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2023年经济全球化的心得(案例13篇)

时间:2023-10-22 09:49:25 作者:笔舞 2023年经济全球化的心得(案例13篇)

通过撰写实习心得,我们可以对实习期间所面临的挑战和困惑进行思考和总结。在读书的过程中,读者们将自己的阅读感悟和体验写成了读书心得,以下是一部分读者的分享。

经济全球化心得体会

经济全球化是当今世界上最重要的经济趋势之一。虽然它取得了许多成就,如促进了经济增长、减少了贫困和增加了就业机会,但是也引发了一些问题。本文将探讨我对经济全球化的体会和看法。

经济全球化给世界带来了诸多益处。首先,它可以促进经济增长,因为国家之间的经济联系能够带来经济规模的增长,从而提高了生产力和效率。其次,经济全球化可以减少贫困,因为在全球经济发展的进程中,许多发展中国家的人口生活水平得到了显著提高。此外,经济全球化带来的国际贸易和国际投资,增加了就业机会。

然而,经济全球化也带来了一些问题。首先,全球化让财富分配更加不平等。在全球经济中,由于发达国家拥有更多的资本和技术,因此他们能够更容易地获得收益。其次,全球化使得一些企业通过贸易和投资逃避了自己国家的环境和劳动法规等责任,这可能对环境和劳动力造成负面影响。此外,全球化还面临着一些风险,例如全球经济衰退和金融危机的风险。

第四段:如何应对经济全球化的问题。

为了克服全球化带来的问题,我们需要采取措施。首先,我们需要制定更好的国际法规,以跨越国界的贸易和投资行为,特别是那些有害环境和劳动力的行为进行规范和监管。其次,我们需要实施一些措施来减少贫困,并确保经济增长的益处得到更加公平的分配。此外,我们需要加强全球风险管理,制定预警机制以应对金融危机和其他危机。

第五段:总结。

经济全球化是一把双刃剑,它可以带来益处,也会带来问题。因此,我们需要采取措施,以实现全球化的积极面,最小化它的负面面,并确保它能够更加公正和可靠地服务于全球经济和人民福祉。我们应该强调合作和各个国家之间的相互依存,以确保我们可以在我们共同的未来中携手前进。

经济全球化出现的原因

(1)生产国际化。这主要是指国际生产领域中分工合作及专业化生产的发展。现代生产分工已经不是在国家层次上的综合分工,而是深化到部门层次和企业层次的专业化分工。这种分工在国际间进行,形成了国际生产网络体系。其中最典型是企业生产零部件工艺流程和专业化分工,例如波音747飞机有400万个零部件,由分布在65个国家1500个大企业和15,000多家中、小企业参加协作生产。德国拜耳公司与35000多家国内外企业建立了协作关系,拜耳向它们提供中间产品,由它们加工成各种最终产品。这种企业层次的国际化,使未来在一个企业内部进行的设计、研制零部件的加工或购入、组装和总装等一系列的活动环节分布到国外进行,即企业的不同部门、工厂、车间,甚至工段、工序等都在国际范围内进行组织,从而也形成了生产组织的国际化。

(2)产品国际化,也就是生产总额中出口生产所占的比重大大提高,直接表现为现代国际贸易的迅速增加。世界上几乎所有的国家和地区以及众多的企业都以这种或那种方式卷入了国际商品交换。现在的国际贸易已占到世界总生产额的1/3以上,并且还在稳步增长。国际贸易的商品范围也在迅速扩大。从一般商品到高科技产品,从有形商品到无形服务等几乎无所不包。在我们的国家里,到处可以吃“麦当劳”快餐,喝“可口可乐”饮料,看“日立”电视机,坐“奔驰”汽车等等。

(3)投资金融国际化。生产和产品的国际化使得国际间资金流动频繁,大大促进了投资金融的国际化。为适应于国际化的潮流,各国放宽了对投资金融的管制,甚至采取诸多措施鼓励本国对外投资的发展。以国际直接投资为例,从1991年到1993年,国际直接投资总存量的增长速度相当于世界商品和进出口的两倍,1995年国际直接投资总存量达25000亿美元。与此同时,国际资本的输出入更加自由,金融资本严重地与商品资本相分离,脱离生产发展而迅速膨胀。目前,世界金融交易量已远远超过了世界贸易量。而世界大银行致力于在世界各国广设办事处、代表处和分行,建立海外附属银行以及附属金融机构,并与其他银行组成合资银行或国际银行集团。有资料表明至1992年2月底全球至少有40家银行的海外资产占总资产的比例保持在25%以上。金融投资的国际化反过来又会促进生产和产品的国际化。

