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教师禁毒先进事迹材料
老师，自担任班主任工作以来，一直兢兢业业，服从组织的安排，责任心比较强。对于学生的身心健康教育不厌其烦。随着社会的发展，毒品的泛滥对青少年的危害更加凸显，她为了让学生不染上毒品，在毒品教育方面做出了卓有成效的教育活动。
1、观看禁毒专题片。班级利用班会时间组织学生观看禁毒专题片。
2、上好禁毒课。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
3、班级的“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下。
读后感。
观看一部禁毒专题教育片开辟一期内容丰富的禁毒手抄报举办一次“珍爱生命拒绝毒品”主题班会开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师家长学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
4、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，她精心组织以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。
5、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、紧密配合。她通过家长一封信、班级家长微信群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒”微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
6、生命不息，奋斗不止!李老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天!她表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天。
教师禁毒先进事迹材料
**x，男，xx岁，本科学历，2000年参加工作。该同志自参加工作以来，严格遵守国家法律法规，积极投身普法、禁毒工作，通过组织开展形式多样、喜闻乐见的法制宣传教育活动，不断将普法、禁毒工作逐步引向深入，为本单位工作的开展创造了良好的法制环境。该同志牢固树立“忠诚、务实、爱生、奉献”的核心价值理念，以严谨的工作作风、务实的工作方法，出色的工作业绩赢得了领导和师生的充分肯定和高度好评，连续三次被评为xx市优秀教师，被评为xx市优秀班主任，获得xx市教学能手、xx市教学成果一等奖称号等等！
勤思考、善谋事、积极发挥级部校长的职责作用该同志在集中宣传整治一系列专项活动中，组织级部师生在禁毒宣传、禁毒管制等方面做了大量卓有成效的工作，取得了显著成绩。该同志不但谋好“事前事”，还努力谋好“事中事”和“事后事”，每一项工作任务完毕，都要进行条块梳理，系统归纳，总结得失，及时拾遗补缺。
善学习、善研究、积极做好禁毒宣传工作《禁毒法》的颁布实施是我国民主法制建设的一件大事，它对于规范和指导禁毒工作，全面推进我国禁毒事业发展，具有深远的历史意义和重要的现实意义。为了宣传落实好《禁毒法》，使全社会普遍知晓《禁毒法》，推动我市禁毒工作再上新台阶，该同志始终坚持把学习放在第一位，把学习作为提高素质、增强本领、干好工作的根本途径。本着“挤”和“钻”的态度，坚持自加压力学习法律知识。
近年来，该同志积极发挥禁毒宣传主阵地作用，带动本级部各班级采取多种形式大力宣传《禁毒法》，不断推动禁毒宣传进班级、进学校，在全校营造了深厚的学习宣传氛围。掀起了学习宣传《禁毒法》的高潮。
一是以举办禁毒知识竞赛为依托，推动禁毒宣传进班级。
二是以开设“禁毒知识一堂课”为依托，推动禁毒宣传进学校。为了做好中学生毒品预防教育工作，该同志在学校广泛开展“禁毒知识一堂课”活动，不断提高中学生防范和拒绝毒品的认识和能力，努力实现“学生不吸毒、校园不涉毒”。
三是以组织禁毒知识网络竞赛为依托，推动禁毒宣传进家庭。
该同志在头脑中牢固树立正确的法制理念，把做好禁毒法制宣传工作当作自己的使命。因此，无论工作有多忙多累，都要坚持学习禁毒相关法律法规，充分利用点滴时间给自己“充电”，不断加强自身学习，牢固树立为民理念，全心全意服务级部师生。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。该同志的努力得到了大家的认可，当面对掌声、鲜花和荣誉时，他没有骄傲自满，没有停滞不前，而是以更加饱满的工作热情，全身心地投入到新的工作中，以实际行动报答党和人民的教育和培养，以更扎实的工作态度，全心全意投入到为人民服务中去。
完整版教师禁毒先进事迹材料
禁毒（prohibitionagainstdrugs）是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
老师，自担任班主任工作以来，一直兢兢业业，服从组织的安排，责任心比较强。对于学生的身心健康教育不厌其烦。随着社会的发展，毒品的泛滥对青少年的危害更加凸显，她为了让学生不染上毒品，在毒品教育方面做出了卓有成效的教育活动。
1、观看禁毒专题片。班级利用班会时间组织学生观看禁毒专题片。
2、上好禁毒课。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
3、班级的“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒手抄报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
4、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，她精心组织以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。
5、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、紧密配合。她通过家长一封信、班级家长微信群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒”微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
6、生命不息，奋斗不止!李老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天!她表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天。
禁毒所二大队现有民警16人，近年来，二大队先后获得集体三等功一次、先进党支部称号两次、先进党组织称号两次、先进集体称号三次。在所党委的领导下，二大队以"三个代表"重要思想为指导、科学发展观为统领，认真贯彻落实十八大精神。立足于强基固本，着眼于机制创新，在大力加强基层基础建设中锻造出一支团结奋进的队伍。
一、以人为本，苦练内功，建设一支团结奋进的戒毒队伍。二大队坚持以科学发展观为统领，大力加强班子自身建设和队伍建设，以抓作风促行风，以标杆作用带动队伍，以法规制度规范言行，以强化教育培训提高素质，在正规化建设中锻造一支团结奋进的戒毒队伍。
一是以标杆作用带动队伍。大队领导始终以强烈的事业心和责任感，一心扑在工作上，坚持艰苦工作干在先，困难时刻冲在前，落实制度做表率，以标杆作用团结带领队伍，凝聚警心。
二是以法规制度规范言行。该所以正规化建设为主线，大力加强队伍的教育、管理和监督，制定了《二大队绩效考核制度》。组织民警学习法律法规，让民警言有依据，做有标准，从点滴入手抓规范，在严抓严管中促养成。坚持严格、公正、文明执法，对所有戒毒人员一视同仁，坚持依照法律法规管理，按照党性原则办事，不为人情所左右，不为金钱所动心，不接受戒毒人员亲属的宴请，不收受他人钱财物品，十年如一日用自己的实际行动维护了法律的尊严和劳教(强戒)人们警察的形象。
三是营造浓厚的学习气氛。支持和鼓励民警参加各种学习和培训活动，为每一位热爱学习的民警尽可能地创造良好的学习条件。今年，队里的一名民警即将考研，得知这一消息后，大队及时调整警力部署，使他有充足的时间复习功课。
四是坚持以情暧警，努力为民警办实事、办好事，尽一切可能为民警解决实际困难。
二、科学矫治，爱心育人，完善文明高效的戒毒工作机制。二大队针对戒毒人员既是违法者、也是受害者、更是病人的特点，把人文关怀融入戒毒工作的每个环节，大力推行人性化教育管理。
一是以人文教育唤回自尊。针对戒毒人员不同时期心理特征和思想变化，因人施教，采取集中讲课、个别谈话、社会帮教、亲友规劝、现身说法等形式，让他们重新找回生活的信心，从心理上给他们平等的感受，让他们体会平等和尊重，从而增强他们的人格自尊和抵御毒品的自信。
二是以心灵关爱塑造人格。强戒人员张某，到队时属于较难矫治的学员，有抵触情绪，常与其他学员发生矛盾，且与妻子闹离婚。对此，大队从心灵关爱入手，循循善诱，真情感化。大队在其戒毒期间还专程去看望了其在家生病的老母亲，通过多次对其进行亲情教育，张某最终成功转变思想，在戒毒期间认真矫治，并得以提前解除。
三是宽严相济，适时转变措施。强戒学员杨某，入所前因对公安机关不满曾自杀过，入所后仍旧对公安机关作出强制隔离戒毒的决定不服，多次扬言状告报复公安机关。在知晓其中缘由后，因其有过自杀史，大队担心他会因想不通而在队内发生危险，便对其进行包夹措施。在一次其家属来探视他时，大队领导与其家属进行了交谈，其家属也劝其安心在所内戒毒。民警也对其进行了多次交心谈心，经过一段时间后，杨某的思想开始有所转变，能够正视自己的错误，服从管理。
三、注重安全，保场所平安，促事业发展。
作为直接管理强戒学员的基层大队，承担着既要抓好民警队伍自身建设，确保每个民警干好工作;又要搞好业务，管理、教育、感化众多强戒学员的重任;同时还要组织生产，实现生产、社会效益的双赢，可谓部门虽小，职责重大。二大队的民警们深知自己肩上这付担子的份量，他们经常提醒自己要如履薄冰、如临深渊，时刻保持清醒的头脑，不能辜负党和人民的重托。坚持把安全稳定作为全大队压倒一切的工作任务，把安全稳定作为做好一切工作的前提和基础，建立了一套行之有效的安全防范机制。
首先是建立了长效安全教育机制。二大队一直以来是三个大队中学员人数最多、任务最重的大队，从2012年底至今，大队在种养殖、线圈车间生产工作中未出现重大安全生产责任事故。通过对民警们经常的灌输和反复的强调，使安全意识在每个民警的心中扎根，做到警钟常鸣。其次是建立科学的责任落实机制。场所的规章制度林林总总，但关键是要把制度和责任真正落在实处。为此二大队狠抓落实，要求民警必须做到"四知道"，重点人员的包夹措施必须到位，安全隐患排查、三大现场管理等制度必须认真执行。
四、拓展功能，延伸服务，营造良性互动的社会禁毒氛围。为巩固戒毒成果，扩大禁毒工作效应，二大队坚持执法为民，面向社会，主动把职能向社会责任延伸，先后到市第九高级中学、市第三高级中学进行了禁毒法制教育。通过与学校开展禁毒宣传教育等形式，形成了一种良性互动的社会禁毒氛围，为构建社会主义和谐社会做出突出贡献。
在工作中，二大队的民警都能身先士卒，决不推诿托拉。有时由于大队民警较少，在工作任务较重时，民警主动放弃休息，毫无怨言的继续工作。二大队的同志们没有什么惊天动地的丰功伟绩，也没有什么殊死搏斗的英雄壮举。但他们在平凡的岗位上，实践着自己的人生价值，体现了一群强戒事业忠诚卫士的宽广胸怀和高尚情操。
张x，20zz年7月毕业于哈尔滨师范大学生命科学与技术学院生物科学专业，于同年任教于宝清县第二高中，参加工作以来一直勤勤恳恳，兢兢业业，并且一直担任班主任工作，同时担任兼职禁毒教师，一直以学高为师，身正为范为工作的准则，坚持用爱感染学生。
张x一直坚信有志者事竟成，她虽然年轻，但干劲十足。通过这几年的锻炼业务水平突飞猛进，班主任和禁毒教师工作受到各位领导和同事的一致好评。在工作中认真研究，用爱引领学生学习，向学生普及禁毒知识，宣传毒品危害，传授防毒方法，深受学生和家长的信赖。连续几年均被评为市优秀班主任，多次代表班主任进行交流发言。张x几年来把爱全都给予了学生，以校为家，和同学们一起共同成长，在保证业务水平提高的同时，也使班级的整体成绩有很大提高。引导学生们关注毒品问题，加强自我防范意识。
爱岗敬业，勇当事业进步的挑战者。
