无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
少先队活动保护环境方案设计篇一
为一步丰富校园生活，培养新老队员综合素质，激励大家团结上进，求实创新，以更饱满的热情投入到新一年的学习中去，借此元旦即将来临之际，特开展一系列活动。
拥抱新年快乐飞翔
12月9日——12月31日
全校师生
（一）新生队前教育
1、一年级各班利用晨会，班会时间，对学生进行队知识教育。（负责人：班主任）
2、听一次入队前队知识教育讲座（负责人：大队辅导员）
时间：12月10日下午第三节
地点：校学术报告厅
3、队礼仪比赛
时间：12月19日中午
地点：校下沉广场
（二）“20xx，我们共同携手走过”中队风采展
内容：全校36个中队全部参加，将本中队在20xx年发生的难忘故事，取得的成绩，点滴收获以及对20xx年的展望等制作成小报。
要求：为了便于展出，请务必制作在a3彩色卡纸上，版面清晰，图文并茂，观赏性较强，可适当用照片。
截止日期：20xx年12月18日
（三）“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会
时间：20xx年12月26日下午第二、三节
大会第一项：
出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》
大会第二项：
李校长发表“辞旧迎新”讲话
大会第三项：
少先队员献词：《20xx，向着梦想出发》
大会第四项：
举行新队员入队仪式
1、大队组织部部长宣读新队员名单
2、授予队员标志，六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾
3、大队长吴宜家带领新队员宣誓
4、新队员代表讲话，新队员家长代表给予祝愿
5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单
6、新中队辅导员上台接受红领巾，少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾
7、辅导员老师授予新中队中队旗，一年级的六位中队长上来接旗
8、新辅导员代表
诗朗诵：《致红领巾的诗》
大会第五项：
“校级小公民”颁奖仪式
大会第六项：
“新年礼物大放送”抽奖活动
大会第七项：
歌舞表演：《我相信》
大会第八项：
呼号、退旗
（四）“和和美美迎新年”中队庆祝活动
少先队活动保护环境方案设计篇二
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则.
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩.提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度.
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动.
感恩母亲节 真情献她人
20xx年5月4日——20xx年5月8日
全体在校学生
1、通过国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案.
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛.
3、班级开展“四个一”活动.即：召开《感恩父母》的主题班会.通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语.
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动.
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备.
感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板.
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的`内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人.
母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感.中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照.一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐.
少先队活动保护环境方案设计篇三
全体立正、出旗。（敬礼、奏乐）
唱《少年先锋队队歌》。
宣布批准新队员名单。
请五年年级队员授予队员标志。
、宣誓。（由仪式主持人领读，读誓词时举右手）
、给新建中队受中队旗。
代表讲话。
、呼号。
、退旗。（敬礼、奏乐）
仪式结束。
甲：敬爱的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：今天参加我们活动的有：
乙：让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎，请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。（礼仪员献红领巾）
甲：在这个喜庆的日子里，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！
乙：蜀河镇中心学校“红领巾心向党”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）
甲：第一项，全体立正。出旗！少先队员行队礼，一年级同学行注目礼（播放出旗曲）礼毕。
乙：第二项，让我们共同唱响《少年先锋队队歌》，指挥：何相如（背景音乐）
甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字。
乙：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。
甲：这里孕育了祖国的栋梁、这里蕴藏着未来和希望。
乙：第三项，下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“新队员名单”及“中队辅导员名单”。
甲：（依据少先队入队标准和要求、经过班主任的认真评选和推荐、经过少先队大队审核决定，等100同学被正式批准加入中国少年先锋队！授一（一）中队陈风老师、一二中队贾超老师、一三中队汪俊老师为中队辅导员。请入场！）（新队员在老师的安排下依次进入指定场地。）播放《快乐的节日》音乐)
乙：第四项，请五年级的队员入场为新队员佩戴红领巾。
甲：此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让我们在鲜艳的队旗下，重温入队誓词。
乙：下面进行第五项，请大队辅导员带领我们宣誓。
甲：全体立正，请举起右拳。（附：《中国少年先锋队队员入队誓词》）
