心得体会不仅是对过去的总结，更是对未来的规划和目标的思考。以下是一些具有启发性的心得体会范文，希望对大家有所帮助。
新生儿科的培训心得体会
新生儿科是医学领域的一个重要分支，主要关注0-28天的婴儿健康。由于新生儿的生理特点和发展阶段与成人存在较大差异，故需有专门的医师进行专门培训和学习，以保障新生儿的健康成长。本文将对我在新生儿科培训中的心得体会做一些总结。
第二段：积极的学习态度与方法。
新生儿科的学习需要积极的态度和良好的学习方法。在学习过程中，我坚持把握教材，并且总结归纳知识要点。通过观看相关医学视频和参与实践培训，我不仅能够理论与实践相结合，还能够对新生儿疾病以及诊断和治疗的方法有更加深入的了解。同时，我坚信不断学习的重要性，不仅要关注学科内的最新进展，也要积极参与相关学术研讨和会议，通过交流与合作，不断提升自己的专业水平。
第三段：深入了解新生儿疾病及诊疗方法。
新生儿科涉及的疾病种类繁多，对医师的要求也较高。在培训中，我注重深入了解不同疾病的病因、病理和临床表现，学习并熟练掌握相关诊疗方法。例如，我通过学习各种新生儿呼吸道疾病的常见症状和治疗方法，提高了我在这方面的诊断能力。此外，了解新生儿的生理特点，对新生儿体征进行前瞻性观察和监测，对确诊和治疗疾病具有极大的帮助。
第四段：团队合作的重要性。
在新生儿科培训中，我深刻认识到团队合作的重要性。新生儿的体质较为脆弱，每一个决策和行动都与患者的安全息息相关。因此，良好的团队合作能够确保患者的健康，提高诊疗效果。在培训中，我积极与团队成员进行交流与互动，共同解决难题。通过互相讨论和协作，我们能够更加全面地把握患者情况，提出更科学、更有效的治疗方案。
第五段：将培训成果应用于实践。
新生儿科的培训不仅是为了获取理论知识，更重要的是能够将学到的知识应用于实践，为患者提供专业的医疗护理。在培训结束后，我在实践中不断总结和完善，发现自己的不足之处，并努力改进。我将培训过程中的宝贵经验与实际患者相结合，不断提升自己的诊断和治疗能力，以确保新生儿得到最好的医疗服务。
总结：
通过新生儿科的培训，我对该专业的重要性有了更深刻的认识，并且在学习态度和方法、疾病诊疗方法、团队合作以及将知识应用于实践等方面都有了一定的提升。我相信，只有在不断学习和实践中，我们才能够不断提高自己的专业素养，为新生儿的健康成长贡献力量。
儿科轮转心得体会
儿科轮转是医学教育中的重要环节。在这个阶段，医学生们将接触到各种儿童常见病、多发病的临床诊疗工作，同时也将学习到与儿童患者及其家庭有效沟通的技巧。这次的儿科轮转经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体验，我在这里收获了许多知识和心得。以下，我将通过五个方面的体会分享我在儿科轮转中所获得的经验。
第二段：疾病诊断与治疗。
在儿科轮转中，我学到了许多儿童疾病的诊断和治疗方法。不同年龄段的儿童患者有着不同的生理和心理特点，我们需要根据年龄和病情的特点来制定相应的治疗方案。例如，在对于呼吸道感染的治疗中，年龄较小的婴儿常常不能很好配合治疗，我们需要采取一些特殊的手段，如使用氧罩、雾化治疗等。另外，儿童患者的用药选择也需要特别注意，剂量、药物的种类和给药途径都需要进行综合考虑。通过这次儿科轮转，我对儿童疾病诊断和治疗有了更深入的了解。
第三段：与患者及家属的有效沟通。
儿科轮转中，与患者及家属的有效沟通至关重要。儿童患者无法像成人患者一样清楚表达自己的病情和感受，我们需要通过与家属的交流来获取更多的信息。与家属的沟通包括向他们详细解释患者病情、治疗方案和预后等信息，还需要能够以简单明了的方式回答他们的问题和疑虑。在儿科轮转中，我深刻体会到了沟通的重要性，通过与家属的交流，我能够更好地理解患者的需求，提供更加全面和个性化的医疗服务。
第四段：关注家庭心理健康。
儿童的健康不仅仅关乎他们自身，也牵扯到整个家庭的幸福和稳定。在儿科轮转中，我学到了如何关注和照顾儿童患者及其家庭的心理健康。例如，当我发现患者的情绪低落时，我会主动与家属交流，并给予他们必要的安慰和支持。还有时，家庭可能面临着经济上、心理上的压力，我们需要通过合适的方式帮助他们缓解生活中的各种困境。关注家庭心理健康不仅能帮助儿童患者更好地康复，也能为他们提供一个更加温暖和稳定的治疗环境。
第五段：培养耐心和责任心。
儿童患者的诊疗过程常常需要更多的时间和耐心。他们的年龄小，对疾病、扎针、吃药等过程都存在恐惧和抗拒。在儿科轮转的过程中，我懂得了对患者的耐心和理解的重要性。每次前往检查室，我都尽量使用简单易懂的语言与患者进行交流，先与他们建立起信任和友好的联系，然后再进行相关的操作。在每次排队等候或是手术室等待的过程中，我也付出了更多的关心和安抚，以减轻他们的恐惧感。这种耐心与责任心的培养对我将来成为一名合格的医生非常重要。
结论。
通过儿科轮转，我学到了许多有关儿童疾病诊断与治疗的知识，掌握了与患者及其家属有效沟通的技巧，并学会了关注家庭心理健康和培养耐心和责任心。这些经验将对我今后的医学生涯产生深远的影响。儿科轮转提供给我一个全新的视角，让我认识到儿童医疗的复杂性和独特性。未来，我将继续努力学习，为儿童患者及其家庭提供更加全面和高质量的医疗服务。
轮转儿科心得体会
作为医科学生的一部分，轮转儿科是必不可少的一环。通过在儿科部门的实习，我深切地体会到了儿童医疗的重要性以及与儿童患者相处的技巧。在这次轮转儿科的实习中，我收获了许多宝贵的经验和感悟，这对我的成长和职业发展都有着深远的影响。
在实习期间，我深入参与到了儿科部门的日常工作中。我与患儿及其家属建立了良好的沟通与联系，充分了解他们的需求和病情。在处理患儿的病例时，我学会了细心观察和倾听，善于发现问题和解答疑惑。这不仅使我掌握了一些诊断和治疗技巧，还提高了我在医学实践中的能力。感触最深的是，在儿科工作中，除了医疗技术之外，与儿童的交流能力是至关重要的。我学会了用轻松活泼的方式与儿童交谈，让他们在治疗过程中感到愉快和安心。
除了与患儿建立良好的沟通外，我还深刻感受到了儿童医疗的细致与耐心。儿童身体的某些部位比成人更加娇嫩和敏感，需要更小心和细心的处理。尤其是在护理婴儿时，更要格外小心，避免造成伤害。此外，儿童患者的生理状态和心理特点需要我们更加细致入微地观察和分析。只有耐心细致地对待，才能保证他们的健康和安全。
另外，儿科的工作强调团队合作精神。在实习中，我体验到了团队合作的重要性。儿科的疾病种类繁多，需要多学科协作。在与儿科专家和其他科室医生沟通合作的过程中，我了解到各个学科的专业知识之间的关联性，并学会了如何与其他医护人员合作，共同制定合理的治疗方案。团队合作不仅提高了工作效率，也为患儿提供了更全面的医疗服务。
在轮转儿科的实习过程中，我也意识到儿童医疗的挑战和压力。儿童的生理发育和疾病特点与成人有很多不同之处，因此需要医护人员做更多的研究和学习。在处理复杂疾病时，我们需要更多的耐心和智慧，找到最佳的解决方案。此外，因为患儿的年龄较小，他们无法清楚表达自己的痛苦和需求，给医护人员的工作带来了一定的困难。因此，作为执业医生，我们需要不断学习和提高自己的专业能力，为患儿提供更好的医疗服务。
通过这次轮转儿科的实习，我深刻体会到了儿童医疗的重要性和对医护人员的要求。我与儿童患者交流的技巧，细致入微的护理和耐心观察的能力都得到了极大的提高。此外，团队合作的精神和面对压力时的应对能力也得到了锻炼。在未来的学习和工作中，我将坚守医学的初心，为儿童患者的健康和幸福贡献自己的力量。
