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税务巡察工作总结篇一
20xx年寒假，我在xxx税务师事务所实习。在这六周的实习过程中，我有着深深的体会。本实习报告将先简单介绍一下该事务所的情况，然后谈一下自己的体会。自己的体会方面将展开为自己学到的六点收获，以警示以后自己的生活和工作。
xxxxxx税务师事务所主要拥有两个部门，代理部及转移定价部。
代理部主要业务是为企业做税务代理，其中主要包括：
1、税务登记；
2、税款计算和纳税审核；
3、申报和缴纳税款并依法退税；
4、申请减、免税；
5、代理企业税收复议，提供涉税诉讼税法依据；6、制作涉税文书。
本次实习目标的是参与税务师事务所的工作，对事务所行业有一个大概的了解，为毕业后正式工作做好准备。
首先，毕业后我比较想去事务所工作，一方面是我觉得事务所的工作可以让我接触到不同的行业，开拓我的思维，在年轻的时候督促自己去多学点知识；另一方面，事务所按照一个项目、一个项目工作，这样相对于在一个公司财务部工作更容易保持自己的个性。因此现在的实习能够让我早点适应该行业的环境。
其次，毕竟事务所的工作对于会计系本科生来说是比较对口，比较容易上手，也可以更好地利用短短的实习的一个月。如果去不够熟悉的行业实习，一个月实习过短，不利于深入了解该行业。
最后，之所以选择税务师事务所是因为在校期间对会计师事务所有比较多的了解，而对税务师事务所了解不够。在找工作的过程中，税务师师务所也是一个比较适合我的去向，所以我想先适应一下工作的内容，为确定工作留下理性的印象，打下良好的基础。
1，抓住每一次机会主动学习。
课外书，进行学习。也就是说，只要找对了参考书，然后认真地把东西消化，就可以掌握所学的知识。而工作中，情况都不同了。没有人会来告诉你，你需要学点什么知识，没有提纲，也没有课本。工作中一切要用的知识都得自己找。一开始是按照对公司业务的理解去补充，接下来就是对可能有用的知识进行自学，加强自己的职业嗅觉，拓展自己的知识面。
对于这一点，我从上班第一天就体会到了。上班的第一个任务是帮同事复查转移定价同期报告。面对这份陌生的文件，我既不知识它的目的是什么，也不知道他的内在逻辑是什么，让我复查报告，我能做的也只是查一下错别字而已。在一团迷雾中，我开始了复查工作。在看报告的过程中，我渐渐地知道了报告在写什么，以及想要达到的目的。当天晚上，我问同事借了一份以前的非机密的文档带回家看，想要把这份文档的制作逻辑弄明白，然后将一些自己不明白为什么要这么写，或者为什么要这个作为证据的地方记录下来。第二天我带着这些问题去问同事，同事耐心地为我一一解答，我终于把这份文档弄懂了，以后可以做更多的复查以外的工作了。这件事情我自己做的是挺满意的，从每件小事里学到大知识。毕竟工作的时间还很长，我们更应该关注的是自己从中学到了什么，更长远的自己能做什么，而不是当前一天两天的工作完成就好了。
还有一个例子是复印打印的例子。所谓的“影帝”、“影后”的玩笑流传于实习界不是没有道理，每一个新人进公司多多少少会做一点打杂的工作，但其实我们也可以偷着从打杂中学一点东西。比如同事让你打一份客户的邮件，打印三份。我们就可以想一下为什么要打印两份。一份作为客户档案，一份给自己备用，那么我们就可以知道原来公司对于客户邮件都有备份的步骤，从而我们可以了解更多的工作流程。再比如，从打印的内容上面也可以看出公司最近的主要客户是谁，大概从事些什么样的服务。这种偷偷的学习，虽然不够正大光明，但也无可厚非。在多元化的知识社会里，比的就是信息量。与其站在复印机旁不知所措，还不如动动脑子，去学点，见识点东西。
2，学会委婉拒绝，协调沟通。
很多学生都很难以开口说“不”，我父亲也在我大学期间屡次提醒我这个问题。但是一直到实习，我才知道，有的时候说“不”是必要的，而且不仅对自己有好处，也能避免自己勉强做事而给团队带到的“倒帮忙”的作用。
比如上班的时候，会有不同的同事让实习生做事，往往一件事刚上手，就又被拉去做别的事情。到头来好像忙了一整天，但自己也不记得自己干了什么，反而记得还有多少事情没干。其实这样的结果别人反而不会欣赏，哪怕对谁都说“好”，都把活接下来了。原因有二，一是你一旦接了别人的活，你就是做好。但如果你因为别的事没完成，或者延后完成了，就会低于别人心里对你的期望，那么不论你作了多少事，因为质量的问题，给人的印象总是不好。第二个原因是，如果什么都做，其实对于仅仅一个多月的.实习时间，是比较浪费的。一个多月的时间，如果什么都做，那么什么也只是知道个皮毛，但是如果可以做熟一块业务，那么可以增加自己的学识，而且从“学习曲线”来看的话，也可以为公司节省时间。
当然，作为一个新人，我们是没有权力去对别人说“不”的。因此我采取了另外一个方法。每当同事让我做一件什么事，我为问他这件事情的紧急程度，并告诉他我现在手头上有几项任务，大概下午五点才能把他的事做完，问他可不可以。如果他可以接受，我就帮他做，如果他觉得实在紧急，那可以找别的实习生做，也可以和我手头上别的工作的同事协调一下。
