心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
讲座的心得体会篇一
这次中小学讲座活动，为我们教师创造良好的学习机会，带给了优越的学习条件。在讲座期间，我用心学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次讲座使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过讲座获得的点滴体会：
专家讲座，让我有一种与名师对话的感觉，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要搞笑的东西来吸引他，带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问，还要善于启发学生自我提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识，不断提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外，教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。
教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫，失去方向。在这次远程讲座学习中我对自我的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自我的教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。
注重教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行用心选取的向导，好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修炼、激—情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。
教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时光去学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。
教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时光去学习充电，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。
向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自我的实践，为了教育好我们新世纪的接—班人，否则皆为空谈。于是，在讲座期间，我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。
这次教师讲座，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研潜力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的.转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。
这次教师讲座，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研潜力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。
讲座的心得体会篇二
近期，我参加了一场在县内举办的讲座。这场讲座由一位知名心理学家主讲，主题是“幸福与心理健康”。在听完这场讲座后，我深感受益匪浅，对于幸福和心理健康有了更深刻的理解。在此，我将分享我对这场讲座的体会和心得。
首先，演讲者给我印象最深刻的是他对幸福的定义。他指出，幸福并不是通过追求短暂的快乐和享受来达成的，而是通过积极的心态和健康的心理状态获得的。他告诉我们，幸福是一种内在的感觉，源于自己对生活的态度和对自己的满足感。这对我来说是一个全新的认识，我以前常常把幸福与物质享受联系在一起，以为只有拥有了财富和地位才能获得幸福。这次讲座让我明白了，幸福并不取决于外界的因素，而是在自己内心里创造的。
其次，演讲者还强调了心理健康对于幸福的重要性。他指出，心理健康是一个人获得幸福的基础。一个人的内心世界是否健康，直接影响着他的幸福感。他详细讲解了如何保持心理健康的方法，包括积极思考、寻找乐趣、社交互动等等。演讲者通过生动的例子和深入浅出的解释，让我对心理健康有了更清晰的认识。我深刻地意识到，关注心理健康是每个人都应该做的事，只有拥有健康的心态，才能真正感受到幸福的存在。
第三，演讲者还分享了一些实用的方法，帮助我们管理和调节情绪。他说，情绪的管理对于心理健康和幸福感至关重要。他提出了几个方法，如培养乐观的心态、学会放松自己、寻找情绪的出口等。这些方法简单易行，但对于改善情绪和提升幸福感非常有效。我相信，只要我们在生活中运用这些方法，就能更好地面对压力和困难，保持良好的心理状态。
第四，这次讲座还为我提供了一个很好的机会，与其他参与者互动和交流。在讲座的过程中，我有机会结识了一些与我有相同兴趣爱好和追求的朋友，并与他们进行了讨论和分享。通过与他们的交流，我了解到了不同人对于幸福的看法和对心理健康的理解。这次互动和交流不仅丰富了我的知识，而且也让我意识到了多样性的重要性。
最后，我对这次讲座的整体效果非常满意。通过这场讲座，我对幸福和心理健康有了更全面和深入的认识。它不仅拓宽了我的视野，也让我明白了幸福不是虚无缥缈的概念，而是可以通过实际行动实现的。我深信，只有保持积极的心态和健康的心理状况，我们才能真正感受到生活中的幸福。
通过参加这样一场有益的讲座，我意识到幸福和心理健康是我们每个人都应该关注和追求的目标。它们不仅影响着我们自己的生活质量，也关系到我们与他人的关系和社会的稳定。我深信，只有通过持续的学习和实践，我们才能更好地把握幸福的本质，让心理健康成为我们生活的基石。
讲座的心得体会篇三
通过这次讲座，我认识到作为酒店服务员，在酒店工作中热忱固然重要，但还需要具备良好的服务能力。例如遇到突发事件，客人心肌梗塞突然昏厥，如果等医务人员到来，客人生命恐怕会有危险。服务人员这时如果没有一点急救常识，纵有满腔热情也无济于事，因为其中涉及到“能与不能”的技术性问题。因此，我认为作为酒店服务员至少要具备以下几方面的服务能力。
语言能力，语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。
服务员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外，服务员还要注意表达时机和表达对象，即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。