新生儿儿科轮转心得体会
医学院校的学生在进入临床轮转之前，需要进行一系列的基础科目和必要的实习训练。而到了临床轮转，对于医学生而言，就是一次真正接触临床的机会。新生儿儿科轮转对于医学生而言，既是一次学习又是一次实践，更是为日后临床实习提供了丰富的经历。因此，本文将结合我的经历和心得，与读者分享新生儿儿科轮转的体会。
二、轮转基本情况。
作为一名大学医学生，我在轮转期间在一所大型儿童医院进行了为期4周的新生儿儿科实习。在这个时间里，我主要负责了新生儿的检查、治疗和护理工作。
在这个时间里，我在新生儿儿科部门学到了很多实用的技能和知识。在医生和护士的指导下，我了解了新生儿的一些基本知识、生理和代谢功能以及一系列的常见疾病和治疗方法。
三、学到的知识和技能。
在实习期间，我主要进行了四个方面的学习：
1.解剖学知识。
作为一个医学生，解剖学是基本而必要的知识。在实习期间，我学习了与新生儿有关的人体解剖学知识，如新生儿头颅骨骼和脊柱的发育过程，以及新生儿心血管系统，呼吸系统等重要的解剖学知识。
2.新生儿的生理和代谢功能。
新生儿的生理和代谢功能与成人有所不同，因此，对于新生儿儿科医生和护士而言，了解这些知识非常必要。在实习期间，我通过患儿病史、体格检查和实验室检查等多种方法，了解了新生儿的代谢和生理功能，这对我了解新生儿常见疾病的发生和预防很有帮助。
3.常见疾病和诊断方法。
在实习期间，我接触了一系列的新生儿常见疾病，如黄疸、宫内感染、新生儿肺炎、新生儿呼吸窘迫综合征，肺出血等等。这些疾病的诊断和治疗方法也在实习期间得到深入的学习和了解，为今后的临床工作做好充分的准备。
4.护理工作。
实习期间，我不仅了解了新生儿常见疾病的治疗方法，还了解了许多与新生儿相关的护理工作。例如，给新生儿换尿布、喂副食、喂奶等等，这些经验对我日后的临床工作有着很大的帮助。
四、体会。
在新生儿儿科轮转期间，我感受到了医学生临床实践的重要性。只有通过实践，才能深入地了解医学知识和技能的运用。同时，新生儿儿科的轮转也让我对医生和护士所面临的压力有了更深入的体会。新生儿的生命体征需要随时监测，护理要求也很高，它们的身体和生命安全都无法掉以轻心。
同时，在实习期间我也了解到了医生和护士的辛苦和忙碌。他们每天都要应对繁重的工作量和复杂的病例，加班加点的工作时间也给他们带来了很大的身心负担。作为一名医学生，在新生儿儿科轮转期间，更要严格遵守医院的规章制度，认真对待每一个病人和每一项工作，发扬医德医风，担负起先进医学知识传承的使命。
五、结论。
作为一名医学生，接触临床实践是必不可少的。在新生儿儿科轮转期间，我学到了许多有关新生儿的知识和技能，对我日后的临床实习和医生职业发展都具有重要影响。同时，在实习期间，我还发现了自己的不足之处，知道在日后的学习和工作中要更加努力。通过这次经历，我明白了医生和护士的工作不易，学会了感恩和尊重其工作，以及对人类健康事业的责任与使命。
新生儿科的培训心得体会
作为一名医科生，我有幸参加了一次新生儿科的培训课程。这是一次宝贵的机会，让我深入了解新生儿护理和处理常见疾病的策略。在这次培训中，我学到了许多知识，更重要的是，我收获了一些宝贵的心得体会。我将在本文中与大家分享这些心得。
新生儿科是医学中极为重要的一个领域，因为新生儿的健康和幸福对于家庭和社会来说都至关重要。但是，新生儿护理也是一个非常具有挑战性的领域。新生儿体内的许多器官和系统都不完全发育，容易受到各种疾病和病菌的影响。因此，我们需要对新生儿的特殊需求有深入的了解，并掌握适当的护理方法和治疗策略。
第三段：培训课程的重要性和内容。
参加新生儿科的培训课程让我深刻体会到这门学科的重要性。培训课程包括了从解剖和生理学到疾病诊断和治疗的全方位学习内容。课程中，我了解了新生儿最常见的疾病，如窒息、肺炎和敏感性肠炎等，并学习了如何使用先进的设备和技术来治疗这些疾病。此外，课程还包括了探讨早产儿护理、新生儿喂养和预防疫苗等方面的内容，对于培养我们成为优秀的新生儿科医生非常有帮助。
第四段：实践经验和团队合作。
除了理论知识的学习，培训课程还为我们提供了宝贵的实践经验。我们参观了新生儿科病房，观察了病婴的护理和治疗过程。这不仅让我们亲身感受到护理的重要性，也让我们学会如何与患者和家属进行有效的沟通。在培训中，我也意识到团队合作对于新生儿科工作的重要性。护士、医生和病人家属之间密切的合作和沟通对于提供优质的护理和治疗至关重要。
通过参加新生儿科的培训课程，我获得了许多宝贵的心得体会。首先，我意识到新生儿科工作的重要性和挑战性。我们需要对新生儿的特殊需求有深入的了解，并掌握适当的护理方法和治疗策略。其次，实践经验和团队合作对于提供优质的护理和治疗至关重要。通过与患者和家属的沟通，我们可以更好地了解他们的需求和关切，并给予他们最好的医疗服务。总而言之，新生儿科是一门需要终身学习和不断实践的学科，我深感荣幸能够参加这次培训课程，为将来成为一名优秀的新生儿科医生奠定了坚实的基础。
儿科轮转心得体会
我是一名医学生，最近在医院里进行了为期两个月的儿科轮转实习。通过这次实习，我深入了解了儿科的工作内容与特点。在这篇文章中，我将分享我的个人心得和体会，希望能给读者带来一些启示和思考。
第二段：学习到的专业知识。
在儿科轮转实习中，我学到了很多有关儿科疾病和治疗的专业知识。我学会了如何进行新生儿常规体格检查，如何评估婴儿的生长发育情况，以及如何诊断和治疗常见的儿科疾病，例如上呼吸道感染、肺炎和腹泻等。通过学习这些专业知识，我对儿科医学有了更深入的了解，并且感受到了解决儿童健康问题的重要性。
第三段：与患儿及家长的沟通。
儿科工作除了专业知识，还需要良好的沟通能力。在实习期间，我和许多患儿及其家长进行了交流和沟通。有时，儿童因为疼痛或不适情绪低落，需要我们用温柔的语言和关怀的态度来安慰和鼓励。在和家长的交流中，我发现很多家长担心孩子的病情和治疗效果，需要我们及时解答疑问，并给予他们支持和鼓励。通过与患儿及家长的沟通，我学会了如何更好地与他们建立良好的医患关系，从而提高治疗效果和病患满意度。
第四段：体会到的职业责任。
实习期间，我深刻体会到了儿科医生的职业责任。儿童是家庭的希望和未来，他们的健康问题关系到家庭的幸福和社会的稳定。作为儿科医生，我们不仅需要提供专业的医疗服务，还需要时刻关注儿童的心理健康和全面发展。我们需要向家长传递正确的育儿知识和观念，帮助他们养育健康快乐的孩子。在轮转实习中，我更加明白了自己作为一名儿科医生的责任和使命，这使我更加坚定了未来从事儿科医学的决心。
第五段：对未来的展望。
通过这次儿科轮转实习，我对未来的职业规划有了更明确的方向。我希望将来能够成为一名优秀的儿科医生，为孩子们的健康贡献自己的力量。我计划进一步深化自己的儿科专业知识，提升临床经验和技能，不断提高自己的医疗水平。同时，我也会继续研究儿童心理健康和全面发展的相关知识，为家庭提供更好的育儿指导。我相信，通过自己的努力和不断学习，我一定能成为一名优秀的儿科医生，为孩子们带去更多的健康和幸福。
总结：通过这次儿科轮转实习，我收获了专业知识、沟通能力和职业责任感。这次实习不仅让我更加了解了儿科医学，也使我更加坚定了成为一名儿科医生的信心和决心。我相信，只有不断学习和提高自己的综合素质，我们才能为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。儿科是一门充满挑战和希望的医学专业，我愿意为之努力奋斗，为孩子们的未来贡献自己的力量。
