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专业四年级语文读书漂亮的手抄报(通用12篇)

时间:2023-10-24 06:59:24 作者:纸韵 专业四年级语文读书漂亮的手抄报(通用12篇)

在特殊的场合中,答谢词的发表可以增强人与人之间的感情。写答谢词时,我们可以从哪些方面入手,让它更具有感染力呢?答谢词的范文如下,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

精美漂亮的读书手抄报内容

不知从什么时候起,我渐渐地迷恋上了读书,竟到了无书不欢的`地步。

我爱读书,不论文学名著,还是诗词歌赋,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。

曾经走过鲁迅、闻一多的文章,亦曾穿过杜甫、李白的诗集,几度花开花落,我执着地做着我的读书梦。后来,我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣。

喜爱诗,爱诗的婉约“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”,花影弄月,让人风落花而伤怀,望落叶而悲伤;爱诗的豪放,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,热血沸腾,幻想着自己披甲上阵杀敌。

喜爱散文,“花落人依旧,花开两不知。雨打风流柳成行,水落三千牵城煌。得,风来,雨来,天地开来,我的青春,为你歌舞!”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲,犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里,我领悟到人生的真谛。

欢乐的日子,听着“明月几时有,把酒问青天。”,和着白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。不开心的时候,低吟着“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”。

有书的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再会迷失方向,日子充满了色彩,仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩虹当空舞”。

精美漂亮的读书手抄报内容

7) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ——荀况

8) 学而时习之,不亦悦乎! ——孔丘

9) 倘能生存,我当然仍要学习。 ——鲁迅

10) 热爱书吧——这是知识的泉源! ——高尔基

四年级读书的手抄报

二则。

那天,我哭了,我从未这样痛痛快快彻彻底底地哭过,纯粹是为了,书上的那一段感人的文字。用心去感受,其实书中有一个美好的世界,有一刻宁静,有一片天空。在这个世界,我们可以毫无杂质,很舒服,很坦然。也可能惟有书,才能够让我们在物质与精神生活中的两极中保持平衡。

三则。

读书也有十年了,慢慢地了解到一些伟大的人,他们都有一个共同特征,那就是他们都是一个勤奋的读书人。一本好书,使人一生都不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然间万物产生沟通,这不是任务,而是世上至高的享受啊!

书是人类进步的阶梯,它引领人类社会从愚昧走向文明,它丰富了我们对社会的思索,把人类从泥泞的沼泽之中拯救出来,它能把“俗气”挡在门外,把儒雅纳入殿堂,它就是你朝思暮想的财富,一旦失去,你将“一无所有”。

热爱读书吧!

四年级读书手抄报简单

1、成功的科学家往往就是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

2、语言就是心灵和文化教养的反映。

3、世界上最壮丽的宫殿就是藏书最多的图书馆。

4、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

5、再高深的学问也就是从字母学起的。

6、高尚的语言包含着真诚的动机。

7、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

8、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

9、作者不一定能写到老,但就是他一定应该学到老。

10、书就是逆境中的慰藉。

11、光阴给我们经验,读书给我们知识。

12、一个人的度量就是一种精神力量,就是一股强大的文明力量。

13、读一本好书,就就是和许多高尚的人谈话。

14、读书越多,越感到腹中空虚。

15、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

16、勤学和知识就是一对最美的情人。

17、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

18、学到很多东西的决窍,就就是一下子不要学很多的东西。

19、勤动笔墨勤看书。

20、精神能补物质的不足。

21、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

22、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

23、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

24、不断认识自己的无知就是人类获得智慧的表现。

25、每一本书都就是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

26、书房就是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

27、如果知识不就是每天在增加,就会不断地减少。

28、读书在某种意义上来说就是养心。

精美漂亮的读书手抄报内容

我想起父亲的温暖。

我还记得那是一个雨夜,听村口的“百事通”说,今天邻村里来了个表演绝技的武术团,那个个都是真绝技啊,有上刀山,丢飞刀等等,听得我的心里痒痒的,于是我缠着爸爸一定要带我去看。邻村里传来点点丝竹声。

下了一天的大雨让路变得泥泞不堪,脚一踩全是黏糊糊的泥巴,走远了脚上越来越沉重。踩在泥地里脚下发出咯吱咯吱地声响,在寂静的黑夜里传得真切而又遥远,一如走在杳无人迹的荒原大漠,唯有我手上的一只手电筒在黑暗里打开了一条光路,渐渐地脚上的沉重让我迈不开步子,爸爸见此,弯下腰便把我背起来,一深一浅的走着。