(4)技术开发与利用的国际化。首先从国际技术贸易的发展来看,由于技术对生产和经济的重要作用,生产国际化自然带动国际技术贸易的不断增长。资料表明:1965年世界各国技术贸易总额为30亿美元,1970年达110亿美元,80年代初为160亿美元,到80年代中期猛增到400~500亿美元。其次,从研究与开发的情况来看,一方面由于各国在科技发展水平上的不平衡,而企业又为了获得先进的科技成果,因而各国间设立研究与开发据点便成了一种趋势,以至于许多企业形成了全球范围内的研究与开发网络,从而促进了研究与开发组织体系的国际化。另一方面,由于现代科技发展以高科技开发为中心,而高科技研究开发投入高,风险大,使很多企业感到力不从心,所以形成了越来越多的国际联合开发,这是现代技术开发活动国际化的又一显著特征。例如,1990年国际商业机器公司(ibm)和西门子公司结成了共同研究开发新产品的战略联盟,1992年初日本东芝电气公司也加入这一联盟,三家联手开发256兆位超微芯片。

(5)世界经济区域集团化。生产、投资、贸易发展的国际化使各国间经济关系越来越密切,特别表现在区域间经济关系上,为了适应新形势的发展,以区域为基础,形成了国家间的经济联盟。如欧洲共同体,美、加、墨自由贸易区等等。欧共体自成立来,一直朝着经济一体化和政治一体化方向推进。1985年2月,欧共体执委在《关于完善内部市场的白皮书》中,提出了建立欧洲统一大市场的目标,确定使12个成员国分散的市场连成一个拥有3.2亿人口的统一市场,在统一市场内实现商品、劳务和资本的自由流动。这种区域集团化的趋势,不仅大大推动集团内的经济自由化程度提高,而且也会影响到经济全球化和国际化的进程。

(6)资本流动全球化。生产全球化必然带来贸易全球化,生产和贸易全球化又必然带来资本的全球化。这三者间相互联系,相互依赖。如今各地区金融中心和金融市场形成了有机整体,资金以光的速度在全球流动,哪里增资就流向哪里。

世界经济与全球化心得体会

全球化是当今世界经济发展的重要趋势之一。随着科技的发展和交通、通信的日益便利,世界各国经济之间的联系日益紧密,形成了一个相互依存的全球经济体系。全球化带来了很多机遇和挑战,我在学习《世界经济与全球化》课程中对此有着一些心得体会。

首先,全球化对世界经济发展带来了巨大的机遇。全球化使各国之间的贸易和投资更加便利,促进了资源的优化配置和合作共赢。通过开放的国际贸易,企业可以获得更多的市场机会,扩大自己的经营范围和规模。同时,全球化也为各国之间的技术创新和经验交流提供了平台,使得各国可以从其他国家学习和借鉴先进的技术和管理经验。这些机遇为世界经济的发展提供了强大的推动力。

其次,全球化也带来了一系列的挑战。全球化使得全球经济更加紧密地联系在一起,一国的经济波动可能会对其他国家产生连锁反应。例如,美国次贷危机就波及了全球范围,使得各国的经济陷入了衰退。此外,全球化也加剧了各国之间的竞争压力。企业之间的竞争不再局限于国内市场,而是全球范围内的竞争。这就要求企业具备更高水平的竞争力,提高产品质量和服务水平。同时,全球化也使得许多发展中国家面临着来自发达国家的竞争压力,难以实现持续的经济增长。

再次,全球化也给我们带来了一些启示。我们应该看到,全球化是不可逆转的趋势,各国应该积极适应全球化的要求,提高自己的竞争力。在这个过程中,政府在引导和管理中起到重要的作用。政府应该通过制定合理的政策和法规,为企业提供良好的发展环境,加强对国内市场的监管和管理,保障消费者的合法权益。此外,企业也应该加强自身的创新能力,提高产品的附加值和核心竞争力。只有不断创新,才能在全球化的大背景下立足于市场。

最后,我们也要看到全球化带来的一些问题。全球化使得资源的不平衡问题更加突出,富人越富,穷人越穷。一些发展中国家面临着环境污染和资源枯竭的问题,而一些发达国家则过度消费导致资源浪费。这些问题需要全球范围的合作和协调来解决。各国应该加强对环境的保护和资源的可持续利用,推动经济发展与生态环境的协调发展。

综上所述,全球化是当今世界经济发展的重要趋势,它带来了很多机遇和挑战。在全球化的潮流下,各国应该积极适应全球化的要求,提高自身的竞争力,并加强国际合作,共同解决全球面临的问题。只有这样,我们才能实现更加平衡、可持续的全球经济增长。

