时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
执勤工作计划和目标篇一
(2014年10月)郯城街道初级中学 禚 强
按照中央和省、市、县委关于整改落实、建章立制的部署要求，针对摆查出来的突出问题，结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见，现制定如下整改方案：
一、查摆问题情况
1、遵守党的政治纪律方面。主要是：（1）执行上级决策部署不到位。对上级作出的决策部署，不能很好的从全局的高度去把握和推进，落实自觉性不强。（2）执行民主集中制不严格。没有发挥好一名干部的作用。不愿提不同意见，怕说外行话，得不到肯定和支持，影响对自己的能力评价。（3）政治敏锐性不强。对上级的一系列路线方针政策学习领会不够，遇事不善于从政治层面、全局观念上把握和思考。对社会不良风气、_抵制不彻底，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争，看不到潜在的风险。
2、贯彻中央八项规定精神方面。主要是：（1）调查研究不深入。主动调研教学教研的较少，发现问题，解决问题少。没有深入一线，深入群众面对面的进行沟通思想。（2）会风改进不彻底。对于上级的有关会议任务要求，习惯于开会部署，有时为了开会而开会，以会议传达代替了工作落实。
践。（2）工作作风松懈，工作抓实效不够。往往工作布置多，具体指导少，习惯于会议安排工作，工作浮于表面，没有达到预期效果。（3）注重形象面子，检查考核中有被动应付现象。对上级安排检查的项目，狠抓落实的力度不够。工作浮于表面，没有达到预期效果。
4、官僚主义方面。主要是：（1）群众观念树得不牢，对群众缺少深厚的感情。想问题、干事情没有从群众的根本利益出发，仅仅是为了完成好上级交办的任务，与群众逐渐疏远，很少能做到角色转换。（2）研究工作不够，凭经验办事。考虑问题不全面，有时凭老经验、老办法开展工作，不注重研究业务知识和理论知识，思想僵化，缺乏创新意识。
5、享乐主义方面。主要是：（1）有怕吃苦受累的思想存在。有想歇歇脚喘口气的思想，有怕吃苦受累的意识存在，一些事情也习惯于安排给别人去做，自己亲力亲为少。（2）工作积极主动性不够。存在多一事不如少一事的思想，工作的积极主动性不够。
3、缺乏担当意识。总觉着多一事不如少一事，是自己分管的工作去做，不是分管的就认为与自己无关，就想推托，不想多管。工作中过多的考虑个人利益，躲避矛盾，怕担风险。
6、奢靡之风方面。主要是：（1）在要求自己洁身自好、保持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。（2）人情往来庸俗化。没有很好地注意个人形象和社会影响，八项规定出台前，与亲朋好友有过礼品往来现象。
二、整改事项、目标和措施
1、“执行上级决策部署不到位”的问题。
整改目标：从全局的高度去把握和推进上级作出的决策部署，自觉执行上级安排的各项工作任务，加快推进工作进程，确保各项工作任务都落实到位。
整改措施：（1）模范执行政策。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与_及各级党委保持高度一致。（2）增强干事创业的主动性。切实提高立党为公、执政为民的思想，使自己时刻牢记使命和职责，以大局为重，以事业为重，以民生为重，尽心尽责,抓好各项工作的落实，真正做到工作不流于形式，抓工作务求实效。
完成时限：2014年10月
2、“执行民主集中制不严格”的问题。
整改目标：严格执行党内政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，工作中充分发扬民主，积极建言献策，在大是大非问题上，始终做到立场坚定，旗帜鲜明。
整改措施：（1）正确执行党的各项原则和制度。党内生活中充分发表自己的意见，敢于提出自己的见解和建议，正确的东西要坚持，错误的东西要批评反对。（2）在决策过程中重视走群众路线。工作中虚心向群众请教，自觉学习自己不会不懂的东西，提高决策的合理性和科学性。在决策过程中强调集体意志，做到重大事项坚持集体研究决定。（3）善于总结经验教训。探索事物发展的规律，不断克服工作中的不足，提高工作的公开性，增强决策的透明度，接受广大群众监督。
完成时限：2014年12月
3、“政治敏锐性不强”的问题。
整改目标：对上级的路线方针政策学习到位，吃透精神，遇事从政治层面、全局观念上去把握和思考。对社会不良风气、_坚决抵制，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争中潜在的风险认识到位。
整改措施：（1）加强政治理论的学习增强政治敏锐性。掌握必备的专业知识，完善自身理论体系，坚持用党的最新理论成果武装头脑，不断增强政治成熟度，使自己在日益复杂的环境中不迷失方向，做到“在什么时候都能讲政治”。（2）加强调研增强政治敏锐性。要通过扎扎实实地调查研究，真正搞清楚事情的来龙去脉，弄明白事物的前因后果，实现从感性认识到理性高度的升华，力争做到领会意图全面深刻，执行任务坚决有力，了解情况客观真实。（3）加强党性修养增强政治敏锐性。在工作中历练党性、砥砺作风，增强防微杜渐的能力，能在细小的变化中捕捉信息，能在瞬息万变的市场经济中趋利避害，力争做到“应对变化反应快、针对问题决策快、面对任务落实快”。
完成时限：长期坚持
4、“调查研究不深入”的问题。
整改目标：对教育教学进行主动调研，深入一线，深入群众面对面的进行沟通交流，探寻文化市场管理发展的规律，及时发现问题，解决问题。
流，听取群众心声，做好职工思想政治工作；（3）深入群众调研。在工作作风上，要深入实际，联系群众，善于倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
完成时限：2014年12月
5、“会风改进不彻底”的问题。
整改目标：精简会议，提高效率。精简文件，提高质量。精简汇报总结，提高执行力。
