当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
童话树读后感二年级篇一
脚踏实地做你自己太仓市浏河镇新塘小学六（3）班邹备多
寒假里，我读了《经典童话》这本书。书里的童话非常精彩，让我深受启发的`是《愿望的实现》这篇童话。
童话的作者是泰戈尔，他是近代诗人、小说家和社会活动家、印度现代文学的奠基人。他写过许多小说、诗和歌曲等，19曾获诺贝尔文学奖。
这篇童话的故事内容是这样的：苏巴和苏希是父子俩，父亲的腿患有风湿病，小苏希十分顽皮，经常惹是生非。他俩每人都有一个愿望，父亲想返老还童，好好读书，分秒必争；苏希希望变成大人，为所欲为。愿望仙子满足了他们，但却没使两人如愿以偿，反而怀念各自的过去。
在现实生活中，我也曾有这样的愿望，多么想变成大人，不用读书、写字，自由自在，想干什么就干什么，想买什么就买什么。可是，读了这本书，我再也不这么想，人生总会有不如意的，即使可以穿越也无法满足，只有脚踏实地做你自己！
童话树读后感二年级篇二
今天我读了《糖果屋》这篇故事，它来自《格林童话》。
这篇文章讲了两个聪明的孩子和一个砍柴匠及一个心地非常坏的后妈，由于家非常穷，大伙饭都吃不饱，后妈想把那两个孩子扔掉。孩子想各种各样的方法回家，后来还是迷失方向了，而且遇见了爱吃孩子的女巫婆。兄妹两个用聪明的脑袋瓜对抗女巫婆。
当看完这篇文章，我感到非常羞愧。有一次，我在小区里跟父亲在地下室走着走着一不小心，父亲不知晓进了那户人家了，我一个人走回家，我走走迷失方向了，一边走一边哭幸亏我遇见了保安，最后，保安叔叔把我送回家。
目前的高科技愈加发大了，坏人也愈加多了。碰到困难和坏人，大家要动脑筋。想方法，而不可以哭哭啼啼就能解决问题。从今天起我要克服困难，我要做聪明快乐的小孩。
童话树读后感二年级篇三
我酷爱念书。《水浒传》、《西游记》、《狼孩毛克利》、《笑猫日记》、《格林童话》、《草房屋》……它们都住在我的书房里，是我的好朋友。其中我最喜欢看的便是《格林童话》，里面一个个精彩的童话故事深深地吸引着我，真让我爱不释手。
《格林童话》中有很多吸引人的故事，每一个故事给了我不一样的启示。《三根羽毛》告诉大家：不论干什么事都要尽心尽力，认真地去做；《青蛙王子》使大家了解了：做人要诚实诚信；《渔夫和他的老婆》启示大家：做人不可以贪得无厌；《狼和七只小羊》告诉大家：遇见危险时，只有靠我们的智慧才能拯救自己。而其中给我印象最深的是《灰女孩》这个故事，它耐人寻味，让我百看不厌。它使我了解，做人必须要善良，要有爱心。一个人假如有一颗善良的心，那样他的生活就会快乐幸福。反之，假如一个人有着丑陋的灵魂，那样他的生活就毫无幸福可言，结局势必不会美好。就好比灰女孩的姐姐们，假如她们没嫉妒之心的话，那样在灰女孩成为王妃后，她们也会成为好看的公主，过上无忧无虑的生活。
《格林童话》是真善美的诠释，它永远是我忠实的朋友。我爱《格林童话》！
童话树读后感二年级篇四
今天我读了《安徒生童话》中《红舞鞋》这个故事，我很感动。
《红舞鞋》讲的是，从前有一个美丽的小女孩叫卡伦，她很喜欢穿红色的鞋子，可穿红色的鞋子不能去教堂。可她不听老妇人的'劝导，因为红舞鞋控制了卡伦的思想，最后经过卡伦的努力，终于从魔咒中解脱出来。
读了这个故事，我明白了，人必须得有一颗真诚的心，才能不被虚荣心占有。做人应该踏踏实实，不能贪图一时的虚荣而毁了自己。
童话树读后感二年级篇五
格林童话这本书中写了很多精彩有趣的童话：有丑小鸭，踩面包的小女孩，皇帝的新装其中，我感受最深的童话是卖火柴的小姑娘。
故事描述了在一个除夕的晚上，一个光着脚丫的小姑娘，在寒冷的街上行走着，她身上围着一条破围裙，里面放着很多火柴，手里还握着一把火柴，她有气无力地叫卖着，可一整天，没一个人买她的火柴，没一个人给她钱，她已经一整天没吃东西了，饥饿和寒冷让她浑身瑟瑟发抖，她有气无力地走到一座房屋的墙角。可能划一根火柴会暖和些呀，假如她可以从一根火柴里抽出一根，在墙上划着暖和暖和手，那多好啊。
她忍不住抽出一根火柴——嚓！她将手放到火柴旁边，它发出暖和明亮的光。小姑娘仿佛在一个大火炉旁边。火柴忽然灭了，她又划燃了一根火柴，这个时候她的眼前出现了一桌的大餐，忽然火柴又灭了，于是，小姑娘就一直划火柴，直到划完最后一根火柴她才慢慢地死去。
童话树读后感二年级篇六
今天我读了德国一群老鼠的童话，我最感兴趣的句子是：莉莉和弗里德利克分别怎样看待阅读的？你是怎样看待阅读的`。
莉莉是很认真的在看书，他很珍惜一分一秒，不管是白天还是晚上他都在认真的读书，而弗里德利克光知道吃莉莉说我会读书了，弗里德利克说是什么吃的，从这里看他是一个爱吃的老鼠。
我也是一个不爱读书的孩子，我对阅读不感兴趣，妈妈一让我读书我就讨厌，从这里看我是不是一个不爱读书的孩子。