人成长中，都应该以优秀的楷模为目标，学习并且理解他们的人格魅力和高尚品质，不断拓展我们的思维，进一步贯彻行动，以此提升我们的人生价值和人生品质，成为优秀的人类。
祭楷模心得体会
近日，我参加了一场别开生面的活动——祭楷模。这是一个让人心驰神往的传统习俗，无论是活动本身还是其中蕴含的文化意义，都给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我不仅了解了楷模的制作过程，还感受到了对传统文化的尊重以及人与自然的和谐关系。以下是我对祭楷模活动的一些体会与思考。
首先，祭楷模活动让我领略到了传统文化的魅力。楷模在中国传统文化中有着重要的地位，它不仅是一种雕刻艺术，更是一种文化符号。参与祭楷模活动，我有幸目睹到了楷模制作的整个过程，从木材的选取到细致的雕刻，再到最后的上色，每个环节都需要匠心独运。通过亲身经历，我深深感受到了传统文化的独特魅力，它是多年积淀的智慧结晶，承载了人们的认知和价值观。
其次，祭楷模活动体现了对传统文化的尊重与传承。在现代社会中，很多传统文化渐渐被遗忘，替代其地位的往往是一些流行的时尚东西。然而，祭楷模活动却给了我们一个机会，让我们通过实际行动来尊重和传承传统文化。只有当我们亲自参与其中，亲自体验制作过程和祭拜仪式，我们才能真正理解其中的内涵。这种传承传统文化的活动对于我们来说，是一种文化自信的表达，也是对过去智慧的致敬与庆祝。
再次，祭楷模活动让我感受到了人与自然的和谐关系。在现代社会，随着科技的发展和城市化进程的加速，我们与自然的联系似乎越来越被忽视。然而，在祭楷模活动中，我感受到了一种亲近自然的情感。制作楷模所使用的木材，都是经过选取并经过时间沉淀的，它们带有独特的气息和纹理。而制作过程中的雕刻、上色等步骤，都需要我们用手触碰自然赋予的材料，并通过手的运动表达自己对自然的理解和感悟。人与自然的和谐关系不是一种理念的空洞口号，而是需要通过实际行动来体现和感受的。
最后，祭楷模活动带给我一种思考人生的机会。在祭拜仪式中，我们需要在楷模面前表达我们的敬意和感谢之情。对于楷模的祭拜并不仅仅是对一件物品的尊重，更是对一种精神的追求和崇高的信仰。通过祭楷模活动，我思考起自己的人生价值和做人的道义。我们应当怀有敬畏之心，不断追求自身的完善和升华。只有当我们有了崇高的目标并为之努力奋斗，我们才能成为自己心目中的楷模。
总之，祭楷模活动给予了我很多思考和启示。传统文化的魅力、对传统文化的尊重与传承、人与自然的和谐关系以及对人生的思考等等，都让我深深感受到了它的独特之处。在现代社会中，我们不应该只追求物质的欲望和时尚的潮流，而是要时刻保持一颗敬畏和探索的心，去感受和体验传统文化中的智慧和美好。而祭楷模活动，正是我们走近传统文化、了解自己、思考人生的一扇窗户。
看楷模心得体会
人们常说“楷者书之正，正则成者也。”楷书作为中国书法艺术中的重要门类，早在汉朝便产生并流传至今。楷书在中国书法中地位独特，不仅是草书、隶书等书体的基础，而且也代表了书法的规范、标准和完美美学。因此，作为一名爱好书法的学员，看好楷法楷模，心领神会艺术的精华将对自己的书法修养大有益处。
第二段：楷书鉴赏。
楷书的鉴赏是学好楷法的前提和基础。楷书的鉴赏有几个重要的方面，其中首先要注意笔画的结构和笔画的感觉，因为楷书的特质就是每一个笔画都要描写得特别合适自己的气息和特性。其次，要看细节，例如笔画的粗细、断笔的位置、用笔的线条等方面，因为这些微妙的差别都会影响到楷书的品质和级别。此外，还要从字体整体风格和美学内涵等方面进行分析和探讨，以此提升自己的艺术感知和审美能力。
第三段：楷书笔法和技巧。
