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把美丽带进校园演讲稿集合 把美丽带进校园演讲稿(模板8篇)

时间:2023-10-13 14:23:07 作者:XY字客 把美丽带进校园演讲稿集合 把美丽带进校园演讲稿(模板8篇)

梦想是未来的倒影,它让我们坚定不移地追求自己的目标和理想。尊敬的评委老师和亲爱的同学们,大家好!我今天的演讲题目是《青春不留白,梦想不停歇》。

把美丽带进校园演讲稿集合篇一

今天我演讲的题目是《把美丽带进校园》。

春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。

当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

美丽校园演讲稿

南丁格尔曾经说过这样一句话:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”所以,我们必须要爱护环境,爱护我们的校园,携手共创一个美丽、干净的校园。

每当我跨步来到校园的垃圾池旁,总会有一股难闻的杂臭味,让人不禁作呕。还有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾还扔在路旁,杂乱无章,看了就让人反胃。当然,这些垃圾是个别同学懒得再走近几步而随手倒的。他们这是不爱护校园环境的表现。殊不知,在这个干净的校园里,只要有一丁点垃圾便会污染环境,便会使此处的空气受到污染,而不再新鲜了。所以,我们要爱护环境,管住自己的手,学会勤奋点,让我们大家都能呼吸到清新的空气。

每次放学来到饭堂旁的水龙头处洗手,总看见有好多好多垃圾积集在水沟里,使水受到严重污染,周围的空气也不再清新。所以,为了我们能澄清饮水,为了校园的美好环境,我们要把垃圾丢到垃圾桶里,保持水的干净,保持环境的清新。

每当我走到教学楼后面,总是见到有一些垃圾从楼上的窗户飞出来。这些同学,他们没有想到,他随手扔下的这一垃圾,衬着洒满阳光的校园是多么难看,而且还使得周围的环境受到影响,校园不再干净。所谓“一粒老鼠屎,搅了一锅粥”,他们所扔下的一个垃圾,便会连累整个周边环境。

为了让这个校园更加美好,为了让我们能在一个更好的环境中学习、生活,我觉得我们需要做到以下几点:

1、不随便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。

2、不随地吐痰。因为口痰里含有病菌,吐在地上,这是严重污染环境的。

3、走在校园里时,若见到有垃圾在地上,要动动自己的手捡起来扔到垃圾桶里。

当然,我们九六班里,干净、清爽,这边是一个最好的学习之地。我们都做到了以上几点,这才使得教室里的空气清爽舒畅,没有灰尘,没有垃圾,没有污染。

再回到我们的宿舍,干净如教室,那时我们休息的地方,有了好环境,便有了好心情。

校园,我们一起学习,一起生活的地方,为了让它更加干净,更加美好,为了我们的学习生活更美妙,我们就要爱护它,爱护它的一切。从自己做起,从身边做起,就让我们携手共创一个美丽的校园吧!

把美丽带进校园演讲稿集合篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?我想,同学们的答案是肯定的。可是在我们的校园里,还散落着同学留下的纸屑,果皮,包装袋,塑料瓶等,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。讲究卫生美化校园我的责任。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。

中国是个历史悠久的文明古国,祖国历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪同样是一个“美丽”校园的要求之一,,是我们成长的心灵环境,我们正在学习《小学生日常行为规范》,开展行为规范教育,这对我们少年儿童的健康成长具有极其重要的意义。为了我们的学习生活环境,成长心灵环境,我希望大家能做到以下十点:

一、与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

二、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。

三、孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。

四、上下楼梯靠右行,不拥挤,不奔跑,不打闹。

五、保持环境卫生,在校园内见到纸屑能主动捡起来。

六、学会打扫卫生,卫生工具摆放整齐。

七、上课认真听讲,积极举手发言,按时完成作业,书写工整。

八、遵守交通规则,过马路走斑马线,不在马路上玩耍。

把美丽带进校园演讲稿集合篇三

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家好早上好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。

美丽是使人看到感到美好的一切。我们在重视学习时,不能放松了对社会公德,文明习惯的养成。而这恰恰从本质上体现了一个人的素养和品位,一个进退有度,彬彬有礼的人,总会给人舒心之感,在别人眼中,这样的人风度翩翩,这样的人担得起一个“美”字。

而在当今物欲横流的社会风气的影响下,何为“美”已被弯曲,那些不堪入目的以“时尚潮流”为名目得打扮,光怪陆离的行为艺术等低俗文化正蚕食着一些同学的价值观。穿着不断创新,服饰讲究名牌,互相攀比,似乎谁的衣着更加与众不同,光鲜艳丽谁便更美,殊不知,真正的美并不是如此。

君不见,欢快的脚步绕过草坪,一双小手捡起废纸放入垃圾桶,动作是何等优美;而在洁白的墙壁上留下肮脏脚印的同学,却让人感觉像是把脚踩在了母亲的胸膛上!

