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校园消防安全活动策划书篇一
冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。
为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。
(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。
(2)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全观念。
(3)避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。
关注消防，珍爱生命，共享平安
(一)组织开展青年消防志愿者服务活动
11月，以苏州科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。
(二)利用多种途径进行消防公益宣传
(1)在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。
(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。
(三)慰问消防官兵，参观消防科普教育基地
(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。
(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。
(四)消防知识普及
(1)制作印有消防知识的展板，放在人流量大处展示。
(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。
(五)加强信息反馈
在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。
宣传活动地点：**校区食堂门前，篮球场，教室
负责人：叶慧婷、余亦南
横幅 200元
慰问品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
校园消防安全活动策划书篇二
组长：
副组长：
组员：
围绕“人人参与消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。
11月5日至12月31日。
本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。具体内容如下：
（一）开展一次消防征文和消防书画比赛活动。（习作：五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。）余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识。
（二）每班开设一处消防宣传教育阵地，出好一期以消防宣传为主题的黑板报，到时，我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比，具体时间为下周。
（三）开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时，做好理论与实践相结合，学以致用加深学习效果，组织学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识。
（四）开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书，学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动，通过学校的宣传教育，增强师生和家长的消防安全意识。
（五）开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制，加强消防安全自我管理，邀请辖区消防大（中）队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足，张贴消防安全“四个能力”自查考评通告，并加以整改落实，从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设，切实增强学校抗御火灾的能力，提高学校自身消防安全管理能力。
校园消防安全活动策划书篇三
春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的'安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下：
学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作非常重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。
学校消防安全工作检查的基础上，各部门要组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。
(1)排查时间：20xx年2月28日(周一)
(2)排查部位：教学楼、实验室、多媒体教室、图书室、仪器室、微机室、平房、办公室、车棚等场所。
(3)排查内容：重点排查、微机室、教室、图书室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。
(4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，各处室主任、年级组长是各部门安全隐患排查的具体责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。
1.认真落实学校消防安全工作制度
学校建立健全消防安全工作网络。结合实际，制定一套完整、规范、切实可行的消防应急疏散预案并进行演练，确保一旦发生火灾事故，能及时组织教职工参与抢险、救助和保护，保障学生身体健康和人身安全。
2.配齐配足消防器材
根据防火规范要求，学校配齐配足消防器材，做到每层楼都要配备足够的灭火器材，并且严格实行“三定”(定放置部位、定管理人员、定换药时间)管理。
3.定期检查更换消防设施配置
各管理员要对灭火器进行定期检测，药剂失效、压力不足、破损的，要及时报修和更换。学校要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试，保持设备完好。学校消防安全工作小组成员定期检测消防栓等消防设施，发现故障或缺损要及时修理，定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物，并做好消防器材的检查维修记录。
4.保持疏散设施处于正常状态
严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物，严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。
1.学校组织召开一次防火安全专题会议。
2.学校组织师生进行一次消防疏散演练。
3.教室、办公室自查自纠。严禁使用“热得快”、电炉、电热水器、电褥子等电器，严禁学生玩火。
