校园宣传消防安全的总结与反思(优秀18篇)

作为一个学习者，我们需要对所学知识进行一个全面、系统的总结。接下来，小编将为大家展示几篇高分学习总结范文，供大家参考和借鉴。

校园宣传消防安全的总结与反思篇一

校园宣传消防安全的总结与反思篇二

校园宣传消防安全的总结与反思篇三

根据《xx县教育局关于印发20xx年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求，为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，我中心校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：

为确保学校“119”消防月活动顺利开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组，领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，负责日常业务的处理。

（1）利用周一升旗仪式时间，进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

（2）各班班主任利用安全教育课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全知识与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法学校。动员学生回家查找有关消防知识的材料，了解更多的消防安全知识。

（3）利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

校园宣传消防安全的总结与反思篇四

中学一千八百多名学生迅速从各通道撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到集结地点后，自动找到相应队伍排成两列纵队。

本次消防安全疏散演习历时一分半钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

这次活动之所以取得成功，主要取决于以下几个方面。

正确领导、高度重视，“安全重于泰山”。从校长开始，学校领导对安全工作常抓不懈，不但将上级对于消防工作的精神及时传达，而且时常召集各环节的负责人研讨消防工作。

针对这次消防演练，学校专门制作了防火宣传标语、宣传海报张贴于学校各醒目位置，在每个人心中都种下了防火的意识。谈雅琴校长会同学生处两位主任召开了全体参演老师会议，布置了消防工作的具体实施方案，明确每个员工的`具体位置和职责要求，反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。这些工作的实施提升了老师们的重视程度，为演练的成功打下了坚实的基础。

演习前学生处张新宇副主任殚尽竭虑，制定了周密而详尽的演练方案，在开始时间、逃生线路选择、老师如何疏散、学生如何下楼等等非常细小的地方反复强调，并通过班主任将之灌输给每一位同学。特别是高一新生未参与过此类活动，因此在前一天晚上各班还自行组织进行了预演。通过方方面面的共同努力，当演练正式开始的时候，所有参加演练的人员按照安全领导小组制定的演练预案，沉着冷静，没有喧闹，没有慌乱，人人上阵，操作到位，使这次消防演练活动取得了圆满的成功。

演练活动结束后学校立即进行了升旗仪式，并由程焕平副校长及时对消防演练活动进行了总结。程校长不仅肯定了这次消防演练所取得的成绩，鼓励大家提升安全的意识，远离火灾;并且针对火灾时如何采用科学的自救措施进行逃生对全体学生进行了教育。中肯而生动的讲话博得了同学们的一致掌声，大家从程校长的话中懂得了消防知识，更加增强了消防意识。

周二班会课学校又邀请了安全专家来校为全体学生作消防讲座，这样的活动是我校消防演练活动的延伸，将我校消防演练活动的品质逐步提升。

消防演练只是我校安全工作的一个缩影，在平时，学校坚持每周一检查，每月大检查。要求每一位行政领导高度重视，学校安排专门人员做到常检查、勤巡察、细观察：

(一)常检查。每周学校就会检查一次消防设施：灭火器的指针是否正常，气压够不够，放置位置是否合理;消防栓器具是否齐全，水龙带是否完好，水门开关能否正常使用等。随时使消防设施保持在正常使用状态，以备急需。

(二)勤巡察。校园安检员实行轮流上岗制，二十四小时值班巡察：有无电线老化起火现象;天然气管道有无漏气，人离开房间是否关灯，电器是否切断电源;学生公寓有无学生点蜡烛看书;有无私拉乱接电线等。发现隐患及时上报并整改，把火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

(三)细观察。对返校学生进行仔细观察：有无带易燃、易爆物品以及其他违禁品进校;有无带生日蛋糕和蜡烛进校。对外来人员和车辆实行登记引领制，严禁携带易燃、易爆物品进校。把隐患杜绝在校外。

