入学教育心得体会大学生 入学教育心得体会军训(实用7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

入学教育心得体会大学生篇一

第一段：军训能培养学生的纪律性和自律性

入学教育的一个重要环节是军训，它不仅仅是一种体能训练，更重要的是对学生进行思想教育和纪律约束。通过严格的军事训练，学生可以逐渐培养起坚定的纪律性和自律性，这对于他们未来的学习和生活都有着深远的影响。

第二段：军训培养了学生的团队合作意识

在军训中，学生被组织成一个个小组，每个小组都有着特定的任务和训练内容。这种组织形式促使学生与他人紧密合作，在完成任务的过程中培养了团队合作意识。团队合作不仅可以提高效率，还可以增加学生们之间的沟通和交流，培养他们的合作精神和团队意识。

第三段：军训锻炼了学生的坚强意志和适应能力

军事训练是一项辛苦而艰难的体力活动，需要学生们经受长时间的高强度训练。在这个过程中，学生们会面临体力上的疲惫和精神上的压力，只有通过坚持和适应，才能够完成任务。这种训练让学生们学会面对困难和挫折时坚持不懈，从中培养了他们的坚强意志和适应能力。

第四段：军训强化了学生的责任心和组织能力

在军训中，学生们要遵守军事纪律和规定，完成各种训练任务。这要求学生们对自己的行为负责，并学习组织安排和部署任务。通过军训，学生们可以逐渐提高自己的责任心和组织能力，学会合理安排时间和资源，做到有条不紊地完成任务。

第五段：军训对学生的成长有着深远的影响

军训不仅培养了学生的纪律性、自律性、团队合作意识、坚强意志和适应能力，还对他们的成长有着更深远的影响。通过军训，学生们能够了解到职业军人的艰辛与责任，对军人的付出和牺牲有了更深刻的体会，增强了自己的爱国情怀。这种成长不仅来源于军训所带来的锻炼和教育，更是学生们在与同伴共同努力中建立起的友谊和信任。

总结：

军训是学生入学教育中不可或缺的一环，它不仅能够锻炼学生的体能，更重要的是培养学生的纪律性、自律性、团队合作意识、坚强意志和适应能力。军训还对学生的责任心和组织能力有着深远的影响。通过军训，学生们可以成为有着坚定信念、良好纪律和团队精神的人，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

入学教育心得体会大学生篇二

在兰州读书，是我人生中的一段重要经历。在这片土地上，我感受到了不一样的教育氛围，学到了许多宝贵的知识和经验。下面，我将分享我在兰州入学教育中得到的心得体会。

首先，兰州入学教育给予了我广阔的学习空间和资源。兰州拥有众多优秀的学校，这些学校提供了良好的学习环境和丰富的课程资源。我所在的学校注重培养学生的创新意识和实践能力，为我们提供了丰富多样的选修课程和实践机会。在这里，我可以根据自己的兴趣选择自己感兴趣的课程，并深入学习其中。同时，学校还为我们提供了先进的实验设备和图书馆资源，让我们能够更好地开展科学实验和阅读研究。

其次，兰州入学教育注重培养学生的综合素质。兰州的教育体系强调素质教育，注重培养学生的思维能力、实践能力和创新意识。在我校，我参加了许多社团和活动，如学生会、科技创新大赛等。这些活动不仅使我学到了很多新知识和新技能，还培养了我的组织能力和团队合作精神。此外，学校还开设了一些特色课程，如美术、音乐等，培养学生的艺术素养，丰富学生的课余生活。

再次，兰州入学教育注重培养学生的社会责任感和公民意识。兰州以文明城市建设为目标，将社会责任感和公民意识融入学校教育中。学校组织了许多社会实践活动，让我们了解社会的各个领域，并鼓励我们积极参与社会公益事业。我曾参加过一次社区环境整治活动，我们清理了街道上的垃圾，宣传了环保理念。通过这样的活动，我深刻意识到自己的社会责任，明白了个人的行为对社会的影响。

最后，兰州入学教育注重培养学生的创新精神和实践能力。在兰州的学校中，我们不仅注重课本知识的学习，更注重学生的创新思维和实践能力的培养。学校鼓励我们参加科技创新大赛，并提供了各种资源和支持。我曾参加过一次科技创新大赛，我和我的团队通过自主研发的智能小车设计了一个避障系统，通过在比赛中与其他团队的交流和比拼，我学到了很多新的知识和技能，并锻炼了自己的创新能力和应变能力。

通过在兰州入学教育中的学习和实践，我深刻感受到了兰州教育的优势和独特之处。这里的教育注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，为学生们提供了广阔的学习空间和资源。我相信，通过在兰州的学习，我将能够更好地发展自己的潜力，成为一个有责任感、有创造力的人。我会珍惜这次机会，努力学习，为自己的未来奠定良好的基础。