4.学校做好消防器材的检查维修记录。
5.各班级：
(1)防火主题班会(交一份方案)
(2)黑板报有防火教育内容(组织拍照，留存资料)
校园消防安全活动策划书篇四
认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神，落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排，跟据我校特色，在全校开展消防安全教育活动，特制定此活动方案。
为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的.开展。
20xx年10月8日至11月8日
增强消防安全意识提高自救自护能力
为组织好本次"消防安全教育"主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长：付慧萍
副组长：沈亦琴罗国生黄小刚黎小清
成员：各年级组组长及全体班主任
(一)开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以"消防安全"为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。
(二)召开一次主题班会
各班开展一次以"消防安全"为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会"四会"、"三不"。(影片在德育办公室电脑上统一下载)
(四)进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
为全面提升我县中小学校消防安全管理和消防安全教育能力，不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力，构筑学校消防安全"防火墙"，根据我县教育实际情况，特制定本方案。
校园消防安全活动策划书篇五
20__年“119”消防宣传活动的主题为“全民消防、生命至上”。
二、组织领导
为使“119”消防宣传活动卓有成效的开展，确保各项、目标的完成，街道成立“11.9消防宣传日”领导小组，负责“119”消防宣传月各项活动的具体实施。
组长：
副组长：
成员：各社区书记、主任、各责任区民警、综治、安监、街属企业负责人
四、主要内容和形式
各社区、各有关部门要紧紧围绕活动主题，组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动，引导广大人民群众关注消防安全，支持消防工作，改善社会消防安全环境。
1、各社区悬挂以一条以上“全民消防、生命至上”为主题的横幅，在辖区范围内营造浓厚的消防宣传氛围。
2、各社区应督促辖区学校、企事业单位、开设消防宣传专栏，加大防火、逃生自救等方面的宣传力度。
3、各社区应督促检查在辖区消防安全重点单位开展实战灭火演练，制定疏散逃生预案，并组织消防宣传图展。
4、各社区应督促在辖区中小学开设消防安全课、增强学生的消防安全意识。
5、各社区在辖区人员密集的场所印发以“119”宣传日为主题的消防知识宣传材料和消防知识教育vcd片。
6、11月9日在圣庙社区花园路口集中开展“11.9”宣传咨询活动，发放宣传材料、现场咨询。
五、活动要求
(一)统筹安排，加强领导。各社区、各有关部门要按照本方案确定的活动主题，加强组织领导，精心策划，统筹安排，把“119”消防宣传活动作为当前工作的重要内容抓紧、抓实。
(二)形式多样，注重实效。各社区、各有关部门要结合实际，充分发动群众，开展内容丰富、形式新颖的消防宣传教育活动，形成强大的宣传教育态势。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，调动群众主体积极性，普及消防常识，增强社会防控火灾的能力，最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传的覆盖面。
(三)广泛发动，提高效果。消防宣传日前后，各社区、各有关部门要充分利用这一有利时机，做好媒体宣传报道工作，切实提高消防宣传效果。
(四)加强协调，做好总结。各社区要加强对消防宣传日各项活动的组织协调工作，互相配合，资源共享，开展好各项活动。各社区也应制定相应的消防宣传日活动计划和方案，同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作，将宣传日活动总结和相关新闻报道情况统计与11月25日前报街道安监站。
校园消防安全活动策划书篇六
宿舍火场逃生大演练
二、活动组织单位
平顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会
三、活动背景
平顶山地处北方，寒冬天气格外干燥，是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识，所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中，出口相对较小，当火灾发生时若不懂正确的逃生方法，后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练，缺乏火场逃生自救知识，不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练，但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺，为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，我们经管系学生会特此举办此消防演练，为构建和谐校园做出贡献。
四、活动目的
1、增强同学们的消防意识，了解和掌握和掌握更多的消防知识。
2、学会正确的火场逃生避难方法，更好更快的逃生。
3、提高人们冬季防火的意识。
4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场，更大程度上减少人员的伤亡的目的。
五、活动具体实施方案
时间：11月06日
地点：新苑六号楼二楼
参与单位与人员：经管系全体学生、经管系学生会成员
活动过程：
（1）火灾逃生疏散演练流程：
工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。
（2）灭火演练流程：
准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。
注：火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展，前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练，强化活动效果。
（3）所需道具：红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。
（4）应急小组：
a、宿舍疏散小组：以宿舍为疏散小组，相互协助进行逃生。
b、其他疏散人员：分别到各楼梯口、休息平台接应学生，楼梯口处安排相应的人员进行监督。
六、活动中需要注意的细节动
1、前期宣传活动要做到位，让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识，既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练，又要保证避免演练给同学造成恐慌。
