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药剂师学习心得体会(精选17篇)

时间:2023-12-03 06:41:48 作者:雨中梧

心得体会是一种自我反省的机会,通过文字表达和整理思绪,能够更加清晰地认识自己的内心世界。以下是一些成功的心得体会范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平。

学习心得体会

高尔夫,是一种室外体育运动。个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内。大部份的比赛有18洞,杆数最少的为优胜者。高尔夫,其英文单词为golf,其中“g”代表green(绿色),“o”代表oxygen(氧气),“l”代表light(阳光),“f”代表foot(脚),寓意着在明媚的阳光下踏着绿色的草地,呼吸着清新的空气,沐浴着明媚的阳光,在大自然的怀抱里运动。较之其他有氧的休闲运动,打高尔夫球因其运动强度较大,持续时间较长,加之场地自然环境优美,礼仪风范典雅,而更具休闲运动特色。

据史料记载,高尔夫运动起源于15世纪或更早的苏格兰地区。当时的牧羊人喜欢玩一种用木板将石头击进动物洞穴的游戏,这就是高尔夫运动的雏形。随着时间的推移,高尔夫运动已发展成为当今世界最为风行的体育运动项目。

在南国商学院,我有幸与高尔夫结缘。一开始,我是因为好奇而选择了高尔夫这门课程。但经过两个学期的学习,我逐渐被其独特对的运动魅力所吸引,并逐渐爱上了这项富有贵族气息的运动。当我站在发球台上,望着绿油油的草地,呼吸着大自然的气息,凝神屏息,洒脱地挥杆时,我便忘记了所有烦恼,感觉自己和大自然融为一体。那一种感觉溢于言表。

一开始,我以为高尔夫很容易学,不就是那一个简单的动作,只要用力就可把球打远。但高尔夫是一项“表面潇洒,内里辛酸”的运动,高尔夫职业选手的动作相当潇洒,简直就是力与美的结合。但别人终究还是别人,看回自己,那动作简直就像农民耕地一般。高尔夫运动是一项讲究技巧的运动,有时无论你多用力,那球就是打不远,甚至会纹丝不动地停留在发球台上。俗话说:台上一分钟,台下十年功。但要想打好高尔夫球,除了平时要刻苦训练,还要不断总结方法,注重细节,吸取经验教训,把每一个动作都做到位。尽管高尔夫运动的核心动作是挥杆,但要挥好杆其实并不容易,只要动作稍不到位,就肯定打不远球。如果杆面在击球时没有回正,球飞出去时就会向左偏或向右偏。

高尔夫运动是一项需要身体各个部位协调配合的运动。在挥杆时,需要手、臂、腰三个部位的配合。挥杆时,腰需要顺时针旋转45度,当球杆达到最高点时,左手要伸直,右手要弯曲。打高尔夫球是用腰打球,而不是用手和臂来打球。当球杆到达击球区时,手臂要伸直,眼睛要盯着球,视线不能随着球的移动而移动。而整个挥杆过程中,则需要腿和腰的协调配合。其中,腿和上身均要保持微弯的状态。

高尔夫运动不仅能锻炼人的手、臂、腰、腿、脚、眼各个器官的和各个部位的协调配合,还能锻炼人的毅力、耐心、意志品质、甚至心理素质。 每一个人都能在球场中大显身手,在运动中找到乐趣,这就是高尔夫的魅力所在。在优美的自然环境下打球,既能感受到击球入洞的喜悦,又有失误导致失败的懊丧和紧张,真是“百味皆在其中”。

要打好高尔夫球,首先要摆正心态,勿急于求成,要用良好和轻松的心态打球,这需要我们付出时间和耐心。除了要付出时间和耐心外,还要忽视别人的目光和耻笑。有时尽管自己使劲全身力气,但球就是打不远甚至纹丝不动,自己的周围又有无数的目光注视着。。。尽管这个场面十分尴尬,但也不要太在意别人的目光,反而要在别人的目光下多练习,多总结,找出适合自己的击球动作。在众人的目光下打球,紧张是难免的。但我并没有选择退缩,而是迎难而上,努力克服紧张情绪,用轻松的心态打球。

在为期一年的高尔夫学习中,我觉得高尔夫运动是一项“只可意会不可言传”的运动。无论老师如何指导你打球,但别人终究是别人,打好高尔夫最重要的是找到一套适合自己的击球动作。在打球时,不要在乎球打得多远,不要管结果如何,在挥杆的一瞬间,不要犹豫。一旦犹豫,反而还会影响发挥。

不知不觉间,我和高尔夫结缘已有1年时间了,我对高尔夫运动的好奇也逐渐转变为对高尔夫运动的喜爱。在这里,我要感谢老师的悉心教导,是她让我喜欢上高尔夫这项运动。尽管自己是一个不太喜欢运动的人,但在以后的生活中,我将成为高尔夫运动的忠实粉丝,在青山绿水的怀抱中,在鸟语花香的环境中,尽情享受高尔夫运动带来的乐趣。

学习高尔夫不仅让我更好地体验生活,也让我乐在其中,升华了自己,放松了自己,在学习中休闲,在休闲中运动。更重要的是,在运动中学习。

学习心得体会

随着社会的发展,计算机应用能力已经成为社会各行业最重要的工作要求之一,尤其对于我们师范专业,由于近几年教育体制的不断改革,计算机在教学中扮演的角色越来越重要。因而如何在五花八门的计算机教程中挑选一本适合课程设置要求、满足教学实际需要的教材是成为学习计算机应用能力的重中之重。在这学期中,学校为我们开设了《中文authorware多媒体制作教程》这门课,在一个学期的学习过程中,我颇有体会。

authorware是macromedia公司推出的一种是用方便、功能强大的多媒体制作工具软件。它以图标和流程线构成程序,形象直观,易于学习和掌握,特别适用于非专业程序人员开发多媒体软件。authorware功能强大,可以导入多种格式的文本、图形图像、声音、视频、动画、电影等素材,被誉为多媒体创作的“大导演”用它可以制作出多种交互多媒体产品,例如,多媒体演示课件、多媒体电子图书系统、模拟实验、培训练习、多媒体交互式教学系统和多媒体数据库等。我在这些强大功能的诱惑下,学习的激情不断增加,虽然它看似简单,然而要真正熟练地使用它却是要花费大量精力的。

