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最美的阅读声(通用14篇)

时间:2023-11-29 06:21:04 作者:字海

优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。最后,希望以下的优秀作文范文能够激发大家对写作的热情,并在写作中取得更好的成绩。

世间最美的坟墓阅读答案

作者:斯蒂芬・茨威格(stefanzweig,1881~1942年),奥地利著名作家、小说家、传记作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌戏剧、传记、散文特写和翻译作品。以描摹人性化的内心冲动,比如骄傲,虚荣,妒忌,仇恨,等朴素情感著称,煽情功力十足。

作品有《月光小巷》、《看不见的珍藏》、《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》、《伟大的悲剧》等。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节。但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者,而是在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。

他出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗曼・罗兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联,认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。

斯蒂芬・茨威格从二十世纪二十年代起,“以德语创作赢得了不让于英、法语作品的广泛声誉”。他善于运用各种体裁,写过诗、小说、戏剧、文论、传记,还从事过文学翻译。他在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣,但他的作品中尤以小说和人物传记最为著称。茨威格对心理学与弗洛伊德学说感兴趣,作品擅长细致的性格刻画,以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的热情的描摹。其作品在世界范围都有着经久不衰的魅力,国内多家出版社在近年内出版过几乎所有他的传记著作和小说文集。

其代表作有小说《最初的经历》、《马来狂人》、《恐惧》、《感觉的混乱》、《人的命运转折点》(又译《人生转折点》)、《一个陌生女人的来信》(又译《一个陌生女子的来信》)、《象棋的故事》、《一个女人一生中的24小时》《滑铁卢之战》、《危险的怜悯》等;回忆录《昨日的世界》;传记《异端的权利》、《麦哲伦航海记》、《断头王后》、《人类群星闪耀的时刻》(又译有《人类的群星闪耀时》)、《三位大师》、《同精灵的斗争》、《三个描摹自己生活的诗人》《三作家》等。

他被世界上公认为最杰出的中篇小说家之一。

列夫・托尔斯泰:全名为列夫・尼古拉耶维奇・托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。

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最美的晨曦阅读答案

22.(3分)作者想强调的是后者“做到”——做到会尊重人比内心想尊重人更难,因为既要设身处地为对方着想,又要在具体的外显行为中表现出来(前者是杨绛先生的内心意愿,后者则是杨绛先生的行为能力)。

(2)(4分)反抗造反派,维护自己人格阻延接济年轻人,帮助他们度过难关。

24.(4分)鼓励体贴敬佩(景仰)感激。

25.(3分)d(本文中没有对杨先生无私奉献方面的具体描写)。

26.(4分)从“思想内容”角度分析:这段文字主要交代杨绛重要的个人信息和主要成就,而本文主要是赞扬杨绛的人格美、气质美、精神美,两者内容不统一;从“表达方式”角度分析:这段文字主要运用叙述、说明的表达方式,语言简洁、平实;本文主要运用叙述、描写等兼有抒情的表达方式,语言生动形象,将前者放入不协调。

世间最美的坟墓阅读答案

我在俄国所见到的景物再也没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫?托尔斯泰得以安息的没任何别的东西,唯有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。

这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。

然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更加扣人心弦;今天,在这特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢好像能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

课文解析。

《世间最美的坟墓》是一篇平淡而激情其中的散文。表面看这似乎是一篇游记——记游托尔斯泰墓,但在实质上它是一篇抒情散文,借游览托尔斯泰墓抒发作者对这位伟大作家的崇敬之情,并表达这样一种观念:精神的力量可以长久地震撼人们的心灵,并让人们永久记住。学习这篇散文,应注意引导学生体味作者抒发的感情,引导学生注意理解“朴素”、“最美”的深刻内涵。

题目。

9.“风儿……和暖的阳光……冬天,白雪……”这段景物描写在全文中起什么样的作用?下面分析不当的一项是()。

a.在不容大声说话的地方,描写自然景物的动态,反衬出墓地的宁静。

b.象征伟人将与大自然一样永世长存,更显示了他人格的崇高。

c.由于没有奢华装饰,描写自然景物更显示坟墓的朴素。

d.在庄严肃穆的氛围中,活泼的景物可增添一点生气和温暖的'情调。

10.作者说托尔斯泰墓“剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情”,从文中找出两个具体描写参观者这种崇敬之情的句子,把它们分别写在下面。

11.作者用哪两个字形容托尔斯泰墓的基本特征?

