心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
老师课题心得体会篇一
教师课题是教师职业发展的重要组成部分。在教师职业生涯的不同阶段，教师课题不仅是一门必修课程，也是帮助教师持续学习和进步的重要途径。作为一名教师，我在最近的教师课题研究中有了一些深刻的体会和体会。这篇文章将介绍我在教师课题上的体验和收获。
第二段：认识自我
在我进行教师课题研究的过程中，我深刻地认识到了自己的优势和不足。首先，我发现自己具有良好的组织能力和分析能力。在制定课题研究计划和收集相关资料时，我的思维和行动都非常有条理。这使得我能够快速准确地找到我想要的材料，并将其整理成一份清晰的报告。此外，我发现自己在问题识别和解决方案提出方面也很有天赋。我能够迅速看到问题的本质，并提出切实可行的解决方案。
然而，我也意识到了自己的一些不足之处。首先，我在实地调查和采访方面缺乏经验。我发现自己并没有很好地利用这些方法来获取更深入的信息和意见。其次，我在数据分析和处理方面也存在一些困难。我需要进一步提升自己的数理统计知识，以更好地解读和应用相关数据。最后，我在写作和表达方面也有待提高。我认识到，在教师课题研究中，准确清晰地表达自己的想法是非常重要的，我需要加强这方面的能力。
第三段：困难与挑战
在进行教师课题研究的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，时间管理是一个重要的问题。作为一名教师，我每天面临着繁重的教学任务和其他行政工作。因此，我需要合理安排时间，确保有足够的时间来专注于课题研究。其次，信息收集的困难也给我带来了挑战。有些有价值的资源可能并不容易获取，我需要花费大量的时间和精力去寻找并确保其可靠性。最后，我也面临着学习的障碍。教师课题研究需要涉及到不同的理论和方法，这对我提出了更高的要求。然而，我相信通过不断学习和努力，我一定能够克服这些困难和挑战。
第四段：收获与启示
尽管遇到了困难和挑战，但我也从教师课题研究中获得了很多收获和启示。首先，我深入了解了自己的教学实践，并找到了其中可以改进的方面。通过对特定问题的研究和分析，我能够更好地了解学生的需求和教学方法的有效性，在实践中进行调整和改进。这对我提高教学质量非常有帮助。其次，我学习到了如何进行系统的研究和分析。通过调研、收集数据和进行实证研究，我发展了批判性思维和科学研究的能力。这对我的职业发展和学术研究都非常重要。最后，我认识到在教师课题研究中与他人的交流和合作是非常重要的。通过与同事和专家的讨论和交流，我能够获得更多的反馈和指导，并从他人经验中汲取营养。
第五段：未来展望
教师课题研究是一种持续学习和不断提高的方式。在未来，我将继续进行教师课题研究，并努力克服自己的不足和困难。我将加强自己在实地调查和采访、数据分析和写作表达方面的能力。同时，我也希望能够与更多的同事和专家展开合作，分享经验和建立专业网络。通过不断努力和学习，我相信我能够在教师课题研究中不断成长和进步，为教育事业作出更大的贡献。
总结：通过这次教师课题研究，我深入了解了自己的优势和不足，面对了困难和挑战，获得了宝贵的收获和启示。教师课题研究是教师持续学习和发展的重要途径，我将继续努力在这方面不断成长，为提高教育质量做出更大的贡献。
老师课题心得体会篇二
转眼之间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，同时也梳理一下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。
严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。
一、教学方面
在本学期初，做到有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
在教学之余，积级参加教研组教研活动，还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
三、其他方面
为了保证信息技术课上微机的正常使用，电脑的日常维护也是我们微机教师工作当中一项重要组成部分。因此，我们利用课余时间或课下时间对机房的维护工作是必要的。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
老师课题心得体会篇三
在大学期间，每个学生都要完成一系列的研究项目或者课题报告。这些课题报告是对所学知识的深入应用，以及有效沟通和展示能力的机会。在过去的几个学期中，我有幸完成了几个老师布置的课题报告，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对其他学生在完成课题报告时起到一定的借鉴作用。
第一段：课题选择的重要性
课题的选择对于整个课题报告的成败起着至关重要的作用。一个好的课题能够激发你的兴趣，同时也能够为你提供足够的信息和资源。在选题之前，我会做一些简单的预调研，了解该领域的最新研究动态和学术前沿。此外，我也会找一些老师或者同学的意见，听取他们的建议。最重要的是，选择一个自己感兴趣的课题，这样才能够保持高度的学习动力和工作激情。
