作文是培养创造力和思维能力的有效途径，通过写作可以拓展自己的思维边界。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。
小学二年级看图写话作文：救小鸟
写作是学生运用自己学习并积累到的语言文字来表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。接下来小编给大家分享关于救小鸟的二年级。
作文。
希望大家喜欢。
小明家门前有一棵高大挺拔的老槐树，树叶郁郁葱葱地，连三四个小孩都抱不过来，连小明家的房子比老槐树都不知道矮了多少呢!树杈上住着小鸟一家，它们每天叽叽喳喳地，可爱极了。
夏天的一个上午，鸟妈妈去觅食了，肚子咕咕叫的小猫趁鸟妈妈不在就鬼鬼祟祟的爬上了树，小猫前脚的爪子抓住树枝，后脚准备弹跳，尾巴竖得高高地，突然小猫被小鸟看见了赶到惊恐万分，高声尖叫咕着爸爸、妈妈救命啊，有的害怕把头缩进窝里去了，有的害怕地乱成了一锅粥。
就在危险的时候，小明从外面回来了，看见一只猫想吃刚生出来的小鸟，小明眼溜一转，想到了一个好办法，他赶紧往房间里拿了一条大鱼，来引诱小猫，小猫说：“我才不会上当呢!”小明看这一个办法不行，在树下团团转，突然小明灵机一动，小明想了想，说：“对了我家里还有我小时候玩的老虎面的衣服。”小明又从家里拿了出来，小明大吼一声，小猫这才发现身边一只大老虎，小猫吓得跑的远远的了。
小明脱下老虎的衣服，高兴地说：“你们没事了，那一只坏猫已经被我赶走了。”小鸟叽叽喳喳地信件在说：“谢谢你们。”
一天早上太阳刚刚出头，万物开始苏醒。
在小明家的门口有一颗枝繁叶茂的大树，树上住着一窝小鸟。这时走过来一只小猫，看见树上的小鸟，馋得直流口水，就一步一步地爬上了树。小鸟着急地直叫。这时小明还在写作业，他听到小鸟的声音不对，就出门想看个究竟。小明看见了小花猫正要吃小鸟。小明想：“这可怎么办?”小明忽然想出了一个好办法：猫不是爱吃鱼吗?他就拿了一条鱼放在树底下。小花猫看见了鱼就跳了下来，开始吃鱼。
小明开心地想：“小鸟得救了!”
红日初升，鸟宝宝还在熟睡，鸟妈妈已经醒了。鸟妈妈想：“我的宝宝一定饿了，我赶紧出去给宝宝找点食物去。”于是鸟妈妈就飞走了。
过了一会，鸟宝宝也醒了，发现鸟妈妈飞走了，急得叽叽喳喳地叫唤，好像在说：“妈妈，你在哪儿?我们好害怕!”忽然，一只顽皮的大白猫爬上了树，发现了这几只弱小的小鸟，心想：这几只肥肥的小鸟看来要变成我的腹中之物了!
正在这时，毛毛走了过来，他看见大白猫随时有扑上去把小鸟吃掉地可能。毛毛的脑子飞快地转着，忽然他灵机一动心想：“猫天生怕狗，干脆我学狗叫，把大白猫吓下来。”于是，毛毛就朝树上的大白猫“汪、汪、汪”地叫起来。大白猫以为狗真的来了，纵身一跳逃走了，小鸟得救了。
鸟妈妈这时也回来了，听见毛毛在学狗叫，马上飞回巢里，看见自己的宝宝安然无恙，就到枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“毛毛，谢谢你救了我的宝宝!”说完就又挥动着翅膀飞到巢里给宝宝喂食去了，毛毛也高高兴兴地回家了。
清晨，小明在树林里散步，小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌，啾啾啾，歌声清脆悦耳，优美动听。小明陶醉在这清新的环境中，欣赏美妙的歌声。突然，他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人，手里拿一把猎枪，正在举枪瞄准，“不好，是打鸟的!”小明脑中闪过一个念头，他急得大喊：“不要打!”边喊边向打鸟的跑去，只听“啪”的一声，小鸟应声落地。
