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2023年三会一课党日记录格式(汇总9篇)

时间:2023-10-01 22:16:10 作者:笔砚 2023年三会一课党日记录格式(汇总9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

三会一课党日记录格式篇一

作为一名银行从业者,参加三会一课是必不可少的重要组织生活,这是我们了解公司、丰富自己的知识和技能、建立良好职业人生的必由之路。而三会一课包括三个会议(党员大会、党员义务会和党小组会)和一个学习课堂(党课),是我们落实党的组织生活制度、加强党员素质教育和做好工作的平台。从事银行业的同事们,在开展各项银行业务的同时,还需要积极参加这个重要的组织生活,全面提升自己的业务素质和团队合作能力。

第二段:参加三会一课的心得和体会

我一直觉得,参加三会一课尤其是党小组会,可以让我更好地了解团队内部的情况和工作进展。在小组会上,党员同事可以通报自己工作的最新进展,同时更好地了解团队其他同事的工作和成果,还可以互相学习和提出问题。而在党课上,我更加认识到党的理论知识的重要性,明白了只有不断提高自己的政治素质和职业道德,才能更好地服务于客户,为公司做出更大的贡献。

第三段:三会一课对于银行从业的帮助

银行从业是一个诸多挑战和机遇并存的行业,我们需要掌握各种业务知识和技能,提高自己的综合素质。而三会一课就是帮助我们实现这个目标的重要助力。通过参加各种形式的会议和学习活动,我们可以更好地了解公司制度、业务政策和客户需求等方面的知识,拓展视野,增加自己的专业技能和人际交往能力,还可以更好地展示自己的个人能力和职业素养,获得更好的职业发展机会。

第四段:团队合作与自我提升的重要性

随着银行业务的不断扩张和竞争的不断加剧,银行从业者们需要不断提高自己的个人素质和团队合作能力。三会一课正是为了帮助我们实现这个目标而设立的重要平台。在这个平台上,大家可以一起分享学习经验,共同探讨业务难点,提高团队的人际关系和工作效率,同时也可以发挥自己的个人特长和创造力,为公司赢得更多的荣誉和业绩。

第五段:总结

三会一课作为银行从业者必备的重要组织生活,必须认真对待和积极参与,不断提升自己的业务素质和综合素养,同时也需要注重个人的品德修养和团队合作能力。只有不断努力学习和锤炼自己,才能在竞争激烈的职场中赢得自己的一席之地,也能为公司的持续发展和国家的繁荣贡献自己的力量。

三会一课党日记录格式篇二

第一段:引言(引出主题)

主题党日是党组织开展党建活动的一种重要形式,也是加强党员思想教育、党性锻炼的有效途径。而“三会一课”,即党员大会、党务会、党小组会和党课,是主题党日的重要内容。作为一名党员,近日参加了这一系列活动,在反思和总结的基础上,得出了一些心得体会。

第二段:党员大会(关注集中教育)

党员大会是开展集中教育的重要场所,党员们在大会上共同学习、交流和思考,使个体的认识和行为产生改变。在我参加的党员大会中,我们党员围绕着党的方针政策和重大决策的理解、把握和落实展开了热烈的讨论。通过大家的深入交流,我深刻认识到只有加强理论学习,才能够更好地提高自身素质,为党的事业贡献力量。

第三段:党务会和党小组会(关注组织管理)

党务会和党小组会是党组织开展工作、推动党建工作的重要场所。我通过参加这两类会议,明确了自身的责任和义务,深入了解了党组织的目标和任务。在党务会上,我们围绕着工作安排和目标进展进行了详细的讨论,分工明确,责任落实到位。而在党小组会上,我们一起分享了工作经验和心得体会,形成了相互学习的氛围。通过党务会和党小组会的参与,我感到党组织的力量和凝聚力,也更加明确了自己的责任和使命。

第四段:党课(关注理论学习)

党课是加强党员理论学习、提高党性修养的重要环节。在党课上,我们通过学习党的理论知识和党史,深入了解了党的历史使命、发展道路和未来目标。同时,我们还通过案例分析和实际问题探讨,提高了自身的分析问题和解决问题的能力。在党课中,我收获了许多新的思想和知识,更加坚定了为共产主义事业奋斗的信心。

第五段:总结和展望(展望未来)

通过参加主题党日的“三会一课”,我深刻体会到了党组织的重要性和党建工作的力量。党员们互帮互助、共同前行,形成了浓厚的组织氛围和积极向上的政治氛围。未来,我将继续坚持参加主题党日活动,不断提高自身的党性修养和思想水平,为党的事业做出更大的贡献。

总结:

通过参加主题党日的“三会一课”,我深刻体会到了党组织的重要性和党建工作的力量。党员们互帮互助、共同前行,形成了浓厚的组织氛围和积极向上的政治氛围。未来,我将继续坚持参加主题党日活动,不断提高自身的党性修养和思想水平,为党的事业做出更大的贡献。

三会一课党日记录格式篇三

三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,认真坚持“三会一课”,对于健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,有重要作用。

三会一课内容

一、党(总)支部党员大会

1、党(总)支部党员大会的任务

(1)组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学、文化和业务知识,不断提高党员素质。

(2)宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定,以及本支部的决议,团结、组织党内外的干部和群众努力完成本单位所担负的各项任务。

(3)加强对党员的教育和管理,严格组织生活,监督党员切实履行义务,遵纪守法,教育党员任何时候都要同党中央保持一致,坚决同各种犯罪分子、违法违纪现象以及不良的社会风气作斗争。

