当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
上学的心得体会要篇一
新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用，而学生则处于教学的主体地位。于是，教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学，优化教学效果显得尤为重要。
通过两年多的课改教学实践，我总结出点拨教学的三个方面。
一、适量点拨
课堂上紧扣教学目标筛选有价值的，又容易被忽视的词句、重点语段进行点拨。因为这些词句“不仅有显隐题旨之功，更有聚光、凝神之能，而且能起到制约全文各部分的作用”。学生搞懂了这些词句，对理解文章有重要作用。如教小说《孔乙己》，我就从课文中找出可以把学生引到深处的东西，选择“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的的人”这个句子进行点拨，立片言以居要，使学生深刻认识到孔乙己是一个可怜可笑可悲，迂腐寒酸而又正直善良的旧时代的小知识分子。
另外，我会在每一课选择一个重点段进行点拨教学，引导学生反复阅读、多方训练综合分析。这样做意义很多，抓住了重点段落，就抓住了主题，就突出了重点，就突破了难点，也就能带来牵一发动全身，以少胜多的效果。
二、适度点拨
课堂点拨力求点拨出语文味来，即真正使学生嚼出一点味道来或者把学生引向语文审美阅读的轨道，使学生得到美的享受。
教朱自清的《春》，老师推敲那句“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。咬文嚼字，深究一番，嚼出了一些味道来：春天来了，春日融融，春水涣涣，山也变得明朗润泽了。还有的老师紧扣“太阳的脸红起来了”一句设疑点析：春天来了，太阳给人什么感觉?“红”字变动词有何含义?这句话的弦外之音是什么?由生活经验入手，启动学生的审美想象。
三、适时点拨
课堂点拨关键是教师能明察学生思维的火花，及时加一把火。适时点拨一方面是在学生遇到疑难时，采用艺术化的点拨，及时解决学生的疑难问题。另一方面是学生在遇到疑难、把握不准时，教师及时指点思考分析的途径，拨通知识理解上的关卡，拨繁为简，化难为易，使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时，教师迅速捕捉，作为新的教学内容，凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。
总之，实施点拨教学的经验告诉我：点拨是一把火，促使学生的思维放出火花。语文课堂教学中教师的艺术化点拨，能有目的地引导学生去发现、去创造，从而达到教学效果的化。
上学的心得体会要篇二
走路上学是一种常见的生活方式，对于我来说，这也是我在成长过程中的一段经历。走路上学虽然简单，但是也蕴含着诸多的体会和收获。以下是我对走路上学的心得体会。
首先，走路上学可以锻炼身体。每天早晨起床，为了赶上上学的时间，我会迅速整理好自己的书包，穿好衣服，然后开启一段简单却有效的锻炼之旅。尤其是在秋冬季节，清晨的空气清新而寒冷，步行上学可以增强体质，使我对外界的适应能力增强，更加勇于面对挑战。我发现，长期坚持走路上学，身体不仅健康了，也不再常常感到疲惫和昏沉，保持了良好的精神状态。
其次，走路上学可以提高个人的观察力和细致入微的观察能力。走过的每一条路、每一个景致都能留下深刻的印象，这种观察力的培养对培养学生的综合素养有着深远的影响。例如，在步行上学的过程中，我经常能发现一些平时并不会注意到的东西，比如树木的成长变化、花草的开放和凋落，甚至是一处鸟巢或者小动物的踪迹等等。这些观察都是有益于学生对自然环境的了解与保护的，它让我更加喜欢这个美丽而独特的世界。
