优秀作文充满个性和特色，能够展现作者独特的思维和表达方式。优秀的作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式，写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型，更需要深入的思考和独到的见解。如何写一篇较为完美的作文是每位学生都关心的问题，对此，我有一些经验和建议，希望能给大家以启发。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
介绍自己兴趣爱好的作文
你绽放于纸上，一抹脂红，一抹天蓝；你在画笔上渲染，金灿灿的正如阳光；你在我的笔尖跳跃，粗线曲线，勾出了你自己。
我爱去让色彩流在白白的纸上，看五彩缤纷，望五颜六色。你时而坐在笔尖，看我如此去描绘你。一点草绿，一划鹅黄，一条亮丽的的宝石蓝，可以完美地制作出河流及河岸；一点大红，一划亮白，一条深深的古树绿，可以看见林边一条悠悠的小纸船。我心中的色彩，无论深深浅浅都归于你，我心中的想法，无论大大小小都属于你。拼凑、连接、合并、划分。你在一笔一划，一点一抹中跃然纸上。
你让我更加擅长去发现生活中的美―也许只是一朵草丛中的小蓝花，也许只是桌上普通的小闹钟，或是城市中的高楼大厦，再或者，是一颗小小的晶莹的露珠，在你的世界里，无一不被贴上了美的标签，变着，变着……或被放大无数倍，乃至一丝长发，一根络脉；也可能变得小小的，正如在巨大的落日下，天空中的一只鸟只是画中的一个点。但这又怎么样呢？把生活中美好的一小点变为一大点。谢谢你，你让我感受到了生活，也让我学到了去如何热爱生活。
我很沉浸于与你共处的时光，仿佛只有这一段时间才真正有意义，同你在一起，我可以丢弃一切烦恼与劳累，快乐地、积极地与你共诉心中的话。我要把欢乐书写在你身上，让你变得怡悦。
我喜欢看你把春夏秋冬的美丽在画布上渲染；我目睹画笔的毫毛在挥刷中铸造着你；我更享受着微风似的感觉环绕自己，环绕着你。你给了我静谧的心，你让我更加感受了生活，发现阳光。
介绍自己兴趣爱好的作文
打篮球，踢足球，游泳，打乒乓球等都是我的爱好，其中，我最爱的就是游泳。我爱水，所以爱在水中玩耍。
每次一到游泳池，我的手脚像不受控制，嘣的一下，就进水里。把头蹿进水里，咕嘟咕嘟地游了起来。我之所以爱水，是因为喜欢水的浮力，让我躺在水面上，沉不下去。
有时，我爱水也会闯祸，记得有一次，家里停水了，妈妈不容易接了一桶泉水，晚上，我洗澡把全部热水和凉水都用完了，因为我家浴缸很大，所以容量大，结果，一晚上都没水喝了。
我爱水，不管停水，还是停啥，我都要碰水。
介绍自己兴趣爱好的作文
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中可以学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。
我从二年级就开始学习吹小号，到现在已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样子一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎么行，我一定要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自己不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。
平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就一定会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。
我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。
我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的，因为妈妈每天晚上都会去活动室练球，我就坐在一旁观看，只见妈妈手臂一挥，球就会听她的指挥到了球台的另一面，有时还会转起来。