(4)讨论吸收新党员、预备党员转正,对党员进行审查和鉴定,讨论决定对党员的表彰和处分。

(5)定期听取和讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(6)选举支部委员会,增补支部委员,选举出席上级党代表大会的代表。

(7)讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

支部党员大会一般每季度召开一次。根据工作需要也可以增加召开次数。按期召开支部党员大会是贯彻党的民主集中制原则的具体体现,若无特殊情况,一般不宜推迟召开。

2、党(总)支部党员大会的召开方法

支部委员会是召开支部党员大会的组织者,开会前应做好各项准备工作。要根据上级党组织的指示和工作需要确定议题,做到主题明确、中心突出,并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。开会时要注意以下几个问题:

(2)大会按规定的议事程序进行,党员要围绕中心议题充分发表意见;

(3)对需要做出决议的议题,按照少数服从多数的原则进行表决;

(5)认真做好会议记录,内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后做出的决议等。

3、非党员是否可以参加支部党员大会

按照党内党外有别的原则,非党员不宜列席支部党员大会。但在有些情况下,如召开接受新党员的支部大会、上党课、动员党内外群众完成上级任务等,党支部可根据工作需要,吸收少量要求入党的积极分子参加支部党员大会。

二、党(总)支部委员会

1、党(总)支部委员会的议题

党支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

会议的议题一般包括以下方面:研究、贯彻上级党委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的办法,研究党的建设和党员管理教育方面的问题,研究有关干部选拔、调整方面的问题,研究培养、发展新党员方面的问题,讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

2、党(总)支部委员会的召开方法

(1)支部委员会一般应由支部书记主持,如果支部书记因故不能到会,可由支部副书记主持,有时也可以由支部委员主持。

(2)要有明确的议题。会前要把议题通知委员,每次会议议题不要太多,会上要紧密围绕议题开展讨论。

(3)要充分发扬民主。讨论中要畅所欲言,各抒己见,书记要善于启发大家深入讨论问题,不要怕提出与自己不同的意见。

(4)要议而有决。书记要善于集中委员的集体智慧,按照少数服从多数的原则做出决议。对少数人或个别人的不同意见,要充分考虑,不要急于采取表决的方式做出决议。要在充分讨论的基础上,统一思想,集中正确意见。决议做出以后,还要研究贯彻执行的措施,并进行分工。

3、党(总)支部委员会扩大会议的召开方法

有时因工作需要,如传达布臵某项工作,动员完成某项紧急任务,为了争取时间,减少层次,更好地统一骨干的思想,可以召开支部扩大会议。支部扩大会议要有超过半数的支部委员参加,并根据需要吸收党小组长、有关党员骨干参加。应注意的是,这种会议不宜多开,列席人员也不宜过多,不能以支部扩大会议代替支委会,否则容易削弱支部委员会的领导作用,不利于支部委员会议事。在支部扩大会议上,列席会议的同志可以发表意见,但没有表决权。

三、党小组会

1、党小组的主要作用和任务

党小组的主要作用是:在党支部的统一领导下,负责对党员的教育管理,组织开展党内活动,督促和指导党员发挥先锋模范作用,积极完成支部布臵的任务,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。

党小组的主要任务是:

(1)组织党员学习,做好党员思想政治工作。党小组要认真组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习时事政治和科学文化知识,全面提高党员素质。

(2)具体地组织和监督党员执行党支部的决议,完成党支部布臵的任务。

(3)定期召开党小组民主生活会,开展批评和自我批评,并组织和督促党员按时参加党的各种活动。

(4)协助党支部做好日常性的党务工作。如向党支部推荐入党积极分子,协助党支部做好对入党积极分子的教育、培养和考察工作;搞好对党员的管理,过好组织生活,按月收缴党费等。

(5)督促党员经常联系群众,向群众开展宣传工作,了解群众的思想情况,倾听群众的意见,关心群众的工作和生活,协助党支部做好群众的思想政治工作。

2、党小组的划分和党小组长的产生

党支部在划分党小组时,应根据本支部党员的数量、分布、工作需要等方面的情况综合考虑。一般以车间、班组、科室为单位进行划分。一个支部所划分的党小组不宜过多。每个党小组不得少于3名党员(其中至少要有1名正式党员)。如果一个单位中党员不足3人,可与邻近部门的党员合编为一个党小组。同时,还要根据形势的发展变化,及时建立或调整党小组。

党小组长是党支部开展工作的得力助手,是党的基层工作的骨干。应具备的任职条件是:正式党员,能认真学习政治理论,热心党的工作,能联系群众,熟悉党的基础知识,有一定的党性修养和组织能力。

党小组长应由本小组的党员选举产生。对于条件暂不成熟的,可由支部委员会指定党小组负责人,待条件成熟时再选举党小组长。未经支部委员会研究讨论,支委个人不能指定党小组长。

3、党小组会议的主要内容和召开方法

党小组会议是党的组织生活的重要组成部分,是党小组活动的基本形式之一。党小组要围绕党的中心工作和党支部的具体任务,结合本小组的实际情况确定会议内容。

(1)组织学习,传达党内文件和党的决议,研究贯彻执行决议的办法。

(2)根据支部的布臵,讨论本小组的工作以及党员应该承担和完成的工作任务。

(3)安排小组生活会,检查执行支部大会决议的情况,开展批评与自我批评。

(4)讨论分析要求入党的积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况,并向支部反映意见。

(5)分析并反映群众的思想情况和意见,帮助群众办实事、做好事。

开好党小组会,一般采取以下方法:

(1)确定内容,做好准备。开会前,党小组长应与支部书记或有关支部委员商定党小组会议的内容、召开的方法以及应注意的问题,并将议题事先通知小组党员,让大家做好准备。

(2)抓住中心,组织讨论。党小组长应掌握好中心议题,引导党员围绕议题发表意见,展开讨论,防止漫无边际、离题太远。对容易发生意见分歧的问题,党小组长应让大家反复讨论,力求做到思想统一。

(3)善于启发,进行引导。党小组长要善于启发、引导,防止无话可说的冷场现象。

(4)统一思想,归纳小结。每次党小组会,都要指定人做好会议记录,还应在会议结束前进行归纳小结,并根据支部的决议和指示精神,对党员提出要求。

4、党员领导干部参加党小组会议和活动要注意的问题

鉴于党员领导干部工作忙、会议多、经常外出等情况,其所在的党小组在安排会议和活动时,要主动与他们联系通气,尽可能同他们的工作、会议和外出时间错开,以便他们参加党小组活动。

党员领导干部无论职位多高,在党内生活中,与其他党员一样都是普通党员。一方面,要尽可能参加党小组活动,如确有特殊原因不能参加的,应向党小组长请假;另一方面,要不断增强党的观念,主动、经常地汇报自己的思想,虚心听取批评意见,积极承担并认真完成党小组分配的工作任务,自觉接受党小组的监督检查,不做“特殊党员”。

四、党课

1、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。在一般情况下,每两个月要上一次党课。

党课的内容主要是比较系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据党课教材和参考资料来讲,也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时,针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任,或聘请党校教师兼任。

党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。

2、组织和上好党课应注意的问题

(1)内容要合理安排。一是联系当前党内和社会上的“热点”问题。二是联系本单位、本部门的实际。三是联系自己的思想实际。

(2)课前要充分准备。一是担任党课教员的党员干部要深入基层,把握党员所关心和希望了解、回答的问题,掌握基层第一手材料和事例,做到心中有数,材料丰富。二是参考有关文件材料,写出讲课提纲。提纲应做到观点明确,重点突出,通俗易懂,联系实际,以理服人。三是把准备好的讲课提纲一定范围内征求意见,也可以在小范围内试讲,汇集他人的意见和建议,作进一步的修改和补充。四是熟悉讲课提纲。讲课人为力争党课达到吸引人的效果,应当熟悉讲课内容的提纲,避免在党课中照本宣科,使人听着乏味。并做好充分的内容准备和思想准备,随时解答党员群众提出的一些随机性问题。

(3)形式要灵活多样。党课教育多采取课堂教学的形式,也可采用党员自我教育(设问法、诊断法、自我记实评价法)和正反典型教育等形式。

(4)课后要认真讨论。上完党课后,应及时组织党员进行讨论。决不能讲了、听了、就完了。

五、“三会一课”台帐记录

1、落实专人

2、分类整理

3、认真细致

4、及时完整

三会一课党日记录格式篇四

三会一课是指党委会、工会委员会、团委会和每周一次的思想政治理论课。银行从业者参加三会一课的意义和作用不言而喻。首先,三会一课是学习党的理论知识和政策法规的重要渠道,有利于提高我们的理论素养和政治觉悟。其次,三会一课是加强部门协作和沟通的机会,有利于促进集体意识的形成和提高工作有效性。最后,三会一课还是一个共享思想、交流经验、增强团队凝聚力的平台,有利于激发企业员工的创造力和自主意识。

第二段:银行从业者参加三会一课中的体验和收获

作为一名银行从业者,我有幸参加了许多次三会一课,每次都有不同的体验和收获。在参加三会一课的过程中,我深刻领悟到了思想政治教育的重要性。通过阅读党的文献和政策法规,我对国家政治、经济、文化等方面的基本知识有了更为全面的了解。同时,思想政治教育也提高了我的政治觉悟和道德素质,让我更有信心践行社会主义核心价值观和银行的核心价值观。

第三段:银行从业者参加三会一课中的认识与实践

在银行工作中,我们经常面对各种复杂的客户场景和业务情况。通过参加三会一课,我们能够更好地认识每一种情况的背景和影响因素,不断提高自己的应对能力和处事技巧。在实际工作中,我们通过运用课程中学到的理论知识和工作技能,能够更加准确地定位问题所在、更加科学地解决问题。

第四段:银行从业者通过三会一课的体验感悟

银行工作需要我们具备良好的沟通协调能力、执行力和智慧,而参加三会一课正好能够培养我们这些能力和智慧,让我们在日常工作中更加游刃有余。同时,三会一课还能通过多角度、全方位的思考和交流,让我们领悟更开阔的思想和视野,不断拓宽自己的知识面和经验积累。

第五段:银行从业者三会一课的总结与感恩

银行是以金融服务为核心的行业,对于金融人来说,提高自己的经济学、金融学和管理学等方面的素养至关重要。三会一课正好能够为我们提供这个机会和平台,让我们不断地汲取先进经验和理论知识,不断提高自身素质。在此,我要感恩银行为我们提供这个学习、交流和分享的机会,同时也要表达我们银行从业者对银行自身的支持和信任,希望我们能够一起不断提高自身素质,共同推动我们银行事业的发展。

三会一课党日记录格式篇五

1、支部委员会。每月召开一次,由村党支部书记主持。主要内容是:贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会决议;讨论、研究、决定本村重大事情;总结部署工作;研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。

