在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
行胜于言的名言警句篇一
最近在校党支部创建学习型党组织的活动中，我和本校的党员、干部、人党积极分子集体观看了杨宗华教授主讲的《责任胜于能力》视频。为收到预期学习效果，学校给创建学习型党组织中的每位成员买了一本杨宗华教授著的《责任胜于能力》，阅读了《责任胜于能力》一书，心中豁然明朗，“责任”对自己、对他人、对工作、对社会是多么的重要，书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句，形象地阐述了责任的深刻内涵，责任与能力的内在联系和辩证关系，以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力。掩卷沉思，责任不仅是企业制胜的法宝，也是学校发展、学生发展的保障。
《责任胜于能力》深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则，是一本鼓励人勇敢地承担起责任，走向成功的难得好书。在这本书中，对责任做了非常精辟的阐释，当我认真读完《责任胜于能力》这本书后，我深刻体会到：没有做不好的工作，只有不负责任的人，每一个人都要对工作负有责任，不管你的职位高低。学习使我懂得：工作意味着责任，工作呼唤责任，工作需要忠诚，工作要做到更好。
一、责任是一种使命
“人可以不伟大、人可以清贫，但我们不可以没有责任”。我们每个人在生活中都扮演不同的角色，无论担任何种职务，做什么样的工作都得对他人负责，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。比如：做儿女就要有做儿女责任;做丈夫就要有做丈夫的责任;做妻子就要有妻子的责任;为人父母就要有父母的责任;生在社会就要对社会负有一定的责任，责任使家庭充满爱，责任使社会平安、稳健的发展，责任使人生活的宁静和美好。责任是什么?责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作的出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华。
在书中大量的事实说明工作中责任和能力相比，责任显的更为重要，有人可能会认为，责任是领导的事情，我们一个教职员工，没有多大的责任。其实不然，应该说，领导有领导的职责，教师有教师的职责。对我们每一个具体的人来说，对我们每一个从事具体工作的人来说，我们的责任就是敬业爱岗，创造性地完成本职工作，把所从事的本职工作做实、做细、做精，最后做出品牌，在这个过程中，同时也做出自己的个性，做出自己的价值，做出自己的贡献。这种意识，就是责任意识，这种精神，就是负责任的精神。有了这种意识、这种精神，在具体的工作岗位中，就能摆正自己的位置，积极主动地去想如何做好自己的本职工作，如何提高自己的业务素质，如何在平凡的工作岗位上扎扎实实地工作，做出不平凡的业绩;这样，也就不会再把工作看成负担，看成是折磨人的累赘，而是把它看作实现自我价值的舞台。同样是教书，往往那些有责任心的老师，就会有骄人的成绩，责任心缺乏的老师，成绩永远走不到别人的前列;同样是班主任，有责任心的班级肯定团结、积极、健康、好学、上进，责任心缺乏的班主任，班级肯定要逊色些;同样是工作，责任心强的人肯定能干好，责任心缺乏是人即使有能力，也未必能干好。由此，我希望各位老师要做一个有责任心的老师。既然从事了这种职业，选择了这个岗位，就必须负责任的把它做好。这是责任赋予的使命!