学习楷书笔法和技巧在书法训练的过程中至关重要。首先是要正确掌握笔锋的角度和力度，并且保持手臂和肩膀的协调运动，这样才能够得到比较流畅、自然且有力的笔画。其次是要注重练习笔画，要尽可能地掌握每一个笔画的构成原则和变化规律，以此来运用于楷书的书写之中。最后还要注重字体的规范和美感，例如字体的大小、形状、布局等方面，以此提升书写的水平和表现力。
第四段：楷书的文化内涵。
除了笔法和技巧之外，楷书还蕴含着深厚的文化内涵和历史沉淀。首先，楷书本身就是中国传统文化的重要组成部分之一，是人类文明的珍贵遗产，具有着深厚而广泛的时代价值和文化意义。其次，楷书还体现了中国传统思想和精神，例如“中和之道”、“道法自然”等思想观念，这些思想观念不仅对楷书的形成和发展产生了深远的影响，也为后世的书写者提供了深刻的思想启示和道德指引。
第五段：结论。
总之，观看好的楷法楷模是提升书法修养和素养的重要方法之一。通过注重楷书的鉴赏和学习，我们不仅能够提升自己的艺术鉴赏力和审美能力，还能够不断精进自己的书写水平和表现力，同时也能够了解中国传统文化和思想理念，并且将这些理念运用于自己的书法之中，以此来不断反思、探索、创新。让我们一起热爱楷书，感知楷书的内在魅力，用心、用情地书写一份精致的人生。
在楷模心得体会
每个人心中都有一些自己所崇拜和仰慕的人，这些人往往成为我们心中的榜样，给予我们力量和鼓励。我们称他们为楷模，他们是我们的榜样，而我们应当学习他们身上的优点和品质，努力成为自己的楷模。在成为楷模的过程中，我们必然会有一些心得和体会，下面我将分享我在追求成为楷模的过程中所得到的启示。
第二段：认识到楷模的影响力。
当我开始关注和崇拜某个楷模时，我渐渐发现他们的影响力是如此之大。不仅是他们的成功和成就，更是他们所展现出来的品质和价值观。他们的言行举止激发着人们的情感共鸣，他们所传达的正能量也让人们积极向上。我认识到，成为楷模不仅仅是追求个人成功，更是要以自己的行动去影响和激励他人。因此，我努力培养自己的品质和价值观，并将其传递给身边的人。
第三段：楷模带给我启示的品质和价值观。
在追求成为楷模的过程中，我发现楷模身上所展现出来的品质和价值观是值得我学习的。首先，楷模都具有坚持不懈的精神。他们不因困难而放弃，而是勇往直前，一步步迈向成功。其次，楷模都非常珍惜时间，懂得合理安排时间的重要性。他们充分利用每一分钟，将时间用于学习和提升自己。此外，楷模还注重培养自己的领导力和团队合作精神，他们懂得与他人协作，共同取得更大的成就。这些品质和价值观的启示都对我的成长和发展产生了深远的影响。
第四段：如何融入楷模品质。
在追求成为楷模的过程中，我意识到要将楷模的品质融入自己的生活中并不容易。只有明白了楷模品质的重要性后，我才开始真正努力培养这些品质。首先，我制定了一份详细的计划，将自己的学习和生活按照一定的时间表安排好，确保我能够充分利用每一天的时间。其次，我参加了一些志愿活动和团队项目，通过与他人的合作，培养自己的领导力和团队精神。同时，我还不断学习和锻炼自己，提高自己的能力和专业知识。通过这些自我提升，我逐渐融入了楷模的品质。
第五段：楷模的力量和影响。
在成为楷模的过程中，我发现自己的生活发生了很大的变化。通过积极追求楷模的品质，我逐渐变得更加自律和坚定，不再轻易放弃。我也更加珍惜时间，合理安排自己的生活，使每一天都充实而有意义。同时，我也发现自己能够影响身边的人，激励他人积极向上。我的行为和品质正在慢慢影响着他人，并使他们也开始追求自己的楷模。这种影响力正是成为楷模的最大意义所在。
总结：
通过成为楷模的过程，我深刻理解和体会到楷模的力量。楷模并不是遥不可及的榜样，他们的品质和价值观都是值得我们努力学习和追求的。通过不断培养自己的品质，将其融入生活中，我们可以成为自己的楷模，并影响和激励身边的人。成为楷模不仅仅是对自己的一种追求，更是对他人的一种奉献。让我们共同努力，成为自己心中的楷模，为社会做出更大的贡献。