不久，我看着大人们那么爱好乒乓球，打得那么高兴、痛快，我的手也有些痒痒了，就对妈妈说：“我也想学乒乓球，你教我吧！”“好吧！”妈妈很爽快地答应了我。
妈妈首先教我练推挡。推挡反应要快，一点儿都不能走神；推挡要有力，球速也要快。我练了好久，也不见成效，经常将球打飞了，有几次甚至打出了窗外。我有点泄气了，不耐烦地说：“不练了！真没劲！我是学不会了！”这时妈妈说：“万事开头难！只要你努力什么事都会成功的.！”听了妈妈的话，我仔细一想，如果我这样放弃了，做什么事能够成功呢？我质问自己。于是我便继续坚持下来，后来我的推挡最出色了！
我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。不过，我也有自己的兴趣爱好，比如――看书。
我可是个小书迷，每天的读书量可比一般同学多不少呢。为此，我每天的作业总能高效率完成，从而挤出一点时间用来阅读，使我知识可能比一般同学多。我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。从小到大，我一直就十分乖巧，父母担心我太孤单了，便为我买了几本注音读物。开始我很少去碰他，后来我发现其实这些书挺好看的。渐渐的，我就爱上了书。在四年级时，我学会了写作，因为我的想象力十分丰富，所以我的作文名声开始响起来，同时，我的书虫名声也响了起来，为此，我还兴奋了好一阵子。后来我仔细想想，这多是我多读了书得到的好处。
自从我迷上了看书，我书柜中的藏书也明显增多了，所以我练出了看书的速度，曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书，看坏了眼睛，看坏了体质，就总是劝我多出去玩玩，我却总赖在椅子上不愿意走，父母也拿我没办法，只得让着我。
你说我的兴趣爱好是不是很简单？做起来也十分简单，比一般的爱好又省力不少，因为这样，我更对这个爱好更感兴趣了。
介绍自己兴趣爱好的作文
世界上没有两个完全一样的人，每个人都不一样，每个人都有自己的优点和缺点，当然我也只有一个，我叫梁米，是一个天生好动，活动可爱的小女孩。
我有着一头乌黑的头发，扎着马尾辫子，一双柳叶似的眉毛，下面一双水汪汪的大眼睛，像沉在清水里的黑珍珠。眼睛的下面一个小鼻子，长着十分挺。一个小大刚好的嘴巴，脸边上的一个像贝壳一样的耳朵，像两只饺子。我的脸是瓜子脸但瘦瘦的，小脸像两个熟了的苹果，长的十分可爱。
我有我的特长就是跳舞，因为跳舞能让女孩子更有气质，在跳舞上碰到很多困难，我都克服了，我有许多优点和缺点，优点是乐于助人，会和睦相处。缺点动作慢，爱哭。我要努力改掉我的缺点变成一个更优秀的孩子。
这就是一个独一无二的我。
写人作文如何介绍自己的兴趣爱好
1、从改变心态开始做起，任何时候的兴趣爱好都是出于一种自发性的，因为兴趣爱好不像生活工作那样会给人压力，大部分人总是认为兴趣爱好是痛苦的，因此首先要改变这种观念，认识到去看书，去跑步，去打球，去旅游，去交流，这些兴趣爱好能使自己变得更好。
2、发展一项运动锻炼项目，当然我们没有必要做到专业，但是一定要有一项，开始没有中意的可以随意尝试一些，最后挑选一个适合自己各方面条件的，比如注重体型的人去坚持游泳锻炼，能塑造身材的同时，还能够让自己获得全身心地锻炼。
3、养成阅读书籍的习惯，虽然现在电子书比较流行，但是对于没有真正养成阅读习惯的人而言，不要给自己玩电子设备找借口，老老实实拿起书本去看书，书籍内容没有特定的限制，挑选适合自己喜欢看的就好，慢慢规定阅读任务，习惯和兴趣自然而然就养成了。
4、不断尝试各种兴趣爱好，每个人在每个人生阶段会有着不同的感悟，尝试新的兴趣爱好，能使自己更有乐趣，另外对于有些兴趣爱好因为年龄限制，该果断放弃的就要赶紧更换，保持有兴趣爱好就行，不见得非常强行坚持下去，要懂得学会改变。
5、从点滴开始，慢慢坚持下来，也许兴趣爱好不会马上让你变得很有收获，但一定会让你长久地获得乐趣，有乐趣的人往往不会太差，如果目前状态还不太如意，也千万不要灰心，至少我们已经开始行动了，也一定会慢慢变好。