第二段：研究方法和数据收集
一旦选择了课题，下一步就是确定研究方法和收集数据。研究方法的选择应该根据课题的性质和研究目标来决定。有些课题需要采用实验研究，有些则需要进行调查问卷或者实地访谈。关于数据的收集，我通常会使用多种方法，如网络调查、图书馆查询、实地观察等。在收集数据的过程中，要保持耐心和细致，确保数据的准确性和可靠性。
第三段：数据分析与结果呈现
数据收集完成后，就需要进行数据的分析和整理。对于不同的课题，我会使用不同的统计方法和分析工具。有时候，我也会寻求一些数据分析的帮助和指导。分析数据的过程可能会非常复杂和耗时，但是这正是我们从中获得知识和启示的时刻。在得出初步的结论后，我会尽量简洁明了地展示我的发现和结果，以便于他人的理解和接受。
第四段：课题报告的撰写与修改
课题报告是整个项目的核心，也是体现自己工作能力和水平的重要文件。好的课题报告应该有清晰的结构和逻辑，准确而精炼的文字表达，以及充实而恰如其分的图表辅助。在撰写报告之前，我会根据具体的格式要求进行排版和分章节。然后，我把报告分成若干个小部分，逐一进行修改和润色。此外，我也会请一些同学和老师提供反馈和建议，帮助我改进报告的内容和风格。
第五段：分享与反思
一旦完成课题报告，我就会和同学们分享我的研究成果。在分享的过程中，我的目标是能够清晰明了地传达我的研究目标、方法和结果。我会尽量用简单明了的语言，配合适当的图表或者示意图，使得我的听众能够容易地理解我的研究。与此同时，我也会反思整个研究的过程和结果，思考自己的不足和改进的空间。通过分享和反思，我能够充分体会到自己的学术进步和成长。
总结：
在完成老师布置的课题报告的过程中，我学到了许多关于学术研究和表达的知识和技巧。经过多次的尝试和经验积累，我逐渐掌握了选题、研究方法、数据分析、报告撰写等方面的技能。未来，在面临新的课题报告时，我也会以同样的态度和方法来完成。因为课题报告不仅是一种学术任务，更是一种学习和成长的过程。我相信，通过不断的练习和努力，我能够在课题报告方面取得更好的成绩。
老师课题心得体会篇四
我是基层中学的一名体育老师，这次有幸参北大组织的中小学体育教师培训心情特别高兴，因为有许多体育学科带头人、省骨干教师、市优秀教学能手等聚会在一起学习。我们听取教育专家的报告，听了很多不同风格的老师讲课，每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。
每一阶段严格的考勤制度，让每位学员都从内心深处重视起了这次培训。从授课教师的剖析到成名教师的成长之路，从新型体育项目的.介绍和练习，到排球、篮球、艺术体操等传统体育技能的巩固和加深，每位体育老师都认真地听、认真地记、认真地练。通过学习，让我更深刻地认识到教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，努力处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。通过典型课堂案例和理论结合，让我学会如何去激发学生学习兴趣，鼓励学生积极做到学会学习，学会必备的动作技能，通过创设情境，满足学生个性化学习和发展需求，使学生达到身体的、心理的、社会适应的整体目标。
这次培训对我来说是一次专业理论提升的很好机会，通过亲自参与与体验，我对新课程的理念有了进一步的认识，对教育技术的理论、方法有更深刻的理解，进一步明确了如何才能合理、有效地运用教育技术来促进学生学习效果的优化。特将本次培训中一些理论知识点整理如下让自己再次进行回顾学习。
1、新课程改革包括教学内容和教与学方式的改革。教师的教学方式向以“启发、诱导、点拨”为特征的启迪诱导方式转变，学生的学习方式则向“自主、协作、探究”为特征的主动建构方式转变。新课程改革的核心目标是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，培养21世纪所需的创新人才。
2、教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
3、教学设计是运用系统科学方法，依据教学与学习理论，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析并做出具体规划的过程。
4、教学目标的分析和表述方法：
（1）应阐明学习行为的主体；
（2）要用行为动词和动宾结构短语表述教学目标；
（3）要说明达到该目标的条件；
（4）对于和目标相关的行为状况要有一定的判别标准。
5、学习者的特征分析：不要面面俱到，应主要考虑那些对学习者的学习能够产生最为重要的影响，并且是可干预、可适应的特征要素。
学组织方式、方法、媒体的总和。如自主学习策略、游戏激趣策略、情境迁移策略、情景创设策略、探究引导策略。
老师课题心得体会篇五
一、引言段（200字）
老师是神圣而伟大的职业，教师专业素养的提升一直是教育工作的重中之重。为了进一步提高自己的专业素养和教学水平，近期我参与了一项有关课题研究。通过这次课题研究，我深深感受到了自我成长和提升的重要性，也从中获得了一些宝贵的心得和经验。在这篇文章中，我将分享我的课题心得体会，希望与同行们进行交流和探讨。