在工作中，一心一意做好本职工作，把工作努力做到尽善尽美，不辜负学校领导的信任，作为一名女性,张x有着自己的事业,耕耘在教育一线;她模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱家庭、尊老爱幼。选择教师,就是选择了奉献，课堂上与学生积极互动，通过毒品典型案例、毒品样品展示和介绍，现场回答学生关注的禁毒知识与问题，告诫青少年学生养成良好的学习生活习惯，保持健康生活态度，正确对待人生，珍爱生命，远离毒品。通过开展这些禁毒宣传活动，激发了广大青少年学生学习禁毒知识的热情，积极倡导青少年参加健康向上的有益活动，自觉抵制毒品诱惑，积极做好禁毒宣传小卫士。
开展具体卓有成效的教育活动。
观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒教育专题片《珍爱生命拒绝毒品》，用血淋淋的事例教育学生们要珍爱自己的生命，坚决抵制毒品。
上好禁毒课。她高度重视禁毒内容的课堂渗透。她不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
出好禁毒专题板报。她在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报，除了参考学校下发的有关材料外，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。
开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，他精心组织以“健康人生，绿色无毒”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。
利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。她通过家长一封信、班级家长qq群、微信群、钉钉群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒、黑龙江禁毒、双鸭山禁毒”等微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧、歌厅等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
每月开展一次禁毒专题课堂教学。特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课，达到了良好的教育效果。
班级开展“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
生命不息，奋斗不止！张老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天！她表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天！
张玲，2011年7月毕业于哈尔滨师范大学生命科学与技术学院生物科学专业，于同年任教于宝清县第二高中，参加工作以来一直勤勤恳恳，兢兢业业，并且一直担任班主任工作，同时担任兼职禁毒教师，一直以学高为师，身正为范为工作的准则，坚持用爱感染学生。
张玲一直坚信有志者事竟成，她虽然年轻，但干劲十足。通过这几年的锻炼业务水平突飞猛进，班主任和禁毒教师工作受到各位领导和同事的一致好评。在工作中认真研究，用爱引领学生学习，向学生普及禁毒知识，宣传毒品危害，传授防毒方法，深受学生和家长的信赖。连续几年均被评为市优秀班主任，多次代表班主任进行交流发言。张玲几年来把爱全都给予了学生，以校为家，和同学们一起共同成长，在保证业务水平提高的同时，也使班级的整体成绩有很大提高。引导学生们关注毒品问题，加强自我防范意识。
爱岗敬业，勇当事业进步的挑战者。
在工作中，一心一意做好本职工作，把工作努力做到尽善尽美，不辜负学校领导的信任，作为一名女性,张玲有着自己的事业,耕耘在教育一线;她模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱家庭、尊老爱幼。选择教师,就是选择了奉献，课堂上与学生积极互动，通过毒品典型案例、毒品样品展示和介绍，现场回答学生关注的禁毒知识与问题，告诫青少年学生养成良好的学习生活习惯，保持健康生活态度，正确对待人生，珍爱生命，远离毒品。通过开展这些禁毒宣传活动，激发了广大青少年学生学习禁毒知识的热情，积极倡导青少年参加健康向上的有益活动，自觉抵制毒品诱惑，积极做好禁毒宣传小卫士。
开展具体卓有成效的教育活动。
观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒教育专题片《珍爱生命拒绝毒品》，用血淋淋的事例教育学生们要珍爱自己的生命，坚决抵制毒品。
上好禁毒课。她高度重视禁毒内容的课堂渗透。她不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
出好禁毒专题板报。她在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报，除了参考学校下发的有关材料外，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。
开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，他精心组织以“健康人生，绿色无毒”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。
利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。她通过家长一封信、班级家长qq群、微信群、钉钉群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒、黑龙江禁毒、双鸭山禁毒”等微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧、歌厅等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
每月开展一次禁毒专题课堂教学。特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课，达到了良好的教育效果。
班级开展“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
生命不息，奋斗不止！张玲老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天！她表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天！
**市夷陵区小溪塔三中建校于1987年9月，现有22个教学班，在校学生1456人，教职工101人。学校以梅子垭、黄金卡、鄢家河、云盘岗、东湖、平湖等村委会、居委会适龄少年儿童为服务对象。大部分学生出身于下岗工人、农民和三峡坝区移民家庭，容易受吸食毒品等社会不良现象的侵蚀。学校坚持“和谐立教，发展育人”的办学理念，实施“以德立校，以法治校，科研兴校，质量强校”四校发展战略。**年，学校成为夷陵区第一所跻身“**市名牌学校”的初级中学，之后相继成为全国德育科研先进学校，**市安全文明学校、卫生先进学校、绿化先进学校、优秀家长学校和夷陵区办学水平一等学校、教师职业道德教育先进学校、人民满意学校和课程改革先进学校、平安单位。
记得**年6月26日，夷陵区教育局、区公安局禁毒大队和学校服务区村居委会负责人到小溪塔三中参加6.26禁毒专项教育活动，在现场观摩“珍爱生命、远离毒品”主题班会、检阅学校禁毒宣传志愿者队伍、点击学校网站“初中生远离毒品”专栏、查看学生禁毒心德等相关档案后，大家对该校“内容课程化、形式生活化、功能社会化”学生毒品预防教育特点大加赞赏。几年来，我们小溪塔三中在禁毒教育活动中，构筑学生拒毒心理防线，并以学生影响家庭，打造一片“无毒净土”。
“毒品之害猛于虎患”，做好学生毒品预防工作是贯彻《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的具体措施，体现了党中央、国务院对未成年人的无比关怀。小溪塔三中学校从**年起将毒品预防专题教育纳入学校工作计划，校长挂帅、政教主任负责落实制定专项计划，分月向公安派出所和中心学校报告工作。学校建立禁毒教育工作责任制，每学年初，各班班主任与校长签订毒品预防教育责任状，学生家长与班主任签订“教育孩子远离毒品”责任状，禁毒工作与学校对班级考核《文明和谐班集体评比办法》直接挂钩，实行涉毒一票否决制度。
初中学生在对待吸毒问题上有强烈好奇心、盲目趋同心理、刻意模仿心理，学校就通过课程式的学习，形成行为规范，使其形成对毒品自我防范的屏障。对初一学生，学校保证每学期用3课时进行系统毒品预防教育，重点是学习《中学生行为规范》，让学生了解毒品基本知识，从开展“无烟学校”、坚决禁止学生吸烟入手，教育学生不结交有吸毒行为或易吸毒的人，不单独进入歌舞厅，拒绝吸食摇头丸、k粉等兴奋剂，教给学生避免毒品伤害的方法。对于初二、初三学生，学校保证每学期用8课时进行系统毒品预防教育，重点是结合课程改革，通过化学、历史、生物、思想品德等学科渗透涉毒的各种危害及防范思想，培养学生的恒心、毅力、忍耐克制等非智力因素，让他们逐渐具体明辨是非、抵制诱惑、克服非分欲望的抗体，做到自觉远离毒品。经过几年教学积累，小溪塔三中校本课程《远离毒品，防范伤害》形成毒品知识和心理防范两个专辑。
初中学生正处于青春期，由于生理与心理发展的不平衡性，其人生观、价值观还没有成熟，容易受外界的影响。特别是在学校学习困难学生、生活困难学生、外来务工人员子女、单亲家庭学生这些学生占学生总数30%左右，他们容易产生自卑和自暴自弃情绪，这些重点教育对象灌输几乎起不到什么作用。学校针对不同情形，创新教育活动的方法，使学生喜闻乐见，自觉不自觉中树立拒毒思想。如学校每年组织读一本禁毒书籍、听一场禁毒报告、举办一次禁毒展览、写一篇禁毒心得、开展一次主题班会“五个一”活动；在每年的禁毒日，组织全体学生进行“珍爱生命、远离毒品”教育活动；以学生干部为主体，成立禁毒志愿者队伍，走进农村，走进工厂，走进街头宣讲毒品危害；通过校园电视台电视新闻早餐，播放禁毒宣传录像；通过小溪塔三中校园网开辟“青少年远离毒品”专栏供师生浏览，从中了解毒品包括哪些、毒品的来源、毒品的危害、每年“国际禁毒日”的主题、我国打击吸毒贩毒的法律法规及因吸毒而违法犯罪的典型案例。学生还通过上网、读报、听讲座等方式，这些活动生动、活泼，容易接受，取得很好的教育效果。**年以来，学校开展“不吸第一支烟”活动，以不吸烟为荣、吸烟为耻，通过同伴互助、小组讨论、小品劝戒等形式，引导学生抵御烟草侵袭，这种预防措施，起到让学生愉快的形成“认识社会，拒绝诱惑，远离毒品，防范侵害”的心理防范意识。
禁毒是全社会都应关注的系统工程，学生毒品预防教育要靠教师去落实，学校首先要求教师具有良好的行为习惯，以自己的模范行为影响和教育学生，帮助学生构筑拒毒心理防线。学校建立教师与毒品易侵害学生的结对帮扶制度，把自己了解的毒品知识、预防吸毒方法传授给这些特殊学生，当帮扶对象在学习、生活中遇到考试不如意、生理心理发生异常情况时，就由老师承担起与其沟通的责任，鼓励学生战胜挫折与困难，抵制不良诱惑。自**年以来，在校学生未有一例涉足青少年不宜进入场所而尝试毒品的事件。
学校还通过对学生的禁毒教育带动家庭和社会恨毒、拒毒。每一次禁毒课或禁毒活动，学校都要求学生将情况向家长汇报并反馈信息。以学生的正面作用影响家庭，学校带动社会，同守学生学习生活环境这一方“无毒净土”，使学校禁毒教育的社会化功能发挥得淋淳尽致。学校把每年的“五一”和“国庆”长假之名的第一周定为家长接待周，学校开展的活动中有一项特别引人注目，那就是学生与家长比行为习惯，看家长是否有涉毒等不良嗜好或家长是否改掉不良嗜好，这些活动起到家长自警自省作用。学校每年都组织部分学生到市戒毒所听吸毒人员现身说法，活生生的事例让学生谈毒色变。学校还与禁毒大队成立警校联谊单位，聘请禁毒专业人员为学校法制副校长，这使毒品预防教育活动更加有效。三峡夷陵网经常出现访客留言：小溪塔三中校风正、教风严、学风好，是夷陵区公认的办得最好的初中学校。