整改措施：（1）加强工作检查与督促，强化效能考核和职能督察，努力消减各类形式性事务，增强工作实效，减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果；（2）对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。（3）抓好决策的贯彻落实，把决策目标层层分解，到岗位到个人，加强督促检查，一级抓一级，层层抓落实，要创造性地执行上级的决策，提出切合实际的实施思路和具体可行的落实措施，创造性地开展工作。
完成时限：2014年9月
6、“学习态度不端正，学用结合的不好”的问题。整改目标：进一步增强学习的自觉性、紧迫性，树立主动学习、终身学习的理念，在学习中改造自己的主观世界，在学习中坚定理想信念。
整改措施：（1）学习党的理论知识。加强对学习马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真学习党的十八大报告和十八届三中全会精神，仔细研读_同志系列讲话精神，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质和道德水平。（2）学习英模先烈。以沂蒙革命老区涌现出的英模人物和革命先烈为榜样，努力学习焦裕禄、杨善洲、胡玉萍等先模人物的高尚情操、公仆情怀、求是作风和奋斗精神，经常用他们的精神教育和激励自己，经常对照他们的革命精神，反思和改进自己的不足，努力向他们看齐，不断提高自己。（3）学习业务知识。加强对现代文化市场管理理论、相关法律法规、信息技术等方面知识的学习，不断完善自己的知识结构，拓宽自身的知识领域，熟悉掌握本岗位的专业业务知识。用心研究，增强解决热点、难点等复杂问题的能力，做到干一行、懂一行，提高工作质量和标准。
完成时限：2014年12月
7、“工作作风松懈，工作抓实效不够”的问题。整改目标：工作上严格标准，积极主动，统筹安排，亲力亲为，高标准、快节奏的完成好每一项工作。
整改措施：（1）工作上主动考虑。对自己的工作进行系统地考虑和研究，完善工作方法，提高工作效率。（2）工作上严格标准。积极主动，有问题提前预见，把工作做实、做深、做细。（3）创新工作方法。勇于直面工作中的困难，积极研究工作中遇到的新问题，思考新办法，对各项工作的落实要敢想敢干，创造性地开展工作，确保工作成效。
完成时限：2014年12月
8、“注重形象面子，检查考核中有被动应付现象”的问题。整改目标：把实事求是的精神内涵和外在要求注入和贯彻到工作的全过程,做到讲实话、鼓实劲、办实事、求实效,真正把上级路线方针政策要求不折不扣地贯彻落实好，工作实事求是，绝不弄虚作假。
整改措施：（1）大力发扬求真务实精神，切实增强工作的责任感和紧迫感，把抓落实作为推进工作的关键，把出实效作为衡量工作成效的标准。（2）工作中注重调查研究，了解实际情况，制定工作计划，树立工作目标，严格按计划目标实施。（3）树立正确的价值观、政绩观，严格杜绝“形象工程”、“面子工程”，坚决抑制弄虚作假的歪风。
完成时限：2014年12月
9、“群众观念树得不牢，对群众缺少深厚的感情”的问题。整改目标：立党为公、执政为民，牢固树立“群众利益无小事”的理念，在思想上打牢执法为民的根基，认真履行为人民服务的宗旨，把人民满意作为检验工作的最高标准。
完成时限：2014年12月
10、“研究工作不够，凭经验办事”的问题。
整改目标：解放思想，破除思想顾虑，牢固树立争创一流的信念，主动思考，高标准、务实效，广泛听取群众意见建议，积极研究文化市场管理领域的新业务、新知识，寻求解决问题的最佳方法。
整改措施：（1）加强创新意识。加强理论业务知识的学习，在学习中坚持与时俱进，牢牢把握各项工作的主动权努力探求新规律、新方法，以永攀高峰的精神创造一流的业绩。（2）创新工作方法。积极研究工作中遇到的新问题，思考新办法，对各项工作的落实要敢想敢干，创造性地开展工作，努力运用全新的思路和方法。
完成时限：2014年12月
11、“有怕吃苦受累的思想存在”的问题。
整改目标：增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，强化责任意识和奉献意识，做到爱岗敬业，吃苦耐劳，无私奉献。
整改措施：（1）破除畏难情绪和享乐思想，迎难而上，积极工作，讲团结，讲奉献，从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（2）爱岗奉献，脚踏实地，苦干实干，激发干事创业的激情，充分发挥自己干事创业的主观能动性，争先进位，跨越发展。
完成时限：2014年9月
12、“工作积极主动性不够”的问题。
整改目标：提高认识，提振精神，不断提高党性意识和宗旨观念，全面提升工作积极性、主动性、创造性。
整改措施：（1）增强主动意识。增强主动意识和全局意识，不能只干自己分管的工作，对其他的工作也要主动靠上，积极协助，全力配合。（2）主动做好日常工作。对日常工作，不能坐等领导安排，要主动向领导汇报、请示，积极建言献策，推动开展。(3)坚持自我总结反省。经常自省、自励，不断振奋精神，提高工作热情，切实转变工作态度，变被动为主动，不断增强工作责任感和紧迫感。
完成时限：2014年9月
13、“缺乏担当意识”的问题。
整改目标：明确自己所肩负的责任，不辜负党赋予的使命，在其位，谋其政，行其权，尽其责。
整改措施：（1）高质量完成本职工作。高质量的完成文化市场管理中所肩负的工作，勇于承担工作中的责任，不回避和害怕矛盾。（2）关心职工群众的生活。深入基层，了解民生疾苦，解决职工经验业户生活中存在的困难，成为职工和群众的贴心人，在本单位形成凝聚力和创造力。（3）创新工作方法。采用新的理论和方法，使我们的事业有更好更快的发展，不畏手畏脚，不循规蹈矩。
完成时限：2014年12月
14、“在要求自己洁身自好、保持平常心方面做得不够”的问题。
整改目标：树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，自觉抑制拜金主义、享乐主义的侵蚀，在奢靡之风、享乐主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。加强道德修养，追求积极向上的生活情趣。