2、尽可能模拟真实火场环境，让同学真实体验到那种感觉。
3、安全一定要做到位，避免演练中的不安全因素。
4、做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散，逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。
5、为避免演练过程中的财物损失，在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品，在离开宿舍时一定要锁好房门，若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁，就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门，将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。
七、安全注意事项
撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。当学生听到报警笛声，演练开始。当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出，维持好纪律。各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序。（如：顺墙根，弯腰，减少烟气对人体的危害；不要说话，捂紧口鼻，防止烟尘进入口腔引起中毒；下楼梯不能拥挤，注意看好台阶别踩空，注意脚下物体别拌摔，严肃认真有序慢跑等。）演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。
八、活动意义
本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中，亲身感受火灾现场的紧张气氛，锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智，让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救，迅速安全逃离火灾现场，减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动，更好的影响社会，提高社会对冬季防火的意识，使人们做好冬季防火的准备。
为贯彻落实__省分行《关于加强营业网点高温区域安全管理严防火灾事故的风险提示》(__分行《安全预警》20__年第13期)，按照__分行办公室要求，__支行党支部及班子成员决定于20__年7月25日举行营业网点火灾安全应急演练活动。具体实施方案如下：
一、演练活动的目的
通过火灾安全应急演练，寓教于演，让员工掌握夏季高温天气消防安全管理知识，增强全体员工的消防安全意识，进一步提高员工自护、自救抵御灾害事故的能力，确保支行及顾客的人身安全和财产安全，保证在紧急情况下准确处理事故，及时疏散，顺利逃生。
二、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节，查漏补缺，完善支行《营业网点火灾安全应急预案》。
三、消防演练的内容：
1、报警与接警;
2、初期火灾的扑救;
3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;
4、火灾现场的安全保卫。
四、消防演练的阶段划分：
1、消防安全知识培训与演练动员。
在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国__银行消防安全管理暂行规定》和《中国__银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。在支行安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。
2、演练组织领导与职责分工。
成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
火灾疏散演练领导小组
总指挥：高__
副指挥：艾__、鹿__
演练人员职责分工：
高__：负责报警、整个疏散、自救的协调与指挥;现场各岗位演练的监督与考评。
艾__：负责演练的组织、安排，在消防车达到前组织本行义务消防队员自救。
鹿__：负责现金区工作人员疏散，后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。
保安李__：负责现场保卫工作，切断起火电源。员工和客户全部疏散撤出后，负责设立外围安全警戒线，防止无关人员闯入。
彭__、易__：负责组织非现金区人员及客户疏散。
3、组织演练。
全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。
4、具体步骤.
(1)火情设定为近期持续高温，营业期间自助银行加钞间或柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。
(2)发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话(119)并拉响警报，同时向市行安全保卫部门报告，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。
(3)易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。
(4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。
5、总结汇报。
演练结束后，安全员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报__分行办公室。
五、演练要求：
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在高__行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、各部门、各岗位调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行安全主管及安全员要按照省行风险提示及市分行办公室要求对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门、各岗位的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
一、演练目的
为认真贯彻百里杜鹃渝兴煤矿《关于开展应急演练活动的通知》文件精神，进一步增强员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防，熟悉逃生路线以及自救常识，深刻理解，防患于未然。特在全矿举办此次消防演练。
二、应急演练组织机构及职责、划分
组 长：张广平
副组长：孙守红
成 员：全体义务消防员
1、总指挥：张广平
职 责：负责应急演练期间总体工作的安排。
2、通讯组负责人：林天孩