这样，大家都能知道我在干什么，也可以从公司的大局出发，先做紧急的，再做相对不紧急的事情。沟通与协调在这其中尤其的重要。我体会到，其实说“不”也是沟通的一种方法。平时我们都觉得说“不”很不好意思，会伤害感情，但是其实这也是一种沟通的方法，从而获得解决事情的最好方法。
3，好问总是没错的
从第一天实习开始，每个实习生就面临着各种各样的问题。看似复印一件简单的事情，真的做起来也有很多问题，比如我应该双面打印还是单面打印，复印完了要不要用订书钉订好等等。有些问题，甚至在我们自己看起来都是笨的，于是我们就不敢问别人，而是想办法自己琢磨。可是问题毕竟在那里，简单点的事可以不问，复杂一点的事自己就琢磨不出来了。
我记得有一次我一不小心，把自己做了一个下午的文档里的内容删掉了，然后气得自己真想打自己，自己想了半天办法也没有用。这个失误可能会耽误小组的进度，于是我去向同事承认错误。奇迹发生了，同事从c盘的缓存里找到了半个小时前的文档内容，虽然还要重做前半个小时的，但是已经拯救了大半文档，把我感动的差点哭出来。他还说要是我晚一点找他，缓存里就没了。
还有一个例子是有一次是去外管局咨询收购合并企业的汇款问题。我那时就一个劲地怪自己经济法知识没学好，去外管局询问的时候心里都没有底。去了外管局，是窗口式的，人很多场面很乱，根本无法把一个问题问细了。我先是按照同事写给我的纸条，把该问的问题问了，之后心里还是没底，因为自己都不懂为什么，没法彻底理解。觉得直接把答案记下来回去交待是不负责任的。万一把政策弄错了可是大错。于是我硬着头皮，赖在窗口，问着一个个“白痴”的问题，不仅把问题给问了，还免费上了一节经济法课。问的时候我脸都红了，身边也有很多人焦躁着拥挤着。现在想起来当时的难为情还是很好笑。不过该厚着头皮还是得厚，该问还是得问，总算后来把这件事弄懂了，回去交差的时候也算是胸有成竹了。
所以在这时候，在自己不懂的情况下，不防多问问，虽然表面上显得自己笨一点，但可以避免大的错误。况且，我们还是实习生，一个拥有好氛围的公司的同事是不会笑话你笨的。每个人都是从新人走过来的。对于出去办事的话，该硬着头皮就硬着吧，事办好了，结果好了比什么都好。
另外，多问不仅可以解决现在发生的问题，也可以避免潜在的问题。就像我们在学校里的时候一样，如果我们去问老师一个问题，那么老师除了解决你的问题外，还会联想出其它相似的容易混淆的概念，相互比较，融会贯通。工作也是一样的，解决当前的问题有助于更好的理解工作的内容，那么也有助于解决以后可能会遇到的问题。
4，勇于挑战未知领域
大学生初入工作时的心理是矛盾的，一方面想把每样事情都做好，这就意味着，一开始面临的工作在自己的能力范围之内，另一方面，大学生初生牛犊不怕虎，怀抱着雄心壮志，急于想做有挑战性的事情，这时候又给自己带来了矛盾。面对未知领域的紧张、慌乱、兴奋交织在一起，是大学生的一种资本，只要你有足够的勇气，结果往往超过自己的期望。
工作了三个星期后，同事让我与他们一起做一个项目，代表企业与税务局签订预约定价协议。相对于平时做的报税、结税的工作来说，这个更具有主观性。同事交给我的任务便是让我列一份邮件的初稿，向客户索要可能用到的文件，特别是想发挥自己的想象力，哪些文件可能对预约定价报告有用。这个任务对我来讲有点棘手，因为平时都是别人把已经有的材料拿来，我来分析或者处理，现在是让我反过来想需要什么文件。看上去这是一份需要经验的工作。我接下了任务后，周末也不敢休息，跑到单位查资料，查数据库。先是把公司最近几年的财务报表看了，查出每年主要的不同，然后又查税务局所要求的书面证明，进而分析哪些新动向可能影响企业利润等等。尽我可能的想象力，把需要客户提供的资料列了出来。下周一交给同事，同事感到满意，但是还有很多需要修改的地方。虽然我心里知道，肯定有一大部分是需要改的，但是因为我去做了这件事，逼迫着我去看了更多的资料，学了更多的东西，动了脑子，总算有点收获。
当然，有挑战性的工作也不能随便接受的，毕竟要以自己的能力为限。挑战性的工作永远只适合不断挑战自己的人。只有平时多做准备的，一直以较远的目标要求自己的人，才可能有能力去做未知领域的事情。实习生还好，上面总有人担着责任，但是以后正式工作了，一定要平时多充电，才能胜任这种工作。
5，不能虎头蛇尾
整个实习的六个星期，我只犯了一个错误，但这个错误却给了我很深很深的印象，以后一定不会再犯了。
那天我帮一个同事做一份文档，做了三个小时，做完了发现有一个数据需要该公司的审计报告，于是我请同事把审计报告发给我。做完后我很开心，同事也对我的工作很满意。可是错误就在这时候造成了。就在最后一步，我要把做好的文档发给同事时，我居然把审计报告发给了她！发完后我就高高兴兴地回家了。后来同事晚上自己又花了三个小时自己重做了一遍。第二天我知道了这件事，真想往地里钻，这么粗心大意的错误，不是一个专业人士可以犯的。从那以后到现在，我每次发邮件，都会把附件再检查一遍，以免发生类似虎头蛇尾的错误。
6，没有规矩，不成方圆
这里想说的规矩从两个方面来讲，一个是上班制度，包括上班时间，着装；一个是工作资料的专业性，整齐性。