12.作者为什么说“特殊的日子”?

参考答案。

9.b(原文无“永世长存、人格的崇高”之意)。

10.这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。成百上千到他的安息地来的人中间没一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。

11.朴素。

12.因为是托尔斯泰诞辰一百周年。

13.示例:他的额头像塑像一般线条清晰,两道眉毛似乎是凹进去的,而这两道眉毛之上的额头就好像很突出,他的圆圆的头顶就显得宽阔而有亮光。他的富有光华的白发是柔和的,他的笑容和目光是柔和的。

《最美的善举》阅读及答案

从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。

男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声带像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声大作,给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。

同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,他们总是安安静静的。

1号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应,每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨他乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆似的,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。只要能帮着弄些来,愿意按一元一个买他的.。

1号床的男人笑了笑,没说什么。

几天后,1号床的男人果然又弄了些来。“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。1号床的男人不肯收,“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。

1号床的男人并没在意,男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能找到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。

有了这项收入,1号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜;晚上,再加一袋鲜奶。

这样的日子持续了半个月。一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着找,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。

我惊讶于男孩的精明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。

婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了1号床。起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿,径直走进路旁的灌木丛中。

等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!

“苏大哥,这……”

他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”

“那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。

“嘿嘿,”他挠了挠头,露出一脸和他的性格极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的,大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”

我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。

那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……。

(选文有改动)。

【小题1】选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?(4分)。

【小题2】对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3分)尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

【小题3】结合具体语境,理解下列句子中划线词语的含义。(4分)。

(1)起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。(2)他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”

【小题4】选文用第一人称来写有什么好处?(2分)。

【小题5】选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。

答案。

【小题1】“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情(2分);因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人(1分),又使被帮助的人得到尊重(1分),所以说他的善举是“最美”的。

【小题1】示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅(1分),用词准确而生动;“像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法(1分),突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感(1分)。

【小题1】(1)女人因接受别人的施舍而感到不好意思。(2分)(2)“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。(2分)。

【小题1】给人以真实可信之感。(2分)。

【小题1】示例一:选文运用了欲扬先抑的写法,先写“络腮胡子”的粗俗,后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜,使人物形象更加鲜明。示例二:选文运用了对比的写法,如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。(“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比;“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等)对比手法的运用,突出了人物形象和文章主题。

解析【小题1】本题是一道综合题。先根据“络腮胡子”来分析“善举”指什么事情,然后根据“善举”来分析说它“最美”的原因即可。

【小题1】本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为:方法+效果+情感,但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。

【小题1】本题考查理解加点词语含义的能力。结合具体的语境来理解即可。

【小题1】本题考查运用人称的好处。第一人称的好处是让人有种真实感。

【小题1】本题考查对文章写作方法的分析能力。结合选文运用的欲扬先抑和对比这两种写法,结合文章的具体内容来分析即可。(举出文中具体内容1分,分析2分)。

最美的书包阅读题答案

1:结合上下文解释词语(4分)。

固执:____________。

寡言少语:____________。

2:本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(4分)。

答:

3:在上文中找出与这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严相照应的句子。(3分)。

答:_。

4:“终于”在短文中出现了三次,请你结合上下文,谈谈你从每个“终于”中读懂了什么?(6分)。

答:

5:谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解?(5分)。

答:

《最美的书桌》阅读答案

花儿世界要举行盛大的选美比赛,谁都梦想自己成为花儿皇后。

选美比赛开始了,打扮得漂漂亮亮的'花儿们迫不及待地走出了自己的小房子。

可是,有一种小小的花儿躲在自己的小房子里迟迟不敢出来。原来,她们整天忙着装点绿色的原野,让人们早一点感受春天的气息,自己却顾不上裁剪漂亮的衣服,只有一条既不鲜艳又不美丽的短裙,那么窄,那么小。

听见外面的喧笑声,她们焦急地说:“怎么办?怎么办?”