二、研究背景段（200字）
我的课题研究主题是“创新教学模式在高中英语课堂中的运用”。随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断推进，传统的教学方法已经逐渐不能满足学生的需求。为了激发学生的学习兴趣和提高学习效果，我开始尝试引入创新教学模式，如项目学习、合作学习和游戏化学习等，以期打破传统课堂的束缚，提高学生的主动参与度和学习效果。
三、研究过程段（300字）
在课题研究的过程中，我首先进行了大量的文献调研，了解了创新教学模式的相关理论和实践应用情况。接着，我在校内进行了多次教学实验，尝试不同的创新教学方法，并进行了详细的观察和记录。通过与学生的深入交流，我了解到他们对新颖的教学方式充满好奇和兴趣，但也存在一定的困惑和挑战。为了解决这些问题，我进行了反思和探索，逐渐调整和完善了教学设计和实施过程。
四、心得收获段（300字）
通过这次课题研究，我深刻认识到创新教学模式对学生的积极影响。我发现，创新教学可以激发学生对学习的主动性和主观能动性，提高他们的学习兴趣和参与度。例如，在项目学习中，学生可以充分运用所学知识，解决实际问题，从而增强了他们的实践能力和综合素养。在合作学习中，学生可以相互交流和合作，培养他们的团队合作精神和沟通能力。在游戏化学习中，学生可以通过游戏化设计，提高他们的学习动力和效果。总之，创新教学模式在高中英语课堂中的运用可以使学生更加积极主动地投入到学习中，提高学习效果。同时，创新教学模式也给我带来了不少挑战和问题，例如教学准备时间较长、学生的接受程度不同等，这也需要我不断学习和改进。
五、结尾段（200字）
通过这次课题研究，我深刻认识到教师的专业素养和教学方法对学生学习效果的重要性。只有不断更新教学理念并勇于尝试创新，才能更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习兴趣和效果。同时，教师应该不断反思和总结，不断完善自己的教学设计和实施过程。通过这样的持续努力，我们能够更好地激发学生的学习潜能，培养他们的综合素质和能力。希望通过我的课题心得体会，能够给广大教师带来一些启示和借鉴，共同推动教育事业的发展。
老师课题心得体会篇六
历经了这次实习，我也是对于在幼儿园做老师的工作有了更多的体会，清楚自己也是喜欢这份工作的，要学的还有很多，当然我也是通过实习，收获很多，对于这次的在幼儿园实习，我也是有一些感悟和心得。
以后我真的来做的时候也是清楚如何的做更好一些，实习也是让我明白，学习是非常的重要，工作之中不能只是埋头的做事情，而是需要好好的去工作的同时，要积极的学习，学习也是非常重要，并且也是需要持续下去的。
当然我也是明白自己要努力的有很多，毕竟经验的确是不够，现在和孩子们的相处，虽然也是得到了他们的认可，但是威信还没有那么容易树立起来，要做的地方是有挺多的。
通过实习，让我更意识到这份工作的重要性，也是清楚了自己的能力水平是处于什么位置，我也是相信，以后会做得更好的，并且我也是要继续的去多向优秀的同事请教，去做好我本职的教学工作，争取以后能更好的陪伴孩子们成长，教给他们更多的知识。
老师课题心得体会篇七
第一段：引言（200字）
作为一名教师，我们时常会面临着各种各样的教学问题。为了更好地提高教学质量，许多学校鼓励教师开展小课题研究。在过去一年的时间里，我也开展了一项关于如何提高学生英语口语能力的小课题研究。在这个过程中，我经历了研究设计、实施和总结整个过程。它不仅提高了我的教学能力，还给我留下了许多宝贵的经验和体会。
第二段：研究设计（200字）
在我开始研究之前，我首先进行了仔细的文献调查，了解了现有的研究成果和理论基础。其次，我根据学生的实际情况设定了研究的目标和问题，并明确了研究的方法和步骤。最后，我制定了详细的研究计划，清楚地规定了时间表和任务分工。通过这个过程，我学会了如何有条理地设计一项研究，合理分配时间和资源，确保研究的顺利进行。
第三段：实施过程（300字）
在实施过程中，我选择了一所初中的两个班级作为研究对象，总计60名学生参与了研究。首先，我通过问卷调查和访谈收集了学生的英语口语水平和学习动机等方面的信息。然后，我针对他们存在的问题，设计了一系列的教学活动和课堂实践。在课堂上，我注重营造积极活跃的英语学习氛围，鼓励学生大胆表达自己的想法。另外，我运用多媒体技术和小组合作学习等方法，提高了学生的参与度和口语表达能力。在研究过程中，我不断地调整和改进教学方法，确保研究的有效性和可控性。
第四段：实际效果（300字）
经过几个月的实施，我发现学生的英语口语能力明显提高了。他们更加自信地表达自己，语言表达能力也更加流利和准确。同时，学生的学习动机也得到了提高，他们对英语学习更加感兴趣和积极投入。此外，通过与其他教师和学生家长的交流，我也得到了许多积极的反馈和肯定。这些实际的效果让我坚定了继续开展小课题研究的信心。
第五段：总结体会（200字）