儿科轮转心得体会
第一段：介绍轮转背景及重要性（200字）。
儿科轮转是医学生在专科实习阶段必不可少的一部分。儿科是关注儿童健康和疾病的专业领域，因为儿童的生理和心理特点与成人存在差异，所以需要专门的医疗知识和技巧。儿科轮转的目的是让医学生更好地了解儿童的生理和心理特点，并学习儿科专业知识和技能，为今后成为一名优秀的儿科医生打下基础。在这篇文章中，我将分享我在儿科轮转中的体验和心得，希望能对其他医学生有所帮助。
第二段：对儿科轮转的重要观察和学习（300字）。
儿科轮转期间，我特别注重观察儿童的生理和心理变化。与成人相比，儿童在生长发育、免疫系统和心理健康方面具有独特的特点。通过观察和学习，我了解到儿童在不同年龄段的身体发育和行为习惯，以及常见的儿童疾病和疫苗接种计划。此外，我还学习了如何与儿童及其家长有效沟通，并在诊断和治疗方面积累了一定的经验。
第三段：儿科轮转中面临的挑战及应对措施（300字）。
儿科轮转中，面临的最大挑战是孩子们的不合作。许多儿童对陌生环境和医生充满恐惧，因此很难配合体格检查和治疗。为了克服这一困难，我学会了和孩子们建立信任关系，通过与他们玩耍、讲故事或给予小礼物等方式缓解他们的紧张情绪。此外，与家长的沟通也是十分重要的，他们了解孩子的性格特点和喜好，可以给予更好的配合。
第四段：儿科轮转中的收获和成长（200字）。
通过儿科轮转，我获得了丰富的儿科专业知识和临床经验。在实际操作中，我不仅学会了各种常见疾病的诊断和治疗方法，还掌握了一些常用的儿科检查技巧，如听诊、观察体格指标和进行肺功能检测等。此外，更重要的是，我培养了耐心和对儿童的关爱之心。儿科工作需要耐心和细致，因为儿童的身体和心理状况需要更多的细心观察和了解。
第五段：对儿科轮转的总结及展望（200字）。
儿科轮转是我医学生涯中一段宝贵的经历。它不仅让我获得了专业知识和技能，还深刻体会到儿童医疗工作的独特性。但是，儿科领域的发展是不断变化的，只有不断学习和更新知识才能跟上时代的步伐。因此，我将继续努力学习，提高自己的儿科医学水平，并为儿童的健康贡献自己的力量。
总结：这篇1200字的文章总结了我在儿科轮转中的体验和心得，包括对儿科专业知识的学习、面临的挑战及应对措施、个人成长和对未来的展望。通过这一轮转经历，我认识到儿科医学的重要性和特殊性，也深深体会到了对待儿童患者需要的耐心和关爱。希望这篇文章能对其他医学生在儿科轮转中有所帮助。
新生儿科的培训心得体会
新生儿科是医学的一个重要领域，负责照顾和治疗新生儿的健康问题。作为一名新生儿科医师，我参加了一次关于新生儿科的培训，这次培训让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在培训过程中的学习和体会，以及我对新生儿科发展的展望。
第一段：培训的目的和内容。
新生儿科的培训旨在提供给医师们有关新生儿疾病和护理的最新知识和技能。在培训期间，我们学习了新生儿的生理和心理发育，常见疾病的诊断和治疗方法，以及护理时需要注意的细节。此外，我们还参观了现代化的新生儿科病房和实验室，了解了最先进的设备和技术。
第二段：知识更新和技能提升。
在培训中，我学到了许多新的知识。例如，我了解到新生儿在出生后的几分钟内需要接受两种重要的护理措施：清理呼吸道和注射疫苗。这些措施是保证新生儿能够平稳过渡到外界环境的关键。我还学会了使用呼吸机和复苏设备等关键设备，这些设备帮助了我们抢救生命垂危的新生儿。
第三段：人文关怀的重要性。
在新生儿科的培训中，除了学习医疗知识和技能，我们还强调了人文关怀的重要性。新生儿是非常脆弱的，他们需要得到充分的关爱和保护。我们学习了如何与家长沟通，了解他们的需求并给予他们情感支持。培训中的实践环节让我认识到，让家长参与到对新生儿的护理过程中，既能缓解他们的焦虑和恐惧，也能帮助他们与新生儿建立更紧密的联系。
第四段：团队合作与协调。
新生儿科的医疗过程需要多学科之间的协作与合作。在培训中，我们进行了团队合作的模拟，模拟了不同病例下的协同工作。这使我深刻认识到，在一个高效的团队中，每个人的角色和职责都是不可或缺的。只有通过有效的沟通和协调，才能提高新生儿的医疗质量和患者的治疗效果。
通过这次培训，我对新生儿科的未来充满信心。随着科技的不断进步，新生儿科将会得到更多的资源和支持。新生儿的生存率和治愈率将会更高，许多目前无法治愈的疾病也有望在未来得到有效的治疗方法。同时，我相信，人文关怀将会在新生儿科中占据更重要的位置，在医疗技术的支持下，患者和家属的感受和需求将会得到更好地满足。
总结起来，新生儿科的培训让我受益匪浅。通过学习新的医学知识和技能，我不仅对新生儿的护理和治疗方法有了更深入的了解，也对人文关怀的重要性有了更深的认识。我相信，随着新生儿科医学的不断发展，我们将能够为更多的新生儿提供更好的医疗服务和关爱。
新生儿儿科轮转心得体会
新生儿儿科轮转是医学专业学生进行临床实践的重要环节，对于我们学生而言是难得的学习机会。在这段时间内，我深入了解了新生儿的生理发展、常见疾病及治疗，悉心观察了孩子的生长过程，并通过亲身参与实践，既获得了手术技能的提高，也掌握了与患者家属交流的基本技能，更重要的是获得了对患者的同情和病人的善心。
第二段：实际操作。
在实际操作中，我观察了孩子的身体状况、适当接触患儿，了解患儿的家庭，进行精细护理和记录观察结果。特别是在处理已出生不久的新生儿上，因为新生儿的身体很脆弱，护理非常细致而复杂，每一项护理都要考虑到新生儿的特殊发育和身体状况。例如，喂养、换尿布、擦洗，还要关注新生儿皮肤的情况，确保正确进行。通过这些实际操作，我提高了自己的专业能力，这对我将来的医学生涯非常重要。
第三段：人际交往。
人际交往是医学专业成功的重要组成部分。在实践中，我学会了如何与患者家属进行交流沟通，了解他们的需求和一些重要信息，让他们更放心。同时，我还发现了与患者的愉快交流可以为患者的治愈创造良好的氛围。因此，我在交流过程中努力尊重患者，积极响应他们的需求，并尽力做到以患者为中心。通过这个过程，我获得了与其他医疗专业人员的协作能力和与患者的敏感性。
第四段：专业技术能力。
在轮转期间，我接受了包括抢救新生儿在内的许多技能训练，这些训练对提高我们的专业实力非常有帮助。尤其是在抢救新生儿的过程中，我们需要快速诊断患儿的情况、掌握有效抢救措施，并能够有效地组织团队抢救。通过这个过程，我获得了对新生儿危急状态的识别和处理能力，这在我将来的医学生涯中将非常关键。
第五段：总结。
新生儿儿科轮转期间，我不断提高自己的专业能力和社交能力，获得了对新生儿疾病的更深入了解，并学会了与患者建立信任和同情关系，这对我将来成为一名合格的医生非常关键。此外，我也体会到了医学工作的职业要求，即每位医生都应将患者置于心中，全力以赴地为他们服务，努力为他们的健康和幸福做出贡献。我相信在未来的生涯发展中，我会珍视这段经历，并将它运用到我的实践中。
新生儿儿科轮转心得体会
作为一名儿科医生，轮转新生儿科是我医学生涯中的第一站。在这段时间里，我收获了很多珍贵的经验和体会。在本文中，我想分享我在新生儿儿科轮转期间的心得和体会，以及我所学到的一些关于照顾新生儿的最佳实践和技能。
第二段：关于新生儿儿科的学术方面。
在轮转期间，我学习了许多有关新生儿儿科的学术知识。这包括了新生儿的发育，新生儿常见病及其治疗，以及孕产妇和新生儿的营养支持等方面。我通过参加病例研讨会和跟随医师进行检查和诊断，学会了如何识别一些常见的疾病和障碍，例如黄疸、呼吸窘迫综合症和出生缺陷。