人们在谈论时，常常忽略了语言的另外一个重要组成部分———身体语言。根据相关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。
交际能力，酒店是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触，并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。
观察能力，服务人员为客人提供的服务有三种，第一种是客人讲得非常明确的服务需求，只要有娴熟的服务技能，做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务，即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如，客人到餐厅坐下准备就餐时，服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾；在前厅时，带着很多行李的客人一进门，服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。
能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透，是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力，并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的，后两种服务则是主动性的，而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想，在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。
记忆能力，在服务过程中，客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题，服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”，使客人能够即时了解自己所需要的各种信息，这既是一种服务指向、引导，本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。
服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员办理的事宜，或在餐饮时需要一些酒水茶点，在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差，这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务，并在稍后的时间中准确地予以提供。如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况，对酒店的形象会产生不好的影响。
应变能力，服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时，服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨，善于站在客人的立场上，设身处地为客人着想，可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误，给客人以即时的道歉和补偿。在一般情况下，客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时，服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。
营销能力，一名服务员除了要按照工作程序完成自己的本职工作外，还应当主动地向客人介绍其他各种服务项目，向客人推销。这既是充分挖掘服务空间利用潜力的重要方法，也是体现服务员的主人翁意识，主动向客人提供服务的需要。
虽然酒店各服务部门设有专门的人员进行营销，但他们的主要职责是一种外部营销，内部营销则需要各个岗位的服务员共同来做。只有全员都关心酒店的营销，处处感受一种市场意识，才能抓住每一个时机做好对客人的内部营销工作。这就要求服务员不能坐等客人的要求提供服务，而应当善于抓住机会向客人推销酒店的各种服务产品、服务设施，充分挖掘客人的消费潜力。为此，服务员应当对各项服务有一个通盘的了解，并善于观察、分析客人的消费需求、消费心理，在客人感兴趣的情况下，使产品得到充分的知悉和销售。
讲座的心得体会篇四
第一段：引言（150字）
最近，本市举办了一场精彩纷呈的县讲座。我有幸参加并聆听了多位嘉宾的分享。这次讲座不仅为我普及了知识，还深深打动了我。下面，我将分享我对这次讲座的体会和感受。
第二段：融入亲身经历（300字）
我非常喜欢这次讲座中的第一位嘉宾，他是一位乡村教师。他用自己的亲身经历讲述了乡村教育的艰辛和希望。他说，虽然乡村教师的工作条件艰苦，但教育是改变孩子命运的关键。我被他的坚定信念所打动，意识到教育对于乡村地区的重要性。从那之后，我决定奉献自己的力量，让更多孩子能够接受优质教育。
第三段：深化思考（300字）
与此同时，还有一位经济学家的讲座也给我留下了深刻的印象。他以大量的数据和事实证明了经济发展与教育水平的密切关系。他的讲座让我开始思考，一个地区的发展究竟是先有优质教育，还是先有经济发展？这个问题一直困扰着我。通过这次讲座，我意识到，教育和经济发展应该相辅相成。只有通过优质教育才能培养更多有素质的人才，推动经济发展走向更高水平。
第四段：感悟乡村建设（300字）
本次讲座还有一位农业专家的演讲，他向我们介绍了乡村建设的重要性。他说，乡村不仅是农田、山水，更是人的家园。只有把人文关怀融入乡村建设，才能让乡村真正繁荣起来。他分享了一些具体案例，如村民自组合作社发展农业产业，通过乡村旅游带动经济发展等。我深深感受到，乡村建设要从农业发展、生态修复、人文关怀等多个方面入手，才能实现乡村全面振兴。
第五段：深化自我的成长（250字）
通过这次讲座，我深刻体会到自己的不足和需要改进的地方。我意识到，只有不断学习和进步，才能更好地为社会做贡献。我决定进一步拓宽自己的知识面，提升自己的专业能力，为乡村教育、经济发展和乡村建设做出更多贡献。
结尾（100字）
通过本次县讲座，我深入了解了乡村教育、经济发展和乡村建设的重要性。我相信，只要我们不断学习和努力，为乡村振兴贡献一份力量，我们的家园会变得更加美好。我将坚定信念，继续前行，为实现乡村全面振兴贡献自己的力量。
讲座的心得体会篇五
在这个明媚的下午，我参加了一场由知名会计师事务所主办的讲座。这次讲座的主题是“新常态下的财务策略”，主讲人则是国内颇具影响力的财务专家。
讲座一开始，专家便开门见山提出了“新常态下的财务策略”这个话题。他详细解读了新常态下的经济发展趋势，分析了企业财务策略的调整与变化，并告诫在座的每一位财务人员，需要不断学习，提高自身素质，以适应新常态下的财务工作。
我深深被讲座的内容吸引，每一个观点都让我深思。我意识到，作为一名会计，我们需要有全局的视野，不仅要熟悉日常的财务工作，还需要有深度的思考，能够从宏观的角度去看待财务问题。同时，我也深刻理解到，只有不断学习，不断提升自己，才能在变化莫测的财务领域中立足。