2、支部党员大会。每季度召开一次,由村党支部书记或副书记主持。主要内容是:听取、讨论和审查支部委员会的工作报告;传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示;制定本单位贯彻执行的计划和措施;接受新党员和讨论预备党员转正;提出党员的奖励和处分;选举产生新的支委会,增补、撤销委员;讨论和决定支部的其他重大问题。

3、党小组会。每月召开一次,由党小组长主持。主要内容是:学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,学习文化、业务知识和科学技术知识;讨论上级党组织和党支部的决议,落实各项任务;汇报思想和工作情况,开展批评和自我批评;配合支部做好具体党务工作;分析群众思想状况,研究如何做好思想政治工作。

4、按时上党课。每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

民主生活会制度

1、村支部委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会,乡镇党委派员进行指导帮助。2、3、4、每次民主生活会之前,要及时和乡镇党委沟通,确定好主题。每次民主生活会都要集中解决一、二个实际问题。民主生活会参加对象为党员村“两委”干部(非党村干部可根据情况吸收参加),每次民主生活会前,要广泛征求党员、群众意见,将时间、议题通知参加会议人员,做好准备。

5、支委成员要敞开思想,畅所欲言,积极开展批评与自我批评。对存在的突出问题要析原因、分清是非、研究解决,切忌把民主生活会开成工作会和评功摆好会。要通过民主生活会弄清思想,解决问题,团结同志,促进工作。

6、做好记录,会后要将记录报送乡镇党委。

党支部学习制度

党员要发挥先锋模范作用,做到思想觉悟高,业务能力强,工作业绩好,就必须加强学习,提高素质。特建立党支部学习制度。

1、学习内容。以《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为主要内容,包括中央的重大路线、方针、政策,市委和县区委的重要会议精神,时事政治和形式,革命传统和党性教育,市场经济和现代管理知识,党规党纪和法律法规,先进英模任务的事迹等。

2、学习时间。一般每月集中安排1-2次,每次一般不少于2小时,全年不少于24小时。党员自学一般利用业余时间进行,不占用工作时间。

3、学习方式。结合自身实际,采取上党课、专家辅导、心得交流、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、网上论坛、参观考察、座谈讨论、专题讲座、先进事迹报告会等多种形式。要不断创新,增强学习的吸引力,提高学习效果。

4、学习纪律。学习要做好学习考勤和学习记录。集中学习时间不得办理其他工作,因特殊情况不能参加集中学习的应事先向支部书记记请假。

5、组织实施。由党支部根据上级有关要求并围绕村中心工作,结合实际,拟定学习安排意见,经乡镇党委同意后组织实施。党支部也可结合村实际充实新的学习内容。

6、检查督促。党支部要对学习情况检查考核,把考核结果作为年度考核、评先评优等方面的依据。对先进典型要及时表彰奖励,对学习差的党员要及时批评教育,确保学习真正落到实处。

花庄镇柳家村简介

柳家村是2009年市级新农村试点村,全村辖两个自然村,总户数576户、总人口2413人,耕地面积3604亩,其中:水浇地面积2104亩,山旱地面积1500亩。全村85%的农户以农业种植为主,15%农户从事运输业、商贸业和餐饮业。

元。

近年来,柳家村两委班子对全村的发展做出明晰规划。先后新建570平方米办公阵地16间,相应建设了图书室、远程教育电教室和会议室等。并抓住新农村试点建设机遇,对村民文化活动中心进行了维修,新建舞台、活动室1500平方米,硬化地坪1000平方米。

2012年,全村立足实际,拟建项目主要有蔬菜保鲜库、农贸市场、文化活动中心、农村安全饮水、渠道衬砌以及村道亮化、硬化建设。

三会一课党日记录格式篇六

党员星级评定实施方案

为深入开展基层组织建设提升年活动,激发基层党组织和党员创先争优积极性,营造你追我赶、奋勇争先的工作局面,结合我支部实际,制定党员星级评定实施方案。

一、基本要求

星级评定管理工作包括两个方面内容:一是分类定星;二是星级管理。分类定星要坚持突出重点,要坚持实事求是、客观公正,不回避问题,不降低标准;要坚持简便易行,科学确定工作步骤、程序和要求。星级管理要坚持围绕中心、服务大局,整体推进、动态管理,注重实效、便于操作,以激励先进、推动工作为目的。

二、评定标准

星级评定共划分为“一星级、二星级、三星级、四星级、五星级”五个等次。长期有病党员根据本人意愿,并经党员大会讨论通过,可以不参加星级考评。实行星级动态化评定、常态化管理,星级设置比例应遵循以下原则:五星级党员约占总数的15%;四星级党员约占总数的35%;二星级党员约占总数的14%;一星级党员均不超过1%;其余均为三星级党员。按照党员“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”“五带头”标准,确定“党性锻炼、发挥作用、服务能力、群众反映、自身形象”等五项分类定星指标(详见附表《党员星级评定标准》)。按百分制评分方式分别赋予不同分值,总分为100分,90分及以上为“五星级”党员,80-89分为“四星级”党员,70-79分为“三星级”党员,60-69分为“二星级”党员,59分及以下为“一星级”党员。

党员受到局党委级及以上明文表彰的,加3-5分。出现下列情况之一的,取消当年星级党员评定资格:(1)触犯国家法律法规,被政法机关立案侦查、取保候审的;(2)被纪检机关立案调查,受到组织处理,或虽未受到组织处理,但影响较坏的;(3)参加非法组织和非法活动,连续无理上访的;(4)违反计划生育、信访、社会稳定等政策规定的;(5)有各种阻挠重点工程、重大项目推进行为,造成推进困难或者增加障碍的;(6)无正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不缴纳党费的。