常检查，勤巡察，细观察，抓预防达到消除火患的目的，确保全校二千余师生员工的生命财产安全。

消防演练虽然已经过去了，但是消防工作仍在在继续，相信有正确领导和上下齐心，我校消防工作一定能继续取得辉煌的成绩。

校园宣传消防安全的总结与反思篇五

我校按照上级的要求和相关文件的精神，结合我校实际，积极制定和采取各种有效措施，切实加强领导，加大宣传教育力度，全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下：

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了消防宣传活动领导小组，指导各年级开展好“119消防日”系列宣传活动，负责对各年级工作情况的收集、汇编和方案的贯彻落实，并督促检查各年级宣传活动的落实。在校领导组织下，各组织人员明确了工作目标和职责，分工协作，为宣传活动提供了有利的组织保障。

我校对消防安全宣传教育一向极为重视，要求班主任利用晨会、班会进行了大力宣传。结合“确保师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园”的主题，围绕消防宣传工作的总体要求，向学生宣传消防安全知识，11月8日全校各班召开了“消防安全”主题班会；11月上旬出了一期消防知识宣传橱窗；11月下旬组织了一次校园安全检查。11月下旬还组织了一次校园安全检查；另外印发了消防安全参考。通过宣传，增强了学生的.消防安全意识，并对防火常识，如何开展自防自救也作了宣传。

校园宣传消防安全的总结与反思篇六

公司为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识，消除火灾隐患，学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。进一步检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。我公司按照“安全生产月”统一安排，与20年应急管理的一项重要工作，同时也促进了“安全生产月”活动的开展。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点：

1、组织健全，启动快速。

公司对这项工作非常重视，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，成立了以郭小杰为总指挥的领导小组。相关部门负责人为组长，梅乐园小区各项目负责人、安全员、技术员、质量员等为组员，通过各部门的紧密配合、统筹安排，各项目部人员的积极参加、认真协调，为整个应急演练做出了努力。同时，各项目施工人员也都按要求踊跃参与，认真观摩演练过程，增进各自的防火知识。

2、体现特色，提前准备，重点推进。

为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防演练过程中的事故发生。

二、演练的实施

此次应急救援演练设计场景为材料库房门口堆积材料着火，危及整个库房和旁边的办公区、宿舍区，应及时对楼内人员进行疏散和库房物资的抢救，并造成一名工人受伤。

20年4月2日上午10:00时到12：00时，项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时，参加人员42人。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体员工，特别是租赁人员的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。领导重视，演练活动组织到位。

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

校园宣传消防安全的总结与反思篇七

今年11月9日是我国第__个消防宣传日。宣传的主题是认识火灾，学会逃生。为确保本次活动突出重点，紧跟主题，配合正在进行的重大火灾隐患排查、重大整改和安全防护活动，结合我院实际情况，在119消防宣传日向医务人员广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医务人员的消防安全意识，按照落实谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。

1、根据有关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，认真制定了11.9消防安全宣传日活动计划。按照计划，用led屏铺开全民消防、生命第一、明火隐患、预防胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻“预防为主、防消结合”的`消防口号和消防知识，利用宣传阵地向广大医务人员宣传消防知识。

2、利用这次消防宣传日，我院还在全院综合检查楼组织了一次安全生产大检查。对楼内所有消防设施、水电进行了认真排查，将隐患坚决消灭在萌芽状态。

校园宣传消防安全的总结与反思篇八

生命是宝贵的，和平是我们永恒的追求，“珍爱生命，共享和平”是不变的主题。为了响应国家的号召，顺应构建和谐校园的要求，作为大学生，我们有必要增强消防安全意识，消除身边的消防安全隐患。因此，大学生办公室、公寓管理中心、学生会青年志愿者协会和宣传部联合组织了这次以“消除火灾隐患，构建和谐校园”为主题的大型消防安全宣传活动。

