撰写事迹材料可以帮助我们更好地了解一个人的优势、劣势以及成长空间。小编为大家收集了一些独具特色的事迹材料范文，希望可以激发大家写作的灵感和创造力。
小学生仁德事迹材料
吕彦辰同学始终谨记自己是一名少先队员，严格要求自己，热爱少先队，遵守队章；勤奋学习，热爱劳动；勤谨节约，乐于助人，尊老爱幼。
有一次，在放学坐公交车回家。公交车上的人很多，过了几站，终于有了一个座位，他刚坐下，发现上来一位拄着拐杖的老爷爷，他立马站起来，把座位让给了老爷爷。其实上了一下午的课，他也很累，而且当时还有点晕车，如果能有个座位坐一会也会舒服很多。但看到拄着拐杖的老爷爷时，他却毫不犹豫地让了坐。他觉得，这就是作为一名小学生，尤其是一名少先队员，应该做的事情。
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我叫唐婉晨，出生于12月8日，是新民路小学四年级三班的学生。四年来，老师的言传身教，母亲的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。
一、尊敬长辈，孝顺母亲。
在很小的时候，我就失去了父爱，而妈妈将所有的爱都给了我。在妈妈的心中，我是个尊敬长辈、孝顺母亲的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。我会在母亲工作一天回到家后为他倒上一杯热茶;当妈妈将饭菜摆上桌时，我会甜甜地说一声：妈妈，你辛苦了!;每天晚饭之后，我会陪着母亲一起收看新闻联播，讨论实事政治;也会为妈妈捶捶背，捏捏肩膀，因为我的乖巧懂事，我们的家里时常充满欢乐的笑声。
二、品学兼优，屡创佳绩。
在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑;课余时间，我大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天这是我对自己的一惯要求。工作中，我总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。我每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，轮到我大队值日的那天，我总是最早到校督促组员站岗、检查卫生、填写三风检查表，尽管当干部占用了我的学习时间，但是，我却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。四年来，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的优秀学生、优秀班干部，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项，这一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的结果。
三、诚实守信，热心公益。
我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。汶川地震，我捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中;在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感受到了来自我们少年儿童的温暖和快乐。生活中的我，就是这样用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
四、懂得感恩，深受好评。
我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到我亲切的问候：老师，您好!我认为：是老师给予我知识，帮助我成长;是家长的关怀照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有我取得的成绩，因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得：得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做个感恩的女孩!于是，在劳动实践中我向累活、脏活挑战;在为班级服务中我向时间、能力挑战;在校园里，我成功挑战播音主持，架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。
五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎能见彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强;风雪过后，更见青松伟岸。
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蒲秀雨材料蒲秀雨，女，汉族，现年十一岁，优秀少先队员。会宁县教场小学六年级三班学生。
在班里担任副班长，英语课代表，语文学习组长。
该同学思维敏捷、道德品质好，学习勤奋、积极参加学校组织的各项有益活动，各方面表现突出。自从入学以来几乎年年都被评为“三好学生”。曾荣获第七届白银市“优秀少年”奖、第二十七届白银市青少年科技创新大赛科学dv项目三等奖，第十五届“语文报杯”全国小学生作文大赛省级二等奖。
年学校的经典诵读比赛中荣获二等奖、在在学校的作文竞赛中荣获一等奖，在2012年的数学竞赛中，荣获二等奖。
其主要表现如下。
一、思想道德方面她是一个懂事的孩子。见爸爸妈妈工作忙，她就经常主动承担一些力所能及的家务。遇上爸妈不在家的时侯，她不仅承担家务，还会精心照顾弟弟。家里有人病了，她总是问长问短，悉心照料。小小年纪的她还十分孝敬爷爷奶奶，每每逢年过节，她总要嚷着去老家看望爷爷奶奶，去了就忙前忙后，帮奶奶择菜、擦桌子，帮爷爷赶牲口。
而且常常把自己的零花全攒起来给爷爷奶奶买些好吃的带回去。她热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责。不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。她助人为乐，每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年老人或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸她：“真是个懂事的好孩子!”。在学校，对于有困难的同学，她总是乐善好施，真诚相助。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。她不仅关心着身边的每一个同学，也关注着全国各地的小朋友，每每遇到献爱心的活动，她总是带头参加，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
二、学习方面。
在学习上，她刻苦努力。
平时在课堂上总是认真听讲、仔细思考，积极回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，认真复习，人真预习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。做作业一丝不苟，字迹工整，成绩优异，在班里起了很好的带头作用。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，拓展了她的思维，同时也提高了她的写作水平。与此同时，她还多次参加学校组织的经典诵读比赛，国旗下的演讲，庆“六、一”活动节目主持等各类活动，在同学中具有一定影响力，带动同班的很同学也去参与学校的各种比赛，投入到锻炼自我提升能力的活动中来。
三、班级管理方面。
作为一名班干部，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，帮助老师做一些力所能及的事情。她在坚持以身作则，遵守学校的校纪校规的同时，还严格要求班里的其他同学。老师不在时，她主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
组织同学认真早读，并团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。
一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，相信她会更加努力地学习、工作，一如既往的组织参与班级工作，做一名优秀的学生!
