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2023年小学卫生工作年度总结 小学春季开学工作总结(通用8篇)

时间:2023-09-19 01:09:14 作者:BW笔侠 2023年小学卫生工作年度总结 小学春季开学工作总结(通用8篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学卫生工作年度总结篇一

学校领导高度重视开学工作。早在2月12日(正月初十)就召开行政人员会议,制订计划,全面部署开学工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天时间对班主任进行培训。由于我校领导高度重视,早准备,细安排,使得我校开学工作忙而不乱,秩序井然。

学校加大了校园环境的整治力度,对校园进行清理清扫,维修道路,移栽树木,从而绿化、净化、美化了校园。尤其是我校开展的学生自主管理实践周活动,每天坚持打扫校园,捡拾垃圾、塑料袋等,使校园始终保持干净、整洁,不愧是“花园式学校”。

学校按市教育局的开学时间开学,学生能按时到校,教师按时到班上课。教师的教学设计书写工整、认真、齐全,全部超前一周编写。教师布置的作业适量,批改情况良好,尤其增加了实习、实训环节的练习。开学前,学校要求各科室制定科室工作计划,实行目标管理,进一步明确了教师的职责,强化了教师的责任意识。

我校严格按照物价部门核定的收费标准进行收费,把收费标准一律张贴在公示栏内进行公示,实行收费公示制度。中职生资助工作能按照上级的要求,规范操作,有序进行,受到了学生及学生家长的普遍欢迎。

我校始终把安全工作放到首要位置,健全、完善各种制度,与各科室、班主任、老师签订了安全责任状,明确任务,强化责任。开学前,学校组织专人对校舍、教学和生活设施进行了一次全面检查。召开食堂工作人员会议,做好食品卫生安全工作,同时,学校制定了安全突发事件应急预案、安全疏散演练方案等,我校还安装了监控系统,在宣传栏内张贴安全教育图画,学校安全工作抓得实,抓得细,抓得牢。

目前,学校急需解决的问题就是教师的编制问题。我校人员编制已有六年未动过,相当一部分教师通过了职称评审,由于编制问题而不能聘任,严重挫伤了这部分教师的工作积极性。另外,由于六年教师人员编制数未动,而学校办学规模不断扩大,导致我校教师奇缺,严重制约了学校的发展,恳请予以解决。

当然,我们深知,学校还存在这样那样的问题。今后,我们将真抓实干,少说多做,努力使学校各项工作再上一个新台阶。

小学卫生工作年度总结篇二

凡事预则立,不预则废。计划是做好任何中作的前提和保证。

1. 召开了教研组长、备课组长会议;在学习上级计划的基础上,制订出学校、年级、个人,计划三级计划,及时上传到了群文件之中。从统计情况看,现在已经全部到位。

上报期初报表;上传期初督导材料;办理转进转出学生学籍;这些常规的工作看起来琐碎,但也稳定教学秩序的一个方面。

2. 首先当然是做好五认真的常规,认真备好课,上好课,作业批改及时。英语组特别关注了:能用不同等第激励学生。平常采用加星、扣星制管理学生,提高学生学习的积极性。

3. 进行了课堂调研。两周已经完成了对各年级6班的语文、数学、英语以及学校音乐专职老师的课堂调研。备课组长和同级组的老师共同参与听课,课后及时进行讨论,学习经验,发现问题,商讨对策。

数学课:赵 和蒋 老师这两位老师教学基本功都比较扎实,学语言极富诱导性、情境性,师生关系和谐融洽,分别把握住了计算课和规律探究课的教学重点和基本思路。赵红的计算课算理清晰,从两位数乘法迁移到三位数乘两位数,充分利用了学生原有知识基础;蒋 老师的规律探究课,层次清晰,铺垫到位,及时总结探究方法并学以致用。两节课都呈现了理想的教学效果。在此基础上还要从细节处入手,用更加开放的课堂教学设计,充分体现学生的主体地位。

语文课:武xx老师紧扣课文重点,带着学生阅读、批注、交流,并及时进行评价引导,启发学生思考,学生能放得开,也于表达思想,让思维碰撞;吴xx老师在认真研读教材的基础上,概括了文章的中心,并以此为线索,引导学生在课文中几进几出,阅读、思考、概括、总结提炼,深入地体会了文章的中心和文中人物的形象。