介绍自己兴趣爱好的作文
在我们家对面，新开了一个游泳馆，一共有一大一小两个泳池，大的水深一米四，小的水深六十厘米。
当我知道了这个游泳馆后，就问对面邻居家的双胞胎兄弟要不要一起去游泳，他们一听，可来劲了，我们三个一拍即合。就这样，妈妈带着我和他们两个去游泳喽。
到了游泳馆后，我们迫不及待的跳下浅水区，啊，水好冷，我打了个哆嗦。看来，爸爸平时的唠叨是对的，下水前得先拍湿身体。探探深水区的水，热一些，想下去，可我不敢，因为我还不会游泳。为此，妈妈帮我们三个找了一位教练，我们的教练可好了，他帅气又温和。第一节课，我们学憋气和水上漂，第二节课我们学蛙泳蹬腿，第三节课，我们学换气……到了现在，我已经能在水里自由自在的'游了。
游泳真是一项好运动，我很喜欢，你要一起来吗？
介绍自己兴趣爱好的作文
今天，我向大家介绍一个人，她是个女孩子，梳着两个小辫子，一双大眼睛嵌在脸上，猜到她是谁了吗？如果没有，那就接着读吧！
此人慢得赛过蜗牛，从早到晚，父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急，她也快不起来，外国话说本性难移）她知道这样做不对，不过正在努力改正，还制定了时间表。
写人作文如何介绍自己的兴趣爱好
世间最美好的爱，就像一滴阳光，他纯粹而轻盈，却从不索取。
——题记。
渡过了五个生日，我们依旧沉浸在童年的欢乐中。而他，却是一夜脱茧，承受了本应大人该承受的一切。马鹏飞，这个不幸而又幸运的人。
他付出的一切，并不是没有意义的，上天将新偏向了他。社会的热情关注，县*的关心来访，老师同学的无微不至，都是他沉浸在温馨致之中，只因他的满足。他不再是孤军奋战，他的身旁有了我们的爱心呈现。在我们眼中，他可能还是那么不幸。但是，在他心中，幸福不言而喻。
每个月几百元的生活费，我们怎能不惊叹。现在的我们，一个星期就能将其消耗。在如此艰难的情况下，他还将50元捐给了汶川灾区的人们。如果一个人将他的十分之一的财产捐给灾民是伟大的，那么一个人在过着贫困生活的情况下，还是献出自己的一份心，那他就不得不为人所敬服。
此刻，泪水还未干，我于此写下瞬间的感想……。
写人作文如何介绍自己的兴趣爱好
我的爱好其实挺多的，但你知道我最喜欢的什么吗？下面就让我来为你揭晓答案吧。
我最喜欢的就是足球。我的球技自认不错，但这些都不是足球老师教的，因为在家里我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厉害，也是他，带着我一步步喜欢上了足球这项运动。
我特别喜欢足球，这是一项能给我带来快乐的`运动，每次带着球奔跑在绿茵场上，听着耳边呼呼的风声，我都感觉特别的畅快。足球是一项团体性的运动，跟着自己的小伙伴们一起，一会传球，一会过人，一会带球使劲往前跑，在跟小伙伴们配合下，最终将球踢进对方的大门，小伙伴们抱在一起开心庆祝，都让我无比热爱这项运动。
正因为这样，体育频道也成为了我的最爱，每当有足球比赛，我和爸爸就会坐在电视机前，为喜爱的球队和球员加油助威。看到他们表现好，带球突破，我的心情也跟着紧张，看到他们进球，我也跟着愉快欢呼，看到他们失球，我也跟着心情失落。因为足球，让我认识了很多足球明星，如：罗纳尔多、贝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能够像他们一样。
我喜欢足球，踢足球能让我提高奔跑速度，锻炼反应能力和脚的力气，增强我的身体素质。
这就是我的爱好——踢足球，你的爱好和我一样吗？
写人作文如何介绍自己的兴趣爱好
曾经有位名人说“兴趣是最好的老师”，不错，每个人都有自己独特的兴趣与爱好。唱歌，跳舞，画画，不不不，这都不是我的爱好，我的爱好是练习书法。
记得是在小的时候，与妈妈一起散步玩耍，每当看到小店门口的门面牌，我都会驻足停下，盯着它看好久。为什么呢？因为我总是被门面牌上多形多色的字体迷住。这各种各样，大小不一样的字从此进入我的生活，学习。我也下定决心：把练字，书法当作爱好，一定要写好字。
在课堂上。