回顾整个讲座，我感到获益匪浅。我不仅学到了许多新的财务知识，更让我重新审视自己的职业发展。我相信，在未来的日子里，我会将这些新的知识和理解应用到我的工作中，不断提高自己的专业水平，以适应新常态下的财务工作。
总的来说，这次讲座让我有了更深的思考，也让我看到了自己的不足。我期待在未来能继续学习，不断充实自己，提高自己的专业素质，以更好地服务于我的职业。这次讲座，无疑是我职业生涯中的一道重要光，照亮我前进的道路，也给我带来了无限的启示和思考。
讲座的心得体会篇六
近日，我参加了一场由县政府组织的讲座，主题为“创新发展与未来前景”。在这次讲座中，我深受启发，对于创新与发展有了更加深刻的理解。下面，我将就此次讲座给我留下的印象来分享我的心得体会。
首先，讲座的主讲人向我们介绍了当前社会面临的挑战和机遇。他指出，社会在不断发展，技术的进步给我们带来了众多的机遇，但也带来了一系列的挑战。如何利用创新的思维和方式，应对这些挑战，并在发展中抓住机遇，是我们每个人都需要思考和努力的问题。这对于我来说是一种触动，也使我对未来充满了信心。
其次，在讲座中，主讲人重点强调了创新的重要性。他说，只有不断地创新，才能不断地发展。创新并不只是在科技领域，它涉及到生活的各个方面。我们可以通过创新思维，找到不同的解决方案，改善生活，提高自己的竞争力。这让我意识到，在现代社会，我们不仅需要掌握基本知识，还要培养创新意识，不断追求新的突破。
另外，讲座还探讨了如何培养创新人才。主讲人强调，创新教育要从娃娃抓起，从小培养孩子们的创新思维和能力。这对于我来说是一个很有启发的点，因为我作为一名教师，能够参加这样的讲座并学习到如何培养创新人才，对我的工作有很大的指导意义。我深刻认识到，以后在教育工作中，要注重培养学生的创新意识，激发他们的想象力和创造力。
最后，讲座还对创新与未来的前景进行了展望。主讲人认为，随着科技的进步，创新将会成为社会发展的主要驱动力。他提到了人工智能、大数据、互联网+等新兴技术的应用，对于未来社会的发展具有重大意义。他鼓励我们要跟上科技的步伐，主动融入创新的浪潮，抓住未来的机遇。听完他的讲述，我对未来充满了期待，也更加明确了自己的发展方向。
总之，这次县讲座给予了我很多的启示和思考。我认识到创新是我们时代的核心竞争力，只有拥有创新能力才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。我要珍惜这次宝贵的机会，不断学习，提升自己的创新能力，为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的努力，培养更多有创新意识和能力的人才，为我们的社会注入更多的活力与创造力。
通过这次讲座的参与，我对创新发展与未来前景有了更加清晰的认识。我相信只有勇于创新，不断超越自我，我们才能在未来的社会中取得成功。我将把这次讲座带给我的启示内化为自己的行动力量，为实现个人价值和社会进步不断努力。
讲座的心得体会篇七
通过创新创业讲座，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
当前的高职毕业生的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前，那么我们接下来要做些什么，或者借助什么来提高我们的能力、增加我们的就业筹码呢?如果说必要的文凭、证书对我们的就业极为重要的话，那么比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。
创新，是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解，发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西，一般人难以做到。而创新却不是这样，它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需要我们站在前人的肩膀上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。创业，是就业的形式。他是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业，创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点，为了理想去奋斗，就需要认识创业、准备好创业的素质，提前进行创业的演练。
根据调查显示，我国大学生的创新、创业意识和能力极为缺乏。大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在：一，缺乏对创新的认识和创新欲望;二，缺乏创新所具备的基本知识;三，缺乏创新的兴趣;四，缺乏创新性思维能力：五，缺乏创新所必需的毅力。另外，随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现，当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离，譬如各种心理问题和道德修养缺陷等，这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。
大学生缺乏创业意识和创业能力的表现主要体现在：一，不能正确的认识创业。不少大学生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。二，缺乏自我认知。对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的潮流,成为大学生的又一个时髦。一方面,有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段,而不考虑自己是否适合创业,或是否具备了创业的成熟条件,;另一方面,又有一部分同学在创业方面的选择上,缺少对市场的深入调查分析,一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力，为了更快的进入社会，并使自己尽快的强大起来，大学生就很有必要提高自己的创新、创业能力。
提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变，并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外，从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措，即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。
提高当代大学生的创新、创业能力：
1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响，相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码，以缓解社会的就业压力。