这学期老师依旧像上学期学习ppt课件制作一样对我们进行了学习任务的安排。我们这组抽中了第七章“交互控制”,而且我也很荣幸的选中了分量最重的7.1—7.3,并非抱怨内容多,相反很高兴,因为这样可以让我学到比别人更多的东西。虽然刚刚开始制作课件时一直感叹好难,但是做完了以后心里感觉特别好。现在我就针对我在制作过程中学到的知识浅谈一下。

学过authorware的人都知道,交互控制就是它的一个亮点,缺少了交互就好像人缺少了脊椎骨一样有意识却不能动起来,意思就是当你将一切需要的素材都做好了,只有利用交互才能将它们整合成你需要的课件,建立起用户与素材之间的联系,来实现人机交互,达到最终目的。在7.1—7.3中主要介绍了交互的类型和特点及其热区域、按钮这两个交互类型。当我看完书上的教程时,我第一感觉就是我要学以致用,利用热区域、按钮等交互类型来实现我的课件制作,显然这个想法是很美好的。结果虽然没有想象中的那么完美,但是也是一次很有意义的尝试。

在整个课件制作过程中,作为一名初学者,我遇到了很多问题,比如电影的插入就让我苦恼了很久,在网上一直没有找到合适的电影,最后就算找到了但是插进去的电影的播放速度之快也是我不曾想到的,这也成为了我整个课件最大的遗憾。再就是课件的使用也没有我想象中的那么完美,即使我在每张显示图标中都表明了下一步该如何,但是仍然有人在使用过程中出现这样那样的问题,不是找不到点击的地方就是点错,其实这也恰好体现了每个人理解差异,更多的人习惯于采用自己最初所用的方法。虽然想过用明亮的图标来弥补这个缺憾,但是结果令我不是很满意,使得课件的美观大打折扣。

虽然有诸多问题,但是在学习过程中收获的知识及好处是不容忽视的。首先,在制作过程难免会涉及到其它章节的内容,为了解决问题,往往我会把那些内容看一遍,这样不仅使得我对书本有了一定的了解,而且也使得我的自主学习能力有了一定的提高;加上各种不同的知识,课件内容也随之丰富了许多。其次,在学习authorware之前,我只接触过ppt这种简单的多媒体课件制作软件,虽然它也能制作出丰富多彩的视觉课件,能很方便的插入各种动画,但是它与人的交流程度几乎为0,而且课件形式单一不形象,缺乏了一定的生活元素。但也不能完全否定它的作用,它在目前中学教学中的作用是屈指可数的。然而authorware却能把生活元素生动的体现出来,例如验证密码、电影播放、音乐控制、几何画板等等小程序中可以让我们感受到像现实生活使用这些一样。再就是authorware的人性化是非常明显的,尤其在交互作用中。它可以实现与人真正的交流,在使用它的过程中,这一点是很重要的,只有这样才能使学习者更牢固的记住学习内容,但也不失学习的生动性,能更好提高学习者的学习兴趣。

谈了这么多,其实心里最深刻的感受就是:不同思维的人做出来的东西不一样,不同水平的人做出的东西就不会在一个档次上。只有认真去学习了它,才能更好的去利用它,即使第一次没有做好,但是第二次、第三次??结果肯定会不一样,相信自己总有一天能做出一个很优秀的课件。

药剂师学习心得体会

要成为一名合格的临床药师需要不断的学习医学,提高自己的专业素质,并在工作中不断地实践和积累,巩固原有的药学知识,与时俱进,阅读药物期刊,参加有关药物的知识讲座,掌握国内外新的药物信息和用药动态,从各方面扩大自己的知识面,优化自己的知识结构。学习的方式多种多样,可以参加各种各样的学习班或者研讨会,让自己开阔眼界:在这几个月的时间里,每个周末我都和他们医院的临床药师们参加学习班,感觉都非常不错,不仅让自己增长了新的`知识,而且认识了一些新的临床药师朋友,一起分享进行临床药学工作中的心得。

除了去院外学习,院内也有很多相互学习的好方法,而这些方法恰恰也是值得我院学习的:在一中心每个星期四下午都有一个小小的药学知识讲座,每期都有一个主讲人,自选主题并制作ppt。在周四的下午,大家围坐在一起听主讲人讲完后提出相关问题讨论,每个人都可以投入到其中,药学部的领导也非常重视,只要有时间也会参与进来,并和大家一起分享多年来的药学工作学习经验。除了西药房的小讲座,药学部主任都会按时主持每月一次的临床药学小组会议,各位临床药师汇报本阶段内的工作情况,并就遇到的问题进行分析、讨论。最让我感动的是她们每个人都非常认真和执着,遇到任何问题都会仔细查阅国内外的相关文献资料,并总结反馈给医生,有时候医生都会被他们的精神所打动,并配合和支持她们的工作,请临床药师会诊,共同讨论药物治疗方案。我始终记得药学部王春阁主任给我们讲过的一句话:药师要和医生站在同样的高度上看问题还要加倍努力。

学习心得体会

这次从亳城一中回来后收获很大。亳城一中和我校的基本情况非常相似:都是农村乡镇一中,大部分学生都住校。但亳城一中的学校管理,大课间活动,国学大讲堂等做的非常好,值得我们学校学习和借鉴。