小明拾起小鸟，看小鸟没有死，腿受伤了，他想救活小鸟，捧着小鸟撒腿就跑，鸭舌帽在后面紧追不舍，边追边喊：“站住，把鸟放下!”小明没搭理他，只顾跑，小明是学校长跑队的，长跑时他的强项，不一会儿就把鸭舌帽甩得远远的，鸭舌帽累得气喘吁吁，看着追赶无望，也就作罢了。
小明捧着小鸟给妈妈看，说：“妈妈，快救救它!”妈妈赶紧找来纱布和药水，小心翼翼地给小鸟消了毒，用纱布缠好，把小鸟放在窗台上，小明找来小盘装小米，弄来小杯子放水，小鸟有吃有喝，在小明家安静地养伤。一个月后，妈妈把纱布解开了，小鸟就能满屋飞了。
小明看小鸟恢复了健康，又能跳来跳去，啾啾地唱歌了，非常高兴，他跟妈妈商量：“小鸟是放在家里养着，还是放回大自然?”妈妈笑着说：“当然是放回大自然，那里是他的家，它可以自由地飞翔。”小明打开了窗户，依依不舍地让小鸟飞走了。
假如我是一只小鸟二年级作文
假如我是一只小鸟，我会展开翅膀飞向高高的.蓝天，世界上所有的是我都知道，下雨我也不怕，我可以躲到屋檐下。我飞到长城脚下，看那修建在八达岭上雄伟、壮观的长城。我永远也不会挨饿，只要发现一条虫子，我就猛扑上去，虫子想逃也逃不掉，我每顿都可以吃得饱饱的，如果没有虫子，我还可以捉飞蛾，这样我吃得饱饱的，还可以帮人们消灭害虫，万一我不小心被人用抢打中了，那我可完蛋了。
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假如我是一只小鸟的二年级作文
看看北极到底有多冷。
我要飞去台湾，
看看日月潭究竟有多美；
我要飞去新疆，
看看葡萄沟的葡萄究竟有多甜；
我要去参加傣族人民的泼水节，
看看那究竟有多好玩。
我会为小朋友们表演舞蹈，
给他们带来无尽的欢乐；
我会为汶川的人民送上一首首动听的歌曲，
让他们从此忘记悲伤；
我会为卖火柴的小女孩带去漂亮的衣服和美味的食品，
让她从此不再挨饿受冻。
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假如我是一只小鸟的二年级作文
我喜欢小鸟，当然也很羡慕小鸟，它可以在天空中自由自在的翱翔。
我要飞上广阔的天空，在空中遨游，饱览祖国的大好河山。把祖国的每一个角落都看个究竟。哪个地方受到了灾难，我要告诉我的同伴，我们和人民子弟兵一起抗击灾害，保护人民生命财产的安全。俗话说的好：“人多力量大嘛。”
我要飞到森林，在那里与我的同伴们嬉戏玩耍，如果有人来到森林砍伐树木，我会阻止人们，告诉他们，如果再砍伐树木，人类将面临生存的危险。
我要飞到人们居住的小区，把懒惰的人们叫醒，让他们出去锻炼身体，使其身体变得更加健康。
我渴望人类能够保护我们，不要再伤害我们，不然，我们就会失去自由。以前我有很多同伴被人类捕杀，成为人类餐桌上菜肴。
我要让人们热爱动物，保护动物，与动物成为朋友，树立起伤害动物，就是伤害人类自己的理念。
我要……。
假如我是一只小鸟二年级作文
如果我是一只小鸟那该多好啊!如果我是一只鸟，我会飞到我们的首都——北京。清晨，我来到天安门广场的上空，看见广场上人山人海，幸好我是一只鸟，可以从天空往下看。天安门内的人挤得密密层层，除了旗台和被封住的路，其他的地方到处都是“小黑点”。没过多久，要升国旗了，军人们拿着国旗走到了旗台上，把国旗安在旗杆上，接下来就到最使人。噢，不!是使鸟兴奋的时候了，在整个天安门的人一起，一边放声歌唱国歌，一边向着国旗敬礼。五星红旗缓缓上升，人们的激情也随着国旗升高了。
如果我还有力气，我就飞到小岛上去。看看那些军人是用什么方法在岛上种菜的，再瞅瞅他们用蔬菜拼成的中国地图，如果运气好还想尝尝那蔬菜的味道。如果白鲨能听懂我说的话，那我就去向他们问问，他们是怎样变得如此优雅的呢?让自己也学几招。
如果做完这些后我还有力气再飞一飞，我就飞到琦君家的院子里，去看一看桂树到底是怎样给他带去无比的快乐，让自己也开心开心，说不定还能吃上几块桂花糕呢!
