学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得感悟该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文，希望对大家能够有所帮助。
幼儿园教育家长心得感悟篇一
育子教育是每个家长都要经历的一段旅程，是孩子成长道路上必不可少的一部分。在这个过程中，家长们面临着各种各样的挑战和困惑，但同时也会有很多值得感慨和体会的地方。以下是我对育子教育的一些心得体会。
首先，作为家长，我们要明确教育的目标是培养孩子的全面发展。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德、习惯和人格。我们要在培养孩子学业能力的同时，注重培养他们的思维能力、创造力和社交能力，使他们成为有责任感、有担当的人才。而要实现这些目标，家长们就需要根据孩子的性格、兴趣和能力制定合理的教育计划，关注他们的长期发展。
其次，家庭教育的关键在于家庭氛围的营造。一个和谐温暖的家庭环境能够对孩子的成长产生积极的影响。家长们可以通过营造亲情、友情和互助的氛围，加强家庭成员之间的沟通和理解。同时，我们还应该给孩子提供一个良好的学习环境，关注他们的学习动态，提供必要的帮助和指导。通过这样的方式，我们能够培养孩子乐观向上、积极进取的性格，并且让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和支持。
再次，作为家长，我们应该成为孩子的榜样。孩子是家庭的镜子，他们会模仿家长的行为和态度。因此，我们要时刻注意自己的言行举止，以身作则，做孩子的榜样。我们要注重自己的修养和素质提升，培养自己的情商和智商，用自己的实际行动来影响孩子的行为。通过这样的努力，我们能够给孩子树立正确的人生观和价值观，塑造他们积极向上的人格。
另外，我们不能忽视教育过程中的挫折和困惑。育子教育是一个长期而复杂的过程，其中势必会遇到很多困难和挑战。我们可能会面临孩子的叛逆期、学习成绩下滑、人际关系问题等各种问题。面对这些困境，我们不能手足无措，而应该冷静地思考和解决问题。我们可以通过学习和交流来提升自己的育儿能力，向经验丰富的家长和专业的教育工作者请教，寻找解决问题的方法。在这个过程中，我们要保持耐心和坚持，相信我们的付出和努力会得到回报。
最后，育子教育是一个互动的过程，家长和孩子之间的互动至关重要。我们要耐心倾听孩子的声音，理解他们的需求，尊重他们的个性差异。我们不应该给孩子下定论，而应该给他们足够的自由空间，让他们根据自己的兴趣和能力去选择和发展。同时，我们也要和孩子保持良好的沟通，教他们学会表达和交流。通过良好的互动，我们能够建立起家长和孩子之间的信任和合作关系，促进他们的全面发展。
总之，育子教育是每个家长的重要责任和使命。通过明确教育目标、营造良好家庭氛围、成为孩子的榜样、面对挫折和困惑、加强家长和孩子之间的互动，我们能够成为一位优秀的育子教育家长。在这个过程中，我们要不断学习和提升自己的育儿能力，努力打造一个美好的成长环境，为孩子的成长和未来发展奠定坚实的基础。
幼儿园教育家长心得感悟篇二
育子教育是每个家长都会经历的重要阶段，这个过程中家长不断摸索与学习，也积累了很多宝贵的心得体会。本文将从培养孩子独立性、关注孩子个性发展、合理安排孩子的学习时间、建立良好的家庭氛围以及引导孩子正确价值观倡导五个方面，分享一些家长们的育儿心得。
首先，培养孩子独立性是育儿教育的关键。家长们应该给予孩子适当的自主权，让他们在有限的范围内自己做决策并承担后果。华罗庚说过：“要培养孩子的竞争意识，关键是让孩子在自尊心、自立性、自我管制、自律性、自决性、自助性上锻炼出来。”家长应该给予孩子相应的责任，培养他们的自理能力和解决问题的能力，使他们能够独立思考、独立生活、独立完成任务。
其次，家长应该关注孩子的个性发展。每个孩子都有着独特的个性特点，家长应该尊重并关注孩子的兴趣和需求，帮助他们发现和培养自己的特长。家庭不应成为孩子塑造成社会看似完美的形象的压力源，而是应该通过鼓励和支持，让孩子充分展示自己的个性，培养他们的独特优势，从而找到自己的人生方向。
第三，合理安排孩子的学习时间对于培养孩子的学习习惯和养成良好的学习方法至关重要。家长们可以引导孩子制定学习计划，并监督执行。在课业压力过重的同时，也应该适度减轻孩子的负担，让他们有足够的时间去锻炼、休息和发展其他兴趣爱好。同时，也要教育孩子正确看待考试和成绩，不以成绩论英雄，而是把学习作为一种获得知识和成长的途径。
第四，在家庭中建立良好的家庭氛围，有助于促进孩子的良好发展。家长应该创造一个积极、和谐、宽容的家庭环境，不仅要注重孩子的学习问题，还要关注孩子的日常生活和心理健康。亲子互动是培养孩子良好品德和性格的重要途径，家长应该投入更多的时间与孩子相处，倾听他们的心声，分享他们的快乐与烦恼，与他们共同成长。
最后，引导孩子正确价值观倡导。培养孩子正确的价值观是家庭教育的重要任务之一。家长应该引导孩子认识什么是真、善、美，教会他们正确的道德观和人生观。通过与孩子讨论道德问题、观看优秀的影视作品和阅读经典的文学作品，培养他们正义感、同情心和责任感。同时，家长自身也要以身作则，做孩子的榜样，用自己的言行去影响他们的价值观。
在育儿教育的过程中，每个家长都有自己的心得和体会。培养孩子独立性，关注孩子个性发展，合理安排孩子的学习时间，建立良好的家庭氛围以及引导孩子正确价值观倡导是家长们普遍认可的育儿经验。希望这些心得体会能够对新手父母有所启发，让他们更有信心和智慧地去教育和培养自己的孩子。
幼儿园教育家长心得感悟篇三
尊敬的各位家长朋友：
大家好!