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王璟暄是望湖小学四（7）班小蝴蝶中队的成员。她勤奋乐学，积极进取，团结同学，诚实守信，乐于助人，时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。她对待每一项班级工作都认认真真，勤勤恳恳地去完成，时刻准备着为班集体贡献自己的一份力量。
在今年的暑期中她担任了班级网上学习小组的组长，每天帮助成绩落后的同学，科学引导他们形成良好的学习习惯，毫无保留地分享自己的学习方法，及时解决他们的学习难题。
除了在学习上从不放松外，她还天天坚持锻炼身体，跳绳，跑步，仰卧起坐。经过努力，终于将体育从弱项变成了强项，在本次体能测试中取得了三项全优的好成绩。
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她是望湖小学四年级的一名小学生，她热爱学习、热爱阅读，多次获得“学习之星”、“思维之星”称号。上一学年，她被评为包河区“三好学生”。她是学校的礼仪监督员，认真完成每周的眼保健操检查、卫生检查、广播操路队检查、学校风貌检查。
她在学校的第九届体育节绘画大赛中获得二等奖、在百米长卷书画新时代中获得优秀奖，在阿福童嘉年华中为班级设计了主题海报及入场券。她还参加了班级的话剧《绿野仙踪》的节目表演，扮演多萝西，获得好评。
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六祖大师告诉我们真正修行的秘诀“若真修道人，不见他人过，他非是我非，同体名大悲”。这一句话听起来很平常，没有什么稀奇玄妙，可是这一句话对我们这一生的修行非常重要。这是我们每个人，无论修禅、修密、修净土的行人最关键的纲领，是我们一生乃至尽未来际必须注重的大问题，也是我们修学佛道的最大最危险、最可怕的大障碍。
只要一时、一分、一秒着相，心中有我、有分别心，必定有我慢、我是、我对、我正确。只要心中有我的执着，必定就会有对立面。凡是与我不如意、不开心、不顺着我的人事物、境界，一律都认为是错的，都会有不知不觉的、不能自控的见别人的过失。也就是自己心中解不开心扣，自己翻种子，对别人的言行，怎么也想不通，怎么也无法接受，总认为别人有问题，别人不如法，别人不讲道理，别人有缺点错误。不是自己要见别人的过失毛病，而是别人确实不正确，确实不对头，确实是邪知邪见，确实别人有错误缺点。应该见别人的过失。自己不是傲慢自大，而慈悲的`帮助别人、利益别人、爱护别人，自认为自己是好心、是善心、是慈悲心、是关心爱护别人的心。实际上，自己的骨子眼里，八识田中，都是我我我，都是分别执着、烦恼习气。自己在翻种子、造罪业、造罪恶，却被自己的私心、我执的傲慢心、自大心、自以为是的虚伪心盖住了。自己不知道，也不明白自己当下是在造业、是在翻种子、是在作恶，还认为自己是在行善积德，是在帮助别人，是在做好事善事。其实自己完全都是私心、我心、傲慢心、争斗心，都是自我发疯、发狂、发，自己被无明习气盖住了自己不知道。所以六祖大师才告诉我们真话实话、最正确的话、最真实不虚的话，也最实际、最实用，人人真听、真信、真做，就真管用、真得利益、真得受用、真消业障、真去习气、真了生死、真断烦恼、真开智慧、真有功德、真能心安无事、真能自在解脱、真能成佛做祖、真能圆满佛道度尽众生的无上顶尖、最高最高、无与伦比、至高无上、登峰造极，十方诸佛共说、历代祖师共同提倡的最无上无上的大法门、大法宝、无上秘法中的最密法，秘诀中的最殊胜无比的不思议秘诀。决定没有一丝一毫虚假，谁做到，谁就能得真实解脱的至高无上的解脱大法、不思议大法、最真实最受用的顶尖大法，也是最简单、最容易、最直接最了当，人人一听就会，不用任何修行，即身就能成佛的大法，不用费一点力、吃一点苦、受一点难，最平常、最容易的，一般人听后不以为然的不思议大法。千万不能轻视这个无上大法。这是六祖他老人家通过无量劫修来的真实成果，也是十方诸佛的传法心要。把这个最平常而又殊胜无比的第一、顶尖无上、无比、不思议的大法门、大秘诀、大神通、大感应、大智慧、大功德、大利益、大好处，真实中的最真实，实际中的最实际，利益中的最大利益，功德中的最大无上大功德，传授给我们，我们今天该有多大的福报啊！