首先，大学生青年志愿者协会全体成员组织会议，积极争取部门间的合作。在宣传部的帮助下，我们联合画了两个展板，分别是活动主题、时间地点、消防基础知识、校园火灾案例、防范措施。

活动在两个场馆举行，所以我们精心处理了人员安排。在换场地的时候一定要保证自己井然有序。面对所有的学生，我们有高度的责任感，以确保高质量地完成这项活动，青年会的工作人员举行了几次会议，讨论如何。

李队长精彩的讲解加上幻灯片和案例分析，发人深省，让现场的同学们真正得到了一次消防安全教育。

多媒体教室里的活动结束后，足球场前有消防官兵在等待。领导和学生一起来到足球场后，消防演习开始了。李队长向在场的同学详细讲解了消防车的各种设备和用途。苗老师和吴书记饶有兴趣地听完了。然后是消防表演。经过消防官兵的示范，很多同学亲身体验。活动结束时，苗老师和李队长带头在印有“消除火灾隐患，构建和谐校园”的横幅上签名，同学们也签名表示相应的号召。这次活动确实使学生得到了实践锻炼，达到了预期的目标。

学生自己灭火。我们在这次活动中积累了宝贵的经验和教训。首先，由于工作的精心安排和灵活处理，它可以顺利进行。活动期间，全体员工一起上阵，一起工作。多媒体教室里的学生秩序井然，学生对操场上布置的野外练习感兴趣。其中，在更换场地时，所有工作人员都尽职尽责，一点也不马虎，使得学生排队整齐有序。

该活动原定于11月8日上午举行，由于招聘会将招聘会现场整理得井井有条，为毕业生和企业营造了良好的谈判氛围，并为双方提供了更好的机会，在119消防安全宣传活动的x期，工作人员及时与消防队进行了谈判，并得到了他们的支持和理解，活动才得以开展。这和工作人员的灵巧是分不开的。

这次消防安全宣传活动极大地提高了学生的消防安全意识，也提高了他们的实践能力和自救能力。同时，也引起了公寓管理中心对消防安全的重视，初步实现了“消除火灾隐患，构建和谐校园”的目标。

校园宣传消防安全的总结与反思篇九

根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：

我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。

开展“119消防宣传月”安全活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。

1.各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。

3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

校园宣传消防安全的总结与反思篇十

为深入推进消防安全工作，巩固提高学校消防安全管理和水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列暑期消防安全行动。现将具体工作总结如下：

暑期将至，我校德育处抓住这一契机，深入推进学校消防安全工作，由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，并下发《暑期家庭消防安全自查表》，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进行了收集整理，全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查，无一遗漏，达到学校提出的安全要求。

(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假，学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查，保证了各种消防工作的安全到位。同时，做到门卫值班人员持证上岗，保证功能室、教室配备灭火器等，逐一排查结果，保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。

首先，开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进行具体落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全知识及时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现，我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等，并督促家庭中落实，效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求，开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动，针对我校特点，我们在假前进行了消防安全教育培训，并召开了家长会，对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动，并利用假期，开展了“打手拉小手，消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间，我们在家长信中，布置了德育作业，进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动，以小队为单位，进行校外消防宣传实践活动，形成了有一定范围和影响力的消防推广小队，受到村民认可和好评。

总之，消防工作至关重要，学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动，杜绝任何安全隐患，为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。

校园宣传消防安全的总结与反思篇十一

为进一步加强消防安全的宣传教育，深入学习、宣传、贯彻落实《全民消防安全宣传刚要》和《xx县教育系统消防安全宣传月活动方案》，提高我校师生的消防安全意识和自我保护能力。在县教育局的统一部署下，开展了如下活动：

一、深化认识

消防安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题，我校牢固树立了以人为本的思想理念，坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发，提高认识、统一思想，加强对《全民消防安全宣传刚要》的学习贯彻工作。

