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家长督学心得体会 高中家长督学心得体会

时间:2023-07-15 07:50:05 作者:WJ王杰

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇一

近年来,高中家长督学在中国教育领域中扮演着不可或缺的角色。作为孩子们成长道路上的重要陪伴者,家长的督学工作对孩子的学业发展和个人成长有着深远的影响。在督学的过程中,我深刻领悟到了一些经验和体会。下面,我将结合自己的亲身经历,分享一些高中家长督学的心得体会。

第一段:理解与支持孩子的成长

高中阶段是孩子们人生中的一个重要转折点。在这个时期,他们需要更多的自由和自主权,尝试自己的决策,并从中学习和成长。作为家长,我们要理解并支持孩子的成长,给予他们足够的空间和机会发展自己的才能和个性。

我记得有一次,孩子在选择课外活动的时候我曾表达了自己的建议。然而,孩子坚定地表示不做自己不喜欢的事情并且告诉我他正在努力寻找自己的兴趣爱好。当时,我意识到我应该尊重孩子的选择,鼓励他寻找并培养自己的兴趣。在之后的日子里,孩子找到了自己喜欢的活动,他变得更加积极主动,也取得了更好的学业成绩。

第二段:积极参与学校和老师的合作

高中学习是一项系统的任务,需要学校、老师和家长的共同协作。作为家长,我们要积极参与学校和老师的合作,与他们保持良好的关系,了解孩子的学习情况,及时解决问题,并共同制定适合孩子的学习计划。

在孩子高中的第一个学期中,他的历史成绩一直不理想。我与孩子一起与老师商量解决方法。老师建议我们多阅读相关的历史书籍,并以了解历史的背景和文化为目标。我们在课后专注于历史阅读,并与老师保持沟通。几个月后,他的历史成绩从不及格提升到了优秀,这是我们共同努力的结果。

第三段:设定合理的目标和期望

高中阶段学业的压力和竞争是巨大的。作为家长,我们需要设定合理的目标和期望,引导孩子树立正确的学习态度。我们要明白每个孩子的能力和成长速度都是不同的,过高或过低的期望都会对他们产生负面影响。因此,我们应该与孩子一起制定适合他们的目标,鼓励他们在努力过程中取得进步。

在孩子刚上高中的时候,我一度对他的成绩要求过高。他努力学习,但始终无法达到我设定的标准。后来,我意识到我的期望过高给他带来了巨大的压力。我与孩子进行了坦诚的对话,调整了目标并鼓励他按照自己的进展去努力。在之后的学习过程中,他逐渐找回了信心,成绩也得到了提高。

第四段:关注孩子的身心健康

高中的学习压力和竞争不仅对孩子的学业产生影响,也对他们的身心健康造成一定压力。作为家长,我们要关注孩子的身心健康,为他们提供必要的支持和帮助。饮食、休息、运动和情绪管理等方面的关注都是促进孩子健康成长的重要环节。

在孩子高中的时候,他经常因为学业压力感到焦虑和紧张。为了帮助他放松身心,我与他共同制定了一些规律的作息时间表,鼓励他参加一些体育活动和课余社团。我们也经常进行家庭聚会和旅行,让他能够放松自己,释放压力。逐渐地,他学会了更好地管理自己的情绪和压力,身心健康也逐渐得到了保障。

第五段:给予孩子独立和自主的空间

高中是孩子从依赖到独立成长的关键时期。作为家长,我们要适时地给予孩子独立和自主的空间,让他们学会独立思考、决策和解决问题的能力。我们可以通过给孩子独立完成一些任务和决策的机会来培养他们的自信和责任感。

对于孩子来说,高中是他们离开家庭开始独立生活的起点。我逐渐让孩子自己负责学习任务的安排和时间管理,让他自己选择社团和兴趣班。在这个过程中,他学会了更好地管理自己的时间,并逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。

总结:

高中家长督学是一个与孩子共同成长的过程。通过理解和支持孩子的成长、积极参与学校和教师的合作、设定合理的目标和期望、关注孩子的身心健康以及给予孩子独立和自主的空间,我们可以更好地帮助孩子度过高中阶段的挑战,培养他们全面发展、健康成长的能力。在这个过程中,家长角色的转变将会使我们更好地理解和支持孩子,从而促使孩子实现他们自己的梦想和目标。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇二

孩子的教育一向都是我们家长和教师共同关心的问题,开学一段时间了,做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面的表现。正好周五午时在我校教师的精心安排和组织下开办了孩子入学以来的第三次家长会和趣味亲子运动会。每次开家长会我都收获很多,不仅仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。

首先要感激教师们的辛勤付出和对孩子们无微不至的关爱,在这由衷地说一声“教师,您们辛苦了”!