君不见,课上端庄文雅勤思善问,多让同学羡慕;课下活泼开朗阳光少年,多让老师喜欢;而脏话不断,野蛮追逐打闹,不思上进,又听不进劝谏的同学,你自己也会把自己讨厌!

爱美之心,人皆有之。所以,同学们,我们要创造美、留住美;抛弃丑,消灭丑。

把美丽带进校园演讲稿集合篇四

【篇一】把美丽带进校园演讲稿

 亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!

老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

谢谢大家!

【篇二】把美丽带进校园演讲稿

 敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《把最美的音符带进校园》!

当红彤彤的太阳从东方冉冉升起,当校园的凌云楼又重新披上了金色的霞光,我们像一群欢快的小鸟,背着书包,朝气蓬勃地迈进校园。同学们用最美的语言向敬爱的老师问好。穿过绿荫如盖的小斜坡,也不忘互道一声问候。那亲切的问候呀,像一个个美丽的音符落在彼此的心湖里,腾起一道道细波,每道波褶里尽是欢喜与甜蜜。

上课了,大家在晨风吹过的教室里用最美的语言朗读课文。"踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴…"窗外十分安静,凤尾竹不摇了,黃莺鸟不叫了,蝴蝶停在丁香花上,好像在听同学们读课文。——那声音,真好听!

是的,普通话是世界上最美的语言!她字正腔圆,铿锵有力。她的音符,她的节奏,让人觉得是一首歌。她的每一个字,都是一首优美的诗,一副美丽的画。普通话的美,还在于她的意义美。表达一个"好"字,普通话可以说:真行、很好、棒、不错、好样的……现在又用上网络语言"哇噻"!听,内涵多么丰富!

作为一名小学生,我们应该怎样传播普通话呢?!那么,就请每一位小朋友把美丽的语言带进校园,讲文明、懂礼貌。在交谈时,在学习中,都自觉用普通话沟通彼此的情感,用普通话分享课堂学习的快乐。见到师长问声"老师好!",犯了错误要说"对不起!",接受帮助要道声"谢谢!"做个人见人爱的乖孩子。

同学们,让我们都行动起来吧,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,让"请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见"成为我们的日常用语,让普通话成为我们校园最美的语言,让一个个美丽的音符从我们口中传出,像春风,吹遍云山小学的每一个角落;像花香,沁入每一个人的心田!让校园充满爱和温馨,让文明礼貌之花在我们的校园里竞相绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

【篇三】把美丽带进校园演讲稿

今天我演讲的题目是《把美丽带进校园》。

春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。

当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!


把美丽带进校园演讲稿集合篇五

今天我演讲的题目是《把美丽带进校园》。

春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。

当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

把美丽带进校园演讲稿集合篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园,是个美丽的地方,尤其是春天,简直是一个美丽的花园!

踏着脚下灰色的石砖,的溪流声传入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,汇聚在下端的小池塘中。鱼儿们欢快地游来游去,红的、黄的、白的……颜色不一。阳光照在鱼鳞上,一闪一闪的,漂亮极了。

再往下走,就是巨大的操场,愉快的孩子们在操场上奔跑嬉戏,给校园增添了许多生机。操场一边,是许多大树。不管是葱郁的叶子,还是叶间小小的花朵,都使人陶醉。

走到校园的中间,一个由方砖砌成的主席台在绿树中显现,三根直挺的旗杆高耸,飘着闪闪的红旗。一阵微风拂来,树叶沙沙地跳起舞来。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假槟榔拔地而起,一节一节,每一节都有一圈成长的美丽疤痕。

步入校园深处,浓浓地桂花香扑鼻而来,钻入我的鼻孔,顺着我的血管传遍了全身,全向的毛孔都张开了,大口大口地吞食这春天的花香。花香传进了我的大脑,使我舒服地闭上了眼。绿叶中小小的桂花张开笑脸,向我们微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢问春天为何如此偏爱她,让如此小小的花朵,变得那么神通广大!

校园就是我们的家,一年四季都会有不同的话,没有其他哪上春天的花园能比得上校园这地的盛荣了!