实习第一天，实习生里没有人会怀疑自己会迟到早退。上班后发现正式员工如果晚上加班晚的话早上就会晚半个到一个小时来上班，导致实习生准时到了办公室却没有事情做。于是我们实习生商量着早上是不是也可以晚点来。但是当我刚想实施这个计划的时候，我父亲把我这个想法狠狠的批判了。他告诉我，没有规矩，不成方圆。新人就想偷懒，以后怎么参加工作？每天半个小时的计较，会让公司的人觉得我没有上进心。我听了父亲的话，非常的惭愧，确实年纪轻轻的就想着多睡半个小时，不是我该做的事。于是从此以后每天我准时到办公室，不管有没有给我安排工作。没有工作做的话就自己多看些业务资料。
简洁干练又充分利用每个角落。我深深地体会到，事务所员工身上的细致和专业精神。订文档、页边距也讲规矩的他们，体现出来的是专业、耐心、一丝不苟！
的确，我们初进一家公司，没有一点骄傲的，一切都要从头学起。那么首先要学的，就是规矩，然后再从中学习专业。
7，实习体会小结
总的来说，实习给我在以下三点带来了好处：首先是与人际交往方面，每天都要和很多陌生人打交道，包括不同部门的同事、客户、政府机关，从一开始的害羞到硬着头皮去机关办事到后来的习惯成自然，在与不同人交流方面，我进步很多。会计系毕业的，有很大的可能要去服务业，那么人际关系对于服务业人员来说是尤其重要的。其次，借用这个机会，我有机会将课堂上学习的知识应用到实际的工作中，对我专业知识的理解是非常有帮助。一开始我以为会像网络上说的那样，大学生一进企业，实务什么都不会做。但真的实习后我发现，虽然知识不能立刻运用到实务当中去，但是如果课本知识学得是扎实的，可以较快的理解实务这么做的原因，并且可以很快地上手。因此，课本知识的“打基础”作用不容小视。最后，提前熟悉规律的上班生活，为毕业工作做好准备。相对工作来说，大学的日子是悠闲的，不管是心理压力还是生理压力，提前进入社会实习，可以让我调整好自己的心态，端正自己的态度，为以后工作做准备。
税务巡察工作总结篇二
我公司系私营企业，经营地址：主营：注册资金：人。法人代表：，在册职工工资总额。20xx年实现营业收入20xx年度经营性亏损元。
1.主营业务收入：我公司20年1月20年12月实现主营业务收入元。
2.营业税：我公司20年1月20年12月应缴纳城市维护建设税元，已缴纳多少元，应补缴多少元。
3、城市维护建设税：我公司20年1月20年12月应缴纳城市维护建设税元，已缴纳多少元，应补缴多少元。
4、教育费附加：我公司20年1月20年12月应缴纳教育费附加元，已缴纳多少元，应补缴多少元。
5、残疾人就业保障金：我公司20年1月20年12月
年应缴残疾人就业保障金多少元，已缴纳多少元，应补缴多少元。。
6、防洪保安资金：我公司20年1月20年12月应缴防洪保安资金多少元，已缴纳多少元，应补缴多少元。。
7、地方教育附加费：我公司20年1月20年12月应缴多少元，已缴纳多少元，应补缴多少元。
1.个人所得税：我公司法人代表20年度-20年度工资收入元，我公司20年度-20年度个人工资收入未达到个人所得税纳税标准，无个人所得税。
2.土地使用税：我公司20年度-20年度应税土地面积10000平方米，应纳土地使用税2万元，已缴纳。
3.房产税：我公司20年度-20年度应税房产原值1000万元，应纳房产税8.4万元，已缴纳。
4.车船税：我公司拥有乘用车辆，应缴纳车船税元，已缴纳;商用车辆，其中客车辆，应缴纳车船税元，已缴纳;货车辆，应缴纳车船税元，已缴纳。
5.印花税：我公司20年度-20年度主营业务收入元，按0.03%税率应缴纳印花税元。帐本4本，每本5元贴花，共计元。合计应缴纳印花税元。
1、我公司20年度-20年度为职工150人缴纳了社会养老保险及医疗保险，其他人员未在我公司缴纳，原因系这批职工的社会养老保险及医疗保险仍由以前的工作单位代缴，关系未转入我公司。
2、我公司20xx年度-20xx年度交缴残疾人就业保障金元。
20年度-20年度我公司开具了**发票,多少张，金额多少，已全部记帐作收入。
税务巡察工作总结篇三
税务实训课程是我大学期间最有意义和收获的一门实践课程，通过参与实训活动，我深刻认识到税务工作的重要性，同时也积累了一定的税务知识和实际操作经验。下面我将从实训目标、实训内容、实训方法、实践经验和自我反思五个方面进行总结和体会。
首先，学习税务实训课程的目标是帮助学生了解税务工作的重要性，提高学生的税务意识和税务知识水平，培养学生的税务实践能力。通过在实践中学习，我们不仅可以了解税法政策和纳税人的权益，还能够掌握税务操作技巧，提高纳税人的税收合规性。在实训过程中，老师们还重点培养我们的税收法律素养，让我们学会运用税收法律知识，解决税务问题。
其次，税务实训课程的内容非常丰富，包括税法基础、税务筹划、税收征管等方面的知识。通过案例分析、模拟操作等形式，我们可以更加深入地学习和掌握税务知识。实践课程的组织形式也非常多样，既有课堂讲授，也有实地考察，还有模拟操作和小组讨论等。在课程中，我们通过与企业和税务机关的合作，亲身体验了税务工作的实际操作，增加了实践经验。
第三，税务实训课程的教学方法多样灵活，激发了我们的学习兴趣和动力。课程教学采用了案例教学、问题导向和参观实践等教学方法，远离了传统的教导式讲课。通过参与案例分析和小组讨论，我们可以主动思考和探讨问题，获取更多的知识。在实地考察和实践操作中，我们能亲身体验和感受税务工作的真实情况，提高了实际操作能力。