突然,父亲一个趔趄跌倒在泥路上,父亲护住我,我才没有跌的太严重,我用手电筒一照,一块大石头裸露在父亲脚边。我感觉到父亲的脸被强烈的刺痛扭曲得很难看。我心慌地沉默着,木然地楞在泥路上,站在倒伏的父亲身边,不知所措。父亲,我的父亲,他,却依然从地上慢慢撑扶起来,揉了揉崴疼的脚踝,又坚决地握住我的小手,向前蹒跚走去。脚下的雪一高一低,一急一缓地响着,声音很是凌乱。我觉出父亲每走一步都咬紧着牙关,我似乎感觉到父亲的脚伤的很严重,我想回去了,我对爸爸说道,“没事,爸爸好着呢,你看,前面就是村口了。”爸爸指了指前面。

那一夜,父亲用他崴痛的双脚雕塑般立在泥路上,让我在他疲惫的肩膀上看了一夜的绝技表演。

四年级趣味语文手抄报

元曲是元代文学的代表,与唐诗宋词一样,在文学史上占有重要地位。元曲包括散曲和杂剧。

马致远(约1250~1321年),晚号东篱,大都人。他在散曲和戏曲创作方面的成就很高,素有“曲状元”的美誉。马致远早年为官,但因其汉人身份,在民族歧视严重的元朝无法施展抱负,故常独自感叹:“儒人不如人!”五十而知天命,马致远决定离开官府,隐退乡间自由生活。

马致远的《天净沙·秋思》是元曲小令中的压卷之作,被誉为“秋思之祖”。小令中的枯藤老树昏鸦等意象,本来就是一些易于让人愁思一触的悲凉秋色,加之黄昏将至,满目萧瑟之景则映射出其一生仕途的失意和漂泊的生涯;小桥、流水、人家等意象,以乐景与哀情,烘托出游子沦落的无限悲凉。结尾“断肠”孤客沦落“天涯”的场面,让人思绪万千。

《汉宫秋》是马致远创作的杂剧中最著名的作品,描写了王昭君出塞和亲的故事。作品虽取材于汉代王昭君和亲的历史,却并不拘泥于史实,而是在久经流传的民间传说的基础上,参考了历代诗人对王昭君的咏唱,结合元代民族压迫严酷的历史现实,重新勾画情节。作品以汉元帝与王昭君的爱情故事为主线,揭露了帝王的昏庸、朝政的腐败,抨击了朝中文武大臣在侵略威胁面前的怯懦和无能,也深刻地反映出了在民族战争中个人的不幸。

马致远一生共写了十五部杂剧,保留下来的主要有七部:《破幽梦孤雁汉宫秋》、《吕洞宾三醉岳阳楼》、《江州司马青衫泪》、《西华山陈抟高卧》、《马丹阳三度任风子》和《半夜雷轰荐福碑》,另一部《邯郸道省悟黄粱梦》仅存其中的第一折。马致远的杂剧表现了他对现实社会的强烈不满,文辞豪放有力,声调和谐优美,对后世有深远的影响。

[文海拾珠]。

散曲指的是金元时期的小令和套数。小令和词调同源,是一支支独立的曲子;套数则源自宋金时期的说唱诸宫调,是由多只曲子依照一定的调性组织起来的。此外还有一种是带过曲,就是从套数里摘出来两支或三支连唱的曲调。散曲从元代兴起以后,在很大程度上取代了词的功能。