二、 责任胜于能力
“人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。”这句话非常有道理。在工作中，一个人拥有多强的能力并不重要，重要的是他能否将这些能力充分地发挥出来。一个拥有强烈责任感的人，才能够充分激发自身的潜能，并将自己的能力充分发挥在最有价值的地方，为单位创造新的成绩，为自己赢得发展的机会。
书里有这样的一个故事：某天线公司的产品质量不错，但是一年销量不佳，于是公司老板到营销部，让职员各抒己见。一个很普通的年轻小职员，并没有把职位放在首位，而把企业的发展做为第一原则，分析了销售中的问题，并且用实际行动证明了自己，挽救了企业，同时也赢得了营销部经理的职位。那么在他的身上，体现的就是强烈的责任感。责任感最能激发人自身潜在的能力、克服困难的能力和创造事业的才能，使人在重压之下，更能出色的完成任务。书中许多的事例都充分说明责任胜于能力。
责任胜于能力，正如书中种种事例和论述所说，是个永久不变的真理，无论能力怎样，每个人都肩负责任，对社会、对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为约束。美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，我是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。”
教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生不论学习哪一门课程，都希望有个好教师;不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。学生的这种希望表明，教师对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间，或者说，每天生活的主要部分，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说，学生的生活和命运，是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和教师有极大的关系。他们都殷切希望能遇到好教师，他们对每个教师都抱着很大的希望，每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。
所以，作为教师我们要对学生有责任感。对学生负责一方面表现在对全体学生负责，公正平等，正直无私，不偏袒，不偏心，对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生，一视同仁，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意教育好学生。
对学生负责还要对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，还要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩，忽视学生的思想进步，只教书不育人，这是不负责任的态度和行为。
对学生负责还要对学生终身负责，教学生几年，却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养：民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。
所以，我们既要重视对学生学习能力的培养，又要重视对学生人生方向的引领。不但要作学生学业成长的良师，而且要作学生学习生活的益友、伙伴，能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯有如此，教师的责任心才能在学生进步和发展中得以体现。
可以说责任是一个人的工作宣言，是最基本的职业精神，有些事情并不是需要很费力才能完成的，做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。有了责任感，我们的能力才会有用武之地，有了责任感，我们才会有正确的努力方向。
作为支部书记我要牢记自己的责任，认识到自己所处的位置的重要性，让负责任成为一种习惯，只有这样，我们才能够在责任心的引导和驱使下，将自己的能力发挥到极致。以满腔的热情做好本职工作，促进学生身心的发展、教师专业的成长及学校的科学发展。我们的学校也会因为这份责任而变得更加辉煌，而我们的人生也会因此而更加精彩!
三、责任与能力带给我的其他启示
1、清楚责任， 才能更好地承担责任
只有认清自己的责任，才能知道该如何承担自己的责任，正所谓“责任明确，利益直接”也只有认清自己的责任时才能知道自己能不能承担责任。作为基层党支部书记我必须牢记自己的岗位职责，只有做好自己分内工作的人，菜有可能再做别的事情。
2、尽职尽责，让责任成为习惯