第三段：关于医护技能的培养。
除了学习新生儿健康与疾病方方面面的学术知识之外，我还接受了丰富的新生儿护理技能的训练，包括新生儿的基础护理技能、口腔护理、腹腔穿刺术、骨质针穿刺术等。在这些技能中，最令我印象深刻的是新生儿抢救的过程。在一次抢救过程中，我的主治医生带领我进行了心肺复苏、气管插管和中利用体外膜肺氧合（ECMO）等操作，提高了我在高压下的应急处理的能力。
第四段：关于与患者家属的交流与合作。
在新生儿儿科轮转期间，我有机会与许多患者家属进行了交流。在这种交流中，我学会了通过有效的交流方式与他们建立信任和合作伙伴关系。我收获了许多宝贵的经验，包括如何与患者家属有效地传递诊断和治疗信息，如何听取他们的意见和需求，并与他们互动维持持续合作。
第五段：总结。
在轮转新生儿科的这一段时间里，我成长了很多。我学会了很多新的技能和知识，同时也提高了我的沟通和协作能力。我相信，这些经验和体会将在我日后的医疗实践中发挥关键作用，使我能够更好地照顾新生儿和接触更广泛的病人群体。
新生儿科进修心得体会
转眼间在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺利结束，盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。
刚到杭州的时候，一切都显得陌生，不熟悉医院和科室的环境，不熟悉周边的路线，不一样的作息时间使生物钟被打乱，又加上刚来的时候想家、想孩子，使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟悉了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作。之后，我和他们建立了融洽的关系，所以日子过的飞快、很充实，在这里学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们高昂的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神，真正不枉此行。
通过紧张而充实的学习，才知道以前临床工作存在许多误区，比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使我熟悉了专科护理工作模式，并掌握了cpap机使用及发生气胸时的处理，早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及x片的读片，早产儿肺出血的处理及读片，肺动脉高压病人的护理，呼吸机病人的护理及记录，新生儿、早产儿发生感染的观察及护理，picc的维护等新知识、新技术。工作之余，科室经常组织多项业务学习，不断提高自身的素养。
通过与护士长交流，获得了内部管理制度手册，包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等，为下步开设新生儿室打下良好基础。
首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。每位同志在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。
这里的主任和姜医生耐心细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我非常感动。对我提出的问题、意见和建议，他们会及时的解答。一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。
印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房，第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，一定会先去洗手。他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的手消液，洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手或用免洗手的`手消液。虽然工作很忙碌，但他们绝对不会省略洗手这个环节。洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。
刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨，感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是真正做到了对患儿的人性化关怀。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关，装有长柄按压式洗手液、擦手纸等，既可以避免交叉感染，又能节约能源、保护员工的健康与安全，精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。如果使用cpap时，会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤；撕脸上的胶布时，先用强生婴儿润肤油润滑后再撕；每天洗澡，刚出生第二天的患儿都会用强生婴儿润肤油清洁全身所有皮肤皱褶处，动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。对于早产儿来说，环境要求相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激，各项治疗集中进行，所有暖箱上都会有一个卡通罩布，主要减少光线和外界的刺激。住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。
新生儿科实习心得体会
日月如梭，梭留在织成的锦缎里。时间太快，马上就要结束在儿科四病区的实习生活了，感恩在这里的一段日子造就了越来越的我。
踩着晨曦，踏着夕阳，守着日落，盼着天明。这是我实习生活的日常，也是所有老师们的日常。进入医院，我就是湘雅二医院的一份子，要时刻监督自己，为医院添一份新的活力。进入科室，我就是儿科四的一份子，要为科室出一份我的力量。儿科的护理与治疗繁琐且严谨，多听多看多学，抓住一切可学习的机会，把握住每一次可操作的机会，多多总结经验，避免给老师们添不必要的麻烦，提前做护理以及备药铺盘，减轻老师们上治疗的负担。能做老师们的小帮手，就是我这个“小菜鸟”实习生活的一大收获。正如那句话所说：“把每件简单的事做就是不简单，把每件平凡的事做就是不平凡。”我将怀揣着简单又平凡，去成就我的不简单与不平凡。
在儿科的“宝贝”们都是脆弱的，家属们是心疼又无助的。在家属们神经高度紧绷的时候，就很容易产生各种误会分歧与冲突。有些家属不理解我们的工作，甚至态度是恶劣的。我记得在我值班的某天，有个家属在病床上睡着了，将小孩放在一旁椅子上看电视，我路过时看见就去将他叫醒，并告知家属不能睡床，这位家属非但没有起来还大声说道“我交了钱的为什么不能睡？”等之类的话。事后我回到护士站和陈璐老师聊到说某床家属态度很恶劣，陈璐老师立即开导我说“不是每一个人都是有礼貌的，支持护理工作的，在我们的工作中遇到这样的人很多，而越是遇到这种情况，越要做自己，在不违背工作原则情况下，与患者或家属进行沟通，让别人挑不出问题。”老师的话给了我莫大的鼓励和力量，让我更加坚定了“做自己”的决心。