这个秘诀不要听着简单容易，正所谓三岁儿童说得，八十岁老人做不得。难的不难，易的不易。最容易的、最简单的、最平常的，就是最顶尖、至高无上的。用以上的语言文字赞叹这个大法，还没有赞叹到这个大法的恒河沙数再乘恒河沙数功德中的一粒沙子的功德利益。这样无法说、无法赞叹、无法形容、无法用语言文字表达的不思议的大利益、大受用，只要谁能真信、真干、真做、真行，谁就能自然明白，这才是我们无量劫要找、要求，可一直都没有找到的最殊胜无比的大宝贝，原来就在自己心中，没有离开一分一秒，没有减少一丝一毫，没有缺失一点。就是我们不知道，知道了也不明白这个宝贝的重要性。这个无上、无比，让我们能解脱成佛、度众生的大宝贝，就是“若真修道人，不见他人过。若真修道人，不见世间过。”
听完了认为平常，认为没有什么稀奇的人，都是因为没有智慧、没有德行，才会不识金香玉，不知世间、宇宙间最宝贝的就是这个无上法门，是殊胜无比的大宝贝。谁要是能找到这个大宝贝，得到这个大宝贝，运用这个大宝贝，你不求智慧一定有大智慧，不求解脱决定解脱，你不求安详自在决定自然而然的安详自在，你不求成佛决定成佛。这是一切诸佛成佛的无上秘诀。我们今天得了这个无上法宝、无上秘诀，若是不认可，再失去，再迷失方向，那真是太可惜、太可悲、太可怜、太愚痴了。
我们一定要珍惜自己已经得到的这个宝贝，千万不能再失去，要运用这个无上法宝，得真正的解脱自在安乐。
心意歌。
心中明白理不争，争是争非理不通。
不通真理要争理，迷人着相争事情。
要从事相明空理，通达事事皆是空。
空身空心在做事，做事心空无事情。
执着事相动妄心，执着自我烦恼生。
做人心中要明白，明白万法皆是空。
有事是空无事空，随缘做事全是空。
身空心空会妙有，妙有无我有即空。
自心不通空性义，着相修行必爱憎。
爱憎取舍必烦恼，烦恼皆因动妄情。
你用我我对众生，矛盾对立定有争。
菩萨心空放下我，心空无我心不争。
本然歌。
梦幻人间几十年，无生无死很安然。
你若执着红尘相，名利情钱心生烦。
你若不着红尘相，无人无我真清闲。
明了身心皆空幻，不着幻相谁烦乱。
人生本是一场梦，梦醒之后真自然。
无凡无圣无罪福，无求无着心自安。
天上天下本无事，是谁无事动妄念。
妄念执我天下乱，追名求利被情牵。
家亲眷属心牵挂，儿女情长把心黏。
心愿放下难放下，折磨自心如油煎。
本来无事谁生事，本来清净谁烦乱。
当下看透红尘事，原是幻梦性本然。
平等歌。
心佛众生性平等，体用不二真平等。
自他不二性平等，理事圆融真平等。
法报化身真平等，真妄不二性平等。
差别幻相性平等，烦恼菩提真平等。
众生与佛性平等，只因分别不平等。
长短是非性平等，美丑善恶性平等。
万事万物空平等，空性平等相平等。
你若见到不平等，是你自己分别生。
若无分别全平等，平等即是法界性。
法界体性是平等，平等即是真如性。
见性即是见平等，用心平等即见性。
见性没有神秘处，时时用心常平等。
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彭馨仪，现为四(五)班少先队员举旗手及班级纪律班长，在这几年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，是同学们学习的`好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。
在学习中，她善于思考，对所学的知识能够理解掌握，课外她喜欢阅读一些有益的书报、同时喜欢计算机编程、书法和国画，以开阔自己的视野，增长知识。此外，她还积极参加社区活动，和同学一起组织去社区慰问贫困党员家庭看望孤寡老人，用心主动地为那些她们做好每件事情，受到社区和老人的表扬。
人的一生，学无止境，彭馨仪同学深知在以后的学习生活中，她还需要不断努力，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名优秀的少先队员!