一份耕耘，一份收获，构筑心理防线，打造一方“无毒净土”的毒品预防教育活动，也促进学校整体工作的健康发展，在获**市名牌学校之后，学校先后获市、区文明卫生学校、绿化先进学校、平安校园、教育质量强校、示范家长学校、人民满意学校等荣誉。教育是一项永远没有止境的宏篇巨著，因而也是永远充满希望的朝阳事业，小溪塔三中有信心以接受省毒品预防教育工作示范学校验收为新的起点，更高水平的做好毒品预防教育工作，办让社会放心和人民满意的学校，用更好的工作业绩回报各位领导对我们的关怀和期望。
xx同志于x年在xx初中任教以来，先后担任xx课，现主管学校xx管理人员。
xx市xx中学现有学生x余名，学生来源属于城乡结合，留守较多，加之处于青春期，思想易波动，行为举动极易受外来影响。长期以来，我校就将禁毒教育作为学校德育工作重点内容，紧紧围绕“远离毒品，珍爱生命，从我做起”的主题，积极开展禁毒教育宣传活动，构筑师生拒毒心理防线，并以学生影响家庭，打造一片“无毒净土”。xx同志作为学校的政教管理人员、学生的健康教育代课教师，在禁毒教育工作中，更有着不可推卸的责任。
初中学生在对待吸毒问题上有强烈好奇心、盲目趋同心理、刻意模仿心理，学校就通过课程式的学习，形成行为规范，使其形成对毒品自我防范的屏障。针对中学生这一特点，xx同志在健康教育课中，对七年级学生，每学期用2课时进行系统毒品预防教育，重点是学习《中学生行为规范》，让学生了解毒品基本知识，从开展“无烟学校”、坚决禁止学生吸烟入手，教育学生不结交有吸毒行为或易吸毒的人，不单独进入歌舞厅，拒绝吸食摇头丸、k粉等兴奋剂，教给学生避免毒品伤害的方法。对于八、九年级学生，她保证每学期用3课时进行系统毒品预防教育，让他们逐渐具体明辨是非、抵制诱惑、克服非分欲望的抗体，做到自觉远离毒品。
初中学生正处于青春期，由于生理与心理发展的不平衡性，其人生观、价值观还没有成熟，容易受外界的影响。特别是在学校学习困难学生、生活困难学生、留守儿童、单亲家庭这些学生占学生总数10%左右，他们容易产生自卑和自暴自弃情绪，这些重点教育对象灌输几乎起不到什么作用。xx同志会针对不同情形，创新教育活动的方法，使学生喜闻乐见，自觉不自觉中树立拒毒思想。如在健康教育课上，带学生走进微机室，让学生进入国家禁毒官方展厅，通过自我浏览及自我测试的手段，让学生自己参与禁毒知识宣传教育中来。课堂上开展“不吸第一支烟”活动，以不吸烟为荣、吸烟为耻，通过同伴互助、小组讨论、小品劝戒等形式，引导学生抵御烟草侵袭，这种预防措施，起到让学生愉快的形成“认识社会，拒绝诱惑，远离毒品，防范侵害”的心理防范意识。对到心理咨询室来的学生，引导他们读禁毒书籍、观禁毒视频、写禁毒心得等等活动;在每年的禁毒日，政教处组织全体学生进行“珍爱生命、远离毒品”签字活动;xx同志也会发动学生干部，成立禁毒志愿者队伍，走出校门，发放禁毒宣传单，宣讲毒品危害;同时通过校园广播，进行健康教育讲座，让师生从中了解毒品包括哪些、毒品的来源、毒品的危害、每年“国际禁毒日”的主题、我国打击吸毒贩毒的法律法规及因吸毒而违法犯罪的典型案例;通过健康教育板报，传播禁毒小知识。通过这些活动生动、活泼，容易接受，取得很好的教育效果。
每年“国际禁毒日”学校都会举行“小手拉大手”活动，让学生的禁毒教育带动家庭和社会恨毒、拒毒。xx同志通过健康教育课，以作业的形式，以禁毒为主题，让学生给家长写一封信，同时让家长回信的方式，使家长和学生进行亲情沟通的同时，也相互制约，以学生的正面作用影响家庭，以家长的正面作用影响学生，让学校带动社会，同守学生学习生活环境这一方“无毒净土”，使学校禁毒教育的社会化功能发挥得淋淳尽致。
行之有效的禁毒宣传教育活动，为xx中学营造了文明、和谐的校园环境，提升了学校的德育水平，师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。xx同志也多次被评为校级先进工作者,x称号。
**同志，一位具有18年党龄的人民警察。他从1991年参加公安工作的那一天起，就把自己的全部精力和心血都倾注到所热爱的公安事业之中去。他先后在市公安局经侦大队任科员、副大队长，现任禁毒大队大队长。他从事公安工作十几年，无论做什么工作，他都兢兢业业、勤勤恳恳，任劳任怨，从不喊累，从不叫苦，一心扑在事业上。特别是担任禁毒大队大队长以来，他用一个缉毒警察高度的政治责任感和强烈的事业心，树立了一名新时期优秀缉毒警察的良好形象。
咬定禁毒不放松。
20xx年5月，市公安局组建成立禁毒大队，局党委决定让从事侦察工作多年、且有过缉毒工作经验，让贩毒分子闻风丧胆的**同志担任禁毒大队大队长。他上任伊始，在偏远山区，贩卖毒品、非法种植罂粟毒品原植物问题比较突出。一些毒品贩子与山区农民相勾结，形成了种贩一条龙的贩毒网络，在社会上造成了很坏的影响，给社会和人民群众的身体健康带来了危害，人民群众反映比较强烈。**同志受任于危难之中，挑起禁毒、缉毒的这副重担。**深知，作为禁毒大队的大队长，如果在短时期内不能彻底扭转禁毒工作的被动局面，就愧对组织的培养和领导的信任。上任后的第二天，他就带领全队干警分别深入到朝阳、莲花、兴安乡踏查毒品原植物的种植情况。为掌握第一手材料，模清毒品的种植详情，他带领缉毒干警深入到三个山区乡的每一块林间山地，详细掌握了罂粟的种植情况。一举铲除了罂粟16.8亩，共计43块、铲除罂粟66480株，从源头上堵住了毒品的外流关。在工作中他总结出三期铲除罂粟法，即罂粟青苗期铲除法、罂粟成熟收割期铲除法和罂粟遗漏孽生期铲除法，期期相连、环环相扣，做到除毒务尽。他的经验在全区进行了推广。在他的努力工作下，全市的禁毒工作出现了可喜的局面，受到了领导的肯定和群众的好评。
“禁毒工作，功在当代，利在千秋。”这是**同志工作的座佑铭。为了换起全社会对禁毒工作的重视，让广大的人民群众深刻认识到毒品的对社会、对家庭的严重危害，让更多地人了解和参与到禁毒工作中去，他充分利用6.26国际禁毒日、举办专场文艺演出、开展“拒绝毒品、珍爱生命”主题宣传活动和吸毒人员现身讲法等多种形式向群众宣传毒品的危害，让人民群众进一步认清了毒品对人类的毒害。朝阳、莲花、兴安是三个山区乡，也是毒品原植物种植的集中地带，如何让山区乡的老百姓不再靠种毒品发家致富，让这里的老百姓认识到毒品对人类的危害，他经常深入到山区群众的农民家中，用政策、用亲情去做他们思想工作，用真情去感化他们远离毒品、拒种毒品。在他的感召下，有51名农民主动交待了以前曾有种毒的行为。通过他积极的努力工作，如今在城乡群众中形成了“毒品危害、妇孺皆知、毒品犯罪、人人喊打”的局面。
斗智斗勇擒毒犯。
**同志从事公安工作多年，多年的工作实践，使他积累了丰富的禁毒工作经验，练就了过硬的擒毒贩本领。面对贩毒分子的贩毒手段越来越狡诈，作案手段越来越高明，他炼就了一副“火眼金睛”，善于与贩毒分子进行斗智斗勇。
20xx年，**在兴安乡铲毒踏查时，他敏锐地感到，在个别农民手中一定存有陈年的鸦片。但是怎样才能让藏匿的鸦片浮出水面呢?经过缜密思考，他提出了“利用特情、化装侦察、引蛇出动、主动出击”的工作方法深挖毒品犯罪线索。经过几个月的特情工作，案情取得重大突破。同年12月14日，特情008向**反映，辰清河村农民赵金有手中有大量鸦片，正在寻找买主，急于出手。获得线索后，由于此案案情重大，**立即向市公安局做了汇报。省电视台法制频道《警察故事》栏目编导获知此消息后，派出记者进行跟踪拍摄。为成功抓获贩毒分子，**带领缉毒干警冒着到零下30多度的严寒，踏着过膝的积雪，到辰清河村进行蹲坑守侯，伺机抓捕。在**的指挥下，参战干警沉着应战，以不变应万变，与贩毒分子巧妙周旋。经过斗智斗勇，一举破获了全市有史以来最大的一起制造贩卖毒品案。打掉了赵xx、卢xx、史xx贩毒团伙，缴获全部鸦片2520克。此案的侦破，震惊了社会，受到了社会各界的广泛关注。事后，一直进行跟踪拍摄的xx江电视台记者感慨地说：“我跟踪拍摄了许多公安干警破大案、抓犯罪的纪实，但只有这次公安局缉毒干警给予我的印象最深刻、李队所带领缉毒干警真了不起啊!”。20xx年3月22日，xx江电视台法制频道《xx故事》栏目专题播放了破获赵xx贩毒案件纪实，在社会上产生了良好反响。
丹心一片护净土。
**同志从警十几年，与各色各类的犯罪分子打过交道，他深知与犯罪分子打交道时刻都会面临着危险，尤其是与贩毒分子打交道，更是险加上险。但他从担任禁毒大队大队长的那天起，他早已将危险置之度外。他在日记中写道：“禁毒工作虽危险，但为了让更多的人远离毒品，免受毒害，我宁可一人受苦、受罪，也要除毒务尽。”
莲花山乡，远离市区，交通闭塞，群山环绕，很多贩毒分子都看中这块种植罂粟的“风水宝地”，种毒分子纷纷铤而走险来到这里种植罂粟。20xx年6月，他带领全队缉毒干警深入莲花山铲除非法种植的毒品原植物时，一位隐蔽的种毒分子得知他种的罂粟将要被铲除时，给**的妻子写了一封恐吓信塞到了他的家里，信中写道：“你断了老子的财路，老子就断了你和你妻儿的活路。”**的妻子看到这封信后，吓得不敢让孩子上学，害怕遭到犯罪分子的报复。她劝**，为了家里的安宁和孩子的安全，别再干禁毒、缉毒这项工作了。而此时的**也面临着艰难抉择，是进还是退?在事业和家庭发生矛盾的关键时刻，他没有被种毒分子的淫威所吓倒，他毅然选择了自己所热爱的禁毒事业，彻底铲除了莲花山上所种植的全部罂粟共计66480株。
**常说，能为党和人民做点事情，就是苦点、累点也值得。**是这么说的，也是这么做的，**同志把全部心思和精力都用在了禁毒工作中。为彻底铲除毒品的原植物，他与干警一同钻深山、顶烈日、冒酷暑，铲除罂粟;为抓获贩毒分子，他与大家一起加班加点、分析案情，制定抓捕方案，经常转战南北，多日不能休息。由于工作过度劳累，已过不惑之年的他患上了多种疾病。20xx年6月，在禁毒工作一线，同志们看他工作累得实在挺不住了，同志们都劝他到医院好好看一看，但他还是没有去，一直坚持到工作全部结束。在医院工作的妻子得知后，强行拉着他到医院进行了一次检查，经检查发现他患有严重的高血压和胆囊炎。医生要求他立即住院治疗,而此时正是铲除罂粟的最佳时机，如果这个时候住院治疗，就会给以后的禁毒工作带来得多困难。他答应医生和妻子等忙完工作，就回来住院治病。然而两年过去了，他始终也没有住院，始终没有到医院彻底看一下病。同事们都说：“李大队心中只有禁毒工作，唯独没有自己。”**同志正是凭着这种执着的工作热情和忘我的工作精神，为了护这方无毒的净土，他仍在一如既往地拼命工作着。
拒腐防变树形象。
在市公安局成立禁毒大队之前，禁毒、缉毒工作一直由经侦大队负责。**当时就在经侦大队任侦察员，参与了大量涉毒案件侦破工作。**同志无论是在经侦大队“兼职”缉毒，还是到禁毒大队“专职”缉毒，他都经受住了金钱、权力与地位的考验，不为金钱所动、不为诱惑所迷，表现一位公安缉毒干警的良好情怀。20xx年4月，队里抓获了一名贩毒分子，自称有病，毒贩的亲友并将病历拿给**看，并多方托人，想办理保处就医，并欲给大队3000元钱作办案经费。**经过审查，这名毒贩虽然贩毒数量不大，但是不符合保外就医的条件，依法不予办理。这位毒贩的亲友看金钱没起作用，就扬言要打残李大队的一条腿，但**不怕这些威胁，因为他早将生命托付给了公安工作，金钱、威胁对他已不起任何作用。最后，他还是把这名毒贩送上了审判台。随着社会主义市场经济的发展，公安缉毒队伍时刻面临着前所未有的冲击，他时常告诫全队干警：我们虽然不是生活在真空中，但在清正廉洁上，我们要努力营造一个真空的环境。如果干警做了再多的对人民有益的事情，只要有一件违法违纪的事情，就会毁掉缉毒警察的良好形象。禁毒大队成立两年来，在**的带领下，全队干警经受住了金钱、地位、荣辱的考验。他们从没办过人情案、关系案、金钱案。更没有让一个贩毒分子逍遥法外。
**同志忘我的工作热情，出色的禁毒工作业绩，上级领导、同事和人民群众看到眼里，记在心间。组织和领导没有忘记他，给予了这位在禁毒战线上默默奉献的缉毒警察很高的荣誉，他先后荣立三等功、二等功各一次，多次被上级政法部门和局党委授予优秀人民警察、人民满意的公安干警等多项荣誉称号，20xx年他又被市委授予“优秀共产党员”的光荣称号。然而他把这些荣誉看得不是很重，他常想的是能否为禁毒、缉毒工作多做一些实实在在的事，让人民群众真正“珍爱生命、远离毒品”。**说：“成绩和荣誉只能属于过去，禁毒、缉毒工作仍然是任重而道远。我虽然不能百分之百地预测今后毒情发展的状况，但我将以百分之百的努力去扼制任何一个角落的毒情。”
xxx，男，xx岁，本科学历，2000年参加工作。该同志自参加工作以来，严格遵守国家法律法规，积极投身普法、禁毒工作，通过组织开展形式多样、喜闻乐见的法制宣传教育活动，不断将普法、禁毒工作逐步引向深入，为本单位工作的开展创造了良好的法制环境。该同志牢固树立“忠诚、务实、爱生、奉献”的核心价值理念，以严谨的工作作风、务实的工作方法，出色的工作业绩赢得了领导和师生的充分肯定和高度好评，连续三次被评为xx市优秀教师，被评为xx市优秀班主任，获得xx市教学能手、xx市教学成果一等奖称号等等！