再次，走路上学能培养出一份坚持不懈的毅力和抗压能力。一路上，有时候可能会因为遇到一些困难或者突发情况，心里会产生一些消极的情绪，但是每次走路上学，都要我持续地保持饱满的精神和积极向上的态度。例如，在炎热的夏天，有时会感到口渴和出汗，但是只要战胜自己的身体，调整好心态，相信自己能够走过这段路程，就能顺利度过。这份坚持和努力的精神不仅让我在学业上取得了好成绩，也让我在生活中不轻易被困难压倒，敢于迎接困境，并从中获得成长。
其次，走路上学的过程中可以提升我的社交能力。我常和同学、朋友们一起走路上学，我们相互之间交换彼此的心情和学习的经验，还进行一些课外话题的交流。这样无论是学习方面还是生活方面都给我带来了很大的帮助。例如，在和同学一起走路上学的过程中，有时候会碰到一些问题无法解决，在和同学们交流后，往往会有更好的解决办法。有时候也会与同学们一起讨论一些有趣的话题，增进了我们的友谊。
最后，走路上学也给了我充足的时间自我反思。在平时的学习生活中，往往都是忙于完成任务，而忽略了对自己的反思和审视。而走路上学的过程中，正是我思考问题、放松心情的好机会。每天的步行时间都像是一段专属于自己的沉思时刻，我可以回顾一天的学习和生活，总结自己的不足之处，并做出相应的改进。这样能够让我更好地认识自己，也更加明确自己的目标和未来的计划。
总的来说，走路上学虽然普通但意义非凡。它通过锻炼身体、提高观察力、培养毅力和抗压能力、提升社交能力以及自我反思等方面给了我很多的收获。这段经历不仅会一直伴随着我，而且也将成为我成长的宝贵财富。
上学的心得体会要篇三
语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。而在我看来，语文不只是一门学科，一种能力，更是一门艺术，一门科学。语文以其独特的魅力深深地吸引着我。出于对语文的热爱，我选择了做一名语文教师。
在多年的教学中，通过不断的实践与总结，我对于语文的教学有着些许的心得与感悟。
1.抓住教材中重点的知识点，引导学生紧紧围绕这些重要的知识点去思考问题，使学生有明确的知识追求目标。
2.提高学生的学习兴趣，特别要注重知识与现实的社会现象和生活紧密结合，让学生感受到自己现在学的是有用的，而不是浪费时间的随波逐流。
3.让学生在课堂里有充分展示自己的时间与空间，所以在对课堂的安排上，要给予学生一定的时间。
4.做到老师引导与学生思考相结合，静与动相结合，知识理论与实际操作相结合，课内与课外相结合，限度激发学生的学习兴趣，让课堂成为学生的舞台。
谈到创新能力，这其实是一个经久不衰的课题。我们从生活中的各行各业中，以及国内外的交流与合作中，都可以看出创新的重要性。而创新能力的培养便成为了培养学生的又一重要任务。事实上，每个学生都是创新的小能手，只是在年复一年的学习中，同化了想法。而老师要做的，不再是统一学生对事物，对课文的理解，而是，鼓励他们大胆的想象，跟着感觉去描绘自己的理解。在教学过程中，我经常会因为同学的不经意的一个想法，而引起进一步的思考，从而体会出从前未曾体会到的涵义。这其实也是一个教学相长的过程。在培养学生创新能力的同时，也开拓了老师的思维。
1.创设民主的氛围。现代教育理论认为教师与学生的教育交往最根本的是二者作为完整的人与人之间理解与沟通，是人和人心灵的最微妙的相互接触。老师应该与学生零距离接触，和学生建立民主和谐的关系。这样才能营造出一个和谐轻松的学习氛围，学生形成积极、丰富的人生态度与感情体验，让学生享受到学习的快乐，体验到学习过程中的平等、民主、尊重、信任、友善、理解等。