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：***放下右手。（宣誓礼毕）
乙：第六项请少先队大队辅导员给新建中队受中队旗并佩戴红领巾。
甲：请队员退常
乙：此刻，佩带着鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，遵循队章。戴上红领巾，就多了一份责任，就要为它增光添彩。
乙：第七项，请新队员代表刚刚入队的。100名新队员表表决心。
甲：我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲，离不开他们的关心和爱护。
乙：第八项，让我们欢迎校长给大家讲话。（校长讲话）
甲：谢谢校长的讲话，我们一定铭记您殷切的期望，牢记少先队的纲领，遵守少先队的章程，勤奋好学，顽强拼搏，迎接新时代的挑战。
乙：第九项，请大队长辅导员带领我们呼号！
呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！
回答：“时刻准备着！”
甲：同学们，经过今天的仪式，我们已经成为一名光荣的少先队员了。从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。
我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
乙：第十项，退旗、少先队员行队礼。（退旗曲）
合：蜀河镇中心学校“红领巾心向党”少先队入队仪式到此结束。
少先队活动保护环境方案设计篇四
通过此次活动，使学生知道，懂得！
歌曲、戏曲、朗诵等。
1. 通过活动，帮助学生了解母亲节的来历；
2. 通过活动，使同学们时时刻刻用自己的实际行动感恩母亲。
学校会议室
郭文轩、 宋智薇
郭媛媛、高凤学
五年级全体同学
一节课（40分钟）
1. 布置活动场所。
2. cai课件、活动所需的音乐。
3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目。
（一）入队仪式。
1．全体集合：
中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。
小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。
2．报告人数，并邀请辅导员参加活动：
待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。
3．中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，五年级应到182人，实到182人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互相敬礼）
4．出旗、敬礼、奏乐
奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。
出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。
5．唱队歌
安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。
6．中队长宣布活动开始
《向母亲节献礼！》主题队会现在开始！
第一篇章：妈妈，我们永远的骄傲。
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。
乙：这就是伟大的母爱，让我们一起来赞美母亲。
诗歌朗诵《游子吟》、《妈妈，我爱你》、《.母爱似水》
第二篇章：回报母爱
1、回忆和妈妈之间发生的感人故事。
2、交流母亲节的来历、意义及时间。
3、用歌声表达对妈妈的爱
第三篇章：向妈妈献礼
1.戏曲展示《女驸马》、《谁说女子不如男》、《天上掉下个林妹妹》
2.亲手绘制贺卡，用优美的图画和简短的文字表达对妈妈的爱。
请中队辅导员讲话。
辅导员：
5月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母爱的伟大。
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。希望同学们通过本次活动懂得母亲的艰辛，用自己的实际行动回报母爱。
少先队活动保护环境方案设计篇五
为隆xxx祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动，具体方案如下：
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
诵读红色经典，扬我队员风采
20xx年10月13日一天
学校操场
全校师生
朗诵比赛：葛xx、汪xx（刘xx培训）
入队仪式：大队长：张x；副大队长：陈xx
1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（各中队做好新队员队前教育、培训）
2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾60条（陈国荣负责10月9日完成）
3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。
4、10月12日下午第二节课，新队员和老队员到操场集中彩排
5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版，于10月12日上交。
6、音乐资料准备：
（1）《少年先锋队队歌》
（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲
（3）朗诵配乐上交（10月12日前完）
8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。
9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘xx。
10、中队活动方案于10月9日上交，如果以年级为单位，可只交一份。
（一）“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛
1、集合整队：各班中队整理好队伍，有秩序摆好座椅，评委入座。
2、选定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，刘xx负责】
3、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。（10月12日完成）
4、评比方法：
高年级组：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：5名。
低年级组：一等奖：2名、二等奖：3、三等奖：5名（评分表12日完成）
最佳组织奖：高年级1—3个、低年级1—5个（根据全程表现情况而定）
5、评委名单：语文老师