“我们不参加选美比赛,大家会扫兴的。”小小苦菜花儿异口同声地说,“为了大家的欢乐,为了世界的美丽,我们走出去!”

“一、二、三!”一刹那,千千万万朵小小苦菜花儿铺天盖地缀满枝头,大地气象一新。

1、根据短文内容填空。

(1)牡丹花、玫瑰花和水仙花想当选花儿皇后是为了_______________________,小小苦菜花儿参加选美是为了______________________。

(2)选美比赛前,牡丹花、玫瑰花和水仙花都_______________________,小小苦菜花儿______________________________________。

2、如果你是花儿世界选关比赛的评委,你认为谁最美,为什么?

参考答案:

1、(1)让所有人赞美、羡慕;大家的欢乐,为了世界的美丽。

(2)把自己打扮的漂漂亮亮;躲在自己的小房子里迟迟不敢出来。

2、小小苦菜花,她们选美不是为了显示自己比别人更美,而是为了大家的欢乐,为了世界的美丽。

《最美的书包》阅读及答案

1.文中明确揭示中心的句子是:

答案:这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!

2.文中加波浪线的句子改为“那是妈妈做的花格子书包”,为什么不好?

答案:改后不能突出书包是“妈妈做的”

3.上文中与“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。”相照应的句子是。

答案:妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。

4.文中加横线句子中的“居然”一词为什么不能删掉?

答案:删去就不能表达出“我”的意外惊喜。

5.结合文章内容,说说结尾一段为什么略写?

答案:文章主要写母亲为自己做书包来表现母亲的爱心,结尾一段是写自己珍视这个书包,因此略写。

阅读最美的姿态作文

快开学了,学校在钉钉上组织了一个直播,命名很好听,叫——《拥抱最美姿态》,直播也不长,就二十分钟多点,但我学到的比以往几个小时学到的还多。

这次出席这个会议的有两个学霸——这次我们学校中考进全市前五的两个学姐,她们分享了她们的一些心得体会、学习经验,我也受益匪浅。

第一个学姐分享的是关于学习方法的,她从三个方面讲述了自己的想法,首先,课堂要把握住,别看一节课就短短四十分钟,但这四十分钟里包含着老师浓缩的精华,所以把握这四十分钟,课下就能轻松不少。其次是作息,她说作息并不是搞形式给自己看的,而是真正的做出来的。我觉得也对,每天挑灯夜战或比太阳起的'早,看起来是很勤奋,但是熬夜伤身,起的过早一整天都会昏昏欲睡没有精神。虽然生活要有仪式感。但是,再有仪式感的生活也得让自己适应。最后,就是心态,心态很重要,没有一个好的心态,干什么仿佛都提不起劲,心态好了仿佛没有什么干不好的。

第二个学姐,她着重讲的是目标,不过她的开场有点太高大上了,她刚开始就讲了自己从小学到现在所得的许多奖项,她滔滔不绝的讲了自己得过什么大赛的几等奖几等奖,我听了都感觉自己多卑微,但老妈拍拍我:“别忘了你也得过很多奖哦。”我一想到自己得过的奖,就不自卑了。到后面,我才明白她要讲的是目标的重要性,她说的一句话美得让我拿笔记在了我的小本本上:只有永远盯着远方的灯塔才不会被沉没与波涛之中。再后来我才明白她的文采为什么那么好,原来是爱读书引起的!果然“腹有诗书气自华”啊!快结束时,政教处主任还朗读了她自己写的一篇描写自己的文章,文章名叫《柠檬自传》,这篇文章又完全是用文言文写的,没有文言文笔真写不出来。