在儿科四的这几周，佩服老师的事情很多很多，其中一件就是老师的穿刺技术，有些患儿的血管比针还细，甚至都看不见，循环也不，小孩子又动又哭闹，经常是几个人都按不住的，我作为旁观者都觉得很有难度，但是老师们沉着冷静的操作令我实在是佩服。在工作中，看到老师们认真仔细的照顾每一个患儿，了解每个患儿的病情状况，温柔又耐心。对待我们学生耐心教导，手把手的传授经验，真心地给老师们点个赞，感谢老师们，老师们成为了我想努力成为的人。
在儿科这几周的实习是我实习生活中的十分之一，也是我生命中的小小分之一，但也是宝贵的小小分之一。将这几周所学到的知识与经验牢记在心，吸取经验投入工作，完善自我。
不忘初心，砥砺前行。认真学习，努力工作，让实习生活变得更加有意义！
新生儿科实习的心得体会
冰心曾说：爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩！她，就是南丁格尔！
优质护理服务"是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。
创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。
三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。
创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。
平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。
当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。
服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。
轮转儿科心得体会
第一段：介绍轮转儿科的背景和意义（200字）。
轮转儿科是医学生在医学院阶段的必修课程之一，它是医学生探索儿科医学的重要机会。儿科是研究儿童生长发育和疾病的专科学科，它对医学生培养儿科专业技能和促进儿童健康发展具有重要意义。通过轮转儿科，医学生可以亲身感受儿科的工作环境，学习儿童疾病的诊断和治疗方法，并且锻炼观察和沟通能力，提高自己的综合素质。
第二段：轮转儿科的学习内容和方法（300字）。
在轮转儿科的学习中，我们主要有两种学习内容：理论知识和临床实践。理论知识包括儿科常见病、多发病的病因、病理生理机制、诊断方法和治疗原则等。临床实践则是我们最为关注的实践环节，通过陪同医生进行查房、护理患儿、观察病情变化等活动，我们可以更好地了解患儿的病情和需求，学习儿科的诊疗流程和操作技巧。此外，我们还可以通过参与病例讨论、手术观摩等形式来进一步巩固所学知识，提高自己的学习效果。
第三段：轮转儿科的挑战和收获（300字）。
轮转儿科不可避免地会遇到一些挑战，首先是对患儿病情的理解和诊断能力要求较高。儿科患者的症状常常不明显，疾病的诊断和鉴别较为困难，这要求我们要有较强的观察力和分析能力。其次，儿科患者中往往包括了早产儿、低体重儿和出生缺陷儿等存在生理特殊性和疾病复杂性的患者，对于医学生来说，需要特别掌握儿童的生长发育规律和特殊生理问题。然而，我们也获得了很多乐趣和收获。在轮转儿科中，我们可以看到儿童的可爱和纯真，他们的微笑和笑声可以给我们带来乐观和好心情。除此之外，我们还可以锻炼我们的体力和耐心，充分发展我们的观察和沟通能力，这些能力在我们的医学生涯中是不可或缺的。
第四段：轮转儿科对未来发展的影响（200字）。
轮转儿科对于医学生的未来发展具有重要的影响。首先，它可以帮助医学生确定自己的职业方向。在轮转儿科中，我们可以感受到儿科医生的工作和生活，了解儿科专业的特点和挑战，从而决定是否选择儿科作为自己的专业方向。其次，通过轮转儿科，我们可以提前接触实践和经验，掌握儿科疾病的基本理论和诊治技能，为今后的临床实践打好基础。最后，轮转儿科还有助于培养我们的人文关怀和责任感，因为儿科患者通常需要更多的关心和关注，他们对医务人员的期望也更高。
第五段：总结和展望未来（200字）。
通过轮转儿科的学习和实践，我们深切体会到了儿科医学的挑战和乐趣。尽管学习中遇到一些困难，但我们通过不断的努力和坚持，最终取得了理论和实践能力的提高。未来，我们将继续发扬轮转儿科中所培养的品质和能力，为儿童的健康做出自己的贡献，成为一名合格的儿科医生。同样重要的是，我们还要持续关注儿童健康问题，参与儿童保健和教育工作，为社会的儿童健康事业尽自己一份力量。
新生儿科的心得体会医生
第一段：引言（150字）。
新生儿科是医学中一门非常重要的专科，涉及到对刚出生的婴儿健康的关注和疾病的治疗。作为一名从事新生儿科工作多年的医生，我深深体会到了这个领域的挑战和满足。本文将探讨我作为新生儿科医生的体会和感受。
第二段：关注孩子的成长和健康（250字）。
作为新生儿科医生，我每天的工作都是专注于照顾刚出生的婴儿的健康和成长。我很荣幸能与新生儿及其家庭共同度过这个特殊的时期。新生儿的免疫系统发育不完善，因此很容易受到疾病的侵袭。我的职责是确保他们得到及时的诊断和治疗。我珍视每一个与家庭的沟通和互动，为他们提供专业的建议和指导，以保证宝宝的健康成长。
第三段：面对挑战的时刻（250字）。
新生儿科是一个需要应对各种挑战的专业领域。有些新生儿出生时就有先天性疾病或意外情况，需要紧急处理。有时，我必须在高压的情况下进行抢救，保证宝宝的生命安全。这种时刻考验着我的临床经验和技能，同时也让我更加珍惜每一次成功挽救生命的机会。此外，与家庭的沟通也是一个重要的挑战，因为他们往往处于情绪不稳定和焦虑的状态。作为医生，我要以耐心和同情心对待每一个家庭，给予他们正确的指导和安慰。
第四段：团队合作的重要性（250字）。
在新生儿科，一个成功的团队合作至关重要。我们的团队由不同专业背景的医生、护士和其他医疗人员组成。我们的目标是共同努力，确保新生儿得到最好的照顾和治疗。每个人的角色都非常重要，不同的专业背景和经验可以共同提高我们的工作水平。与团队合作，我学会了倾听和分享，学会了从他人的经验中汲取营养。团队合作的力量在健康护理领域中是无可替代的。
第五段：成就感和回报（300字）。
作为一名新生儿科医生，最大的回报是看到婴儿们健康成长。当我看到婴儿们战胜疾病，成为快乐、健康的孩子时，我感到非常自豪。对于一些患有严重疾病的婴儿，即使只是让他们多活一天，也让我感到十分满足。我深深明白，我所做的每一个努力都是为了使他们的生命更加美好。此外，和家庭共同经历这个过程也是一种特殊的联系。当他们最终带着笑容带着新生命回家时，那份喜悦和感动是无与伦比的。
结束语：（100字）。
在新生儿科工作的多年中，我深深体会到这个领域的挑战和满足。作为一名医生，关注婴儿的健康成长，面对各种挑战，与团队合作，享受成就感和回报，这是我的心得和体会。我将继续努力，为每一个新生儿和他们的家庭提供最好的照顾和治疗。
新生儿科实习的心得体会
面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质。接下来就跟着本站小编一起去看看吧!
俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。
一、培养爱岗敬业的精神。
儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。
