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最新幼儿园保育工作计划下学期(通用12篇)

时间:2023-10-13 14:12:02 作者:念青松 最新幼儿园保育工作计划下学期(通用12篇)

后勤装备是指为了支持和保障组织的正常运转,提供给各个部门使用的各种工具、设备和器材。资深行政人员为我们提供了一些实用的行政管理建议,希望能够对大家有所启示。

幼儿园保育工作计划下学期篇一

新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。

通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

四、配合班中教师搞好各项活动。

大班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。

在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2022幼儿园第二学期工作计划

幼儿园保育工作计划下学期篇二

1、按时高低班,卖力对待园勾引的分派的义务,并按时完成。

2、积极进修新常识新技能,并将新常识新技能应用到对幼儿的教授教化确傍边。

3、重视榜样当心,与经验丰富的师长教师互相帮助,取长补短。

4、进步本身的教育技能技能,如:绘画、手工制造、弹吹打器等。

5、永久用观赏的眼光看孩子,永久用宽容的心态面对孩子。

1、创设轻松高兴的进修情况,及时发明并培养孩子的优胜爱好,

2、创设良好的说话氛围,鼓励幼儿年夜胆揭橥本身的看法,使幼儿想说、敢说,成长幼儿的交往才能和说话表达能力。

3、造就好幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力,讲文明、懂礼貌,让幼儿身心取得健康发展。

4、充分应用天然身分,展开体育游戏、户外体能活动,锤炼幼儿身材,加强幼儿体系体例。

5、在平常生活中,增强安然教育,进步幼儿自我保护意识。

1、充足应用晨间接待和下学的短临时光,积极主动地与家长沟通,使家长懂得自己孩子在园的情况,在家长的合营下实现家园共育,促进幼儿的周全发展。

2、利用宣传栏、家园接洽手册、德律风和家庭短信箱等门路,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访懂得幼儿的家庭教育情况,耐烦听取家长公平允确的'看法和建议,互相配合配合教育幼儿,使幼儿的健康成长!

以上就是我的小我计划,将来的每步一脚印,踏着我的妄图进步,这份计划将是我成为一名优良教师的新出发点,希望自己能够按照计划,一步一步实施,朝着梦想更近一步。

幼儿园保育工作计划下学期篇三

为了更好的贯彻党的教育方针,全面实施新{纲要}精神,进一步端正服务意识,不断拓展教育思路,我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展的规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教质量,充分发挥工作积极性,制定如下保育工作计划:

努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质,热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班级的公用设施和幼儿物品。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

3、做好对疾病的教育和预防工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力,自制力和创造力以及各种兴趣的.能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。

总之,我将继续努力工作吧,确保为幼儿创设一个舒适,安全,卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

幼儿园保育工作计划下学期篇四

一、指导思想:

“安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应该从细处着手,防范为先。

二、安全目标:

1、幼儿安全常识受教育率达百分之百

2、杜绝重大责任事故发生,杜绝走失幼儿

三、具体工作:

1、将安全教育放在工作首位,对幼儿的安全教育落到每一个生活、教育环节中。如:来园的晨检、集体入厕时保证有教师在场,要求幼儿不推不挤;体育活动时注意自我保护等。

2、加强幼儿的`常规训练,教育幼儿养成良好的安全行为规范,提高自身的自我保护意识。如:遵守交通规则,不跟陌生人走,不吃陌生人给的糖果等。

3、利用家园互动栏向家长宣传有关育儿方面的安全常识,并定期更换内容,引起家长对安全教育工作的重视。

4、严把幼儿入口关。给幼儿提供的水,饭菜确保无污染;配合保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药。

5、做好幼儿来园离园工作,每天清点人数,并认真登记未来园幼儿姓名、未来园情况等。

幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观察、照顾,耐心地教育孩子,孩子才能健康快乐地成长。“孩子们健康快乐每一天”,这就是我们小一班老师们的共同心愿!