阅读最美的姿态作文

风不言。轮回多少岁月,斗转星移,氤氲多少流年。人生如一曲烂漫的乐章,岁月如一首浪漫的诗歌。在成长的道路上,我们会见到许多美丽的姿态,或许是母亲叮咛的姿态,抑或是老师讲课的姿态,可在我心中,努力的姿态,最美。

落花流水,云烟成雨。那是一个盛夏的夜晚。我失魂落魄的回了家,母亲一看这样子,便知道考试又没考好,于是便说道:“怎么了?考试一次考不好没关系,只要下次考好不就可以了吗?”母亲顿了顿又说道:“下次考不好没关系,只要你努力了,与上次相比有进步了,那也足够了。”听到这番话,我一下豁然开朗了。“对呀,一次短暂的失败没什么,下次成功,不就好了吗?”

华灯初上,繁星璀璨,听着窗外的蝉鸣,我在心中给自己定了个小目标,考到班级的第12名,有了目标之后,我像一个在沙漠中迷路的行人找到了方向,努力地向前走去。我开始疯狂的汲取书本中的知识,上课时认真听讲,记笔记,下课后抓住每一分每一秒写作业;回家后有时都来不及吃饭,就直接投入到学习中,从家人每天催我读书变成了每天催我早点睡觉,我却依依不舍的上了床,心里想的却还是那道题的`解法。

青葱岁月,芳华如春。我迎来了一展身手的战场期末考试,发卷,答题涂卡,每一道题都认真解答,每一道题都精心演算。努力成了我前进路上的垫脚石,终于,功夫不负有心人,我达到了目标,老师念成绩的时候,我的内心有说不出的激动与喜悦。

如鲸向海,似鸟投林,蝉蜕蛹变,雏鸟凌云。每一块巧克力变成甜的之前都是苦的,正如每一个人在成功前都要努力一样,现在的我,虽算不上尖子生,但我没有假装努力,因为结果不会陪你演戏。

命是弱者的借口,运是强者的谦词!相信自己,相信天道酬勤,相信努力的姿态最美!

最美的善举阅读答案

从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。

男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。

1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。有时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。1号床的男人笑了笑,没说什么。

几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱,1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。

有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。

我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!

“苏大哥,这……”

他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……”

“那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。

“嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”

我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。

那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的.温暖……。

1.选问题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?(4分)。

答:

2.对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3分)。

尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

答:

3.结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。(4分)。

(1)起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

答:

(2)他抬头,见是我,尴尬地笑笑了:“买得太多了……”

答:

4.选文用第一人称来写有什么好处?(2分)。

答:

5.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。(3分)。

答:

1.(4分)“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情;(2分)因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人,又使被帮助的人得到尊重,所以说他的善举是“最美”的。(2分)(意思对即可)。

2.(3分)示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生动;“像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(从用词或修辞方法角度赏析均可,言之有理即可得分)。

3.(4分)(1)女人因接受别人的施舍而感到不好意思。(2)“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。(每小题2分,意思对即可)。

4.(2分)给人以真实可信之感。(意思对即可)。

5.(3分)示例一:选文运用了欲扬先抑的写法,先写“络腮胡子”的粗俗,后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜,使人物形象更加鲜明。

示例二:选文运用了对比的写法,如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。(“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比;“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等)对比手法的运用,突出了人物形象和文章主题。(指出写法并举出例子2分,分析作用1分)。