三、评定程序

党员星级评定一般采取自我认星、党员评星、群众议星、支部定星、党委审星的方法进行。

1.自我认星。党员对照评定标准,通过打分或自我认定的形式进行自评,自评结果由所在党支部统一整理收集。2.党员评星。以党支部为单位,召开党员大会,组织全体党员对照评定标准开展面对面的民主评议,指出每个党员的优缺点,肯定成绩,查找问题。

3.群众议星。可把非党员的职工代表作为党外群众参评,对全站每个党员进行评议,参加测评时群众代表不得少于20人。

4.支部定星。在党员自评、互评和群众参评的基础上,党支部召开支委会,综合党员相关档案及平时工作、生活的一贯表现,提出每个党员的评议意见,确定每个党员星级评定结果。

5.党委审星。党委对支部上报的党员星级评定结果进行审核,充分征求纪检、信访、计生等有关部门意见,审核认定结果及时向村党支部反馈。

四、结果运用

(一)公开挂牌。对星级党员评定情况进行通报,评定结果在公开栏予以公示,并建立分类定星工作台账。

(二)激励先进。将党员星级评定结果作为工作考核和评先评优的主要依据。受局党委级以上表彰的必须是四星级及以上的党员。

(三)督促后进。对被评为二星级的党员,党组织要落实人员帮助督促提高;对未评定星级或评为一星级的党员,一般要作为民主评议党员中的不合格党员,进行严肃的批评教育,确定专人进行一对一帮教,责令限期整改,到期未整改的,要按党章有关规定予以组织处理。

五、有关要求

(一)加强领导,明确职责。星级评定管理是扎实推进基层组织建设提升年的重要抓手,是提升党组织战斗力和党员素质的有效举措,也是一项长期性、连续性的创建活动。

(二)广泛动员,扩大参与。充分利用黑板报、橱窗等现有宣传阵地,深入宣传星级评定管理工作的重大意义、目标要求、主要内容等,把发动党员和宣传群众紧密结合起来,充分调动广大党员积极参与的内生动力,为星级评定管理工作顺利开展打好群众基础。

(三)严格标准,准确定星。要采取党支部自查、召开座谈会、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式,切实摸清底数、掌握情况、找准问题,并严格对照标准,准确分类定星,建立工作台账。原则上“好”的分为五星级和四星级、“较好”的为三星级、“一般”的为二星级、“较差”的为一星级或无星。

(四)动态管理,以评促晋。星级党员每年年底要评定一次,按照“分级考核、逐级复核”的方式进行,并为每名党员建档立卡,实行动态管理,一年一复核,不搞终身制。要按照分级负责的原则,每年对党员的星级进行复核,对不符合相应星级标准的党员责令整改,整改后仍不达标的予以降星;对工作成效明显、达到相应星级标准的予以升星,实行动态管理。复核工作一般在当年年末或次年年初进行,复核后对升级的党员通报表彰,对降级的通报批评。

杨家庄超限检测站 二0一五年四月十二日

三会一课党日记录格式篇七

作为银行从业者,我们受到了严格的培训和管理,不仅需要具备扎实的专业知识,而且还需要注重自身的素质和修养。对于提升自己的综合素质来说,参加三会一课是不可或缺的。在三会一课的过程中,我们不仅能够更好地了解公司的业务和发展情况,而且还能够学习到许多通用的职场技能和道德准则。因此,本文将结合自己的实际体会,分享三会一课给银行从业者带来的启示和收获。

二、对三会一课的理解

三会一课是公司管理中固有的组织形式,即每月组织一次职工大会和两次部门会议,加上一次安全知识课程。在职工大会上,公司通报了上个月的业绩和发展计划,并鼓励员工对公司的业务、客户意见等进行交流和反馈。而在部门会议中,由各部门工作负责人进行业务汇报和讨论,以确保各部门的协同与运转。此外,安全知识课程也为员工提供了全面的安全预防知识和应急处理方法。三会一课体现了公司人性化管理和员工参与决策的理念,也为员工提供了展示自身专业知识和管理能力的平台。

三、三会一课对银行从业者的启示

通过参加三会一课,银行从业者能够更好地了解公司的运营情况和业务发展计划,从而更好地规划自己的职业发展方向。同时,参加部门会议和安全知识课程也能够学习到许多职场技能和实际操作经验,例如如何开展合作和沟通、如何有效地解决问题和应对突发事件等。与此同时,三会一课也为银行从业者提供了锻炼个人能力和展示自身所长的机遇,例如通过发言和汇报等方式展示自己的专业素养和领导才能。

四、三会一课对银行从业者的收获

从个人层面来说,通过参加三会一课,银行从业者能够深入了解公司的产品和服务,了解各部门间的协作关系和工作流程,从而更好地理解自己的工作所处的位置和作用。同时,也能够增强团队合作和个人能力,培养领导力和责任心。从职业层面来说,参加三会一课也能够为银行从业者提供广阔的发展空间和职业晋升机会,因为三会一课不仅是展示自身才华和管理能力的平台,更是银行选才和晋升的重要参考因素。

五、结语

总之,三会一课对银行从业者的意义在于,提高个人素质和职业技能,参与公司决策和合作,了解客户需求和公司战略,展示自身所长和领导才能,为自身的职业发展打下坚实基础。三会一课也体现了公司人性化管理和员工智慧的凝聚力,是银行从业者共同成长和发展的重要组成部分。

三会一课党日记录格式篇八

(一)党(总)支部书记会议由党(工)委召集,每季至少召开一次,如遇特殊情况可增加次数或推迟召开。

(二)党(总)支部书记会议的主要内容:

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党委的指示、决议。

2、部署中心工作及阶段性重点工作。

3、探讨推进党建、思想政治工作的方法及措施。

4、收集经济社会发展、新农村建设、社区建设等方面的意见和建议。

5、通报党(工)委近期完成的主要工作及各党(总)支部组织活动开展情况。

6、列席党(工)委中心组学习。

7、需提交党(总)支部书记会议讨论研究的其他事宜。

(三)会议召开前,由镇(街道)党政办负责征求党(工)委书记、副书记、组织(组宣)委员的意见后确定会议议题,并提前通知各党(总)支部书记。会议严格执行签到和请假制度,原则上不允许代会。

二、党(总)支部委员会会议制度

(一)党(总)支部每月至少召开一次支委会,根据工作需要可以增加召开支委会的次数,也可以召开支委扩大会议。

(二)党(总)支部委员会会议的主要内容:

1、检查支部贯彻执行党的路线、方针、政策和完成党(工)委部署的工作及落实党(总)支部党员大会决议的情况。

2、安排和总结本月的工作,围绕重要工作的完成做出决议。

3、讨论研究本支部党员的教育和组织发展工作。

4、分析党员、预备党员、申请入党积极分子的思想状况和发挥作用的情况,制定帮促计划。

(三)参加支部委员会会议的委员不得少于三分之二,要严格执行民主集中制原则和少数服从多数的原则,决定重要问题要进行表决。

三、党小组会制度

(一)党小组会是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月应召开一次,如支部有特殊情况和任务,可增加次数或推迟召开。

(二)党小组会的内容要根据党(工)委和支部的安排、布置和工作需要来确定,主要事项是:

1、学习党内文件,传达支部及党(工)委、党(总)支部大会的决议和要求,讨论研究贯彻执行的计划和措施。

2、根据党的任务和上级的布置,讨论党小组的工作以及党员应该承担和完成的工作任务。

3、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议情况,开展批评与自我批评。

4、汇报分析群众的思想,汇报群众对党组织和党员的意见,研究如何做好思想政治工作,帮助群众解决实际困难。

5、研究入党积极分子的培养教育工作,酝酿讨论发展党员、预备党员转正和党员的违纪处理问题。

(三)会议要发扬民主,主持人要引导大家围绕议题进行充分讨论,做到畅所欲言。

四、党课制度

(一)对党员和申请入党积极分子定期讲授党课,是对党员和申请入党积极分子进行党的基本路线、党的基本知识和党性、党风党纪教育以及其他经常性思想政治教育的主要形式,也是党组织以党章和《准则》为基本教材,结合其他重要文件的学习,结合各个时期党的中心工作紧密联系本单位情况和党内思想实际,采取集中讲授的方法,对党员进行教育的一项制度。各基层党组织和全体党员都应自觉地、积极地参加党课学习。

(二)党课一般每季度上一次。

(三)党课教育在形式上采取多种多样的方法,在内容上要紧密结合形势任务,针对党员的思想实际,确定党课教育的内容。党支部要及时了解党课教育的效果、反映和要求,提出改进意见并上报党(工)委,以不断提高党课教育的质量。

六、党(总)支部委员会民主生活会制度

(一)党(总)支部委员会的民主生活会是党的组织生活会议的一种形式,是加强党(总)支部领导班子建设的一条重要途径,一般每半年召开一次。

(二)党(总)支部委员既要按时参加所在党小组的生活会,也要定期参加党(总)支部委员的民主生活会。

(三)民主生活会的主要内容是检查贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况;加强班子建设,实行民主集中制的情况;艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况;坚持群众路线、改进领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况;其他重要问题。

学习,为开好民主生活会奠定思想基础;广泛征求意见;认真撰写发言提纲、深刻进行自我剖析;开展谈心活动,坦诚交流思想;认真开展批评与自我批评;制定落实整改措施,达到统一思想、提高认识、增进团结、促进工作的目的。

七、民主评议党员制度

(一)评议党员是党支部对党员在一个时期的思想、工作、学习、组织观念、遵守党纪等方面进行的全面评价和考核。建立民主评议党员制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。

(二)民主评议党员在党(工)委领导下以党支部为单位进行,一般一年开展一次。

(三)民主评议的内容要对照新党章规定的党员标准检查党员工作,把党员坚持四项基本原则、艰苦奋斗、清正廉洁、完成党的工作任务、维护党的大局等内容作为评议的重点。

(四)民主评议一般经过学习教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段,对党员做出评议,表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,从而提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。

八、党员联系群众制度

党员联系群众是党的群众路线的具体体现,党支部要教育党员树立马克思主义的群众观。党员联系群众制度主要包括两方面的内容:一是党(总)支部定期或开展某项工作前,通过召开座谈会和个别访问的形式听取党外同志的意见,重大事件及时向群众通报、宣传、教育,建立支委或党员分工联系群众责任制。二是根据党员的不同情况,要求每个党员联系几个群众,了解群众的思想、工作和生活等方面的情况,帮助群众排忧解难,做好群众的思想政治工作。党员对联系对象的情况要定期向党组织汇报,党组织要进行督促检查。

九、“两公开、一监督”制度

“两公开”就是公开办事规则,公开办事结果;“一监督”就是加强人民群众对广大党员的批评监督。“两公开”、“一监督”是党支部廉政建设的基本内容。党支部书记和委员要身体力行,率先垂范,自重、自省、自警、自励,带领党员和群众保证党支部廉政制度的贯彻实施。