教师们经过近三周的观察和了解向我们详细地说了每个孩子的课堂表现和作业方面的的表现以及作业方面该注意的问题。经过教师的详细介绍使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育方法。姬教师主要细说了语文的学习方向和资料,改变了以前作业的老一套,让孩子写话,抄词语。教会了我们慢慢培养孩子的自学本事,为以后孩子写作奠定了良好的写作基础,这点作为家长我们是十分欣赏的。还有作业方应对于已经是二年级的学生,不能总是依靠教师和家长记作业,必须要锻炼孩子自我记录作业的观念,无论如何要督促孩子认真完成家庭作业。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。作为家长首先要给孩子创作一个良好的学习环境,要对孩子的家庭作业给与足够的重视,强调孩子书写的认真和细心。严把家庭作业关。

经过学校搭建的平台给予一种很融洽的沟通方式,培养了孩子的参与意识和合作意识,在孩子们的心里种下了团体荣誉的种子,增强了孩子的自信心,同时还增强了孩子与父母之间的情感沟通,以及家长们之间的沟通,让孩子真正体会到了运动中的欢乐。在这次运动会中教师们从孩子们的兴趣出发,精心设计了丰富多彩的游戏项目,促进孩子乐观主动,团队合作的精神。孩子们经过密切配合顺利的完成了活动资料,并取得了踩气球,双人运气球第一的好成绩,让孩子们在运动中学会了合作,学会了分享。学会了为别人加油呐喊,并学会了品味成功。经过这次运动会,我们深刻感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在那里洋溢,亲情在那里蔓延。

总之,家长和教师的沟通是相互的,仅有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮忙,才有利于孩子的成长。作为家长我们期望经过学校、家庭、社会构成合力,共同教育培养好孩子。为孩子的明天共同打造一片灿烂的天空。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇三

高中阶段是学生成长的关键时期,家长的角色和责任也变得尤为重要。为了更好地了解孩子的学习情况和进步,很多家长选择了参与高中家长督学。我作为一个参与督学的家长,有幸亲身体验了这个过程,从中收获颇多。以下是我对高中家长督学心得体会的总结与分享。

首先,高中家长督学需要积极主动与学校合作。作为家长督学,我们需要主动与学校沟通,了解学校的教育理念和要求,明确自身的责任和义务。只有与学校紧密合作,才能更好地配合学校的教学工作,并让孩子能够在一个积极、协调的教学环境中成长。

其次,高中家长督学需要关注学生的学习情况。我们需要了解孩子的学习进度、学习困难以及学习方法等。在这个过程中,我们可以通过与孩子的交流和与老师的沟通,更加全面地了解孩子的学习情况,并及时帮助孩子解决学习的问题。同时,我们也要关注孩子的学习动态,鼓励他们保持良好的学习习惯和积极的学习态度。

再次,高中家长督学需要提供适当的支持和帮助。作为家长,我们可以提供一些适当的辅导材料和学习资源,帮助孩子更好地复习和巩固所学知识。此外,我们还应该关注孩子的身心健康,为他们提供良好的生活环境和情感支持。只有提供了全方位的支持和关怀,孩子才能够更好地面对学习和生活中的种种困难。

同时,高中家长督学需要与孩子保持良好的沟通。与孩子保持良好的沟通是督学工作的关键。我们要尊重孩子的个性和选择,尽量多了解孩子的想法和需求,与他们进行真诚、坦率的交流。只有与孩子建立了良好的沟通渠道,我们才能更好地了解孩子的内心世界,在关键时刻给予他们正确的引导。

最后,高中家长督学还需要关注孩子的个性发展。我们要尊重孩子的兴趣和潜能,了解他们的特长和优势,并在合理范围内给予他们支持和鼓励。我们要鼓励孩子参加各类活动,培养他们的综合素质和创新能力。通过家长督学,我们有机会更全面地了解孩子,为他们的个性发展提供更好的指导。