经济全球化心得体会

随着经济的全球化趋势不断加强,全球各国的经济联系日益紧密,人们对经济全球化的讨论也愈发频繁。从个体消费者到企业高层再到政府智库,均对经济全球化的利弊发表着自己的看法。在本文中,我将结合自己的学习经历和思考,分享我的经济全球化心得体会。

二、全球化带来的机遇。

第一步,我认为经济全球化不可避免,也是必要的。全球化带来了经济交流的机会,人们可以更便捷地获取和交换商品和服务。通过对外贸易、跨国投资、技术转移等多种方式,全球经济获得了更多的机遇和发展空间。同时,全球化也加速了所有国家和地区的现代化,为人们提供了更先进、更优质的产品和服务。

三、全球化存在的问题。

第二步,我认为经济全球化也带来了一些问题。首先,全球化加剧了西方发达国家和发展中国家之间的经济格差,使得资源和财富不断向富裕国家流动,加剧了社会分化。其次,全球化增加了企业和社会的风险暴露,尤其是在金融方面,一些企业和国家的风险有可能导致全球性的经济危机。最后,全球化也加剧了资源短缺和环境问题,比如石油、水资源的浪费,以及全球气候变化的影响,这些都会影响到世界未来的发展和生存。

四、建立更加和谐的全球经济。

第三步,我认为要建立一个更加和谐的全球经济体系,需要各个国家积极合作,在贸易和投资方面实现互利共赢。首先,全球贸易应该逐渐实现平衡,避免贸易逆差和贸易壁垒。同时,各国政府也需要建立更加公平和公正的国际贸易体系,打击针对自己国家的不公正贸易行为。此外,各国应该在技术和知识产权交流方面加强协作,促进全球科技进步和经济发展,同时也要关注环境保护和资源利用的可持续性。

五、总结。

经济全球化无论是机遇还是挑战,都是需要我们正视和解决的。面对全球化,我们不应急于作出过于激进的反应,即使是有问题的方面,也不是一蹴而就能够解决的,需要我们耐心地探索和经验的积累。我相信,在各国政府和人民共同努力下,经济全球化的未来一定会是充满机遇和希望的。

经济全球化心得体会

经济全球化已成为当今世界的主要趋势之一,这一趋势对于全球经济的影响越来越大,它已经成为我国经济发展中外交布局的重要内容。而个人在深入研究和实践的过程中,也从中收获了许多体验和启示,下面将会从自身经历和角度分享一下经济全球化的心得体会。

第二段:全球化背景下的全球供应链。

随着经济全球化的深入发展,全球供应链的重要性越来越受到重视。在以往的经济模式中,企业之间通常采用简单的商业交易,而现在企业之间则通过全球供应链的方式进行连锁、分工协作。这一模式推动了世界各国经济发展,同时也带来了许多挑战,例如企业之间的协调不易、在供应链中产生的损失和浪费等等。而我们在实践应用中也要不断摸索出适应全球供应链的方法,最终实现自我价值和企业发展。

第三段:数字化技术在全球化中的应用。

随着数字化技术的不断普及,很多国家将其广泛应用于经济活动中,从而实现了更高效、更稳定的经济运作。香港作为一个开放和创新的国际都市,深度融入经济全球化的进程。例如,一些金融机构在应用人工智能和大数据技术的过程中,大大提高了客户服务质量,缩短了处理时间,从而为客户创造更多的价值。总之,在数字化技术的支持下,企业和个人可以更好地应对经济全球化的各种挑战。

第四段:跨文化交流与合作。

经济全球化也促进了不同国家和地区之间的文化交流,促进了人与人之间的交流。在跨文化交流与合作中,了解不同文化的背景、价值观念和礼仪是非常重要的,在这个过程中,我们需要进行深入的思考和沟通,加强共享经验和知识的交流。同时,各种跨文化的学习和交流也是一个切实有效的方法,可以帮助人们在全球化中获得切实的经验和成长。

第五段:潜力与挑战。

通过数十年的发展和实践,全球经济进入了一个新的阶段,也面临着新的挑战和机遇。尤其是在全球化不断加速的今天,个人应该研究和分析国际经济发展的时代特征,认识新的趋势和机会,为个人在经济全球化的进程中实现自己提供坚实的基础。

总而言之,作为现代人我们必须认识到,一个开放的心态和视野是适应全球化必要的条件。另外,在经过反复的思考、阐述问题和提出解决方案的过程中,我们还更加深入地了解到了公司运营、策划、组织等方面的知识和中指导思想,从而更好地为个人和企业的稳定持续发展做出贡献。