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唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
三、培养干部，榜样示范。
俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，六（1）班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，六（1）班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强，学习成绩好，工作积极性高，获得“六安市优秀学生干部”称号，并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高。
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。
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1、善从心生。
2、为善者寿。
3、善能治恶。
4、向善之人易得福。
5、善书久读，自得受用。
6、尽心为善，法无定法。
7、善念是因，善行是果。
8、但知行善事，莫管他人非。
9、人敬善者。
10、行善不期获报，自然梦稳心安。
11、善乃万德之源，孝是百善之首。
12、善，即修身律己，即心想他人。
13、天不可无日月，人不可无善德。
14、暗处行善不求人知，是真贤人。
15、以情恕人，以理律己，以善助人。
16、上士忘善，中士行善，下士伪善。
17、静坐收心，日久便可知自家善恶。
18、善行自恒久中彰，仁德自隐忍中大。
19、心有善，德乃大;必有忍，事乃成。
20、观人行善之后而议得失，只增是非。
21、尽心为善万人扬，有心作恶众人弃。
22、念念行善终不悔，终有一日花开时。
23、世上难有十恶之人，亦难有十善之人。
24、我不识何等为善人，但看事事肯吃亏的便是。
25、不善之福如向阳之雪，不见其增，只见日损。
26、无心为诚，无我为善，无欲为德，无为为道。
27、心不欲杂，行善则真;心若欲杂，空行百善。
28、五谷杂粮日日吃方养人，嘉言善行日日积方涵德。
29、居家之善，无非勤俭持家，孝养父母，严教子女。
30、木有根则荣，根坏则枯;人有善则德，善尽则败。
31、日日培元气，其人必寿;年年培善心，其德必厚。
32、莫道自家善，他人善万千;莫言他人过，自家错万千。
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章梁斌同学既是一位品学兼优的好学生，也是一位优秀的共青团员。德智体全面发展，工作出色。思想上，能够按照团章严格要求自己。具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政治，不断提高思想政治素质，树立和落实科学的发展观，培养高尚的道德品质。学习是学生的天职。在学习上，章梁斌同学勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。
每学期均被评为三好学生和学习标兵。获得学校第三届“学业十佳”光荣称号，于被评为汕头市市级三好学生。在注重提高自身各学科成绩水平的同时，他还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类学科竞赛，并取得一定成绩，例如在高一时就获得校级高中部语文知识竞赛一等奖，“创新杯”现场作文竞赛二等奖，高二时荣获第一届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛优秀奖。
在要求自己进步的同时，他还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。章梁斌同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校的艺术节上，更是与班里的同学积极配合，组织排演了异彩纷呈的节目，做好后勤工作，参演的节目获得了很好的评价。身为班长，能当好班主任老师的得力助手，起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作，使大家同心合力，分工明确，各尽其职。增强班集体的凝聚力，努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌，并连续三个学期被评为“文明班”。
他被评为“广东省优秀共青团员”，也被授予-汕头市“优秀学生干部”荣誉称号，同时被评为度学校“十佳学生干部”。章梁斌同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。章梁斌同学积极参加团组织的各项活动。他是学校团刊“创新报”的主编。利用课余时间组织出版小组认真地做好编辑、出版工作。通过这本刊物把团的纲领、团的思想、团的发展向同学们宣传，让大家更好地认识团组织，接近团组织。
平时，经常参加共青团志愿者服务活动。走出学校，走进社会，让红色的团旗飘扬在各个社区。多次到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，整理房间;和其他团员一起走上街头，为群众服务。乐于助人，关心同学。先后两次为学校两位身患重病的团员同学慷慨解囊，带头捐款，每次捐款款额均达100元。并在班级中带动倡导同学们踊跃捐款，为这两位同学筹措部分医药费。章梁斌同学多次作为正式代表出席学校的共青团代表大会。在此基础上，还被推选为共青团南澳县第十五次代表大会的正式代表，出席县的团代会，更高层次地投入到团的建设中，为团的建设做出更大的贡献.