2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业，可以将自己的兴趣与职业相融合，使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手，充分展现自己的才华，并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题，还可以得到自我价值的实现。
3、有利于大学生自身素质的提高。
伴随着我国高校的扩招，大学生素质一直呈现降低的趋势，并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状，大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践，大学生可以清除内心的障碍，增强自己的心理承受能力，并努力将不可能变为可能。再创业活动中，还可以拓展自己的人脉关系，努力打造自己的各种素质。也只有这样，大学生创业才能成功，进入社会才不会成为问题。
4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家长久不衰的的重要因素。如果缺少了创新，任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说：一个国家最珍贵的精神遗产就是创新，这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生，中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。
5、在校大学生创业可以鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展，缓解就业压力。
提高大学生创新意识和能力的途径：
1、要主动营造活跃的创新氛围。环境一直是关乎学习和工作效果的重要因素，拥有良好的环境将会起到事半功倍的作用。而创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持，积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面，在大学里面我们应该积极主动配合营建自己的创新团体;另一方面，我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源，如图书馆、实验室等，这些场所通常是培育和激发创新灵感的环境;同时，大学生不应该仅仅拘泥于大学校园，还应该主动走出校门，参加社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题，并在实际活动中及时反馈，形成最后的成果。
2、要培养科学的学习习惯和思考习惯。朱清时院士在总结创新能力提高的技巧的时候称，出色的科学家之所以能源源不断地有新成就，在于他们有从不枯竭的兴趣，并不断地培养自己的知觉，最后聚精会神地去研究它。
由此看来，我们需要拥有极其浓厚的兴趣，并在学习和思考的时候能够全身心地投入进去。这就要求我们，要摒弃社会中的各种诱惑，努力的挖掘自己真正的兴趣，并把自己的兴趣融入思考当中;另外，要善于运用逆向思维来考虑问题，不断地培养自己的直觉，并把思维的灵感瞬间保存，成为研究的新发现。
3、持续积累夯实基础知识。可以肯定，良好的基础知识是一切创新成果诞生的良好开端。没有扎实的基础知识，是不可能做出成功的创新成果的。李开复认为，在大学期间，同学们一定要学好基础知识其中包括数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程(如商学院的财务、经济等课程)。其原因是创新成果大都来源于基础知识的深层次组合，另外，如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。因此，打好基础知识的根基，对于研究新发现起着至关重要的作用。但是，我们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现，否则就陷入了片面论的泥潭。所以我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力的途径：
1、先就业再择业。应届大学毕业生的劣势是无工作经验,所以我们急需积累和学习一定经验之后再谋高就。如果没有就业的经验，那么创业就很难成功。就业可以增加自己的接触面，也可以积累工作经验。
2、积极主动，敢于竞争。主动积极就业,相信自己的自主创业能力,不能被动"等、靠、要"消极就业。
在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。
3、将自己的兴趣融于创业中。敢于选择自己喜欢的岗位,在自己喜欢了解的比较多的行当创业,因为兴趣是的老师,而且在大学中除了学知识,更多的是增强自己的能力。
4、多关注些财经类新闻，了解一些创业成功者的经验，以及吸取他们在创业中失败的教训，尽量避免自己今后在创业中遇到同样的问题。
5、树立正确的创业意识。包括市场意识、竞争意识、个性意识、创新精神和创业品质等。创业意识可能因为偶然刺激而产生,也可能是逐渐积累而引发的慎重决策。
6、通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力是关键。实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,它是培养创业能力的有效途径。大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场，并锻炼自己的能力。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书等。其次,大学生还可通过参与社团活动、兼职打工、社会调查等活动来接触社会,了解社会。
创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。创业者素质的培养是有一定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:"一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人"说的就是这个道理。只要我们有信心，并积极行动起来努力提高自己在创新、创业的能力，我们就有理由相信，不远的将来，在社会创业的舞台上，会真正涌现出一批批的大学生创业英雄，会流传一个个大学生创业的传奇故事。若在学习创新创业的时候能够增加一点有利于提高创新能力的活动会有有益于学习。如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。
参加讲座心得体会范文5
似乎对于大学生而言，没创过业就不是大学生活。那么，创业到底离我们有多远?其实，它就在我们身边。
“互联网+”时代的出现，踩低了创业的门槛，app、淘宝店等等，只要你有好的想法，世界从来不缺“舞台”。
一、创业，到底是什么?