世界经济与全球化心得体会

世界经济与全球化是当今时代的重要议题,全球化的进程已经深刻地改变了世界各国的发展模式和相互联系方式。随着信息技术的迅猛发展和国际贸易的进一步开放,国家间的联系变得更加紧密,经济活动的边界逐渐模糊化。在这样一个全球化的时代背景下,我深刻体会到世界经济与全球化的重要性,并从中获得了许多心得体会。

第二段:全球化带来了巨大的机遇与挑战。

全球化使得国际贸易的规模大幅度扩大,各国之间的联系更加紧密,这为各国经济的发展提供了巨大的机遇。企业可以更容易地获得跨国市场,创业者可以获得更多的投资机会。同时,全球化也带来了巨大的竞争压力,国际市场的竞争变得更加激烈。只有不断提高自身的竞争力,才能在全球化的浪潮中立于不败之地。这使我意识到,在全球化的时代,持续学习和提升自身能力的重要性。

第三段:全球化的倡导者与批评者。

全球化具有赞成者和反对者。全球化的赞成者强调全球经济一体化对于世界各国的经济发展有着积极的影响,可以实现资源的优化配置和风险的分散化。反对者则认为全球化会导致贫富差距的扩大和文化的同化。我们无法否认,全球化在一定程度上带来了经济的增长和发展,但同样要警惕全球化对于社会公平和文化多样性的潜在影响。作为一个个体,我们应该保持审慎的态度,既把握全球化的机遇,也应该关注其可能的负面影响。

第四段:发展中国家面临的挑战与机遇。

对于发展中国家来说,全球化带来了深远的影响。一方面,发展中国家可以通过全球化实现经济快速增长和贫困减少,进而提高国家的综合实力;另一方面,全球化也给发展中国家带来了许多挑战,包括贸易壁垒、技术壁垒和贫富差距的扩大等等。在全球化的潮流中,发展中国家需要积极开展国际合作,推动内外需的平衡发展,同时加强技术创新和人力资源培养,提高自身的竞争力。

第五段:个体如何适应全球化的时代。

在全球化的时代,个体需要具备更广泛的视野和跨文化的沟通能力。要适应全球化的时代,需要不断学习和接受新知识,掌握新技能。此外,积极主动地参与国际交流和合作也是适应全球化的重要途径。了解不同国家和地区的文化差异,增强自己的跨文化意识,提高自己的国际竞争力。全球化的时代给个体带来了许多新的机遇和挑战,只有不断提升自己的素质和能力,才能在全球化的浪潮中抓住机遇,实现个人的发展目标。

结尾段:总结全文。

总而言之,世界经济与全球化是当今时代的重要议题。全球化既带来了巨大的机遇,也带来了巨大的挑战。要认识到全球化对于世界经济和个体发展的深远影响,积极主动地适应全球化的时代变化,不断提高自身的素质和能力。只有这样,我们才能在全球化的浪潮中不断发展和进步。

经济全球化出现的原因

“经济全球化”的代价之一:全球经济的不稳定将成为一种常态。在“经经济全球化”过程中,各国经济的相互依赖性空前加强。不少国家的对外贸易依存度已超过30%,个别国家则达到了50%-60%。在这种环境下,经济波动和危机的国际传染便成为经常性的而且是不可避免的事情。任何一个国家的内部失衡都会反映成为外部失衡,进而很快影响到与其具有紧密贸易和投资关系的国家,最后极有可能将所有国家不同程度地引入失衡与危机的境地。美国的次贷危机,很快传染到整个欧洲地区以及东南亚,从而形成严重的地区性金融危机,随后又波及拉美地区,形成了事实上的全球性金融动荡。

国际游资的存在肯定是全球经济不稳定的重要根源之一。作为一种超越国界的巨大的金融力量,国际制造者一次又一次地扮演了全球性金融动荡的制造者或推动者,扮演了危机传染的主要媒介物(bis,/)。60年代的美元危机,70年代初布雷顿森林体系的瓦解,80年代初的拉美债务危机,90年代初的欧洲货币体系危机,1994年的墨西哥汇率危机,的东南亚金融危机,每次都令人震惊地表现了国际游资的巨大破坏力。到20的美国次贷危机,以及衍生的欧债危机。自60年代起,尽管各国经济学家们一直在探索对国际游资实施控制和监管的方法,许多深受游资冲击之苦的国家也曾努力加强资本管制。但总体而言,这些探索和努力收效并不明显。