我认为亳城一中最有特色的地方就是她震人心魄的“大课间活动”和“国学大讲堂”活动,这是我在其他学校从未见过的。而我认为他们把两个活动做到如此的极致,关键是他们几年如一日的坚持,最终才成就了今天我们看到的样子。如果他们每个学期都在忙于“响应这个号召,应付那个检查”的话,那么他们哪有时间和精力去办他们的特色文化呢?全国的学校千千万万,一个学校只要有一点做的值得其他学校学习的地方,那么这个学校就很容易出名。

在亳城一中的学习中,都让我印象深刻的还是此校八年级主任“魏天荣”老师。我佩服他深厚的国学功底;佩服他精彩的讲课艺术;佩服他新奇的教学方法。魏老师的才华征服了我们每一位老师的心灵,可以看出亳城一中的“国学大讲堂”活动,主要是由于魏老师的推动。而他之所以有这么高的造诣也不是一天两天可以练出来的,那满满一纸箱的读书笔记可以说明一切。正是由于他常年累月的看书学习,才有了今天我们看到的厚积薄发。我现在还非常年轻,还有大把的时间可以用来读书学习,我决定现在就开始行动。

在参观的过程中,我发现亳城一中每个班的门上都贴有一份“我的地盘我做主”的班级自主管理分工明细表,我看到后非常高兴。在这张表格中把全班每一个同学的责任范围都进行了分工,并且建立了班级量化管理制度。这些都与我平时管理班级的思路不谋而合,但是他们做的更彻底,更完善,很多地方都值得我去借鉴和改进。这些都让我非常受用。

以上就是我从亳城一中回来后的心得体会,可以说不枉此行,收获颇多。希望以后学校多给我们青年教师一些外出学习的机会,让我们快速成长!

学习心得体会

古人云“百行孝为先。”所谓的孝,就是一个老字的上面,下面一个子。父母养育了我们,我们做子女的,当然要把父母捧在手心啦!

通过这次学习,我想到了孝心在我们生活中常常出现,就拿我的邻居李伯伯一家来说吧。李伯伯年事以高,儿女事业有成,可李伯伯在谁家安度晚年还是个问题呀。凑巧,这一天两个女儿和一个儿子不约而同地来到李伯伯家。大女儿说:“我是老大,父母理应住我家,你们都要听大姐的。”二女婿不服气:“我家房子宽敞,孩子也大了,老人住方便。”三儿子说:“既然我们谁也说服不了,那就住我家吧……”他们的孝心真是让人感动。

刚接到职场礼仪培训通知的时候,感觉多此一举,礼仪之邦,这还用培训么?但是通过学习,让我对职场礼仪有了正确地了解和认识,使我自身有了更进一步的提高,同时也找到了自身的不足,为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。

在这次职场礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位,从与他人交谈到衣着服饰,似乎我都有太多的忽略,职场交往是讲究规则的,即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰,在工作时不是自己喜欢什么就穿什么,个人衣着服饰应符合自己的工作与职位,能够给人以美感。

学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性,在现实工作当中,很多人对职场礼仪不重视,认为是一些表面的东西,是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养,所谓的内行看门道,外行看热闹,你受过哪样的教育,上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中,能否给人留下良好的印象,树立自己良好的形象,更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术,能够更好地与人沟通,知已知彼,才能百战百胜。

因此,不光是这些礼仪,还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得,通过这次职场礼仪学习,我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好,从小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以,我们应该加强礼仪方面的学习,还要做到学以致用。

本次礼仪学习开拓我的视野,让我受益匪浅。所以,我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节,追求完美”。

学习心得体会

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次重要会议,是继往开来,与时俱进的大会,是动员全党全国人民开创有中国特色社会主义事业新局面的大会。深入学习贯彻党的十七大精神,把法院干警的思想统一到十七大精神上来,为全面建设小康社会,加快社会主义现代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要紧密结合法院工作实际,认真学习、深刻领会,贯彻落实十七大精神,在工作中做好五个结合,确保党和国家在新时期新阶段奋斗目标的胜利实现。

一、要与为大局服务相结合,把十七大精神落实到认真履行法律赋予的职责中去。

党的十七大提出:‚在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观‛。为党和国家工作大局服务,是人民法院必须始终坚持的正确政治方向。人民法院为党和国家工作大局服务,就是要充分发挥审判职能作用,全面落实依法治国基本方略,维护社会的公平与正义,为科学发展提供优质的法律服务和有力的司法保障。为此,一是要围绕发展抓审判。胡锦涛总书记在十七大报告中指出:‚必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力‛。发展是硬道理,人民法院必须紧紧围绕发展,坚持以经济建设为中心,充分发挥调节、保护、规范、服务的审判职能作用,坚持公正司法,妥善审理和调处经济和社会生活中的各种纷争,保护先进生产力、先进文化和公民、法人、其他组织的合法权益,规范市场主体的行为,为国有企业的改革和农村经济的发展服务,为规范金融秩序、防范和化解金融风险服务,为保护知识产权、促进科技创新服务,为经济社会又好又快的发展创造良好的法治环境。二是围绕稳定抓落实。‚完成改革和发展的繁重任务,必须保持长期和谐稳定的社会环境‛。社会稳定不仅是改革和发展的重要保证,而且是人民群众的根本利益所在。因此,维护社会政治稳定,是人民法院贯彻落实十七大精神的一项重要任务。人民法院要进一步强化稳定意识,充分发挥刑事审判职能,坚决严厉打击各种危害国家安全、严重破坏社会治安、严重破坏经济秩序的犯罪活动,认真落实社会治安综合治理各项措施,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素,努力创造良好的社会政治环境,确保人民群众安居乐业。三是围绕目的抓服务。‚中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队‛。作为在中国共产党领导下的审判机关和人民法官,被党和国家、人民赋予主持社会公平正义的神圣权力,在各项审判工作中,必须始终代表党和人民的意志和利益,坚持忠实于事实,忠实于法律;必须以高度的政治责任感和使命感来行使神圣的审判权,严肃执法,秉公办案;必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,提高服务质量,拓宽服务领域,改善服务态度,努力争创人民满意的法院。