二、加大宣传

努力提高消防安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动，向学生、老师普及消防安全法律知识；通过普法宣传、专题讲座等多种方式，广泛宣传消防安全知识和火灾预防、火场逃生、灭火常识等内容。

三、认真落实

学校具体做了以下工作：

1、组织了全校教职员工及学生进行了学习消防知识。

2、分别对教职工和学生进行了消防知识的专题讲座。

3、出了一期专刊。

4、营造氛围，学校拉了数幅标语。

5、进行了消防知识竞赛。

6、举行了消防逃生演练和灭火演练。

7、进行了全方位的安全隐患排查，重点是冬季防火的安全隐患。同时在学生中清缴违禁物品，坚决杜绝学生手中的火源。

xx五中

20xx年xx月5日

校园宣传消防安全的总结与反思篇十二

根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展消防安全宣传教育行动的通知》(x教综〔20xx〕x号)要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展消防安全宣传教育行动方案的通知》(x教安〔20xx〕x号)精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动，现将工作情况总结如下：

一、加强领导，组织机构健全

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、加强宣传，形式多样，营造氛围

开展一次消防安全大检查。

期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善园内安全工作体系，不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

通过“xx省学校安全教育平台”布置安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源，开好上好安全教育地方课程，提升课时完成率。

班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动，组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

开学初举行一次全园性火灾自救演练。

通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

校园宣传消防安全的总结与反思篇十三

本人有幸参加了学校在全国消防日为我们教职员工组织的一次消防法规和消防实用知识，全面推进消防安全的四个能力的学习，本次培训我受益颇深。

1、检查消除火灾隐患的能力：在这期间要经常性检查并及时消除隐患。

2、扑救初级火灾的能力：提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾。

3、组织引导人员疏散的能力。

4、消防的能力，对此，主要有以下几点体会：

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的'危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规消防安全制度；保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能；灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全到消防知识的重要性，安全培训的重要性等等。这些对我校教职员工的一种认知，让我们时刻记得安全。在工作中，应该以消除火灾隐患；提高防火意识为目的，不作口头__，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

校园宣传消防安全的总结与反思篇十四

冬季即将来临，我县中小学校积极利用多种形式抓好校园消防安全，提高广大师生的安全意识，真正把平安校园工作落到实处。就活动情况总结如下：

我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防安全知识讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防知识，通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识，以此来敲响大家心中消防安全的警钟。

授课教官提醒在场的每个人关注身边时刻存在着的安全隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应该如何进行预防，当这些意想不到的灾难发生时，应如何进行自救，如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校组织全体师生员工开展了消防安全应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“认识火灾，学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二十条，观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意事项。随后，开展了火灾避灾演练。

学生们按照老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地点集合，并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班学生人数，及时上报给现场指挥。

经核准全部学生到场，整个过程用时1分钟，参加演练670人，全部安全疏散，达到了预期的效果。最后，该校安全办公室的教师给全体学生讲解并演示了灭火器的`用法，现场手把手教会学生使用灭火器进行灭火。

校园宣传消防安全的总结与反思篇十五

校园宣传消防安全的总结与反思篇十六

为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力，我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的'开展情况总结如下：

一、学校领导重视，组织机构健全，保障有力。

为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行，我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。

二、指导思想：

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针。

扎实开展好消防安全教育活动，以“珍惜生命、远离火灾”为主线，突出“关注安全，关爱生命”的主题，通过主题班会等方式进行宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传：

1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会，各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会。

2、黑板报宣传。黑板报上增加“关注安全，关爱生命”消防活动的内容。

3、学校进行巡视检查，将消防落实到各班。

4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音，让学生初步掌握消防常识，增强自我保护意识。

5、同时，在本月初学校邀请了消防队指导员进行了“火灾逃生、消防演习及知识讲座”，让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。

