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国家公祭日教育活动方案设计范文(22篇)

时间:2023-12-25 00:16:56 作者:FS文字使者

活动方案的合理性和科学性直接影响着活动的效果和实施的顺利程度。活动方案的质量直接影响活动的效果和参与者的体验,以下是一些优秀的活动方案范文,供大家学习。

国家公祭日教育活动记录

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈,增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的`文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案:

二、工作安排。

(一)宣传发动阶段(12月3日——12月7日)。

1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。(德育处)。

2.国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一)。(少总部)。

(二)活动实施阶段(12月10日——12月15日)。

1.举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五)。(各班主任)。

2.中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报(12月10日——15日)。(各班主任)。

(三)总结阶段(12月18日——12月21日)。

1.搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)。

2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)。

三、活动要求。

(一)加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

(二)全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日教育活动记录

构建社会主义核心价值体系,广泛开展缅怀祭奠死难同胞、革命先烈活动,引导师生以史为鉴,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

勿忘历史,圆梦中华。

三、活动内容。

1、召开国家公祭日主题班会。班主任、辅导员在班会上宣讲国家公祭日的由来、意义,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

活动时间:20__年12月10日—12日。

活动地点:各班教室。

责任部门:学生处。

2、升国旗仪式。升国旗仪式前为南京大屠杀中的死难同胞和革命先烈默哀;开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危,治而不忘乱,存而不忘亡的危机意识,引导广大学生继承革命先烈遗志,为实现中国梦而努力。

活动时间:20__年12月12日上午8点。

活动地点:运动场。

责任部门:团委。

3、以“众志成城为了永不忘却的`国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。组织学生开展“网上捐砖、鲜花、寄语”活动,发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。

捐砖网址:

活动时间:20__年12月10日至13日。

责任部门:学生处。

4、观看影片《南京!南京!》和《金陵十三钗》。真实再现南京大屠杀的历史灾难,警示广大青少年落后就要挨打,勿忘国耻、勿忘民族曾经的苦难,勿忘苦难中逝去的生命,勿忘所有英勇献身的英烈和为国做出贡献的人们,勿忘曾经的战争创伤。在传承民族的苦难记忆中,找到自己的勇敢自信,凝聚起国家意志和人民心声,在精神层面为中华民族带来更大的感召力。

国家公祭日教育活动记录

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。

二、工作目标。

围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。

三、工作时间。

20__年11月17日至20__年12月17日。

四、组织机构。

为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的日常工作。

五、工作要求。

(一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。

(二)加强检查监管,做好隐患整改。各科室要树立超前防范意识,对所涉及的监管区域集中开展一次安全检查。局领导要亲自组织深入一线,重点检查基层单位的安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位、隐患是否整改到位。

(三)突出重点环节,完善检查记录。深入到重点场所、重点部位和重点环节进行检查。对排查出的事故隐患要采取有效措施立即进行整改,对一时难以整改的隐患要制定切实可行的防范和监控措施,落实专人负责监控,做到万无一失。检查中认真填写“安全生产检查记录表”,同时要求被检查单位负责人签字确认。

国家公祭日教育活动方案

1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的'社会环境。通过主题征文等活动形式,使广大青年学生追思历史,激发出青年学生的爱国热情,并调动起他们的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入今后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。

二、活动主题。

“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”

三、活动对象。

高二年级全体学生。

四、活动时间。

20--年12月6日——20--年12月17日。

五、活动内容及要求。

1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题,在高二年级学生中开展征文活动。

2、各班团支部书记认真组织本班学生积极参赛,并将参赛团员名单、未参赛团员名单及班级团员总人数上报学校团委,作为今后入团推优、业余党校培训等名额分配的依据之一。

3、交稿方式:高二年级各班团支部书记于12月14日前选送4篇优秀文章交至团委办公室黄先便老师处,稿件要求用方格稿纸誊抄(可到团委办公室领取专用稿纸)。

六、奖项设置。

主题征文设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,均颁发荣誉证书及奖品。

国家公祭日教育活动方案

1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的'社会环境。通过主题征文等活动形式,使广大青年学生追思历史,激发出青年学生的爱国热情,并调动起他们的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入今后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。

“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”

高二年级全体学生。

2021年12月6日——2021年12月17日。

1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题,在高二年级学生中开展征文活动。

2、各班团支部书记认真组织本班学生积极参赛,并将参赛团员名单、未参赛团员名单及班级团员总人数上报学校团委,作为今后入团推优、业余党校培训等名额分配的依据之一。

3、交稿方式:高二年级各班团支部书记于12月14日前选送4篇优秀文章交至团委办公室黄先便老师处,稿件要求用方格稿纸誊抄(可到团委办公室领取专用稿纸)。

主题征文设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,均颁发荣誉证书及奖品。

国家公祭日教育活动心得感悟范文

13日上午十时整,河海大学青马工程学员、国防生代表、学生代表聚集在校内南京大屠杀死难者清凉山丛葬地“侵华日军南京大屠杀清凉山遇难同胞纪念碑”前,在庄严肃穆的气氛中,近千名师生佩戴白花,面向纪念碑列队肃立,齐声高唱国歌,国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀一分钟,同一时间,防空警报声响彻南京上空,校园内外汽笛齐鸣,行人也纷纷驻足面向纪念碑方向默哀。默哀毕,学生代表向纪念碑敬献了花篮。师生代表在发言中说,国家公祭、民族呼声,河海同心、开创未来,铭记历史、勿忘国耻,以史为鉴、珍视和平,凝聚力量、奋发图强,团结一心、自强不息,用知识的力量,用责任的担当,真正成为打造中华民族伟大复兴“中国梦”的“筑梦人”。最后全场人员绕纪念碑一周并献花。活动中,很多社区居民以及远道而来的校友和民众也纷纷在纪念碑前敬献鲜花,进行悼念。中央电视台和江苏卫视对悼念活动进行了现场直播。