6、看班安排：1—2年级黄xx、3—4曾xx、5—6付xx（其余没有安排任务的副班主任进行看班）
7、计分员：曾xx、陈xx
8、奖状打印、盖章与填写：邱xx、陈xx（现场评出）
9、总策划：付xx
10、后台设备：刘xx
（二）入队仪式
1、上午11：00朗诵比赛后进行入队仪式
2、新队员和老队员代表（佩戴红领巾）。
3、中队活动
1、下午2：30正式开展活动
2、以中队为单位，中队辅导员组织，副班主任协助。
3、活动结束后，每个中队收集3—5张活动照片上交。
少先队活动保护环境方案设计篇六
20xx年5月29日上午9：30开始（老师、学生8：15分到校）
朝天小学大操场（雨天改满汉楼四楼大礼堂）
女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤；学生穿白色礼服，戴好新红领巾。（如没校服者请事先解决）
通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩；明天，少先队为我而自豪”；用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。
（团市委副书记李洁明同志主持）
1、全体立正，出队旗，敬队礼；（鼓号齐奏——鼓号队；旗手出旗）
2、唱队歌；（播放队歌第一段）
3、介绍到会的领导嘉宾；
4、宣布批准新队员名单；（xx区少先队总辅导员李群英宣布）
5、授予新队员红领巾；（老队员为新队员佩戴红领巾）
6、入队宣誓；（由领誓）
7、请领导授予新队员代表《队章》；（小礼仪端奖盘给领导授队章）
8、市领导祝词；
9、新队员家长代表发言；
10、新队员代表发言；
11、请少先队员代表宣读倡议书；
12、呼号；（领呼人：）
13、退队旗；（鼓号齐奏；旗手退旗）
14、入队仪式结束；
15、开展“我为队旗添光彩”主题活动；领导与新队员、“朝天之星”合影留念；
16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。
少先队活动保护环境方案设计篇七
20xx年5月29日上午9：30开始（老师、学生8：15分到校）
朝天小学大操场（雨天改满汉楼四楼大礼堂）
在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师
女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤；学生穿白色礼服，戴好新红领巾。（如没校服者请事先解决）
通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩；明天，少先队为我而自豪”；用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。
（团市委副书记李洁明同志主持）
1、全体立正，出队旗，敬队礼；（鼓号齐奏——鼓号队；旗手出旗）
2、唱队歌；（播放队歌第一段）
3、介绍到会的领导嘉宾；
4、宣布批准新队员名单；（xx区少先队总辅导员李群英宣布）
5、授予新队员红领巾；（老队员为新队员佩戴红领巾）
6、入队宣誓；（由xx领誓）
7、请领导授予新队员代表《队章》；（小礼仪端奖盘给领导授队章）
8、市领导祝词；
9、新队员家长代表发言；
10、新队员代表发言；
11、请少先队员代表宣读倡议书；
12、呼号；（领呼人：xxx）
13、退队旗；（鼓号齐奏；旗手退旗）
14、入队仪式结束；
15、开展“我为队旗添光彩”主题活动；领导与新队员、“朝天之星”合影留念；
16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。
少先队活动保护环境方案设计篇八
孩子是家庭的。希望，孩子是祖国的未来！为加强低年级学生活动目的:养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识，增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育，在低年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。进一步培养学生热爱祖国，热爱党的思想观念，激发学生热爱少先队组织的情感。
利用班队课对队员进行队史基础知识教育。（包括少先队的由来、队旗、呼号，学会戴红领巾，敬队礼等）。
组织学习《中国少年先锋队章程》，通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。
一、二、三年级主要内容：建队节、基础队知识
学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。
做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成：将队史教育与习惯养成教育相结合。
少先队活动保护环境方案设计篇九
1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
1、红领巾，誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队，新队员名单于5月25日交到德育处。
4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
黄晓颖
林小蕾、陆丹、卢文涛
5月27日早读课
学校小广场
1、全体立正
2、宣誓（主持人领读誓词）
3、出旗、行队礼
4、大队辅导员讲话
5、奏唱队歌
6、呼号（主持读：准备着，为
7、礼毕共产主义事业而奋斗。新队
8、宣读新队员名单员读：时刻准备着
9、老队员授予新队员标志
10、退旗、仪式结束
少先队活动保护环境方案设计篇十
尊敬的老师、全体少先队员们：大家好!
今天，我们中高年级的全体少先队员怀着崇敬的心情来到烈士墓前，凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。
曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终身。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲，是我们的光荣。
小时候，妈妈常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了“幸福”的来之不易。
同学们!我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国现代化建设的重任，虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难，但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，好好学习，天天向上，以顽强毅力和拼搏精神，随时迎接困难的挑战。
青山肃立，绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!
谢谢大家!