高中家长督学是一项全面、繁重的工作,也是家长对孩子负责任的表现。通过参与这个过程,我深刻地意识到了自己的责任和义务,学到了如何更好地关注、支持和引导孩子。我相信,只有通过与学校的合作、关注孩子的情况、提供适当的支持、与孩子保持良好的沟通以及关注孩子的个性发展,我们才能更好地履行家长的职责,帮助孩子在高中阶段取得更好的学业成绩和全面发展。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇四

10月19号晚上,我参加了幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇五

随着疫情的爆发,全国范围内的学校纷纷停课,改为线上授课。作为高二学生家长,我们不仅面临着疫情带来的不安,还需要承担着家长督学的责任。经历了几个月的网课家长督学,我们有了一些心得体会。

第一段:适应新的教学模式

最初,面对网课这个新鲜事物,我们感到有些无所适从。我们需要适应新的教学模式,摸索出适合自己孩子的督学方法。一开始,我们选择了与孩子共同调整时间表,提前规划好每天的学习计划。同时,我们还跟孩子一起学习使用各种教学平台,与老师和同学保持良好的沟通。尽管一开始有些困难,但逐渐地,我们适应了这种新的教学模式。

第二段:保持高度的关注

对于高二的学生来说,是一个至关重要的学习时期。作为家长,我们始终保持着高度的关注,关心孩子们的学习进度。在网课期间,我们每天都和孩子交流学习情况,了解他们的困难和问题。我们和孩子共同制定学习计划,帮助他们合理安排时间,努力追赶进度。我们还定期与班主任和任课老师进行沟通,了解孩子的学习情况和学习态度。通过持续的关注,我们能够及时发现和解决问题,保证孩子的学习顺利进行。

第三段:创设良好的学习环境

家庭环境对于孩子的学习起到至关重要的作用。在网课期间,我们创设了良好的学习环境,为孩子提供了安静、舒适和宽敞的学习空间。我们清理了他们的书桌,准备好必要的学习用品。我们还限制了孩子们使用手机和电视的时间,确保他们能够专注于学习。通过创设良好的学习环境,我们为孩子提供了一个良好的学习条件,有助于他们更好地掌握知识。

第四段:培养积极的学习态度

积极的学习态度对于高中生来说非常重要。我们注重培养孩子们的学习兴趣和动力,鼓励他们善于自主学习。我们给予孩子们足够的支持和鼓励,及时表扬他们的努力和进步。我们还帮助他们制定短期和长期的目标,激发他们的学习热情。通过培养积极的学习态度,我们帮助孩子们克服困难,坚持学习,提高学习成绩。

第五段:关爱和支持孩子们

在这段特殊的网课期间,我们必须更加关爱和支持孩子们。我们给予他们足够的理解和宽容,帮助他们调整好心态。我们鼓励孩子们多参加线上讲座和研讨会,拓宽知识面,增加学习的乐趣。我们还给予孩子们休息和放松的时间,帮助他们保持身心健康。通过关爱和支持,我们可以让孩子们在网课期间感到温暖和安心。

总结:

在这段高二网课家长督学的经历中,我们逐渐适应了新的教学模式,并形成了一套有效的督学方法。我们始终关注孩子们的学习情况,创设良好的学习环境,培养积极的学习态度,并给予他们足够的关爱和支持。通过这样的努力,我们相信孩子们一定可以取得好的学习成绩,顺利度过这个特殊的高中阶段。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇六

我是李xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇七

家长是学生成长道路上的重要陪伴者,他们不仅承担着经济责任,还肩负着对孩子的教育监督和引导的责任。然而,随着孩子进入高中阶段,学业的压力和自主管理能力的要求逐渐提高,家长在督学这一方面面临着新的挑战。因此,作为一位有督学经验的家长,我深感有必要总结一下我的体会和心得,与其他家长一同分享。

第二段:提前了解学校要求

高中阶段学业的复杂性让家长更需要提前了解学校的相关要求和管理规定。在我们家庭中,我发现通过与学校沟通和参加家长会议的方式,能够及时了解学校对于教学质量和学生表现的评价标准。同时,学校还会陆续发布学生的考试计划、科目安排等信息,这些信息能够帮助我们更好地安排学生的学习时间和制定计划,从而更好地监督学生的学习进度。