自11月底以来,河海大学的同学们自觉自发组织了国防生主题教育活动、学生骨干主题教育活动等各类悼念祭奠活动,通过宣誓、签名、手折紫金草和千纸鹤、电影展、发放宣传手册、陈列展板以及签名墙等活动寄托对遇难同胞的哀思,表达不忘国耻、圆梦中华的决心。参加活动的同学们们纷纷表示公祭日活动不仅是对历史的尊重,对死难者的悼念,也是对世人的警示,作为青年大学生,要时刻铭记历史,以史为鉴,居安思危,奋发向上,为实现中国梦而努力奋斗。此前,为迎接首个南京大屠杀死难者国家公祭日的到来,河海大学还开展了系列悼念活动,参加了“紫金草行动”,与多家媒体共同开展了多次祭扫活动,以加强广大青年学生的爱国主义教育,激发当代大学生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

除了现场悼念以外,河海大学团委还通过官方微信、微博组织同学们参加国家公祭网、江苏共青团官方微信“勿忘国耻,青春同祭”网上悼念、“紫色的哀思”等网络公祭活动。

国家公祭日教育活动总结

12月13日是南京大屠杀国家公祭日,为了加强少先队员的爱国主义教育,激发队员的爱国情怀,小学开展了“勿忘国耻,珍爱和平”宣传教育活动。

学校利用周一升旗仪式对全体队员进行了“勿忘国耻,珍爱和平”的爱国主义教育,五(5)中队集体展示了诗朗诵《眼里的血》,他们激情昂扬地向全体队员宣告:铭记,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫;纪念,从不为宣扬复仇的怨念,只为许下复兴的心愿:勿忘历史,珍爱和平!振兴中华,吾辈自强!

下午少先队活动课上,各中队开展了形式多样的教育活动。队员们通过小组交流讨论,畅谈梦想,并表示要为中国的富强出一份力。队员们深深懂得今天的幸福生活是先辈们用鲜血换来的,要珍爱和平,铭记那段屈辱与悲壮的历史,用心呵护来之不易的幸福生活,奋发向上,保卫祖国!

苦难的历史不能忘记,幸福的今天必须珍惜!通过本次宣传教育活动的开展,队员们一起回顾历史,展望未来,不仅增强了历史使命感,还极大地激发了爱国主义热情。队员们表示要将民族精神传承下去,为实现中国梦而努力奋斗!

国家公祭日教育活动方案

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义核心价值体系,广泛开展缅怀祭奠死难同胞、革命先烈活动,引导师生以史为鉴,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。

勿忘历史,圆梦中华。

1、召开国家公祭日主题班会。班主任、辅导员在班会上宣讲国家公祭日的由来、意义,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

活动时间:20xx年12月10日—12日。

活动地点:各班教室。

责任部门:学生处。

2、升国旗仪式。升国旗仪式前为南京大屠杀中的死难同胞和革命先烈默哀;开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危,治而不忘乱,存而不忘亡的危机意识,引导广大学生继承革命先烈遗志,为实现中国梦而努力。

活动时间:20xx年12月12日上午8点。

活动地点:运动场。

责任部门:团委。

3、以“众志成城为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。组织学生开展“网上捐砖、鲜花、寄语”活动,发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。

捐砖网址:

活动时间:20xx年12月10日至13日。

责任部门:学生处。

4、观看影片《南京!南京!》和《金陵十三钗》。真实再现南京大屠杀的历史灾难,警示广大青少年落后就要挨打,勿忘国耻、勿忘民族曾经的苦难,勿忘苦难中逝去的生命,勿忘所有英勇献身的英烈和为国做出贡献的`人们,勿忘曾经的战争创伤。在传承民族的苦难记忆中,找到自己的勇敢自信,凝聚起国家意志和人民心声,在精神层面为中华民族带来更大的感召力。

国家公祭日教育活动记录

今年12月13日是第二个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

勿忘国耻、圆梦中国。

二、活动时间。

20__年12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

南京大屠杀死难者国家公祭日:是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判,早有历史结论和法律定论。

2014年12月13日,首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,其所在地便是曾经“万人坑”丛葬地遗址。公祭活动的主场地将设于此。在主场地公祭外,南京还在建有纪念碑其余17处丛葬地同步公祭遇难同胞。

中国国家领导13日参加首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,这是一个极具象征意义的纪念日活动。

公祭仪式吸引了众多媒体的广泛报道,广大市民也通过各种方式抒发情感、寄托哀思。而在社交媒体上,微博成为网友铭记历史、表达哀思新的重要渠道。

国家公祭日教育活动心得感悟范文

国之强盛,家之富足,社会之安宁,未必要源于山之高,河之大,疆域之辽阔。天时地利总有沧海桑田的变迁,总有白云苍狗的转换,而唯有一颗坚强的心,维系着历史的巨轮向着下一个历史的码头前进。谁站在船头,向着历史的深处回望初心与始终,面对伤痕时的内心有多沉重,未来就有多光明,前程就有多远大,历史的丰碑就有多厚重。