勤思考、善谋事、积极发挥级部校长的职责作用该同志在集中宣传整治一系列专项活动中，组织级部师生在禁毒宣传、禁毒管制等方面做了大量卓有成效的工作，取得了显著成绩。该同志不但谋好“事前事”，还努力谋好“事中事”和“事后事”，每一项工作任务完毕，都要进行条块梳理，系统归纳，总结得失，及时拾遗补缺。
善学习、善研究、积极做好禁毒宣传工作《禁毒法》的颁布实施是我国民主法制建设的一件大事，它对于规范和指导禁毒工作，全面推进我国禁毒事业发展，具有深远的历史意义和重要的现实意义。为了宣传落实好《禁毒法》，使全社会普遍知晓《禁毒法》，推动我市禁毒工作再上新台阶，该同志始终坚持把学习放在第一位，把学习作为提高素质、增强本领、干好工作的根本途径。本着“挤”和“钻”的态度，坚持自加压力学习法律知识。
近年来，该同志积极发挥禁毒宣传主阵地作用，带动本级部各班级采取多种形式大力宣传《禁毒法》，不断推动禁毒宣传进班级、进学校，在全校营造了深厚的学习宣传氛围。掀起了学习宣传《禁毒法》的高潮。
一是以举办禁毒知识竞赛为依托，推动禁毒宣传进班级。
二是以开设“禁毒知识一堂课”为依托，推动禁毒宣传进学校。为了做好中学生毒品预防教育工作，该同志在学校广泛开展“禁毒知识一堂课”活动，不断提高中学生防范和拒绝毒品的认识和能力，努力实现“学生不吸毒、校园不涉毒”。
三是以组织禁毒知识网络竞赛为依托，推动禁毒宣传进家庭。
该同志在头脑中牢固树立正确的法制理念，把做好禁毒法制宣传工作当作自己的使命。因此，无论工作有多忙多累，都要坚持学习禁毒相关法律法规，充分利用点滴时间给自己“充电”，不断加强自身学习，牢固树立为民理念，全心全意服务级部师生。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。该同志的努力得到了大家的认可，当面对掌声、鲜花和荣誉时，他没有骄傲自满，没有停滞不前，而是以更加饱满的工作热情，全身心地投入到新的工作中，以实际行动报答党和人民的教育和培养，以更扎实的工作态度，全心全意投入到为人民服务中去。
xxx同志现任xx镇政协联工委主任、zd委书记。作为主管zd综治工作的领导，在全镇禁毒工作中，严格按照禁毒工作目标管理责任书扎实开展工作，认真组织和带领全镇人民开展了禁毒人民战争，营造了良好的禁毒社会氛围。
一、抓好机构建设工作，形成了齐抓共管禁毒局面。为了认真贯彻落实县禁毒委制定的《xx县禁毒工作方案》，切实加强对禁毒工作的领导，全面落实禁毒工作责任制。遵照执行《xx镇禁毒工作方案》，利用村委换届选举的有利时指导机各村、各单位完善了禁毒领导机构，选出得力的村级禁毒专干，培养出了一大批得力的禁毒中坚力量，实现了禁毒工作“村为主”，并且亲力亲为的监督指导禁毒工作。完善镇级禁毒工作各项措施，规划了全镇禁毒三年规划，协助村禁毒领导机构依据上级禁毒工作的指示精神及镇上制定的禁毒规划，将禁毒工作列入了重要议事日程，与经济工作做到了同安排、同部署、同落实。同时，与各村及镇属各单位和各娱乐场所签订了禁毒工作目标管理责任书，做到责任书覆盖面100%，形成了镇村两了齐抓共管的工作局面。
二、抓好宣传引导工作，营造了禁毒人民战争氛围。作为具体抓禁毒工作的领导始终坚持“防重于治”的禁毒理念，始终坚持对禁毒工作的宣传教育引导，不断加大禁毒工作的宣传力度，不断强化人民群众的拒毒、防毒意识，始终坚持加强对青少年的宣传教育，组织镇村干部在镇集市日、“6.26”国际禁毒日、“禁毒宣传周”期间利用广播、黑板报、横幅、标语等多种形式开展“关爱生命、远离毒品”活动和《禁毒法》宣传，半年以来共组织开展了禁毒宣传活动和培训讲座28场次，发放各种禁毒宣传资料8000多份，进一步使广大人民群众深刻认识到毒品对个人、家庭乃至整个社会的严重危害性，增强了全镇人民禁毒法制意识，引导群众自觉提升抵制毒品的侵蚀，积极参与到禁毒人民战争中来。
三、抓好禁毒措施落实，实现了禁毒综合治理机制。一是xxx同志认真在全镇贯彻落实“四包”责任制。即“单位包职工”、“学校包学生”、“镇村包农户”、“家庭包成员”，确保了单位、学校、镇村、家庭在本单位职工、学生、农户家庭中最大限度的不新增涉毒人员。在发现涉毒情况时，确保了能及时采取果断措施并向镇综治委、综治办报告，实现了涉毒人员全部帮教。二是针对我镇是重点整治村的现实情况，比xxx同志时刻绷紧禁毒工作这根弦，不管有丝毫放松，严格按照“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”的方针，加强摸排工作，随时掌握涉毒情况，加强联防。三是加强对流动人口、暂住人口的管理，有效防止了吸毒、贩毒现象在我镇滋生蔓延。四是是明确职责，密切配合，加强了与镇司法、民政、教育、宣传、工、青、妇等部门、组织的联系和协作，形成合力，建立全镇禁毒工作综合治理长效机制。
总之，xxx同志通过禁毒工作的开展，确保了“重点整治镇”的摘牌进程和巩固了这两年我镇的禁毒工作成果，为我镇新农村建设及实现我镇经济超常发展创造了良好的社会环境。
马同志于1975年8月出生，中共党员，现任孟村县第二回民中学九年级年级组长，并兼任学校禁毒工作领导小组成员。
据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种diy的方式，完全自助。自担任学校禁毒领导小组成员以来，他以学校为基本阵地，联合校医、心理辅导室、团支部、派出所进行禁毒知识的宣传。以每年的3月法制宣传月、6.26国际禁毒日、10.26中国禁毒日、12.4法制宣传日等为契机组织全体学生开展禁毒知识宣传教育，形成了经常性的禁毒宣传教育长效机制。2015年6月27日，国家禁毒委、公安部等部门决定用3年时间构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，“6·27”工程由此启动。为深入贯彻落实“全国青少年毒品预防教育“6.27”工程”，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“校园无毒品，学生不吸毒”通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动，提高了青少年对毒品危害的认识，增强了抵制毒品侵袭的意识和能力，取得了较好的效果。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点积极开展禁毒教育活动寓教于乐，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
调研要解决的问题：开展具体卓有成效的教育活动。
我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。自制饰品一反传统的饰品消费模式，引导的是一种全新的饰品文化，所以非常容易被我们年轻的女生接受。1、观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒专题片。
2、上好禁毒课。他高度重视禁毒内容的课堂渗透。他不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，他精心组织以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。
4、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。他通过家长一封信、班级家长qq群、微信群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒”微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
5、他每月均开展一次禁毒专题课堂教学，特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课，达到了良好的教育效果。
6、班级的“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
生命不息，奋斗不止!马老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天!他表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天。
城镇派出所成立于1973年，2016年被评定为公安一级派出所，担负着xx平方公里的治安管理任务，现有在职民警xx人、辅警xx人。城镇所辖区登记在册吸毒人员共xx人，自2015年来，城镇派出所在省***县政府、局党委的正确领导下，在打击毒品类违法犯罪、宣传防范、涉毒人员管控等方面，切实增强“四个意识”，在禁毒工作上取得了一定的成效。
城镇派出所始终坚持狠抓队伍正规化建设，切实增强队伍的凝聚力、战斗力和创造力，不断开展纪律作风教育整顿工作，警钟常鸣，坚持政治强某某。城镇派出所领导班子始终高度负责，及时落实厅、局党委关于开展毒品危害方面教育活动。所领导认真组织全体民警、协警每周开展政治业务学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并***县政府组织开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育学习工作，积极发展新党员和开展党性思想教育，不断提升全体民警及协勤人员的政治思想水平，确保每一位民警、辅警了解毒品的危害。同时，城镇派出所坚持以制度管理队伍，以纪律约束民警，从细微入手抓规范，从日常要求抓养成，进一步规范民警行为，严格要求民警工作时间以外的生活作风问题，确保民警在廉洁自律方面不出问题。通过学习教育和严格管理，民警的业务知识得到了提高，民警的事业心、责任感得到了增强，队伍整体作风持续提高，近5年未发生一起民警、辅警违法违纪事件，未因毒品方面有被追责的情况。
城镇派出所辖区位于*_**区域，外来人员较多，在住总人口约xx人，登记在册涉毒人员xx人，其中在我辖区居住的吸毒人员xx。2016年，开展“禁毒三年大会战”成效显著，打击和威慑一大批毒品违法犯罪活动，但同时也导致吸毒、贩毒违法犯罪行为更加隐蔽。面对更加复杂的毒情形势，全体民警、辅警，主动肩负起禁毒工作的重任，从基础工作入手，对登记在册的xx名涉毒人员信息逐一核对，通过查户籍、找线索，***居住的xx名涉毒人员的基本信息，走访了每一个涉毒人员家庭，逐一入户查找和核实，对实有吸毒人员实行一人一档管理，逐步完善了吸毒人员台账，健全各项制度，完善工作机制，落实吸毒人员分级分类管理，即社区戒毒社区康复帮教管理，外出务工人员的协查管理，社会面吸毒人员的交叉排查管控。在这些吸毒人员家中，城镇派出所民警向每一位吸毒人员及其家属讲解了吸毒的危害，对于正在执行社区康复的吸毒人员，民警详细讲解了社区康复的规定，并告诫如三个月不进行尿液检测将对其强制隔离戒毒。在城镇派出所全体民警、辅警的共同努力下，城镇派出所辖区吸毒人员零脱管，社区戒毒社区康复管某某、执行力大幅提升，新增吸毒人员、原吸毒人员复吸率逐年下降。特别是2019年无新增涉毒人员发生，社区康复人员复吸率为零，xx名社区戒毒康复人员定期主动到城镇派出所做尿样检测，辖区禁毒工作向规范化、科学化、专业化方向发展。
城镇***统一部署，结合辖区实际治安形势，始终把严厉打击各类毒品类违法犯罪活动作为工作重中之重来抓，时时保持严打势头。xx年以来，城镇派出所共查结毒品类治安案件起、行政拘留人；破毒品类刑事案件宗，刑事拘留人。同时，城镇派出所坚持打击与宣传结合，确保禁毒工作深入到辖区每一位群众、每一方土地。
切实推进未成年人法治教育。随着互联网日益发达，未成年人因为心理不成熟，出于攀比心理或者盲目的效仿黑社会电影，走上了吸毒、贩毒等违法犯罪的道路。城镇派出所坚持教育防范为主，树立禁毒工作从少年抓起的理念，指派专门的民警担任辖区中小学校的法制副校长，定期到学校向未成年人讲解真实案例，让禁毒宣传教育走进校园，向广大师生开展禁毒宣传，同时在辖区各学校设立禁毒宣传栏，使中小学生增强禁毒意识，自觉参与禁毒斗争，杜绝未成年人因一时的错误思想走上违法犯罪的道路。