2.激发学生学习兴趣，打下创新基础。我们经常说兴趣是的老师。不仅如此，兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。它是一种特殊的意识倾向，是学生学习的情感动力，是求知欲的源泉，是直接推动学习的内部动力，是培养创新能力的起点，也是学习成功的关键。在语文课堂教学中，我们要根据教学内容的需要来灵活运用，诱导学生学习兴趣的因素，激发学生学习的兴趣，让他们成为学习的主人，从而培养了学生的创新能力。
3.引导学生大胆质疑，是创新的重要手段。语文教学中，积极培养学生的好奇心，热情鼓励他们积极思考，引导大胆提出疑问，是培养创新意识的一个重要手段。
4.培养学生发散思维，是创新的关键。
以上是我通过教学实践的些许心得与感悟，觉得语文的教学，其实是老师与学生心灵的沟通，在教学中，会存在这样那样的问题，我会通过不断摸索，和与其他老师的交流来逐步完善自己的教学方法，提高教学能力。因为热爱，所以我相信我可以做得更好。
上学的心得体会要篇四
“上学路”对于每个学生来说都是必经之路，也是学生成长过程中不可缺少的一部分。在这条路上，有快乐，有挫折，有收获，也有遗憾。下面我将分享我几年的上学路心得体会。
第二段：选择路线
第三段：学会观察
上学路上的事情丰富多彩，这也让我结交到不同性格、背景的小伙伴。还有轮廓分明的建筑、优美的自然风景，这些都是我在上学路上看到的美好景象。我会注意看路边的标志、指示牌等政府宣传信息，并努力去传递给同伴，希望他们也能了解这些知识。有时我还会看到狗狗、猫咪等萌物，通过他们萌照我让更多人了解和关注小动物的生存和保护问题。
第四段：交通安全
交通安全从来都是最重要的，上学路上也不例外。我们要时刻注意车辆的情况，看清红绿灯的指示，切勿在马路上嬉闹或玩耍。同时，我们还需要做好防范措施，避免发生意外情况。比如天冷时穿厚一点的衣服，以免感冒；置物处理要妥善，不泄漏个人重要信息；遇到陌生人要保持警惕，不随便接受别人的招呼或礼物。
第五段：总结
上学路是学子成长过程中的必经之路，也是一个让我们增长志气、陶冶情操的机会。走在上学路上，我们不仅要注意自身的行为举止，还要做到心怀感恩、心系他人。只有将爱心传递和分享，才能让我们的上学路更加精彩纷呈！
上学的心得体会要篇五
同学们，你们听说过背着爸爸上学吗？你好奇吗？要不要问为什么背着爸爸上学？我来告诉你！
在一个偏远贫穷的山村，有一个叫石蛙的孩子。因为家里太穷了，我父亲做了一个决定，转了一个铜勺，石蛙有幸去上学。因为过河的时候突然下起了雷雨，洪水泛滥，旁边的小女孩淹死了。湿婆吓得钻到她家墙角再也不敢去上学了。所以我爸打得很狠，他爸劝了之后，他就去上学了。
日复一日，石蛙满16岁，上了中学。他对化学非常感兴趣，在化学奥林匹克竞赛中获得一等奖，然后被师范学校录取。但当喜讯频频传来时，父亲在割高粱的时候摔下山谷，一条腿残废了。为了照顾我的父亲，石蛙可以再次上学，所以她带她父亲去学校。
这部电影打动了我。石蛙的同桌淹死后，他不敢去上学，但他的父亲背着他去了。现在石蛙背着她的父亲。她父亲的背影是无私的父爱，而石蛙的背影是忠贞的孝顺。石蛙精神激励我们孝顺父母。爱是无私的奉献，而石蛙和爸爸的爱是平等的。
当你妈妈给你洗衣服洗袜子洗汗衫的时候，你会想到你妈妈粗糙的手。你在心里默默念着：“归来，归来……”会激励你勇往直前；当爸爸为你的学业奔波，精疲力尽的回来，你会想起爸爸憔悴的脸，你会暗暗想到“奖励，奖励……”，这会鼓励你好好学习，天天向上。
同学们，我们已经长大了，是时候回报父母了。
上学的心得体会要篇六
第一段：引言（200字）