二、要与全面推进法院改革相结合,把十七大精神落实到加快法院改革的工作中去。

胡总书记在十七大报告中指出:‚改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代的前列‛。中国共产党作为社会先进生产力发展方向的代表,是通过不断摒弃和废除阻碍生产力发展的一些陈旧的、落后的生产关系来推动生产力发展的。作为人民法院,也必须不断深化改革,革除一些妨碍和影响审判工作发展进步的陈旧模式,推动审判工作科学、高效运转。这是做好法院工作的必由之路,是实现司法公正的客观要求。当前,我们要认真贯彻落实党的十七大提出的‛深化司法体制改革,保证审判机关、检察机关依法独立公正的行使审判权、检察权‛的要求,按照最高人民法院颁布的《人民法院第二个五年改革纲要》的部署,从法院推进审判改革的实际出发,不断总结、深化、完善和创造经验。一是要在思想认识和思维方式上要有大的变革和飞跃,决不能固步自封,满足于现状。要按照党的十七大提出的要求,以新的思维方式,确定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推动审判工作运行。二是要有改革创新的紧迫感和责任感。‚创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。‛实践没有止境,创新也没有止境。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,敢想敢试,敢于创新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到责难不退却,取得成绩不自满,要善于总结,加强协调配合,确保各项审判改革任务的完成。三是明确改革的原则和重点。在深化法院改革的过程中,要做到:法院的改革要与十七大所确定的国家的经济体制改革和政治体制改革相适应;法院的改革要与确保司法公正相适应。要把改革的重点放在法院的人事制度改革、审判流程改革、管理机制改革和执行工作运行机制的改革上,要强化措施,加大力度,确保这些重点改革取得圆满成功。近期,应着重积极探索符合审判工作规律和管理体制,党形成以职业化分工、专业化管理为模式的法院工作人员分类管理新机制,为法官职业化、专业化建设探索一条新路。

三、要与坚持司法为民的宗旨相结合,把十七大精神落实到保障和服务民生中去。胡总书记在十七大报告中提出:‛社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会‛。我们要始终把实现好、维护好发展好最广大人民的根本利益作为审判工作的出发点和立足点,把最大限度满足人民群众的司法需求作为推进审判工作的着力点,把人民群众满意作为检验审判工作的一个根本的标准,把十七大精神落实到保障和服务民生中去。一是要完善司法救助制度,彰显司法人文关怀。要充分关注贫困群众的司法需求,完善对经济困难的当事人缓、减、免交诉讼费的具体条件和标准,对追索抚养费、赡养费、人身伤害赔偿金、劳动报酬且经济上确有困难的当事人以及农民工、下岗职工、孤寡老人、残疾人等特殊困难群众,积极采取缓、减、免交诉讼费的措施,确保符合救助条件的当事人打得起官司;探索建立特困群众执行救助基金;对于被告人是盲、聋、哑人或者限制行为能力的人,开庭审理时不满18周岁的未成年人,可能被判处死刑的人,没有委托辩护人的,人民法院应为其制定辩护人。二是要健全巡回审判制度,方便人民群众诉讼。要巩固和完善人民法庭直接立案的工作机制;根据乡镇人口分布和案件数量,在人民法庭所在地之外设立巡回审理点,派人定期到巡回审理点审理案件;在村社实行流动办案,就地立案、就地审理、即时调解、即时宣判;采取灵活多样的形式,解决民间纠纷,把矛盾化解在基层;加强对农村贫困群众或文化水平较低当事人的口头告知,防止告知过程中的‚形式主义‛和‚表面文章‛调解具有中国特色,符合中国国情,是实现审判的法律效果和社会效果有机统一的最佳方式。在当前矛盾纠纷易发多发的情况下,要高度重视调解的功能和作用,进一步加大调解力度。树立调解是最有效结案方式的观念,坚持‚能调则调、当判则判、调判结合、案结事了‛的原则,力争使调解成为更多案件处理的必经程序,尽可能地多适用调解达到平息纠纷的目的。要及时总结调解经验,探索调解新方法,拓宽调解途径,提高调解水平。既要切实解决重判决、轻调解导致的不愿调、不会调的问题,又要防止因片面追求调解率带来的违法调、强迫调的问题,防止借调解侵害当事人合法权益的问题发生。要加强对人民调解工作的指导,把人民调解和诉讼调解、诉前调解和诉中调解紧密结合起来,探索和推动各种诉讼替代解决方式,最大限度地化解和减少社会矛盾。四是要高度重视涉诉信访,切实落实工作责任。涉诉信访是关系人民群众切身利益的重大问题,也是事关社会社会和谐稳定的一大难题。要继续贯彻中央、省市委的指示精神,探索建立处理涉诉信访的长效机制,进一步加大处理涉诉信访的力度。要坚持‚分级负责、属地管理‛原则,明确法院自身的责任,努力做到‚矛盾不外推、不上交‛,切实将纠纷解决在基层。要建立健全涉诉信访预警机制,对群众反映强烈、可能引发涉诉信访的事件,要及时主动地向党委、政府和上级法院报告,并积极与相关部门沟通,共同做好疏导、化解工作,要严格落实涉诉信访工作责任制,建立健全处理机制,狠抓责任追究,搞好源头治理。