今年是我园园庆xx周年的大喜日子，在此，我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心，感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持，感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的园庆晚会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望我们能达成共识。
我们非常注重教师素质的提高，定期派教师外出学习、培训，并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测，大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。
我们幼儿园非常关注孩子的成长，我们以培养"文明、好学、健康、快乐"的孩子为目标，开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外，为了满足不同能力幼儿的发展要求，我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班，培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长，促使孩子们爱学，喜欢上学，也为孩子们的'健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智，儿童的世界里离不开音乐，所以无论是在晨间、午间，还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐，合理地选择音乐，陶冶孩子的情操，净化孩子的心灵，促使孩子快乐成长。
成功学大师拿破仑.希尔说:"习惯能成就一个人，也能摧毁一个人。"其实习惯包括的方面很多，有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起，从家庭教育、学校教育的各个方面培养起，从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。
在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主，逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上，逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯，大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主，做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力，也取得了成功的经验。比如，改变作息时间，培养孩子课前准备，课中集中听课，课下休息的习惯，让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等，培养其自理能力，还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题，但由于孩子年龄小，安全意识差，孩子行为的后果并不能自己预料，所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。
为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课，提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育，好好对待安全教育，时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。 在饮食卫生方面，我园注意食品安全问题，并定时一日三餐做好消毒工作， 确保孩子们的健康饮食。
家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因，好好引导，耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师，你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校，良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过："父母的职业是教育孩子。"所以，孩子的成功便是你的成功。
正所谓，一切为了孩子，为了孩子的一切，我们共同努力，把我们的孩子教育好，培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。
幼儿园教育家长心得感悟篇四
育子教育是每个家长都必须面对的挑战。在这个快节奏的现代社会中，家长们如何才能成为合格的育儿教育家呢？通过多年的育儿经验，我总结出几点心得和体会，希望能对其他家长有所帮助。
首先，作为家长，我们要树立正确的育儿观念。育儿观念是指对待孩子的态度和理念。我们要明确自己的教育目标，坚持以孩子的全面发展为中心。要注重培养孩子的品质和能力，而不仅仅是追求成绩的好坏。另外，我们要尊重孩子的个性和思维方式，不要对他们过度干涉和限制。帮助孩子树立正确的价值观和人生观，让他们具备良好的自我管理能力和社交能力。