第三段:注重与老师的互动

与老师的互动是高中阶段家长督学的重要环节。我们家庭通过与老师保持定期沟通的方式,了解孩子在学校的表现和学习方面的问题。同时,积极参与家长会议和家长讲座,与其他家长一起倾听专家的建议和经验分享,寻找解决问题的方法。有时,我还通过电话或者邮件与老师交流,及时了解孩子的学习情况和学习方法。这样,我能够更好地了解孩子在学校的情况,并给予他们更有针对性的指导和督促。

第四段:营造良好的学习环境

营造良好的学习环境对学生的学习成绩和学习积极性有着重要的影响。家长在督学过程中应注重为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。为此,我们家庭保持家中的整洁,减少学习环境的干扰因素。同时,我们鼓励孩子自觉将手机等电子产品放在一边,在学习时集中精力。此外,我们还鼓励孩子有规律地、定时定量地学习,帮助他们养成良好的学习习惯。

第五段:全面关心孩子的成长

在高中阶段,学业和压力的增加很容易让孩子产生挫折感和情绪波动。作为家长,我们应该全面关心孩子的成长,包括心理健康的培养和爱好的发展。我发现,适时的关心和鼓励对于孩子的心理调节和自信心的培养有着不可忽视的作用。因此,我在家庭中营造和谐的氛围,与孩子交流、聆听他们的烦恼,帮助他们寻找解决问题的方法。同时,我们也鼓励孩子开展各种爱好和兴趣,为他们提供发展和成长的空间。

结尾

家长的督学工作是孩子学习成长的重要组成部分,而且是一个长期而复杂的过程。通过总结这些心得和体会,我深信注重学校要求、与老师互动、营造良好学习环境和全面关心孩子的成长是高中家长督学的重要核心要点,希望这些建议和经验对其他家长有所启示。只有在家庭、学校和孩子之间形成良好的合力合作,我们才能帮助孩子更好地成长和发展。

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇八

孩子今年升初中了,因为是寄宿制学校,他第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

今天我去参加了学校组织的这次家长会,让我受益匪浅,不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。

这次家长会我最大的收获之一是:让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。

因此,我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面:

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。

你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。

不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。

当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。

孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。

把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。

很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。

当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。

但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。

有人给快乐人生总结了三句话。

即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。

鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。

虽然学生多,但他们的班主任不辞辛劳,为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱,对每一个孩子倾注同样的爱心。

从学生的各个方面向家长提出建议,娓娓道来,令我在倾听的同时情不自禁地想:二(2)班的孩子真幸运,他(她)们遇到了这样好的老师。

最后我深深感谢学校所有的领导和老师们,让我有这样一次学习和思考的机会,今后我一定尽力配合老师们的工作,加强与老师们的联系,从我做起,把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。

时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。

眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。

孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。

所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。

我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。

如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。

所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。

独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。

做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。

所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。

我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。

或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。

从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。

让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。

由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。

父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。

所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。

而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

六、一分付出一分收获

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。

也许这话不错。

能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。

可是,现实的教育却让我们不能这样。

面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。

当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。

而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

        假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的'人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。

无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!

今天天气不太好,从上午开始就断断续续的下小雨。

有时候是毛毛雨,落到脸上就像雾水潮乎乎的;有时候又密一些,象从天空垂下的细丝线。

俗语说“一场秋雨一场寒”,虽然雨不大,但是气温明显的下降了很多。

尽管天气不好,尽管整个下午都没上班,尽管傍晚回到家的时候早已是华灯初上,但是一天下来,心情还是蛮不错的,因为今天我参加了女儿学校的家长会。

家长会有两个议程,一个是在多功能大厅,内容是听xx老师介绍xx学校的基本情况和关于孩子素质教育方面的一些理念;一个是在女儿教室,内容是班主任介绍全班情况和部分家长发言。

xx是新建的学校,有好多地方许多家长很不熟悉,就像我,这次开家长会还是第一次迈进学校的大门呢。

看着里面的设施情况,听着xx老师介绍的师资情况,心里倍感欣慰。

不过在xx老师发言中,印象最深的还是关于孩子素质教育的那些观点,给人醍醐灌顶的感觉,很是开眼界,尤其是讲到山东的大学生和南方城市的大学生谈论人生目标的时候,让我很形象的看到,学生们身上所体现出的不同素质教育的差别和对孩子的影响。