第四，通过参与税务实训课程，我积累了一定的实践经验，提高了解决问题的能力。在实习过程中，我们在税务机关的指导下，学会了如何填写各类税务申报表、如何解决税务问题以及如何辅导纳税人避免税务风险等。通过与企业的合作，我们熟悉了企业会计的核算方法和税务筹划的核心要点。这些实际操作经验将对我们今后的就业和创业起到重要的指导作用。
最后，回顾整个税务实训课程，我从中收获了很多，但也感到有些不足。首先，由于实训时间有限，我们很难在实践中深入了解税务所有方面的知识。其次，实训中由于缺乏实际税务案例的操作，我们的实际操作能力受到了一定的限制。再次，在实训过程中，我们对于实际操作的需求并没有得到充分的满足，希望能够加大实际操作的机会和时间。最后，希望在今后的教学中，老师们可以更加注重培养我们的团队合作精神，让我们在合作中取得更好的成果。
综上所述，税务实训课程是一门非常有意义和收获的实践课程。通过参与课程的学习，我们可以增加税务专业知识、培养税收法律素养，并提高实操能力。同时，通过在实训中与税务机关和企业的合作，我们可以更好地了解税务工作的实际操作和纳税人的需求。希望我们今后能够将所学所得应用到实践中，为国家的税收事业做出自己的贡献。
税务巡察工作总结篇四
税务实训是我大学期间的一门重要课程，通过这门课的学习，我对税务管理有了更深入的了解。本次实训报告主要涉及个人所得税，下面我将从税收的背景、个税的计算方法、征收对象、税务知识的应用以及对个人税务管理的思考等方面进行阐述。
首先，个人所得税作为税收制度的重要组成部分，是国家税收的重要来源。税收是国家财政收入的主要来源，它为国家提供了支出的资金基础，为社会发展和公共服务提供了保障。个人所得税作为一种按照个人所得进行征收的税种，与个人经济活动密切相关。在经济发展的过程中，个人所得税起到了调节收入分配、促进经济发展以及社会公平正义的作用。
其次，个人所得税的计算方法主要包括月度计税和年度汇算清缴两种方式。月度计税是指按月计算个人所得税的征收方式，根据个人的税前收入和各项扣除后的应纳税所得额进行计算并交纳。年度汇算清缴则是指每个纳税人在年底将全年的收入按照相关规定进行计算汇总，然后与已预缴的个人所得税进行核对，最后补缴或退还差额。掌握个税计算方法对我们个人财务管理和税务申报具有重要意义。
第三，个人所得税的征收对象包括居民个人和非居民个人。居民个人是指在境内具有住所，或者在境内无住所但在境内居住满一年的个人，他们在境内取得的各项收入都应纳个人所得税。而非居民个人是指在境内无住所并无住满一年的个人，他们在境内取得的所得也要根据相关规定缴纳税款。认清个人所得税的征收对象对于个人纳税义务的确定和合理规划具有重要的意义。
然后，个人税务知识的应用在我们日常生活中具有广泛的适用性。在就业收入方面，我们需要了解税前收入和扣除项目，根据个税计算公式计算应纳税所得额并缴税。在其他收入方面，如股息、红利、财产转让等，我们也需要根据税法规定计算应纳税额。此外，在享受税收优惠政策和办理税务申报等方面，我们也需要掌握相关的税务知识，确保自身的权益不受损害。
最后，对于个人税务管理的思考，我认为个人应当注重自身的税收合规性，并主动关注国家税收政策的变化。我们应当积极主动地了解税收知识，提升自身的税务意识，合理规划自己的收入和支出，遵守税法，合理避税，积极参与税收减免政策，维护自身合法权益。适时获取税收咨询，了解相关税收政策，保障自身权益。同时，税务部门也应加强宣传教育，提升公众的税务知识，减少纳税人因为对税收知识的不了解而出现的违法行为。
总之，通过这次税务实训，我对个人所得税这个重要税种有了全面深入的认识，并且对个人税务管理也有了更深入的思考。个人所得税作为对个人收入进行征收的重要税种，不仅是国家财政的重要来源，也是调节收入分配和促进经济发展的重要手段。只有广大纳税人保持合法合规的态度，掌握税收知识，合理规划个人的税务事务，才能实现个税从简单到复杂的转变，进而为国家经济的发展和社会公共服务提供重要的支持。
税务巡察工作总结篇五
税务实训课程是大学教育中非常重要的一门课程，通过这门课程的学习与实践，我们可以更好地理解和掌握税法知识，培养实际操作能力和税务工作的实践技巧。我在这门课程中收获颇多，让我对税务工作有了更深刻的认识与理解。
首先，在税务实训课程中，我们学习了中国税法体系的基本知识。了解税法的发展历程、税收的种类与分类，以及税务工作的基本原则和规定对我们研究税务实践具有重要的指导作用。在这门课程中，我们广泛研究了税务法律文本，注重于细节与逻辑的分析，使我们深入理解税法的内涵和精神。同时，我们还学习了如何利用法律文本和法律条款进行课件查询和解答问题，这为我们将来在税务实践中充分发挥法律作用提供了基础。
其次，在税务实训课程中，我们进行了多次实际操作。通过实践和模拟的方式，我们参与了税务案例分析与解决过程，了解了税务工作中的实际问题和困难，并找到了解决方案。通过对税务案例的深入研究和分析，我们学会了运用税法知识进行具体问题的判断与分析，并具备了独立解决复杂税务问题的能力。此外，我们还通过模拟税务机关的操作流程，学会了如何制定税务政策和规条，如何处理纳税人的申诉和诉讼，以及如何进行稽查和征收等实际操作。这些实训内容增强了我们的实践能力，为我们将来从事税务工作提供了重要的经验和素养。