现代社会，迫切需要具有责任心和自动自发精神的好员工。在工作中要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并积极主动承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就会由压迫式、被动式转化为积极主动式，个人也会在其中享受到工作的乐趣，同时，会享受到取得成绩的快乐。
3、责任就是脚踏实地，勤奋苦干
在今天这个充满机遇和挑战的社会里，要想让自己抓住机遇脱颖而出，就必须付出比他人更多的勤奋和努力，积极进取，奋发向上才能达成愿望，所以我们都应该在自己的岗位上尽职尽责，勤勤恳恳的工作，勤奋敬业的精神是走向成功的坚实基础。
4、敬业是责任的延续
敬业是一种责任精神的体现，一个对工作有敬业精神的人，才会真正为单位的发展做出更好的贡献，自己才能从工作中获得乐趣，敬业是对责任的一种升华。不仅要完成自己的工作，而且要以一种高度负责的精神来完成自己的工作。
5、细节体现责任，责任决定成败
书中写到巴西一艘最先进的“环大西洋”号海轮在海况极好的地方却沉海了，究其原因是船上的21名船员在工作中各自都出现了一点点差错，而且大家都认为自己出的这一点小问题不会影响什么的，而恰恰是每个人的这一点点错，带来的结局却是毁灭性的，最终造成船毁人亡。可见细节是非常重要的。细节无处不在，从细节可看出一个人是否有责任感。
看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只是敷衍了事。这种人无法把工作当做一种乐趣，而注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，并且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。
6、责任需要热情，热情体现责任
我们知道，没有谁愿意跟一个整天打不起精神的人打交道，也没有哪个领导会提拔重用一个工作中萎靡不振的下属，因为一个人在工作中萎靡不振，不但会降低自己的工作能力，也会对别人产生负面影响。一个负责任的人，就要以满腔热忱投入到工作中，只有当我们对自己的工作充满激情的时候，我们才会全身心地投入到自己的工作中，这时候，我们会觉得我们的学生是那么的可爱，我们的教育工作那么的有意义，我们的自发性、创造性、专注精神等等便会在工作中表现出来。
7、负责任的精神让你出类拔萃
责任由许多小事构成，无论什么事，都能够做得好，这就是敬业精神，敬业是一种责任精神的体现，一个有敬业精神的人，才会真正为单位的发展做出贡献，而且你会受到大家的尊敬，人们会把荣誉给你，从而提升自己，使自己逐渐出类拔萃。
行胜于言的名言警句篇二
作为一个有着多年实践经验的人，我深刻认识到“行胜于言”这一哲理的重要性。许多人往往只注重口头上的承诺，却很少对自己的行动负责。经历过许多挑战和考验后，我深刻体会到“行胜于言”的理念对于个人和团队的兴旺发达有着重要的意义。接下来，我将详细讲述“行胜于言”的心得和体会，并探讨如何真正践行这一哲学。
第一段，为什么要行胜于言
在现今社会中，许多人更加注重口头上的承诺。无论是个人还是团队，在面对重要场合时，往往会口头保证，但在实际行动中却常常不负责任。这种情况对于个人和团队都是十分不利的。个人失信于人易，失信于自己才是真的可怕；团队如果没有一定的行动力和行动能力，很难达成既定的目标和愿景。然而，行胜于言意味着实际行动的重要性，只有在行动中才能真正表达出自己的能力和才干。只有自己的行动力可以带动他人跟随，实际行动的品质才可以得到根本性的提高。
第二段，行胜于言的关键
要实践“行胜于言”，我们需要具备哪些素养和能力呢?首先，我们需要学会真正地听取和分析别人的需求和意见，并有效地回应。其次，我们还需要有思维敏捷和全面的把握能力，以便合理地制订有效的行动计划。同时，执行力和实施能力也非常重要，尤其是在面对一些难题和困难时，要不畏困难，勇往直前，不达目的地不放手。最后，我们还需要有 承担责任的勇气和诚信，真正把自己的承诺变成实际的行动。
第三段，践行行胜于言的方法
如果想要践行“行胜于言”，我们需要具备相应的方法和技巧。首先，我们需要学会制定个人和团队的计划和目标，并以此为导向实行合理计划。接着，我们还需要排除任何可能的障碍，注重细节和质量，并时刻关注实际的效果和成果。此外，我们需要建立一个有效的团队彼此间通力合作，互相提醒和监督的机制。最后，我们还要学会反思和总结，从历练中总结经验，以便更好地优化和提升自己的行动品质。
第四段，行胜于言的意义
实践“行胜于言”，对于个人和团队的意义是非常深远的。首先，我们可以建立自信、自律、自强、责任感和创新意识等积极品质，以实现个人和团队的美好愿景和目标。其次，我们能够更加高效地利用资源，提升工作和生活品质，创造出更高的效益、价值和贡献。最后，通过行动力和行动能力的提升，我们更能够迎接将来的挑战和机遇，快速适应时代的发展变化。
第五段，结语
总之，“行胜于言”是一种重要的管理哲学和价值观念，尤其适用于这个快速发展的时代。无论是对于个人还是团队，都需要真正践行“行胜于言”的理念，总结经验，创新精神，并以实际行动去实现愿景。只有在不断地实践和经历中，我们才能真正认识到“行胜于言”的实际意义和力量。
行胜于言的名言警句篇三