所以,在国家公祭日之际,我们不必亲身经历,却应感同身受。凡有良知者,必要以柔软的内心,包裹着沧桑的历史,对历史喊话,对未来祈福。

我们在历史深处挖掘沉痛过往,帝国主义的铁蹄似乎还在踢踩践踏,侵略者的刀似乎还在铮铮作响,我们唯有抚摸伤痛,让它结痂,化作坚韧铠甲;收捡断壁残垣,重铸民族信仰,像锈迹斑斑沉睡于地下几千年之久的青铜戈矛,越磨砺,越光芒。

在平衡中并不太平,人心之变化,地区之复杂,有时候远超我们的想象。你一定不会漠视我们的历史长河中那些跌倒而未颓顿的片段;一定不会遗忘我们的民族艰苦摸索中那些创痛而未绝望的细节;更不会错过我们的国家在新时代的发展中高歌猛进的时代大潮。每一个人都应该是弄潮儿,是水手,不必徘徊,不必彷徨,不必迷茫,党和国家领导人就站在巍巍巨轮之上,指引着我们前进的方向。

不忘记忆,离不开历史的载体。设立国家层面的纪念日,是以国家名义对历史的记忆;各种各样的纪念碑、历史遗迹,是站立在大地上的记忆,都是在告诉世界、提醒后人,渴望和平、走向复兴的中国人民,不能、不会更不应淡忘那些曾经沉痛的记忆。不让历史的悲剧重演,就必须建立一个强大的祖国,每一个人都应牢记神圣职责,砥砺前行,这便是对南京遇难同胞的纪念。

一个优秀的民族,必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,是为了避免悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

前事不忘,后事之师。我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!

是的,我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,这是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、外交、文化等领域,都非常激烈。让我们记住,30万同胞惨遭日军杀害;让我们记住,八年抗战,有3500万军民付出了宝贵的生命。

勿忘历史,勿忘耻辱,勿忘那个年代我们受辱的局面,珍惜革命先烈用血拼出来的天下,珍惜我们生活的环境,珍惜来之不易的生活,惨痛的历史面前,我们不仅要铭记真实的历史,更要吸取经验教训,明白落后就要挨打,落后就永远处于被动受辱的地位,任何时候,都要努力强大我们自身,只有中国强大了起来,立于世界强国之席,让外国侵略者不寒而栗,那我们才真正是不战而胜。

我们唯有时刻睁大警惕的眼睛,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!

少年强,则国强,不断积蓄力量,随时准备着为祖国的建设事业奉献我们的绵薄之力!

国家公祭日教育活动总结心得体会

1937年12月13日,侵华日军攻陷南京,40多天时间里30多万__军民惨遭杀戮,此等兽行暴虐,旷世未闻。84年后的今天,是第8个南京大屠杀国家公祭日。

祭,是让我们牢记历史,勿忘国耻!南京沦陷后的六个星期内,__均每12秒就有一名同胞遇害,侵华日军南京大屠杀纪念馆有一处展区上赫然写着“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水从高空滴落,掉进一泓清泉,与此同时墙上亮起一盏印着遇难者遗像的灯,一个鲜活的生命在惨绝人寰的大屠杀中陨落。列宁说,“忘记历史,意味着背叛,”历史不容忘记,民族不会忘记,我们不能忘记。国家公祭,拉近了远去的硝烟,重温了民族的苦难,是缅怀过去,更是抚慰民心,是珍视和__,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,缅怀华夏之殇,__人民反对侵略战争、反对篡改历史的立场坚定不移。

祭,是让我们珍惜当下,蜂拥前进!现如今登记在册的南京大屠杀幸存者已不足百人,他们用亲身经历告诉我们:战争是何等残酷、和__是何等珍贵,而和__则是用无数鲜血和生命换来的;国破则家忘、国强__安,没有国家的强盛就没有民族的幸福;落后就要挨打、强军才能安邦,要努力建设世界一流军队。我们在铭记历史,勿忘国耻的同时,更要珍爱和__,砥砺奋进。如今的南京将“创新名城、美丽古都”作为发展愿景,新时代的我们也要以强烈的忧患警醒砥砺前行,以顽强的拼搏意志奋发图强,以炽热的家国情怀铸造钢铁长城。让世人知晓,__人民捍卫人类尊严、维护世界和__的意志坚定不移。

祭,是让我们矢志强国,奋斗青春!国家公祭日,祭的是国难沧桑史,祭的是民族独立奋斗史。国难当铭记,国人当自强。历史的目的是什么?梁启超先生说,“简单一句话,历史的目的就是将过去的真事富裕新价值新意义,以供现代人之资鉴。”在“两个百年”的新征程道路上,和__发展是主题,强大幸福是目标,“幸福是奋斗出来的”,作为新时代建设者和参与者,定当铭记历史,扛起责任,发愤图强,为强国强军不懈努力。任时光流逝,任时代变迁,__人民团结一心实现民族复兴的决心坚定不移。

国家公祭日活动倡议书

市民朋友们:

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮,这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。中共肇庆市委宣传部、肇庆军分区政治部、市文明办、市人防办、市民政局、市教育局倡议全市各界民众、网民朋友及各大中专院校师生在“国家公祭网”上向南京大屠杀遇难同胞表达深深的哀思。

广大市民朋友,让我们铭记历史,不忘国耻,沉痛悼念南京大屠杀遇难同胞,珍惜现在的和平生活,自觉为祖国的繁荣富强而努力!