再次，在税务实训课程中，我们还进行了税务筹划与管理的学习。在现实生活中，税务筹划和管理是企业和个人在遵守税法的前提下，通过合理利用法律条款和政策优惠来减少税收负担的重要手段。我们学会了运用企业所得税法律和政策的规定，进行企业税务筹划和管理，帮助企业获得有效的减税效果。我们还学习了如何运用税法规定，避免税务风险和遵守纳税义务，提高个人纳税人的自觉遵纳税法的意识。这门课程的学习使我们更加了解和熟悉税务筹划与管理的重要性，并为我们今后在税务工作中提供了指导和参考。
最后，在税务实训课程中，我们不仅学到了理论知识和实践技能，还学会了团队合作和沟通能力。在税务实践中，税务工作往往需要多个部门的协同合作，纳税人也需要与税务机关保持密切的沟通与合作。通过分组学习和案例研讨，我们锻炼了集体合作和团队协作的能力，学会了团队合作中分工合作、相互协调和共同进步的重要性。同时，我们还通过课堂讨论和模拟演练，提高了沟通和表达能力，学会了如何与纳税人进行有效的沟通与协商。这为我们将来在税务工作中与各方合作和沟通提供了重要的支撑。
总之，税务实训课程为我们提供了一个全面了解税法知识和税务实践的平台，通过学习与实践，不仅提高了我们的专业能力和实践技能，还培养了我们的团队合作与沟通能力。这门课程的学习对我们的职业发展有着重要的指导意义，为我们将来从事税务工作奠定了坚实的基础。
税务巡察工作总结篇六
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第一个感受就累,特别累,每天都要干8个小时左右,填表,在电脑上查找纳税人信息.虽然是做着办公,但也很辛苦.所以学习是开心的,这一点无庸质疑.
第二,企业的办税人员来填表的很多人都缺乏必要的知识,指导起来很困难.因此我觉得企业十分需要有注册税务师资格的或是熟练掌握税务流程,会计知识的大学生.和企业的办税人员交流,听到很多,学到很多.
第三,就是检验了我大学两年来学到的知识,这其中主要是中级财务会计方面.
现在我谈谈业务方面学到的东西,这些东西可能不全面,而且我们正式实习的时候应该回接触到,有不对的地方希望大家指出.
首先,国税局主要征收消费税,增值税;地税征收营业税等.有一点我不太清楚,地税和国税与中央税和地方税是这样定义区分的.课本上在谈到分税制的时候讲到,国税局和地方税务局,实行分级征管,中央税和共享税由国税局征收,共享税中的地方部分,由国税局直接划入地方金库,地方税由地税局负责征收.
第二,税务查账与会计记账.会计记账的顺序是原始凭证―记账凭证―明细账―总账―年度报表.而在查账的实际工作中,一般采用与会计记账相反的顺序,就是说先看报表,再看总账,明细账和记账凭证.看各账户的对应关系,包括时间和凭证号.再找明细账中相应凭证号的原始凭证,看是否有异常.最后就是填写税务稽查记录,主要有企业名称,法人代表,税务登记证号;企业的类型和性质;年平均职工人数(这个信息很重要).
我的体会是,财政学专业的一定要把会计学好,掌握扎实,工作中一定会用的.可以去考注册税务师.找工作会有优势。
税务巡察工作总结篇七
(一)实习时间：20xx年xx月xx日
(二)实习地点：xxx。
(三)实习性质：毕业实习
(四)实习目的：结合所学财政学专业理论知识、方法和技能，系统地掌握纳税申报、注销和税收管理的具体流程，培养对所学专业的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性，把所学的专业知识更好的运用到实践中。
（略）
xx年10月8号，是我实习的第一天。我的第一个实习岗位是税务登记岗，主要办理税务登记、变更、注销以及个体户的停歇业办理。虽然在学校里学过税务方面的知识，但当遇到实际操作时却无从下手，刚开始只是帮忙打字复印等一些基本的工作。通过两天的学习，我大致对自己工作的岗位有了初步的`了解，少了当初的紧张不安，多的是一份稳重与责任感。
(一)税务登记、变更以及注销工作
税务登记、变更以及注销是法人企业设立、变更和解散过程中必不可少的程序。税务登记时税务机关依据税法规定，对纳税人的生产、经营活动进行登记管理的一项法定程序，也是纳税人依法履行纳税义务的法定手续。纳税登记时整个税收征收管理的起点。税务登记的作用在于掌握纳税人的基本情况和税源分布情况，加强征收与管理，防止漏管漏征。从税务登记开始，纳税人就进入到了税务管理的事业，纳税人的身份及双方的法律关系得到了确认。纳税人申报办理注销税务登记时，应相应提供注销税务登记申请书、经主管税务机关审批的“申请注销税务登记审批表”、原税务登记证正本、副本原件。
刚开始接触税务登记时，因为不了解流程，速度总是很慢，纳税人提出问题时，基本上我都无法回答，很尴尬。于是我就借同事培训时候的书回家看，有不懂得就立刻问，熟练的掌握操作流程，例如办理个体税务登记办理，首先需要纳税人提供工商营业执照，法人身份证，房产证明等相关资料，并填写税务登记申请表，对其经营范围，务工人数，经营规模，联系方式等项目经行逐项填写，为了确保纳税人的合法性和信息准确性，必须要求纳税人填写详细，并与所需资料的原件相比对，为以后的税收管理奠定基础。