强化特种行业涉毒检查。为净化社会环境，城镇派出所深入开展整治行动，积极采取措施打击涉毒丑恶现象，重点突出在娱乐场所的涉毒检测。***、网吧等高危场所,城镇派出所加大对易涉毒场所管理力度,并对涉毒问题突出的场所进行突击清查,起到了较好效果。2019年城镇派出所联合公安局禁毒大队、刑警大队、治安大队对辖区内特种行业突击检查x次，累计对xx人进行尿液检测，未发现有涉毒情况。
加强病残吸毒人员等高风险类人员排查管控收治。加强病残吸毒人员等高风险类人员排查管控收治，是预防吸毒人员肇事肇祸问题发生的根本性举措自禁毒三年大会战开展以来，城镇派出所举全警之力，迅速打响了收治收戒病残吸毒人员攻坚战，2018年辖区内名病残吸毒人员全部收治收戒，提前完成收治收戒任务。此举有效解决了病残吸毒人员无法收戒，长期危害社会治安秩序的顽疾。
多项并举，开展反禁毒宣传。为了减少毒品类案件的发生，城镇派出所结合多种方式积极开展反禁毒宣传。2019年以来，城镇派出所累计出动警力200余人次到车站、小区、市场等人员密集场所发放反禁毒宣传册5000余某某、制作禁毒横幅20余条，同时城镇派出所联合刑事侦查大队、禁毒大队主动开展送教入校园的方式，到辖区内的校园对学生、家长、老师开展禁毒讲座5次。此外，城镇派出所主动联合美团外卖、饿了吗外卖、保亭美食网等商家，在外卖送货员的电动车布置禁毒旗帜，张贴禁毒标语，确保禁毒宣传切实开展到辖区每一个角落。
xxx同志于19年月出生，中共党员，现任，学校禁毒工作领导小组成员。
自担任以来，她以学校为基本阵地，联合校医、心理辅导室、团支部、少先队、派出所进行禁毒知识的宣传。以每年的3月法制宣传月、6.26国际禁毒日、10.26中国禁毒日、12.4法制宣传日等为契机组织全体学生开展禁毒知识宣传教育，形成了经常性的禁毒宣传教育长效机制。每年“6.26国际禁毒日”，让学生通过上网、读报、听讲座等方式，了解我国打击吸毒贩毒的法律法规知识及因吸毒而违法犯罪的典型案例。这些活动生动有趣，容易接受，取得良好的教育效果。利用黑板报、班会、课外活动等形式，强化禁毒教育工作。多次请法制副校长到我校进行禁毒知识专题讲座，定期悬挂标语横幅，使禁毒教育活动形象生动、健康有效。每期组织学生搞“四个一”工程，读一本禁毒书籍、举办一次禁毒展览、写一篇禁毒教育心得、开展一次禁毒教育主题班会，使禁毒气息弥漫整个校园。充分利用好心理咨询室，提高学生的心理健康水平，培养学生健康的情趣、健全的人格。筑牢学生抵御毒品的精神防线。
利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。学校与家长签订了一份《禁毒教育家长责任书》。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
聘请法制副校长给学生上法制教育课，增强学生的法律知识，使学生学法、知法、守法。培养学生的法制意识，把法制教育和禁毒教育有机地结合起来。并积极参与学校和派出所组织的禁毒宣传教育活动，极力扩大禁毒防范教育声势。
教师禁毒先进事迹材料
城镇派出所成立于1973年，2016年被评定为公安一级派出所，担负着xx平方公里的治安管理任务，现有在职民警xx人、辅警xx人。城镇所辖区登记在册吸毒人员共xx人，自2015年来，城镇派出所在省***县政府、局党委的正确领导下，在打击毒品类违法犯罪、宣传防范、涉毒人员管控等方面，切实增强“四个意识”，在禁毒工作上取得了一定的成效。
城镇派出所始终坚持狠抓队伍正规化建设，切实增强队伍的凝聚力、战斗力和创造力，不断开展纪律作风教育整顿工作，警钟常鸣，坚持政治强某某。城镇派出所领导班子始终高度负责，及时落实厅、局党委关于开展毒品危害方面教育活动。所领导认真组织全体民警、协警每周开展政治业务学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并***县政府组织开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育学习工作，积极发展新党员和开展党性思想教育，不断提升全体民警及协勤人员的政治思想水平，确保每一位民警、辅警了解毒品的危害。同时，城镇派出所坚持以制度管理队伍，以纪律约束民警，从细微入手抓规范，从日常要求抓养成，进一步规范民警行为，严格要求民警工作时间以外的生活作风问题，确保民警在廉洁自律方面不出问题。通过学习教育和严格管理，民警的业务知识得到了提高，民警的事业心、责任感得到了增强，队伍整体作风持续提高，近5年未发生一起民警、辅警违法违纪事件，未因毒品方面有被追责的情况。
城镇派出所辖区位于*_**区域，外来人员较多，在住总人口约xx人，登记在册涉毒人员xx人，其中在我辖区居住的吸毒人员xx。2016年，开展“禁毒三年大会战”成效显著，打击和威慑一大批毒品违法犯罪活动，但同时也导致吸毒、贩毒违法犯罪行为更加隐蔽。面对更加复杂的毒情形势，全体民警、辅警，主动肩负起禁毒工作的重任，从基础工作入手，对登记在册的xx名涉毒人员信息逐一核对，通过查户籍、找线索，***居住的xx名涉毒人员的基本信息，走访了每一个涉毒人员家庭，逐一入户查找和核实，对实有吸毒人员实行一人一档管理，逐步完善了吸毒人员台账，健全各项制度，完善工作机制，落实吸毒人员分级分类管理，即社区戒毒社区康复帮教管理，外出务工人员的协查管理，社会面吸毒人员的交叉排查管控。在这些吸毒人员家中，城镇派出所民警向每一位吸毒人员及其家属讲解了吸毒的危害，对于正在执行社区康复的吸毒人员，民警详细讲解了社区康复的规定，并告诫如三个月不进行尿液检测将对其强制隔离戒毒。在城镇派出所全体民警、辅警的共同努力下，城镇派出所辖区吸毒人员零脱管，社区戒毒社区康复管某某、执行力大幅提升，新增吸毒人员、原吸毒人员复吸率逐年下降。特别是2019年无新增涉毒人员发生，社区康复人员复吸率为零，xx名社区戒毒康复人员定期主动到城镇派出所做尿样检测，辖区禁毒工作向规范化、科学化、专业化方向发展。
城镇***统一部署，结合辖区实际治安形势，始终把严厉打击各类毒品类违法犯罪活动作为工作重中之重来抓，时时保持严打势头。xx年以来，城镇派出所共查结毒品类治安案件起、行政拘留人；破毒品类刑事案件宗，刑事拘留人。同时，城镇派出所坚持打击与宣传结合，确保禁毒工作深入到辖区每一位群众、每一方土地。
切实推进未成年人法治教育。随着互联网日益发达，未成年人因为心理不成熟，出于攀比心理或者盲目的效仿黑社会电影，走上了吸毒、贩毒等违法犯罪的道路。城镇派出所坚持教育防范为主，树立禁毒工作从少年抓起的理念，指派专门的民警担任辖区中小学校的法制副校长，定期到学校向未成年人讲解真实案例，让禁毒宣传教育走进校园，向广大师生开展禁毒宣传，同时在辖区各学校设立禁毒宣传栏，使中小学生增强禁毒意识，自觉参与禁毒斗争，杜绝未成年人因一时的错误思想走上违法犯罪的道路。
强化特种行业涉毒检查。为净化社会环境，城镇派出所深入开展整治行动，积极采取措施打击涉毒丑恶现象，重点突出在娱乐场所的涉毒检测。***、网吧等高危场所,城镇派出所加大对易涉毒场所管理力度,并对涉毒问题突出的场所进行突击清查,起到了较好效果。2019年城镇派出所联合公安局禁毒大队、刑警大队、治安大队对辖区内特种行业突击检查x次，累计对xx人进行尿液检测，未发现有涉毒情况。
加强病残吸毒人员等高风险类人员排查管控收治。加强病残吸毒人员等高风险类人员排查管控收治，是预防吸毒人员肇事肇祸问题发生的根本性举措自禁毒三年大会战开展以来，城镇派出所举全警之力，迅速打响了收治收戒病残吸毒人员攻坚战，2018年辖区内名病残吸毒人员全部收治收戒，提前完成收治收戒任务。此举有效解决了病残吸毒人员无法收戒，长期危害社会治安秩序的顽疾。
多项并举，开展反禁毒宣传。为了减少毒品类案件的发生，城镇派出所结合多种方式积极开展反禁毒宣传。2019年以来，城镇派出所累计出动警力200余人次到车站、小区、市场等人员密集场所发放反禁毒宣传册5000余某某、制作禁毒横幅20余条，同时城镇派出所联合刑事侦查大队、禁毒大队主动开展送教入校园的方式，到辖区内的校园对学生、家长、老师开展禁毒讲座5次。此外，城镇派出所主动联合美团外卖、饿了吗外卖、保亭美食网等商家，在外卖送货员的电动车布置禁毒旗帜，张贴禁毒标语，确保禁毒宣传切实开展到辖区每一个角落。
教师禁毒先进事迹材料
*****于19年月出生，中共党员，现任，学校禁毒工作领导小组成员。
自担任以来，她以学校为基本阵地，联合校医、心理辅导室、团支部、少先队、派出所进行禁毒知识的宣传。以每年的3月法制宣传月、6.26国际禁毒日、10.26中国禁毒日、12.4法制宣传日等为契机组织全体学生开展禁毒知识宣传教育，形成了经常性的禁毒宣传教育长效机制。每年“6.26国际禁毒日”，让学生通过上网、读报、听讲座等方式，了解我国打击吸毒贩毒的法律法规知识及因吸毒而违法犯罪的典型案例。这些活动生动有趣，容易接受，取得良好的教育效果。利用黑板报、班会、课外活动等形式，强化禁毒教育工作。多次请法制副校长到我校进行禁毒知识专题讲座，定期悬挂标语横幅，使禁毒教育活动形象生动、健康有效。每期组织学生搞“四个一”工程，读一本禁毒书籍、举办一次禁毒展览、写一篇禁毒教育心得、开展一次禁毒教育主题班会，使禁毒气息弥漫整个校园。充分利用好心理咨询室，提高学生的心理健康水平，培养学生健康的情趣、健全的人格。筑牢学生抵御毒品的精神防线。
利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。学校与家长签订了一份《禁毒教育家长责任书》。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
聘请法制副校长给学生上法制教育课，增强学生的法律知识，使学生学法、知法、守法。培养学生的法制意识，把法制教育和禁毒教育有机地结合起来。并积极参与学校和派出所组织的禁毒宣传教育活动，极力扩大禁毒防范教育声势。
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xxx同志于19年月出生，中共党员，现任，学校禁毒工作领导小组成员。
自担任以来，她以学校为基本阵地，联合校医、心理辅导室、团支部、少先队、派出所进行禁毒知识的宣传。以每年的3月法制宣传月、6.26国际禁毒日、10.26中国禁毒日、12.4法制宣传日等为契机组织全体学生开展禁毒知识宣传教育，形成了经常性的禁毒宣传教育长效机制。每年“6.26国际禁毒日”，让学生通过上网、读报、听讲座等方式，了解我国打击吸毒贩毒的法律法规知识及因吸毒而违法犯罪的典型案例。这些活动生动有趣，容易接受，取得良好的教育效果。利用黑板报、班会、课外活动等形式，强化禁毒教育工作。多次请法制副校长到我校进行禁毒知识专题讲座，定期悬挂标语横幅，使禁毒教育活动形象生动、健康有效。每期组织学生搞“四个一”工程，读一本禁毒书籍、举办一次禁毒展览、写一篇禁毒教育心得、开展一次禁毒教育主题班会，使禁毒气息弥漫整个校园。充分利用好心理咨询室，提高学生的心理健康水平，培养学生健康的情趣、健全的人格。筑牢学生抵御毒品的精神防线。
利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。学校与家长签订了一份《禁毒教育家长责任书》。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
聘请法制副校长给学生上法制教育课，增强学生的法律知识，使学生学法、知法、守法。培养学生的法制意识，把法制教育和禁毒教育有机地结合起来。并积极参与学校和派出所组织的禁毒宣传教育活动，极力扩大禁毒防范教育声势。
教师禁毒先进事迹材料
*****现任**镇政协联工委主任、zd委书记。作为主管zd综治工作的领导，在全镇禁毒工作中，严格按照禁毒工作目标管理责任书扎实开展工作，认真组织和带领全镇人民开展了禁毒人民战争，营造了良好的禁毒社会氛围。
一、抓好机构建设工作，形成了齐抓共管禁毒局面。为了认真贯彻落实县禁毒委制定的《**县禁毒工作方案》，切实加强对禁毒工作的领导，全面落实禁毒工作责任制。遵照执行《**镇禁毒工作方案》，利用村委换届选举的有利时指导机各村、各单位完善了禁毒领导机构，选出得力的村级禁毒专干，培养出了一大批得力的禁毒中坚力量，实现了禁毒工作“村为主”，并且亲力亲为的监督指导禁毒工作。完善镇级禁毒工作各项措施，规划了全镇禁毒三年规划，协助村禁毒领导机构依据上级禁毒工作的指示精神及镇上制定的禁毒规划，将禁毒工作列入了重要议事日程，与经济工作做到了同安排、同部署、同落实。同时，与各村及镇属各单位和各娱乐场所签订了禁毒工作目标管理责任书，做到责任书覆盖面100%，形成了镇村两了齐抓共管的工作局面。
