在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园手指游戏小蝴蝶篇一
目的:
集中幼儿注意力,锻炼幼儿手指的灵活性。
方法:
教师面向全体幼儿坐好,把两只手放在胸前五指张开,手心面向幼儿。教师问:“谁的小手最干净?”幼儿同样把两只小手在胸前五指张开,说:“我的小手最干净。”然后,幼儿和教师一起边说儿歌:“小不点睡了,二胖子睡了,高个子睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了。”同时把五个手指从小拇指开始依次弯向手心,当说到“大家都睡了”的时候,两拳互相有节奏地对击。接着,幼儿两拳相对,放在脸的一侧,幼儿闭上双眼作睡觉状。教师发出口令:“叮铃铃-,天亮了,起床了。”幼儿和老师一起说儿歌:“小不点醒了,二胖子醒了,高个子醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。”边说儿歌,边把五个手指从小拇指开始依次伸开,当说到“大家都醒了”时,两手相对有节奏地拍手。游戏结束。
幼儿园手指游戏小蝴蝶篇二
活动目标:
1。通过游戏,感受亲情教育。
2。初步训练手指的灵活度。
3。通过游戏,感受手指睡觉的乐趣。
重难点分析:
重点:说到哪句话出哪个手指。
难点:伸出无名指。
活动方式:集体和个别结合进行
活动准备:提前进行关于手指名称的谈话。
活动过程:
一、导入:认识手指。
提问:小朋友,你们知不知道五只手指的名称?(幼儿随便说,不一定能说对,但没关系。)
二、展开:
1。带领幼儿初步认识“儿歌”中的手指名称:大哥哥、小妹妹、小弟弟、你、我。
引导语:手指一家给小朋友们带来了一个好玩的手指游戏,想和小朋友们一起玩呢!
2。幼儿学习手指游戏,师做示范。
手指游戏内容:
大哥哥睡了(伸出大拇指),
小妹妹睡了(伸出食指),
小弟弟睡了(伸出中指),
你睡了(伸出无名指),我睡了(伸出小指),
我们大家都睡了(双手合璧装睡觉)。
铃声响起……
大哥哥醒了(打开大拇指),
小妹妹醒了(打开食指),小弟弟醒了(打开中指),
你醒了(打开无名指),我醒了(打开小指),
我们大家都醒了(打哈欠)。
3。重点指导:伸出无名指。
4。幼儿自由练习,教师重点指导能力弱的幼儿。
5。幼儿以表演的形式进行展示。
三、结束:讲评认真做的幼儿。
“xxx小朋友眼睛一直看着老师,跟着老师一起做,手指非常灵活,做得可棒了。”
活动反思:
这一游戏的特点是将手指的名称拟人化,帮助幼儿能够很好的记忆,在口述的.过程中有亲切感。其实我觉得孩子们交流中最原始也是最重要的一点:简单,明了,通俗易懂。我相信在以后的教学中我会更加重视平淡、简单的交流方式,强调创新,因为作为教师的我们永远只应该用孩子的眼光去看待世界。
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幼儿园手指游戏小蝴蝶篇三
1、种子发芽
种下一粒籽呀,发了一颗芽。顺着南瓜架呀,慢慢往上爬。爬呀爬,爬呀爬,几天没浇水呀,焉了。
2、剪刀石头布(一)
一把剪刀,一块石头,变成小白兔。
一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。
一把剪刀,一块布,抓住小白兔。
一块布,两块布,我是老鹰,不是兔。
3、剪刀石头布{二}
一把剪刀,两把剪刀,变成小白兔。
一块布,两块布,变成花蝴蝶。
一把剪刀,一块石头,变成蜗牛在散步。
4、手指点点
一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯,
四根手指叉叉,五根手指变小花。
5、五根手指变变变一根手指,一根手指变变变,变成小牙刷,刷刷刷。
两根手指,两根手指变变变,变成小白兔,跳跳跳。
三根手指,三根手指变变变,变成小叉子,叉叉叉。
四根手指,四根手指变变变,变成小花猫,喵喵喵。
五根手指,五根手指变变变,变成大老虎,嗷嗷嗷。
6、切土豆
切土豆,切土豆丝,切土豆,切土豆片,
切土豆,切土豆,丝丝丝,切土豆,切土豆,片片片,土豆,土豆,丝丝丝丝丝。土豆,土豆,片片片片片。
7、好孩子,坏孩子
长萝卜长萝卜,长长。包饺子包饺子,捏捏。
好孩子好孩子,拍拍肩。坏孩子坏孩子,就是他。
8、三条鱼
一条小鱼水里游,孤孤单单好发愁。
两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头。
三条小鱼水里游,快快乐乐做朋友。
9、黑猫警长
黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵。开着汽车,开着汽车,呜呜叫。小小老鼠,小小老鼠,哪里跑。一枪一个,一枪一个,全干掉。
10、五根手指
大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。
食指是妈妈。妈妈织毛衣,织织织。
中指是哥哥,哥哥拍皮球,拍拍拍。