英语课:三位老师都选择了一单元的第三课时,有朗读,有观看卡通思考讨论,有表演,内容丰富,尤其重视了朗读的练习。模仿录音,要求得一丝不苟,指导比较细心而且精心,让学生明白朗读不仅是声音的刻意,要达到神似,表情、体态都要同步到位,才能有好的效果。学生的进步是显而易见的。

音乐课:在歌唱教学这一块上,两位专职老师从新授和综合复习两方面进行了展示和演绎,教与学都比较扎实。

开展数学节活动: 我校根据数学节活动主题安排了一些讲求实效的数学史料类、数学游戏类、数学比赛类这三类活动,让全体学生有一个展示自身在数学方面聪明智慧的平台。下发了方案,三到六年级各班按方案开展练习、初赛、决赛,三年级的算“24点”比赛、四年级的读大数比赛、五年级的数独比赛和六年级的背圆周率比赛,这些活动具有趣味性、思维性和探索性,提高了学生对数学的兴趣。本周请各数学备课组长组织好剩下的比赛类活动,并做好活动总结。

2. 综合实践活动老师在参加研究性学习优秀成果评比活动的材料;参加了同课异构的活动方案设计比赛。这两个活动正在进行中,结果还没有出来。这里要强调:这一个小学科比赛,是一个机会,不仅有区比赛,会择优参加市比赛。这一活动发展到现在,不仅要有理论,更重要的是有好的选材,题目要新颖,要组织学生扎扎实实地开展活动。做好这个活动,绝对是双赢的活动,老师、学生都能得到锻炼。

3. 李 老师认真准备,参加区《道德与法制》学科的说课比赛。

新一轮教材改革又开始了,请老师们关注。在我们这样一个偏远学校,机会本来就不多。一旦出现,千万不要客气。必须积极争取。提前准备是很有必要的。比如:一年级语文新教材了,本学期区里开始了对部编教材的研究、分析,请一年级语文老师积极参加,同时其他年级的老师也要关注,这一轮的教材改革不会六年级,早一点准备是应该要有的。

今后将一如既往,按计划,落实五认真,在常规中努力突破。

小学卫生工作年度总结篇三

本学期还是继续沿用上学期的主要管理模式,由年级组的劳动委员组成的一个集体,推选出大组长,不过这学期在有人反映大组长偏心的前提下,推选出两个大组长,一个负责带领每周的四名劳动委员进行打分,然后移交给另一个大组长进行垒分评比及公示。本学期,还设置了卫生流动锦旗,每周进行循环表彰,调动了学生的积极性。在这个模块上,我一直觉得做的很好,但缺乏新意和创新,希望自己在下一学年的这个模块能有进一步的优秀与创新。

这个模块是最繁琐的,要承接总务处的许多通知与事务,还要与每个班主任和任课教师协调、协商。除了每次的考试后勤工作安排外,还接受总务处发放《初中生必读》,暑假作业等。其中最困难的就数后勤报修,各个班级总是有随时损坏的物品,这对每个班级来说都是“大事”,可是对于这个学校来说也许有很多难题,不能及时维修,而这中间最难的就是我们的年级组后勤。这个模块也是我最头疼的模块,希望以后有所改进。

本学期在寝室文化的建立上,有了很大的进步,比如,我们举行了一次寝室长培训会议,主要培训一些如何处理好寝室关系和如何管理寝室成员,调节寝室成员之间的关系等等;另外,还举行了一次男女生互动检查寝室,给寝室尤其是男生寝室带来了很大的动力,据生活指导反映,男生寝室那一周的卫生都是很好,互动检查给寝室注入了新的活力。最后还举行了一次室徽评比,加强了寝室各个成员的团结能力和寝室的文化氛围的建设。

但是在寝室的管理模块还是不够健全,学生在寝室的行为习惯和卫生习惯还是不够好,从年级组的角度来讲,还是没有和物业或生活指导联系管理不够,这个是我苛待加强的。

小学卫生工作年度总结篇四

我校的后勤工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,在工作中坚持以“服务”为宗旨提高办事实效性。现总结如下:

教学工作是学校的中心工作,因此总务工作的首要任务是为教学服务,为师生服务。做好总务工作是办好学校、完成教育教学任务的基础。总务处时刻以服务学校、服务师生为宗旨,以建设“节约型校园”为本,以学校和师生的和谐发展为前提,坚持正确的工作态度,在工作中积极思考,合理建议,树立良好的个人工作品牌,提高服务质量。