大家好,我演讲的题目是:我美丽的校园

走进校园,第一眼看到的就是那雄伟的教学楼。两根金柱上有五个金光闪闪的大字——容大教学楼,极其夺目。教学楼一共有五层,分别有:教室,电脑室,图书室,多媒体教室等。一应俱全。

教学楼前有两块花圃,花圃里有三角梅、大红花、还有许多不知名的小花,这些花在花圃的中间围成一个圆形,真是漂亮!花圃的最前面还有一棵大树。大榕树的枝叶一簇叠在另一簇上,显的非常茂盛。榕树就像一把巨大的翠绿的伞。夏天,我们可以在树下乘凉、玩耍;
秋天,落叶纷纷飘落下来,像只只美丽的蝴蝶。

花圃的右边是我们的操场,操场有一片翠绿的草地,远远看去,就象一块翠绿的地毯。星期一,全校师生都有来到操场上,举行升国旗仪式。而且,我们每天都在操场上做课间操,玩各种各样的游戏,比如:踢足球、扔球等。

我们美丽的校园啊,我多么喜欢你,在这么美的校园里学习,我多么高兴,多么自豪啊!

“沐浴着、沐浴着七彩的阳光;
放飞着、放飞着青春的梦想。南王中学2020年初一新生欢迎会现在开始!”

在悠扬的乐曲中,初一新生们各尽所长,尽情地演绎着一首首欢快的曲目。表达了对南王中学长久以来的憧憬、成为南王中学一份子之后的喜悦、南王中学将以我为豪的壮志。礼轻情意重,学长们将自己亲手准备的小礼物送给了学弟、学妹们,给他们带去了家的温馨与欢乐。

红色的墙壁上七个烫金大字:蓬莱市南王中学发出耀眼的光芒。踏进校园,一栋栋红色的建筑,透露出家的气息。勤勉楼上十六个朱红色的大字时刻提醒着我们对于求知的态度。宽敞明亮的教室中,洁白的电子白板带领我们走进了多彩的知识世界。阳光透过玻璃在教室里跳跃着,走廊中弥漫着浓厚的书香,洋溢着同学们朗朗的读书声。明亮的教室、洁白的墙壁、和蔼的老师、熟悉的同学,无不洋溢着家的气息。

崭新的餐厅中,一排排整齐的桌椅、浓浓的菜香,弥漫着家的味道;
宽敞的操场上,矗立着崭新的篮球架,洋溢着同学们的欢笑;
平整的跑道上承载着同学们坚定的脚印;
崭新的图书室带给同学们丰富的精神财富;
多彩的课余生活在紧张的学习之余,带来无限的欢乐。

崭新的学校、崭新的教学楼、崭新的实验楼、崭新的餐厅、崭新的图书室……崭新的一切带给我们无限的憧憬与希望,引领我们走向崭新的读书之路。

南王中学的学生犹如校园中一棵棵细挑挺拔的树苗,正吸吮着知识的阳光、呼吸着书香的气息、聆听着朗朗的书声、汲取着书籍的营养,茁壮成长。

沐浴七彩阳光、放飞青春梦想、我们茁壮成长。南王中学,我们成长的乐园、知识的阶石、我们永久的家!

金秋时节,我们的祖国已经建立了65周年。我们的家园有美丽花儿、翠绿的小草,同时也迎来了我们毓秀路小学的十岁生日。我们在美丽的校园里生活,就像在美丽的家园一样。我们在校园里用朗朗的读书声和一同用优秀的成绩回报它十岁的生日,我想那应该是给它最好的生日礼物了吧!

我爱那美丽的班级、我爱那灿烂的校园。让我们用笑脸迎接它十岁的生日。

看,宽敞明亮的教室里有我们读书的身影;
看,绿草如茵的操场上有球员们踢球的踪迹;
听,红艳艳的国旗下有我们嘹亮的国歌声。

我们要用好成绩回报我们的祖国,回报教育我们的老师,幸福的在我们金色的校园里读书、学习!