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孙xx，女，汉族，生于9月。周良庄中学八年四班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。
一、以德为首，是一名有道德的中学生。
她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生，在她的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，她除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女，她懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教；她诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟她交往，和她谈心，她也因此在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习，是一名爱学习的中学生。
她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一直名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，她又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；她善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！”正是积极的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，多次获得全校第一名。由于学习出色，被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛，是一名全面发展的中学生。
老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，并注重学习创新和学有所用，不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被老师作为范文来推荐给全校同学她爱好音乐，也爱好体育，乒乓球是她最喜欢的体育项目，在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作非常感兴趣，爱琢磨、实践，较系统地掌握了常用的软件操作，建立了自己的博客，对于图片加工、文字编辑、数据统计等技能熟练自如。
四、认真工作，是一名有责任的中学生。
上初中后，她以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级，积极为搞好班级管理出谋划策，上课和自习积极协助老师抓好班级纪律，大胆管理。对于老师安排的工作和活动，她总是尽自己最大的努力认真办好。她还注意团结和帮助同学，在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下，全班同学的集体荣誉感明显增强，她所在的班级多次获得先进班集体称号。
中学生仁德之星事迹材料
小张，现年十四岁，是太原市六十五中一零二班的一名学生。他从小就有远大的理想与追求。在老师和父母的教导下，他成为了一个品学兼优的好少年。
在家中，他会积极主动帮助父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷聊天，给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会帮助父母洗衣，做饭。因为他的存在，所以家中充满了欢乐。
在学校的学习中，他虽然并不是成绩最为突出的，但是他一直坚持、努力，力争做到最好。在知识的海洋中，他就像一个快乐的畅游者，不断的总结自己的学习经验，养成了良好的学习习惯。如果在学习中遇到不懂的问题，他也会问自己周围的同学，直到完全明白才肯罢休。在课堂上他认真听讲，上课紧跟老师的思路，将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不同于其他的学生在校园里追逐打闹，而是在自己的座位上巩固上课时所学过的内容，完成课下的作业，或是阅读一些课外书来增加他自己的知识面。课下作业他也会按时的完成，并且保证作业的质量。在学习中，他永远带着一股冲劲。
在课外，他也会积极的参加各种活动，并且很喜欢下围棋。在太原市首届少年围棋比赛中，他获得了段位组的第四名，总排名第五名的好成绩。在全太原市考段的比赛中，他夺得了第二十七名。在每天早晨，他也会在公园里锻炼身体，不甘心自己的体育成绩会被别人超过。所以在学校体育测试中，他的成绩总会让同学刮目相看。广泛的兴趣与爱好让他的生活更加的丰富，也让他的学校有了更大的进步，更让他对学习和生活充满了热情与自信。
在班级中，他担任着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高，但是在老师的教诲下，他总是对待没一件小事都认真、负责，老师交给他的任务，他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员，他不仅对同学负责，更对自己负责，教室中有了脏的垃圾，他立刻用捡起来扔到垃圾桶里，并带领同学将卫生每天都打扫干净。在体育课上，他认真带领同学们，跑步、做操，严格要求同学们完成老师规定的活动，使同学们的身体得到锻炼，让更多的学生都喜欢上体育课。