[智慧思索]。

四年级消防安全手抄报简单又漂亮

1.履行消防安全职责,规范消防安全。

2.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

3.全民参与,根治火患,营造美好家园。

4.消防情系你我他,预防火灾靠大家。

5.煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

6.随手灭烟头,防火心中留。

7.疏散通道不能锁,否则火灾酿恶果。

8.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

9.人人树立防火观念,户户清除火灾隐患。

10.家庭防火要注意,煤气电源查仔细。

11.共建和谐校园,远离火灾危害。

12.消防进家园,平安到永远。

13.火灾似猛虎,防患于未燃。

14.消除火灾隐患,构建平安社会。

15.冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。

16.草木有意,烈火无情。

17.护林如爱家,防火靠大家。

18.加强消防宣传,提高全民防火安全意识。

19.秋冬天气干燥,火魔随时来到。

20.火灾远离家庭,幸福平安一生。

21.绿树成荫,景美;好木为灰,心痛。

22.一时疏忽火星飘,一日火势千里遥。

23.火带给人类的是文明,但带给森林的是毁灭。

24.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

25.森林一把火,大地两行泪。

26.十年树木皆辛苦,一朝失火前功弃。

27.防火意识人人拥有,绿色家园天长地久。

28.用火不预防,失火就遭殃。

29.千亩林万亩林,无视防火等于零。

30.巍巍兴安岭青山翠,漫漫防火路责任重。

31.火源不入山,森林才平安。

32.查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。

33.人类一把火,森林满眼泪。

34.消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

35.协力共建绿色家园,万众一心狠抓森林防火。

36.认真学习消防知识,提高自防自救能力。

37.消防安全是幸福防火墙治理防患保障消防安全。

38.时时注意安全,处处预防火灾。

39.悠悠森林情,寸寸防火心。

40.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

41.珍爱森林,防火于未“燃。

42.疏忽一时,火光四起,警惕一时,绿树常青。

43.爱护消防器材,掌握使用方法。

44.防火需要您支持,森林渴望人呵护。

45.公安消防队,救火不收费。

46.消除火灾隐患,永保家庭平安。

47.离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。

48.火能带来光明,也能卷走文明。

49.严防森林火灾,保护绿色成果。

50.严格执行防火命令,取消火灾隐患。

51.宁可百日防火,不可一时疏忽。

52.强化消防科学,提高保卫能力。

53.野火香烟,星星点点都是敌,谢绝点燃。

54.注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。

55.消防连着你我他,保障安全靠大家。

四年级语文手抄报简单又漂亮

李清照是山东济南人,她出生于贵族书香世家,父亲李格非曾任官礼部侍郎,提点京东刑狱,是位身上带点风雅气息的官员。据宋史本传说,李格非工于词章,文字活泼,叙述传情生动清洵,生平祈慕陶渊明,带点出世之人的倾向。可惜他的作品失传,我们已无缘见到。清照的母亲,是王拱辰的孙女,王拱辰是状元,据说也很渊博,因此,李清照所承籍家学可说是十分渊博。

她的丈夫赵明诚(德甫),对考古学极下功夫,以“金石录”一书名满天下。赵明诚的父亲赵挺之曾作宰相,山东诸城人。他和清照同年,他们是二十岁结婚的。当时的赵明诚还是太学生,虽然是宰相之子,但略无纨裤气习,他们的闺房之乐在于学问方面的共同研究。明诚编著的“金石录”,便是由两人集先秦及汉唐彝器石刻等加以考诠而完成的,全书共三十卷,大约花去他们夫妇很长的时间。李清照替这部写了一篇后记,主要是叙述编书的情形,同时也间接叙述了他们夫妇的生活。内容大略是说:他们夫妇每夜工作以点完一支蜡烛为度,有时整理书籍,加以题签,有时相互批评前代的书画彝鼎,并不时还在工作中加入某种竞赛。譬如,某一件事出在某书某页甚至某行,如果谁说错了,必须要煮茶献奉,这种赌赛有时会把茶杯倾翻于怀中,大笑而更衣。从这别具风趣的闺中乐事,应该不难看出他们夫妇都是极聪明的人,而且学识相仿。

李清照是多才多艺的,她能词,能诗,能文,能作画,她的一幅“琵琶行图”,一直到明朝还留存着。不管走得多远,关键时刻还得回来,清照所处的年代,正好处于江南大变的乱世,北宋皇朝已濒临末日,北方的金人不断南侵,这就是历上有名的靖康之难。但是越是乱世越需要女性,因此也总是在乱世,李清照的词一次次对整个中国发挥着独特的功能。与当时迷恋名妓李师师的道君皇帝相比较,显然起了提纲挈领式的点化作用。他们夫妇两人开始与灾难周旋,试图让灾难洗刷掉只有走运时才会追慕的虚浮层面,去寻求生命的底蕴。

这次流亡,让他们由山东入苏南,渡江到金陵,但对赵明诚的健康是有着损害的,他到南京的次年,就病倒了。清照守着他,风景不殊,举目有河山之异,心情的低沉可想而知。他们脚下的这块土地给了他们那么多无告的陌生,那么多绝望的酸辛,但他们却无意怨恨它,反而用温热的手掌抚摸着它,让它感受文明的热量,使它进入文化的史册。明诚死后,清照陷入悲苦的困境中。二十九年的夫妻,感情弥笃。追忆从前,她抱憾终天的是过去值得回忆与悼惜的往事,是和明诚一起度过的二十九年的日子,最令她伤心的是在流亡途中痛失了知心丈夫。

她晚年的生活非常凄苦,可以说是居无定所,但大致以金华为多。她的祖父、丈夫及家翁等皆是名人,她自己,也负一时重誉。但她的暮年仍是孤独的,南渡臣,到绍兴之后已逐渐安定下来,大家在山明水丽的临安享乐。乍一看,置身异乡所接触的全是陌生的东西,原先的自我一定会越来越脆弱,甚至会被异乡同化掉。其实事情远非如此简单。异己的一切会从反面、侧面诱发出有关自己的思考,异乡的山水更会让人联想到自己生命的起点,因此越是置身异乡越会勾起浓浓的乡愁。李清照开始行吟双溪,不与当时的权贵同调。而且,还受着这批人的污蔑。在这种环境中,她不噤感叹地吟出“南来尚怯吴江冷,北去应悲易水寒。”令人感慨深沉。