无名指是姐姐,姐姐会跳舞,啦啦啦。
小拇指就是我,我会敲小鼓,咚咚咚。
11、我们都睡了
小个子睡了,二胖子睡了,高个子睡了,
你睡了,我睡了,大家都睡了。
12、五只小猴荡秋千
五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。
13、小司机
嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。
爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。
14、大木桶
手上有个大木桶,桶上有个盖。
盖上有个孔,让我看看有什么。
原来躲着毛毛虫。
15、小老鼠,上灯台
小老鼠,上灯台。偷油吃,下不来。
喵喵喵。猫来了,叽里咕噜滚下来。
16、五指谣
17、宝宝的`小手
18、幼儿园像我家
幼儿园像我家
老师爱我我爱她
老师夸我好娃娃
我说老师像妈妈
19、小白兔
小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜和青菜,
蹦蹦跳跳真可爱。
幼儿园手指游戏小蝴蝶篇四
一门开开进不来,(五指相对,将大拇指打开)二门开开进不来,(打开食指)三门开开进不来,(打开中指)四门开开进不来,(打开无名指)五门开开走进来,(双手全部打开,做踏步)关一门(大拇指相对)关二门(二拇指相对)关三门(中指相对)
关四门(无名指相对)关五门(小指相对)
五扇门儿关起来。(两手叉起来,休息)
游戏名称:手指游戏
游戏玩法:一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
五个手指拍拍拍(两个手对拍)
五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)
几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)
游戏名称:手指游戏
游戏玩法:爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)
妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)
宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)
爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)
妈妈看看(闭合右手,往背后收)
宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)
爸爸妈妈快来看
宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)
游戏名称:田里番茄
游戏玩法:
田里的番茄圆又大(左手握拳)
躺着睡觉不说话(右手五指伸开,放在左手拳头上)
来了一只大狼狗(左手大拇指、食指、小拇指伸开)
对着蕃茄咬一口(左手包住右手拳头)
爸爸来了很生气(两手叉腰,跺脚)
连把狼狗赶出去(双手做驱赶状)
游戏名称:黑猫警长
游戏玩法:
黑猫警长,黑猫警长,喵、喵、喵(五指撑开,先出左手再出右手)
开着汽车,开着汽车,呼、呼、呼(伸出大拇指,先了左手再出右手)小小老鼠,小小老鼠,哪里逃(三指并拢做小老鼠状,先出左手再出右手)一枪一个,一枪一个,消灭光(嘴巴模仿枪声音三声)
幼儿园手指游戏小蝴蝶篇五
在上完课后,小朋友没有事做,就显得有点不安分。如果学会一点简单的小游戏,让他们做做,效果肯定非常好!几个“宝贝手指谣”俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:
“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。
其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)
2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)
4.黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。5.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6.爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)7.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)8.包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)9.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)