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

12.13国家公祭日活动方案

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的号召,我院学生机构将于20xx年12月13日举办第x个国家公祭日活动,以下是具体安排:

勿忘国耻!铭记国疡!

生命科学学院学生机构主席团

生命科学学院学生机构干事

20xx年11月29日上午08:15

后山篮球场

(一)主持人开场;

(二)宣誓环节;

(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

1、活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;

2、活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;

3、活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。

活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。

国家公祭日活动倡议书

亲爱的老师,同学们:

你可还记得xx年前的耻辱吗?1937年12月13日,一场浩劫在南京降临。昔日繁华的六朝古都遍染血光,顿时变成了人间地狱!

如今,遇难的同胞尸骨未寒,又有罪恶的魔手伸向下一代的记忆。日本文部省在审定中、小学历史课本时,公然篡改日本军国主义侵略中国的历史,把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。为此,我们五(3)班同学向全校同学发出以下倡议:

一、重温历史,铭记历史,勿忘国耻。让我们努力去了解那段历史的每一个具体的细节,把记忆抱紧。

二、将悲愤化为动力,牢记责任。为历史不再重演,为事实不被抹杀,为道德得到诉求,为正义得到伸张,我们要牢记身负的责任,并勇敢地肩负起时代的责任,我们要让和平的橄榄枝永不凋谢!

三、珍惜时光,刻苦学习。让我们铭记“落后就要挨打”的历史教训,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

四、开拓创新,勇于争先,重建民族的崛起。我们要以先人为榜样,端正的学习态度,积极参与到祖国的社会主义现代化建设中来。

明天,南京的上空又要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。作为新世纪的学生,我们在这里倡议,不只是悼念遇难同胞,还为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演,我们牢记祖国屈辱的历史,并积极响应国家科教兴国的号召,为争创世界科技强国而努力奋斗!

五(3)班全体同学。

20xx年12月12日。

南京大屠杀公祭日活动总结

在七十七年前的12月x日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月x日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

勿忘国耻,爱我中华——纪念“南京大屠杀国家公祭日”七十七周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,纪念“南京大屠杀”,为三十万同胞的灵魂哀悼,让所有国人都谨记这个惨无人道的日子,这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。当今社会和平发展,国家安定,新一辈华人都近麻木,漠视了这一难忘的日子,忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子,我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻,爱我中华”活动,激起无数爱国儿女的爱国主义精神,把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

xxx。

:20xx年x月x日。

本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动,在12月x日这个沉重的日子。青年志愿者们在10:00纷纷集中于图书管门口,在负责人的分配下,青年志愿者分成两队,一队在校外,一队留在校内分别开展活动。

校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后,于10:40准时从学校出发,队伍一字排开,由举旗人带队整齐地走出校园,志愿者一路小跑,带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心,在校外负责人的分工下,队伍分为三组,分别在不同的地方进行签名仪式。滁州市民纷纷拿起笔,为纪念这一耻辱的日子在横幅上签下姓名,留下了自己的爱国心。签名活动进行到12:00横幅就无一空白之地12点整,志愿者们纷纷集合整齐排成队途步回到学校,到校时间为12:30在此期间,我们的行为还得到了滁州电视台和滁州日报的鼎立支持。对此次活动做了更加深远的宣传,对纪念“南京大屠杀”做了更广泛的提醒。

校内活动主要于10:00在食堂门口进行,横幅平铺于桌面,没有喧哗,没有嬉笑,校内同学都积极在横幅上留下了自己的姓名,为这一沉重的日子奉献一片自己的爱国情意。校内活动于12:00结束,横幅毅然无一空白之处。

此次活动在负责人的带领下圆满结束,并达到预期效果,四张无一空白的横幅足以体现国人对“南京大屠杀”这日子的深刻记忆,无论在校内还是在校外,签名者无不显现出对三十万同胞的沉痛哀悼。七十年的历史怎能忘记,几十万余人命毁在了鬼子手里又怎能忘记。纪念“南京大屠杀”七十周年纪念日这一活动唤醒了无数沉睡甚至麻木的中国人的心,这一历史的时刻将会铭记于每个滁州人民心里,将会铭记于每个中国人民,华夏儿女的心里。

本次活动进行了爱国主义宣传,增强国民的爱国主义情感,让国民时刻谨记爱我中华,勿忘国耻。没有国哪有家,没有家哪有我,爱国只是每个人都应当自觉履行的责任和义务,此次活动充分体现了当代大学生,青年志愿者以及各阶层人民的爱国主义情感,这次活动主题鲜明,刻骨铭心,深深鼓舞的中华儿女的爱国情操,手持水笔认真签名的成人,瘦手不停颤抖的老人一脸稚气的天真孩子全都加入到中这场签名活动中,形形色色的人群但唯一不变的是都是龙的传人,都是三十万死难者的同胞,都有一颗爱过的心。

在这次活动中有一位老人讲述了他对南京大屠杀的亲身经历,老人眼里流露出的悲伤和痛恨让每个青年志愿者都难以忘记,只可惜的是这次活动持续时间较短,没能更加深刻地激起中国人民的爱国心理,甚至没能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是这次活动是成功的,是发人深省的。

本次活动以“勿忘国耻,爱我中环”为主题,充分践行了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这以社会荣辱观。爱国主义是中华民族精神的核心,每个中国人民不仅要牢记历史,不忘国耻,还应在新时期,培养和弘扬新的民族精神。

国家公祭日活动方案

具体活动如下:

第一大类是“勿忘国耻、圆梦中华”主题系列活动,包括演讲朗诵比赛、诗词楹联征集展示、解放军官兵主题宣誓、爱国主义教育基地联动等4项具体活动。

——演讲朗诵比赛从9月18日开始持续到12月20日结束,评选后举行优秀作品视频展示及颁奖。

——南京大屠杀死难者国家公祭诗词楹联征集已收到845首诗词作品、244副楹联作品,正选取部分诗词楹联,邀请省市著名书法家书写100余幅作品,于12月8日开始在南京美术馆展出。

——12月10日上午,南京警备区将组织中国人民解放军1213名官兵,到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内的和平公园举行主题宣誓活动。

——12月13日,中山陵园、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆等40家南京市级以上爱国主义教育基地,将以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,共同开展群众性纪念活动。

第二大类是“前事不忘、后事之师”史料系列发布活动包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、发布史料新证、开展学术研讨等4项具体活动。

——从9月17日起,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆每天通过网站向社会公布1名南京大屠杀幸存者的口述资料,连续公布100天。截止1日,已公布76名南京大屠杀幸存者的口述资料。

——南京档案局、南京档案馆从南京大屠杀档案中选取100份“市民呈文”,通过官方网站、政务微博等渠道同步公布。12月5日将召开专题新闻发布会,12月13日还将举行《馆藏南京大屠杀“市民呈文”档案史料展》。

——12月8日下午,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在纪念馆会议室举行“史料新证—20__年度新征文物新闻发布会”。

——12月9日上午,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、侵华日军南京大屠杀史研究会将在纪念馆学术报告厅举行“国家公祭视阈下的南京大屠杀史研究暨侵华日军南京大屠杀史研究会20__年学术年会”,公布一批最新的研究成果。

第三大类是“铭记历史、警示未来”社会教育活动,包括编写公祭读本、出品文集专题、公祭海报征集展示、发行纪念邮品等4项具体活动。

——从今年5月开始,南京市教育局、南京出版社等单位组织专家学者,陆续编写完成了小学版《血火记忆》、初中版《历史真相》、高中版《警示思考》三种南京大屠杀死难者国家公祭读本。8月31日和11月13日已分别举行了小学版、初中版的首发式。1日下午4点半,将在金陵中学举行高中版首发式,《读本》将全面进入江苏中小学课堂。——编纂出版南京大屠杀相关史料文集。出版发行《国家公祭》丛书(第一辑)、《南京大屠杀辞典》、德文版《拉贝传》、长篇报告文学《南京大屠杀全纪实》等。

——国家公祭海报征集展示。从10月开始,面向社会广泛征集国家公祭海报。截止目前,已征集到海报作品近500幅。12月13日前,组织方将从中精选出部分优秀作品,在公祭现场和其他一些纪念场所展示。

——12月13日12点,省、市邮政公司将配合中国邮政集团公司,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭日邮资纪念明信片及纪念封首发式。

第四大类是“悼念同胞、珍视和平”公祭系列活动,包括在线公祭、遗属“家祭”、发公开信、社会悼念、和平法会、烛光祭等6项具体活动。

——7月6日,由侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和新华网共同主办的国家公祭网正式上线。目前,在线公祭人数已超过211万人次。

——12月1日起,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在遇难者名单墙前,举行为期一个月的南京大屠杀死难者遗属家庭祭告活动。

——12月10日上午10点,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆学术报告厅,将举行南京大屠杀遗属致联合国人权机构公开信专题新闻发布会。

——12月13日上午10点,国家公祭仪式举办同时,将在北极阁、正觉寺、上新河、中山码头、燕子矶、普德寺等17处南京大屠杀丛葬地,举行各界群众悼念活动,南苑街道吉庆社区等部分社区也将举行悼念活动。

——12月13日下午3点,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和南京市民族宗教局将邀请中日韩三国宗教团体,在纪念馆遇难者名单墙前,举行世界和平法会。

——12月13日18点至19点,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、共青团南京市委等部门将邀请国内外同类型场馆负责人代表、南京市青少年学生代表等,在纪念馆举行为南京大屠杀死难者守灵暨烛光祭活动。

第五大类是“学习讲话,提高认识”座谈讨论活动。

——12月14日,南京市委将在纪念馆召开座谈会,邀请南京大屠杀幸存者代表、死难者遗属代表、专家学者代表参加,学习中央领导同志在国家公祭仪式上重要讲话精神。

——12月15日,召开全国人大法工委、江苏省暨南京市人大代表学习中央领导同志在国家公祭仪式上重要讲话精神专题讨论会。

——12月15日,江苏省教育厅将召开高校师生座谈会,学习中央领导同志在国家公祭仪式上要讲话精神。

国家公祭日活动感想

12月13日是南京_遇难同胞84周年纪念日,是全中国人民心中永远挥之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占领南京。在日本华中派遣军司令松井石根和第六师团师团长谷寿夫指挥下,日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经6个星期的血腥_,在南京杀害中国平民和被俘军人达30多万人。南京_是第二次世界大战中极端_的法西斯兽行。

让我们来回顾一下那段屈辱的历史吧!