二、抓好宣传引导工作，营造了禁毒人民战争氛围。作为具体抓禁毒工作的领导始终坚持“防重于治”的禁毒理念，始终坚持对禁毒工作的宣传教育引导，不断加大禁毒工作的宣传力度，不断强化人民群众的拒毒、防毒意识，始终坚持加强对青少年的宣传教育，组织镇村干部在镇集市日、“6.26”国际禁毒日、“禁毒宣传周”期间利用广播、黑板报、横幅、标语等多种形式开展“关爱生命、远离毒品”活动和《禁毒法》宣传，半年以来共组织开展了禁毒宣传活动和培训讲座28场次，发放各种禁毒宣传资料8000多份，进一步使广大人民群众深刻认识到毒品对个人、家庭乃至整个社会的严重危害性，增强了全镇人民禁毒法制意识，引导群众自觉提升抵制毒品的侵蚀，积极参与到禁毒人民战争中来。
三、抓好禁毒措施落实，实现了禁毒综合治理机制。一是*****认真在全镇贯彻落实“四包”责任制。即“单位包职工”、“学校包学生”、“镇村包农户”、“家庭包成员”，确保了单位、学校、镇村、家庭在本单位职工、学生、农户家庭中最大限度的不新增涉毒人员。在发现涉毒情况时，确保了能及时采取果断措施并向镇综治委、综治办报告，实现了涉毒人员全部帮教。二是针对我镇是重点整治村的现实情况，比*****时刻绷紧禁毒工作这根弦，不管有丝毫放松，严格按照“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”的方针，加强摸排工作，随时掌握涉毒情况，加强联防。三是加强对流动人口、暂住人口的管理，有效防止了吸毒、贩毒现象在我镇滋生蔓延。四是是明确职责，密切配合，加强了与镇司法、民政、教育、宣传、工、青、妇等部门、组织的联系和协作，形成合力，建立全镇禁毒工作综合治理长效机制。
总之，*****通过禁毒工作的开展，确保了“重点整治镇”的摘牌进程和巩固了这两年我镇的禁毒工作成果，为我镇新农村建设及实现我镇经济超常发展创造了良好的社会环境。
教师禁毒先进事迹材料
**x，男，xx岁，本科学历，2000年参加工作。该同志自参加工作以来，严格遵守国家法律法规，积极投身普法、禁毒工作，通过组织开展形式多样、喜闻乐见的法制宣传教育活动，不断将普法、禁毒工作逐步引向深入，为本单位工作的开展创造了良好的法制环境。该同志牢固树立“忠诚、务实、爱生、奉献”的核心价值理念，以严谨的工作作风、务实的工作方法，出色的工作业绩赢得了领导和师生的充分肯定和高度好评，连续三次被评为xx市优秀教师，被评为xx市优秀班主任，获得xx市教学能手、xx市教学成果一等奖称号等等！
勤思考、善谋事、积极发挥级部校长的职责作用。
该同志在集中宣传整治一系列专项活动中，组织级部师生在禁毒宣传、禁毒管制等方面做了大量卓有成效的工作，取得了显著成绩。该同志不但谋好“事前事”，还努力谋好“事中事”和“事后事”，每一项工作任务完毕，都要进行条块梳理，系统归纳，总结得失，及时拾遗补缺。
善学习、善研究、积极做好禁毒宣传工作。
《禁毒法》的颁布实施是我国民主法制建设的一件大事，它对于规范和指导禁毒工作，全面推进我国禁毒事业发展，具有深远的历史意义和重要的现实意义。为了宣传落实好《禁毒法》，使全社会普遍知晓《禁毒法》，推动我市禁毒工作再上新台阶，该同志始终坚持把学习放在第一位，把学习作为提高素质、增强本领、干好工作的根本途径。本着“挤”和“钻”的态度，坚持自加压力学习法律知识。近年来，该同志积极发挥禁毒宣传主阵地作用，带动本级部各班级采取多种形式大力宣传《禁毒法》，不断推动禁毒宣传进班级、进学校，在全校营造了深厚的学习宣传氛围。掀起了学习宣传《禁毒法》的高潮。
一是以举办禁毒知识竞赛为依托，推动禁毒宣传进班级。
二是以开设“禁毒知识一堂课”为依托，推动禁毒宣传进学校。为了做好中学生毒品预防教育工作，该同志在学校广泛开展“禁毒知识一堂课”活动，不断提高中学生防范和拒绝毒品的认识和能力，努力实现“学生不吸毒、校园不涉毒”。
三是以组织禁毒知识网络竞赛为依托，推动禁毒宣传进家庭。
不前，而是以更加饱满的工作热情，全身心地投入到新的工作中，以实际行动报答党和人民的教育和培养，以更扎实的工作态度，全心全意投入到为人民服务中去。
教师禁毒先进事迹材料
20xx年12月份以来，**镇进一步完善工作机制，强化工作措施，加强督查指导，形成工作合力，不断把禁毒工作推向新台阶，主要表现以下几方面：
(一)加强领导，强化保障。镇党委镇政府坚持每季度研究部署禁毒工作一次以上及有关人事、经费等重大问题，按排4名专职禁毒工作人员，拨款30万元专项经费，共配备办公室6间，电脑16台等。
(二)完善机制，强化责任。结合**实际镇党委镇政府研究修改了《**镇美沙酮药物维持治疗工作有关规定及奖励办法》、《**镇禁毒工作目标考核及奖励保障实施方案》，进一步提高了禁毒干部的工作积极性。
(三)狠抓督查，确保落实。采取了定期检查和随机走访方式，每季度定期开展2次督查1次的考核，及时督促村居落实整改措施，通报考核结果并兑现奖惩规定。
结合镇政府中心工作开展宣传。如结合计生孕环检工作、重要节假日维稳工作、"平安三率"大提升工作广泛深入地开展禁毒宣传。"6.26"禁毒集中宣传月活动，拨出了5万元作为专项经费，安排了禁毒挂图展及法律咨询，送法进企业、进娱乐场所，各校开展学习《禁毒法》等一系列宣传活动。并发表县级以上信息共143条，其中省级以上22条。
(一)狠抓尿检工作。
驻村干部、派出所片警充分协作，()对每个尿检对象进行仔细排摸，掌握准确动态信息，并报禁毒办公室归档统一处理。对尿检钉子对象按排村干部专人负责监控，一旦有新的情况，立即向禁毒办、派出所汇报。镇财政组拨出足够的经费，确保禁毒办一旦需要，则立刻可以组织人员外出开展帮教尿检。
(二)积极开展打击活动。
20xx年以来，**派出所积极配合县禁毒办组织开展易涉毒娱乐场所统一清查行动，派出所组织专门力量涉易制毒化学品企业进行地毯式的大检查全年达2次。
(三)加大戒断三年以上巩固工作力度。
对已符合脱毒的吸毒对象加强档案整理，加强社会调查。5月份以来，对全镇共205个吸食阿片类吸毒人员开展就业情况大排查安置活动。
(四)积极开展禁种铲毒工作。
镇禁毒办积极开展禁种铲毒工作，通过分发宣传资料、张贴铲毒通告、排查摸底、设立举报电话、落实举报奖励制度等有效措施，特别是4月、11月中旬，禁毒办、林办、农办等多部门联合，开展禁种踏勘工作，实现了我镇没有发生非法种植毒品原植物的目标。
(一)大力提高禁毒干部业务水平。20xx年以来，**镇分别在每年的半年度和年度之际，组织开展禁毒干部培训会，聘请公安局、禁毒办等有关领导专家为主讲教老师。20xx年日7月25日召开禁毒工作业务知识培训会，全镇村居主要干部、禁毒干部、驻村干部共300余人参加培训会。
(二)大力开拓禁毒干部的创新思维。一是组织禁毒干部到**等地考察，学习这些单位的先进经验。二是与先进单位开展经验交流理论研讨，解决了现实工作中碰到的疑难问题，打开了禁毒干部的思路，使我镇禁毒工作不断创新。
教师先进事迹材料
1985年，易爱明老师到岳阳楼区岳城小学担任民办教师，任教语文。后考入岳阳二师范民师班学习，毕业后回岳城小学工作。先后担任一到六年级语文老师，兼班主任、实验员、保管员等职务。
1996年到20xx年还兼任少先队大队辅导员。教学骨干，多次在教学比赛中获奖，所教学科在教学质量抽查中六次获得乡第一名，两次获得区第一名。
20xx年至20xx年上半年调任康岳小学任后勤主任。一年虽然短暂，但入了党，后勤工作也得到了全校老师的肯定，调走时，全校老师挽留易老师，到当时的教育组反映情况，希望易老师留在康岳工作。
20xx年下半年调回岳城小学工作，担任后勤主任。因为工作努力，一年后，升任岳城小学副校长，主管教学、后勤、德育等工作。主管的工作年年被评为楼区先进单位。易老师也多次被评为岳阳楼区先进个人。
20xx年下半年起，易爱民老师担任岳城小学党支部书记，为岳城小学的稳定和谐作出了贡献。多次被评为先进党务工作者，所在支部三次被评为先进党支部。
20xx年下半年至今担任畈中小学校长。一年期间，彻底改变了学校的面貌。学校的环境变得小而精，小而卫生；学校的教育教学设施逐步完善；教育教学秩序得到了根本的改变：改变了不搞教研的习惯；改变了上班自由化的倾向；改变了绩效平均分配的习惯；改变少先队工作没有日常检查和管理的问题等，教师的精神面貌焕然一新。
20xx年下学期至今，担任金鹗小学校长，并任教六年级科学学科。在担任校长的两年期间，学校发生了很大的变化。在学校建设方面：新建高标准的250跑道田径运动场；重建了学校围墙，完全是一个具有浓郁金鹗文化底蕴的文化围墙；更新了广播系统；学校监控全覆盖。学校这两年建设投资约一千五百万，基本满足了现在的教育教学需要。
在教育教学方面：
一是完善了管理制度。如重新修订了《金鹗小学绩效考核方案》，特别是引进了工作量核算制度，让教师的工作任务明确化了，公开化了；修订了评先评优方案，评优不再是一次性投票，而是与工作量、考勤、业绩直接挂钩，基本做到公正公开；制订了学生行为习惯巡查制度，把学生良好的行为习惯培养落实在每一天的学习生活当中；制订了教学巡查制度，保证每一堂课有教师到堂，并保证教学质量。
二是这两年取得了很大的成绩。学校前所未有的.成绩主要有以下几项：学校获得20xx年岳阳市田径比赛第三名的好成绩；有两项课题获得省市规划课题二等奖和三等奖；有贾伟老师获得20xx年岳阳市金鹗杯比赛金奖，张莉老师获得一等奖；金鹗小学数学组被评为市级优秀教研组，而且被《湖南教育》三个版面专题介绍，易爱明老师也在同一版面发表文章。在连续两年全区语数英质量抽测中金鹗小学稳居第一；金鹗小学的合唱团获得20xx年湖南省少儿才艺大赛合唱比赛第一名，建制班合唱比赛在全市比赛中获得一等奖；20xx年全市"五独"比赛有三名学生获得一等奖，其中两个是第一名。这两年，金鹗小学被评市"献血先进单位"，金鹗小学食堂被评为"岳阳市示范食堂"等。
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教师，是一个崇高的职业。每个人的心目中都有自己最喜欢的好老师。
什么是好老师?忠于职守的谭千秋是好老师，不耻下问的'孔子是好老师。有的老师严谨认真，不苟言笑，但却化作春泥更护花，培养教育出了许多得意弟子;有的老师风趣幽默，妙语解颐，同样重视学生的特长和爱好，最推崇“兴趣是最好的老师”……古往今来，传诵着无数良师益友的故事，而在我的心目中，我们六年级四班的王云老师无疑是最好的。
上课的时候，王老师绘声绘色地为我们介绍故事背景，讲述意义重大的“九一八”事变、战斗电影《辛德勒名单》……一个个故事，听得我们热血沸腾。每上一课，王老师还会和同学们交流查到的资料，作为课堂拓展内容。学习重点段落时，王老师让我们张开思维的翅膀，去思考、去体会。我们都非常喜爱上她的语文课。
从低年级玩“摘果果”识字游戏到高年级鼓励我们自主学习，王老师开辟了新的学习方法。思品课、综合实践课上，让我们报名当“小老师”，还可以使用多媒体的帮助呢!听到这个消息，大家欣喜若狂：我们一直都想尝尝当老师的滋味呢!有的同学不禁击掌欢笑，已经迫不及待地奔上讲台报名了。这个方法真是太妙了!要想当好“小老师”，首先自己必须学好当天的课程，在激发学习兴趣的同时，还可以让同学们体验当老师的乐趣、更体会做老师的辛苦。现在，这个方法早已屡次实践，同学们的兴致有增无减。
王老师不仅上课有声有色，花样层出不穷，还是一个不偏不倚、关怀我们每个人成长的好老师。
在一次竞选班干部中，我又一次高票当选区级优秀学生干部。正当我心下暗喜，得意扬扬时，王老师却把我叫到了办公室。我忐忑不安地站着，心里“咯登”一下，王老师却略带歉意地与我商量：“聂仪千，上一次你已经被评上区级优秀学生干部了，为了给别的同学也有当选的机会，把这个名额让给别人好吗?”王老师顾及班里的所有同学，不搞“特殊”，让我十分钦佩。我毅然放弃了这个名额，让给了别人。我和王老师都很高兴。
我们学校即将拆迁，大部分老师被调往海棠花园小学。王老师本可以跟着其他老师去新学校的，不仅离家近，而且教低年级学生会很轻松，但是王老师认为六年级是小学中最为重要的一年，她担心我们班换了语文教师会不适应，就坚决留了下来。听到这个事实后，全班立刻鸦雀无声，同学们的心情都很复杂，为自己平时的淘气不听话而感到羞愧。
王老师真是个好老师!其他班的老师走马灯似的换了又换，只有王老师一直陪伴我们茁壮成长。王老师，我爱您!
