人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
幼儿院家长反馈意见篇一
一、对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。
二、对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。
三、对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点,避开学习来找。譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差。
幼儿院家长反馈意见篇二
1.××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
2.家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
3.×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
4.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
5.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。
6.老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。
7.谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。
8.老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。
9.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。
10.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。
11.你工作负责,责任心强,干工作样样出色。
12.你是一个知识丰富的老师。
13.你说话的水平很有特色,很吸引学生。
14.你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
15.你爱岗敬业,对工作认真负责。
幼儿院家长反馈意见篇三
幼儿园新生入学已经一个多月了,我家贝贝也改变了许多:
1、每天回来,进门第一件事先洗手,洗手液、水是浪费了挺多,不过她那认真劲还是挺可爱的。
2、每次小便后,都让我拿纸给她擦pp。
3、每次脱下来的衣服袜子等,她会把它们叠得整整齐齐。
4、有时早晨起来,她会把被子也叠好。
5、无论是吃饭还是穿衣服包括上厕所,她高兴的时候说,自己的事情自己做,然后自己来解决问题;但不高兴的时候她会说“老师说了,自己的事情妈妈做”,然后由我来替她解决问题。不管事情由来谁做,她总算知道了“自己的事情自己做”这么个理儿。
7、现在特虚荣,特要面子,这个应该是以前就有的,现在长大了表现越来越明显。比如说,她画画或是做什么事情,我必须说好,如果指出什么毛病或缺点,她就生气了,怎么解释也不行。这哪能成,不能什么事只听好不听坏呀。再有就是家里要是来人,她一定要把她认为最最完美的一面展示给人家,比如说,没穿袜子只穿拖鞋,那她就要哭,必须把袜子穿好,再把小皮鞋穿好。这倒不是啥坏事。
8、听老师说,贝贝可以安静地听老师讲课,能听老师的话,这倒是一个进步。听托儿所的老师讲,贝贝上课的时候就没安静过,老师在上面讲,她在上面玩,爬窗台,钻桌子而且她一个人经常会影响一群人,因为她在上面玩得津津有味,别的小朋友也想上去玩呀。她指挥人家男孩子,让人家从桌子上往下跳,老师打男孩的手。回家后男孩和他妈妈讲,他妈妈问,那你为啥要跳呢?他说,贝贝让我跳的!这是后来小朋友的妈妈和我讲的。只要去操场上做操,贝贝就没影儿了,老师要满操扬找人(她们托儿所房子在操场中间,操场呈环形),每次去接孩子,老师都诉苦一样向我告状,说这是我们班的“皮大王”呀。当时我也挺上火,我想,这孩子乍就这样呢,这以后要是进了学校,她能安静地坐在课堂上学习嘛不过,今天听到两位老师讲贝贝的进步,我真的是很高兴很高兴,我想,老师为此也没少付出吧!再次说声“谢谢两位老师”
贝贝家长
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幼儿院家长反馈意见篇四
在这段时间里,孩子的进步较大,这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的',成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。
本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。
孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。
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幼儿院家长反馈意见篇五
点点班韩正小朋友家长:
非常感谢老师和阿姨对宝宝的教育与照顾,在入园前我们一直担心宝宝进入幼儿园怎么办,因为他不会自己吃饭,大小便自理能力也不强,还有一些不好的习惯,现在我们发现这种担心是多余的,因为幼儿园老师和阿姨充满爱心,引导孩子在轻松愉悦的环境下学习,宝宝爱去幼儿园,也爱老师和阿姨,还经常把学到的本领回来表现给我们看呢。
点点班陈湘怡小朋友家长:
当初选择幼儿园时我们进行了很多比较,最后选择了大拇指幼儿园,现在看来这是正确的,孩子在老师和阿姨的关心与呵护下一天天成长,并学到了很多的本领,性格也变得开朗起来,老师和阿姨在孩子生活中的照顾,学习上的帮助可以说是无微不至,我们非常地感谢你们,在此,真诚地说一声“谢谢”。
芽芽班杨诗云小朋友家长:
假期中,云云在家非常的开心,和爸爸妈妈爷爷奶奶一起感受浓浓的新年气氛,对待客人有礼貌,善于表现,时常会逗得全家人捧腹大笑,在妈妈生病时想到问长问短,非常关心和懂事,是爸妈的小帮手,我们觉得云云真的长大了!
芽芽班吴诗家长:
一学期结束了,孩子在知识面,动手能力及语言表达能力等方面都有了很大的进步,这与老师的辛勤工作分不开,亲戚接触诗诗后都有同感“现在大方多了”,能主动跟客人打招呼,招待客人了。
芽芽班徐茜小朋友家长:
茜茜这段时间总的来说进步很大,外出游玩时有一定的环保意识,过马路时自觉地看红绿灯走人行道,在家也能为爸爸妈妈干些简单的家务,总是自己的事情自己做,我们看到她一天比一天懂事,从心底里感到高兴。