(二)纳税申报征收工作
我所从事的申报纳税的工作就是把纳税人交来申报表录入到电脑里，然后打印完税凭证给纳税人，听起来容易，但实际操作却有以下困难：
1.受理申报，是考验此岗位的工作人员扎实基础以及较强的业务素质的一个过程，必须熟悉税收业务知识，例如税目、税率等，纳税人填开的申报表是否使用税目、税率正确，这看似简单，但我国的税收体制较为复杂，税目税率驳杂，工作人员必须熟练掌握税收业务知识，如果税目税率使用错误，就有可能使入库级次发生错误，导致该入国库的入到地方级次，该入地方级次的入到国库，后果非常严重，情节特别严重的不仅要受到行政处分，更有可能承担法律责任，所以马虎不得。
2.录入时必须得认真仔细，否则就很容易出现错误。例如，纳税者填表者的数字金额必须工整、规范，否则，这些数字金额录入电脑就很难识辨，需要仔细查看，刚开始不熟悉，做起来真费劲，但慢慢适应了几天，就总结出一些经验：一定要熟悉流程，经常练习，不能因为自己的原因耽误整个工作进程。工作与学习不同，要求的是一种合作精神，每个人都得在自己的岗位上认真负责才能让整个工作更好的进行下去。
3.检查企业的纳税申报顺序一般是：营业税、城市维护建设税、个人所得税、企业所得税、车船使用税、房产税、印花税及其他针对失业保险、养老保险等基金的税收项目。通过对企业每月报送的财务会计报表信息，以销售收入为起点，逐项核对营业税及其他税收项目。如果利润表列出的管理费用和财务费用两者皆为负数，则直接导致未来营业利润为负的结果被改写，反而有了巨额的利润。管理费用的巨额负数可以直接归属于坏帐准备的冲回，财务费用的巨额负数可能是因为资金外拆、汇兑收益大于存款或借款，一定程度上说明了企业的收账政策改进，外币收支较多，且资金富余。从企业报送的财务报表可以看出：企业的资本资产结构没我们想象的那般稳定，企业的资本机构变化非常频繁而且幅度较大。
(三)税收管理和日常检查工作
实习工作中最具挑战性的工作就是作为税务局工作人员到企业进行日常检查。企业日常检查主要涉及企业的房产税、印花税、车船使用税、个人所得税、企业所得税。
1.对房产税、车船税以及印花税的清查。主要查看企业固定资产与房屋相关的记录，没有入账、企业实际占有的房屋也要征收房产税，计税基础不是减去折旧后的净值，而是取得时的入账原价。车船使用税的清查较为简单，一般只须核实企业实际拥有的车船交通工具与账面是否一致即可。对于印花税，主要检查其账簿数量以及合同数量。例如：想要合适企业是否足额缴纳房产税基土地使用税，首先要看固定资产明细账，核实企业房屋类固定资产是否足额申报纳税，土地使用税，要核实企业土地使用证的登记面积，并核实企业实际占用土地面积，核实厂区绿化带是否足存在企业自行减免的情况。
税务巡察工作总结篇八
近年来，随着纳税人会计电算化系统的普及以及税务机关执法规范化、科学化和精细化的发展，电算化税务稽查已成当务之急，依赖传统的手工查账稽查检查方式已无法适应新的形势。我们xx市地税稽查局立足实际，着眼长远，就如何改变现有的税务稽查思路和方法，尽快提升稽查质效，适应企业会计电算化的发展变化，充分发挥税务稽查的“尖刀”作用，做了初步探索和尝试，取得了明显成效。20xx年共对46户实行电算化企业实施稽查，入库税款、滞纳金、罚款计400余万元。
xx市现有年纳税50万元以上重点税源企业136户，企业整体管理水平较高，应用电算化对会计信息进行核算和管理的占82%，其中使用用友、金蝶、浪潮软件68户，约占电算化总户数的61%。去年重点税源企业入库税款6.3亿元，占总收入的81.5%，因此，抓好对重点税源企业的稽查，也就抓住了组织收入和税源管理工作的“牛鼻子”。
会计电算化的快速发展一方面推进了企业的会计核算和管理，另一方面给税务稽查工作带来了很多挑战。
一是稽查线索更为隐蔽。在手工会计记账中，会计凭证、账簿、报表等资料都以书面形式反映，稽查人员可以通过这些可见的线索检查证、账、表之间所反映的数据真实性、合法性和准确性。但是，在会计电算化中，会计和财务的业务处理方法和处理程序发生了很大变化，难以直观地看到其处理过程、修改和删除等痕迹。
二是稽查内容更为广泛。会计电算化系统特点决定了稽查内容的变化，增加了对会计电算化信息系统和控制能力的审查。会计事项由计算机按程序自动进行处理，手工记账的计算错误机会大大减少，但系统应用程序出错或非法篡改也同样出现错误的会计信息。
三是稽查技术要求更高。手工会计条件下，稽查可根据具体情况进行顺查、逆查或抽查；在会计电算化环境下，如仍采取常规的稽查方式，就不可能达到稽查目的。
强化对电算化企业的稽查成为外查偷逃、内促征管的必然选择，其中科学管理方式的应用、高素质干部队伍的打造、信息技术的有力支撑成为重要基础。
一是先进管理方式的充分应用。几年来，我们积极探索应用现代管理方式，先后引入iso9000质量管理体系、目标管理以及学习型组织，实现了过程监督与结果控制、刚性管理与柔性管理等的有机统一，各项管理步入科学化、精细化、规范化、标准化、网络化轨道，干部职工的创新意识、参与意识持续提升，对应用新型管理手段具有很高的认同感。