6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看消防演习。

通过这些活动，大大加强了学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防工作则是学校安全的重中之重。我校在教育局领导的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关知识，明白了如何火场自救及配合消防队员的急救行动，全面提高了师生安全意识和技能，对于切实搞好学校日常消防安全整治工作，保证师生人身安全大有裨益。

校园宣传消防安全的总结与反思篇十七

近日，xx职校进行了校园消防安全工作自查和总结。校园消防安全工作，是当前乃至今后相当长的时期内，学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴，逸豫则亡。校园安全工作重如泰山，容不得一丝一毫的懈怠。

10月7号，xx职校召开了校长会议，所有领导班子对学校各个场所进行了仔细认真的安全检查。为了把我校校园安全工作持续推向深入，不断催生教育教学的新境界，特对我校校园安全工作进行了详细地总结。

近年来，xx职校以“平安校园”创建为中心，按照“一岗双责，齐抓共管”总要求，始终将消防安全教育纳入学校教育的必修课，健全长效机制，完善工作方案，筑牢安全防火墙，切实提高全系统消防教育和防范水平。

1、成立学校平安校园工作领导小组，由洪校长亲自担任组长，王x副校长为副组长，并由德育处办公室，全面负责学校平安校园实施工作。

2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位，工作运转流畅高效。

3、层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的，都要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。

1、利用行政会、教师例会、班会时间，以升旗仪式、校园网、广播、宣传橱窗、黑板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识，使广大师生深入领会上级领导的指示精神，充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识，提高自助互助能力”，成为广大师生共同的认识和行动。

2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍，我们把安全教育及应急管理等校园安全工作内容，纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，增强学生的自我保护意识和能力。

“凡事预则立，不预则废”。学校先后制订了《xxx职食物中毒预案》、《xxx职消防安全预案》、《xxx职活动安全预案》、《xxx职紧急疏散应急预案》、《xxx职重大传染病防控预案》、《xxx职防汛预案》《xxx职周五放学送生预案》，并配合学校其他制度，此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实训室安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系，确立了学校应急管理工作的制度保障。

1、学校、家庭、社会配合，齐抓共管，认真整治校园周边环境，认真开展“安全校园”工作，夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长期有效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

2、加强校园安全应急网络、视频监控系统建设，建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，全面提高了学校的安全防范能力。

4、学生手机充电管理，我校每个教室都设有爱心充电区域，全校学生的手机都必须在指定时间和区域内充电，避免学生看到插座就充电的现象，培养学生合理使用电源。

5、在教学楼、行政楼、住宿楼安装了安全通道标识牌，并设置了专门的应急物资储备室。

6、为保障校园内消防通道顺畅，全校师生车辆实行“挂锁”制，教师和学生的车辆没有按照学校要求停放的，统一都会被挂锁。教师的车辆电话要求移动到指定地点停放，学生车辆挂锁以后到德育处接受相应的教育行为引导。

8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习，丰富了学生应急知识，提高了学生应急能力，也锤炼了学校应对应急情况，迅速反应，有效掌控的管理水平。

通过以上实实在在的工作，经过梳理，形成了我校平安校园工作的基本经验。这些基本经验有：一是领导重视，组织精心;二是重视学习宣传，思想认识明确;三是管理网络科学高效，工作落实细致到位;四是预案完善，设施完备;五是排查长效化，工作机制化;六是以“生”为本，突出服务发展。

校园安全工作是一项长期复杂的工程，需要正视问题，认真及时地予以处置。我校校园安全工作虽然取得了显著的成绩，但也存在着一些不足，需要不断改进完善。

1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷安全工作这根弦不放松，坚持管理队伍思想工作制度化，克服松劲情绪，一步一营的做好安全防范工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人，用机制激励人。我们要把争先创优制度化，与工作业绩挂钩，与待遇福利挂钩，形成约束性与激励性并重的高效机制，催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防的专业人才培训缺失。随着我校校园安全设施的不断现代化，技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍，显得十分重要、刻不容缓。为此，我们将突出岗位培训，做好人才补缺、技能补短，充分发挥技防效能，服务学校平安发展大局。