学校是一个输送知识的摇篮,它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。

我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东,门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学,显得格外醒目,非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报,学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边,让我们学有榜样,右边是三面巨大的仪容镜,每天监督着我们以良好的仪容进入学校。

走进学校大门,整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台,每当星期一,我们都穿着整洁的校服,早早地来到学校,排着整齐的队伍,参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,几千只小手像小树似的`行起了少先队员礼,国旗慢慢地升上了旗杆的顶端,让我们充满了自豪。

校园的南边是一个大操场,每当上体育课和课外活动的时候,同学们在操场上尽情地跑呀,跳呀,快乐极了,操场西边有一个小树林,里面有许多健身器材,那是我们休息时最喜欢去的地方。

校园的西边有一幅巨大的画,画的左边有一位老师笑容满面地看着前方,好像在对同学们说:“加油,你是最棒的!”右边有四个小学生,有的在画画,有的在滑冰,有的背着琴,还有的打棒球,体现了我们学生的多彩生活。画的中间有两排大字:“今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣”,时刻提醒我们,为我们鼓劲。

校园的北边是学校的主教学楼,一共七层,我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习,每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人,真让人自豪。

我在一个这么好的学校上学,真幸福呀!我一定好好学习,天天向上,和他们说的一样:今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那里有美丽的风景,那里有朗朗的读书声,那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校园。

从前门进入,马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮,结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼,好似一朵朵大红花。大树下,泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来,正在伸懒腰呢!

走进大厅,四根粗壮的大理石石柱非常显眼,上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面,让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢,“环宇虽遥能一瞥,城垣固定却三通”。

走出大厅,就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”,因为它们在校园里是最高大、最茂盛的树。当太阳非常大的时候,你站在树下,树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树,虽然现在还不到结果的时期,但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。

到了秋季,硕大的果实沉甸甸地挂在枝头,仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的,有点像老人。一次,我路过那棵桂花树,竟惊奇地发现了树枝的交接处,长出一根像豆芽似的树叶嫩芽,这预示着春天已悄悄地来到了。

走过中操场,爬上楼梯,就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众,在我们失败时安慰我们,在我们成功时,“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边,透过小操场旁的铁丝网,你会惊奇地发现,在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长,那绿,仿佛就是用油漆染过似的。小草,密得几乎没有一丝缝隙。不过,我最赞赏的还是那棵树了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方,植物也能长这么茂盛,也许,我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。

不过,既然来到了我们学校,“明月园”是必须要去看一看的,因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园,“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着,吸引着人们前去观看。走进明月园,两侧有两棵巨大的芭蕉树,它们犹如礼仪小姐,弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去,茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的“丛林小径”,真是可爱。向前走一小段,一块大石头就挡在了路中央,上面刻着“明月园”三个大字,清秀而有力。绕过那快大石头,便会看见一个小小的菜园,辣椒还是青色的,挂在支架上。

而青菜也才刚发芽,迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树,因为才是春天,只见得满树的叶子,所以还看不到橘子。

在最里边,有一座蝴蝶园,里面有许多盆花朵,供蝴蝶们采蜜。而且,管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下,蝴蝶们长得可好啦!每次,我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时,总会不自觉地停下脚步,欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯,又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草,它们挨挨挤挤,连成一片。一阵微风吹过来,真好似绿色的海洋,荡起阵阵波涛。再往前走,又回到了大门。这个“明月园”虽然小,但景色美丽,深得老师同学的喜爱。

走出明月园,爬下楼梯,顺着通道一直走就可以通到后门。路旁,草丛中已长出了鲜红的嫩叶,生机勃勃。我还发现,上半层的小草虽然还是干黄的枯草,但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上,因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。

在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子,我不会忘。这个校园,我也不会忘的。因为,它给我快乐的童年。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

走进我们的校园。呀!真香呀。原来是美丽的杜鹃花的香气,它的香气比世界最香的花还要香,它的香气布满了整个校园,我走啊走,突然,在我面前出现的是一个比大伞还大的大树,啊!真大呀!我们校园里有很多花如杜鹃花,鸡蛋花,桂花等等,它们像五颜六色的小花精一样,在花丛中到处穿梭,也许我们美丽的校园真的有这样可爱的小花精哟!

校园里最让我入迷的一棵大树是“大榕树”,它枝繁叶茂花团锦簇,他伸展着它绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给我们可爱的校园。

咦?什么声音?啊!原来是大家朗朗的读书声,从各自的教室里飘出来,像动听的乐曲,回荡在校园里。雨天过后,整个校园一片清新明朗,青翠的叶子上,晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。

这就是我美丽的校园,每天早上柳树枝头上都会有几只彩色的小鸟在歌唱,那歌声清脆乐耳,使人感到心情舒畅。我们的校园就像是我们的“学习天堂”。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天到了,我可爱的校园花繁叶茂,今天,就让我带你们去游览一下我的校园吧。

我们的校门口有一块花岗岩石碑,上面有四个镀金大字:天台小学,这几个苍劲有力的大字,是大书法家欧阳中石的杰作。

刚进校门,就看到两棵高大的海藻树。它们都撑着美丽的绿绒大伞,像是在欢迎我们的到来。海藻树下,种着许多蝴蝶花,有红的、黄的、紫的……清香四溢。它们就像一群彩衣的姑娘,每天欢迎着大家来到学校,令人见了心旷神怡。

抬起头来向前看,是一个圆形的大花坛,里面种着一棵饱经风霜的老铁树和三棵小铁树。三棵小铁树把这棵已有百年历史的老铁树围在中间,这棵老铁树就像一位慈祥睿智的老爷爷,正在给围绕在他身边的孩子们讲故事呢!讲到最后一部分时,它们一起说“百年老校,百年老样,桃李满天下!”