二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识。
新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
三、转变观念，加强以人为本的服务意识。
21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。
四、加强专项技能和应急能力的培训。
随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量。
儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。
护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。
六、加强美感意识。
有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。
七、培养团队意识。
只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。
八、重视对聘用护士的人文关怀。
聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。
儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。
冰心曾说：爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她，就是南丁格尔!
优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。
创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。
三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。
创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。
平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。
当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确。
岗位职责。
全科护理人员统一思想提高认识全面有效地提升了护理服务质量为患儿提供创新、人性化服务得到了患儿家属的称赞。
服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉。
课件。
内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。
转眼之间20xx年很快过去，回首过去，从医院建院至今，在院领导的正确领导下，在同志们的相互帮助下，坚持以病人为中心，实行感动式服务，立足本职岗位，踏踏实实做好本职工作，圆满完成了自己所承担的工作任务，具体总结如下：
在思想道德方面：
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，积极参加医院及科室组织的政治和理论学习，认真学习，在学习中不断的提高自己的涵养，完善基础，积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。
在临床工作方面：
总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。
在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。
严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。
我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进步，发展。为了工作能顺利安全的进行。本人能和科室的同事团结协作，共同学习，共同进步，共度难关，并能和其他科室的同事团结协作，积极配合。
在工作态度和勤奋敬业方面：
以感动式服务理念来要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家，病人的满意度是我们立足的根本。所以我将热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，投入，热心的为大家服务，和医院共同进步，共同发展。
新生儿科实习心得体会
今天都是转科的第二天了，昨天下午专科过去我们什么都没有做，可是今天早上一去就分了带教的老师，今天对于的来说感觉好漫长呀，我现在是真真实实的接触操作了，早上我们就分了六个组，和老师们是一样的，我们固定自己在一个组，老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了，我分到了第六组，也是最后一个组，有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师，不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科，这是一个大的科室，病人很多，夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季，所以现在的病人是70几个，老师说是很少很少的了，平时都是一百多的病人。这个科室很和谐，来的时候是前面一批实习生买了水果，老师让我们快吃，有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜，不过我们好多人吃不来哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌症的，可是病人自己是不知道的，所以当我们用药的时候抗癌药物，比如鸦胆子、胸腺五肽这些都是不能跟病人直接说是抗癌的，统一都说是增强抵抗力的。
我跟着一个姓陈的老师，陈老师人很好，有时候有点小严肃，今天很失败的.是，我犯了很多小错，第一次操作真的好紧张。先是老师让我排气，我是和在儿科一样的方法，可是在儿科的时候平时都是自己去排气，现在要跟着老师一起去实在是太紧张了，人一紧张就容易出错，本来平时做得好好的，现在却什么都不对，手也不知道放到哪里去，排气的时候不能放在腰部以下了，选择粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打开针冒排气，绷紧皮肤，穿刺时要直接进针不要一下一下试着来。我看了老师扎了一个然后就让我来，我进针的时候手在那里抖啊抖的，进了好不容易有回血了，可是一输水就起包了，赶忙跟那个叔叔道歉。
然后老师问我会皮试不，我说没有做过，然后老师就做了一次我看，然后我就来做了，第一次是进太浅了一推有点漏水，老师让我再进一点，然后第二针本来很好的，就是在找位置的时候先看的外侧，本来就是应该在内侧可是我平时都是看自己手，贸然看别人的手还分不清了。丢脸。特别是老师再问几个问题，本来都是平时记得清楚的科室当老师问的时候完全茫然了，就是进针的角度老师问起都没有反应过来，然后同学，肌注（im）是90度，皮内（id）5度，皮下（h）30—40度，j静脉注射（iv）15—30度。