本学期总务处在校产管理方面,结合上级领导的指示精神和本校实际,制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等,明确了责任。做到财物有人保管;坏了有人报告;毁了有人赔偿;丢了有人查找。

1、校产管理:

为了使学校资产能够合理使用、妥善管理,对固定资产和仪器设备等定期检查,同时又依据上级部门关于固定资产清查的办法,每学期一次,对我校的固定资产逐室的进行详细登记,保证了固定资产存在的真实性。确保了账与物的相符。针对清查中出现的问题和管理上的漏洞,我们及时的进行分析研究,总结经验教训,并提出了改进措施,做到尽量减少或杜绝固定资产的流失。

2、公物保管与支领:

建立健全公物保管与支领制度,保证一线教学用品,杜绝不必要的浪费是公物保管的重要职责,建立了必要的借用手续和制度,推行支领签字制,做到支领有记载,有签字,做到了随买、随领、随结,帐物相符。

3、公物的检查与维修:

为了更好的提高公物的使用率,延长公物的使用寿命。总务处坚持不定时巡视,重点放在师生的桌椅、玻璃及卫厕用品上,发现问题及时进行处理。人为损坏由班或责任人负责资金,随坏随修,大修由总务处负责安排,提交预算经审批后进行维修,保证在最短时间内到达现场进行处理,做到不花金钱能办事,花金钱办好事。

做到每天检查楼群,特别是厕所洗手池的水龙头是否及时关闭、廊道楼梯照明灯是否及时开关,及时调整照明时间,使设备既达到预期的效果,同时也减小不必要的浪费。

对各处室内的教学辅助设施、电器线路以及公共设施进行安全检查经常维护与维修,特别是对消防栓、楼层的走廊灯、楼梯灯、班级门窗、照明灯、风扇的检查并做到及时维修,防范和避免了重大事故的发生。本学期更换维修了近50盏日光灯,更换了20多个水龙头。对科技楼中存在安全隐患的铝合金窗都安装了不锈钢防盗窗,对屡次遭小偷骚扰的教师宿舍楼也都安装了不锈钢防盗窗。

总务处推出一系列措施,主要是针对浪费现象的,广泛进行宣传教育,加大了对节水、节电的宣传力度,对浪费水电的班级或个人进行登记,并通过学校微信群进行通报,真正把工作落到实处。

以上是总务处在本学期工作的总结,工作做了很多,但也存在着一定的不足,我们争取在今后的工作中不断的总结经验,改进工作方法,在总务工作中创造骄人的业绩。

1、加强班班多媒体的安全、正确使用教育及维护。

2、继续加强节约用水用电宣传教育,特别是加强对新增直饮水系统安全使用及水电节约,杜绝浪费。

3、继续健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

4、结合校园改造,加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作,努力使校园四季如春,春意盎然。

5、将教学楼后面部分空地充分利用,大量种植生姜。

小学卫生工作年度总结篇五

在上级教育有关部门的'指导下,在学校校长室的领导下,我校总务处能认真履行职责,在财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面做了工作,为学校增收节支起到了积极作用,小学后勤管理工作总结。

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制20xx年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督,工作总结《小学后勤管理工作总结》。学期末,作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。蒋国清老师在仪器xxx中,所负责的实验室及仪器室,橱窗里的仪器设备摆放的井井有条;实验桌、地板上、橱窗玻璃一尘不染;录音机、投影仪等教学仪器领用、收回手续齐全。

1、做好教师教学用品及学生学习用书的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

小学卫生工作年度总结篇六

时间如流水,转眼间,20xx年春季教学工作又已结束。在过去的一学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程改革和远程教育实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。

开学伊始,教导处室根据学校实际情况,结合平常教师们的建议,制定了切实可行的学校教学工作计划,在教师会上宣读,让教师们明确本学期学校的教学工作任务,在头脑中确定自己工作中的奋斗目标,这样,就为一学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

1、加强教师的思想教育。教师的思想素质与教学工作息息相关,因此让每位教师爱岗敬业、为人师表对学校的发展尤为重要。本学期开学集训时,组织教师学习了新《义务教育法》、《教师教育工作者学行为规范》、《关于加强未成年人的思想道德建设的若干意见》等。学期中,由党支部书记牵头,组织自学《教师手册》的内容。通过系列学习活动,教师们提高了行业认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。