每当语文课时，我除了记住老师所讲的知识外，也留心观察老师写在黑板上的字；除了欣赏语文书中的文章，也仔细观察书中的印刷字。我总是看着老师一笔一画地写字，注意他的笔风；看着语文书中的印刷字，注意它的结构。就这样，横，竖，撇，点，很多笔画的写法都深深刻在我的脑海中。
在家里。
我想，光凭课堂上的那一点东西，是没有办法让我把字写好的。课堂之外的空余时间，我总是情不自禁地拿出白纸，对照着书法书籍，慢慢的，仔细地认真练习着。有的笔画不到位，就请教我们家的“书法家”爸爸，有的结构不均匀，就再好好翻书阅读…就这样，我的书法之路一直不断。
“功夫不负有心人”，渐渐的，我的书法字写得越来越好，还在一些写字比赛中拿过奖。虽说我的字写得不算最好，但我会为我的这个爱好一直不停地努力着。
书法，让我的学习生活不再枯燥无味；
书法，让我变得细心细致，改掉不静心的坏毛病；
书法，让我找回自信，快乐的学习，快乐充实地过好每一天……。
我的爱好就是练习书法，而我的理想就是成为一名书法家。我相信，这个爱好会伴随着我不断成长，让我成就我的理想！
介绍自己兴趣爱好的作文
我的名字叫阳阳，我今年满八岁，我在广州铁路第一小学读三年级。我所在的班级是三年一班，我们班一共有44个同学，在老师的教导下，努力学习，团结友爱。
我的眼睛像两颗黑珍珠，我的头像一个皮球，圆圆的，非常可爱。我很开朗，活泼好动。我的爱好是游泳、踢足球、跳绳、弹钢琴、看书、听音乐等很多很多，其中我最喜欢的是看书，就连睡觉之前都要看书呢！从书中我看到许多有趣的事情，还可以学到许多知识，了解大千世界的精彩。你们说我算不算是个书迷呢！
我今年被老师和同学们评选为劳动委员，我要做好这个工作，把老师交代的每一件事认真地做好，把劳动委员该做的事都做好。
写人作文如何介绍自己的兴趣爱好
如果说写作文也可以是一个兴趣的话，那我的兴趣是写作文；如果说读书也可以算作是一个爱好的话，那我的爱好是读书。这两件事情，一起组成了我的兴趣和爱好。
写作文，这件事儿能够成为我的兴趣所在，只是因为我从小就是一个内向的话痨。这话说得有点奇奇怪怪的，内向的人不都鲜少说话吗？如果你那么以为的话，那你就太不了解内向的人了。内向的人，虽然不爱与人诉说他们的内心所思所想，但其实他们内心的想法非常的多，话也就相应的很多，只不过他们会选择掏出纸笔写下来，而不是找身边任何一个亲近或者不亲近的人去说。可以说，相较于人来说，内向人更喜欢纸和笔。
读书，这件事儿能够成为我的爱好所在，纯粹是因为我不喜欢跟小朋友们玩那些我认为一点儿也不好玩的游戏。我这么说没有一点儿恶意，只是单纯的不喜欢玩那些游戏，我更喜欢书里的世界，更喜欢打开一本书，这本书就带我去到一个奇妙世界的感觉，这种感觉使我一读就读到了现在。
写作文和读书这两件事儿，组合在一起还蛮美妙的，使我的兴趣爱好似乎不需要去向别人另做解释。窝在家里读，或者泡在图书馆里读，只要是能够沉浸在书的世界里，我哪都能读下去。窝在家里写，或者泡在咖啡馆里写，只要是我能够将自己放进纸和笔的世界里，我哪都能写下去。读了写，写了读，慢慢地，我的兴趣和爱好就变成了同一件事儿了。
我的兴趣爱好就是读书和写作了，这看起来不太像兴趣爱好的一件事儿，它们在大多数的时候都更像是记录生活，而不是一件给人带来娱乐的事情。然而，正是这件事情，让我得到了开心和快乐。
小学个人兴趣爱好介绍
每个人都有自己的兴趣爱好，小学生对于自己个人的兴趣爱好的介绍是怎么样的？下面是本站小编整理的小学个人兴趣爱好介绍，欢迎大家阅读。
我叫陈荟瑾，今年9岁了。一头乌黑的头发常常梳成马尾辫。圆圆的小脸上长着一对柳叶似的眉毛和一对机灵的小眼睛，一张小嘴像樱桃一样小巧可爱。由于我五官小巧，别人都叫我“小丫丫”。
我的爱好很广泛。唱歌、画画、做手工可以说样样都行。我特别喜欢唱歌，记得那是我刚上学前班时，音乐课上，田老师那美妙的声音像丁冬的泉水一样悦耳动听，一下子吸引住了我。从那时起，我就深深地喜欢上了音乐，并下决心一定要学好音乐，希望自己长大也能像田老师一样唱出悦耳动听的歌，给人们带来美的享受。
学前班很快就毕业了。我上一年级了，功夫不负有心人，经过自己的努力，在学校举行的歌咏比赛中，我获得了“校园小歌星”的光荣称号;最近，雷老师还叫我准备一首歌唱家乡的歌在中队活动中演唱呢!