新生儿科护士心得体会
转眼间来武汉进修学习已经半年了，回想这半年时间有收获，也有失落，刚来武汉的时候，一切都是那么陌生，不熟悉医院的环境，不熟悉周边的路线，吃不惯武汉的饭菜，不习惯武汉的天气。进修的每一天都觉得漫长，这次我们一起来进修的两个人都是当母亲的人，刚来的时候我们都想家、想孩子，可是这里的人主任、护士长、科里的每一个人都让我们感受到了武汉人像武汉夏天一样的热情，使我们很快熟悉了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作，和他们也建立了融洽的关系。所以后来日子也过的飞快，每一天都有不同的收获，每一天都过的很充实，因为这次的学习机会非常难得，在这里我学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们团队的精神，严谨的工作作风和工作的热情，所以不枉此行。
首先是良好的团队协作、多元的护理人员阶梯，科室实行分层管理，有3个护士长，现有80多名护士，病区分为11个护理小组，每一个小组有五至六名不同年资的`护士组成，有分管组长，如果不是分层科学管理，怎么管的过来。虽然分工明确，但大家完成本职工作的同时又互相协作，组长负责对病区患儿的情况了如指掌，根据病区病人不同的情况分派不同年资和工作能力的护士分管不同的病区，使患儿得到全面细致的护理，如果出现了问题，组长可以及时处理。其次，院内感染控制做的也很好，病区分为不同的专区，感染和非感染病人严格实行分病区收治，确定为传染性疾病则予以隔离，给我印象最深刻的就是医护人员的洗手，每天医生来查房，首先第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，他一定会先去洗手，他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的洗手液，洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手，虽然工作很忙碌，他们不会省略洗手这个环节，洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。
我感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是实实在在的做到了实处，真正做到了对患儿的人性化关怀。如果使用cpap时，会用一个保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤，撕脸上的胶布时，先用石蜡油润滑后再撕，动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。而对于早产儿来说，他们有专门的早产儿区，环境相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激。而且暖箱上有一个罩布，各项治疗集中进行，减少光线和外界的刺激。每一个早产儿都用衣服做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，而对有特殊情况的都会挂上标签，写上温馨的话语。如有一些需要隔离的患儿，如梅毒的患儿，在他们床头只画几朵梅花，叫他们梅梅，丝毫没有一点歧视，而是更加照顾。乙肝的患儿他们会画三个大太阳，叫他们美羊羊或喜洋洋。还有比如我的皮肤很嫩，请小心呵护，我的发型很帅，请美女阿姨爱护我的发型，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个毛毛都像自己的孩子一样对待。
新生儿儿科护士心得体会
作为新生儿儿科护士，我已经服务了几年。这个职位需要具备专业知识和对护理工作的热情。新生儿儿科护士是婴儿健康和幸福的关键保障者。我们不仅要观察新生儿的生长发育情况，还要评估和处理各种疾病和疾病风险因素。同时，我们要给予父母关于儿童护理的指导与支持。这份工作要求我们全天候保持专注，因为一个疏忽可能对婴儿的健康产生严重后果。
作为新生儿儿科护士，我们需要具备一系列的专业技能。我们必须熟悉新生儿常见疾病和并发症的诊断和处理方法。我们需要参与新生儿的初生抢救和监护，确保他们稳定且可预测地成长。我们需要掌握新生儿喂养技巧，提供哺乳支持和教育。在监护过程中，我们要及时判断并正确应对新生儿突发状况。除了直接护理工作，我们还要与医生和其他护士密切合作，确保我们的病人得到最好的治疗。
新生儿儿科护士的工作环境和工作性质使其面临着一些困难和挑战。首先，工作时间不规律，需要做好长时间工作的准备。有时候，我们需要处理急诊情况，必须在紧张的状态下保持应对能力。此外，对于病情严重的患儿和患家，我们需要保持镇定和同情心。我们要花时间安慰患家，解答他们关于治疗和康复的疑虑和问题。最重要的是，我们必须经常面对生死的考验，尤其是当一些患儿的抢救工作失败时，我们要保持足够的心理韧性。
尽管工作困难重重，但作为新生儿儿科护士也有许多成就和奖励。我们每天为新生儿的健康和成长做出贡献。当我们看到一个小婴儿开始呼吸、吮吸、哭泣时，我们感受到的是巨大的成就感。我们可以帮助父母学会如何正确照顾和喂养婴儿，这让他们感到安心和满意。当我们看到一个需要监护的婴儿康复出院时，我们充满了骄傲和成就感。这些成绩和回报是我们坚持这份工作的动力。
第五段：总结并谈论我作为新生儿儿科护士的感受和未来展望（200字）。
作为新生儿儿科护士，我深深理解这份工作的重要性和挑战。我享受着与新生儿和他们的家庭建立联系的过程。这份工作是一个不断学习和成长的过程，让我成长为一个更好的医护人员。我希望在未来继续专注于新生儿的护理和治疗，并不断推动儿科护理领域的发展。我希望通过我的努力，能够为更多的婴儿带去健康和幸福。
（总字数：1200字）。
新生儿科的心得体会医生
新生儿科是医学中一门重要而独特的学科，关乎婴儿的健康与生命。作为一名新生儿科医生，我有幸亲身参与了无数个孩子的诞生和成长过程。这段时间以来，我深切体会到新生儿科医生的责任之重和乐趣之大，愿意与大家分享我在这个领域中的心得体会。
作为一名新生儿科医生，我深刻理解并认同自己的使命和责任。每一个刚出生的宝宝都是家庭的希望和祝福，他们需要我们的呵护和救治。在这个关键时刻，我们医生的责任是尽力保护孩子的健康和安全，帮助他们踏上健康成长的道路。每次成功保证一个生命的诞生和成长，都是一种无与伦比的满足感和成就感，这也是我作为一名新生儿科医生最大的动力。
第三段：面对挑战的冷静与勇气。
新生儿科医生常常面临着各种各样的挑战和困难，这要求我们既要保持冷静应对，又要有足够的勇气和决心。新生儿的抵抗力弱，易受到感染和疾病的侵袭。而且，婴儿的器官和系统也不甚完善，容易出现各种生理障碍和异常现象。因此，我们需要学会快速判断和处理，对病情把握精准，并及时采取合理的治疗措施。这就要求我们医生在高压下保持冷静，以正确的态度和方法解决问题。当然，在面对生命的威胁和严重疾病时，我们也需要有足够的勇气去面对，不放弃对生命的救治和希望。
第四段：善于与家长沟通与合作。
作为新生儿科医生，我们不仅要与宝宝患者建立良好的关系，还需要与他们的父母进行充分的沟通和合作。因为婴儿一般无法直接表达自己的感受和需求，父母是他们最亲近的人，也是我们所依赖的重要资源。通过与父母的交流，我们可以更好地了解孩子的状况和需要，从而提供全面和有效的医疗服务。与此同时，我们也要耐心倾听父母的疑虑和担忧，积极解答他们的问题，以减轻他们的焦虑和压力。只有与父母紧密合作，我们才能达到最佳的治疗效果，让孩子健康成长。