成 员： 苏尔礼、罗丹
职 责：发生火灾时，负责通知矿消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示。
3、灭火组负责人：徐安州
成 员：义务消防队成员
职 责：负责消防设备完善和消防用具的准备工作，火灾发生时立即 赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量，制定火灾扑救方案，统一指挥灭火、疏散和救助工作，处理善后工作。
3、抢救组负责人：周 辉
成 员：消防队成员
职 责：负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。
4、疏散组负责人：林 瀚
成 员：渝兴煤矿保安队成员
职 责：按制定紧急疏散方案，明确逃生路线，负责紧急疏散过程中的人员安全。
5、拍照：苏尔礼
三、需要准备物资
1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。
2、木材10kg、柴油5kg。
3、口罩10个、手套10双。
四、消防演练时间
5月18日调度会结束后
五、消防演练地点
煤矿区队办公楼及生活区内虚设一个着火点
六、应急演练实施步骤
1、5月18日上午有人发现矿区办公楼及生活区内某处起火，立即查看并报生产指挥中心，报警时应说清四点：着火地点、火势大 小、燃烧物质和报警人姓名（接报人员同时也有责任询问以上四点内容）。
2、生产指挥中心接到报警后，通知各应急领导小组组员，义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急总指挥统一指挥。
3、各单位负责人听到有人发出办公楼起火的声音后有秩序的快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到办公楼前空旷地点。
4、总指挥视现场火势情况确定应急登级，当时生活区内某处火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员灭火。（区队办公楼火势较大，自行扑灭火灾较困难，立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况，尽最大的努力实施火灾自救，并安排人员在矿门口等待，以最快速度引导119火灾救护人员到达准确目的地）。
5、生活区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火，综合办工作人员对现场进行照相，最后由灭火组成员负责清理现场。
6、演练结束后，安管办根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
七、评估记录
为了使本次演习结束后有一个完全的记录，共设4个评估组，每组1人，评估组由机关人员组成，记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。
第一组：矿区办公楼门口
记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。
第二组：矿区队办公楼内
记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。
第三组：调度室
记录和评估调度室接警、处警，应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。
第四组：生活区着火点
记录和评估现场人员灭火情况。
八、人员疏散安全保证措施
1、当火灾发生时，应始终保持冷静、清醒的头脑，仔细审视所处的环境，尽可能地调集、寻找所处位置的信息，在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线，切不可延误逃生良机。
2、逃生时经过充满烟雾的路线，为防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离，必要时可爬行。应特别注意的是，在穿越烟雾区时，即使感到呼吸困难，也不能将毛巾从口鼻上拿开，否则，有可能立即中毒。如果楼梯被烧断或被烈火封闭。另寻他法逃生。
3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前，下楼时手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、在火场中，不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员，切莫重返险地。
5、当安全通道已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿，从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面，安全逃生。
九、人员灭火安全注意事项
1、员工应穿好劳保用品，要放下衣袖，避免伤害；
2、灭火时注意选择上风向，随时注意风向、风速变化；
3、避开草高且宽大的山坡草塘、大载量可燃物地域和梯形可燃物分布地带；
4、注意使用灭火器，抓好喷射胶管后方可压射，禁止对向人员；
十、地面消防应急演练流程
5月18日上午调度会结束后准备开始消防应急演练。
9：30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕，现场人员到位。
9：33由事先安排在矿区队办公楼人员发现办公楼2楼某处起火，同时发出火灾信号，各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。
9：34向生产指挥中心汇报区队办公楼发现火灾事故并说明。
9：35生产指挥中心接到火警报告后，及时向演练总指挥报告火 险情况并请示是否启动消防应急预案。
9：36演练总指挥接到火险情况通报后，回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的各组人员在收到总指挥的指令（立即启动消防应急预案）后，迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。
9：37区队办公楼人员撤离至安全地点，清点人数后汇报生产指挥中心。
9：38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况，并安排人员在矿门口等待。
9：39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救（检查区队办公楼灭火器、消防栓等是否能够正常使用）。
9：58矿门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入矿区，现场疏散组疏导人群让车辆进入。
9：59向消防队指挥官汇报现场火势情况，由消防队组织指挥，义务消防队给予配合。
10：00在消防云梯水枪的强大攻势下，火势得到有效控制，并很快扑灭。
10：02安排消防车到矿办公楼门前净化站进行加水，并记录加水时间。
10：05由灭火组人员将准备好的物资放置在矿外着火点，并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。