南京——中国着名古都,世界历史文化名城。早在60__年前这里就出现了原始村落,公元前472年,越王勾践在雨花台下筑城史称越城。这是南京建有城堡的最早记载,至今已有2480年历史。这__多年的历史里先后有东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、五代南唐、明、太平天国、中华民国在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少惊心动魄的史话、可歌可泣的伟绩。然而,1937年12月13日,日军占领南京,古城空前的灾难降临了。

1937年日军占领上海后又以20万兵力分南北两路夹攻南京,中_队以10多万之众浴血苦战,英勇的反击侵略者。然而终因实力悬殊,13日南京城沦陷。

日军占领南京后,对南京城进行了血腥的_。暴行猖獗多达6个星期里,共杀害我中国平民和被俘军人达30多万人,__2万以上的妇女,掠夺文物、财产不计其数,古城南京到处尸横遍野,血流成河,浓烟滚滚,断壁残垣,哀号凄惨……史称南京_。

南京_,中国人心中永远的痛。当我写下这个题目的时候,心里不免一阵沉重。为了难以忘怀的纪念,殊不知,这纪念,更是一份哀伤!一份沉痛!一份哀思!

12月13日这个让国人永远难以忘怀的耻辱日子,想到日本鬼子丧尽天良的兽行,想到日本鬼子在我国犯下的奸淫掳掠,犯下的罄竹难书的滔天罪行,我们世世代代都不会忘记!实现和平、自由、平等是人类社会最崇高的理想和不懈追求。因此每一个有血性的中国人,都不能忘却日本军国主义曾经带给我们的伤害和耻辱。

然而时值南京_第__个纪念日的到来,让我却有一些难以困惑和忧愤。

二是日本政府无视我国政府的强烈_,多次肆无忌惮地参拜靖国神社;湖南常德受害妇女要求赔偿的申诉还没有满意结果;日本政府在对受害者的赔偿和台湾问题上,至今还没有做出让中国人民满意的举动,至今日本政府包括一些右翼团体不但不承认那场侵华战争,而在美化那场侵华战争,更没有承认南京_。

世界各国一直在为维护世界和平做出积极努力。今天,和平与发展已成为时代的主题。但是,我们不能忘记帝国主义曾经给我们国家民族带来的深重灾难,自日军侵华起,南京_和他们在中国大地上犯下的滔天罪行,给中国人民带来的巨大伤害,直至今天依然铭心刻骨。经历这次战争惨痛,我们对和平的祈求更加热切,要求和平的呼声更加加强烈,我们更珍惜和平。时隔__年后的今天,饱受战争之苦的南京人民,乃至中国人民借此表达对和平的祈愿,借以呼吁全世界人民对和平的珍惜和热爱。

国家公祭日活动倡议书

亲爱的同学们!

在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中,中华民族付出了前所未有的巨大牺牲,经受了难以想象的灾难伤痛,终以百折不挠的意志、坚持不懈的`奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔,默哀致敬,历史的创伤仍在隐隐作痛,提醒我们曾经饱受的深重苦难;放眼神州,沧桑巨变,激励我们更加坚定地迈向奋斗目标。中国的命运、中华民族的命运,已经并将继续在3亿多人民的砥砺奋进中深刻改变。亲爱的同学们!殷忧启圣,多难兴邦。作为一名大学生,在南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,让我们一起将历史的记忆永久保存,铭记先辈经受的苦难与付出的牺牲,励精图治、砥砺前行,在实现民族伟大复兴中国梦的征途上创造更加壮美的青春业绩,向南京大屠杀中遇难同胞献上最深切的哀思和最庄重的祭奠。勿忘国耻、圆梦中华!愿和平永驻人间,让正义照亮未来!

倡议人:____。

20__年__月__。

国家公祭日活动方案

1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

今年全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,这是新中国成立后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,崇川学校积极开展国家公祭日相关活动。

:历史不容忘却!未来我们掌握!

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1、上一堂班会课(班主任)。

2、举办一次自主队会(三四年级班主任)。

3、开播一次红领巾电视台(升旗中队)。

4、出一期。

黑板报。

(班主任)。

5、观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》(后勤)。

6、办一次图片展(德育处、总务处)。

具体包括:1).南京沦陷2).血腥屠杀3).抗日烽火4).罪与罚。图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。

整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)。

2、学习制作小白花。(美术)。

3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的。

寄语。

(语文)。

4、学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)。

1、邀请武警进行庄严的升旗仪式;(校长室)。

2、向死难者敬献花圈。(武警)。

3、全体师生默哀。

4、少先队员代表献词。(大队部)。

5、领导讲话。(校长室)。

6、音乐组歌唱表演。(音乐组)。

7、全校师生诗朗诵;(教学处)。

8、呼号(大队部)。

9、向死难者敬献小白花。

集会。

主持词。

1、邀请武警进行庄严的升旗仪式;。

男:全体立正,升旗仪式现在开始。全体立正!出旗.

升国旗!奏国歌!齐唱国歌!

2、向死难者敬献花圈。

男:尊敬的各位嘉宾,尊敬的各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

男:明天天是12月13日,是南京大屠杀纪念日。

女:明天天是12月13日,也是新中国首个国家公祭日。

男:1937年12月13日,是用尖刀刻在中华儿女心头上的日子,这伤痕太深,深的至今也无法复原。即使闭上眼,血流成河的画面也隐隐在脑海中浮现,即使捂上耳,嘶声力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6个星期,42天,30万同胞被日军残忍杀害,每12秒就有一位华夏儿女的生命消逝。合:这一天,成为中国人心中永远的痛。

女:那是生命,是人一生的唯一仅有,却在日军军官的一句话下倾城颠覆,“粮草不足就现地解决,弹不足就打白刃战。”这一句话,日军骑着大马进了南京城,这一句话,日军扛着刺刀进了南京城,他们的罪恶蔓延遍布到南京的每一个角落,他们的罪行降临到每一个南京市民身上。

男:身上的伤,流淌着的血,横布街头的尸首都还带着热,更炽热的大火却已烧起来,它烧毁了了浇上汽油的尸体,烧毁了昔日的繁华金陵,那一条执着流着的哺育华夏的长江流着泪的淹没了她的儿女的尸体。

男:我们为在那场灾难中逝去生命的人敬献花圈!