二是高素质干部队伍的锻造。整支队伍知识层次高、知识结构合理，大专以上学历人员达100%，本科以上学历人员达85％，取得会计师、税务师或注册税务师资格的人员占30%，10名同志进入了国家、省级人才库，有些同志集注册会计师、注册税务师等“多师”于一身，他们具有丰富的知识储备。
三是信息技术得以广泛应用。全局人均微机达到24台，内部网络连接达到100m光纤传输，100%干部达到计算机中级操作水平；建成了覆盖内部、联通外部的网络系统，全局95%以上的工作均通过计算机操作、网络运行，网络成为办公、学习、交流不可或缺的重要工具，工作手段已经得到了根本性改造，工作运行的规范化程度达到了较高水平。
为满足对电算化企业稽查工作要求，形成管理合力，对内部稽查机构、岗位及职能进行适当调整。抽调00名精通企业税收管理、计算机操作水平较高、沟通能力强的业务骨干，成立电算化企业稽查组，制定统一的工作流程、稽查方式和标准，对全市实行电算化企业稽查权限上收，直接进行专业化稽查。
完善相关制度。
一是规范企业的会计电算化行为。按照《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》第21条规定，要求凡是采用会计电算化的企业，一律将正在使用或将要使用的会计核算软件及有关说明报送备案。同时，对于升级的与原会计软件发生版本变化的会计软件，要求纳税人在使用前将会计电算化系统的提前报送备案。为制定稽查方案、实施稽查，做好查前准备创造条件。
二是制定《xx市地税局对会计电算化企业实施税务稽查的意见》，明确规定了稽查内容、方式、方法，加强对电算化企业稽查的管理。
细化工作流程。
一是调取账目。在调取企业的电算化资料前，告知其征管法规定所应履行的义务和承担的相应责任，送达相应的法律文书，保证调取账簿资料能够真实、完整、准确、符合法定程序。
二是数据提取。利用查账助手中的数据采集模块，全面扫描计算机中财务数据，对检索到的财务数据，按照要求，全面、完整的进行提取，便于发现被查单位设置账外账、小金库等情况。三是数据比对。对取得的财务数据进行分析、统计、汇总和查询，并与核心征管数据库数据、财务报表数据等进行比对，将企业使用的科目与软件的标准科目进行调整和对应，确保统计、分析数据的准确性。
四是细查疑点。通过提取的财务数据自动进行智能的分析，对发现的异常自动进行归集汇总。如在对某房地企业成本项目的检查中发现成本变化有异常，利用穿透式查询功能用鼠标直接点击相应成本项目，直接查看到该月成本的具体内容与记账凭证，高效完成查看总账、明细账、电子凭证等财务资料工作，大大减少了稽查人员翻阅、查找、计算等繁杂劳动，可迅速查找出案件的突破口。
五是归集问题，生成稽查底稿。利用提取的数据资料建立税务检查资料库，资料库的内容主要包括企业历年的销售、成本、费用、利润、主要产品的单位价格、单位成本、单位利润以及企业与关联企业之间的业务往来等详细资料。稽查人员运用按行业、主要收入项目或主要产品分类计算比较，建立各行业历年各主要收入项目或各主要产品的销售利润、销售成本率、销售费用率、投资利润率等指标体系，作为各行业、各收入项目或主要产品的盈利水平的对照参数标准，便于今后检查人员将检查结果与企业原申报数据进行比较，判断其差异的合理性，从而确定其纳税的正确性。如对某机械制造企业的检查中，稽查人员通过“大集中”软件查询系统发现该企业，20xx年销售收入13000万元，企业所得税在地税申报缴纳，20xx年度缴纳税费830余万元。尽管从税款缴纳和税负方面看不出存在明显问题，但利用软件趋势对比及穿透式查询等功能进一步分析企业各项财务指标，发现在存货账面存货与分析推断相差100余万元。检查人员经过进行实地检查，该企业虽然应用了会计电算化进行核算管理，但账务设置混乱，库存商品账不核算，设置的所谓存货账户核算的实际是原材料，并存在隐藏销售数量等问题，最终该企业共计应补缴税款39万元，滞纳金4.04万元，并处以罚款19万元。
注重双查结合。针对电算化企业稽查不太完善的基础上，注重以手工稽查和计算机查账相结合的方式获取稽查线索和证据，既便于发现问题，又有利于提高稽查工作效率。具体工作中，要求被查单位打印标准式财务报表，同时结合原始凭证，运用传统的稽查技术，分析和核对报表之间的数据逻辑关系，参照同类行业的利润率、成本率、费用率等综合指标进行分析，寻找出稽查方向和突破口。同时，将有关电子数据按传统会计账册形式编织成三栏式简易账户，建立模拟人工会计表格体系，并运用传统顺查、逆差、全查等方法去稽核，寻找疑点，然后运用调查方法和分析方法获取稽查证据。这样虽然工作比较繁琐，但仍不失为是当前条件下开展税务稽查最有效的手段。同时，针对会计电算化企业特点，我们还对以下几个方面加强了检查：
一是数据完整性的检验。注重了数据归集输入错误、故意不按规定数据作出调整等问题。
二是凭证顺序号的检验。在财会电算化系统中，业务收入应按其发生的时间自动编号记录，如发现缺号则应查明缺号原因。
三是大笔整数业务检验。避免关联企业不实的业务往来，甚至直接虚列费用的办法。