整改措施：（1）是严守政治纪律和工作纪律。坚持高尚的精神追求，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止，脚踏实地，要求自己和普通职工一个标准，努力提高工作能力和服务水平。（2）严格落实党风廉政责任制。严格落实中央八项规定精神，时时处处严格要求自己，把好关，尽到职。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。（3）自觉接受监督。正确对待组织、群众、领导的批评意见。认真抓好民主集中制等各项规定的贯彻落实，坚持党内生活原则，认真听取不同意见，自觉接受批评。
完成时限：2014年9月
15、“人情往来庸俗化”的问题。
整改目标：发扬中华传统美德，建立和谐的社会人情关系，明礼仪，知廉耻，移风易俗，端正党风社风。
精力用到工作创新上、用到抓工作落实上，埋头苦干，以实实在在的业绩赢得领导的信任、同事的尊重、干部群众的赞誉。
完成时限：2014年9月
三、整改承诺
在此，我向组织作出郑重承诺：立说立行，以雷厉风行、不等不靠的态度抓整改，不走过场、不务虚功，确保取得实效。转变作风，牢记_关于“抓常、抓细、抓长”的要求，坚持不懈的反对“四风”，努力保持_员的先进性。求真务实，树立正确的政绩观和科学的发展观，重实干、求实效，把全部心思和精力用在干事创业上。勤政廉政，严格遵守廉洁自律各项规定，到头正风肃纪，带头厉行节约，努力以清正廉洁的良好形象取信于民。请党组织和群众予以监督。
执勤工作计划和目标篇二
2014年9月19日
按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见，现制定整改方案如下。
一、存在问题和整改措施
1.整改内容：一是对党的政治理论掌握不透彻，在工作中运用马克思主义哲学分析问题，看待问题不准确，解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高，工作态度不够端正，对一些难度大、见效慢的工作，贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，会发牢骚、会埋怨，执行有偏差，工作效率低。三是政治敏锐性不够，对一些问题认识不足，自觉抵制社会不良风气意志不够。
整改措施：
（1）加强思想政治理论学习，在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍，认真撰写心得体会；同时，认真学习《__系列重要讲话读本》，认真学习领会_系列讲话精神，提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。（整改时限：2014年12月底以前）
（2）高标准、严要求，严格执行政治纪律，端正工作态度，坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，扎实干好本职工作，统筹兼顾，做到紧急的工作及时完成，一般的工作按时做，不急的工作想着做，切实提高工作效率。（整改时限：2014年10月，长期坚持）
（3）加强学习，特别是认真学习十八届三中全会和_系列讲话精神，学习党的方针政策，重新温习《党章》，增强政治敏锐性和鉴别力，对社会上的一些不良言论，坚决抵制，作正能量的传递者。（整改时限2014年12月底以前）
2.整改内容：一是深入调查研究不够，对全局性的问题掌握不清，不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强，见子打子，东拉西扯，不严谨不紧凑，会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容，没有结合实际，操作性、指导性不强；部分简报空洞无物，无实质性价值。四是厉行节约力度不够，在会议伙食不够节俭，还存在一定的浪费现象。
整改措施：（1）深入开展调查研究，特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解，从把握全局工作，及时发现和解决工作中出现的问题。（整改时限：2014年12月底以前）
（2）加强语言表达能力的锻炼，养成在会前认真做好准备，撰写好讲稿，列好讲话的提纲，会议发言注重逻辑层次，直奔主题，不讲重复啰嗦的废话，切实提高会议实效。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（3）起草文件把握上级文件精神和要求，结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求，不搞假、大、空，切实提高文件的操作性、指导性。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（4）厉行节约，注重节俭，避免出现浪费的现象。（整改时限：立行立改，长期坚持）
（二）形式主义方面
1.整改内容：追求短期效应，政绩观有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳绣腿，华而不实；推进工作缺乏科学谋划；揣摩上级心思，重党建轻工青妇老工作；评功摆好，迎合上级喜好。
整改措施:（1）教学中，狠抓基础，不搞花拳绣腿，不搞华而不实的形式主义。（整改时限：2014年10月，长期坚持）
（2）在推进工作过程中，科学谋划，提前研究，不搞临时突击，不搞敷衍应付，确保工作取得实际效果。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（3）认真对待学校布臵的每一项工作，不管是教学工作也好，总务工作也好，都用心抓好落实，确保每一项工作都稳步推进。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（4）树立正确的政绩观，实事求是，对成绩要客观公正地看，对问题也要实事求是地看，特别是上级领导下来检查工作时，如实反映本地工作的真实情况。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
2.整改内容：工作不实，闭门造车走过场，总想出经验、出典型，做宣传；有些规章制度难于执行，写在纸上、贴在墙上、有头无尾；带头执行制度的模范作用不够。
整改措施: 多深入基层了解学生真实情况，撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效，真实地反映存在的不足和问题。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