入学教育心得体会大学生篇三

入学教育心得体会大学生篇四

看完《开放教育入学指南百问》这本书以后，以下是我的一点心得体会。

通过学习，使我明确了远程教学方面的许多概念。明白了中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校；是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。理解了开放教育是以学生和学习为中心，而不是以教师和学校为中心；采用各种教和学的方法手段，取消和突破了种种对学习的限制和障碍。认识到接受教育不光是学习知识，还要学会学习。要学会利用现代信息技术进行自主学习，要掌握必要的学习技能，要培养良好的学习习惯，为今后几年的学习打下良好的基础。

《开放教育入学指南百问》解释了在电大学习需注意的方方面面的问题，给出了各种各样有利于学习的应对方法。对书中提到的很多建议印象尤为深刻：合理分配每天的学习任务，把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己找任何借口。要养成做笔记的习惯，做笔记既可以帮助你集中精力思考和总结，归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，又可以把学习内容中的重点记录下来，便于以后查阅与复习。向自己提问，不时地向自己询问“是什么”、“为什么”、“怎么做”等，是集中注意力、激发学习兴趣和发现薄弱环节的好方法。向他人提问，在学习中碰到疑难问题，要及时向教师和同学请教，无论你认为自己的问题是多么的简单、多么的微不足道。

纵观全书，总体感觉非常不错，相关内容写得深入浅出、深实细致、通俗易懂，让我从中受益良多。结合本书学习，我从自身的实际出发，专门罗列了自己在学习上的一些困难，并结合以前专科学习的经验，逐一进行思考，总结了以往学习中的几点方法：

1、提高效率，注意方法。由于学习时间有限，要求我有一定的学习速度，如果按步就班地完成规定的各门课业，未免太劳心劳力且可能得不偿失。在自学过程中，往往会遇到很多不易理解的地方，为了不影响进度，有时可以跳过这些难点疑点往下学，不去钻这些牛角尖，等学完之后再回过头来，就以前的难点疑点来细加参研，这样就会容易多了。

2、合理的调配并利用学习时间。可以说每门课程都有其各自不同的特点，所以要具体情况具体分析，做到对症下药。如果有些课程不是很难，自学起来得心应手，就可以把它放在次要位置（可不是说不学），而先学有难度的课程，待难学的课程学累了再学学那些容易的课程，以此来合理的调配并利用学习时间，从而提高了学习效率。对于我认为相对较难的课程，我预先做好准备，投入较多的时间，集中“火力”来予以“攻克”。比如说英语课程，由于本来就没有多少基础，再加上年纪也三十多了，这困难就可想而知了，我就给自己规定每天记一定数量的单词，遇有不懂的语法问题就及时请教同事、同学或老师。功夫不负有心人，经过一点一滴的潜心苦读现在总算也略有所成。

3。学习和复习过程中应突出重点。由于时间有限，要想角角落落都理解透彻，一般也不太可能，所以在学习、复习过程中应抓住重点。可以根据电大网上课堂中提供的学习纲要及学习要点，着重理解，并结合视频教学来进一步深化，再结合课程作业加以消化理解，这样才能保证在有限的时间内，掌握到更多的知识，做到事半功倍。

4、学习中养成多问的习惯，必要时查阅相关资料。遇到不理解的地方有时可先跳过往下学。但也有很多时候这一方法往往行不通，因为有些疑难问题属于基础性的东西，如果不理解，后面的内容就无以为继。问题总是要解决的，但时间紧迫，解决越快越好，这样就要求我多问，多问老师，多请教同学及周边在行的同事和亲友，所谓三人行必有我师。多问往往能取得好的效果。实在无计可施了也可以上网查询资料，可通过电大电子阅览室，或者上互联网找，这样有些问题就很容易解决。

5、必须制定出自己的学习计划，为自己所修读的全部课程做一个总体规划。这样学起来就更加有目的性和针对性，做到有的放矢。

最后要说的是通过学习《开放教育入学指南百问》后，使我对完成今后电大的学业充满信心。我想这本小册子将会成为我今后学习的好伙伴，走向成功的良师益友。总之我坚信选择电大开放教育是没错的，我对我的未来充满希望。

入学教育心得体会大学生篇五

医学作为一门学科，其宗旨是通过研究人体生理和病理，探索诊断和治疗疾病的方法。作为一名学习医学的学生，我对入学教育有了深刻的体会。在学习的过程中，我积累了许多关于医学的知识和经验，并形成了自己的思考。