如果我是一只拥有永恒生命的小鸟，我就要去看巴黎的铁塔，去看看日本的富士山……如果我是一只拥有永恒生命的小鸟，我就要触摸世界，看看这个世界有多美好!
我是一只小鸟二年级学生作文
我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。
四年级:2546412615。
上一篇：难忘的一件事。
我是一只小鸟二年级作文仿写
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我家有一只小泰迪狗，取名叫萌萌，一身棕色卷曲的毛，两只耳朵像两只小手捂在脸上，一双黑溜溜的大眼睛，有时还会变成黄色。
它和我是最要好的朋友，每天我上学的时候，它总是在门口蹲下看着我离开，好像在说：“姐姐，早点儿回来，我在家等你哦！”有时家里来人它就会汪汪地叫几声，这是它的看家本领。每当我放学走在楼道里时，它听脚步声就能辨别出是我回来了，跑到门口等着我进来，看见我就欢蹦乱跳，高兴极了！它不时地往我身上扑，是想让我抱抱它。我准备点食物给它吃，它高兴地摇摇尾巴，还会叫两声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
萌萌，非常惹人喜爱，它是一只非常忠诚的小狗，我怎么能不喜欢它呢？
二年级看图写话救小鸟
树上，一只小鸟正在唱歌。忽然，一只花猫抓住了小鸟，小鸟挣脱的时候受伤了。小明看见了，就问小鸟：“小鸟，小鸟你怎么啦？”小鸟说：“我在树上唱歌的时候，有一只猫把我从树上叼下来了。”小明说：“小鸟，你受伤了，就先住在我们家吧！等你的伤养好了，再飞走吧！”小明等啊等，小鸟终于恢复了健康。小明对小鸟说：“小鸟，你的伤好了，我把你从笼子里放出来吧。”小鸟就飞走了。（王浩宇）。
二年级看图写话救小鸟
小明在树下发现一只小鸟受伤了，他赶紧回家把小鸟装进笼子里，把受伤的地方用绷带绑了起来。小明精心喂养，小鸟开心地笑了。不久，小鸟的病好了，小明打开笼子，说：“飞吧，小鸟！我会想你的！”小鸟回过头说：“我也会想你的！”第二天，小明把小鸟的样子画了下来，留做纪念。（马家园）。
二年级看图写话作文：小鸟回家吧精选
中午回家打开门一看，我惊呆了，我家小鸟居然在鸟笼外面。
妈妈关上阳台上的门和窗，戴上手套准备抓住小鸟。妈妈走向小鸟，小鸟就往纱窗上飞，爪子抓住纱窗。妈妈拍拍纱窗，小鸟又往鸟笼那边飞，飞到鸟笼旁边的花盆上。妈妈手伸向花盆，小鸟又飞走了。最后，妈妈把它们赶到一个角落里抓住了它们。
小鸟回到鸟笼里了，我赶紧拿来橡皮筋绑住了鸟笼的门。小鸟再也飞不出来了。
二年级看图写话救小鸟
一天，小明从大树边走过。忽然，一只小鸟从他头上掉下来。小明仔细一看，原来是小鸟受伤了。他把小鸟带回了家，精心喂养小鸟。后来，小鸟的伤好了，可是小明舍不得让小鸟回去。但他一想，森林才是小鸟的家，所以他就只能把小鸟放回森林。小明对小鸟说：“飞吧，小鸟！”小鸟回答：“谢谢你，小朋友。”（刘世安）。
我是一只小鸟二年级作文仿写
我家有只胖嘟嘟——小白兔。我给取名叫小胖，小胖它被我养得又白又胖，小胖的两个耳朵、可以看出它伤心和开心，它如果不开心耳朵就会落下来，高兴呢！就两只耳朵竖起来。再说那一双像红宝石，晚上起来闪闪发光，把我吓一大跳！小胖还有一个三瓣嘴，牙齿前面二颗门牙都把我的牙齿比下去了，又尖又细。小胖最美丽的是一身雪白的茸毛。
小胖的牌气可不怎么，早上必定喝白开水。如果忘记了它一定大叫，中午小胖的牌气很好，它会在家里蹦来蹦去真可爱。晚上呢就跟平常一样。你说小胖可不可爱！