阅读最美的姿态作文

林木书香屋浓,伙一壶江海流转,货一切笔尖帮秋。看天地之大,望纸矾之的。阅读,莫不是这人世千百时光之中最美的姿态。

曾经最爱做的事,便是在午后阳光微丽之时,坐在阳台的藤椅上,排一本书,端一杯茶。远离人世喧闹,穿越书中繁华。正好应了那句“心远地自向”。仿若这诸大天地万物之中,仅有你一人坐在旁,以俗世眼光阅遍书中红尘人间,览遍笔尖凡事百态,听一首哀转缠绵,阳声银铃悦耳。在不知不觉之中,穿越其中,成为往事的见证。

《红楼梦)中的人大多爱倚着看书,一手支着头,—手捧着书卷,悠闲惬意,可这姿态,却又与书名中一个“梦”字应上了,似乎也注定了书中人物的未来,恰似大梦千年不醒,南柯一梦成烟。相较而言《聊斋志异中的姿态就是花样百出了,站着读、坐着读捧着读、躺着读。几乎章章不离书笔二字,其中主人公也多以书生为主,从侧面也看出了作者对于书、对于阅读的'喜爱。

但我最爱的还是如前文所叙,坐在藤椅上,微微摇晃着与书中人物一同度过。时光雀苒,一同远离尘世喧器。日常皮实如我,端起书时也会安静地像个淑女。一如同学所说:“静若处子,动若疯兔大概说的就是你吧。”简直不能再苟同了。阅读的过程,便是自我沉淀、厚积薄发的过程。只有在阅读中静下来,才体会书中百味,人生百态,才能了解天下大美,人间大善。我曾认识一个姐姐,是在图书馆中初见的,齐刘海,长发及腰,带着圆框眼镜,眉眼低敛,就静静地立在窗口,偶尔翻动两下书页。举手投足—架一笑之间确实风情万种令人不愿移目。这种由内而外的气质便是多年阅读沉淀所致,美得别具一格,美得动人心弦。

阅读最美的姿态作文

1月28日,我校五洲文学社邀请著名作家祁智老师举办了一次别开生面的讲座。好多天过去了,祁老师讲的内容我快要忘记了。可有这样一句话留在我的记忆深处,那就是祁老师动情地说:“一个人最美的姿态就是从椅子上站起来缓缓地转过身,从书架上取下一本书……”

那天上午9点,文学社的社员们早已坐在多功能教室里,兴奋地交头接耳。黑板上有漂亮的粉笔字,阳光透过窗户洒进教室,照在我们身上暖洋洋的。

不一会儿,苏老师领着一位叔叔站在了门口。“掌声欢迎祁老师!”旋即,热烈的掌声响成一片。我们都拼命拍着手,眼睛望着祁老师从门口走进来。他的脸上满是笑容,边走边向同学们挥手致意。站在讲台上,他向我们深深鞠了一躬。我当时想,祁老师一定是饱读诗书吧,他是那样彬彬有礼。我抬头仔细观察,只见他穿着深色衣服,头发短而密,留着一点点胡子,鼻梁上架着眼镜,明亮的双眼透露出智慧的光芒。

进入互动环节。我提了一个问题,如果你脑海中有了具体印象,心中也有情感想表达却无法下笔时,你会怎么办?祁老师微笑着说:“我以前是这样告诉我女儿的,在你写不下去时,你写下去就是了。”

活动还在继续,我愈加惊叹,并被祁老师的气质与才情折服:他在这次近一个半小时的演讲中竟没有底稿,且妙语连珠,显现出儒雅的风度、渊博的学识、开阔的眼界、深邃的思想。如果没有读过许多书,是很难做到的吧。原来读书的姿态真的是美呢!