3.整改内容：调研浮于面上，沉不到底；深入基层调研少，脱离实际；调研走马观花，没有实效。
执勤工作计划和目标篇三
一、存在的问题
通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
1、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
2、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
3、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合实际不够。
4、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
6、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
7、对重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
8、与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
二、整改措施
针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。
执勤工作计划和目标篇四
(一)制定完善相关工作方案制度
1、学校制定教职员工(含校内相关服务企业员工，下同)和学生返校工作方案，在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格，且在学生返校前进行反复推演后，方可组织实施。学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学，返校工作方案没有通过审核推演不开学。
2、根据《__省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》，结合实际制定学校突发疫情应急处置预案。
3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。明确岗位职责，落实具体责任人。
(二)继续做好校园防控工作
1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制，根据属地疫情防控要求，不断健全防控措施和疫情处置机制，加强对各项防控措施落实情况的督查，构筑学校疫情防控严密防线。
2、严格落实校园封闭式管理，做好进出通道的管控，凡经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必须严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程，落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地，严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入校园。
4、在学生返校前，严禁组织线下学生聚集性教育教学活动。
(三)持续发挥线上教育教学作用
1、落实教育部办公厅《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》及《__省教育厅__省通信管理局__省广播电视局，关于印发__省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知》要求，有序、有效地开展好线上教育教学工作。
2、加强线上教学质量管控，加强教师与学生之间的互动交流及学习指导。“一人一策”，落实特殊群体学生帮扶工作，确保“一个都不能掉队”。
3、深入开展线上教学研究，加强教学指导，规范教学行为，关注教学实效，严格控制线上教学时间和作业量，不增加学生过重课业负担。
4、进一步密切家校沟通协作，充分考虑家长陆续复工的实际，有针对性地调整完善线上学习指导服务工作。
(四)做好教职员工和学生返校防控准备工作
1、合理测算储备物资需求，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备，多渠道筹集防疫物资，返校前至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。
2、制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序，做到科学使用、专物专用。
3、按照疫情防控相关要求，返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩，按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。
4、在相对独立、封闭的场所设置隔离室，并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求，落实与属地教育行政部门、卫生防疫部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式，做好应急处置预案。
5、根据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式，保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备的数量和质量，做好登记反馈工作。
6、细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避免人员聚集的有关措施。根据学校校舍条件和学生实际，采取合适的方式，适度扩大教室、食堂的空间，减少学生聚集。
1、晨午检要求：
每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前，须接受各班教师的检查。
2、晨午检内容：
一看：仔细观察幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差)，发现幼儿面色和精神状态不佳时，要及时采取相关措施，必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。