10：10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。
10：11灭火组人员将灭火器铅封除掉，在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域，并很快将火扑灭。
10：15灭火组人员清理现场。
10：20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。
一、演练目的
有效预防各类火灾事故，本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、危险性分析
秋冬季节风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，现场用电日趋增加，诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
消防演练指挥中心
总指挥：__x
职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥：__
职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：__
职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人：__x
职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人：__x
职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人：__
职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防应急演练时间
20__年12月28日15：30
七、消防演练地点
木材堆放处空旷处虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1）20__年12月28日8：30～9：30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2）12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
3）消防知识现场讲解灭火器使用方法。
演练步骤：
1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。
4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后，整理现场，根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
一、活动前言
为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增强安全防火意识，提高火灾安全防范及自救能力，普及逃生知识和方法，学习在特殊情况下的医疗救护知识，使全校学生在突发事件中能做到紧张有序，及时有效的撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生。
二、演练时间地点
时间：20__年9月19日8：30
地点：消防演练——主楼一楼至六楼
消防器械参观及消防知识讲解————图书馆东面主干道
医疗急救演习——16#楼前空地
三、消防演练对象
20__级大一全体学生
四、消防演练组织及协作单位
保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处
大学生安全管理委员会、院红十字会
太原市消防支队尖草坪大队、城北中队
五、演练要求及注意事项
1、各系参加演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。并自带毛巾。
2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路线迅速离开，千万不可紧张，更不可故意制造慌乱，故意尖叫，发出怪声。
3、必须按指定路线疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若发现拥挤，造成道路阻塞，应听从现场工作人员的指挥。
4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏安全事故。
5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，所有班级听从工作人员指挥。
7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。
六、消防演练具体流程
1、9月19日8：00各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室准备进行演习。（各班主任要再次向同学们强调演练注意事项）
2、总指挥宣布20__年消防演练正式开始，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部迅速启动突发事故应急处理预案。
3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路线撤离，撤离顺序从六层开始，依次往下。
4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。
5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。
7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。
8、参观完毕后演练结束。
9、应急处置预案
（1）若当天天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合，途中依旧保持两路纵队。
待所有演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。
参观消防器械根据当天实际情况而定。
（2）若19号天气为阴天或者小雨，则演练按照原计划进行。
（3）若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。
校园消防安全活动策划书篇七
深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[20xx]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，通过"开学第一课"这一途径，积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传"教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会"的`效应。
"认识火灾，学会逃生。"
20xx年2月10日至3月1日。
1、开展一次教职员工技能专题培训。2月14日前集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训，指导排查校园及周边的火灾隐患，提高校园消防安全管理水平。