四、要与加强法院队伍建设相结合,把十七大精神落实到建设一支高素质的职业化法官队伍中去。

队伍建设是法院工作的根本和关键,必须清醒地看到,当前改革开放和发展方式呈现多样化,社会生活发生了广泛而深刻的变化,这些都对人民法院的司法水平、领导水平以及拒腐防变能力提出了新的考验。一些法官政治素质不高,理想信念动摇、宗旨意识淡薄、办案不公、久拖不决、久拖不执以及对群众冷、硬、横、推的官僚衙门作风还不同程度地存在,影响和败坏了法院队伍形象。因此,要按照党的十七大提出的建设高素质的干部队伍的要求,把全面推进法院思想政治建设、组织建设和纪律作风建设,努力建设高素质的法官队伍,作为当前和今后一个时期人民法院队伍建设的中心任务来抓。一是要教育法院干警把‚公正司法,一心为民‛作为自己思想和行动的指针,努力解决好‚为谁掌权、为谁服务‛这个根本问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚定正确的政治方向,坚持党和人民的利益高于一切。二是要加强法院领导班子建设,领导干部要廉洁、要勤奋、要扎实、要高标准、要团结,要以超前的思维、超群的能力和超人的业绩为干警作出榜样。三是要坚持不懈地狠抓廉政建设,确保队伍清政廉洁。要建立和完善各种有效的监督制约机制,加大事前预防力度,教育干警自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,清清白白为官,勤勤恳恳工作。同时,对违法违纪现象要采取果断措施,坚决查处,决不手软。四是要改革和完善法官培训工作,加强对法官的岗位培训和知识更新,抓紧培养一批专家型、复合型法官,实现对法官知识、能力和素质三位一体的新教育培训模式,造就一支让党放心、让人民满意的高素质的法官队伍。

三问三省心得体会药剂师

药剂师是医学中的重要一环,他们负责调配、质检和合理使用药品,为患者提供全方位、高质量的药学服务。近日,全国药学界进行了一次“三问三省”活动,旨在加强药剂师的教育和规范化管理。本文将介绍“三问三省”的内容,分享药剂师的心得体会。

第一问:为什么调配药品时需要做好称量?

药剂师在调配药品时,必须精准地计量每种药物的剂量才能确保药品的有效性和安全性,此时称量便显得极为重要。而在实际操作中,很多药剂师可能忽略这一步骤,直接将药品放入容器中混合,这样做不仅会影响药品质量,还会增加患者用药的风险。因此,药剂师们必须仔细操作,按要求称量每种药品的剂量,保证药品成分的准确性。

第二问:如何防止医疗事故的发生?

医疗事故是药剂师最不愿看到的,他们需要做好药品调配、管理和监测等各方面的工作,以尽量避免这类事故的发生。要防止医疗事故,药剂师必须具备全面、系统的药学知识,严格执行各项操作规程,并在药物使用的环节中承担医疗安全保障责任。此外,药剂师还应定期参加专业培训和实践,不断提高自身素质,提高药品质量和服务水平。

第三问:怎样制定个性化用药方案?

药剂师不仅要掌握药品的知识,还需要了解患者的实际情况和诉求,制定合理的用药方案。为了制定个性化的用药方案,药剂师需要与患者建立良好的沟通和信任关系,收集病历、体征、血常规、生化、药物史等相关信息,全面分析患者病情,综合考虑患者的态度和预期,制定适合患者的、个性化的用药方案。这样做不仅可以提高用药的疗效和安全性,更能提高患者的临床效果和患者的满意度。

“三问三省”活动为药剂师的教育和管理提供了契机。通过这一活动,我们深入了解了药品管理的重要性,明确了可采取的措施,以更快、更高效地达到目标和使工作更加规范化。同时,此次活动也让我们重新审视自己在工作中存在的不足,找到解决问题的方案,努力提高自己的药学综合素质。在今后的工作中,我们将常怀敬畏之心,始终保持对患者负责的态度,发挥药剂师的专业优势,为患者提供优质、全方位的药学服务。

结语:

药剂师是医疗卫生服务的中坚力量,他们的工作关系到患者治疗和生命安全的方方面面,容不得一丝马虎。通过参加“三问三省”活动,药剂师们加深了对药品管理的了解和掌握,增强了规范化操作的意识和能力。希望药剂师们在今后的工作中能将所学和所做带到实际行动中,尽心尽力地为患者提供优质的药品服务,切实发挥好自己的作用和职责。

药剂师三问三省心得体会

药剂师作为医疗行业的关键角色,负责确保患者的用药安全与有效性。而在这一过程中,药剂师需要在不同的环节中与医生、患者和药品供应商进行沟通和协作,以确保患者的用药方案和用药过程的完整性。为了更好地完成这一使命,药剂师需要时刻保持关注,并且在手头的工作中常常需要自问自答来处理各种情况,从而有效地管理和保障患者的用药安全。本文将针对药剂师时常面临的三大问题进行讨论,并提出对应的省心经验,以帮助药剂师更加高效地为患者服务。

第二段:问题一——如何制定更好的用药方案?

药剂师是制定患者合理用药方案的主要责任人。在进行这一过程中,药剂师需要全面了解患者的用药史、家族病史和个人习惯等因素,从而为患者度身定制更加安全和有效的药品使用方案。在进行这一过程中,药剂师需要全面合理地考虑各种因素,尤其是患者的性别、年龄、身体状况和病情等因素。

因此,药剂师需要时刻关注患者的情况,并学习各类典型病例、新发现的疾病和相应的治疗方法。通过充分了解药品的性质和临床应用,以及各种药物相互作用和副作用,可以更加有效地为患者定制用药方案。

第三段:问题二——如何应对患者的用药疑虑和问题?

药剂师需要处理患者在用药过程中不断出现的疑虑和问题。例如,某些患者会对药品的治疗效果产生疑问,某些患者可能需要了解药品的有效用法或身体反应,某些患者可能会对药品的安全性产生担心等。

在这种情况下,药剂师需要以细致的态度和专业的知识来回答患者的问题。此外,药剂师还需要耐心地解释并教育患者正确的用药方法和注意事项,以避免不必要的用药风险。

第四段:问题三——如何确保用药方案的准确执行?