二听：听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。
三问：询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有，家中有无类似病人，孩子有无类似病人接触史。
四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨检要重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍症状)，是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状)，一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状)，手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状)，发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感症状)。
五量：在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行。特定晨检时，一般需要对体温进行仪器测量，并有体温记录。
六联系：晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时，教师要及时和家长联系，通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能及时赶到，不能排除传染病的，要及时进行隔离，通知家长带去医院进行诊治。
2、登记：教师对晨(午)检发现的异常的学生登记到相关表中，并报告保健教师
3、核查：保健教师对异常症状学生进行核、排查，不能排除传染病的通知家长，要求家长带其去医疗机构进行诊疗。
4、汇总分析：疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的异常症状学生进行汇总统计，分析判断学校是否发生传染病暴发流行。
5、报告：保健教师发现传染病或疑似传染病病人、或在同一班级，ld内有3例或者连续3d内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史，要及时报告学校疫情报告人，由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教育行政部进行报告。
(一)出现疑似症状的学生
晨午检中一旦发现学生有发热(腋温37c)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行密切观察，对进入留观场所的学生要安排专人管理。由学校卫立即通知学生家长，由家长带其学生去医院进一步诊治，并对其追踪了解病情变化及诊疗情况，同时做好记录。如排除传染性疾病，凭医院(在区卫生服务中心)的证明可继续上课或回家休息;如不能排除传染性疾病，根据医生建议采取相关的隔离治疗措施。家长(监护人)联系不上的，学校指派专人处理。
(二)确诊为传染病的学生
学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况，必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。
1、每天晨、午学生进班后，由教师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知卫生老师及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生，班主任教师应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查，卫生老师如实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后，分别做好晨午检工作，要做到认真、细致，无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
___幼儿园消毒通风制度
为切实作好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：
1、每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。
3、如发现园外有类似传染病病例，按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。
4、如发现班内类似传染病的现象，则园卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。
5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。
6、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。
7、每次作好消毒记录。
一、工作目标
格按照疫情防控相关工作要求，坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控，落实防控措施，精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则，认真做好学生返校准备和保障工作，有序组织师生平安返校，坚决防止疫情在校园蔓延，确保春季学期学校平稳有序运行。
二、成立组织
制定工作预案学校成立疫情防控工作领导小组，制定相关疫情防控应急预案，落实防疫措施，确保疫情防控工作顺利开展。
组长：___
副组长：____________
成员：__________________及各班班主任
三、开学组织工作
(一)开学前准备工作
1、科学制定方案。
在上级部门指导下，结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作，精准到人、精准到事，细化到岗位、细化到环节，制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案，落实各环节疫情防控责任人，确保方案可操作、可落实。