今年二十局集团公司和六公司相继开展了“强化项目治理年”和“项目管理提升年”主题教育活动，在项目组织的系列活动中有一项内容就是组织大家品读《责任胜于能力》这本书。断断续续的两三个月我也囫囵吞枣的将这本书读完，书中运用了通俗易懂的语言阐明了深刻的内涵，浅显易懂的道理，大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句，形象而强有力地阐述了责任的深刻内涵，责任与能力的内在联系和辩证关系，以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力，这些都使我受益非浅，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。
1968年墨西哥奥运会比赛中，最后跑完马拉松赛跑的一位选手是来自非洲坦桑尼亚的约翰.亚卡威。他在赛跑中不慎跌倒，拖着摔伤且流血的腿，一拐一拐地跑着，所有选手都跑完全程后很久了，直到当晚7：30.约翰才最后一个人跑到终点，这时看台上只剩下不到1000名观众，当他跑完全程的时候，全体观众起立为他鼓掌欢呼，之后有人问他：“为何你不放弃比赛呢?”他回答道：“国家派我由非洲绕行3000多公里来此比赛，不是仅为起跑而已——而是要完成整个赛程。”是啊，他肩负着国家的使命和责任来参加比赛，虽然拿不到冠军，但是强烈的使命感使他不允许自己退赛。其实责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情，我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱;我们的企业需要责任，因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力;我们的社会需要责任，因为责任能够让社会平安、稳健地发展。
现实生活里对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿工资，一直以来我也是这样认为。一份工作，对于我们而言既是自己的谋生手段，也是个人对企业的一份责任。我认为，责任从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说就是一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片，侯耀文谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响，一段文革期间的往事，侯老先生当时由于受到冲击，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲，他的父亲回答他“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神，一直铭记于侯耀文的内心，并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。
有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任是人性的升华。如果我们热爱自己的工作，那么我们始终会对你所处的行业充满了热情。有激情就意味着受到了鼓舞，鼓舞为激情提供了能量。赋予你所做的工作以重要性，激情也就随之产生了。一个没有热情的员工不可能始终如一、高质量完成自己的工作，更不可能做出创造性的业绩。
经常听别人说责任重于泰山。可以说一个人的成功，与一个企业的成功一样，都来自于追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业生存发展的重要能力。如果我们在工作中不勇于承担自己的责任，心中没有了责任感，一次小小的失误，就有可能给公司和个人造成无法挽救的损失;如果我们在工作中没有强烈的责任感，就有可能因为一次小小的疏忽，给日后的工作埋下严重的隐患和危害。责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
书的最后一章谈到：责任就是荣誉，为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;为荣誉而工作，就是全力以赴，全身心的做事;为荣誉而工作，就是为企业分担忧虑，给领导减轻压力，给上级以支持，给同事以帮助;为荣誉而工作，就是自发地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉，自己会受到人们的尊敬。
《责任胜于能力》它告诉我们：责任产生忠诚。而忠诚，会让你承担更大的责任。一个人，只有对他所从事的职业充满责任感，他才能对企业忠诚。他对企业忠诚，才能赢得企业管理者对他的信任，企业管理者才会把需要承担更大责任的重要岗位交给他;《责任胜于能力》它告诉我们：一个员工的能力再强，如果他不愿意付出，他就不能为企业创造价值;而一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，他也能通过努力、为企业创造出最大的价值来;《责任胜于能力》它告诉我们：没有做不好的工作，只有不负责任的人!