十、违纪追究制度

党纪处分是党的组织、纪检部门同党内违纪行为和腐败现象作斗争的重要手段。党的纪律是党的各级组织和全体党员共同遵守的行为规范。党的组织和党员违反党章、党内法规、党的政策,违反国家法律、法规、政策和社会主义道德规范,危害党、国家和人民的利益的行为,都必须受到追究。党支部实行违纪追究应严格按照中共中央颁布的《中国共产党纪律处分条例(试行)》执行。

十一、党(总)支部请示报告制度

党(总)支部请示报告制度主要包括党员向党组织、党小组向党支部以及党支部向上级党组织请示汇报的制度。党支部对于自己职权范围内的问题,要独立负责地解决,遇到重大问题或超越自己职权范围的问题必须请示上级党组织。党支部还必须定期向上级党组织汇报工作,遇有特殊情况,应及时报告。

十二、集体领导制度

党支部要建立和完善有关的议事规则、表决制度和分工负责制,真正做到在集体领导下,事事有人管,人人负专责。党支部书记和委员要定期向支部委员会报告工作,党支部委员会要定期向党员大会报告工作,接受党员群众的监督。

十三、党内统计制度

中国共产党党内统计主要包括党员统计和党组织统计。党支部必须认真做好党员统计工作,必须严格按照《中国共产党党内统计工作规定》要求,派专人负责,坚持实事求是的原则,以严肃认真的态度做好党员统计工作。

三会一课党日记录格式篇九

三会一课”制度是我们党行之有效的活动方式,要定期开展“三会一课”:

1、总支(支部)党员大会,一般每三个月召开一次,也可根据需要临时召开。

2、总支(支部)委员会,一般一个月召开一次。支委会负责领导和处理支部的日常工作。

3、党小组会,一般每月召开一次。党小组会是党小组活动的 主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分,应定期召开,如有特殊情况或任务,可临时召开。

4、党课是组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,一般每季度上一次党课。要把党课教育列入议事日程,建立专兼职党课教员队伍。

在“三会一课”活动中,党员要向党组织汇报周围群众的思想情绪,生产、学习和生活情况,如实反映群众的意见和要求,党组织要切实加以解决,对知情不报,酿成不良后果的,要追究有关党员和党组织的责任。上级党委要加强对各党组织“三会一课”的指导和督促,定期不定期进行检查,使其坚持不懈,不断提高活动质量。

党员目标管理制度

党员目标管理是把党员的教育、管理和监督融为一体的一项有力措施。实行党员目标管理,就是根据每个党员的具体情况,将党员在一定时期内应做的工作、完成的任务具体化、目标化。

1、基层党组织要根据《党章》规定,结合本单位的工作和党员个人的实际情况,运用目标和责任机制对党员进行科学管理。要把党的建设与经济工作、业务工作有机结合起来,不断提高对党员的管理水平。

2、党员目标管理采用定性和定量分析相结合的方法,对党员在一定时期内(一般为一年)在各自工作岗位上应承担的责任和应完成的任务,对他们提出具体的要求,并建立相应的奖惩约束机制。

3、党员目标管理的实施过程分为三个阶段:一是制定目标。首先制定党支部(总支)目标,然后对支部目标进行分解、细化,按照岗位责任制确定党员个人目标。党支部(总支)制定的党员目标经党员认可后,以责任书或目标卡的形式签订。二是目标实施。党员目标确定后,由支部(总支)或党小组组织实施,并认真作好记录。三是考核评比。考核评比分为半年初评和年终考评。年终考评可结合一年一次的民主评议党员活动来进行。

党员领导干部讲党课制度

党组织要以讲党课为载体,搞好一次调研、深化一次专题学习、上好一堂课、办好一件实事、联系一户农村贫困户、受到一次教育,实现“四个带动”的目标(带动基层组织建设整体推进;带动村级队伍建设;带动农村党员致富;带动农村三个文明建设)。

1、上级党委党员领导干部到村党组织讲党课,村党组织领导干部到党小组讲党课,每年每人不少于2次。

2、党课教员每次为基层讲党课,事先要向党委汇报所讲的内容,讲课后,相关材料要注意存档。

3、党课教员要把握好党课教育中的各个环节,切实提高教学质量和实际效果,讲党课的形式要灵活多样,方法上要克服单一的说教,真正做到内容真实、形式多样。

4、各党组织要积极配合好党课教员的工作,认真组织、协调好党员积极参加党课教育。

5、上级党委要对认真讲党课的党员领导干部予以表扬;对应付式讲党课的党员领导干部进行批评,并将讲党课作为考核领导干部的重要依据。

民主评议党员、村干部制度

建立民主评议制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。坚持每年对党员进行一次民主评议。

1、民主评议党员,在保证评议质量的前提下,方法要简便易行。一般采取评“两头”的做法,即评出优秀党员,由各级党组织给予表彰;评出不合格党员,进行妥善处理。对大多数党员,采取对照党员标准进行自评、互评,开展批评与自我批评,有什么问题就实事求是地解决什么问题。

2、民主评议村干部,坚持每年开展一次。评议要坚持实事求是、民主公开、公平公正的原则。对村干部德、能、勤、绩、廉的情况进行测评。测评工作由各村党组织统一部署和安排,按照以下步骤进行:

(1)民主测评。组织本村村民代表对村干部进行民主测评;