其次，要注重与孩子的沟通和交流。沟通是家庭教育的基石，也是孩子成长的关键。我们要给孩子充分的表达和发言机会，倾听他们的想法和意见，并尊重他们的选择。与孩子进行心理沟通，了解他们的内心世界和需求，帮助他们解决问题和疑虑。此外，我们要注重与孩子的亲子互动，多陪伴他们成长，共同参与各种活动，增进感情和信任。
第三，要关注孩子的情绪和心理健康。现代社会的竞争压力和信息爆炸让孩子的心理健康面临很大挑战。作为家长，我们要关注孩子的情绪变化和心理状况，尤其要关注孩子的压力和焦虑。帮助他们培养积极的情绪调节能力和解决问题的能力。此外，我们还要给孩子提供良好的成长环境和条件，避免过度保护和纵容，培养他们面对困难和挫折的勇气和恒心。
第四，要注重培养孩子的良好习惯和道德观念。习惯是人生的基础，培养良好的习惯对孩子的成长至关重要。我们要从小教育孩子养成良好的生活习惯，如保持整洁、按时作息等。同时，注重培养孩子的道德观念，教育他们遵守社会规范和道德准则，尊重他人、诚实守信等。这些良好的习惯和道德观念将对孩子的整个人生产生积极的影响，使他们成为有价值观的人。
最后，家长要不断学习和提升自己。家长的成长和进步是提高育儿能力的关键。我们要积极参加育儿培训和讲座，学习最新的育儿知识和方法。与其他家长交流经验，分享育儿心得和体会。同时，要保持积极的心态和自信，相信自己的育儿能力并不断提升。通过不断学习和调整，我们能够更好地应对育儿教育的挑战，成为合格的育儿教育家。
总之，育儿教育是一项艰巨而重要的任务，也是一种愉快而有意义的体验。作为家长，我们要树立正确的育儿观念，注重沟通和交流，关注孩子的情绪和心理健康，培养他们良好的习惯和道德观念。同时，我们要不断学习和提升自己，成为合格的育儿教育家。只有通过不断的努力和实践，我们才能给孩子带来更好的成长环境和教育条件，帮助他们成为优秀的人。
幼儿园教育家长心得感悟篇五
一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
二、为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
三、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望
孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的`话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。
四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
幼儿园教育家长心得感悟篇六
三宽家庭教育是当代社会中一种备受关注的教育方法，它强调以宽容、宽松和宽慰的方式培养孩子的品格和能力。作为一名家长，我对这种教育方法进行了尝试，并积累了一些心得体会。在接下来的文章中，我将分享三宽家庭教育在家庭中的实践经验，以及其对孩子的成长和家庭关系的积极影响。
第二段：培养宽容心态
三宽家庭教育最核心的理念之一是培养孩子的宽容心态。面对孩子身上的缺点和错误，我们应该以宽容的态度对待，而不是立即批评和惩罚。在日常生活中，我常常告诉孩子们，不要太在意别人的看法，所有人都有犯错的时候。当他们犯了错误或者做了不好的事情时，我会先与他们进行沟通，找出问题的根源。然后，我会鼓励他们从错误中学习，并给予他们改正错误的机会。通过这种宽容的态度，孩子们渐渐学会了宽容他人，不再轻易对别人的过失进行批评和指责。这有助于营造和谐的家庭氛围和良好的人际关系。
第三段：给予宽松的空间
三宽家庭教育还强调给予孩子宽松的成长空间。我们不能过分限制孩子的行为和思维，而应该让他们有机会尝试和探索自己的兴趣和能力。在制定规则和约束时，我会尽可能保持灵活，鼓励孩子们发挥自己的才能和创造力。例如，孩子们有自己的学习时间和娱乐时间，我尊重他们对时间的管理，并在必要时给予指导和建议。这种宽松的空间使孩子们能够培养独立思考和解决问题的能力，同时也培养了他们的自主性和创造力。
第四段：提供宽慰和支持
在日常生活中，孩子们会经历各种各样的压力和困难。作为家长，我们应该及时给他们提供宽慰和支持，帮助他们度过这些困难时刻。当孩子面对挫折或失败时，我们不能责备他们，而应该给予鼓励和心理支持。我经常告诉孩子们，挫折是成长的过程中必然会遇到的，关键在于如何从中吸取经验和教训。在他们有困难的时候，我会倾听他们的倾诉，给予正确的指导和建议。通过这种方式，孩子们学会了面对困难和挫折时保持乐观和坚韧的心态，也更加信任家庭和父母的支持。
第五段：总结
通过实践和经验，我深深体会到三宽家庭教育在培养孩子的品格和能力方面的重要性。培养宽容心态、给予宽松的成长空间和提供宽慰和支持，是构建和谐家庭和培养自信、乐观的下一代的关键。作为家长，我们应该积极尝试和采纳这些教育理念，为孩子们的成长和发展创造良好的环境和条件。相信通过这样的教育方式，我们的孩子能够拥有更加积极向上的人生态度和自主学习的能力。
幼儿园教育家长心得感悟篇七
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从一小发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。