虽然我的优点很多，但由于我性格外向、生性活泼好动，所以缺点也不少：做任何事总是静不下心来;作业本和课本时时不带回家，经常丢三落四的。妈妈也常被气得一边跺脚一边生气地数落我。现在我上三年级了，也懂事多了，觉得妈妈是为我好，我一定要努力改掉这些坏毛病。
这就是我一个爱唱爱跳的小女孩。
我是一个文静、活泼、可爱的小女孩，我叫毛佳慧，今年10岁了，上小学三年级。我有许多细细的头发，还很长呢!我有一个圆圆的脸，一双小小的眼睛，小小的嘴边还长着一对小酒窝。我喜欢跳舞，我只要一听到歌声就会翩翩起舞。我还喜欢做运动，如：跳绳、跳高、跑步......，因为在我上幼儿园的时候经常生病，发高烧，所以在我一年级的时候下决心做运动，就这样我的身体好起来了，也不经常生病了，不会发高烧了，就这样我喜欢上了运动。
我也喜欢画画，我在生活中都要画《小公主》、《生活用品》、《小人》......。如果你喜欢画画就和我一起来画吧!我美中不足的是我的字写不够好，我一定会改掉这个坏毛病。这就是我，一个活泼、可爱又文静、还有一对小酒窝的女孩。
我叫，今年9岁啦。我长着淡淡的眉毛，双眼皮大大的眼睛，小小的鼻子和红红的嘴巴。
我特别喜欢画画。每到周末写完作业，我就拿起画笔在纸上画起画来。我家橱子里都是我的画，一打开橱子画就直往下掉。记得有一次，家里的纸用完了，我看了看家长不在家，就拿起一块抹布和一支粉笔，蹲在地上偷偷的画起画来。我画了很久，眼睛都看累了，可我还想画。就在这时，妈妈回来了，我赶紧拿起抹布三下五除二地擦起来。可是画得太多了，有的地方没擦掉，还是被妈妈发现了。妈妈不但没批评我，还高兴地对我说：“你真是一个小画迷。看，地上、纸上都有你的杰作，希望你长大能成为一名画家”。
人哪儿有没缺点的呢?我的缺点是胆小、不爱说话。每次上课时，我总是静静的坐在那儿，听别的同学发言。有时也想举手，但总是鼓不起勇气。我今后要在课堂上积极举手发言，改掉这个缺点。因为我有一个小秘密，就是长大后要当一名军人。军人可不能胆小，如果那样怎能保卫国家呢嘘，可不能给别人说啊。
这就是我。如果你愿意的话，那我们就叫个朋友吧。
我想每个人一定都有自己的爱好，人的爱好又是多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽然很多，但是要数我最大的爱好那就是国画。
在上学前班的时候,妈妈带我去少年宫学国画。教我国画的是张老师,第一次课上老师给了我一张画,上面画着葡萄、梨、苹果、还有西瓜,他说:“你只要照着这张画在纸上画一遍就可以了”。过了一会儿,我就画完了,张老师看了以后说:“你得画看上去不精致但是却很有灵性，好好努力一定会画得很出色的。”听完这话,我可高兴啦!回到家里,我拿出了几张纸画了起来,越画越爱画,我居然对国画产生浓厚的兴趣。
如今,我已经上四年级了,以前总认为自己画得不错，但是跟班上那些画得好的同学一比，我就相形见绌了，为什么他们的画比我画得好呢?现在我终于明白了,一个人不论做什么事,千万不能自以为是，以前我以为自己只要爱好国画，加上多练习，这样就能画出好的作品，特别是在自己拿过几次奖后就更得意，以为自己很优秀了。其实人外有人，天外有天，我在画画时应该多采纳他人的意见,让别人指出不足之处,进行修改、完善,让众人评出好才算是真好。从今以后我要努力国画,超过咱班的那些“班级小画家”。
其实原来国画不仅给人带来无穷快乐,而且还让我明白只有刻苦钻研,才能追求向上的道理。
简短自我介绍兴趣爱好
大家好，我叫xx。我喜欢美丽鲜艳的金色，爸爸妈妈就给我取名取成含金量很高的名字xx。
至于我的长相吗?别人都叫我“小帅哥”我也对着镜子看过我自己—圆圆的脑袋、小小的鼻子和一双明亮的大眼睛，也没有什么特别之处呀?但我喜欢别人叫我“小帅哥”。
我来xx小学二四班，学习在不断进步中，这学期我被评为三好学生。各门功课中我比较喜欢学英语，而且每年的英语成绩都是一百。空余时间，我还和爸爸一起看英语动画片如：功夫熊猫、大象将军等。我还真能听懂其中的些英语呢!