所以在经济全球化的大背景下局部地区的经济震荡很可能引起全球范围内的金融危机。

《经济全球化》教学反思

本节课总的来说达到了我预期的教学目标,不过在这里还是存在一些问题,很值得我对此进行反思,并且在今后的教学中不断改善。

首先,我通过例举同学们身边常见的外国商品以及他们所知道的外国市场上常见的中国商品,让他们明白经济全球化其实就在大家身边,从而导入本堂新课。在这个过程中学生都比较感兴趣,这对下面的教学打下了好的基础。接下来,先给同学们展示了美国波音飞机的生产过程、中国和东盟的贸易往来以及漫画《资本的跨国运动》,让学生针对这些材料和漫画得出经济全球化的三个主要表现:生产全球化、贸易全球化和资本全球化,并且结合它的表现得出经济全球化的含义。这个过程中由于选择的材料比较有针对性,学生都能很顺利的得出结论。对此给我一个启示:教学过程中情景的创设非常重要,情景的重要性在新课改中尤其能够体现,在今后教学中我会更加注意。

其次,通过上面的讲述以及开始上课时所举的肯德基的例子,让学生思考一个问题:经济的全球化是通过什么方式实现的?学生会说是通过到国外开公司实现的,由此也得出了经济全球化的载体——跨国公司。跨国公司的含义、目的都很好理解,但是跨国公司的意义学生一般都很难想到,不过在提示的过程中也能顺利回答出其中的一部分,在这个部分教师的指导工作必不可少,在这个方面作为一个新教师我觉得自己还存在不足,在今后要不断改进和完善。

最后,通过中国从国外购买彩电技术到目前向国外出口彩电的材料,给学生一个印象经济全球化对国家的发展有很多好处——积极影响,对于这个重点问题,学生能概括出其中的几个方面:有利于发展中国家引进先进技术,促进各国经济的发展,有利于劳动力在国际间流动。但是很少能概括完整的。课后我反思了其中的原因,主要是上面的这段材料反映的不全面,这依然说明了情景及材料的重要性,另外这个知识点离学生的实际比较远,所以他们不能很好的发挥自己的主观能动性,最好的方法是让他们在课前能自己去搜查一些有关经济全球化影响的资料,通过查找资料的过程中对影响有了初步的印象。对于这个方法只是我的一个初步的设想,不过我觉得还是很有必要在将来的`教学运用于实际。

这些只是经济全球化的积极影响,但是通过下面的一段材料,学生就能很快明白经济全球化除了积极影响还有消极的影响。我所用的材料是书本上现成的,不过针对性很强,学生都能看出经济全球化会导致贫富差距越来越大,发达资本主义国家更加富裕而发展中国家更加贫困,在这里经济全球化的实质其实已经显现出来了——发达资本主义在这里起主导作用。不过在这个消极影响的过程我由于一时的心急就把两方面的消极影响都展示给了学生,到课后的复习过程中我才发现有很多学生对于风险全球化这点还是存在疑问的。所以,作为新教师不能自认为知识点简单就忽视学生的感受,这个在以后的教学中还是要重视的,除了备教材更要备学生,学生在教学过程中处于主体地位。

以上的这些都是针对《世界经济全球化》这一课进行的,虽然预期目标几乎都能达到了,但是在这里所存在的一些不足还是要引起我足够重视的。在未来的教学生涯中我会不断努力,尽快成长。

经济全球化与中国经济发展初探

一、经济全球化将推动经济转轨进程。以加入wto为标志,我国的改革进入新阶段。

经济全球化将推动我国的改革进入新阶段,例如:经济全球化大大增加了对政府的压力,彻底的政府改革不可避免;经济全球化意味着全面的市场竞争,加快企业改革,提升企业的竞争力越来越具紧迫性;经济全球化强调金融的国际化,金融部门的市场化改革将首当其冲。

加入wto为我国提供了新的改革动力。加入wto是我国经济与世界经济接轨并参与经济全球化的必然选择。加入wto意味着我国对外开放进入了一个新阶段,即全面开放阶段,逐步放开包括金融、保险、电讯、会计、咨询、旅游等国民经济中的重要产业。我国加入wto,目的是通过开放市场来解决经济转轨中的深层次矛盾和问题。开放倒逼改革是未来几年我国经济转轨的新特点,以全面开放推进市场化改革,大大破除生产力发展的制度障碍,以形成经济持续增长的动力,从而在改革开放中提高国家的竞争力。

加入wto,给我国经济改革留下的时间和空间都十分有限。进入新世纪,改革更具紧迫性。加入wto,参与经济全球化,我国经济转轨的紧迫性从来没有象今天这样强烈,改革受到严格的时间限制。同时,改革又要面临国内外的双向压力。既有国内压力,又有国际压力。前20年我们的改革虽然存在国际压力,但是因为没有加入wto,一些规则的遵守带有很大弹性,今后不遵守就要受到惩罚。因此,改革的内容必须符合现代市场经济的规则。从这个意义说,加入wto是我国的第二次开放,第二次改革。