药剂师需要保证患者按照用药方案进行正确使用药品,从而确保充分发挥药品的治疗效果。为实现这一目标,药剂师需要协调和指导与患者相关的医疗人员,以确保药品使用的正确性和安全性。

在执行药品使用环节中,药剂师需要严格执行药品管理系统,并处理药品过期、药品丢失和药品不合格等问题。通过有效的药品管理和患者与医生的沟通,药剂师可以提供最好的药品使用方案,同时确保患者得到最好的治疗效果。

第五段:结论。

药剂师作为医疗行业中不可或缺的一部分,需要全面严谨地维护患者用药安全。在日常的工作中,药剂师需要为患者提供合理的药品使用方案,解决患者遭遇的各种问题和疑虑,并确保用药方案得到准确的执行。未来,药剂师需要不断学习和提升自身的专业技能,为患者提供更加优质的服务和照顾。

执业药剂师学习方法

本人于_____年____月____日毕业于______________学校____________专业。

自______年______月起,在___________单位试用,至_____年_____月试用期将满一年。

本人承诺将于今年8月31日前,将后续试用累计满一年的《医师资格考试试用期考核证明》及硕(博)士毕业证书原件及复印件交至考点办公室审核。

实习单位(章)。

研究生院(章)年月日。

承诺人签字:

承诺人身份证号:

手机号码:

执业药剂师学习方法

中药的功效、主治是本学科的重点,掌握功效又是学好中药学的关键,必须强记。

2、巧记知识点。

(1)把难记知识点转化为好记忆的内容。例如:“十八反,十九畏”,用药禁忌。在总论部分就把歌诀背熟,比放在药材里一个一个记忆要好得多。

(2)运用性味归经等药性理论分析功效,理解其含义,同时要以功效联系主治,使功效落到实处,加深对主治病证的记忆。例如:黄连泻火功效与苦寒性味密切相关,苦泄降,寒清热,能清泄火邪,由于它归心、胃、肝经,故以清心火、胃火、肝火见长,适用于心火亢盛的热病神昏,心烦失眠,口舌生疮,胃火所致的脘痞呕吐及肝火目赤等。

(3)比较记忆。将前后章节相关的功效进行联系比较,加深功效记忆及相互关系的理解。例如:行气药与补气药治脾胃病:行气药辛温,通畅气机,治脾胃气滞证,如:橘皮既理气运脾而调中,又燥湿理气而化除痰浊,凡气滞、湿阻、痰壅之证即可投用,兼寒者最宜。补气药多甘温,善补脾胃之气,脾胃气虚者为宜。如:补虚药白术主以温补扶正,治疗脾胃气虚的食少便溏、倦怠乏力。

(4)区别记忆共性和特性。例如:麻黄、桂枝同为辛温解表药,均性温而能发散风寒,治风寒表证及风寒湿痹证。而麻黄发汗力强,惟以风寒表实无汗为用;桂枝发汗力弱,又能助阳,风寒表实无汗及表虚有汗咸宜。他们还有各自的不同,麻黄善宣肺平喘;还能利水消肿。桂枝善温通血脉、温阳化气、温中散寒。

(二)会贯通。

1、归纳分析、明辨异同。中药药物之间是有内在联系的,复习时前后贯通,将有可比性的药物进行归纳分析,比较其异同点。例如:柴胡、升麻:均为解表升阳之品,能升清阳举陷。但柴胡苦辛微寒,入肝胆经,主散少阳半表半里之邪,善疏散退热;又善疏肝解郁。升麻辛甘寒,入肺与脾胃经,主清散解表;又能透疹,善清热解毒。

2、将主治病证相近的药物进行比较,全面理解功效。例如:黄连、干姜、党参均能治泄泻,但其功效有异,主治有别,黄连清热燥湿,治疗湿热痞满呕吐、泄泻、黄疸;干姜温中回阳,治疗脾胃受寒或虚寒所致的腹痛、呕吐、泄泻;党参补中益气,治疗脾气亏虚的食欲不振、呕吐泄泻。

3、同一药物炮制不同及药用部位不同其功效主治也有差别,通过比较可加以记忆。例如:生地与熟地、生首乌与制首乌、附子与乌头。

学习心得体会党校学习心得体会

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。

从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。

我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云:“知己知彼,百战不殆”。

新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。

这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。

这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的.工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。

面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”

诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养,达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了,今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必须抓住近水楼台先得月的机遇,深入农村、走近农业、广交农民朋友,掌握“三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思考,必要时把调研成果和思考成果转化成文字,既锻炼思考能力,又锻炼写作能力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部,人在乡镇,少了城市的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思考,我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信,我学了,我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话:我学故我行。

通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有:学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。

然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。

同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

三问三省心得体会药剂师

药剂师是医疗系统中不可或缺的一环,在医疗保健的各个方面都扮演着重要角色。其中,三问三省是药剂师的核心工作之一。在实践中,药剂师需要掌握各种药物的特点,为患者提供全面、科学的药物管理,以确保用药安全和合理性,并达到最佳治疗效果。下面我将从个人实践经验中,分享三问三省的心得体会。

三问三省是药剂师在制定用药方案时,必须掌握的三个基本问题。这其中包括:

1.问题1:你需要了解患者的个人信息,例如年龄、性别、身高体重、病史等。

患者的个人信息是药剂师评估患者用药所必须掌握的基础知识,直接关系到用药的安全性和效果。

2.问题2:你需要了解患者当前所处的治疗阶段,组织治疗方案。

在制定用药方案时,药剂师需要根据患者所处的治疗阶段,结合病情状态,制定适当的用药方案,以达到最好的治疗效果。

3.问题3:你需要了解患者目前的生理状况,并制定药物管理方案。

药剂师需要结合患者的生理特点,综合考虑药物的不良反应、相互作用等因素,将药物管理方案调整到最佳状态,以降低患者用药所带来的风险。

二、如何进行三问三省。

在进行三问三省之前,药剂师需要收集患者的个人信息。如:年龄、性别、身高体重、病史等。根据上述信息,药剂师综合评估患者的用药情况,目标是制定有效,安全的用药方案。同时,在组织治疗方案过程中,药剂师需规划用药路径、药物剂量、途径、频率和时间等。其中,药剂师需要特别关注患者的生理状况,特别是器官功能和身体组织受损程度。最后,药剂师必须在患者接受治疗过程中,定期监测和收集患者的药物使用信息,以及药物治疗的效果和不良反应。