我的爱好比较广泛：读书、写字、讲故事、下象棋、弹电子琴和打乒乓球。其中，我最擅长的还是电子琴，我的电子琴弹得非常棒!不信，有空到我家听听，我肯定弹最好听的曲子让你听的入迷。我还擅长讲故事，我讲的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!
这就是我，一个调皮、聪明、活波的小学生。
兴趣爱好自我介绍
我叫xx,我的兴趣爱好很独特，它是长笛，看似容易，其实很难。让我来讲一下它的故事吧。
从6岁开始，我买了一支玩具长笛。那时我没有学吹笛子，不知道它的指法，只是觉得它很好玩就喜欢上了它。等到听说有笛子培训课时，我便闹着要我妈妈给我报。妈妈说："你真的能坚持到底吗?"我肯定地说："妈咪，我是真心喜欢它的，不会像钢琴那样中途放弃的。"我妈看我认真的样子，就给我报了长笛培训班。
于是，我开始学长笛。前几节课全是吹音符"ti"四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了!都不想练了。后来有一节课时，老师夸我吹得很好!但我记得只多练了一遍呀!我跟老师说了这件事，老师哈哈大笑，说："对!就是你多吹的这遍的功劳!只要你练，终究会吹得更好!"从此，我便一有时间就吹笛，得到了老师的赞扬!
但吹长笛不是一帆风顺。有一次，老师教我吹do变re，可我老变不过来，要么是变错，要么就没按紧。"真的好烦!"我用力把笛子一摔，一边说。但后来一想，上次既然多练，这么难的练习曲都能吹得出来，这个怕什么呢?!于是我想了许多方法来对付这个难吹的音，终于吹流利了。
我吹长笛虽然没有得奖，但我为这个兴趣爱好而自豪!
个人兴趣爱好介绍
1、了解篮球运动的意义，知道一些简单的篮球规则。
2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。
3、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。
熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性。
进一步熟悉球性和控球能力。四、活动顺序：
1、根据小学生身心特点，增强体质：加强走步、跑步和跳跃的训练，提高体能。
2、了解篮球，知道一些简单规则。学会拍球、运球、传球、投球的基本方法和基本站立、移动的方法。
3、移动、持球的方法，发展协调性和控制球的能力。原地、行进间运球。游戏：活动篮筐重点：臂带手腕、指按。难点：手和脚的协调配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习。
4、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮游戏；活动篮筐重点：手腕前屈，手法正确。难点：脚蹬、臂伸、翻腕，上、下肢协调。教师讲解、示范，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。
5、提高掌握综合运用基本技能的能力。重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。难点：各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法，互观、互帮、互学、评价。
个人兴趣爱好自我介绍
几乎是大大小小的巡场合中都不可或缺的一部分。下面是本站小编整理的个人兴趣爱好自我介绍，欢迎大家阅读。
我叫郭博，今年九岁，在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高，但绝不矮，体形确实有点偏胖。认识我的人，都非常喜欢我，他们总是异口同声的叫我“小胖子”，说实话，我不喜欢这个称呼，但没有办法，大家都这么叫，时间久了，我也习惯了。但我最讨厌，他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们，不搞得我痛一下,就不舒服。
我有许许多多的优点，比如：脑子反应快、动手能力强，特别是做手工、拼科技模型，老师特别喜欢我，但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气，我“小胖子”的小号，应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《ufo与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍，我都爱看。我也有不少缺点，两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。