在现代社会中，养宠物已经成为了很多人生活中的一部分。而作为最为忠诚、善解人意的伴侣动物之一，狗狗的存在给人们带来了很多快乐。然而，尽管狗狗天性善良，但是在与人类的相处中，狗狗还是需要接受一定的训练和教育。因此，很多狗狗主人将自己的宠物送到狗狗学校接受专业的训练。我也曾将我的狗狗送去狗狗学校，通过这段经历，我对狗狗上学有了更深刻的理解和体会。
第二段：选择狗狗学校（200字）
在送狗狗去学校之前，我的第一步就是选择一个合适的狗狗学校。而在做出决定之前，我进行了详细的了解和比较。我发现，狗狗学校的质量和教育效果与狗狗训练师的经验和专业水平密切相关。因此，在选择学校时，我需先了解训练师的背景和证书，并仔细查看他们学校的教学环境。最终，我选择了一家专业的认证学校。通过与学校的沟通和协商，我明确了培训课程的内容和培训效果。我相信，选择合适的学校对狗狗的训练有着至关重要的作用。
第三段：培训经历（300字）
狗狗进入学校后，接受了一系列的训练和教育课程。这些课程包括基本的服从性训练、社交化训练和一些特定的技能训练。在这个过程中，训练师和狗狗之间建立了起初阶段的信任和亲密关系。通过学校的系统化课程，我的狗狗学会了简单的口令，如"坐下"、"趴下"和"握手"等。此外，狗狗还学会了如何与其他狗狗和人类友好相处，以及如何处理一些常见的行为问题。通过不断的练习和训练，狗狗的能力和行为逐渐得到了改善和提升。
第四段：成果与反思（300字）
经过一段时间的培训，我看到了明显的成果。狗狗的听从度和纪律性明显增强，它能够更好地理解和响应我的指令。与此同时，狗狗的社交能力也得到了提升，它更加友好和温顺地与人和其他狗狗交往。除此之外，狗狗的一些不良行为，如乱咬东西和乱叫等问题也得到了改善。回想起来，这个过程虽然有时候会遇到一些困难和挑战，但是通过训练师的指导和自己的努力，我成功地养成了一些良好的训练习惯。同时，我也反思到，狗狗的培训和教育需要长期的坚持和耐心，自己的主动参与也是至关重要的。
第五段：培训的意义（200字）
通过狗狗上学的经历，我深深体会到了培训和教育的重要性。狗狗的良好行为和社交能力，不仅对狗狗主人的生活带来便利和舒适，也对狗狗本身的幸福和安全有着重要的影响。通过培训，我们可以提高狗狗的社交技能，增加对主人的听从和理解能力，降低可能遇到的意外和危险。此外，培训也是主人和狗狗之间建立信任和亲密关系的重要途径。通过培训，我们能够更好地了解狗狗的需求和行为特点，有效地与之沟通和交流，共同创造美好的生活环境。
总结：通过狗狗上学的经历，我深刻体会到了培训和教育对狗狗的重要性，并学到了不少训练技巧和知识。狗狗学校为狗狗提供了一个良好的学习环境和系统化的培训课程，通过耐心和努力，我们可以取得较好的训练效果。不仅如此，狗狗的培训也是人与狗之间建立良好关系的重要基础。我相信，通过培训，我们能够让狗狗成为更好的伴侣和朋友，为彼此带来更多的快乐和幸福。
上学的心得体会要篇七
这句话虽然出自一个普通的农民，但其中有哲理。
对于我们这些在城市里养尊处优的人和在省重点中学读书的学生来说，我们的生活条件、学习环境、师资和教学设施都比石蛙优越。但是在我们当中，有些人不珍惜这么好的学习机会。相反，他们学会了追赶“时尚”，了解了社会上的坏少年，养成了许多坏习惯。有的人为了满足自己的私欲，整天逃学甚至逃学一整个星期，甚至拿钱把罪恶的手伸向亲人。然而，柯石蛙从小就肩负着照顾瘫痪父亲的重任，艰难地踏上了送父亲上学的征途。石蛙自强不息、努力工作的精神感动了我，成为我们学习的榜样。
在中国历史上，许多人为我们树立了榜样。比如中国东晋大书法家王羲之，为了练字好，练黑锅；越王勾践甘愿做吴王伏差的马车夫，伏差死了十几年，终于灭了威武的吴国。在国外，也有很多人凭借自己顽强的意志力做出了不平凡的事情。美国作家海伦三岁时发高烧，使她又聋又瞎。但她没有向命运屈服，而是努力学习，写了一篇又一篇的美文，弹了一手好钢琴，跳了一手好芭蕾。海伦的事迹令人钦佩，而文学大师高尔基有着悲惨不幸的童年，但他并没有因为家庭贫困而放弃对知识的追求。他努力寻找所有的阅读机会，最终成为一名著名作家，写了很多作品。