在学习交往中，他对待同学友善，团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加积极、努力。在同学遇到困难与问题时，他会热心的帮助，使同学能够顺利的解决这个问题。在同学生病住院时，他就带头去医院看望同学，献上自己的祝福。他关心集体、爱护公共财物、助人为乐，受到了同学们的好评。他与同学们更是一同进步，一同努力，让班级更加团结，更加美好！
虽然人生的道路曲折而漫长，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己执着的精神托起了更加灿烂、更加辉煌的明天！
中学生仁德之星事迹材料
我叫小唐，出生于2004年12月8日，是新民路小学四年级三班的学生。四年来，老师的言传身教，母亲的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。
在很小的时候，我就失去了父爱，而妈妈将所有的爱都给了我。在妈妈的心中，我是个尊敬长辈、孝顺母亲的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。我会在母亲工作一天回到家后为他倒上一杯热茶;当妈妈将饭菜摆上桌时，我会甜甜地说一声：妈妈，你辛苦了!;每天晚饭之后，我会陪着母亲一起收看新闻联播，讨论实事政治;也会为妈妈捶捶背，捏捏肩膀，因为我的乖巧懂事，我们的家里时常充满欢乐的笑声。
在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑;课余时间，我大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天这是我对自己的一惯要求。工作中，我总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。我每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，轮到我大队值日的那天，我总是最早到校督促组员站岗、检查卫生、填写三风检查表，尽管当干部占用了我的学习时间，但是，我却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。四年来，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的优秀学生、优秀班干部，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项，这一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的结果。
我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。2008年汶川地震，我捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中;在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感受到了来自我们少年儿童的温暖和快乐。生活中的我，就是这样用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到我亲切的问候：老师，您好!我认为：是老师给予我知识，帮助我成长;是家长的关怀照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有我取得的成绩，因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得：得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做个感恩的女孩!于是，在劳动实践中我向累活、脏活挑战;在为班级服务中我向时间、能力挑战;在校园里，我成功挑战播音主持，架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎能见彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强;风雪过后，更见青松伟岸。
仁德榜事迹材料
老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，并注重学习创新和学有所用，不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被老师作为范文来推荐给全校同学她爱好音乐，也爱好体育，乒乓球是她最喜欢的体育项目，在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作非常感兴趣，爱琢磨、实践，较系统地掌握了常用的软件操作，建立了自己的博客，对于图片加工、文字编辑、数据统计等技能熟练自如。
大学生仁德事迹材料
还记得刚来这个学校的时候是一个人过来的，没有人送。当一个人走进这个陌生的城市时，心里有着说不出的失落。可是到了这个城市，刚一下车，我就受到了师兄师姐们热情的迎接，从车站到学校这段短短的路程里，我的心被这些热情包围着，逐渐踏实下来。报到时老师脸上和蔼的笑容和和对我真诚的问候，让我体会到了前所未有的感觉，那就是：亲切。这更加大了我对这个学校的信心，我开始喜欢这里了！我开始相信能吃苦耐劳的我一定能在这个学校、这个城市闯出一番成绩。
当内心坚定了目标之后，付诸行动才是最重要的。从第一天上课开始我就很认真地去听课，并且做好各科目的笔记。高数、电工电子、机械制图……每一节课我都很用心地去听，并且提前做好预习工作，在完成课后作业时再把上课没听懂的东西弄懂，渐渐地，我发现把大学的科目学好没想象中的那么难了。