三问三省可以帮助药剂师更好地执行用药方案认真监测药物使用和管理,掌握药品的特性,预测重大药物反应和相互作用,实现精准的药物咨询和成本效益的评估。此外,三问三省还能简化患者用药信息的管理和收集,并提高医护人员的用药安全意识,减少用药误区和事故发生的风险。

三问三省存在一种强化操作流程的弊端。在药剂师的实际操作过程中,建立合理的工作流程是必要的,以提高药物安全性和效益,并规范医疗流程。但是,如果流程不够灵活,就无法满足不同患者和药品的个别需求,从而影响到治疗效果。

五、结论。

三问三省是药剂师安全用药的基本技能之一。它对提高药物管理的质量和效率,保障患者用药安全以及并发症的安全性具有重要意义。药剂师需要正确理解三问三省的理念,依靠专业知识和技能制定药物管理方案,并通过药学服务为患者提供定制化的医疗救治。只有不断精进技能,加强实践训练和生动的交流研讨才能不断提高专业水平,为患者的身体健康打造安全的用药环境。

药剂师谈童年往事心得体会

童年是一段无比重要的时光,它决定了一个人未来的发展。作为一名药剂师,我经常回忆起我自己的童年,思考童年对我的影响,以及如何将这些经历运用到我的工作中。通过这些回忆和思考,我深刻体会到童年对一个人的成长有着深远的影响。

首先,童年时的我们往往天真无忧,充满好奇心。在这个阶段,我们对周围的一切充满了兴趣和探索的欲望。就像我小时候,我总是对药品极度好奇。我常常会跟随父母到药房,看着药剂师们专注地调配药物,我总是着迷。这种好奇心和探索欲望一直伴随着我,不断推动我去学习和掌握药物的知识。现在,作为一名药剂师,我依然保持着那个时候的好奇心,不断追求新的知识和技能。

其次,童年时的我们往往不断经历各种挑战和困惑。就像成长的过程一样,我们会遇到许多问题和困境,需要去面对和解决。在我童年时,我曾经患过一场严重的疾病,这让我对医疗和药物产生了更浓厚的兴趣。我通过亲身经历体会到了药物的治疗作用,这激发了我对药学的热爱,并决定成为一名药剂师。这段经历让我明白了药物的重要性,并将这种认识融入到了我的工作中,为患者提供更好的医疗服务。

再次,童年时的我们往往感受到家庭的温暖和关爱。无论是父母的呵护,还是亲人的关心,都让我们感到安心和快乐。在我童年时,我身体并不好,但我家人的爱和关怀让我感到特别温暖。这种温暖和关爱在我成长的过程中起到了至关重要的作用。作为一名药剂师,我明白患者需要的不仅仅是医学上的治疗,也需要我们的关心和关怀。所以我在工作中尽量给予每一个患者更多的关心,努力成为他们生命中的一份子。

最后,童年时的我们往往建立起自己的价值观和人生观。通过亲身经历和与家人的交流,我们逐渐形成了自己的价值观和人生观。在我童年时,我的父母总是强调诚实守信和助人为乐的重要性,这些理念一直伴随着我。现在作为一名药剂师,我努力将这些价值观融入到我的工作中,始终坚守诚实和为患者提供最好的服务。

总而言之,童年经历对一个人的成长起到了至关重要的作用。从天真无忧到面临挑战,从家庭的温暖到自我价值观的形成,这些童年的经历塑造了我成为一名药剂师的决心和能力。我相信,在将来的工作中,我会一如既往地为患者提供最好的服务,让他们感受到我童年时得到的关爱和温暖。

执业药剂师学习方法

1、基础学习阶段:做题以客观题为主,数量不在多,在于及时有效。教材多看,保证进度,一天三个小时计算,一个半月时间搞定第一遍学习,进度慢一点没有关系,关键是打好基础!

2、强化提高阶段做题以主观题为主,少涉及跨章节综合题,注意循序渐进。注重前后联系。

3、考前冲刺阶段:这个时候更要注意相关知识的学习,相互联系的章节主动去串联,比如存货可以和收入、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、会计差错等结合,通过一道例题就可以掌握各个章节的主要考点。多做模拟题了解自己的不足,有针对性地解决自己不懂的问题。

4、学习顺序安排:会计适合在其他科目之前学习,所得税一章应与税法的所得税章节结合起来学。所以会计的基本特点就是:报考排在最前,学习放在首位。

执业药剂师学习方法

第1步:每天20-30分钟看完教材上每科的重点部分(可参照qq群里辅导老师发布的学习进度表)。自己可制定一个时间范围,复习时尽量不要超出这个范围。

注意:第一遍为泛读,因此不要花太多时间。

第2步:花15分钟做该部分的练习题,不要边做题边对答案,不会先蒙选,等做完全部习题后再对教材找答案。(有些练习题是按章分的,这种情况下可选不做,等复习完一章再做。)。

第3步:花30分钟把第2步做过的题对答案,相关知识点翻书,把每道题都理解掌握。暂时理解掌握不了的在题号旁边做一下记号,有些感觉重要的题用五角号标示以备今后复习。

二、听课学习。

1.课前做预习,预习时间不用太长,约5-10分钟即可。

2.听课要尽量不做题。思路要活跃,紧跟老师讲课进度,做好笔记,书上没有的知识点一般不多,所以可以边听课边把重点划在书上。

3.听课后要重新回顾书本知识点和笔记(根据艾宾浩斯曲线原理,听课后10分钟回顾最佳),建议自己画简单的思维导图。

4.然后做题(约10分钟)——对答案,理解(约20分钟)。做题是对听课及课本知识的巩固与复习。

5.重点章节反复听课。在上述大章分析表中显示的重点章节课程要反复观看学习,尤其是做题后对自身问题知晓的情况,再去听课就更具针对性。

药剂师谈童年往事心得体会

童年是每个人成长道路上的重要阶段,它不仅塑造一个人的性格和行为习惯,也对个体的健康和幸福产生深远的影响。作为一名药剂师,我在与病人接触和咨询的过程中,发现童年时期的经历对一个人的健康习惯和药物治疗方面有着至关重要的影响。在这篇文章中,我将分享一些我从童年往事中得出的心得和体会。