(3)认真整改。村干部要针对测评中反映的突出问题,制定整改措施,认真整改。

村务公开和民主管理制度

为把党在农村的各项政策落到实处,推进社会主义新农村建设,切实解决好“三农”问题,必须进一步健全和完善村务公开和民主管理制度,扎实推进村务公开和民主管理工作。

1、村务公开。一是完善村务公开的内容。国家有关法律法规和政策明确要求公开的事项,所有收支必须逐项逐笔公布明细账目,让群众了解、监督村集体资产的财务收支情况。二是设立固定村务公开栏。一般的村务事项每年至少公开一次,涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项应及时公开。集体财务往来较多的村,财务收支情况应每季度公布一次。三是设立村务公开监督小组。村务公开监督小组成员经村民会议或村民代表会议在村民代表中推选产生,负责监督村务公开制度的落实。四是听取和处理群众意见。群众对公布的内容有疑问的,可以口头或书面形式向村务公开监督小组投诉,村务公开监督小组对群众反映的问题应当及时进行调查,确有内容遗漏或者不真实的,应督促村民委员会重新公布;也可以直接向村党组织、村民委员会询问,村民委员会应在规定时限予以解释和答复。

2、民主管理。一是推进村级事务民主决策。凡是与农民群众切身利益密切相关的事项,都要实行民主决策,不能由个人或少数人决定。二是明确村级民主决策的形式。村级民主决策的基本组织形式是村民会议和村民代表会议,召开村民会议,应当有本村18周岁以上村民的过半数参加,或者有本村2/3以上农户的代表参加,所作决定应当经到会人员的半数以上通过。村民代表由村民依法推选产生,妇女代表要占一定比例。三是规范村级民主决策程序。涉及村民利益的事项,原则上要遵循以下决策程序:由村党组织、村民委员会、1/10以上村民联名或1/5以上村民代表联名提出议案;由村党组织统一受理议案,并召开村党组织和村民委员会联席会议,研究提出具体意见或建议;由村民委员会召集村民会议或村民代表会议讨论决定;由村党组织、村民委员会组织实施村民民主决策事项的办理,决定事项要及时公布,接受群众监督。

村级“两委”班子工作协调制度

村民委员会是农村基层自治组织,村党组织是中国共产党在农村的基层组织。村民委员会是在党组织的领导下,在国家法律规定的范围内,由村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,党组织要加强对村民委员会的领导。党的章程和政策、国家的法律明确规定了村党组织领导村民委员会,村党组织和村民委员会的关系是领导和被领导的关系。

1、中国共产党在农村的基层组织,按照中国共产党章程进行工作,发挥领导核心作用,依照宪法和法律,支持和保障村民开展自治活动,直接行使民主权利。

2、村党(总)支部书记必须更新思想观念,牢固树立依法办事的观念,改进工作方法和领导方法,要以身作则,帮助村民委员会解决工作遇到的困难,指导村民委员会正确处理与上级党组织、乡政府和村内其他组织的关系。

3、村民委员会在开展村民自治活动和村务管理等工作中,特别是涉及全村利益的大事,都应主动向党组织汇报,争取党组织的支持。同时,村民委员会在发动村民群众制定村民自治章程、村规民约和建立健全各项制度、村委会任期目标责任制,建立健全村民会议、村民代表会议制度中,都应积极主动征求村党组织的意见,在村党组织的领导下进行自我管理、自我教育、自我服务,把村里的日常事务和村务管理工作做好。

党员民主议事制度

为坚持民主集中制的原则,充分发扬党内民主,有效防止工作和决策失误,特制定此项制度。

1、全村经济和社会发展的重要问题必须经集体讨论研究决定,广泛听取党员意见。

2、议事时,要围绕议题充分发表意见,主持会议的书记要根据讨论的情况进行归纳集中。

3、党组织讨论决定问题,必须按照“少数服从多数”的原则进行,必要时,可进行举手或无记名投票方式表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题发生意见分歧,双方人数接近,除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外,应当暂缓作出决定,经进一步调查研究,交换意见后,下次再讨论决定。在特殊情况下,也可将意见分歧情况向上级党组织报告,请求裁决。

无职党员设岗定责管理制度

农村无职党员,是指没有担任村组干部的农民党员。设岗定责,就是根据农村实际,结合党员特长,科学、合理地设置一些岗位,制定出相关的岗位责任,由无职党员上岗理事,发挥党员先锋模范作用,促进农村社会经济协调发展。

1、设岗定责主要遵循的基本原则:一是体现“三个代表”重要思想要求的原则。二是与党员权利义务相衔接的原则。三是与村组干部职责相区别的原则。四是防止利益驱动的原则。

2、设岗定责的操作步骤:一是调查摸底,制定方案。设岗前,对全村每个党员的基本情况进行摸底,综合分析、登记造册,以备“对口”设置责任岗位。二是科学确定岗位及职责。一般设置经济发展、村务监督、公共事务和思想政治工作四大类20个岗。明确每个岗的工作职责和要求。按照“定原则,不定范围;定目标,不定过程;定岗位,不定人数”的“三定三不定”要求,由各村党支部(总支)根据设置的针对性和适应性来确定。三是评选上岗党员。采取民主评议党员的方式,按照一定的标准把合格党员和能够胜任岗位职责的党员评议出来。由村党组织按照就近就便原则,择优选配,并予以公示。四是组织实施及上岗履责的考评与管理。各级党组织对实施情况要进行跟踪了解,加强指导。对实施中存在的问题,认真研究,及时制定改进措施。保证在岗党员能履职、愿履职、履好职,在岗党员每年向党员和群众代表述职,最后由村党组织考核,对履行职责好的,年终给予精神鼓励和一定物质奖励,对不称职的党员及时调整下岗,形成优胜劣汰的良性机制。

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