有一次上数学课，我不认真听讲在玩橡皮，被老师发现。他用粉笔头向我扔去，可没有扔中，我不知道，还在玩，这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声，不知道怎么回事，抬头望了望，看到了老师发怒的表情，不禁吓了一跳，连忙把橡皮收好，坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上，没有追究和批评我。现在来长沙读书，我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。
自我二年级开始，我就迷上了阅读。就在那时侯，我也开始闹起了笑话。在一次数学课，我觉得特别枯燥。因此，我就想出了这样一个念头――看书吧!但是，我向来都是好学生，怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊……我想了大半天，终于作出了一个决定，还是看书吧。
于是，我就偷偷地从书包里拿出。
作文。
书，津津有味的看着。大概过了十分钟，老师突然叫起了我的名字，说：“请你说出公式吧。”就这样，我漫不经心地说了出来。话音刚落，同学们都捧腹大笑。原来，我把作文书的句子背了出来。这时，老师也抿着嘴笑了。
自起，看书渐渐地容入了我的生活。因为，阅读的确可以使我增长知识，的确可以给我带来无限乐趣。
我叫梁佳旎，奶奶给我起这个名字，是希望我能健康、快乐的成长。我呢?也正在努力，今年九岁了，在北门口小学上四年级。给人的印象是活泼，可爱!(旁白：名字还挺好听。)。
论长相，远远比不上学校的“四大美女"。长着一双亮晶晶的眼睛。要是论风度，绝不会比她们逊色。一件黄色t恤，一条白色休闲裤。哇噻!verycool!男子汉风度，口头禅：酷!(旁白;到底是男孩?女孩?)。
我有许多特长，如：游泳、乒乓球、溜旱冰等等。(旁白：哇噻!多才多艺)。
我喜欢写毛笔字，每次学校举行书法绘画比赛，我都要写一篇毛笔字.我还在桃城区获过三等奖呢!(旁白：小书法家?)。
我还喜欢画画，但远远比不上我们班的"画家"张一祯.但我的作品《未来的宇宙》也在学校获的了二等奖。(旁白：还挺谦虚的。)。
我非常爱看书。一回家就捧起书来看，如：《十万个为什么》、《四大名著》等等。我就像一只小鱼，遨游在书的海洋里。因为爱看书，所以每次考试都考前三名。(旁白：别骄傲啊!一骄傲就会考杂的。)。
大家肯定会说：这么多特长，肯定是个爱说话的人。每错，我就是个“废话大王”。你说一个话题，我就能给你引出一大筐话来，三天三夜也说不完。(旁白：长大成相声家?)。
我这个人也有缺点，就是太马虎。有一次数学考试，我把乘号看成除号，结果本来可以得一百分，只得了九十九分。(旁白：真马虎，哈哈。)。
我一定改正我的缺点，发扬我的优点。
这就是我，一个现代女孩。你愿意和我交朋友吗?
小学个人兴趣爱好介绍
大家好，我叫xx，今年7岁了。
我是一个活泼又可爱的女孩，我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝，我最喜欢的课是语文课和英语课。
大家好，我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙，”大海的“海，”茗茶的'“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。
大家好!我叫xxx今天我很开心见到大家，这是我第一次上小学一年级。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和大家说活显然有点紧张，但是如果大家多和我在一起，你们也会的到快乐。我也会为大家做一个有意思的开心果。谢谢，谢谢!
兴趣爱好自我介绍
我叫,我的兴趣爱好很独特，它是长笛，看似容易，其实很难。让我来讲一下它的故事吧。
从6岁开始，我买了一支玩具长笛。那时我没有学吹笛子，不知道它的指法，只是觉得它很好玩就喜欢上了它。等到听说有笛子培训课时，我便闹着要我妈妈给我报。妈妈说：“你真的能坚持到底吗?”我肯定地说：“妈咪，我是真心喜欢它的，不会像钢琴那样中途放弃的。”我妈看我认真的样子，就给我报了长笛培训班。
于是，我开始学长笛。前几节课全是吹音符“ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了!都不想练了。后来有一节课时，老师夸我吹得很好!但我记得只多练了一遍呀!我跟老师说了这件事，老师哈哈大笑，说：“对!就是你多吹的这遍的功劳!只要你练，终究会吹得更好!”从此，我便一有时间就吹笛，得到了老师的赞扬!