阅读最美的姿态作文

我站在亚洲东南,看几千年历史风雨,冬去春来。

迎面而来的是嬴政。看他气宇轩昂,轻抬右手,六国尽归囊中;微点左手,阿房宫拔地而起,万里长城破土而出。不为身世所扰,不为纷争所乱,统一文字、度量衡,唯我独尊是他最美的姿态。

始皇帝继续走着他的路。朝代更迭,转眼又有无数英雄从我身边经过,此时已是南宋末年。“笑话!”文天祥郑文天祥掷开又一张劝降书,大义凛然。“怎样,归顺我大元?高官厚禄……”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这是他被押解大都的第四个年头。我来到他的身旁,这里俨然一处刑场。“这样值得吗?”“为华夏,死而无憾!”他面南而拜,从容不迫。他坚定不移的背影,是最美的姿态。

时间飞逝,明朝匆匆而来。向西洋远眺,海面风平浪静,一只壮观的船队向远方驶去,郑和站在船头。“额……这是做什么?”我问道。“示中国富强,”郑和说,“也是为了友好往来哈。”他笑了。郑和不知道的是,他所做的这些开创了亚非海上交通线,并为人类航海事业做出巨大贡献。而他那向往和平的微笑,是他最美的姿态。

后清的无能,八国联军入侵。昔日之繁华也在鸦片的熏染下失魂落魄。无望的我却渐渐看到了希望。有一颗红色的明星升起来了!他先是照耀了西北的上空,接着照耀了全中国。他在抗日中成长,在内战中成熟。他是中国共产党!而他为了解放而战斗的模样,是最美的姿态。

我安心的躺下,化成雄鸡的模样。我叫中国,这是最美的姿态!

阅读最美的姿态作文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天讲话的题目是――奋斗的姿态最美!

转眼又是一年,火热的六月再次打开了夏之门,让火热入怀。六月,花开满天,芬芳然。六月,夏荷满塘,艳阳天。

在这样的日子里,我想告诉大家:奋斗的姿态最美,唯有不懈的努力奋斗才能拥有六月的灿烂、辉煌!

巴尔扎克说:“天才就是忍耐。”拿破仑则说:“胜利在最后的五分钟。”这都讲出了奋斗和坚持的道理。成功并不钟情于外表的华丽,而是致力于努力与勤奋。世界为我开路,我还世界精彩。人生是奋斗出来的,奋斗是一种有姿态的生命形态!

成功者说,不喜欢别人说我幸运,因为他们不懂我有多么努力。当我们看到别人进步的时候,我们总会想他好幸运啊!但是你看到过他在课间没有出去嬉戏,而是在座位上写作业、复习功课吗?当你的同学又考了第一名的时候,你又想说他运气真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都与你擦肩而过的时候,你有没有想过这是为什么?仅仅是因为运气吗?当一次又一次的机会都与你失之交臂的时候,你有没有忘记奋斗这个词!

同学们,奋斗的姿态最美!如果你的能力还不足以驾驭你的目标,那么你就应该沉下来接受历练;如果你的才华还不足以撑起你的野心,那么你就应该静下来踏实学习!梦想不是浮躁而是沉淀和积累,只有拼出来的努力,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望胜利的那个人。

当然,要获得成功,除了努力奋斗,还必须学会坚持!

这是发生在大学校园的一件事。公共课“社会学”的老教授给学生出了这样一道题目:如果一件事的成功率是1%,那么反复尝试100次,至少成功1次的概率大约是多少?备选答案有4个:10%、23%、38%、63%。经过十几分钟的热烈讨论,大部分人都选了10%,少数人选了23%,极个别人选了38%,而最高的概率63%却被冷落,无人问津。老教授没作任何评价,沉默片刻后,微笑着公布了正确答案:如果成功率是1%,意味着失败率是99%。按照反复尝试100次来计算,那失败率就是99%的100次方,约等于37%,最后我们的成功率应该是100%减去37%,即63%。全班哗然,几乎震惊。一件事倘若反复尝试,它的成功率竟然由1%奇迹般地上升到不可思议的63%。

是的,不怕失败,反复尝试,离成功更近!

同学们,奋斗的姿态最美!今天的努力就是明天的成功!

祝愿大家,以最美的姿态去创造六月的辉煌,拥有璀璨的明天!

谢谢大家!

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