2、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。

新课程实施一年多以来,尽管前两年也组织教师进行了多次学习,但在教学中,教师们还是感到新课程难教,针对这一情况,教导处利用远程教育资源,组织教师们听专家讲座,集体研讨等活动。由于本校有两个校区,集中学习有困难,所以本学期的学习以自学为主,教师人手一本《湖北教育》,教研组备有《鄂西教研》,并倡导教师多读书,多积累,不要仅限于教本。教导室在教学调研时,还对教师们的学习笔记进行检查评比。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为此,本学期我们做了以下几点工作:

1、开学初,学校就给每班发了学困生辅导记载,要求语数老师排出本班学习有困难的学生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。每周安排培优辅差各两次辅导,增强教师的质量意识,共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。本期涉及到六年级要毕业考试,因此学校还加强了对六年级的管理,特意召开了毕业班座谈会,对六年级还专门制定了奖惩,激励教师全身心投入到教学中。

2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。

课前备课质量的高低将直接影响四十分钟的课堂教学效益,为此我校提倡教研组集体备课,提倡教师电子备课、创新备课,不机械照搬照套,突出教案的实用性,坚决杜绝上无准备之课。特别强调课后进行教学反思,根据实际情况写好教后记。

上课,坚持以学生为主体,教师为主导的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。在努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

作业布置有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的深广度和份量,及时检查、批改、讲评。特别是作业批改各教师做到了生生见面,进行面批,还对每个单元的作业情况作好记载。

对学生的辅导也是教学中的一个重要环节,因为学生个体的差异,使得知识掌握情况不均衡,教师对学生课后的辅导就尤为重要。在平常的教学中,严禁体罚与变相体罚,对学习有困难的学生要耐心辅导,并要求作好辅导记载。

3、抓好教研组建设,教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。教而不研则浅,研而不教则空。本学期,注重了对40—50岁的各学科教师的提高。此年龄段每位教师主讲一节研究课,然后在教研组中说课、评课。通过教研活动,中青年教师相互交流、相互学习,取人之长补已之短,共同提高。也让教师们认识到搞教学研究不是年轻人的专利,每位教师都需要活到老,学到老。6月xx日,配合中心校承办了全镇的英语空中课堂展示活动。

4、求真务实,进行教学常规大检查。严格教学常规的检查。本期教导室每月底都对教学情况进行检查,并把每次检查情况作了详实的记载。在上课期间,对课表执行情况也作了不定期检查,检查结果在教师会上作了通报。平时,教导处还注重召开学生座谈会,深入了解班级状况。这样,擅自挪课、占课现象有了改观,教师的授课情况也有了具体了解。通过这些措施,教导处对全校的教学工作情况可谓了如指掌,对教学的管理与指导打下良好的基础。

5、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期,语文组组织了各年级的硬笔书法竞赛,综合组组织了全校学生拔河比赛、书画展和“六一”文艺演出。使学有专长的教师能够展示自己的特长,学生从而受益匪浅。并坚持开放图书室、实验室,倡导教师在多媒体教室授课。

本学期,教导室督促各班加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,开学初发放了《班主任谈话记录》、《学校与家长联系卡》等记载,要求各班注重了解学生、关心学生,爱护学生。少先队大队部还专门设置了文明监督岗,督促学生规范言行。本学期教导室领导少先队组织了“佩红领巾,说普通话,当小卫士”的主题教育活动,还组织全校学生开展了“培育和谐精神,共建和谐家园”的主题读书活动。少先队还利用每周一的升旗仪式,值周教师利用每天的站队放学集合对学生进行思想道德教育;班主任在班会,课任老师在思想品德课向学生进行行为习惯养成教育,通过这些活动及措施狠抓学生的行为习惯养成教育。

在本期期末考试和小学毕业会考中,教导室严格按上级通知要求,实行统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计的“四统一”要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保了考试的公正公平,成绩客观真实。成绩统计实行计算机管理,快速、准确,有效地减轻了老师们负担。本届毕业班,实行了寄宿制,各教学点的学生融入我校,给教学带来了一定的难度,但全体毕业班教师脚踏实地,兢兢业业地工作,特别对学困生倾注了大量心血。本次毕业会考,全市对镇中心学校进行了统一调考,成绩至今未公布,不管结果如何,教育质量的提高永远是我室工作的重心。

过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,在中心校的学期考核中,获得了一致好评,但我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校党政领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是教师们轻德育、重智育的观念急待转变,学生的思想道德教育更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮,本室还需不断求索!在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