幼儿园保育工作计划下学期篇五

(一) 卫生工作常态化,力求幼儿健康。

保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作,控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理,并做好记录。

利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传,让家长了解更多的科学育儿方法。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。

在平时 工作 中 ,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。

(二) 队伍建设优质化,着眼长效发展。

1.专业引领助成长

幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业能力与保育能力,大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保育队伍建设得更专业。

本学期组织保育老师学习《指南》的具体做法如下:

学习《指南》,有重点。有针对性地选取学习内容,将健康领域作为重点,大家共同解读与探讨,实行循序渐进的学习模式。

解读《指南》,有方法。为了让保育老师对《指南》有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程,让大家对幼儿的培养目标引起重视。

深入《指南》,有实践。基于大家对同一个目标的实践困难,结合工作中的具体案例,组织大家进行有针对性的学习,寻求改进的措施。

2.技能训练促提高

专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子,通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。

此外,保育老师还要和搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一位幼儿,使孩子健康成长。

总之,感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里,我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步。

附:每月工作安排

二月份:

1.制定新学期保育工作计划。

2.搞好班级和包干区的环境卫生,迎接开学检查。

3.召开保育员开学会议。

三月份:

1.积极配合教师对幼儿进行常规教育。

2.开展保育老师手工技能展示活动。

3.认真做好各项卫生消毒工作。

4.学习《如何做好春季传染病的预防》知识。

5.保育老师执教健康课。

四月份:

1.开展学《指南》心得体会交流活动。

2.学习《意外伤害预防》知识。

3.接受园内卫生大检查。

4.保育老师执教健康课。

五月份:

1.开展保育老师常规工作观摩活动。

2.保健老师做卫生讲座。

3.召开保育员会议。

4.保育老师执教健康课。

六月份:

1.搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。

2.学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。

3.午睡、午餐抽查。

4.保育老师执教健康课。



幼儿园保育工作计划下学期篇六

保育工作的完成对于自己的职业生涯来说无疑具备着十分重要的意义,正因为如此我才能够在园领导的支持下履行好作为保育员的职责,实际上即将开展的第二季度保育员工作应当更加认真地对待才能够取得满意的效果,本着对园领导与孩子家长负责的态度让我制定了这份第二季度的保育员工作计划。

需要处理好班级与宿舍的卫生清洁工作以便为幼儿园营造舒适的环境,对待这项工作应当做好定期的打扫以免对幼儿园的形象造成不好的`影响,提早来到幼儿园并做好开窗通风的工作则可以保证各班的孩子能够感受到清新的空气,各个窗沿或者桌面的擦拭也要尽心对待并在处理好这部分工作的同时再用消毒液进行擦拭,具备着足够的耐心才能在处理保育员工作的时候创造出令人满意的效果,地面或走廊则要经常做好清洁以免孩子在地面玩耍的时候将身上弄脏,除此之外还要对孩子的茶杯进行检查并对他们的饮用水做好严格的把控,这样才能够有效保证幼儿的饮水安全并营造出良好的生活环境。

幼儿接待工作则需要配合老师进行并对孩子近期的状况与表现进行了解,当家长送孩子来到幼儿园的时候也要注重好个人仪表才能处理好接待方面的工作,毕竟与家长进行交谈的时候难免会因为这类问题影响到对方的感观。如果幼儿园出现患病的孩子则要及时送到医务室并做好特别关照才行,对待情绪不好的孩子则要注重对方的感受从而进行开导。在锻炼孩子的时候不应做出太多干涉并教导他们如何在生活中更好地照顾自己。

生活中的照顾则要根据孩子的身体状况展开相应的工作以便达到良好的效果,用餐时间则要做好相互配合以便老师能够更好地组织幼儿做好用餐前的准备工作,无论是幼儿上厕所的问题还是餐前洗手都应该确保做到干净整洁才行,而且考虑到幼儿的感受则需要保持亲切的态度以免对方能够配合自己的工作。当孩子午睡的时候则要注重第二季度的天气变化以免幼儿因此而患病,若是孩子不配合自己的保育工作则要告知对方午睡的作用并通过讲故事的形式来进行开导。

虽然第二季度的保育工作内容并不会出现较大的变化却也要注重季节变化对孩子造成的影响,在孩子体质较差的时候应当做好相应的保育工作从而更好地照顾对方,至少在开展第二季度的保育工作之时应当对得起家长的信任才能够体现出自己的认真负责。

幼儿园保育工作计划下学期篇七

九月的小班教室里是哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很是难过,也很是焦虑,他们与父母分离的痛苦我感同身受,这时,他们需要安全感,希望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又温暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮助那些充满了此起彼伏求助的孩子们,用热情主动的'眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子马上找到家的感觉。虽然生活老师永远代替不了母爱,但是只要用心去爱,孩子就会变得轻松、愉快、向上,一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。