责任胜于能力。意识到自己的责任，勇敢地承担起自己的责任，相信你所在的组织会因为你的这份责任感而变得更加辉煌和强大，而你的人生也会因此拥有更多卓越和精彩。
行胜于言的名言警句篇四
《责任胜于能力》一书以责任、忠诚、能力为重点，通过大量生动的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系等。读过之后，感触很深。年初我从生产运营部调到安全质量部管安全工作的这段时间，经常有人问我，管安全是不是比管生产轻松，我说：工作岗位没有轻重之分，只有责任心强弱之分。安全工作重点是事前管理，以预防为主，如果责任心不强的人，只要未发生事故，他的工作就很轻松;反之，责任心强的安监人员，每天进入生产现场，都会多多少少发现一些违章现象或不安全隐患，只有用心长治才能放心久安。
在管安全的这个职位上，使我深深的意识到肩上的责任重大，我觉得要做好安监人员，必须做到“三勤”即勤走现场、勤敲警钟、勤学知识。
勤走现场。由于生产现场是员工作业的场所，而现场环境变化大，最容易出现违章，因此现场最需要安监人员监督。我觉得爱坐办公室的人，是做不好安监人员。如果一个安监人员去现场回来后，一无所获，只有两种结果：要么现场非常好，无违章、违规现象;要么熟视无睹，习以为常。但是能做到前者的几乎不可能，安全工作没有最好，只有更好;而后者就是不负责任的表现。因此一个称职的安监人员应该是走出办公室，走进现场，走到管理一线。
勤敲警钟。从事安监工作，除了多唱黑脸以外，还需要婆婆嘴，不论大会小会，还是现场角落，都必须把安全工作当做晨钟暮鼓时时敲响。同时，从本质型安全出发，更该从技术措施层面敲安全警钟，也就是采用“二票三制”、安全技术交底、安全注意事项交待、安全学习培训等手段，全面提高安全防范意识。
勤学知识。从事安监工作既要安全知识，还要专业技能，无论是法律法规、制度规章，还是专业知识、操作技能，你都要一清二楚。管生产必须管安全，反过来管安全更要懂得管生产，要做到常了解、善总结、勤琢磨，才能提高安全管理工作水平。
如今这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。没有做不好的工作，只有不负责任的人。一个人的工作做的好坏，最关键点在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。因此，要担负起自己的责任，做好自己的工作，就必须从安全细节做起，从安全小事做起。
行胜于言的名言警句篇五
在生活中，我们经常会听到“行胜于言”的说法。这句话的意思是说，行动比言辞更为重要。实际上，这句话代表了许多智慧和经验，也是生活中的一种重要态度。在本文中，我将分享我的一些体会和经验，介绍行动的重要性，以及行动如何改变我们的生活。
第一段：行动比言语更加重要
“行胜于言”的说法代表了实际行动的力量和影响。很多时候，我们只是说说而已，但是真正行动起来，很难有所成就。然而，行动就像是一把钥匙，可以打开成功之门的锁。如果我们只说不做，我们就不会取得成功。相反，如果我们采取积极主动的行动，我们就会取得成功。
第二段：缺少行动可能会导致恶果
如果我们只是说我们要做某事，却不采取实际行动，可能会导致一些不良的后果。我们可能错过一些机遇，错失了机会，错过了成功的机会。相反，如果我们决定采取积极主动的行动，我们可能会有许多机会，可以让我们取得成功。
第三段：通过行动改变生活
第四段：采取行动的方法
了解采取行动的方法可以帮助我们更好地实现目标。首先，我们需要学会制定目标和计划。其次，我们需要开始行动，避免拖延和推迟。最后，我们需要坚持不懈地努力，克服障碍和阻力，最终取得成功。
第五段：结论
“行胜于言”是一种重要态度和行动方式。我们可以通过采取积极主动的行动，改变我们的生活，并实现我们的目标和梦想。我们需要学会制定目标和计划，开始行动，避免拖延和推迟，并积极克服障碍和阻力。这样，我们就可以取得成功，并为自己的人生增添一份光彩。
行胜于言的名言警句篇六
以劳育人行胜于言，是一句古老而又至理名言。通过劳动，我们不仅可以锻炼自己的身体，更可以提高自己的思维能力和学习能力。若将教育与劳动结合，一定会收获意想不到的收获。我曾经有一个同学，他小时候可能是过于意气风发，不喜欢与他人合作，以至于性格上比较孤僻。但是他从小就喜欢动手制作玩具和搭建房屋，慢慢地就学会了合作与沟通，性格渐渐变得开朗活泼。这其中就离不开“以劳育人”的理念。
第二段：探讨“以劳育人”的意义
“以劳育人”并非只是指体力劳动，它还包含了智力劳动和精神劳动。通过这些劳动，我们可以更加深刻地理解和体验到生活的各种实际情况，进而培养我们的职业素养和创造力。在教育方面，一些富有活力且重视特种技能的学校，更注重学生的动手能力和实践操作的能力。同时，他们还善于将实际操作和理论知识相结合，通过工作体验和实践活动等方式，充分发挥学生的创造性和发散性思维，让学生在这个过程中成长和实践。
第三段：“以劳育人”在国内外的实例
