无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校国庆活动策划名称篇一
今年是中华人民共和国成立68周年，也是第三十三个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定以下活动方案：
1、作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2、作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。
3、上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。
4、设优秀作品奖若干名。
1、主要内容：歌颂伟大祖国67年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国67年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
4、设优秀作品奖若干名。
1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。
4、设优秀作品奖若干名。
1、演唱曲目：《同一首歌》
2、参加人员：男5，女5
3、训练时间：8：00――10：00
1、指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的'精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2、时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3、短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。
4、评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至老师处，或发至手机xxxxxx也可。
5、设优秀短信奖若干名。
学校国庆活动策划名称篇二
20xx年x月下旬7：30~9：30。
xx
xx
xx
1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。
3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。
形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
项目式管理。
积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。
（每个节目各设一个负责人，负责节目的`纪律和安排）。
1、第一乐章：春潮激情篇——以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章：江魂豪情篇——以国庆xx华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章：花信温情篇——以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章：温情深情篇——爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。
项目组晚会组织委员会主任：xx
副主任：xx
委员：xx
第一项目组：xx
节目组组长：xx
副组长：xx
组员：xx
任务：
a、x月x日晚完成第一次彩排；
b、x月x日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。
c、x月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
学校国庆活动策划名称篇三
为庆祝建国71周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。经研究，我校校委会决定开展“20xx迎中秋〃庆国庆”系列活动。
1.作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2.比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3——6年级两项作品均不少于10件。
3.奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
1.比赛时间：20xx年x月x日下午14点——15点30。
2.比赛方法
（1）以班级为单位，每班选出一名选手参与。
（2）比赛按抽签进行。
（3）评委依据评分标准打分，计算平均得分。
1.各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2.歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可； 形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3.各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿） 及自备音乐请于8日交于陈华；
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
1.主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。（30分）
2.精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。（15分）
3.语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。（25分）
4.形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。（10分）
5.综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。（10分）
6.时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。（10分）
7.配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
xxx 、xxx 、xxx 、xxxx、xxx 、xx、 xx、 xxx。
请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。 其他未尽事宜，以实际通知为准。
学校国庆活动策划名称篇四
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年，深入贯彻落实党的和系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
1、比赛时间:9月22日至10月8日
2、评比时间:10月9日下午
3、评委:呼志军李丽霞李红英全丹李欣
4、评比细则:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案(各占20分，总分100分)
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(二)、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:9月25日周五的班会活动课各班主任于9月25日前上交相关主题班会教案。
(三)、3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:10月8日。10月9日将由学校组织评比。
评委:红英流芳王容李佳
(四)、4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。
各班开展活动，每个同学必须参与，于10月8日至少上交5份作品，10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。
说明:要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
学校国庆活动策划名称篇五
为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3、学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4、学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5、强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6、结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一！
学校国庆活动策划名称篇六
20xx年，中秋节和国庆节似乎早已约好，在十月初到来。这是两个我们中国人都非常重视的节日，中秋节，作为我们的传统节日，一直被我们的兄弟姐妹们所信仰着，而国庆节，纪念着我们建国以来中国所发生的一切。在这两个节日即将来临之际，我们xx学院xx协将携手xx团以大扫除的形式迎接节日的到来。
我协会为了创造一个明朗清净的环境来迎接中秋以及国庆，给我们的校园一个新的视感。活跃学校的氛围，带动大家的喜乐心情。树立一个奉献热情的青志协形象，以及培养我协会成员的奉献友爱精神。另外，可以间接的激发人们对中国传统文化的推崇以及大家的爱国情怀。
庆中秋，迎国庆。
待定。
9月底。
xx学院xx协。
（一）前期安排
1.副会长召开会议，说明活动内容以及相关事宜。
2.组织部根据活动当天协会成员的课程安排确定参加活动的名单以及统计人数。
3.宣传部出相关内容的海报，有关迎国庆，庆中秋内容。
4.由实践部或者相关联络人与青工团协商，讨论活动的具体内容，时间地点以及相关事宜（打扫工具的落实）。
（二）中期安排
1.活动时组织部组织参加活动的人员一起到达活动地点，进行签到。
2.到达活动地点时按照活动前期安排，分配任务，进行打扫活动。
3.活动时跟从团队的步伐，认真完成自己所负责的任务。
4.新闻网络部在活动中注意抓新闻点，拍摄一些标志性画面
（三）后期安排
1.活动结束后，集合所有参加活动的人员，集合拍照留念，如果自带了打扫工具需将之归回原处。
2.活动后各部门写一份活动心得，交至办公室，办公室将之整理。
3.活动后新闻网络将这一活动进行记录，写一篇相关新闻稿。
1.活动期间参加活动的人员不得迟到，临时有事需要向活动负责人请假。
2.活动期间需要怀着认真负责的态度，将活动的质量保证。
3.活动期间不得提前离开，跟随队伍从开始到活动结束。以保证活动的顺利进行。
4.活动期间不得做害xx协形象的事，保持一种积极热情的状态。
5.活动期间需要与其他的团队成员合作，将活动做到完美。
6.活动期间注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活动时如果遇到一些不可预料的情况而导致活动的中止，需要听从活动相关负责人的具体安排。
学校国庆活动策划名称篇七
(活动开始)
男：今天是你的生日，我的祖国;
女：今天是你的盛典，我的祖国。
男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，
女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
男：金风送爽，万里河山披锦绣，
女：丹桂飘香，一轮明月寄深情 。
男：今天，我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。
女：现在我宣布，四(4)中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在开始。
(一)看ppt，感受祖国家乡的变化
男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说：二小放牛郎)
女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
学校国庆活动策划名称篇八
通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的`热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
x月x日：x点
xx小学大操场（如遇下雨全校观看《xxx》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
1、各级诗歌朗诵排练。负责人：级组长（语文组长协助）
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
xx小学四届艺术节开幕式叶子。
1、每班个小氦气球负责人：
每人写上对艺术节的祝福语。
2、月日综合实践活动课各块彩排。
3、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场。
6、大队长xx宣布：“xx小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xx）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以级为单位六个方阵。
一级负责人：
三级负责人：
五级负责人：
二级负责人：
四级负责人：
六级负责人：
朗诵时间x分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
1、教师爱国歌曲联唱。
2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。
3、开幕式结束，各班退场。
1、设立级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。