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2023年贫困资助班会教案 小学生元旦节班会(实用5篇)

时间:2023-09-17 21:19:42 作者:XY字客 2023年贫困资助班会教案 小学生元旦节班会(实用5篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

贫困资助班会教案篇一

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:桃花小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:20__年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

贫困资助班会教案篇二

在新年到来之际也是学期快结束的时候,同学们一起度过一个愉快的新年,借此增进同学们之间的感情,营造一个更加和谐的气氛。

2019年12月22星期天 18:30到20:30

教学楼教室 (地点待定)

组织同学们有序进场,工作人员 为各位同学发放糖果 零食等。 主持人 宣布活动开始。

1. 班级41人6人为工作人员,35人参与进行“找缘分”抓阄

活动,每人抽个小纸条进行分组,每5人一组,一共7组,自由选一个为组长。

2. 游戏抢凳子:主持人让每组派2人参加,一共14人。获胜

者由工作人员发奖励。

3. 游戏谁是卧底:7个游戏者,一个卧底,若干不明所以围观

者。

4. 由主持人问是否有自愿表演的同学(备注:学习委员唱歌)

5. 你画我猜

6. 主持人请新老班长向同学们说新年寄语,后宣布活动结束。

7. 所有同学们一起新年合影留念

黄越:负责买东西,在之前购买好所有物品

文艺委员:负责班级小节目

唐超:主持人

张力:现场摄影

杜婷:负责提前申请教室,班会总体事物

(所有班委提前2小时到场布置现场,做好同学们事先宣传工作,注意现场安全和谐。)

管理学院2019级工程造价1班班委 2019年12月18日

贫困资助班会教案篇三

10电子商务班

为了更好的宣传国家资助政策,加深同学们对资助政策的印象,10电子商务班3月21号晚在博文楼304开展围绕“国家资助政策”的主题班会。在班干的认真工作和同学们的积极配合下,班会得以圆满的举行。

在班会之前,班干已经都写好了策划书,这次班会想上台说话的同学也都已经拟好了自己的稿子,足以证明同学们在对待这次班会的态度,我们一定要把做得好的方面继续发扬下去,为的是我们今后的人生。

通过这一次的主题班会,我们学到了很多关于国家资助政策的相关内容,也成功的营造了关注政策的良好氛围。这一次的成功离不开班干们的努力安排和同学们的积极配合。在以后的班级会议中我们会改掉不足之处,发挥自己有特色的方面。我相信我们可以很好的开一个班会。

最后附上一张班会的照:

同学在分享着自己对国家政策的感受。

贫困资助班会教案篇四

xx县职业教育中心养殖1701班 班主任:xxx

二、目前我校学生可以申请的资助种类

(一)免学费政策

1.免学费范围:公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍一、二、三年级学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。

2.金额及发放方式:

免学费金额标准因专业而不同,我们养殖专业的学生每生每年可以享受1700元,分两次发放。每学期到帐850元。

(二)国家助学金

(1)全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。

(2)集中连片特困地区的农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围。

(3)建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。

(4)优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女结扎户家庭的学生、受艾滋病影响致困家庭子女,以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。

3.金额及发放方式:

我们养殖专业为涉农专业,全员享受国家助学金。每生每年2000元。分两次发放。每学期到帐1000元。

(三)建档立卡户学生除可享受以上两项资助外还可享受以下资助 1.雨露计划扶贫政策:中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受每生每年2000元的生活困难补助。连续补助两年(三年级学生毕业后不再享受)。

2.教育精准扶贫(县级财政兜底补助):中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受县财政给予的国家免学费后的学费剩余部分全额资助。由县教育精准扶贫办公室分两次(按学期)发放到学生的中职资助卡。我们班的建档立卡户学生每学期到帐850元。

三、资助审请流程

1.学生本人填写相应项目审请书、审请表。提交照片、复印件等资料; 2.学校汇总资料,提交电子文档等至上级主管部门。

3.经核实资料后,在学期中进行人员、资料检查无误的情况下,特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补贴帐户。

[会后反思] 1.要让同学们明白资助的目的是帮助其完成学业,要存感恩之心。2.资助金的到帐时间由上级主管部分决定,学校无权干涉。3.要让学生学会勤俭节约,专款专用。

贫困资助班会教案篇五

“理解父母?”我躺在床上,一直想着妈妈话的含义,我心想:父母也需要理解吗?我为什么要理解父母?难道我不理解他们吗?想起妈妈颤抖的声音,我的思绪飞得很远很远。

在我的心灵里,总深信不疑地认为妈妈是我最好的伙伴。心里的话总是第一个告诉妈妈,受了委屈,我也向妈妈一个人诉苦。我把妈妈当作知心朋友,当作保护伞。

可随着年龄的增长,我和妈妈之间不知何时出现了一道难以逾越的鸿沟。

每当我考试拿到第一名的时候,妈妈总是那样欣喜,但我却怎么也笑不出来。我需要的不只是优异的成绩,还要有一种全新的,七彩的生活。可回头一想,我的父母还在错综复杂的社会经纬线中苦苦奔波,处在哗然的人群中面对事业,家庭。其实父母也不容易啊!

我坐到窗前,打开窗户,缕缕清风吹了进来。我抬头仰望那星光灿烂的天幕,不禁又沉思起来:我是不是该向妈妈道歉呢?母女之间又有什么过不去的事呢?想到这里,我便拿起一张练习卷做了起来。

窗外天幕星光灿烂,明天一定是个大晴天!

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