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学习经验总结演讲稿 学习经验演讲稿(模板5篇)

时间:2023-10-09 19:57:02 作者:文锋 学习经验总结演讲稿 学习经验演讲稿(模板5篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学习经验总结演讲稿篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是xxx,今天很高兴也很荣幸有这个机会和大家面对面的交流,我也是来取经的,希望和大家共同探讨一下关于学习方法方面的话题。不想当将军的`士兵不是好士兵,我想不想把知识学好的学生也不算是称职的学生,对吧。独木不成舟,孤掌难鸣,一个人闷着头学是很枯燥的,大家一起探讨摸索才有趣,我一个人在这里灌输一堆又是谈这老生常谈的问题必定无聊,所以大家有什么新的见解,好的建议随时提出来,我们互促共勉,最好能达到双赢的效果。

为活跃气氛我先讲点故事,其实就是我个人经历。不知道大家高中怎么过来的,反正现在想想那种非人的教育方法,就四个字:不堪回首!每天上不完的自习考不完的试,还有熬不完的夜,全市的高中都这样,一个班本来就70多人,高三还要插复习生,压力本来就很大,老师每天还像催命似的逼着学,基本班主任都有在后窗口监视的功能,走路还不出声,总能轻易逮到睡觉的孩子然后罚站,他们恨不得在我们身上安个gps24小时全程监控,上课的时候,这个老师先来对我们狂轰滥炸一番,还拖堂拖到下节上课,连喘口气喝个水的时间都不给你,那个老师又开始唾沫星子飞溅,每天睡都睡不醒还学习,压根就不知道该干什么,也没时间想,老师说啥就干啥,干了半天也不知道干了些啥,学到些什么。我最讨厌被人逼着催着做事情,在这种每天不找人批评说教就浑身难受的老师眼皮底下自保就实属不易了更别说发挥自己,所以现在看当时我都在应付,尽管小心翼翼还是被思想教育过好几次,每次平均两小时,悲哀呀~那时只想考个学校赶快脱离苦海,所以尽管我考得不算好,但由于我感受到了生命的美好,自由的可贵,其他皆可抛,所以我来到xxx翻开了我人生的新篇章,啊,简直是重生的感觉!

这么一比较,就显出大学的好来了,因为我认为自由宽松的气氛容易让人心情舒适,心情一爽做什么都来劲,所以慢慢找回了自己对获取知识的渴望,就像小时候我们对一切都那么好奇一样,学习也应该时刻保有这样一种年轻的心态!趁现在年轻,智力体力旺盛,能多学就尽量学,以后总有用到的时候,图书馆不是摆设,我们要走进去,沉下心来,让自己有所获,有所得,才不枉来一趟。而且,记得老师以前说,处处皆语文,我觉得处处都可学习,无论你是在自习室琢摩道题,或是去听讲座,亦或是参加比赛,只要用心,都会受益匪浅,但千万别让自己太闲了总觉着无聊,那样就浪费了这大好韶华。

对于学习具体怎么学,我认为就像王国维在他的《人间词话》中说人生有三种境界一样,学习也有三种境界:学会——学通——学熟,学会,也就是停留在知道了解的层面,老师一说都明白,题不一定会做,更别说解决实际问题了,很多人眼高手低,懒得动手,就只能在这个阶段,这体现的是你的理解能力,任何知识,要想学好,你都要先理解他,而不是死记硬背;而学通,就意味着我知道他的前因后果,来龙去脉,并会做题,这就需要你下功夫,比如预习,复习,外加练习,这体现的是你的自学能力,表明你主动去学了,最高层次,学熟,即我对这个知识已非常熟练,掌握到了触类旁通、举一反三的地步,不仅能构建起知识体系,融会贯通,还能联系其他知识点,创造性地解决实际问题,这体现的不仅是你的理解能力和自学能力,还有你的思维力,即独立思考问题的能力,这不是一朝一夕就能形成,而需要你反复的琢磨消化查资料,联系实际,最好实践一下。