2、加强宣传教育。
学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式，对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育，指导师生作息规律、健康饮食、适度运动，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房间常通风，外出时佩戴口罩，加强自我保护，科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育，教育家长正确对待学生异常，不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。
3、加强健康监测。
学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况，并建立健康监测台账，监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时，须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入校，不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。
4、做好物资储备。
温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。
5、强化专业培训。
学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员，开展业务知识与技能培训。
6、设置隔离场所。
要按照规范要求设置相对独立的隔离区，且标识明显，发现师生健康情况异常，及时进行隔离观察，立即报告，妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程，保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒，避免交叉感染。
7、整治校园环境。
大力开展校园爱国卫生运动，切实加大校园环境卫生整治力度，提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀，彻底消除卫生死角，楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作，及时、妥善清运各类垃圾。
8、做好家校共育。
学校组织班主任及任课教师利用微信、qq、电话短信等方式指导家长配合学校，加强学生在家学习和生活的辅导与管理，及时了解学生的学习、生活状况，做好学生的思想教育和心理健康指导。
9、加强制度建设。
建立健全各项管理制度和预案，要细化到每个人员、每个环节、每个流程，确保具体化、可操作、可落实。
提前安排教学工作。
提前谋划教学工作，立足学校实际，提前安排教职工分工，做好班级管理。严格按照国家课程标准，提前安排好课表和时间表。
(二)开学当日工作
1、做好开学有序报到。
扎实安排好开学第一天，严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校，减少家长等待、制止家长逗留。开学后，不召开师生大会，减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具，须全程戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排：2月24日正式开学，一、三、五年级学校南门进出，四、五、六年级从学校东门进出。放学时间：一、二年级提前30分钟，三、四年级提前10分钟，五、六年级准时放学。
2、做好师生健康检测。
把好师生健康第一关，要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允许未佩戴口罩人员进入校门，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外，有下列情况者暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时)，身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。
做好开学宣传教育。
上好开学健康教育第一课，要以当前疫情防控为重点，发挥课堂主渠道作用，将开学第一课确定为健康和安全教育课，强调手卫生，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等，广泛宣传疫情防控相关知识。
(三)开学后工作1、加强门卫管理。
学校实行封闭式管理，校门口增加防控人员，按疫情防控要求设计登记册，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，凭请假条出入，并测试体温。安保人员须佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。
2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度，学生在进校前进行体温检测筛查，无异常后方可进入学校。早晨第一节课前，班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为：是否有新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，早就诊治疗。
追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。
4、严管重点区域。要在卫健部门指导下，按照防控措施要求，加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备，确保防控措施落实到位。
5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。