我国按照wto的规则参与经济全球化,必然使原有的产业结构、体制结构发生重大变化,为此,未来几年,我国经济转轨的重要任务在于结构性改革的实质性推进。在保持宏观经济和社会稳定的前提下,抓住机遇,适时地实施和推进结构性改革,就能加快体制创新,从而为促进我国的经济结构调整和经济的较快发展提供真正动力。

结构性改革是改革推进到一定阶段的必然要求,它强调制度框架的改革和经济调控规则的改变,主要目的是为企业创新发展提供一个良好的制度及规制环境。我国经过20多年的市场化改革,经济体制转轨正面临着许多新的矛盾和挑战:其一,我们采取的渐进式改革的方法在实践中取得历史性成就,同时改革中积累和遗留下来的深层次问题、结构性矛盾日益集中地突现出来,日益对改革进程和经济社会的稳定发展形成制约;其二,无论是在宏观经济层面或经济运行层面,结构性调整和结构性改革交织在一起,结构调整在相当大程度上依赖于结构性改革,结构性改革为结构调整注入新的动力与活力。这是我国经济转型时期的.重要特点;其三,经济全球化趋势的加快和我国正式成为wto成员,从外部对我国结构性改革的目标和进程提出新的要求,带来新的动力和压力。

由于体制性的结构问题成为改革的突出矛盾,因而实行并加快结构性改革是新形势下改革的重要选择。推进结构性改革,对我国“十五”时期的经济结构调整,对促进经济的较快增长,对保持社会的长期稳定,都会产生重要的作用。应当说,20多年的改革实践已为结构性改革创造了很好的基础。在当前宏观经济和社会都比较稳定的情况下,实施结构性改革的条件也是比较有利的。

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文档为doc格式。

世界经济的全球化教案

课程标准:(1)了解世界贸易组织(wto),认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(wto)的史实,认识其影响和作用。

(2)了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。

三维目标:

知识与能力:

需要理解的内容有经济全球化是一把双刃剑;世界贸易组织对世界经济全球化进程的作用;中国加入世界贸易组织的影响。

需要运用的内容有探讨经济全球化进程中的问题,培养学生一分为二的辩证思维和创新思维;探讨中国加入wto后带来的机遇和挑战;探讨经济全球化中的问题。

过程与方法:

资料搜集、问题探究、历史比较。

情感态度与价值观:

通过本课教与学,培养学生与时俱进,把握人类历史发展动向的意识,引导学生关注国际社会,树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任感。初步懂得世界性与民族性的关系。

教学难点:经济全球化的影响和如何正确面对经济全球化。

教学工具:幻灯些许、资料若干。

教学课时:一课时。

教学过程:导入:(要制造轻松气氛,缓解学生和自己的紧张)。

自我感知。

(《大腕》经典桥段)。

开篇明义。

——资料源自政治必修一p101第十三课。

合作与探究:阅读第一子目大字部分第一段a梳理出经济全球化的过程b分析推动经济全球化的因素。

在梳理过程的时候将三次科技革命对经济全球化趋势的推动作用归纳出来,为后面中国或者说发展中国家的对策埋下伏笔。

讲到跨国公司的时候,引用一些资料(,研究跨国公司的人得出一个非常重要的结论,就是说,如果我们现在把跨国企业和国家、地区都当成是一个经济体的话,那么,现在全世界最大的100个经济体当中,51个是企业,49个是国家和地区。这是一个非常重大的变化,也就是从整个经济全球的总量来讲,企业正在超过国家。这一批跨国公司的经济力量确实相当大,就是说,这51个大的跨国企业,它的经济总量已经超过了全世界大多数国家。这是一个非常重要的质的变化。由于跨国公司的经营发生了质的变化,出现了一批超大型的跨国公司。比如说,现在全球最大的通用电器公司,ge,它19的销售额是1683亿美元,基本上和我们中国整个的出口差不多。而我们中国也是世界第十大贸易国。又比如说,美国最大的一个零售企业叫wormer(沃尔玛),大家都知道,它年的营业收入是1250亿美元,可以占到我们中国全年社会总销售额的40%。1997年以后,1/3的国际贸易、2/3的国际投资、2/3专利和技术诀窍的转让都掌握在跨国公司手里。这些都说明跨国公司在全世界确实是占据了一个非常重要的地位。而且,从数量上,按照联合国1997年的投资报告里面最新的统计,现在全世界已经有44000个跨国公司的母公司,如果加上它们在国外的子公司和附属企业,已经是28万多个。也就是说,不管是从数量上,还是从质量上,跨国公司可以说已经操纵了全球的经济命脉。