第五段：对新生儿科医生的期望和要求。
新生儿科医生是一个充满荣誉和责任感的职业。我们需要不断学习和提高，紧跟革新和进步的步伐。新生儿学科是一个发展迅猛的领域，新的设备、技术和知识层出不穷。我们需要时刻保持学习的姿态，不断更新和拓宽自己的知识视野，以提供更好的医疗服务。同时，作为一位新生儿科医生，我们还要具备优良的职业道德和伦理标准，以更好地履行我们的职责。我们要以平等、尊重和关爱的态度对待每一个患者，不分贫富、不偏爱任何一个宝宝。只有这样，我们才能真正成为宝宝和家庭的信任和依靠。
结束语：
作为一名新生儿科医生，我深刻感受到这个领域的独特魅力和挑战。通过我的实践和体会，我深信只要有足够的责任感、勇气和决心，我们是能够使每一个宝宝健康茁壮成长的。我希望能够继续为每一个宝宝和家庭带来健康和幸福，同时也希望未来能有更多的医生加入到新生儿科的行列，以共同为婴儿的健康描绘一幅美好的未来。
轮转儿科心得体会
轮转儿科是医学生在临床学习过程中必不可少的一环。儿科是医学的一个重要分支，涵盖了从新生儿到青少年阶段的医疗需求。因此，无论将来从事何种医学专业，对儿科的基本知识和技能都是必备的。通过轮转儿科，医学生能够掌握儿科病史采集、体格检查、儿童疾病的诊断和治疗方法，以及与小患者及其家庭进行沟通的技巧。这些经验对于培养医学生的临床能力和提高对患者的综合护理能力都十分重要。
第二段：儿科轮转带来的挑战与机会。
轮转儿科给医学生带来了许多挑战，尤其是对那些对儿科不太熟悉的同学来说。与成人相比，儿童患者不能像成人那样准确地表达自己的症状，需要医生更多的耐心和技巧去了解他们的疾病和需求。此外，儿科病人的家长也需要医生的积极应对和良好的沟通，以便获得他们的信任和合作。儿科轮转也给医学生提供了一个接触各种儿童疾病的机会，从传染病到慢性疾病，从常见疾病到罕见的遗传病，医学生能够更全面地了解儿科领域的各个方面。
第三段：儿科轮转的学习与成长。
在儿科轮转期间，医学生将从辅导医师和儿科专家那里学到许多知识和技能。他们将参与到各种各样的病例中，从最常见的感冒、腹泻到严重的肺炎、心脏病等。通过亲身参与，医学生能够学到儿童的特殊病史采集和体格检查技巧，学会区别各种儿科常见疾病的临床表现和特征。值得一提的是，儿科轮转还给医学生提供了锻炼沟通能力的机会。通过与小患者及其家庭的接触，医学生能够学会如何与儿童建立信任关系，使他们感到舒适和安全。
第四段：儿科轮转的挑战和疲劳。
不可否认，儿科轮转是一项繁重的任务，医学生在此期间可能会面临各种各样的挑战和疲劳。儿科患者的病情多变，且因其生长发育阶段特殊，对病情的评估和处理也要更加细致和全面。此外，由于儿科患者的家庭中可能包含许多人，医生需要与家庭成员进行多次和复杂的沟通。这些因素加在一起可能会导致医学生的疲劳和压力。然而，学会合理安排时间、充分休息和与他人合作，能够帮助医学生更好地应对这些挑战和疲劳。
通过儿科轮转，我深刻体会到了儿科医生的责任与使命。儿童是祖国的未来，他们的健康与成长对整个社会都有着重要意义。作为医学生，我们有义务保障儿童患者的健康与幸福。同时，与儿童及其家庭的沟通也是儿科医生需要掌握的重要技能之一。通过儿科轮转，我更加坚定了我作为一名未来医生应该选择儿科作为自己专业领域的决心。
结尾：通过儿科轮转，医学生能够全面学习和了解儿科领域的知识和技能，并在实践中成长和进步。儿科轮转给予医学生丰富的经验，同时也要求他们具有耐心、责任心和良好的沟通技巧。虽然儿科轮转可能会带来一些挑战和疲劳，但它也为医学生提供了独特的机会，使他们更加了解儿科医学的重要性和使命。正是通过这样的学习和实践，医学生才能成为优秀的儿科医生，为孩子们的健康和成长做出贡献。
新生儿科实习的心得体会
俗话说："金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科"。随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。
儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。
新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。
随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。
护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。
有句话是"给好人学好人"，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。
只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。
聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。
儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。
新生儿科护士心得体会
从新生命诞生的那一刻起，每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长，可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。新生儿病房的护士姐妹们，用她们智慧的大脑、勤劳的双手&&把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
早上七点四十分，病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。年轻护士利用休息时间来帮忙，可以提高各种操作水平，不断完善自己。曾经有一位护士告诉我，因为工作忙不能及时厕所，有好几位姐妹憋出血尿。中午十二点至一点半，本是午休时间，可绝大多数护士还在干活。临近下班了，工作交接完毕后，如果急诊室来电说有危重患儿要入院，她们就马上分头准备各种用物：心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品&&直到患儿病情基本稳定，她们才陆续离开病房。即使在夜里空闲时，她们也决不会打盹，而是经常穿梭于患儿之间，判断患儿为何在哭吵，是肚子饿了，还是解小便了？有没有溢奶、呕吐？有没有其它病情变化等。我问她们为何不准时下班，她们说：不是不想休息，是工作需要，本职工作总要干好。多么普通的一句话呀！
每天，她们要平均接待10几个新生儿，每班都从头到脚仔细检查每个患儿，予以口腔护理，皮肤护理，滴眼药水&&及时发现病情变化。她们的动作是那么的轻柔娴熟，那么的不厌其烦。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿，她们也一视同仁，除了做好必要的隔离措施外，都会无微不至的照顾他们。曾经有一位淋球菌感染的患儿，入院时双眼红肿，被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛，她们每半小时清洗分泌物，滴眼药水，第二天红肿的眼睛就明显消退了，眼分泌物逐渐减少，第三天，就能微微睁开双眼了&&她们没有嫌弃，没有岐视，有的是对小生命的同情心，想着如何尽早让他们恢复健康。