(一)、生活护理

1、注意观察幼儿的情绪状态,发现幼儿身体状况有异常,马上请医生检查,并及时通知家长。

2、根据天气变化,及时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮助幼儿提扎裤子,防止生病。

3、午睡时,必须巡回检查,帮助幼儿保持良好的睡姿。

4、午餐时,注意观察幼儿不同的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此常常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪,鼓励他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共同配合教育幼儿独立进餐。

(二)、卫生消毒

班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每天保持通风整洁明亮,让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长。

保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到“一切为了孩子”,也只有这样才能让家长放心。

幼儿园保育工作计划下学期篇八

悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。

班级状况分析:

本学期我班有幼儿27名,其中男生15名,女生12名,刚来的新生5名。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有必须的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理的潜力以及动手操作潜力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务潜力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

一、保教工作

2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理潜力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

二、教育教学工作

2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与潜力,提高幼儿的讲述潜力,帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的潜力。

4、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:

(2)带给倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;

(4)提高幼儿合作意识和交往潜力,透过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位十分要好的朋友。

三、月工作计划

九月份

1、稳定新生的情绪,认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友;

2、抓好本班的活动、课间常规;

3、开展“我爱老师”的专题讲话,了解“中秋节”的来历;

4、学习中班体操;

5、总结九月份的教学工作。

十月份

1、开展“国庆节”的专题活动;

2、召开家长会,建立家园平台;

3、继续抓好常规教育,培养孩子起床整理床被的习惯;

4、总结十月份的教学工作。

十一月份

1、抓好幼儿的保暖工作;

2、构建植物角区;

3、总结十一月份的工作。

十二月份

1、开展游园活动,欢度“圣诞节”;

2、师生共同创设环境;

3、完成本月份的工作总结。

一月份

1、制定本月的工作计划;

2、全面复习课程;

3、召开期末家长会。

四、班级管理

1、认真制定月、周日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理;

2、管理好班级物品;

3、抓好区角的活动和管理。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果:

1、认真填写《家园联系手册》,使其充分发挥桥梁作用;

2、根据状况随时做进行家访;

3、不来园的孩子当天电话联系,了解状况;

4、每日向家长反馈幼儿当天在园。

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幼儿园保育工作计划下学期篇九

保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼儿服务,更好地执行卫生保健制度,我们根据保育员工作岗位的具体要求,拟定本学年培训计划如下:

一、指导思想

1.加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立“以人为本”的教育理念。通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。

2.明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,而且更应该创设适应幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。

3.明确幼儿园保育员工作的职责1.重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

4.负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

5.在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

6.在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。

7.在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

8.负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

二、培训目标

通过对保育员培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道理、业务、身心素养。并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。

三、具体措施:

1.熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育员工作的操作规程,能配合教师开展保教工作。。

2.明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。

3.开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。

4.每月对保育员进行一次理论或实践培训,并进行考核

幼儿园保育工作计划下学期篇十

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作计划:

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5.安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6.生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿园保育工作计划下学期篇十一

本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。

目标是走向成功的'第一步,通过培训,我深刻感受到esey体系对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作计划的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

幼儿园保育工作计划下学期篇十二

本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点,继续以《规程》《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据,以“抓常规夯特色重实效”为工作目标,严格遵守《保育员的职业守则》,全面提高保育知识及能力,不断提高保育质量,促进幼儿健康全面发展。

(一)强化保育培训

1、加强理论学习,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长,提高保育教师的理论联系实践的水平和能力。

2、以研促教,通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握,提高教师的保育能力。

3、通过园本培训、学习,提高保育教师在一日生活、学习的各个环节的教学意识与能力。

(二)落实常规工作

1、逐步规范保育教师各项工作,为幼儿园的良性发展打好基础。

2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

饮水:每天上、下午各组织幼儿集体饮水2—3次,提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的水杯。

洗手:指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。正确使用自己的毛巾。

户外活动:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

问好:早晚见到老师主动问好,再见。

3、坚持每天的卫生清扫,做到窗台无灰尘,地面无杂物,床铺整齐,物品摆放整齐,严格按照幼儿园的卫生检查要求执行。

4、工作时间严格按照幼儿园制定的“保育员一日活动安排表”执行。

(三)开展保育活动

1、每个月进行一次优秀“卫生班级”的评比活动,以此活动进一步规范保育教师的卫生清扫工作。

2、开展两次保育员业务能力竞赛,让教师在竞赛中能力得到发展,同时通过竞赛提高幼儿的生活自理能力。

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