当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
滥竽充数读后感篇一
前几天,我读了一篇滥竽充数的故事,齐宣王非常爱吹竽,总哟叫300人一起吹给他听。当时有南郭先生,他不回吹竽,并且愿意参加竽的乐队,齐宣王很高兴,把他编爱吹竽的乐队里,开始吹竽了,南郭先生不会吹就逃走了。
读了这个故事我明白了会就是会,不会就是不会,不能装会,总有一天会露出本来的面目。
我也听到过同样的故事,在一个演唱会上,有的'人不会唱,却用的是假唱,欺骗观众,这样的行为是非常不好的。
滥竽充数读后感篇二
今天,我读了一篇文章,名字叫滥竽充数。就是说,不管做什么事情都要认认真真的做,不要在里面混。有一次,我们在上语文课的时候老师让我们读书,有些同学只张嘴却不发生音。
这就是滥竽充数的表现。还有一次,我和妈妈去看电影,电影里的.小蚂蚁在唱歌的时候,也是光张嘴,不发出声音。所以把这事也叫滥竽充数。
《滥竽充数》读后感
今天晚上我看了滥竽充数这个故事,它讲的是战国时,有一个叫南郭的人不会吹竽,却装做会吹,最后被人发现了。通过这个故事让我明白了:我们做任何事情都要有真本领,不能不会装会,就算装会早晚也会被人发现的。
我要想有真本领,唯一的办法就是好好学习,才能学到真本领。
滥竽充数读后感篇三
今天,我读了一篇文章,名字叫滥竽充数。就是说,不管做什么事情都要认认真真的做,不要在里面混。有一次,我们在上语文课的时候老师让我们读书,有些同学只张嘴却不发生音。
这就是滥竽充数的表现。还有一次,我和妈妈去看电影,电影里的小蚂蚁在唱歌的时候,也是光张嘴,不发出声音。所以把这事也叫滥竽充数。
滥竽充数读后感篇四
今天写完作业之后我和妈妈一起学习了《滥竽充数》的寓言故事,它讲述了南郭先生冒充乐师混入皇宫给齐宣王吹奏乐曲,因为齐宣王喜欢集体吹奏,他就在其中假装吹奏,可是齐宣王死后他的孩子齐湣王喜欢乐师单独吹曲,这下东郭先生一下慌了,于是赶紧离开了皇宫。
这则寓言故事告诉我们应该有真才实学,不能不懂装懂,不然即使装的很好最终也会被人发现的。我们在学习中更不能滥竽充数。
滥竽充数读后感篇五
在假期里,我读了一个故事,叫《滥竽充数》,我很喜欢这个小故事。
《滥竽充数》讲得是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起二三百人的吹芋乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但也乘机混在里面吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样混日子,后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也非常喜欢听吹竽,但他不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个单独吹给他听。南郭先生一看,傻眼了,让他单独吹,必然会露出马脚,怎么办呢?南郭先生想来想去,想不到什么良方妙策,只得趁人不注意,消消溜出了城。
这篇故事告诉我们:学习任何知识或技能,都容不得丝毫马虎和虚伪。只有脚踏实地,刻苦攻读的人,才能够学到真正的.本领。
滥竽充数读后感篇六
在假期里,我读了一个故事,叫《滥竽充数》,我很喜欢这个小故事。
《滥竽充数》讲得是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起二三百人的吹芋乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但也乘机混在里面吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样混日子,后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也非常喜欢听吹竽,但他不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个单独吹给他听。南郭先生一看,傻眼了,让他单独吹,必然会露出马脚,怎么办呢?南郭先生想来想去,想不到什么良方妙策,只得趁人不注意,消消溜出了城。
这篇故事告诉我们:学习任何知识或技能,都容不得丝毫马虎和虚伪。只有脚踏实地,刻苦攻读的人,才能够学到真正的`本领。
滥竽充数读后感篇七
我有幸阅读了爸爸给我买的《寓言故事》一书。不是被书中那绝妙的寓言故事惹得捧腹大笑。而是让我想了很久,其中,有篇《滥竽充数》讲的是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起三百人的'吹竽乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但也乘机混在里边吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样混日子。
后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也很喜欢听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹,南郭先生想必然会露出马脚,怎么办呢?他想来想去没什么良方妙策,只得趁别人不注意偷偷的溜走了。
这则寓言故事告诉我们,好坏不分时,常常会给投机取巧的人留下可乘之机。只有通过实际工作认真进行考察,那些不学无数的骗子就无法混下去;同时,这则寓言告诫我们,学习任何知识或技能,都容不得丝毫的虚伪和马虎,只有脚踏实地,刻苦学习攻读的人才能够学到真正的本领,而不是南郭先生的“滥竽充数”!
滥竽充数读后感篇八
今天我读了一个故事叫《滥竽充数》,它主要讲的是:
有一个南郭先生遇见什么事情都好不懂装懂,皇帝让人站成一排吹杆,他装模作样,一点声音都没有,好让别人以为自己什么都会。
等皇帝让一个人一个人过关的时候,他怎么吹也吹不成,只好灰溜溜的走了。
读完以后,我认为还是谦虚点好,不要不懂装懂。我有时候也有这种表现,没等别人讲完就觉得自己会了,可是等自己亲自去做的时候,才发现原来不是很会。
通过读了这篇故事,我也看到了自己的`短处,妈妈说:“学习是无止境的,只有勤学好问的人才能学会真本领。”
我要做一个勤学好问的人。
今天写完作业之后我和妈妈一起学习了《滥竽充数》的寓言故事,它讲述了南郭先生冒充乐师混入皇宫给齐宣王吹奏乐曲,因为齐宣王喜欢吹奏,他就在其中假装吹奏,可是齐宣王死后他的孩子齐湣王喜欢乐师单独吹曲,这下东郭先生一下慌了,于是赶紧离开了皇宫。
这那么寓言故事告诉我们应该有真才实学,不能不懂装懂,不然即使装的很好最终也会被人发现的。我们在学习中更不能滥竽充数。
滥竽充数读后感篇九
我有幸阅读了爸爸给我买的《寓言故事》一书。不是被书中那绝妙的寓言故事惹得捧腹大笑。而是让我想了很久,其中,有篇《滥竽充数》讲的是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起三百人的吹竽乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但也乘机混在里边吹,而且谁也不知道他根本不会吹竽,南郭先生就这样混日子。后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也很喜欢听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹,南郭先生想必然会露出马脚,怎么办呢?他想来想去没什么良方妙策,只得趁别人不注意偷偷的溜走了.
这则寓言故事告诉我们,好坏不分时,常常会给投机取巧的.人留下可乘之机。只有通过实际工作认真进行考察,那些不学无数的骗子就无法混下去;同时,这则寓言告诫我们,学习任何知识或技能,都容不得丝毫的虚伪和马虎,只有脚踏实地,刻苦学习攻读的人才能够学到真正的本领,而不是南郭先生的“滥竽充数”!