通过这次小课题研究，我深刻地认识到教学是一个不断实践和改进的过程。研究的过程让我更加深入地了解了学生的需求和问题，并寻找到适合他们的教学方法。同时，这也是一次专业成长的过程，让我不断地反思和思考自己的教学方式和理念。在未来的教学中，我将继续开展小课题研究，不断提高自己的教育教学水平，为学生的发展提供更好的支持。
总结：以上就是我在做小课题研究时的心得体会。通过这个过程，我深刻体会到教学研究的重要性和价值所在，同时也锻炼了自己的专业素养和创新能力。我相信，只有不断地积累经验和实践，我们才能成为更好的教师，为学生的教育事业贡献自己的力量。
老师课题心得体会篇八
1、中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括(a)等几种形式。
b、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议、共同参加国家政权
d、全国人民代表大会、共同参加国家政权、中国共产党召集的协商座谈会
2、以下哪部党章是我们党历史上唯一一次不是由党的代表大会通过的党章。(d)
a、《中国共产党纲领》
b、《中国共产党第一次修正章程》
c、《中国共产党第二次修正章程决案》
d、《中国共产党第三次修正章程决案》
3、xx大党章中党的基本路线的新表述增加的内容是：(b)
a、富强
b、和谐
c、民主
d、文明
4、党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的(b)。
a、组织纪律性
b、共产主义觉悟
c、历史使命感与责任感
d、全心全意为人民服务的品质
5、党的先进性是：(a)
a、具体的历史的
b、一成不变的
c、抽象的
d、随着时间的推移变化的
6、党的xx大党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持(c)加强和改善党的领导。
a、党的基本路线
b、党的宗旨
c、科学执政、民主执政、依法执政
d、民主集中制
7、党的民主集中制的“四个服从”是指：个人服从组织，少数服从多数，(c)，全党服从中央。
a、党员服从干部
b、委员会服从代表大会
c、下级服从上级
d、地方各级委员会服从中央委员会
8、党章规定什么样的人面向党旗宣誓：(b)
a、申请入党的人
b、预备党员c、正式党员
d、优秀党员
9、党的纪律处分有：(c)
a、警告、严重警告、撤销党内外一切职务、留党察看、开除党籍
b、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除公职
c、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
d、警告、严重警告、撤销党外职务、留党察看、开除党籍并开除公职
10、党的最高领导机关是：(b)
a、党的中央委员会
b、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
c、党的各级委员会
d、党的各级代表大会
二、填空题
1、科学发展观是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2、马克思主义认为政党是指一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益，围绕着夺取政权、巩固政权、或影响政府而结合起来采取共同行动的政治组织。
3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
4、所谓政党章程，是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程，是政党内部最基本的行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。
5、党的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
6、以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。
7、“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础之上提出来的。
8、中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。
9、在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾。
10、党的先进性要靠党员的先进性来体现。加强党的先进性建设必须着力提高党员队伍素质。
11、发展是党执政兴国的第一要务。
12、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
13、中国共产党按照“和平统一，一国两制”的方针，完成祖国统一大业。
14、中国共产党在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立与主权，反对霸权主义与强权政治，维护世界和平，促进人类共同进步。
15、党员的权利和义务是辨证统一的，既没有无义务的权利也没有无权利的义务。