3、全体师生默哀。

女:全体人员为遇难同胞默哀30秒。

4、少先队员代表献词。

男:在这两周里,南京大屠杀的血雨腥风一一展现在大家眼前,我想这留给同学们的将不仅仅是悲痛,还有勿忘国殇的坚定信念,努力用双手创造一片蓝天的责任意识。接下来,有请少先队员代表发言。

5、领导讲话。

女:我们必须以史为鉴,才能面向未来,我们必须用我们的双手,才能改变现在的一切,让中国人民的腰杆更挺。下面有请校长讲话。

6、音乐组歌唱表演;。

7、各年级一个节目,要求庄重,符合主题。

8、全校师生诗朗诵。

男:国耻不能忘,历史的鲜血不能就这样白白流淌,为了失去的同胞,为了几乎毁于一旦的南京,我们也要用生命铭记!请欣赏诗朗诵《南京》。

女:慷慨陈词将我们拉回往昔,然而却又掷地有声的告诉我们,南京将屹立在东方,中国将屹立在东方,永远不会倒下!

9、呼号。

10、向死难者敬献小白花。

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起21世纪希望的太阳。

男:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

女:同学们,让我们继承先烈的遗志,男:

为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习。

合:共创美好明天!

下面请各中队有序为死难者敬献小白花。

诗朗诵材料供选择:

(一)南京,我们没有忘记。

一根带着锯齿的长鞭。

一鞭就划伤了亿万中国同胞七十七年。

面对纪念馆里的冤魂。

我如何写,我该先从哪里着手入笔?

从南京内外所有填满尸体的沟渠?

还是从长江一夜间荡满的鲜血?

从上千人上万人被机枪扫射与活埋吗?

还是从一个月内全城两万起强暴?

从日寇刺刀上还连着母亲肚子里脐带的婴儿?

还是从疯狂屠夫的杀人比赛开始?

时隔七十七年。

我们重新翻开这本史册。

那一幕幕惊天动地的滔天血债。

是三十万具白骨的磷光催着我们。

激荡着长江的涛声。

由远而近。

排山倒海般地碾过每一个中国人的心。

我的祖国!一九三七年十二月十三日这个让中国人痛得揪魂的日子。

在隆隆的坦克声中。

把南京铺天盖地变成一座。

鬼神共泣的人间地狱。

一群手无寸铁的百姓。

在地狱里用支离的碎骨。

擂响血的控诉。

中国人的尸体!

瞬间,用一座山的姿态横亘南京。

七十七年啊,我们忘记了吗?

还是再过七十七年后的明天。

在中国共产党领导下中国人民。

再也不是一盘散沙。

再也不是路边芥草。

任由侵略者践踏一寸国土。

(二)、南京啊,呐喊!南京啊,呐喊!

南京啊南京。

雨花台国殇记录。

历史的数据。

三十万人的数字。

遇难于一九三七年十二月的冬天。

三十万人的数字啊。

遇难于倭寇豺狼的屠杀。

一九三七年的冬天。

是南京历史上最冷的冬天。

一九三七年十二月十三日。

整个南京城的血液。

涌聚在这个最冷的冬天。

日寇从上海发了疯地赶来。

对南京城进行了毁灭性的轰炸。

南京啊城破了。

灭绝人性的杀人比赛!

连野兽的狞笑都成了杀人的屠刀。

南京啊南京。

手无寸铁的人们。

多数是妇女和老人。

还有不懂事的婴儿和儿童。

绝望而凄楚的呐喊。

绝望而茫然的瞳孔。

绝望而无助的悲愤。

绝望而屈辱的灵魂啊。

天呐惨不忍睹啊。

南京啊!南京。

你遭的是什么罪受的是什么灾。

紫金山的头颅。

任魔鬼屠刀砍杀。

六朝故都的身躯。

任豺狼疯狂撕咬。

五千年的文化啊。

任倭寇狂暴。

尸首满地血流成河冤魂飘摇。

扬子江波涛的哀号。

唤不醒魔鬼的人性、良心。

妖邪的魔刀深深地刺伤了中华民族的自尊!南京啊南京。

连同那一段民族的血泪载入史册历史的风云。

过去了七十多年。

可是那一片血与泪。

至今还隐痛我男儿的胸膛!紫金山的罗盘(指南京紫金山天文台)请你记住那个方向。

扬子江的江水。

请你书写那个惊心的数字。

雨花台的雨花石。

请你篆刻那个残暴的日子。

中华民族的魂魄啊。

请你呐喊。

呐喊那一段民族的冤屈!

民族的冤屈!!!