向左转,就到了文化长廊,紫荆的枝条从石顶上垂下,花儿密密麻麻的从石顶上的枝条前端一直开到了花枝的末端,清香四溢。旁边,有一棵玉兰花,上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半开的花苞像是一位十三四岁的少女,还很羞涩;
还未绽放的花苞就像一位八九岁的小姑娘一般十分腼腆;
已完全盛开的花儿犹如一位少妇般成熟。一阵清风吹来,一阵阵花香便钻入你的鼻子,令人感到神清气爽。

向右走,就是体育场,里面有红色的跑道和绿色的篮球场。春天来到,操场边的柳树都抽了翠绿的嫩芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。每天有许多运动员在刻苦训练。

这就是一个书香满园的地方——我的可爱的天台小学。

把美丽带进校园演讲稿集合篇七

老师们、同学们:

大家好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。

校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的`重要环境。让校园变得更美丽,我想是每一位同学的心愿。那么,我想请大家思考一个问题:校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗?答案当然是否定的。那么,校园的美丽还来源于哪里?其实,美丽来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分,所以礼仪,就是美丽。

我们要尊重辛勤教育我们的老师,每次上课前相互问候,这是我们对老师的尊敬,也是老师对我们的尊重。这简单的问候,会使我们师生间更加亲密,也能让我们师生间更好地配合,让整个课堂活跃起来。这一声简短的问候,是我们相互之间的尊重,也将我们的礼仪和素养这一中华民族的传统美德演绎得淋漓尽致。问候的途径,可以是一个温暖的微笑,可以是一句朗声的问好,可以是一个善意的目光。问候很简单,就是遇见师长、同伴时说句:“您好!”轻轻的一声问候像春风的抚摸,像冬日的温暖。

微笑是一种无声的亲切的语言。微笑很简单,就是眉角下弯,嘴角上翘。当你经常面带微笑,主动问候别人,你收到的问候也会特别多。你就会发现身边的人也是微笑着对待你的。一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵文明礼仪的花朵,可以使我们的校园更加充满爱与温暖,在此,我们倡议:见到老师、同学主动问好,表现个人优秀文明礼仪;见到长辈亲人,主动问好,彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖,让我们用问候这把钥匙打开礼仪待人,和谐安邦之门!让我们以实际行动共迎文明之花的绽放。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。最后愿文明礼貌之风,永驻校园之内!谢谢大家!

把美丽带进校园演讲稿集合篇八

老师们、同学们:

大家好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。

校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽,我想是每一位同学的心愿。那么,我想请大家思考一个问题:校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗?答案当然是否定的。那么,校园的美丽还来源于哪里?其实,美丽来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分,所以礼仪,就是美丽。

我们要尊重辛勤教育我们的老师,每次上课前相互问候,这是我们对老师的尊敬,也是老师对我们的尊重。这简单的问候,会使我们师生间更加亲密,也能让我们师生间更好地配合,让整个课堂活跃起来。这一声简短的问候,是我们相互之间的尊重,也将我们的礼仪和素养这一中华民族的传统美德演绎得淋漓尽致。问候的途径,可以是一个温暖的微笑,可以是一句朗声的问好,可以是一个善意的目光。问候很简单,就是遇见师长、同伴时说句:“您好!”轻轻的一声问候像春风的抚摸,像冬日的温暖。

微笑是一种无声的亲切的语言。微笑很简单,就是眉角下弯,嘴角上翘。当你经常面带微笑,主动问候别人,你收到的问候也会特别多。你就会发现身边的人也是微笑着对待你的。一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵文明礼仪的花朵,可以使我们的校园更加充满爱与温暖,在此,我们倡议:见到老师、同学主动问好,表现个人优秀文明礼仪;见到长辈亲人,主动问好,彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖,让我们用问候这把钥匙打开礼仪待人,和谐安邦之门!让我们以实际行动共迎文明之花的绽放。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。最后愿文明礼貌之风,永驻校园之内!谢谢大家!

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