有些方法是具有普适性的,我就结合我们专业特点再啰嗦一下吧。

首先,肯定得有个目标吧,大家都有一个共同的目标,就是把自己的专业学好,不管将来是要工作、考研还是出国都要学好,为了完成这个大目标,就要制定一些阶段性的小目标,比如每学期要完成的,然后再细化每个月、每星期、每天,化整为零,逐步向最终的目标靠拢,就好比武侠小说中练武的人,都是一招一式的练,每一招练好了,连起来就是一整套,就练成了绝世神功九阴白骨掌什么的,我的建议是准备个不过那个容易走火入魔,要是放到学习上,风险就小多了。我的建议是准备个小本,按日期编号,把每天要做的事逐条列出来,还可以写句加油啊之类的话勉励自己,然后就心无旁骛去实施,每做完一件就打个勾,鼓励下自己,一天下来看完成了多少,我觉着完成80%就可以对自己进行物质奖励了,反正每天我给自己定的任务量基本上都超了,不过这样也挺好,别让自己太得意,有发展空间。一段时间下来,你就会惊异于自己完成了一个多么伟大的工程。每天让自己有值得期待的事情,就会感到充实。

有了目标计划后,就要找学习的动力,比如报名参加一些竞赛,先是抱着试一试的心态报名,然后着手准备,每天花些时间学习一点,以此鞭策自己,同时也能证明自己的学习能力,有种成就感,而且既然接受挑战,就让自己有充分的准备,全力以赴,这样不管结果如何,都问心无愧。no pains,no gains。不劳无获,事实证明只要有心,去做了,就会有出乎意料的好结果。我参加竞赛最大的感触就是增强了挑战奋斗的意识,锻炼了心理承受能力和意志力。

要合理安排时间。时间对于浪费者来说那么少,对珍惜者来说有那么多,好好安排一下,尤其是每天在你最清醒效率最高的时候可以去自习,这时你两个小时就可以做头脑不清醒时一上午也做不了的事,例如专业的学习,我们财管专业有些偏文性质,所以首先要像学文科一样把书细细研读,重在理解,有了大概印象后,就试着去接触一些题,看题中用到什么知识点,做题中遇到不会的再翻书,在书上做标注,注意借鉴答案的方法步骤,过完题后,再看书,又有新的理解,再做些标注,这样反反复复才能最终把知识搞透,而且比较扎实,有很多经典的题也是要一遍一遍拿来消化的,这些工作在自习室做最好,因为有独立思考的环境和氛围,而且不容易被打断,要尽量避免自习时手机的影响,实在不行不带手机,这两个小时一定要保证质量,累了就回去休息。还要把各科时间合理分配,不要只顾一两门。比如有的人白天适合学这个,玩上适合学另一门,总之要了解自己然后将时间最优化分配。

还有,千万别小看积累和坚持的力量,roman does not make in one day,罗马非一日建成,任何事物,要先量变才能质变,积土成山,积水成渊。厚积而薄发。我们每天都得晨读,你每天花15分钟放生朗读一篇英语短文,一定要放声,这也是一个发泄和解乏的好办法,一个月下来你的语感功力就已经见长。我最近正在读《飘》和《威尼斯商人》。像我们这类专业也可读读会计准则,或是读几篇好文章都是不错的选择。我觉得准备个小本用处挺大的,可以随手记录一些好句子,好方法或是自己的易错点之类的,需要的时候就翻一翻,一点一滴的积累,以避免书到用时方恨少的悲剧。每天进步一点点,一段日子就能前进一大步。