望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,至于怎样才能让孩子成人、成才,怎样配合学校做好孩子素质教育和文化教育,杨校长给到场的家长们点拨的很到位,这是我今天参加家长会的一大收获。

在孩子的教室里,我第一次见到了女儿新换的班主任孙老师。

之前曾与孙老师通过一次电话,直觉告诉我她是个非常敬业的业务型老师,果不其然,她对自己的学生要求非常严格,不仅体现在学习方面,对孩子的日常行为上也是这样。

这不,为了帮个别孩子改掉坏习惯,家长会上还对家长们提出了一些要求。

我觉得,如果不是责任心强,哪个老师愿意花费这些心思呢?想到女儿让人挠头的散漫作风,无形中孙老师肯定会帮我很大的忙。

教语文的齐凯老师,之前曾经听他的学生跟家长说起过,不过今天一见,才发现以前听说的不过冰山一角而已。

看得出,他头脑相当丰富,知识面广,尤其是在孩子教育方面特有门道。

可惜时间紧,只听他讲了不到半小时。

齐凯老师给我留下还有一个印象比较深,就是他的不愠不火,脸上始终挂着微笑,这可不是每个人都能做到的。

真的希望一年下来,女儿不仅能把文化知识学到手,也把她老师的这种风格学下来,坦然地微笑着面对人生中的阳光和风雨。

这次家长会,无论是校长,还是任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。

努力吧!

家长督学心得体会 高中家长督学心得体会篇九

近年来,随着互联网的飞速发展,网课已经成为许多学生接受教育的主要途径之一。而在高中阶段,家长的督学显得更为重要,他们需要承担起教育的责任和角色。通过网课,家长可以更好地参与学生的学习过程,并且在其中收获着成长和体验。下面从“帮助解决学习难题”、“促进亲子沟通”、“锻炼家长的能力”、“加强家校合作”、“提高家庭教育水平”五个方面,谈谈关于高中网课家长督学的心得体会。

首先,通过高中网课,家长可以更好地帮助孩子解决学习难题。在传统的课堂学习中,家长对孩子的学习情况并不是了解的很深入,而网课的衍生课件和试题可以让家长直观地了解到孩子的学习情况,及时发现学习困难,并给予帮助和指导。家长可以通过课后辅导,与孩子共同研究并解决学习中的难题,帮助孩子建立学习的自信心和兴趣,让他们在学习中取得更好的成绩。

其次,高中网课的开展也促进了亲子沟通。在传统的教育模式下,家长和孩子之间的沟通往往受限于时间和空间,家长无法及时了解到孩子在学校的情况,而网课的开展拉近了家长和孩子之间的距离。家长可以与孩子一起观看课程视频,听取孩子对学习的理解和想法,在学习中建立起更加紧密的关系。同时,家长还可以通过互联网平台与老师和其他家长交流互动,分享学习心得和问题解决的经验,进一步促进了家庭的和谐和孩子的成长。

再次,高中网课的开展也锻炼了家长的能力。在网课的学习过程中,家长需要不停地学习和进步,提高自己的知识水平和技能。家长不仅需要理解和掌握课程的内容,还要学会使用互联网,掌握在线学习和教学的方法和技巧。通过这一过程,家长在不断地学习和实践中提高了自己的综合素质和能力,为更好地教育孩子奠定了基础。

与此同时,高中网课的开展也加强了家校合作。家校合作是教育事业发展的重要环节,而网课正是家校合作的有力工具。通过网课,家长可以更加了解到学校的教学理念和要求,与学校建立起更加紧密的联系和合作关系。家长可以通过互联网平台在线与学校老师交流,及时获取学校的通知和学习资源,了解学校给予孩子的评价和建议,更加科学地引导和教育孩子。

最后,高中网课的开展提高了家庭教育水平。在学习过程中,家长通过与孩子一起学习,了解到了孩子在知识和能力方面的不足之处,并学会了相应的教育方法和技巧。家长也逐渐培养起正确的教育价值观和方法论,知道如何更好地引导和教育孩子。这不仅对孩子的成长和发展有着积极的影响,也对整个家庭的教育水平提升具有重要意义。

总之,高中网课的开展给了家长督学提供了全新的机遇和挑战。通过帮助解决学习难题、促进亲子沟通、锻炼家长的能力、加强家校合作、提高家庭教育水平等方面的努力,家长可以更好地参与到孩子的学习过程中,提高教育的质量和效果,为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

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