经济全球化对中国的影响经济全球化与中国发展

经济全球化是世界经济全球化是随着科技革命在广度和深度上的发展,特别是信息革命的迅速发展和跨国公司在全球迅速扩大对外直接投资与全球市场体系的形成而形成的。全球贸易往来增多、资金在国际间流动和科学技术突飞猛进的发展,正在推倒各国的经济壁垒,在全球范围内形成一个相互依存的整体。经济全球化已呈不可逆转之势,并对世界政治、经济产生重大影响。随着中国加入wto和改革开放的`不断深化,全球化将对中国经济产生越来越深远的影响。

第一,经济全球化使得中国经济的对外依赖度大大提高,这一方面意味着中国企业进入世界市场的获利机会增多,另一方面也使中国的国内市场成为各国企业纷纷抢占的制高点。

随着中国经济融入全球化进程的程度不断加深,中国产品在国外市场的准入程度将提高,但同时国内市场的全方位、大幅度开放也是大势所趋。中国在劳动力成本方面的比较优势将使中国的劳动密集型行业的出口大幅增长,从而在一定程度上带动国民经济的持续增长。在中国不具有比较优势的资本密集型和技术密集型行业则由于本国企业的竞争力不强,很可能遭受外国同类进口产品的巨大冲击,使经济增长受阻,并引发严重的失业问题。

为了分享经济全球化利益,又要避免其不利影响,中国在现阶段应充分注意发挥劳动密集型产业的比较优势,并以此为基础,逐步地积累财富,推动经济增长,同时也应积极利用世界性资本、技术和产业大转移的有利时机,通过开展贸易、利用外资等途径,实现比较优势的动态转移和产业结构的优化升级,推动本国技术进步、制度创新和整个经济的发展。

第二,经济全球化推动大型跨国公司在中国大举实施兼并,这在提高中国企业经济效率的同时,也将对中国国内产业造成较大的冲击。

经济全球化与中国经济发展初探

摘要:经济全球化对我国经济的发展是一把双刃剑。一方面,经济全球化给我国经济带来机遇。另一方面,经济全球化又给我国经济带来挑战。如今经济全球化已经成为全球经济不可逆转的发展趋势和不可阻挡的历史潮流,主动融入经济全球化进程,发挥优势,规避风险,应对挑战,当是中国经济发展的必然选择。那就要求我们既要从实际出发,学习西方市场经济发展的先进经验,以开放带动改革,以改革促进发展;要发挥自己的比较优势,加快经济结构优化升级步伐,增强国际竞争能力。

关键词:经济全球化;策略;比较优势。

经济全球化作为当今世界经济发展的新态,已经成为全球经济不可逆转的发展趋势和不可阻挡的历史潮流。根据国际货币组织的定义,经济全球化是指“跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加,以及信息广泛迅速的传播,使得世界各国经济的相互依赖性增强”。全球化是一个包含经济、政治、科技、文化、军事、社会生活等多方面、多层次的复杂过程。全球化的基础是经济全球化。推动全球化的动力大致可分为两类:一是生产力和科学技术革命,这为全球化提供物质手段;二是生产关系和制度,资本为了获取更大、更多的利润,资产阶级为了维护和扩张资本主义生产方式。

中国融入经济全球化进程中的经济发展,是要受经济全球化的本质制约的。因此,分析中国在经济全球化条件下面临的机遇和挑战,进而研究新形势下中国经济的发展策略,离不开对经济全球化本质的把握。经济全球化的现实本质是资本主义生产关系的全球拓展;经济全球化的未来本质是世界资本主义向世界社会主义过渡的物质基础。对于经济全球化的现实本质,从生产力角度看,在国际分工的条件下,资本主义将生产、分配、交换、消费从本国移动到其他国家和地区,使资本主义的资本、技术和管理遍及世界的各个角落,使资本主义的生产活动在全球范围内展开,在本质上表现为生产力的全球化发展。

就中国的情况而言,作为一个发展中的大国,我们的经济在经过改革开放20多年的发展之后正在积极地走向世界。我们不断扩大开放,发展同世界各国的交往和联系,并通过这种开放的联系成功地促进了自己的发展。经济全球化的到来,应该说首先是利于我们,是我们能够有更多机会吸取国外经济及发展的好的经验和成果,引进和利用技术、资金等国际资源,并在国际市场的竞争中提升自己的素质。

但另一方面,我们也要看的,我们在全球化过程中必然会面临种种压力和风险;我们将不得不面对实力差距很大的全球竞争,同时还要面对同发达国家所主导的这种不合理的经济秩序,包括各种不公平乃至苛刻的条件和限制,以及由此带来的种种不利后果。