首先,童年时期的饮食习惯对人的健康产生重要影响。我曾在儿童诊所工作,经常看到一些因为不良的饮食习惯而导致慢性疾病的病人。在我咨询他们的过程中,他们往往会回忆起童年时期饮食上的错误习惯,如过度依赖高糖、高脂食物或者缺乏膳食纤维等。因此,我深切体会到饮食教育的重要性,并尽力向病人及其家人解释和指导他们正确的饮食习惯。

其次,在童年时期培养良好的生活习惯对于健康的长远影响不可忽视。童年是习得和塑造习惯的最佳时期,而这些习惯往往会伴随一个人一生。与病人的家人交流中,我了解到童年时期的生活规律对于预防疾病和保持健康起到至关重要的作用。例如,定期锻炼、养成良好的卫生习惯等,这些习惯在童年时期形成会更容易保持终生。

再次,童年时期的心理健康问题可能会对一个人的健康产生长久的负面影响。我在药剂师的工作中也遇到一些病人,他们在童年时期经历过心理创伤或忽视,比如家庭暴力、离异等。这些病人常常患有焦虑、抑郁等心理疾病,且对药物治疗的反应也经常比较复杂。因此,我意识到心理健康的重要性,尤其是对于儿童来说,我们应该关注他们的内心世界,及时干预和支持他们。

最后,童年时期的预防接种对一个人的健康起着关键作用。在与家庭咨询中,我经常提及预防接种的重要性并给予患者及其家人详细的解释。我深知儿童时期是预防接种最佳的时期,这可以极大地减轻疾病的风险,并且对于群体免疫的效果也会更好。所以,我在药剂师的职责范围内,不仅提供相关信息和建议,还会根据每个人的具体情况进行个性化的预防接种计划。

总之,童年是一个人整个生命中非常宝贵的时光。作为一名药剂师,我深知童年时期对于一个人的健康产生的重要影响,并积极采取措施引导和教育病人及其家人。通过我日常的工作经验,我认识到饮食习惯、生活习惯、心理健康和预防接种等方面对于一个人的健康至关重要。我会继续努力将这些体会传递给更多人,以期帮助他们树立健康的童年,在成长过程中迈向更美好的未来。

药剂师三问三省心得体会

药剂师是医疗团队中不可或缺的一份子,他们不仅要保证药品的质量与用药安全,还要为患者进行药物治疗方案的制定与管理。作为药剂师,我们常常需要关注药品的来源、质量与使用方式,同时也要与医生、护士、患者进行沟通,确保患者获得最佳治疗效果。在这一过程中,我总结了药剂师三问三省的经验,分享给大家。

一、药品问题:问清来源,省险避免。

作为药剂师,我们不仅要了解药品的品质与规格,更要考虑到药品的来源问题。我们需要密切关注药品的质量、效果以及生产厂家是否合法,这将关乎患者治疗方案的效果。因此,我们必须要时刻提醒自己,要在患者用药前认真审查药品的来源,并与医生、护士共同协作,保证使用有质量保证的药品,以避免治疗不良反应甚至药品滥用问题的出现。

二、病情问题:问清情况,省时效密。

了解患者病情情况,选择合适的药物治疗,这是药剂师必须要掌握的技能。在制定药物治疗方案时,我们需要了解患者的病史、病情以及其他健康因素。这不仅要求药剂师要有扎实的医学基础和经验,还需要在患者用药前认真审查患者的病情及用药记录,避免患者疑虑和不信任,同时也可省时省力地开展信息搜索获取、药品稳定性、药物相互作用的轻松评估。

三、用药问题:问清使用,省心省力。

药剂师是在药物治疗方案关键时刻给出建议和支持的专家,必须要保证药品的正确用法。因此,我们需要时刻关注患者的药物使用情况,给予必要的指导和建议。此外,我们还需要提示和提醒患者使用药物的时机、合理使用药物等问题,以提升患者用药效果,从而达到最好的治疗效果。这可以省去药品的误用和申请退药,同时也节省医疗资源、降低医疗成本的风险。

四、省时方便,省去不必要的麻烦。

作为药剂师,我们需要在高效中完成复杂的药物治疗方案,以便为患者提供更高质量更加细致的医疗服务。因此,我们需要在实践过程中革新实践流程,使其既能避免药品错误,同时也能及时解决患者需要的要求。我们还可以通过借助电子药方、电子药典等科技手段,以省去手写汉字、多次签名的不必要麻烦,同时也大大提升了工作效率,减轻了经验累积的压力和负荷,以实现治疗方案的高速度开展。

五、定期审查,省去错误风险。

药剂师在治疗方案的制定过程中,还应该共同协作和定期审查,有效降低错误风险。我们可以通过审查药品、审查病情以及审查药物使用方式,加强团队间信息共享、数据反馈、医疗技术领域交流的机会,以避免药物身份错误、重复开处方等低级错误,提高使用方面的问题发现率,为患者提供更加安全可靠的医疗服务。

总体而言,药剂师三问三省体会在于发挥我们专业优势,保证药品的安全、有效用药、防止误用、定期审查、降低错误风险以及省去不必要麻烦,从而为患者提供更高质量、高效的医疗服务,我们应将其融入到我们的工作中去,为患者健康和医疗事业的发展做出更大的贡献。

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