对于我们学模具专业的人来说，机械制图是最重要的一门科目，想把它学好，不仅需要很强的立体感，还要有认真严谨的做事态度，因为这里的每一个文字，每一根线条都是有国家标准的，否则就是错误。但并不是每一个人都天生具备有强烈的立体感这一天赋的，如果没有，只有通过加倍努力的练习来增加立体感。为了把专业课学好，我几乎每天都在不断地练习，抓紧时间完成作业，决不把作业留到第二天，因为明天还有明天的事，拖拉是极其不好的习惯。所以我每天晚自习下课后都会留在教室很晚才回宿舍，时间一长也就不怎么觉得晚了。直到有一次，那天我回去的比平时早了很多，宿管员叔叔看到我时笑着说了一句："今天那么早就回来啦？"那时候我才意识到，我平时回宿舍原来有那么晚。但是，笨鸟先飞，勤能补拙，我相信我的付出一定会有回报的。而事实证明，经过这一年的勤奋学习，我很荣幸地获得了2019年度国家励志奖学金，对于我来说，这是多么光荣的事情啊！我的辛勤付出终于结出了累累硕果。
大学校园，是储备知识和能量的地方；大学生活，是充满了活力和生机的。因此，在认真学习的同时，我也在寻找各种机会锻炼自己。在学生会招新的时候我报名了社会实践部，而且很荣幸的被录用了，从那以后我又多了一件事：拉赞助。刚开始，我对于拉赞助一点也不懂，更不好意思在陌生人面前滔滔不绝地展示自己，但在学长们的鼓励与教导下，我展开了第一次拉赞助，当然，这第一次赞助是以失败告终的，但是我并没有就此放弃，慢慢的一次又一次去和店主谈判，一次不行两次，一家不行两家、三家……为了给运动会拉赞助，在运动会举行之前，我几乎跑遍了市区所有适合拉赞助的店铺。还记得西郊的一家火锅店，我连续去了六次，从第一次开始老板就拒绝了赞助，可是我和我的同学们还是继续坚持着，连续一个星期几乎每天一有时间就去那家火锅店，有时候等老板有事出去了我就在店里一直等，等到老板回来为止。虽然最后这次赞助还是以失败告终，但是在这次失败里我总结出了好多经验与交谈技巧，为以后赞助的谈判打下了坚实的基础，就是在这样一次次的失败中我不停地总结着经验和教训，终于在运动会之前取得了还算不错的赞助成绩。在这拉赞助的过程中我慢慢地懂得了不是在一开始谁就注定会成功的，成功的人是在经历了无数次失败后总结了他失败的经验和教训并且不断改进才换来的成功。
学习不是也一样吗？虽然我们高考考得不是很如意，但是我们的人生不能因为一次失败的高考而断定是失败的。相反的，我们的人生才刚刚开始，真正的角逐还在后面，只要在以后能努力的去学习、去奋斗，这一切又将是一个全新的开始。所以，在此之后我就更加努力地学习，虽然由于学生会的工作分散掉了很多我的学习时间和精力，但是我从没有放弃过学习，因为我要留在这里，还要在这里创出一番成绩，那我就要付出更多的汗水去实现他。
在大一下学期我很荣幸地当上了班级团支书，一个月一次的主题班会、繁杂的团工作让我更加忙碌了。但每一次主题班会我都会认真地去准备，会找其他班委商量班会内容、上网搜集资料、整理资料、动员同学参加其中的节目和活动、现场布置、以及处理班会召开过程中出现问题等等，这一系列的事情也逐渐让我养成了条理做事的习惯，在掌控大局的情况下认真处理好其中的每一件小事，还要和其他的同学配合好才能把做好每一次活动，这就是我所得到的的锻炼，也是我所获得的收获。而且我在这些主题班会中也曾多次获奖，为班级争得了不少荣誉，也为我的人生画上了精彩的一笔！
当然，即使我再忙，我都没有忘记去学习，学生的本职就是学习，如果因为这样那样的事情而荒废学业的话，那就是舍本逐末的一种做法了。在大学里的时间本来就很多，而大学的课程也没用想象中的那么难，只要上课认真听讲，课后再稍花点时间就不会有太大的问题。我在这学校一开始就听说有奖学金，我就决定要努力得到它，终于在我的执着与努力下我成功的拿到了三等奖学金，这不仅仅是对我这一年来认真学习的肯定，更是对我以后我鼓励与鞭策。
虽然在这一年里有时候很忙也很累，但是它是无比充实的。和父母在外务工的坚信比起来，我的这点累和苦一点都不算什么。当我将荣获国家励志奖学金的好消息告诉他们的时候，我知道他们的心里无比高兴，我仿佛看到他们脸上露出了那会心的笑容。大学三年是短暂的，我会好好珍惜剩下的大学时光，加倍努力地学习、充满信心地生活，在获取成功的信念指引下，执着地、义无反顾地前进！
中学生仁德之星事迹材料
小天品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野。
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。小天同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干，脏活、累活，总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色地完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
仁德榜事迹材料
她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一直名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，她又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；她善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！”正是积极的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，多次获得全校第一名。由于学习出色，被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。