6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理疏导方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。
报告，做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和责任人责任。
8、加强值班值守。学校要加强值班值守，夯实责任，任务到人，严格落实“日报告、零报告”制度，确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作，定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒，彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室.消毒通风，教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食，加强春季流行病防控宣传。
执勤工作计划和目标篇五
（2014年8月）
按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照活动办要求，现制定如下整改落实方案。
一、形式主义方面的问题
1.学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻.学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。
整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。
整改时限：2014年10月底以前完成。
2.工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，安排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。
整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3.工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。
整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看，抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。
整改时限：2014年11月底以前完成。
二、官僚主义方面的问题
1.深入谈心少，交流少。忙于日常常规工作事务，没有真正了解村组干部的思想和工作思路；提出的建议和意见，没有经过充分考虑，答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
整改措施：加强交流沟通，注意考虑问题的全面性，工作措施的可行性。
整改时限：2014年11月底以前完成。
2.服务宗旨意识不够强。下村组调研，主动性不强、不够深入；只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。工作急躁，态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。
整改措施：强化全心全意为人民服务的宗旨意识，改进工作方式方法，深入群众，与群众面对面的沟通，了解群众的真实意愿，真正做到及时掌握相关情况。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3.深入村组调研不深入。解决实际问题的具体步骤少；与基层干部群众面对面的沟通和交流，一起研究问题和措施少；有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强。
整改措施：勇于开拓创新，积极进取。面对不断发展的问题，学习用创新的想法看待问题，不拘泥于老方法、老思维。改变享乐主义思想，不能满足于现有的知识水平和见解，要不断学习，不断充电，提高自己的能力水平。
整改时限：2014年10月底以前完成。
三、享乐主义方面的问题
1.存在精神懈怠、进取意识减退的情况，工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。
整改时限：2014年10月底以前完成。
2.担当精神不强。担当精神不强。好人主义作祟，存在老好人思想，怕得罪人、怕伤和气；工作中怕冒风险、怕承担责任，患得患失，不敢决断、不敢拍板。
整改措施：敢于担当，工作制度对事不对人，及时纠正错误的思想做法，按制度规则办事，不姑息迁就。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3.进取意识减退。工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。工作中，滋生惰性思想。
整改措施：改变工作方法，树立正确的观念，在工作中做到统筹兼顾，积极克服畏难厌战的情绪，勇敢面对挑战，全心全意地帮助群众做事。
整改时限：2014年10月底以前完成。
四、奢靡之风方面的问题
1.存在浪费现象。公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离；开会、纸张印刷存在不同程度的浪费现象；存在未按时关电脑导致浪费电的现象。
整改措施：强化勤俭节约的意识，严格按制度规定及要求办事，节约资源，从小事开始做起。
整改时限：2014年11月底以前完成。
2.勤俭理想信念不够牢固。受社会风气影响，世界观、人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。
整改措施：树立坚定的社会主义价值观念，严格遵守中央的八项规定和相关制度要求，真正做到厉行节俭。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3、艰苦奋斗精神淡化。个人奉献精神弱化，满足于开会安排布置；干工作办事情没有精打细算，没有把艰苦奋斗作为一种优良的传统美德。
整改措施：起好带头作用，发扬艰苦奋斗精神，不停留在口头上，表现在行动上，一举一动上。
整改时限：2014年10月底以前完成。