第二段：对医学基本理论和基础知识的体会

在医学的入学教育中，我首先接触到了一系列的基本理论和基础知识。人体构成、生理学和病理学等知识给我留下了深刻的印象。通过系统学习这些知识，我不仅能够理解人体的基本构造和生理机能，还能够了解各种疾病的形成机理和发展过程。这些基础知识为我后续的学习和实践奠定了坚实的基础。

第三段：对临床技能的体会

医学的学习不仅仅是理论知识的学习，还需要掌握实践技能。在入学教育中，我学习了许多临床技能，如病史采集、体格检查、病理检验等。这些临床技能的学习让我深刻感受到医学是一门实践性很强的学科。仅仅掌握理论知识是不够的，还需要不断地实践和反思，才能真正掌握这些技能。

第四段：对医学伦理的思考

在入学教育的过程中，我也学习了医学伦理的知识。医学伦理是医学专业中的重要内容，涉及到医生和患者之间的关系、医疗决策和医疗道德等方面。通过学习医学伦理，我深刻意识到作为一名医生，不仅需要具备专业知识和临床技能，还要具备良好的职业道德和伦理修养。医生与患者之间的关系是一个非常微妙的平衡，需要医生在尊重患者权益的同时，正确地决策和行动。

第五段：对医学使命的认识

医学作为一门学科，其最终的目标是为人类健康服务。通过入学教育，我深深体会到医学的使命和责任。作为一名学习医学的学生，我渐渐认识到医学的重要性和意义。医学不仅仅是一门学科，更是关乎人类生命健康的事业。作为未来的医生，我将肩负起为患者服务、救死扶伤的使命。同时，我也意识到医学是一门终身学习的学科，我需要不断学习和更新知识，以适应医学科技的发展和社会的需求。

总结：

通过入学教育，我对医学有了更深入的理解和体会。这不仅是对医学理论知识的学习，更是对医学使命和责任的认识。我相信，在未来的学习和实践中，我将不断努力，提升自己的专业能力和职业素养，为患者的健康贡献自己的力量。

入学教育心得体会大学生篇六

五年前的这个时候，上大四的我正为成为一名知名财经院校的研究生的目标而不懈努力，虽然我知道这个目标对于我来说很难，但由于一名之差而失去本校保研名额的不甘，我依然选择了迎难而上。准备考研的半年时间，很辛苦，也付出了很多，最后还是输在了我始终不开窍的西经专业课上，与研究生复试失之交臂。最初的梦想破灭以后，我并没有一蹶不振，而是迅速调整好自己，投入到找工作的大军中，为走入社会做好准备。但我同时也告诉自己，未来的路还很长，总有一天，我的梦想会实现。工作四年后的今天，我通过国家统考成为科大mba中的一员，又一次成为学生，再启程，开始了我的圆梦之旅。

兜兜转转，我又回到了校园，尽管这一天迟到了几年，但能够在工作以后再次以一名学生的身份踏入科大学府，成为一名光荣的科大学子，激动的心情依然溢于言表。参加完为期一天半的入学教育，第一次以一名科大学生的身份在科大的教室里感受了科大的良好学习氛围，感触良多，用一句话概括就是，未来三年，我任重而道远。

记得mba复试的时候，有一个压力面试题目就是问报考科大mba的目的是什么，以及打算怎样通过学习来实现这个目的。开学典礼上，研究生院副院长、原mba中心主任古继宝也从“为什么读mba”、“如何读mba”以及“如何理解mba学习”三个方面解答了同学们的疑惑。他说，mba是一个职业化的教育过程，它可以为我们提供知识背景和环境氛围的有力支撑。读好mba，要勤奋，要勤于思考，要利用所学解决实际工作中的矛盾和问题；还要加强团队学习，提升自己的情商；关注国际化问题，拓展国际化视野；树立正确的知识观，注重素质的培养和训练。听了古院长的阐述，结合自身的经历，我也把我自己读mba的目的总结如下：第一，我希望通过mba的学习取得硕士学位，从而在日益激烈的竞争中可以让自己多一分优势；其次，作为一名会计学专业的本科生，毕业后我从事过三年的社会审计工作，接触过很多不同类型的企业，对许多行业的会计核算方法及流程都有所了解，可以说，在广度方面打下了一个比较坚实的基础。到目前为止，我还从事了一年多的会计实务工作，真正做为一名会计进行企业的各项账务处理，与税务、工商、银行各部门打交道，力求加强自身的实际操作能力，在深度上有所提高。选择继续读书深造，也就是希望可以通过系统的工商管理理论学习，在提高自身理论素养的同时，把理论应用于工作实践中，做到学以致用，提高工作效率，同时也为日后能够成为一名合格的管理人员储备能量。第三，选择科大，是因为科大一贯以来的优良学风、一流的师资水平，更是因为有学哥学姐的亲身经历印证着今天我以科大为荣，明天科大以我为荣的的科大精神。我相信，三年的时间，科大将带给我终身受益的精神财富。