二、不易对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
三、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”
幼儿教育家长心得2
幼儿园教育家长心得感悟篇八
说到亲子阅读大家都知道其中的意义和重要性，可往往并不是每一个家长都能做到的。有时小孩并不喜欢阅读，自制力也不够，需要我们稍微强制一下，并要声情并茂的互动一下，提高他的积极性，从而使阅读变得更有趣，久而久之，孩子们会渐渐地爱上阅读的。
最近发现了以下几个问题。一是随着年龄长大，孩子更喜欢看电视，对阅读的自觉性降低了，我觉得这与家长是否能坚持亲子阅读有很大关系，家长应当以身作则，在固定的时间里持之以恒地开展亲子阅读活动，如果三天打渔两天晒网，孩子是不可能培养出阅读习惯的。
为了尽快的让徐诚励喜欢上阅读我每天坚持陪小的在睡觉前读书，第一本书是从他最喜欢的赛尔号开始的，大家都说这种书应该让小的少看，一点好处都没有，可是我觉得只要肯看肯读就是一个好的开始。接着慢慢的我们开始读一些少年读物，采用巧妙的引导方式如《海底两万里》从他读一段，我读一段。不过方法是因人而异，现在我家小的已经喜欢上的阅读了，每天睡前都会自觉的在床上看书半小时，自己享受阅读的乐趣了。
通过培养阅读的习惯和兴趣带动识字量，从以前识字少之又少，到现在识字量多了好了。即培养了独立阅读能力，又扩大了知识面。
和孩子一起阅读图书的过程，真是一次愉快的情感体验，家长们请加入亲子阅读的队伍中吧!让阅读净化孩子们的灵魂，滋养孩子们的心灵，陪伴着宝贝们的茁壮成长。
幼儿教育家长心得3
幼儿园教育家长心得感悟篇九
家是孩子成长的温床，教育是家庭的重要使命和责任。然而，在日常生活中，很多家长面临着教育难题和困惑。为此，摘录了教育家书《三宽家长教育》的精选内容，希望借此书中的智慧和思考，找到一条让孩子幸福成长的道路。通过阅读与思考，我领悟到了许多重要的教育观念和方法，具有很深的启发和感悟。以下是我个人对于《三宽家长教育》的心得体会。
首先，家长应该宽容孩子的过错，不随意批评和指责。教育家书中提到，“指责只会刺激孩子的反动心理。”这句话深深触动了我。在平时的教育中，我常常倾向于批评孩子的错误行为，希望能通过责备来教育他们。然而，这种方式却往往适得其反，使孩子产生叛逆和厌学心理。通过家教者的宽容和理解，才能真正解决问题的根源，真正促进孩子的成长和进步。
其次，家长应该宽容孩子的个性差异，给予他们独立发展的空间和权利。教育家书中提到，“孩子的成长是一个自我认知、接纳以及追求的过程。”每个孩子都是独特的，拥有着不同的性格、兴趣和潜能。家长应该理解和尊重孩子的个性差异，不要强求他们按照自己的期望去发展。相反，应该给予孩子独立发展的空间和权利，让他们能够根据自己的兴趣和能力选择适合自己的发展道路。只有这样，他们才能真正找到自己的定位和价值，实现人生的美好。
再次，家长应该宽容孩子的失败和挫折，给予他们鼓励和支持。教育家书中提到，“失败是成长的桥梁，挫折是成功的垫脚石。”每个孩子在成长过程中都会遇到各种困难和挫折，这是不可避免的。家长应该理解并接受孩子的失败和挫折，不要因此责备和打击他们，而是要给予他们鼓励和支持。通过鼓励孩子勇敢面对失败，从失败中汲取教训，才能帮助他们更好地成长和发展。同时，家长也要关注孩子的情绪变化，给予他们情感上的支持和抚慰，使他们能够积极应对挫折，保持自信心和乐观态度。
最后，家长应该宽容自己的不完美，不把过高的要求和压力施加在孩子身上。教育家书中提到，“孩子是人，不是科研成果或者人造设备。”这句话让我感到很深的共鸣。家长常常会把过高的要求和压力施加在孩子身上，希望他们能够取得优异的成绩和出色的表现。然而，这种做法往往会给孩子带来沉重的负担和压力，导致他们产生焦虑和抵触情绪。家长应该明白，孩子也是有情感的，也有疲惫和不完美的时候。要给孩子一个宽容和包容的成长环境，不要把过高的要求和压力施加在他们身上，给他们足够的自由和空间去尝试和探索。
总之，在《三宽家长教育》这本家书中，我获得了很多关于家庭教育的新思考和启示。家长应该宽容孩子的过错，宽容孩子的个性差异，宽容孩子的失败和挫折，宽容自己的不完美。只有在宽容的氛围中，孩子才能真正获得成长和进步。希望通过这篇文章，能够给广大家长带来一些思考和启发，让我们共同为孩子的幸福成长而努力！
幼儿园教育家长心得感悟篇十
亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在此，与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们实小提倡进行亲子阅读以来，我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章，使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。
我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。
儿童像一面镜子，照出人类光明的未来，让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。
幼儿家长教育感悟