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国庆节活动演讲稿(精选5篇)

时间:2023-10-08 16:10:49 作者:LZ文人 国庆节活动演讲稿(精选5篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

国庆节活动演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自应用外语学院的老师李迪。

金秋九月,丹桂飘香。我们又迎来了一批青春的新面孔,让我们的校园更加充满了活力。我代表工贸全体的老师,对各位新同学的到来表示热烈的欢迎!

今天我发言的主题是“将大学入学当作自己的真正成长礼”。

大学对于很多人来说,是一个新的起点。它就像一个熔炉,有人把自己锻造成了一把宝剑,有人把自己变成了一块废铁。但不管怎样,两三年过后,都是得出炉去披荆斩棘的。18岁只是让你在年龄上和法律上成为了成年人,而步入大学这一刻,你的心智才开始真正迈向成年,这个阶段的成人礼,将会是痛并快乐着的感觉。

那,该如何迎接这个特别的“成人礼”?我想,你有三件事可以做,也可以做到。

其一,成年人,从学会自己寻找答案和解决问题开始。

入学前,我发现有很多新同学喜欢向助班问“学费、住宿费该怎么缴纳”等的这类问题,但其实这些在你收到的录取通知书材料里都有写。未来也还会遇到很多这样的问题,你完全可以自己寻找到答案,解决你的问题。成年人,得问靠谱问题,办靠谱事。

其二,成年人,从学会与父母相处开始。

大学期间,怎么样跟父母相处好一些,很多值得你去摸索的。例如:一年在外,是报喜不报忧,报忧不报喜,还是喜忧都报?再例如:每个月的生活费,该怎么跟家里要?这些可都是你要面临的新常态问题。要知道:这是走向成人的一个过程,你得摸索出自己的法子。

其三,成年人,从转变学习和生活的思维习惯开始。

中学时,学习情况怎么样,有分数来证明;来到大学后,专业技能掌握地好不好,你自己心里应该清楚,工作或面试现场一检验就知道了,大学的学习得发挥自己的主观能动性。原来在家里住时,全家人都围着你转;现在住集体宿舍了,大家都是同龄人,没有人围着你转了,大家得相互照应。舍友是你要面对两三年的人,好好修这段缘分,以后出门在外靠的朋友说不定正是你的舍友。

新生同学们,大学有很多想象不到的精彩在等着你。在这里,你可能会掌握你以后赖以生存的技能,你可能会找到你一生的兴趣爱好、挚友、伴侣乃至梦想,这中途难免会遇到很多困难和不喜欢的东西,但,成长本来就是这样。舞台就在那里,你是随波逐流任命运主宰,还是朝着自己的目标方向积极努力,成长为自己心目中想成为的那种人,追寻自己的梦想,就看你在大学这个熔炉里的表现了。

我的发言到此结束,谢谢大家!

文档为doc格式

国庆节活动演讲稿篇二

通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

“中国梦,我的梦”

1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)

地点:学校大操场

形式:演讲

演讲满分为100分。评分标准如下:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(20分)

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)

6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)

1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚

蔡骏贺林

九、总分:杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

xxx

国庆节活动演讲稿篇三

1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:教楼前操场

4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)比赛环节

1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

策划:

组织协调:

活动主持:

收分统计:

后勤保障:

评委:xxx、xxx、xxx、xxx、

国庆节活动演讲稿篇四

为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

弘扬节约美德创建文明校园

(一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生

辅导教师:高二年级各班语文老师

(二)主办部门

德育处校团委

(三)承办者

语文教研组知音艺术团演讲团

(四)程序

比赛分初赛、决赛两个阶段。

1.各班接到通知后组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,每班推选2-3名同学。

2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。

3.5月20日在大会议室进行预赛,并抽签决定决赛顺序。

4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情况,再另行通知)在学校中心广场进行演讲决赛。

1、会场布置:校团委(齐广宏、白玉强)。

2、摄像、音效:xxx、xxx

3、主持:xxx、xxx

4、评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

5、统分:xxx、xxx、

6、书写奖品:xxx、xxx、

7、维持秩序:xxx、xxx、

8、颁奖:全体评委。

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲限时5——6分钟,由记时员计时,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分采用百分制,评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

演讲稿题目自拟,紧扣“节粮、节水、节电”的主题,内容积极向上,思想性强;普通话标准;肢体语言恰当;语言表达准确、流畅、自然、有感染力;最好能做到“以情动人、以理服人”;可适当配乐,必须脱稿演讲;着装整洁,仪表大方。

希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬“节粮、节水、节电”活动的主题精神,组织选拔学生参加比赛,充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。

20xx年4月22日

附1:比赛规程:

1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。

2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。

3、比赛过程。

4、薛校长点评。

5、袁校长宣读比赛结果暨获奖名单。

6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。

7、康校长做总结讲话。

国庆节活动演讲稿篇五

为隆重庆祝建国67周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下:

一、组织机构:

总顾问:赖章武肖敏

顾问:张尔波张华良黎书柏周正强黄均喜

成员:教育处、团委、年级部、高一高二班主任

二、大赛评委:

赖章武肖敏张尔波黎书柏张华良黄均喜周正强

李建立戴果丰刘连吾周辉汤军张福初

三、活动安排

1、时间:9月29晚7:30

2、地点:新教学楼门厅

3、队列整理、秩序维护:盛乐东、黄淑良、学生会纪检部成员

4、场地布置、音响调控:彭阳明、刘斌、团委活动部成员

5、背景标语:李建立

6、主持准备:于晶晶

7、统分:李升达、王丹、团委宣传部成员

8、摄影:杨志新、于晶晶

9、点评总结:肖敏

10、奖品证书:李红艳

四、评分细则

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、设奖办法

根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

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