习惯决定命运,细节决定成败。好习惯有很多,例如维持你所能达到的工作量。每天花相当的时间学习。然后开始下一个任务,即便该任务事先暂时未布置。请记住实干者总比拖延者获得更好的成绩。即今日事今日毕。还有,尽量把一切都安排得井井有条。再如,适时的锻炼自己的记忆力,因为我们越来越发现,需要短时记忆的东西很多,而且当我们要用一个东西却只记得名称时确实很纠结。还有课前预习认真听讲课后复习的习惯,这主要针对数学而言,课前大概翻一下要讲的内容,有个大概印象,听课听重点,集中注意力,笔记可在书上补充,主要是听,这为课下自己看节省很多时间,课后认真做好老师留的题,每周要复习一次,主要复习重点概念和例题,可选择性做题,考试之前做好老师发的历年考题就行。当然,practice makes perfect,熟能生巧嘛,做题还是很重要的。

善于向老师学习,和老师沟通。上课或自己学习中遇到的问题和同学讨论解决不了的一定要问清楚,不能不了了之,而且老师会给你很多思路,还能给你提供进一步的学习方向,等以后工作了,过了这村,就不会再有这么好的资源了。记得大一的时候每周五晚上我基本都去答疑,和老师同学探讨探讨问题有时真的会豁然开朗,要是只让我一个人在那里想,我想我真的会睡着。即使这门课你不适应本班老师的授课,也可以去蹭其他老师的课,像其他老师讨教,总之想尽一切办法把自己的疑惑尽量解开。

学习应该是不断更新的,利用网络、杂志等多查资料,了解新闻,尤其是跟专业有关的,

跟上时代步伐,才能有所创新,让所学的知识鲜活起来,和实际相连,激发出思维的火花。也可以为以后研究课题写论文积累素材。而且网上的新闻比书本知识有趣得多,更容易引起我们的兴趣。

it's the early bird that get the worms。笨鸟先飞,勤能补拙。很多事情现在做好准备打好基础以后需要的时候就轻松了,比如考证考四六级之类越早越好,有出国打算的学英语,进行社会实践越早越好,考研也要早准备,要是工作的话准备的更多,比如现在就可以找一片高水平的英文自我介绍背起来,面试一定用的到。

最后我还想说学习时要让自己有最佳的状态,我认为比较重要的有三点:

第一,就是热情,做事只要有了热情,再难你也有勇气面对,学习也是这样,只要开始学,就想办法让自己保持巅峰状态,pions are running haigh,激情高涨,以昂扬的斗志,饱满的热情投入学习,多给自己些积极的暗示,也可以多看一些励志的书,励志的故事来产生共鸣,慢慢的渐入佳境,就会乐在其中,有段时间我准备竞赛,遇到难题自然是家常便饭,做题的热情来了,我就会想,跟他拼了,然后运用我所能想到的所有招数使尽浑身解数也要把他解出来。当你攻下一个又一个山头,就会有种发自内心的成就感。

第二,就是自信,人的潜力是无穷的,动物也会学习,但不同就在于我们学的东西远比他们要高级,就像adidas的广告语:impoible is nothing!其实寓意就是i am poible!只要想做,付诸行动,没有什么是不可能的,我们学习的过程也是发掘自身潜力的过程。再说现在学习上的困难和以后工作中的困难相比根本算不了什么。上学期我们隔壁班有一个女孩,平常并不是太突出,但在最后几周里,她每天除了下来吃饭,基本上就在宿舍复习,最后考下来你猜怎么着,是年级第二,她自己都不敢相信。所以每个人都应当对自己有充足的信心,相信自己可以做的很好。

第三,要勇于去尝试,就像数学竞赛,我试过了,所以我敢说他其实没有什么难的,掌握了规律,按照套路,无外乎那几种固定的方法,这个不行再试那个,英语也就是听说读写熟练的过程,只要你肯去尝试,无论你是试着在自习室学还是在宿舍学,是自己学还是结伴学,经过尝试,失败,总结,改进,你总会找到适合自己的学习方法,合适的方法对你而言才是最好的,最有用的,不要盲目跟从,而要理智借鉴并创新,实践出真知!