重塑知识结构。会计电算化软件品目繁多，软件形式各异，造成税务稽查人员难以应付各类电算化软件。为此，我们通过多种培训方式，大力提高稽查人员计算机操作技能，利用现有综合征管软件和办公软件提高税务稽查工作效率。在开展电算化税务稽查前能够进入综合征管软件查询被查企业的税务登记信息，一般纳税人认定信息等申报信息、发票信息、税负率信息、会计电算化信息等，掌握被查企业的第一手信息资料，做好查前分析，制定相应的检查方案；检查过程中，可以利用税务系统的金税信息和银行对账单信息通过资金流和增值税专用发票的认证、报税、滞留发票信息所反映的物流信息进行比对，判断被查业务的真实性和有无账外经营嫌疑，同时能够直接面对会计电算化系统，熟练进入系统查验程序设置，会熟练使用查账软件，在纳税人授权并设置查询用户的前提下能够进入系统熟练查询；检查后，能够利用综合征管软件直接监控稽查执行入库信息，对予逾期拒不执行入库的纳税人，除采取税收保全和强制执行措施外，能够在综合征管软件系统内开展网上协察工作，并向基层分局发出提示信息，协助执行。同时，还可以运用综合征管软件对被查企业进行查后跟踪，掌握检查前与检查后税负率的增减变化情况，将以查促管和整顿税收秩序的工作落到实处。
工作质效大幅提升。传统手工操作，既要翻阅企业账簿、记账凭证，又要账账核对、账表核对，费时费力。如分析性复核工作，以前手工操作时，需要人工收集大量数据资料，数据的整理、填列和计算也需要大量时间。而在会计电算化稽查环境中，利用原始电子数据，借助工具软件，原来需要5-7天才能完成的任务，现在只需2-4天。
稽查广度有效拓展。手工查账对一些业务量大的业务，一般采取随机抽样检查的检查方法，检查、核实比例较低，而通过数字化查账助手软件，只需制作一个模型，几秒钟时间，即可把所有的符合条件的凭证筛选出来，从而得到一个详细、具体的结果。例如：要对账簿中的人员工资进行汇总以检查与报表数是否相符，用工资对应的标识进行筛选，所有科目中的工资自动都被筛选出来，准确率达到100%。
工作深度进一步加大。做到手工查账、电子查账并用，对采用会计电算化的企业全部采用调账检查方式。在最短的时间内，借助软件发现疑点，对所有的财务、会计数据进行分析整理，找出疑点。利用手工查账及时通过企业账簿、凭证来查证，保证能及时、准确地发现问题。
整体业务水平显著提高。对会计电算化企业的检查，对稽查人员的知识结构和能力需求提出了新的要求。稽查人员做到四个掌握：掌握会计、财务、税务稽查知识和技能；掌握熟悉财务、税收法律、法规；掌握计算机知识及其应用技术，掌握数据处理和管理技术；掌握财务会计软件的核算程序、核算方法和操作要点。稽查人员不断加强业务学习，通过对电算化企业稽查的实施，在深入探讨研究新领域稽查方式方法的同时，有效地提高了稽查人员的业务水平。
税务巡察工作总结篇九
税务实训是一门对于会计专业学生来说至关重要的课程，通过实践操作，我们能够更好地理解税法，并能够应对实际工作中的税务问题。在这门课程中，我深刻感受到了税务工作的重要性和复杂性，同时也提升了我解决问题的能力和实践能力。在本篇文章中，我将分享我在税务实训课程中的体会和收获。
首先，税务实训课程让我深入了解了税法的基本原理和基本知识。在课堂上，老师生动有趣地讲授税法知识，用大量的实例来解释抽象的概念，让我们很容易理解。在实训过程中，我们通过模拟税务处理，亲身体验到了税法的应用，更加深入地了解了税务工作的流程和要求。通过这门课程，我对税法有了全新的认识，能够更好地应用到实际工作中。
其次，税务实训课程让我锻炼了解决问题的能力。在实训过程中，我们会遇到各种各样的税务问题，有时候是复杂的税务计算，有时候是纳税申报的问题。面对这些问题，我们不能仅仅依赖于书本知识，需要进行调研和自主思考，并运用所学知识进行分析和解决。这让我从被动的接受者转变为主动的思考者和解决者，并不断提升解决问题的能力。
再次，税务实训课程提供了丰富的实践机会。通过参与课程中的实际案例分析和模拟税务处理，我深刻了解了税务工作的具体流程和操作方法，掌握了不少实用的税务技巧。在实训课程中，我们模拟了纳税申报、账簿记录、税务审查等过程，使我们更加熟练地运用税法知识解决实际问题。在实践中，我发现理论与实际结合起来，可以取得更好的实效。
此外，税务实训课程锻炼了我的团队合作能力。在课程中，我们通常会分成小组进行实践操作，每个人负责不同的角色，互相合作，共同完成税务处理任务。在和同学们的合作中，我学会了倾听他人的意见和理解他人的观点，也学会了与他人共同解决问题。这种团队合作的经验在今后的工作中也是非常有价值的。
最后，通过税务实训课程，我深刻认识到税务工作的严肃性和责任性。税务处理不单单是填表和计算，更是需要我们具备高度的责任心和严谨性。一旦出现错误，不仅会影响到企业的利益，还会带来法律风险。因此，我们在实训过程中要严格要求自己，做到精确无误，严守法律规定，保证税务处理的准确性和可靠性。
总之，税务实训课程是一门对于会计专业学生来说非常重要的课程。通过实践操作，我们不仅能够更深入地了解税法的基本原理和基本知识，还能够提升解决问题的能力和实践能力。在实践中，我们不断学习和成长，为今后的税务工作打下坚实的基础。我相信，通过这门课程的学习，我将能够更好地应对实际工作中的各种税务问题。