李清照是被南渡的权贵们遗忘的,甚至她的卒年,在史书中亦无可考,据一般推断,她大约活了六十岁。一个伟大的作家,他之获致成功,必须具有三个优越的条件:第一、要有丰富的情感;第二、要有超奇的理想;第三、要有独特的创造力。因为没有丰富的情感,无异丧失文学的生命;没有超奇的理想,不易达到空灵博大的境界;没有创造的能力,只是模仿前人,绝不能树立特有的作风。在北宋词人中,情感、理想、创造力,三者俱备,而能独往独来而自成一体系的,只有苏轼和秦观;其次应该数到的,那只有李清照了。

简单漂亮的世界读书日手抄报

阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅水平。小编整理的关于简单漂亮的世界读书日手抄报,欢迎大家参考!

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。巧合的是,这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外,则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。主旋律都是一样的:无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。

世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的`文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。

1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

(一)设立目的

希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

(二)主旨宣言

世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

四年级圣诞节手抄报简单又漂亮

圣诞节即将来临,快画好你的手抄报让它成为教室中漂亮的一角吧!下面是由小编为大家整理的“四年级圣诞节手抄报简单又漂亮”,仅供参考,欢迎大家阅读。

(一)(二)。

(三)(四)。

(五)。

喜迎中秋手抄报简单又漂亮四年级

>愉快的中秋节作文

一年一度的中秋佳节终于到了,我和院子里的小朋友兴高采烈的准备了各种节目欢度这个传统节日。谁知这天刚好是徐叔叔的生日,全公司的高管及我们大家一起要在酒店里为他庆祝生日,并且共度佳节,一下成了双喜临门。

一道道精美的菜肴,一声声的祝福,整个酒店里热闹非凡,我心里惬意极了,坐在餐桌旁尽情的享受着这一道道美味佳肴。饭后各种诱人的水果及各种口味的月饼,又使我狼吞了不少。果足饭饱之后,在等待爸爸妈妈的时候,我们小朋友开始了酒店散步发现之旅,走累了,我们趴在窗台上等待天边的的月亮升起,看!它从东边升起来了,先是黄橙橙的,缓缓的穿过一绺一绺烟雾似的白云,向天空慢慢的移动,忽然,它的颜色一下变成了白色,犹如餐桌上的那银盘似的。

宴会结束了,我们陆陆续续的走出了酒店,一阵秋风刮过,使我打了个寒颤,真是一场秋雨一场寒呀!这才下了两场雨,夜里就这么凉了,真是立了秋,凉飕飕啊!抬头向天空望去,直见在这碧蓝的天空中,月亮就好像一个透明的大玉盘,几朵轻纱般的云儿飘过来,把月亮装饰的格外迷人,又神妙莫测。好像能看到月宫里的嫦娥姐姐和那只可爱的玉兔似的。夜空里一闪一闪的群星围绕着月亮,仿佛是在倾听那古老而又美丽的传说。

到了家,我们意犹未尽,我们几个小朋友趁着月亮淡淡的光芒,又在院子里开始了我们的庆祝节日的节目,我讲了一个关于中秋节的故事,她又讲了一个,大家轮流着讲故事,讲累了我们又做游戏,直到十点我们才各自回家。当我怀着愉快的心情走进家时,圆圆的月亮也悄悄地跟着我回了家。

今天晚上的晚宴令我大饱口福,今天晚上的月亮令我大饱眼福,真是让我流涟忘返。中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,我们大家共同度过了这个令人难忘的中秋节!

四年级语文手抄报内容

1."三分文章七分读","书读百遍,其义自见","一章三遍读,一句十回吟"。我们教师应放心让学生读书,指导学生读好书,使学生"目视其文,口发其声,心同其情,耳醉其音"。

2.叶圣陶先生指出:"多年来我一直认为,语文课的主要任务是训练思维,训练语言(同时也训练思想品德),而思维能力和语言能力,儿童时期打下的基础极关重要。"。

3.叶圣陶先生在几十年前就指出,"我相信书本是一种工具,或者说是一种凭借,却不是惟一的工具惟一的凭借。""语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三。"。

4.刘勰的《文心雕龙》说,"操千曲而后晓声,观千剑而后识器"。这是劝诫我们要进行大量的积累,才能提高鉴别力。

5.著名语文教育家语言学家吕叔湘所说"成功的教师之所以成功,是因为把课教活了","如果说一种教学法是一把钥匙,那么在各种教学法之上,还有一把总钥匙,它的名字就叫做'活'"(《课程·教材·教法》年第期)。

12.学而无友,则孤陋寡闻。

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