16、发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
17、预备党员预备期一般为1年。
18、预备期满后，必须由预备党员本人向组织关系所在党组织提出转正申请。
19、对应于党员应履行的义务，党员的权利有8项。
20、发展党员，必须由2名正式党员作入党介绍人。
21、党员的党龄应从预备期满转为正式党员之日起算起。
22、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
23、党内最高的纪律处分是开除党籍。
24、中国共产党xx届六中全会，一致审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
三、多选题
1、关于马克思列宁主义的正确观点是：(abd)
a、揭示了人类社会历史发展的规律
b、它的基本原则是正确的
c、它的所有观点都是放之四海而皆准的真理
d、它具有强大的生命力
2、我国的社会主义建设(ab)
a、必须从我国的基本国情出发
b、走中国特色社会主义道路
3、我们各项工作的总的出发点和检验标准是：(abd)
c、有利于强化社会意识形态
d、有利于提高人民的生活水平
4、在新世纪新阶段，党的建设必须实现的基本要求是：(abcd)
a、坚持党的基本路线
b、坚持解放思想，实事求是，与时俱进
c、坚持全心全意为人民服务
d、坚持民主集中制
5、始终做到“三个代表”是中国共产党的：(abc)
a、立党之本
b、执政之基
c、力量之源
d、发展之道
6、科学发展观的基本要素是：(abc)
a、第一要义是发展
b、基本要求是全面协调可持续
c、核心是以人为本
d、根本方法是统筹兼顾
7、中国特色社会主义事业总体布局是全面推进(abcd)
a、经济建设
b、政治建设
c、文化建设
d、社会建设
8、中国共产党党员的基本条件是：(abd)
a、中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士
c、必须经过党的支部大会讨论通过
d、永远是劳动人民的普通一员
9、从申请入党到成为一名共产党员必须经过的程序是：(abcd)
a、被确定为入党积极分子
b、被确定为发展对象
c、进行政治审查
d、预备党员的转正
10、关于预备党员转正的说法正确的有：(bcd)
a、只要预备党员的预备期满一年就可以转为正式党员
c、预备党员转正必须经过支部大会讨论通过和上级党组织批准
d、预备党员转正必须由本人提出转正申请
四、辨析题
1、党的宗旨是全心全意为人民服务。正确
2、申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。正确
根据《中国共产党章程》第一章第一条的规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费，可以申请加入中国共产党”。
因为，人只有在成年之后，其世界观和政治倾向才具有相对稳定性，才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力和政治敏锐性，才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。
3、预备党员的权利同正式党员完全一样。错误
预备党员没有选举权和被选举权。
4、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。错误
党章规定的党纪处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。预备党员被取消预备党员资格不是党纪处分。预备党员通过预备期的考察或是延长预备期或是取消预备党员资格，都是发展党员工作过程中的必经程序。预备党员被取消资格，党组织要认真做好当事人的思想工作，鼓励其继续努力，当具备党员资格时，仍可入党。
5、预备党员预备期满，自动成为正式党员。错误
预备党员预备期满，必须写转正申请，并向支部写一份预备期间的思想汇报，然后由支委会审查，提交支部党员大会讨论通过，报上级党委批准方能转为正式党员。
6、私营企业主不能入党。错误
(1)随着改革开放的深入，非公有制经济已成为社会主义市场经济的重要组成部分，私营企业主等新的社会阶层广大成员也是中国特色社会主义事业的建设者。新的社会阶层的广大人员，通过诚实劳动、合法经营，为发展社会主义社会的生产力和其他事业作出贡献。
(2)吸收私营企业主等先进分子入党，有利于增强党的阶级基础，保持党的先进性;有利于扩大党的群众基础，提高党在全社会的凝聚力和影响力，巩固党的执政地位;有利于充分调动社会各方面的积极因素，更好地推进建设中国特色社会主义伟大事业。
五、简答题
1、中国共产党的入党誓词
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
2、中国共产党党员必须履行的党员义务有哪些?
(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。