在历史的长河中，还是有很多人有这种锲而不舍的精神，不达目的誓不罢休。至于我们今天，当我们赞美古人，模仿周围人的行为和言语，幻想美好的明天的时候，我们有没有想过，我们今天应该做什么，我们才配做21世纪的接班人？我觉得我们不需要用一生的心思和感情去回忆过去。而是要肩负起承前启后的责任。而这一切，我们不应该光说不练，还要切实行动。毕竟，事情是人为的，只要我们敢于正视自己的缺点，面对困难和挫折，敢于像电影中的石蛙那样挑起生活的重担。当然，我并不是说让我们都当一次山里的孩子，演一次石蛙的角色，那只会是空洞的，没有内涵的。对我们来说，重要的是要学习石蛙在学习上的冲动，生活上的节俭，以及他对父亲和妹妹深深的爱和责任。我们不应该是“冷血动物”，而应该把我们对亲人的深厚感情作为激励我们在学习上前进的动力。
希望我们这些习惯生活在好环境中的人，能多一点爱，多一点自信，少一点对父母，对老师，对社会的依赖。请记住：不管前面的路有多难，都要有克服困难的雄心壮志，把每一件事都做完、做好。
上学的心得体会要篇八
第一段：介绍上学导论的重要性和目的（200字）
上学导论是每个学生进入新学年的开始，也是为了帮助学生适应新环境、建立正确上学态度和学习方法的一门课程。通过学习上学导论，我们可以了解学校和班级的规章制度，掌握良好的卫生习惯和校园道德，培养良好的学习习惯和自主学习的能力。在上学导论课上，我认识到自己在新的学年中面临的挑战和机遇，同时也提醒了我在接下来的日子里要怎样面对它们。
第二段：学习上学导论的实际体会（300字）
在上学导论课上，我通过老师的讲解和学长学姐的分享，了解到了许多在学校生活中需要注意的事项。比如，在学习方面，要制定合理的学习计划，合理分配时间，提高学习效率；在卫生方面，要保持宿舍的整洁，养成良好的个人卫生习惯；在社交方面，要友善待人，与同学们建立良好的关系。这些实用的经验和建议，让我明白了在学校生活中如何合理安排自己的时间和精力，并且在与他人交往时如何与人为善。
第三段：上学导论对身心健康的重要影响（300字）
上学导论课还对我在身心健康方面有重要的影响。在上课期间，老师会教大家如何正确使用电子设备，如何预防近视等问题。我深刻认识到，保持良好的身体状况和心理健康对于学习成功至关重要。因此，我开始主动关注自己的饮食营养、睡眠质量和心理状态。通过参加学校组织的体育活动和美术社团，我不仅可以增强身体的素质，还能调节情绪，提高学习的积极性和效率。
第四段：上学导论激发对知识的渴望和追求（250字）
在上学导论课上，老师还介绍了一些学科的基本知识和课程设置，让我对新学年的学习充满了期待和渴望。我对自然科学、社会科学和人文艺术都产生了浓厚的兴趣。我下定决心要通过努力学习，掌握更多知识，提高自己的学术成绩。我会灵活运用各种学习方法和工具，比如阅读、思维导图和小组合作学习，以提高自己的学习效果和兴趣。我相信，只要保持对知识的追求和好奇心，我就能够在这个学年中取得优异的成绩，并培养出良好的学习习惯。
第五段：总结和展望（150字）
通过上学导论课的学习，我发现自己变得更加自律和自信。我学会了如何与人相处和解决问题。我也明白了在适应新环境和面临新挑战时，要保持积极的态度和开放的心态。即便遭遇困难，我也会勇敢面对，努力克服。我希望这一学年，我能够保持上学导论课程中所学到的知识和经验，拥有一个全新的开始，并且取得优异的成绩。我相信，通过不断努力和积累，我定能实现自己的目标，并为将来的发展奠定坚实的基础。