感谢大家听我口若悬河滔滔不绝说了这么多,大家觉得对自己有帮助的就借鉴下根据自己实际情况改进改进,要是大家觉得不可取的就拿我当反面教材作为前车之鉴,不管怎样只要对大家有一点帮助我就很有成就感了。

最后祝大家学有所成,学有所获,学有所用,活到老学到老!

谢谢大家!

学习经验总结演讲稿篇二

今日十分高兴能够站在那里和大家一齐探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法十分重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应当都听自我的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应当努力。

许多同学也许和我以前一样,此刻还抱着高三再去赶的心态,期望那时自我能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自我的学习方法,踏踏实实的走向高考,下头为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每一天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自我能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以提议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有必须的目标,自我哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要经过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,仅有积累量到达了,分数才会上升,所以应对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自我所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自我只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也十分重要,异常是课余时间。下头向大家介绍一下我的时间安排吧!

每一天早一齐来,因为早上记忆力好一些,能够学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么能够利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都能够兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们能够利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为午时更好的学习做准备,午时第四节课如果没做特定要求,能够学习半节课,然后出去活动半节课,因为此刻毕竟才高二,不能用自我的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情景应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就能够看情景而定了,自我需要学习什么就学习什么时候,能够做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就能够坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的资料,也能够对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是十分着急和悲痛,常常问自我:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,之后我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自我的学习方式,尽量提高自我的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

下头我把以上的方法总结为八点:

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

二、有主动学习的习惯;

三、要有课前预习的习惯;

四、上课要有记笔记的习惯;

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

六、要有课后复习与时常总结的习惯;

七、要多与教师、同学交流;

八、学习、生活要构成必须规律。

学习经验总结演讲稿篇三

亲爱的同学们:

大家好!我是xx中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

学习经验总结演讲稿篇四

各位老师,各位同学:

大家好!我是八年级(1)班的王都晓。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实,不可改变。

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重点、难点和疑点;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维;并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲、你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对那些更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力

投入不大理想的科目当中,到了八年级这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边,让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

5.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

6、合理安排复习时间

知识是容易遗忘的,因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复习。合理安排复习时间特别重要,我们可以制定复习计划并严格按计划执行,力求形成习惯。

7.重视错题积累

在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象。根本原因,多数是由于在学习中不注意总结积累。那么,该怎么办呢?我认为自编一本“错题集”是避免做题一错再错的最好办法。周末在家,我们可以将本周做过的导学案拿出来,在错题集上记下自己错误的地方,这样复习起来也会很轻松。

8.学会冷静。八年级这一年是决定命运的一年,是拼搏最关键的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静、冷静、再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。

这个学期又过半了,距离期终考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中二分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。有句话说得好:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好!”而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳;但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习靠的不是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功!

最后,祝愿我们一天比一天进步,成绩越来越好!谢谢老师、谢谢同学们!

学习经验总结演讲稿篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我很高兴今天有机会和你在一起,分享我的大学学习生涯和生活经历。我是08班的杨洋。

我记得两年前的这个时候,刚进大学的时候,我和同学们坐在一间明亮的教室里,静静地听学长学姐们给我们讲他们的经历。那时候我们都懵懂害羞,好像懂不懂。时间过得真快!转眼间马上就要毕业实习了,渐渐明白了前辈们的良苦用心,进一步坚定了我对电子商务的热爱。其实每个人都是自我人生的真谛。希望我的亲身经历能给你带来一些帮助。

经过近三年的大学学习和生活,我总结出以下几点:

9.现在讨论考研、考证、就业、创业等问题还为时过早。不要盲目崇拜一些成功的案例,也不要热衷于制定太多的长远规划。第一年,除了专业课和“自学”的能力,最重要的是学会“认识自己”。多问问自己“whoami,whatiwant”。认真思考真正适合自己的发展方向还不算晚。

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