未来的三年时间，在工作的同时，还要利用每个周末的时间上课学习，另外还必须完成包括案例分析、调研报告等课后作业，以及三万字的毕业论文，任务之重，可想而知。但在踏上这条圆梦之旅前，我早已做好吃苦的思想准备。很小的时候就听说过这样一句话，吃得苦中苦，方为人上人。既然我选择了在职攻读mba学位，那么我就一定会好好利用这三年来之不易的学习机会，向书本学习，向老师学习，向同学学习，全面提升自己的综合素质。

入学教育时mba中心张圣亮主任抑扬顿挫的讲话给我留下了很深的印象，张主任讲到了一点令我非常的感同身受，就是作为一名mba人，首先要学会做人，提高自己的修养。众所周知，中国的应试教育模式注重对学生学习能力的培养，而往往忽视对其人格品行的教育。在我自己和身边朋友的人生经历中，都遇到过一些拥有博士、硕士学位的高素质人才，但是在跟他们接触的过程中，却发现他们仅仅是高在理论素养，而人品方面却往往不敢恭维。而我一贯的认为，评判一个人，拥有良好的道德品行是最重要的，哪怕你胸无点墨，只要你有健全的人格，懂得感恩，懂得善待别人，你就是一个值得尊敬的人；即使你满腹经纶，却不具备起码的道德素养，那么依然不会得到别人的尊重。张主任在入学教育上一语中的的指出这一点，令我十分钦佩。

正如入学教育时有位老师所说，在学习过程中不要问老师教会了你什么，而要问自己学到了什么，这句话也给了我很大的启发。三年的时间，对于整个人生来说，不算很短，但相对于一生中真正用来学习的时间而言，已经很长。能完整的利用好这三年时间，实属不易。为了这三年的圆梦之旅，我势必要放弃很多休闲时光，但相比于我所能学到的知识、悟到的道理而言，这些放弃却也都是微不足道的。也正因为有了这些舍弃，我才应该更加努力的学习，真正做到用心去学习，去领悟，去实践。做到了这些，相信三年后的这个时候，我可以充满自信的回答我究竟学到了什么，无愧于自己三年的辛勤付出，我的圆梦之旅也一定可以画上一个圆满的句号。

走过五十一个年头的中国科技大学有着辉煌的创业史、奋斗史、爱国史，为新中国培养了大批的优秀高精尖人才。科大这颗参天大树，已经结出了累累硕果。而走过人生二十几个年头的我，如今在科大这颗大树面前，就犹如一株新生的嫩芽，虽然脆弱，但却充满了不屈的，向上的力量。虽然前行的道路并非一马平川，但我会以积极的心态面对即将到来的一个个挑战，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信在不远的未来，我这株嫩芽也将成长为参天大树的枝叶和果实。

入学教育心得体会大学生篇七

很高兴成为_职业技术学校的一员。作为新生，对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息，在开学这两天，学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座，虽然觉得很辛苦，但我们受益匪浅，学到了不少有用的东西，也懂得这三年的学习时间是何等宝贵，需要迎难而上努力学习。

讲座一：自身专业知识与技能

由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能，同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势，也让我们重拾中考信心，明白只有在学校认真学好专业知识，获得一技之长，才能实现人生价值，使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业，学好专业知识，无论三年后是选择就业还是升学，我都有信心，一点一滴筑梦想。我选择鮀滨，信任鮀滨，它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

讲座二：师兄师姐谈心得

学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成，有的已就业，有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后，终究功夫不负有心人，获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们：只有学好专业知识，只有不断坚持与努力，才能收获成果，实现目标。没有做不到，只有想不到!我们也会以他们为榜样学习，取长补短，好好珍惜三年的时间，为目标，为前途而奋斗，像师兄师姐一样为母校争光。

讲座三：形象与礼仪规范

一个学生除了要有优秀的成绩以外，还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象，甚至影响他人对我们的评价。所以，学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范，也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度，做到衣着整洁，谈吐文明，并拥有一个整洁、阳光的学生形象。

讲座四：法制与教育

我觉得这个讲座很重要，同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱，而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识，年少无知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识，就像是一盏明灯，引导我们走正途，健康的成长。我们要增强法律意识，做知法、懂法、守法的学生。

十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育，使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望，严格遵守学校各项规章制度，努力学习，牢固打好基础知识，掌握专业技能，做一个德、智、体全面发展的好学生，为学校争光，成为学校明日的骄傲!