这篇文章主要讨论了上学导论的重要性和实际体会，以及对身心健康和学习兴趣的影响。通过上学导论课的学习，我们能够掌握良好的学习和生活习惯，培养自主学习和解决问题的能力，同时也能关注身心健康，提高学习积极性和效果。上学导论课的学习经验对我们的学校生活和学业发展有着重要的影响，帮助我们在新的学年中取得更出色的成绩。
上学的心得体会要篇九
我要上学!我要上学!这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。小王燕那撕心裂肺的喊声，触动了我的心，使我思绪万千。
这又是一个传奇故事。小王燕觉得上学不能靠别人，只能靠自己。但小往燕在求知路上还是饱经挫折，她在卖鸡蛋的时候，被人踩坏了鸡蛋，那人却只赔偿了她两块五毛钱;她买了笔，准备卖给老师的时候，却因跳皮筋的时候把笔弄丢了;在她三花姐那里找到笔之后，她又养了小羊羔，但是由于两个弟弟从中捣乱，她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难，她终于挣够了学费，还为马上出嫁的三花姐买只笔留作纪念。
看了这部电影，我深受感触。看着小王燕对知识如此渴望我不禁想到了自己。与王燕相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，到达理想的彼岸。
我们是祖国的新一代，肩负着建设祖国的重任。我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。我们必须多学习，多锻炼，全面提高自己的素质，像王燕那样，做坚强的求知者，做建设祖国的有用人才。
上学的心得体会要篇十
上学就看，这是一个陌生而又期待的事情。当我第一次踏进学校的大门时，我感受到了新环境带来的新奇和兴奋。我看到了一个个陌生的面孔，那是我的新同学，他们也像我一样新奇而又懵懂。我们向往着知识的海洋，迈着自信和勇敢的脚步，准备展开我们的学习之旅。
第二段：学习的艰辛与收获
上学就看，不仅有新奇与懵懂，还有学习的艰辛与收获。在课堂上，老师们津津有味地讲着知识，我们认真聆听，积极思考。然而，学习不仅仅只是坐在教室里听课，还有大量的课后作业和复习任务。当我面对这些压力时，我感到了学习的艰辛，但我也从中体会到了付出的意义。每一次我努力学习后的进步，都让我收获到了满满的成就感，这让我更加坚定了前行的信心。
第三段：友谊的宝贵与意义
上学就看，不仅有学习，还有友谊的宝贵与意义。在学校里，我结交了许多好朋友，我们一起上课、一起放学、一起玩耍。我们相互帮助，彼此关心，一起度过了快乐的时光。我意识到友谊是多么宝贵和重要，它能带给我无穷的力量和激励。有了朋友的陪伴，学习变得更加有趣，生活变得更加充实。
第四段：困惑的迷茫与成长的契机
上学就看，有时也会有困惑的迷茫。我们在学习中遇到难题，思考着未来的道路，不知该何去何从。然而，这样的困惑也是一个成长的契机。当我们面对困难时，我们不再畏惧，而是勇敢地去面对和解决它们。正是这种困惑的迷茫，让我们变得更加坚强和成熟。
第五段：付出的收获与成就的快乐
上学就看，最终我们会付出努力并收获自己的成就。当我在期末考试中取得好成绩时，我看到了自己的努力和付出得到了回报，我感到了一种满足和快乐。我明白了只有付出才会有收获，只有坚持才能走向成功的道路。我将努力坚持下去，继续前行。
总结：上学就看，带给我们的是新奇与懵懂、艰辛与收获、友谊的宝贵与意义、困惑的迷茫与成长的契机，以及付出的收获与成就的快乐。每个人都会经历这一过程，在这个过程中，我们从无知到懂事，从稚嫩到成长。上学就看，我们将在这个短暂而宝贵的人生阶段中收获到更多，也会为自己的未来铺下坚实的基础。