国家公祭日学校教育活动总结范文

今年的12月13日是全国第七个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,__中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。

学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。

为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长张__参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。

通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。

__中通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

国家公祭日活动方案

各年级团总支、班团支部:

今年12月1日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,加强青少年学生爱国主义教育,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发广大青少年学生为维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级组织的相关要求,校团委决定组织全校学生广泛开展国家公祭日相关活动。现将具体事项通知如下:

一、活动时间。

20xx年12月1日-20xx年12月1日。

二、活动形式。

鼓励学生以学生组织、社团、班级(团支部)等团队形式开展活动。

三、活动内容。

四、活动要求。

1请对学生组织、社团高度重视,积极做好第一个国家公祭日活动的开展;

3校团委将联合各学院做好国家公祭日相关活动的指导和监督工作,对开展成效好的团队活动予以优先纳入校级品牌活动资助。

4请于20xx年12月10日前将组织开展活动汇总表交至金审分团委邮箱:zz。

国家公祭日活动倡议书

12月13日是国家公祭日,下面是由小编整理的国家公祭日活动倡议书,欢迎阅读。!

铭记历史,勿忘国耻

——纪念南京大屠杀xx周年倡议书

亲爱的老师,同学们:

你可还记得xx年前的耻辱吗?1937年12月13日,一场浩劫在南京降临。昔日繁华的六朝古都遍染血光,顿时变成了人间地狱!

如今,遇难的同胞尸骨未寒,又有罪恶的魔手伸向下一代的记忆。日本文部省在审定中、小学历史课本时,公然篡改日本军国主义侵略中国的历史,把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。为此,我们五(3)班同学向全校同学发出以下倡议:

一、重温历史,铭记历史,勿忘国耻。让我们努力去了解那段历史的每一个具体的细节,把记忆抱紧。

二、将悲愤化为动力,牢记责任。为历史不再重演,为事实不被抹杀,为道德得到诉求,为正义得到伸张,我们要牢记身负的责任,并勇敢地肩负起时代的责任,我们要让和平的橄榄枝永不凋谢!

三、珍惜时光,刻苦学习。让我们铭记“落后就要挨打”的历史教训,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

四、开拓创新,勇于争先,重建民族的崛起。我们要以先人为榜样,端正的学习态度,积极参与到祖国的社会主义现代化建设中来。

明天,南京的上空又要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。作为新世纪的学生,我们在这里倡议,不只是悼念遇难同胞,还为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演,我们牢记祖国屈辱的历史,并积极响应国家科教兴国的号召,为争创世界科技强国而努力奋斗!

五(3)班全体同学

20xx年12月12日

铭记历史、勿忘国耻,敬畏生命、珍视和平

企业关于国家公祭日活动倡议书

致广大职工:

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日设立的最大价值就是让侵害者和受害者及其后人不忘历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,也表明我们冲破了观念的束缚,具有了还原抗战历史真相的勇气和胸怀,彰显了前所未有的开明、大度和自信。

12月13日即将到来,国家公祭日活动将在南京隆重举行。为了永不忘却的国家记忆,作为共和国长子的中国铁建,有责任有义务以此为契机,教育引导所属30万职工和近300万农民工,铭记历史、不忘国难,深切悼念死难同胞,缅怀抗战英烈,激发广大职工振兴企业、圆梦中华的正能量,在实现中国梦、铁健梦的宏伟历程中发挥工人阶级的主力军作用。中国铁建工会向全系统广大职工发出倡议,让我们在首个公家公祭日,停止一切娱乐活动,请在10:00时停下您手头的一切事务,为死难同胞默哀1分钟,以此铭记那一段苦难的历史,祭奠77年前南京大屠杀遇难同胞和惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。

我们广大职工要铭记历史、勿忘国耻,始终做坚持中国道路的柱石、弘扬中国精神的楷模、凝聚中国力量的中坚。让我们共同祈祷天佑中华,和平永存!

致全校师生:

12月13日,我们将迎来首个南京大屠杀国家公祭日。为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的`深重灾难,表达全校师生对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼,天津理工大学学生会、研究生会向广大师生发出倡议。

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始实施惨绝人寰的大屠杀。3万!这不是一个冰冷而抽象的数字,而是由一个个鲜活的生命组成的,每个生命身后都有着一个原本幸福的家庭。国破家亡胞死之痛,不断噬咬着我们的心灵,它让我们感到无比痛苦,也让我们从未如此清醒。“历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪”,我们不忘历史、铭记苦难,是为了警惕历史反复,从历史中汲取智慧启迪,获得开创未来的精神力量。铭记历史,勿忘国耻!每一名理工人要积极参与国家公祭日活动,以点烛、献花、留言等方式表达对遇难人民的哀思。

南京大屠杀,如同奥斯威辛集中营,不仅是历史留给某个国家的伤疼,也是留给全世界的伤痛。我们以国家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼战争苦难,不是要延续历史仇恨,而是要守护真实的历史,是要保留这段屈辱与奋起的民族记忆,是要培养大国公民应有的历史价值观,是要唤醒全世界爱好和平的人们守护好人类和平。每一位理工人请在公祭日期间内停止娱乐活动,注意自己的言行衣着,理性爱国,共祈和平,不出现影响以及侵犯他人安全与利益的行为。

7多年过去,那些逝去的同胞,无法看到中华民族在屈辱中的奋起。中国不再是积贫积弱、四分五裂,不再是发展落后、任人欺凌,而是以世界第二大经济体的地位屹立在太平洋东岸。落后就要挨打,发展才能自强。今天,我们离民族复兴的梦想从未如此之近,此时我们更要铭记历史、戮力同心、共襄发展。只有一个更加强大、更加文明、更加现代的中国,才能保卫每一个国民的安全,才是对死难同胞的最好慰藉。每一位理工人应积极践行社会主义核心价值观,化悲愤为动力,努力学习、珍惜在校时光,端正学习态度,遵守学校的各项规章制度,时刻牢记“重德重能,求实求新”的校训精神。

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