像新加坡这样的国家，将学生的实际操作能力视为教育工作的重点。他们根据学生的年龄、身体素质和学习能力，设计出不同属性的实际操作任务，让学生紧密合作，体验社会的真实情况。而在国内，一些特殊的学校和实训基地，也在注重“以劳育人”这一教育理念。这类机构为学生提供各种实践环节，如烘焙、餐饮、服装和美容等课程，让学生在实践中学习，提高自己的动手能力和创新思维能力。
第四段：“以劳育人”在现实中的应用
在现实生活中，我们可以看到“以劳育人”这个理念在各个领域都有着很重要的作用。在企业中，劳动和生产是企业不可或缺的要素，而培养能够更好适应和胜任这一环境的人力资源，也是企业重要的责任所在。通过“以劳育人”这一思想，企业能更好地挑选和招聘更优秀的人才，同时也培养出更加适应公司发展的新人才。此外，在社会服务与公益事业中，“以劳育人”也有很重要的作用。比如，在志愿服务项目中，能够让参与者通过劳动体验和活动项目，更深刻地认识到社会的需要和问题，进而走出自己的舒适圈，积极承担社会责任。
第五段：总结与个人感悟
人生就像一场马拉松比赛，有始有终，而在这条漫长的路程中，“以劳育人”元素能够为我们提升成长和积累体验。在学习和成长过程中，我们应当注重实践操作的能力和思维发散性的培养，将劳动与智力小心结合，从而更好地锻炼和提高自己的创造性和实践操作能力，在教育、职业、生活中走得更远。
行胜于言的名言警句篇七
无上的追求——就是对责任的追求。”责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。清醒地意识到自己的责任，并勇敢地扛起它，无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。
因为责任能够让社会平安、稳健地发展。我们的企业需要责任，因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。有一个叫“责任者”的游戏。游戏规则是两个人一组，两个人相距一米远的距离。整个游戏必须在黑暗中进行，一个人向另一个人的正面平躺倒下去，另一个人站在原地不动，只是用手接着对方的肩膀，并说：“放心吧，我是责任者。”接人者要确保能扶住倒下者。游戏的寓意是让每个人意识到承担责任的重要性，让每个人做一个责任者。
那责任到底是什么?
我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。
在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任，从某种程度上说，对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。
责任是永恒的职业精神，如果能力像金子一样珍贵，那么勇于负责的精神更为可贵;无论一个民族、一个国家，还是一个组织、一个人。
一个民族缺乏勇于负责任的精神，这个民族就没有希望;一个组织不负责任，就会作茧自缚，失去客户，最终倒闭;一个人不负责任，就会被人轻视，失去信任，碌碌无为。
对于民族而言，只有每个人都承担责任，做民族的脊梁，中华民族才能真正崛起!
对于组织而言，只有每个人的责任汇聚为整个团队的价值，这个组织才能持续发展、持续进步、才会真正具备核心竞争力!
对于个体而言，只有每个人选择责任、承担责任、坚守责任，才能真正增强内控力，成为强者!
行胜于言的名言警句篇八
“以劳育人行胜于言”这句话来源于《论语》，是儒家传统的教育观念之一。它在现代教育中仍然有着重要的意义。在我看来，以劳育人行胜于言不仅是一种教育方式，更是一种生活态度。
第二段：以言育人的缺陷
以言育人想必是大家不陌生的一种教育方式，随着时代的发展，书本知识已经被越来越多地灌输给了我们，但却发现，这种教育方式却有着让人无从下手的缺陷。首先，语言的表达可能不够清晰，很难让人真正理解和掌握；其次，大量的理论知识很难转化为实际行动，造成实践能力不足；而最重要的是，过多地重视知识，而忽略了人的全面素质的培养。
第三段：以劳育人的优点
相对于以言育人，以劳育人显得更加注重实践，更加注重人的体验和感受。通过实践和体验，人们更容易掌握所学的知识和技能，并更加理解知识的应用价值；同时，通过低头做事，锻炼耐心、恒心和积极性，这些优点是仅凭言传很难培养的。而且，人们还可以从实践中不断总结经验，深入掌握技能和知识，进而提高自己的综合素质。
第四段：以劳育人在生活中的应用
以劳育人在生活中的应用并不止于教育，更是一种生活态度。在社会中，勤奋和劳动是必要的，只有通过不懈的努力和深入的实践才能达到自我提升的目的。与拾掇自己生活环境相比，大道理只是空话，真正做到愿意付出时间和精力去客观看待和解决生活中的问题才是对自己负责的态度。正所谓“知行合一”，只有通过“劳”这种方式去深刻体验生活和学习，才能真正有所收获，并将其应用到自己的生活中。
第五段：结尾
在这个快节奏的社会中，很多人都在追求高效和快速的知识获取，而忽视了以劳育人的重要性。只有精益求精、深入实践、增长经验、不断完善，才能让我们在生活和工作中取得优秀的成绩。作为追求卓越人的我们，更需要拥抱以劳育人这种方法，将之运用到我们的生活与工作中，不断提升自己的综合素质与能力。