大学生创业课，让我明白了什么是创业?创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。而大学生创业呢?则是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。
二、创业，多问为什么?
三、创业，我们怎么做?
(一)厚积薄发，步步为营
所谓：“磨刀不误砍柴工”，创业前，一定要打好基础，了解行情，广泛地占有资料，做到知己知彼，必要时，我们还应低下头来，向前辈“取经”，不断磨练自己，提高自身能力。此外，创业要有忧患意识，这一秒成功了，别沾沾自喜，因为下一秒，可能就是失败。所以，创业要稳扎稳打，步步为营。所谓“错一步，步步错”，一步走错，就可能毁了你的“帝国”。
拿公司注销来说吧，上了大学生创业课后，我才明白，公司注销是多么的重要。如果你没能打好这方面的基础，匆匆创业，那你可能会吃大亏。公司不想要了，要记得注销，如果放任不管，将会对个人信用记录、再注册公司造成很大影响。(值得注意的是，公司的注册资本太高，也会给公司注销带来困难)
(二)实事求是，量力而行
大学生创业课，让我明白了：“创业只要靠激情就能成功的年代已经过去。”我们大学生创业往往白手起家，经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河，显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发，做实际情况能做到的事情，不可眼高手低。
在这片“舞台”上展翅飞翔。
(三)携手迈进，合作共赢
一个成功的创业者，往往也是一个可以调动团队潜能的领军人物，他必须具有影响他人的能力，能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。只有携手迈进，才能合作共赢。
四、结语
人的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限，所以才要不懈努力。努力过后，我们才有资格说：“创业真的很难!”
我始终相信“年轻没有失败”，为什么我们不趁年轻，去尝试创业呢?
参加讲座心得体会范文
讲座的心得体会篇八
大讲座是让人们接受新知识、拓展视野、提高素质的一个平台。而参加大讲座后，我们通常会有所感悟和体验，这些经历也可以被称为“心得体会”。今天我要分享的是我参加一次大讲座的心得体会。
第二段：大讲座主题和内容
这次大讲座的主题是“人工智能在未来的发展和应用”。在讲座中，主讲人从人工智能的定义、发展历程、现有技术和应用领域等方面做了详细的讲解。他也分享了一些有趣的案例，向我们展示了人工智能在自然语言处理、人机交互、医疗卫生等方面带来的巨大改变和价值。
第三段：对于人工智能的认识
听完这次讲座，我对人工智能的认识有了更深刻的理解。以前我对人工智能的想象，往往只停留在科幻电影中机器人的形象。如今，我知道人工智能不仅仅包括机器人，还涉及到数据分析、自然语言处理、图像识别等方面。我认为，随着科技的不断进步，人工智能将逐渐被应用到各行各业，带来更多的便利和效益。
第四段：对于大讲座的体验和收获
除了对人工智能的认识有所提高，我还从讲座中收获了其他方面的体验和感悟。首先，我发现主讲人让我们的思维能力得到了挑战和提高。他提出了一些有深度的问题，让我们思考人工智能对人类的影响和危险。此外，我还从讲座中学习到了一些有用的知识和技巧，比如如何在人工智能领域求职、如何提高自己的编程能力等。在整个讲座过程中，我感到学习到了很多有价值的知识。
第五段：总结和展望
总体来说，这次大讲座让我对人工智能的应用和发展有了全新的认识。同时，我也意识到自己在这方面的知识储备还很欠缺，需要不断学习和探索。我相信，在科技不断进步的时代，大讲座这样的学习平台将会变得越来越重要。我也期待着未来的大讲座，更多地了解新领域、获得新的视角，为自己的成长和发展打下坚实的基础。