但吹长笛不是一帆风顺。有一次，老师教我吹do变re，可我老变不过来，要么是变错，要么就没按紧。“真的好烦!”我用力把笛子一摔，一边说。但后来一想，上次既然多练，这么难的练习曲都能吹得出来，这个怕什么呢?!于是我想了许多方法来对付这个难吹的音，终于吹流利了。
我吹长笛虽然没有得奖，但我为这个兴趣爱好而自豪!
我叫,我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量;而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。
对我来说，画画是心情的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架，心里一直闷闷不乐，放学回家后也无心思做作业，看书也看不进。这时我想到了画画，我找来纸笔，画什么呢?我想了想画一幅“草原美景”。画好后我就自我欣赏起来，看着宽阔坦荡的大草原，心里就有了一种身临其境的感觉，心情一下也就好了起来。
但是，我最喜欢的还是看书。在我的书柜中，科普类书籍就占了一大半，因为我最喜欢学科普知识，其次才是文学。看书可以学得不少知识，也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到，为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后，读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上，所发生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥，这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书，也喜欢把学到的知识讲给同学们听，让大家分享知识。为了学习更多的知识，我和同学交换自己的藏书，到图书室借书。
看书丶画画是我的兴趣和爱好，它确实能带给我快乐，给我知识的力量，丰富我的文化生活，希望同学的你也能爱上它。
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
吃苦：我最满意的就是自己对吃苦做好的准备。我觉得吃苦是成功的必由之路。我有时感觉不吃点苦，就很难达到自己理想的成绩。在我心里始终认为：做事，肯定先苦后甜，没有什么是能够轻易得到的。但当我汗水累积足够多，我就离我的目标不远了。
汲取：在生活里，我是个乐观开朗的人，喜欢与人分享交流，与人交流是快乐的，同时会收获很多。每个人都有你我所不知不了解的东西，和他们在一起，我能不停汲取，汲取经验，分享对生活对工作的感悟，时时刻刻都能感到自己的进步。我把生活看做一个学习的过程，用心，时刻都能有营养供我进步。
合作：我做事不太习惯封闭在自己的范围内，与人合作，能提高做事的效率和效果。而且在做事过程中，若能成功协调各人能力及利益，那就感觉更好。如果没有了内部矛盾，大家就能集中力量一起努力，就能把团队作用发挥到最强。
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兴趣爱好特长自我介绍
我今年10岁，身高1.24米，体重30千克，在硕放小学读三年级。我长得胖胖的，水灵灵的大眼睛下面长着一张能说会道的嘴，头上扎着两个小辫子。看上去可爱又俏皮。我爱穿粉红色的衣服，因此我的可爱又多了几分。
我的'性格活泼开朗，喜欢游泳，我在游泳培训班里，刻苦地训练，并取得优异的成绩。我还喜欢看书，我眼睛的“胃口”很大，一个小时可以看完一本小说。我的爱好很多：古筝快过六级了，我会争取考过十级。我也喜欢跳民族舞，许多小朋友都坚持不下来。而我，在老师和妈妈的鼓励下坚持了下来。现在老师推荐我去参加七级考试。我还喜欢溜冰、画画以及手工制作等。
但我也不是十全十美的，偶尔也有丢三落四、粗心大意的坏毛病出现。
这就是我——刘--，你愿意和我交朋友吗?
个人兴趣爱好介绍
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向学校领导反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。
（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
（4）、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
周家骏、史梦婷、杨诺、史公青、戴议恒、周生金、方梦杰。
三讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。
四学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写，印刷后分发给学生训练。
五基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。
六楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
七讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法教师编写，印刷后分发给学生训练。
八学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。
九根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。
十由书法教师编写书法学习内容（一），印刷后分发给学生训练，主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十一由书法教师编写书法学习内容（二），印刷后分发给学生训练，书写一些常用汉字。
十二由书法教师编写书法学习内容（三），印刷后分发给学生训练，书写难度可适当增加。
十三由书法教师编写书法学习内容（四），印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十四由书法教师编写书法学习内容（五），印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。
十五由书法教师编写书法学习内容（六），印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。
十六由书法教师编写书法学习内容（七），印刷后分发给学生训练。继续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。
十七在暑假期间，和美术兴趣班共同举办书画作品展，做好布置、展览等有关工作。