小学卫生工作年度总结篇七

我校总务工作人员始终秉持“为教育教学服务,为教师学生服务”的信念,坚持以“服务、规范、精细、落实、安全、和谐”为工作准则,坚持微笑服务、主动服务;坚持首问责任制,“立即就办”的宗旨。经过总务处全体员工的共同努力,总务工作有了新的气象,并取得了一定的成绩。,现将上半学期工作总结如下:

学期伊始,总务处工作人员提前全部到岗,做好新学期的各项准备工作。在最短的时间内,认真完成校园各项检查工作,完成美术教室物品回迁、协助学校特设课的服务工作、安装科学实验室、完成了班级的课桌椅的配置工作以及学校环境卫生清理工作。

九月份先后完成了事业单位法人证法人及组织机构代码证的变更手续、为了进一步提高学校的硬件设施水平,教室安装校园网络。完成了教学楼、应急楼梯辅助教学楼外墙、厕所、美术教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校园安全检查工作以及冬季用品的准备工作。完成了标准化实验室的各项准备工作。更换会议室的沙发、会议桌。十一月份除做好日常校园常规检查外、完成了标准化验收资料、校园花架装饰、办公区教学区窗帘安装。同时还完成了学生城镇医保续保工作、调整学校校长办公室、教室办公室、档案室。安装交互式电脑2台。完成学生课本费的备案工作。完成20xx教职工绩效工资发放工作。

总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务。今后我们全体总务人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

小学卫生工作年度总结篇八

本学期我校后勤工作在教育局和学校的领导下,在全体教师的协助下,我校的后勤工作又向前迈了一大步。

我校由于师生人数众多,设施陈旧,严重影响了学生的正常活动。学校在资金紧缺的情况下,依*自己,对学校进行了改造,使学校教学环境有了很大改观。美化、净化了学校的环境。

本期保证了我校的电教器材用电畅通无阻。改善了下水道通往校外的排污沟的排水口,彻底改变了校园雨后水汪汪的现象。对不安全的地方及时进行了维修,同时对综合楼与教学楼间的天桥增设了防护栏,在教学楼和学生住宿楼安装了灭火器,保证了学校和师生的人生、财产的安全。

多年来我校对收费工作一直都很重视,建立了财会制度。严格遵守上级收费标准。为了做到账目公开,每学期公开一次学生代办费明细表。让家长明确代办费的支出情况。我校利用教代会向全体教师公布近期账目,做到校务公开。

我校近几年来不断投入和更新,设备和仪器得到了很大改善。为了提高我校电化教学水平,完善电化教学设施,创造电化教学环境,今年又加大投入,并且积极支持和鼓励教师制作电子课件,现在有很多教师都能运用多媒体进行课堂教学,后勤组还对学校的固定资产进行了登记造册。

为了确保学校正常教学秩序,校安全领导小组多次组织教师学习有关安全方面的文件和报导。展出有关安全方面的图片,提高全体师生的安全意识,充分认识到安全的重要性。学校还经常利用晨会、班会和红领巾广播站等形式提高学生的安全意识。现在巳经形成安全工作层层抓,不安全因素人人管,发现不安全事情人人举报的局面。请交警到学校进行交通安全知识讲座和防火、防盗、防骗等方面的知识讲座。进一步提高学生的自我防范能力。另外我校还加强教师的护导工作,要求每个教师提前二十分钟到岗护导,课间指导学生开展正当活动。避免学生因激烈奔跑碰撞而造成的伤害事故。节假日安排好教师值班,每天都有领导负责。

我校在防火、防盗、防食物中毒、方面常抓不懈。我校图书室经过多年的投入,现在巳经初具规模,并且发挥了很大作用,为了保护好图书室的资产,采用预防为主的原则,霉雨季节放置樟脑和干燥剂,防止了书籍霉变损坏。防盗方面,我校不断加强门卫管理。对外来出入人员都要进行询问后方可开门准入。学生中途出校门必须要有老师的批条才能出门。教师下班后及时将各楼道门锁好。本期来我校的食堂严格卫生制度,坚持餐具天天消毒,每天生菜到熟菜一条龙操作法,生食、熟食分开,每天24小时坚持留一份成品作为预备化验之用。由于严格把好卫生关,本期来从未发生过食物不洁造成的不良现象,我校的加温自来水为住校学生喝水提供了方便。本期全校师生喝上了纯净水,深得家长的信任。

为了发挥好后勤的作用,我校后勤工作人员树立服务于教学的指导思想。围绕学校的中心工作服务于教学,为教学工作排忧解难,当好教学工作的有心人。

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