4、预防工作需要再细致。“千里大堤，毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度，都需要再上台阶、再上水平。为此，各部门处室，要仅仅依靠广大师生，群策群力，结晶智慧，提振精神，扎实工作，不断开拓校园安全工作的新局面。

总之，通过近几年的共同努力，我校校园安全工作取得了显著的成绩。但是，我们清醒的认识到，我们的工作还有不足、仍需完善提高。我们将继续铆足干劲，创新工作，为把我校建成“xx一流、xx领先”的平安的知名职校而努力奋斗!

校园宣传消防安全的总结与反思篇十八

为贯彻落实应急管理部及市、区政府关于加强消防工作的决策部署，为进一步做好火灾防控工作，加大冬季火灾消防安全宣传力度，提高全校师生的安全防范意识，掌握科学的应急避险方法，争创“平安校园”。北仓小学在消防安全月开展了以“防范火灾风险建设美好家园”为主题的消防安全系列活动。

利用“119宣传月”活动为契机，在全校范围内进行消防安全隐患大排查，确保校园无隐患，保障全体师生的生命财产安全。对校内的重点部位，财务室等重点单位认真排查，检查灭火器材是否过期，对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，人员密集科室公共区域的外窗是否安装金属护栏，疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班，消除一切隐患，确保人民财产安全。

1、大力宣传消防安全知识

学校利用国旗下讲话，校会等形式对全校师生进行消防安全知识的宣传与普及，提高大家的安全意识。为了加大宣传力度，在班级内利用板报，班会等大力宣传防火知识，大大提高全员防火意识。

2、科学普及消防安全知识

为了科学普及全体师生的消防安全知识，积极调动社会资源，北仓小学与柳滩消防中队手拉手，并聘请队长为我校消防安全校外辅导员。辅导员分两次面向我校师生进行消防安全知识讲座。讲座结合近年来的火灾案例，就遵守消防法规、加强平常检查，以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。同时，还结合各地火灾案例，用“血的教训”警示师生必须高度重视消防安全，不断增强消防安全意识，加强消防安全管理，积极主动做好消防安全工作。通过讲座，普及消防安全知识，提高大家对消防安全的重视程度，切实起到科学普及的作用。

3、实操演习提高逃生技能

xx月29日上午，组织全校师生进行消防安全疏散演习。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

下午，三辆消防车驶进北仓小学校园。师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防官兵向大家介绍消防队的同志为师生介绍消防知识，消防车的功能，灭火器的使用方法，消防员装备发及消防车上的装备，他们认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。并现场模拟火灾现场，向大家演示抢险程序。为了提高学生的实操能力，教官还指挥学生进行灭火器的实操应用。在惊叹和猜测中，学生对消防安全有了最直观的概念。通过这样的活动，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。

4、辐射家庭保障财产安全

为了能够提高家长的消防安全意识，调动全校学生开展家庭消防设施检查和火灾隐患排查治理大行动。学生带动家长积极排除家庭火灾隐患，及时进行整改。不仅提高家长的安全防范意识，还保障了学生家庭的生命财产安全。真正起到学校辐射家庭，家庭辐射社会的作用。

5、趣味活动提高安全意识

在消防安全宣传月期间，北仓小学还组织学生开展了各种趣味竞赛活动。组织学生开展“防范火灾风险建设美好家园”消防征文和手抄报比赛，学生们积极参与，一篇篇语言生动的征文，字里行间渗透学生对消防安全的深刻认识；一幅幅画面饱满的画面，描绘出学生安全传递员的责任。

通过一系列活动的开展，确实提高我校师生的消防安全防范意识，认识到关注消防安全的必要性，掌握应急避险的科学方法。让大家在危险来临之际能够确保自身的生命财产安全，建设自己美好的家园。