经济全球化的未来本质是世界资本主义向世界社会主义过渡的物质基础,是资本主义解体的必经阶段和决定性过程,经济全球化以其创造丰富的优秀文明成果,为社会主义和共产主义代替资本主义提供了前提条件。这就要求我们从总体上明确,我国对外开放的方针不能也不应有任何的动摇。邓小平同志曾一再强调指出:“经验证明关起门来搞建设是不能成功的,中国的'发展离不开世界。”要进一步促进中国经济发展,就必须继续积极开展对外经济交流与合作。在全球化浪潮到来之际,我们决不能采取消极退缩的做法,而必须以积极进取的态势,抓住机遇,迎接挑战。因此,在这里,我们的策略关注点也就应从以下几个方面展开:

(一)大力推进我国国民经济和社会信息化进程。

信息化是当今世界经济与社会发展的必然趋势,是我国产业优化升级和实现工业化、现代化的关键环节。信息网络化是当今全球化四大潮头之一,也是全球化形成的重要动力。全球体系得以形成的现代科学基础是微电子学的迅速发展以及由此而推动的信息工业的蓬勃兴起,微电子计算技术与现代通信技术相结合,特别是光导纤维通讯技术的运用,将使世界进入一个信息革命时代。

(二)充分发挥自身的比较优势,进一步增强国际竞争能力。

人口众多曾是困扰中国经济发展的重要因素,但在经济全球化条件下,中国的第一劣势正转化为自身的比较优势:一方面劳动力资源丰富,可以带来劳动力低工资成本的长期优势;另一方面,人口众多,使中国长期维护巨大的潜在的市场需求。在经济全球化条件下,中国要长期维持和发挥劳动力成本低下和市场潜力巨大的潜在比较优势,除了要继续推进市场化改革外,还要加快城市化建设步伐,加快教育体系调整和体制改革。

(三)我国经济增长方式的转变。

较长时间以来,我国作为发展中国家的经济处于相对封闭和较为落后的状况。产品市场主要依托国内,也可称之为以国家为主体的自给自足经济。经济全球化必然打破我国经济的自我封闭,促使其融入世界经济大环境之中,其进出口贸易会出现较大幅度的增长。同时,快速增长的国际贸易也给我国获得了由国内市场走向国际市场的更大经济空间。

(四)培育跨国公司,走出国门,走向世界。

要尽快培育和造就一批拥有雄厚实力和强大国际竞争力的跨国公司,成为支撑中国经济强势发展的中流砥柱。

(五)努力提高民族创新能力和加速推进我国经济法制改革。

我国是一个发展中国家,与发达国家相比有明显差距。在面向未来的国际竞争中,面对经济全球化不可逆转必席卷世界各国的发展趋势,我们必须强化中华民族的忧患意识以及知难而进的顽强斗志,积极创造竞争优势。应加速推进我国经济法制改革,促进市场机制的完善,尽快建立和健全中国特色社会主义市场经济条件下的宏观调控和管理体系。

参考文献:

[2]王东,丰子义,聂锦芳。马克思主义与全球化——《德意志意识形态》的当代阐释[m].北京:中国人民大学出版社,2003.

[4]徐鹏杰。经济全球化本质的辨证分析[j].集团经济研究,(7)。

经济全球化的趋势

第1课时。

标1、知识与技能:经济全球化的进程;经济全球化的原因;经济全球化的表现;经济全球化的作用;并培养学生正确认识经济全球化的弊端、存在问题的能力。2、过程与方法:借助图片、文字材料的形式,学生自主思考为主、教师适当引导为辅的方法来完成本课的教学。3、情感态度与价值观:让学生认识到经济全球化是当今世界发展的必然趋势,要正确对待经济全球化所带来的影响,并培养学生的全球意识和责任意识。

教具ppt课件教学要点:一、经济全球化迅速发展1、经济全球化的进程2、经济全球化的原因3、经济全球化的表现二、问题与展望1、经济全球化的作用2、经济全球化的弊端3、我们如何应对经济全球化特别关注:分析经济全球化给当今世界带来的影响,我们该如何应对经济全球化。相关链接:引导学生关注当今世界热点问题:经济危机、世贸组织、环境污染等教学方法:在图片、文字等材料的帮助下,由学生自主学习并思考,中间穿插教师适当的引导来完成本课的教学。真正体现学生的主导地位。基本作业:自我测评:根据课文内容归纳经济全球化在20世纪迅速发展的原因和表现。

教学流程。

教学环节。

教学内容。

教师活动。

学生活动。

教学反思:

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