教师先进事迹材料
作为一名普通的高职教师，在平凡的岗位上，我勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，始终如一，努力工作。在踏实和坚持中，每一天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时，始终把专业、教学和学生放在第一位，想学校、专业之所想，急学生之所急，认认真真，扎扎实实地做好每一项工作。
为了提高专业理论水平，我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验，经过网络和书籍以及下企业考察，不断更新知识;为了提高动手操作本事，在完成教学任务的同时，经常利用业余时间到企业去跟班实习，常常是别人休息的时候，加班加点地工作。
在做好日常教学和育人工作中，关心学生思想、学习、生活等状况，经常帮忙生活困难的学生：国庆假期，旅管3101班学生陈智敏，在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院，接通知后，第一时间赶到医院，处理完学生伤口，陪学生打完吊针并送回宿舍后，已是凌晨两点了。第二天一大早，还炖好银耳莲子羹送到学生手中，给她补身体。
平时注意引导学生树立正确人生观，克服困难、努力进取、进取上进，为学生解答专业、就业和创业中有关疑问，得到学生肯定和尊敬，被学生们亲切地称为"何妈妈".旅管3111班汤丽平同学，因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作，为此她心境郁闷，不想参加酒店课程实训。得知情景，我多次到酒店和学校宿舍找好谈心，引导她要正确应对人生中的各种挑战，并与她一道想办法渡过难关，此刻汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。
1、教学上，进取主动承担繁重的教学任务。近年来，担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学，每年指导学生毕业论文15人左右，获得优秀毕业论文多人，教学效果优秀;08年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛，分别获得一个一等奖和二个三等奖，09年指导学生参加省大学生冬季技能大赛，获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。
为使旅游管理专业办出特色，我专业实施了现代学徒制人才培养模式。为此，作为教研室主任和专业教师的我，为了课程实训企业费尽了心思，顶着烈日冒着严寒，一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜，虽然碰了无数次钉子，但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。自12年5月至今，我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参加了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作，学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做，不仅仅学到了专业技能，职业素养也得到了很好的培养。这不仅仅解决了企业旺季用人难的困境，也使学生们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、学生和家人的一致好评。
因为学生分散在各个不一样的实习企业，给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到，赶最早的公交车，在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间，或集中上课，或分散指导，一心只为学生们能更多更好地学到专业知识，更快地成为社会有用之材，零距离地上岗。有时下着大雨，一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟发抖。但看着学生们学有成就，我心里还是甜丝丝的，觉得再苦再累都是值得的。
2、科研上，也取得不小提高。14年副主编广西师大《客房服务与管理》、10年主编北京理工大学《餐饮服务与管理》获得高职院校课程改革项目优秀教学成果、07年、08年副主编中南工大《前厅客房服务与管理》《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。13年完成省级论文两篇，院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》今年将完成结题。《餐饮服务与管理》课程改革经过学校验收，到达良好的成绩。
积极参加教学改革研究和实验室建设工作，参加学院说专业比赛二次喜获二等奖，说课比赛四次。参加本院餐饮、客房、茶艺实验室建设三项，主持实习宾馆金怡年·科院宾馆的筹建、管理与教学工作。
今年有幸被湖南省教育厅抽中旅游管理专业技能抽查，任务重大。接到任务的那一刻起，我立刻做好了详细的培训计划，进取调动全专业的教师和学生的进取性，全面备战技能抽查工作。我身先士卒，每一天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里，与教师们一齐讨论试题，耐心地指导年轻教师线路设计的技能技巧，细致地给学生们讲解，做到每个学生每个环节过关。在我的带动和严格要求下，旅游教研室教师和学生们斗志昂扬，齐心合力，最终取得了此次技能抽查优秀的成绩。
本人有着较高的专业理论水平和酒店培训与管理的实际工作经验，在行业享有较高的声誉。
曾受省内外多家酒店邀请，对旅游与酒店员工进行各种技能培训，近几年来，累计培训达9000多人次，取得了良好的社会效果，受到企业、培训学员的一致好评。
在理解对口支援新疆吐鲁番地区中职学校旅游专业建设任务时，主动请缨赴疆支教，全心全意地为边疆地区旅游专业建设付出了自我的一份力。
教师禁毒先进事迹材料
张玲，2011年7月毕业于哈尔滨师范大学生命科学与技术学院生物科学专业，于同年任教于宝清县第二高中，参加工作以来一直勤勤恳恳，兢兢业业，并且一直担任班主任工作，同时担任兼职禁毒教师，一直以学高为师，身正为范为工作的准则，坚持用爱感染学生。
张玲一直坚信有志者事竟成，她虽然年轻，但干劲十足。通过这几年的锻炼业务水平突飞猛进，班主任和禁毒教师工作受到各位领导和同事的一致好评。在工作中认真研究，用爱引领学生学习，向学生普及禁毒知识，宣传毒品危害，传授防毒方法，深受学生和家长的信赖。连续几年均被评为市优秀班主任，多次代表班主任进行交流发言。张玲几年来把爱全都给予了学生，以校为家，和同学们一起共同成长，在保证业务水平提高的同时，也使班级的整体成绩有很大提高。引导学生们关注毒品问题，加强自我防范意识。
爱岗敬业，勇当事业进步的挑战者。
在工作中，一心一意做好本职工作，把工作努力做到尽善尽美，不辜负学校领导的信任，作为一名女性,张玲有着自己的事业,耕耘在教育一线;她模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱家庭、尊老爱幼。选择教师,就是选择了奉献，课堂上与学生积极互动，通过毒品典型案例、毒品样品展示和介绍，现场回答学生关注的禁毒知识与问题，告诫青少年学生养成良好的学习生活习惯，保持健康生活态度，正确对待人生，珍爱生命，远离毒品。通过开展这些禁毒宣传活动，激发了广大青少年学生学习禁毒知识的热情，积极倡导青少年参加健康向上的有益活动，自觉抵制毒品诱惑，积极做好禁毒宣传小卫士。
开展具体卓有成效的教育活动。
观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒教育专题片《珍爱生命拒绝毒品》，用血淋淋的事例教育学生们要珍爱自己的生命，坚决抵制毒品。
上好禁毒课。她高度重视禁毒内容的课堂渗透。她不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
出好禁毒专题板报。她在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报，除了参考学校下发的有关材料外，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。
开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，他精心组织以“健康人生，绿色无毒”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。
利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。她通过家长一封信、班级家长qq群、微信群、钉钉群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒、黑龙江禁毒、双鸭山禁毒”等微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧、歌厅等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
每月开展一次禁毒专题课堂教学。特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课，达到了良好的教育效果。
班级开展“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
生命不息，奋斗不止！张玲老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天！她表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天！
教师先进事迹材料
20xx年7月加入中国共产党，小学高级教师。现任盘龙二小政教主任，并承担三年级英语教学工作。
她工作以来积极参加各项教育教学活动，并取得了良好的成绩，摘录如下：
20xx年6月在20xx年春季全区小学教学常规工作检查中，教学常规工作被评为优秀。
20xx年11月参加“黄陂区学校改进计划”上海访学培训，被上海浦东新区方略教育培训中心评为优秀学员。
20xx年12月撰写的《扬党建之帆建雅美校园》一文，在湖北省唯一公开发行的综合性党刊《党员生活》举办的“党风政风行风”征文活动中，荣获三等奖。
20xx年元月撰写的论文《情理课堂，让学生张开飞翔的翅膀》，在20xx年秋季举行的“高效课堂”优秀论文评比活动中被评为一等奖。
20xx年3月在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中，荣获小学高年级组优秀学校管理员奖。
20xx年7月荣获全区教育系统“优秀共产党员”称号。
作为学校政教主任，坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。加强班主任队伍建设，通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。学校的德育管理水平不断提升。
作为一名党员老师，她始终高标准要求自己，坚持正确的人生观、价值观、世界观，服从大局，勤奋工作，团结同事，追求卓越。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，勤奋踏实的工作作风，赢得了学生的尊敬和同事的爱戴。
“快乐工作，把工作看成乐趣。阳光心态，用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、实实在在的事情，享受到为社会、为他人、为学校、为亲人尽到责任的负担。”这就是共产党员xx老师的教育观。
教师先进事迹材料
时光荏苒，岁月如梭。自xx年走出师范院校大门那一刻起,我便带着满腔热情踏上了三尺讲台。从第一天起，我就在心里默默立下了“把教育当作自己一生事业”的誓言，我乐在其中，勤奋敬业，在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。去年9月，我怀着一腔的热血、十二分的激情成为一名班主任教师，在新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以便今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后：我本年度担任的是一年级二班的班主任，对于实验小学来说我和我的孩子们一样，都是新鲜人。
新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过，他们已经长成了合格的小学生，我也在工作中得到锻炼和成长。
我是第一次教七八岁的孩子，当我刚刚开始面对他们的时候，我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地，到“艰苦卓绝”的队列训练，再到运动会，金星班级评比、口算比赛、跳绳比赛、家长会等各种活动，我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历，但是我有干好这份工作的决心，所以我坚持到了今天。
我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的，没有学前班的过度，无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范，养成最基本的学习习惯。
现在，我们班学生学习状态良好，积极向上的班风初步形成，我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道！
自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，努力做一个合格的教师，兢兢业业、任劳任怨，不敢有丝毫马虎。
在教学上我积极向有经验的老教师请教，尽量多听同年组老师的课，利用网络资源查找资料，学习先进的教学方法，针对学生年龄特点和接受能力，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。班主任工作中，我努力做到“爱”和“严”并存。我认为想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校，为此，我经常找家长进行交流，和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。
我没有丰厚的教学经验，深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“跳绳比赛第一名”的时候，当我们班获得“口算比赛第一名”的时候，当我们一年二班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候，没有人知道我的心情是多么激动，这点点滴滴，也许别人不在乎，但是我在乎！因为这所有的一切都证明我的努力没有白费！虽然，我取得了一些小小的成就，但我还有很多地方做得不够好，很多很多东西我都还需要学习。
我相信通过努力，我会把班级管理的更加有声有色。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。
教师先进事迹材料
从踏上讲台的那天起，她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦那就是要做一名优秀的教师!18年来，她辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐心，更用慧心把梦想变成了现实。有人说她是事业的宠儿，成绩总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。她就是庆元县实验小学的优秀教师xxx。
1991年，从龙泉师范毕业的xxx就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教育工作，在大山里一干就是18年。当时，庆元县小学段的音乐教育几乎是一片空白，就是实验小学也没有一间像样的音乐教室，只有几架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间，xxx发挥农村教学特有优势，根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到田野上，有时带孩子们融入到山野间，体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点，把教学任务融入游戏中，特岗教师先进事迹深得孩子们的喜爱。多年来，她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务，对于条件好的学生，她免费对他们进行指导。经过几年的努力，姚卢诗晨、林贞、吴承蔚等同学在全国声乐比赛中获得金奖、银奖。在她的熏陶下，许多孩子喜欢上了音乐，并且也从事了音乐教育工作。他们说，成绩的背后，少不了姚老师的言传身教。她对音乐教育事业的热爱与执着，如春风细雨般滋润着一拨又一拨年轻的心。
在xxx心目中，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。
“当音乐教师18年，我感受最深的就是‘音乐能给予美的感受’，音乐不仅仅对自己也对旁边的人以美的享受。从教之初，我觉得音乐课只要教会孩子们会唱就行，而18年之后的我，作为一名好的音乐教师不但要教会孩子们会唱歌，还得教会孩子们体会音乐中的美，教师爱岗敬业先进事迹并进行发自内心的表演。”xxx深有感触地说。
为了让孩子们感受到音乐中的美，音乐中的爱，18年里，xxx做个音乐教育的有心人，不但挖掘音乐中美的音符，爱的音符，也引导学生把音乐与各个学科紧密联系一起。在1996年的时候，xxx就发现孩子们虽然喜欢上音乐课，但是对于音乐测试却很畏惧，于是她就尝试着创设轻松、愉快的测试氛围，安排丰富多彩的测试内容，选择灵活、多样的测试方法，运用“音乐乐园”等形式，体现“寓考于学、寓考于玩、寓考于动、寓考于乐”等特点，取得了很好的效果。如今，孩子们提到“小小音乐会”就会神采飞扬，在这种情境中孩子们尽情表现，展示才能。