2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内，利用升旗仪式、开学仪式等有利时机，在学校内举行"校园消防专题动员"活动，邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。
3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势，在开学期间，积极开展消防公益广告展播活动，通过形象生动的视频、朗朗上口的标语，集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展"家庭消防安全自查"活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案，并联合消防部门及时进行回收和走访，帮助学生家庭消除火灾隐患。
5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间，利用半天时间，邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点，由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全。
校园消防安全活动策划书篇八
牢固树立“ 珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的.意识，充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性，科学谋划，周密部署，把第__个“119消防日”活动和中小学安全教育工作抓紧、抓好，全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求，力争使活动取得较好效果，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
开展消防安全教育日活动，是进一步强化学校安全管理，增强广大中小学生消防安全防范意识，提高应对突发事件能力，遏制和减少消防安全事故的有效举措。我校将围绕消防日主题根据本校实际情况，集中开展消防安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间：
20__年11月4日——11月8日
四、活动主题：
“认识火灾，学会逃生”。
五、组织领导——安全教育领导小组
组长：___
副组长：___
组员： 各班主任。
六、活动安排：
1、组织动员
11月4日(周一)升国旗仪式。
2、全体动员
全体教师利用业余学习时间，学习有关校园安全知识条例。
3、围绕主题开展活动
(1)11月4日开始，在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。
(2)举行主题班会，对学生进行一次专题性消防安全知识教育。
(3)学校利用“小百灵”广播站进行消防安全知识宣传。
(4)组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现消防安全隐患，立即整改。
(5)组织学生进行一次消防疏散演练。
(6)组织一次消防灭火演练。
七、活动要求
1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、板报报等教育阵地，开展消防安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的消防安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好记载、总结。
5、学校结合消防安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
校园消防安全活动策划书篇九
为了深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》，加强我校新生消防安全“四个能力”建设，成都大学防火工作领导小组决定举办“11.9消防应急疏散演练”，具体方案如下：
1、完善应急疏散预案，进一步建全应急反应和处置机制;
4、提高有关职能部门及其工作人员的协调能力，以便突发事件来临时，能迅速组织和引导学生安全、有序地疏散，确保师生的生命安全。
时间：20xx年11月9日12:40
地点：第五食堂侧
保卫处全体人员、各学院领导、后勤服务公司相关人员、第13、14幢学生宿舍全体学生。
成立成都大学应急疏散领导小组。
组长：
副组长：
成员：各学院书记(或副书记)
现场总指挥：
现场副总指挥：
(一)、保卫处：
1、消防科负责制定疏散演练方案，邀请龙泉消防大队到场，学生沿途疏散线路的引导;
2、综合科负责疏散场地布置(标语、背景、音响等);
3、治安科负责第13、14幢学生宿舍外围及疏散现场和沿途路线的警戒;
4、校卫队负责各楼层引导员(校卫队员)安排及其点位编号、确定信号员。
(二)、宣传部负责本次活动的宣传报道工作。
(三)、后勤服务公司：
1、制作疏散示意图以及各幢宿舍内的通知和宣传标语;
2、组织宿管人员以及第13、14幢学生宿舍的生活老师和全体学生参与此项活动;
3、派出医务人员到现场对演练过程中可能发生的意外伤害事故进行处置。
(四)、各学院：
1、提前安排对本学院住在第13、14幢的学生进行集中宣传动员
2、组织参演学生于演练当日12:40集中至第五食堂侧的指定位置。
1、疏散路线：按学生宿舍管理中心安排进行;
2、各工作小组进入现场，清理警戒区内的闲杂人员;
3、疏散命令(宿管中心x)：根据副总指挥指示发布疏散命令(以口哨为准);
4、疏散广播(保卫处x)：“老师同学们请注意，这是火灾应急疏散演练广播。同学们听到广播后不要慌张，听从指挥。在听到报警口哨声后有序撤离学生宿舍，沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
1、应关闭电、气设备，切断电源，打开门窗。
2、各学院在宣传动员时要求同学们听到广播后用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。
3、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
(一)、介绍参会领导;
(二)、学校领导(x或x)讲话并宣布消防安全月活动正式启动;
(三)、消防应急疏散演练;
演练程序：
1、讲解应急疏散演练的目的、方法、要求及注意事项(x);
2、各参演学院清理学生人数，并向主持人报告;
3、主持人向现场总指挥(校领导)报告演练活动准备就绪，总指挥宣布实施疏散演练。
(1)、学生有序撤离活动地点，返回各自宿舍;
(3)、现场副总指挥根据各楼层准备情况向发令员下达发令指示;
(4)、发令员发出疏散警报(吹口哨)，各楼层引导员在听到疏散警报后立即吹响口哨;
(5)、疏散广播播出(重复播出三次);
(6)、学生撤离宿舍，到活动现场集合。在撤离过程中引导员要随时提醒学生注意安全、不要拥挤，并向学生指示疏散方向和出口。
4、各学院清理学生人数，并向主持人报告;
5、主持人向现场副总指挥报告返回学生人数及演练情况;
6、现场副总指挥做演练总结。
(四)现场总指挥宣布演练结束。各学院组织学生有序撤离。