(4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
(5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(6)切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
(7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
(8)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
3、xx大党章具有那些特点?
(1)将科学发展观写入党章。
(2)增写了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义事业总体布局的内容。
(3)充实、增写、补充了党在社会主义初级阶段的基本路线、发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会等内容。
(4)充实、增写、补充了加强和改进党的建设和党的领导、党员义务、党的组织制度等方面的内容。
4、“三个代表”重要思想的历史地位
(1)指导思想的又一次与时俱进。
(2)是实现全面建设小康社会的根本指针。
(3)是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
5、入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员?
(1)要坚持不懈地学习、学习、再学习。
(2)要坚定社会主义和共产主义理想信念。
(3)要自觉坚持党全心全意为人民服务的根本宗旨。
(4)要在学习和工作中努力创造一流业绩。
(5)要始终保持共产党人的高尚情操与革命气节。
每一个积极要求入党的积极分子，都要不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党;要以党员的标准严格要求自己。正确认识和对待党员的标准，明确努力的方向;自觉接受党组织的培训、教育和考察;努力实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取入党;严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上入党。
6、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是经过长期斗争考验形成的，是历史的必然，人民的选择，是社会主义现代化建设的需要。共产党之所以当之无愧地居于领导地位，拥有执政的地位和权力，归根结底，是因为它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
六、论述题
1、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。
(1)学习党章，就要加强党的意识和党性观念。
(2)遵守党章，就要自觉遵守党的原则和纪律。
(3)贯彻党章，就要努力提高党的执政能力，加强先进性建设。
(4)维护党章，各级纪律检查机关就必须全面履行职责，带头遵守，坚决维护。
2、结合自己的实际谈谈如何认真学习、全面贯彻“三个代表”重要思想?
(1)贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。
(2)贯彻“三个代表”重要思想，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。
(3)贯彻“三个代表”重要思想，必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
(4)贯彻“三个代表”重要思想，必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
3、如何全面建设小康社会,加快社会主义现代化而奋斗?
立足本职工作，与开展社会主义荣辱观教育实践活动结合起来;与“迎、讲、树”活动结合起来;学习公德楷模，争当文明之星，为推进社会主义现代化建设贡献你的微薄之力。
4、伟大的共产主义战士雷锋曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——公产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”请结合对雷锋这段话的理解，谈谈应如何确立自己的人生追求。
雷锋这段话告诉我们，每一个有利息那个、有抱负的当代大学生都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定社会主义和共产主义的理想信念。
1、要坚持不懈地学习、学习、再学习。
2、要坚定社会主义和共产主义理想信念。
3、要自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨。
4、要在学习和工作中努力创造一流业绩。
5、要始终保持共产党人的高尚情操和革命气节。