“能感受音乐中的美所带来的愉悦是无与伦比的。”每节音乐课，看到孩子们沉浸在音乐之中，看到下课铃声中孩子们眼中那份恋恋不舍的眼神，特别是调皮的学生也能沉浸于音乐中，流露出的自然感情，xxx心里就无比欣慰。农村教师先进事迹xxx教的班里有个学生叫陈小俊，很调皮，上课总是调皮捣蛋，只有上音乐课他最认真。xxx经常请他上讲台当小指挥，陈小俊表现得有声有色。于是，xxx抓住这个契机经常找他谈心，对他讲贝多芬、聂耳、冼星海等音乐家的故事，并告诉他，一个音乐家若没有很高的文化修养就不可能写出鼓舞人心的作品，就不能引起观众的共鸣。聂耳、冼星海在小时候都是好学生，样样功课都很好。也许是音乐的力量在感召他，他学习用功，毕业时成绩还名列前茅。
打铁须得自身硬。作为一个教师，xxx深知学习和科研的重要性。她一方面进行教学实践，一方面拜全国著名的特级教师陈蓓蕾为师，到她那里听课、学习。为了提高自身专业水平，自参加工作以来，她的积蓄基本上都用在拜师学艺上，18年来，体育教师先进事迹她几乎每个假期都自费到华东师大、上海师大及杭州等地学习。几年来，xxx共承担了10多项课题，其中1项获省一等奖;1项获省二等奖;1项获省三等奖;5项获市一等奖;2项获市二等奖。撰写的论文有60多篇，其中省级以上发表或获奖的有50多篇。
为了让更多的人感受到音乐的美，体会到音乐中的爱。作为省特级教师，xxx发挥了带头、指导、帮扶作用，通过说课、上课、评课、沙龙、青年教师读书会等载体，使一大批青年教师茁壮成长。近几年，她上观摩课、公开课、研讨课等有40余节，为全省、全市、全县教师开设的讲座有30多个，通过实验研究成果推广、“送教下乡”、讲座研讨等形式，把取得的一些研究成果辐射到全县各乡镇学校，带动全县音乐教育的发展。
近二十年来，她扎根庆元山区的音乐教育事业，多次婉拒调到发达城市工作的机会，并取得了丰硕的成果。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采，xx年，庆元县政府鉴于她对教育事业的突出贡献，奖励给她一万元钱，她全部捐献给学校，她觉得是组织和学校培养了自己，只有用这种方式才能报答社会各界对自己的厚爱。xxx说，是音乐教师这职业给了她生命历程中不息的激情和美的享受，面对未来，她愿意一如既往地扎根庆元这块热土上，用美的音符感染孩子，让爱的音符弥漫校园的每一个角落，实现自己最有价值的人生追求。
教师先进事迹材料
xx教师是一名普通的初中教师，自1995年参加工作以来的近二十多年教育生涯中，怀着对教育事业的热爱，以“爱”育人，以高尚的师德严格要求自我。他担任班主任始终以“严”治班，踏踏实实、兢兢业业。2010和2011年所担任的初一、初二非毕业班数学抽测中列全县第二和第三名。2013年所教班级数学抽考县第二名。2011年下学期中途接任初二（3）班班主任，这是个公认最麻烦的难管班级，因为人事调动的原因，前任班主任钟教师荣调二中。9月报名开学了，学校领导多次做工作仍然没有人愿意接任，这时李教师主动挑起了这个重担。在这之后，李教师迅速的投入了对这个班的“改造”之中。经过一个学期的“治理”，纪律班风大大好转，期末主要学科成绩年级第一，抽考全县第三名。
李教师自2012年以来先后担任了学校办公室主任和总务处主任，他在搞好教学工作的同时，尽心尽责做好了学生补助、后勤、校建和财务等一系列工作，全心全意为学校的教育教学和安全工作做好后勤保障支持，为学校连续几年评为先进单位做出了贡献。
在班级管理方面，李教师做到“严”与“爱”并行，起到了很好的效果。在2011年下学期中途接任初二（3）班班主任后，对这个班学生的思想行为等方面进行了细细了解，反思摸索，“对症下药”。制定“班法”，详细规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法。为防止出现“执法不严”的情景，给予全班同学以“弹劾”特权，由团委作为“仲裁委员会”，对考核情景进行公平、公正、公开的评判。此法一出，班级常规工作井井有条，班风、学风焕然一新。在几次月考中绝大部分的科目位列全年级的第一名。记得刚接任这个班时李教师说过一句话：一个班的学生都不怎样会调皮了，那这样的班很难有大的发展。话是这么说，可是，谁愿意去担任一个“双差”班呢。在之后，我校的教师都诙谐的称呼他为“李大师……”
学生是活生生的人，所以，单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。对待纪律问题学生，李教师会十分细致的调查和疏导，用关心和“爱”来感化，用“情”来引导，或鼓励，或激将，或提醒，经过各种方法让“爱”充满学生心中，对他们产生进取的影响。
农村“留守孩”现象越来越普遍，我校的“留守孩”也有相当数量。由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了必须的影响。相当多的外出务工家长一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，对于这些孩子，李教师经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使他对学生少了苛求，多了宽容；少了埋怨，多了理解；少了指责，多了尊重。并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。每学期初，他都要对班里留守学生进行全面家访，并建立专门的家庭联系卡，经常和外出务工家长联系，让学生从关爱中寻求前进的力量，从关爱中汲取精神的营养，从关爱中得到满足和教育。他深入学生，了解学生在学习思想和心理上的困惑，适时地给予帮忙和疏导，给予学生细心温暖的关爱。
俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，又开拓创新的精神。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，要想使各项工作顺利进行，就得使学生信任教师，以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。所以李教师好学上进，不断给自我充电，他始终坚持着谦虚认真、不骄不躁、不拖拖、不抱怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，上好每一堂课，带好他的班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到了全校师生的好评。
李教师作为一名平凡教师中的一员，他将他的一片爱心奉献给了他爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上，李教师精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人职责感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。
教师先进事迹材料
20xx年大学毕业时，和众多年轻大学生一样，我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了安徽省“三支一扶”志愿者服务计划，由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在家乡东至县一所中学从事教育工作。服务单位是东至县花园中学，支教近两年了，我在这里付出了很多，但收获了更多。
领导为了引领我的成长，多次为我创造条件，使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课，常听名家教诲，不要把教师当谋生的职业，而要当作事业。身为第一线的教师，多次得到领导的指导和支持，使我在教育教学上取得了显著的成绩。
我在工作中认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，牢固树立科学的发展观，忠诚人民的教育事业，全面贯彻当的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，在促进学生的全面发展上取得了显著成绩。20xx年至20xx年度在班级工作中成绩显著，，20xx年我所执教的7年级英语在全校统考中以平均96。7分的成绩名列第一名。
教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂组织教关注每一位学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余，便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容，因为我深切体会到，厚积才能薄发，深入才能浅出。只有登上绝顶，方能一览众山小；只有技艺高超，方能左右逢源游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后，我自觉跃升到新的境界。于是，在我的课堂上，不乏生动和激情，不乏智慧和深刻，因而广受学生的好评和欢迎。
在教育教学中我时刻告诫自己：每个学生都有值得肯定的长处。有的因为勤奋好学，有的因为善良宽容。我在班级工作中和学生亲密接触，发现每一个学生的特长，兴趣和志向，让每一个学生的才能都得到发展。具体做法分为两点：让每一个学生都有一门喜爱的学科。在这门学科上要鼓励他们"超大纲"让每一个学生都有一样入迷的爱好。例如绘画，制作等。
只有在教师这个团队中，我们才能感觉到工作的幸福。20xx年我按领导的要求带了三个班级的英语，因为跨度两个年级。钻研教材，备课，作业，批改试卷。遇到测试和期中，期末考试有时连续几天都是凌晨才睡，可我不是永动机。实际上自己早就要累垮了，可在课堂上，在学生面前还得要装出一副生龙活虎的样子．只是因为我在单位年龄最小，自己虽不是决定性的人物，可也不能占用那些老弱病残的同事的时间。这时领导的关心和同事的体贴，让我感受到了团队的亲密。。即使是一句关切的话都会给我以动力。今年是我体质较弱的一年。常常因为天热胃消化不好吃不下饭。可我不愿意耽误学生的课程。充分利用时间。领导和同事也给了我很大的帮助。每当我感觉疲劳和不顺心时都劝自己"教师间公共的人际关系无外乎合作与竞争两种。正确处理这两种关系，使之有利于事业发展，有利于身心健康，善待同仁可以多些情谊，少些纠纷。"人与人相处久了．又是一种天然的竞争关系，矛盾在所难免。我虽然年轻。可时常告诫自己处理矛盾时，应少些冲动，多些理智。思考问题时严谨些，尽量使自己的言论与要求合法、合理、合情；采取行动时慎重些，力争做到有理、有利、有节。不论是我选择了教师这个职业，还是教师这个职业“选择”了我，总之，从站到三尺讲台上起，我已走上了这条既光荣又苦涩的人生之路，而且我还会在这条路上一直走到底。既然我选择了以教师为终身职业，就应当以教育家及各位教育界的前辈自励，在教育这方园地里精耕细作，用耐心播种爱心。迎着朝阳，面向未来，我欣喜地发现我每天都在收获成功与欢乐。
教师先进事迹材料
都说找个好婆婆难，找一个既善良又纯朴的婆婆难上加难，但在xx，xx中学退休教师，她的眼里，做个好婆婆并不难。用她自己的话说，儿子、媳妇、孙子、孙女都是自己的亲骨肉，都是一家人。十个指头不一般长但咬咬哪个都疼在心上。
自儿媳娶进家门，她们之间从没有红过脸，吵过一次嘴。她们之间互敬互爱，相互关怀，婆媳关系处得胜似亲娘。在大媳妇刚结婚进门的那段日子，有朋友就说“媳妇是外姓人，有些事要提防着点，现在的孩子都自私，好耍性子，对她再好也没用，一个不好就啥都不好了，面上过得去就行了。”她没有听信这些话，时刻鞭策自己：媳妇虽说不是亲骨肉，但她是陪儿子过一辈子的人，既已结成夫妻，就当成自家人去处，就当自己的亲姑娘去处。儿子又时常不在身边，儿媳妇又要上班、回来还帮着做点家务，她也不容易。因此，她和儿媳经常说说贴心话，在生活中，她总是身为长辈，率先垂范，无微不至地照顾儿媳，特别是儿媳在工作忙的时候外，总是想方设法的做点好吃的默默的支持她，遇到困难鼓励她。
每天早早起床做饭，从不给子女、儿媳添麻烦，只要有空闲时间，就把全家的衣服都洗得干干净净的，被子也是该拆就拆，该洗就洗。儿媳回到家中，看她累得消瘦了许多，便说“妈，你真辛苦了，让你受累了，把孩子扔给你，我真有些过意不去，看把你累的。”她总是安慰儿媳说“没事，只要你俩工作顺心，能帮就帮点，再苦再累，为了儿女，我都愿意。你们就踏踏实实地干好你们的工作吧!”有的人见了还说：媳妇的脏衣服你还洗，真是太惯她了。可她从不这样认为，她总说：媳妇就像我的女儿一样，只有我在家把家务事都搞好了，孩子们才能安心上班。
xx的家庭情况，生活条件虽不能说的上是富裕，但在村里里，也是相对不错的，但是作为一个普通的家庭，她在生活中,崇尚节约，反对浪费，省吃俭用，勤俭持家，还经常教育子女要学会过日子，不能大手大脚。自家和睦的同时，还注重邻里关系的相处。经常对儿媳说“远亲不如近邻”和邻居相处，互相帮助，邻家有困难，她就会主动地伸一把手帮助他。与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中的困难，乐于助人。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系十分融洽。
常言道：家和万事兴。她用自己的实际行动诠释了如何做一个好婆婆。
教师先进事迹材料
xxx，女，汉族，1988年2月出生，本科学历，20xx年9月参加工作，20xx年5月加入中国共产党，二级教师。自参加工作以来从事语文教学工作，担任过学校少先队辅导员、文科教研组长、教务干事、党务工作者、德育主任等职务。该同志热爱和忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，政治素质高，党性强，工作认真负责，注重民族团结，有较高的业务素质、有较强的组织、管理能力。始终以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自身的教育理念，在自己的工作岗位上扎实工作、勤奋学习、努力创新、与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。在教育学生方面言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的一致好评。
作为一名共产党员，她认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，她积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
曾经有位校长说过：一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一名党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范。从此以后，她始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“教育就是服务”的理念，以爱作为与学生相处的桥梁；在教学中，积极探索，敢于创新，勇于突破，积极创设学生喜欢的新课堂。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为一名语文教师，在教育教学过程中，始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
策勒县第二中学的学生大多数是农村的孩子，这些孩子中有70%是住校生，山区的孩子几乎一个月才能回一次家，她平日下班以及每周周末都去宿舍看望这些学生，检查学生的饮食起居，询问学生的困难并及时予以解决。她时常给住校生送去衣物、药品。为了丰富住校生的生活，她利用学校的多媒体为学生播放红色电影，陪同住校学生一起观看。
作为德育主任的她，大部分时间都和学生在一起，不断处理学生各种各样琐碎的事务，也不断收获着来自于学生的惊喜。有一次和学生谈话的过程中，她了解到自己班里的萨伊普加玛丽同学三岁时父母离异，该学生由她爸爸抚养，她爸爸智力有缺陷，于是她便背着其他同学，偷偷给自尊心很强的萨伊普加玛丽同学给生活费，悄悄将购买的女生生活用品、衣服等放在她宿舍的床上，结果她生日那天，萨伊普加玛丽同学交上来的作业本里夹着一张纸条，上面写着：亲爱的张老师，我以前不知道母爱的感觉，我想我现在明白了，就是你给我的这种感觉，由于父亲智力有问题，母亲再婚，我一直觉得我努力学习也没人在乎，直到遇见你，我不想让你失望，今天是你的生日，我想说：“亲爱的老师，你是我的骄傲，祝你生日快乐。”一直以来，她总觉得学生努力了、进步了，学生是自己的骄傲，却从没想过有一天老师会成为学生的骄傲，她不断在激励学生，学生也在激励她，这件事，更坚定了她要做好孩子们榜样的信心。
班里个别学生父母双方都不在家，学生住在父母的亲戚家，她偶尔放学会带学生在外面改善一下生活，然后和学生一起去学生住的亲戚家家访，刚开始孩子很害羞，到后来孩子问“老师，你啥时候去我亲戚家看我，”她就这样一点点走进了孩子的心灵。遇到学校里犯错误的学生，总是让学生说明原因，再跟班主任老师沟通，及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，帮助孩子发自内心的改变，用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。
在每学期参与很多班的班会时，孩子们说：我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边，她愈发为自己是一名教师而感到自豪。
她是一名语文教师，在教学改革中，她积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生动起来，让课堂活起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。
除此之外，她积极参加教研组的教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
责任是她发挥的光和热。在抓好自己的教学任务的同时，在学校担任德育主任，平时要参与学校的德育工作管理，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的德育活动来营造有利于学生成长的环境。她用宣传栏、广播站等资源优势，发挥学生的自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，使全年活动开展得有声有色。如每学期举办两次大型读书节活动，20xx年5月组织举办的“阳光少年读书活动”中她指导的学生麦尔蒲海的作文在地区作文大赛中获得特等奖。她带领师生每学期举办一次校园艺术节活动，实现学校环境文化的育人功能，让学生在耳濡目染的环境中熏陶心灵，内化言行。
作为教师，她牢固树立“教育就是服务”这种教学管理理念。处处事事做学生的榜样，以爱心抚慰学生的心灵；以诚心赢得学生的信任；以耐心期待学生的转化；以虚心对待学生的批评。
作为一名战斗在教育一线的共产党员，她决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。