最新党校全面工作总结报告党校工作总结(通用5篇)

时间：2023-09-21 18:26:03 作者：纸韵最新党校全面工作总结报告党校工作总结(通用5篇)

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党校全面工作总结报告篇一

领导下，在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，开展党务工作，进一步加强了思想建设，围绕创建“学习型党组织”活动，不断强化政治理论和业务知识学习，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。

一、加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平。

1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干

部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习xx届五中全会会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况进行检查，使广大党员干部正确领会精神实质。同时，加强专业知识的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平。

2.创新学习方法,注重教育实效。采用学习文件材料、

领导上党课、专题宣讲辅导，观看警示教育片、组织座谈讨论、撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务知识培训活动。

二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力

1、组织机构健全，班子成员严于律已。

机关党支部班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，大家出主意，想办法，发挥了每个成员的聪明才智，较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习，带头遵守各项规章制度，带头参加各种扶贫帮困公益活动，为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。

2、按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个

环节，严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年培养入党积极分子5名，进一步扩大了党员队伍。

3、督促党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任

务，按期按规定交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训。党员领导干部无论职务高低，都能以普通党员的身份参加组织生活，自觉接受党组织和党员的监督。

三、抓好支部自身建设，争创“五好”党支部

习政治理论，不断提高思想水平。在学习的基础上，支部要求每一个党员写一篇心得体会。通过学习，党员的政治理论知识得到了提高。二是找准切入点和落脚点，使活动落到实处。支部委员会把调动各方面积极性、创造性作为切入点，把加强机关管理和为基层服务作为落脚点，使争创活动开展扎实、效果明显，出现了一个好的工作局面。

四、认真开展“学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员”活动。

校领导班子高度重视“学习杨善洲先进事迹”活动，把“学习杨善洲精神”摆上重要议事日程来抓。一是领导干部带头学。班子成员认真学习了重要批示精神，收看杨善洲先进事迹报告会。认真撰写了学习心得全会、党性分析材料。二是结合实际学。深入开展向杨善洲同志学习活动，重在实践，重在行动，为了确保学习活动取得实效，结合我校工作实际，围绕“入党为什么、当干部为什么、身后留什么”开展了专题讨论，交流学习心得，引导党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识。

五、巩固创先争优活动成果，深入开展党员志愿者服务活动。

讲师王校艳、孙爱党、冯新智同志为成员的讲师团。就党章、党史以及市委的重要精神到各级党委、街道、村镇做深度宣讲，取得了良好效果。

六、以“六个一”活动为载体，庆祝建党91周年

1、开展一次“党内关怀”活动。“七一”前夕开展以“慰问困难党员，感受党的温暖”的党内关怀活动，走访慰问党校年高、常年患病、生活自理比较困难的退休老党员。

2、出一期宣传板报，结合“创先争优践行宗旨”教育活动。以“庆祝建党91周年”为主题出一期宣传板报。

3、开展一次党性教育。对党校全体党员干部开展一次以《党章》、《廉政准则》知识等为主要内容的专题学习辅导，并组织综合测试。

4、读一本好书。支部倡议党员结合自己本职工作，选读一本书，进行精读，并写好读书心得。

5、上一次党课，为市直机关或农村入党积极分子上一次党课。

6、开展一次警示教育和爱国主义教育，组织党员干部到警示教育基地和爱国主义教育基地接受教育，听先进人物作事迹报告、观看正反两个方面的典型教育片等。

七、廉洁自律，不断加强党风廉政建设

1、落实党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设

责任的要求，结合我校的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。

2、抓好廉洁自律教育。我校支部委员会围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织学习提出的“三种意识”，中纪委的《规定》，要求党员做到自警、自省、自律，使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。

20xx年的党建工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一些差距。在新的一年里，我们将党建目标管理工作与创先争优活动紧密结合起来，与深入开展学习杨善洲精神紧密结合起来，与学习贯彻六中全会精神和迎接的胜利召开紧密结合起来，与推进学习型党组织建设紧密结合起来，并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，激发广大党员的积极性，推动我校支部委员会党建工作再上新台阶，为全力开创巩义科学和谐发展新局面作出应有的贡献。

党校全面工作总结报告篇二

一年来，县委党校，在县委的正确领导下，在县直有关部门的关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。全体教职员工艰苦奋斗，开拓进取，在创新办学模式、加强教学管理、开展精神文明建设和软环境建设等方面做了一些工作，为全县干部教育工作做出了应有贡献。为进一步做好党校20xx年度工作，发挥党校职能作用，现就20xx年度的主要工作进行总结并对20xx的工作做出初步计划：

一、20xx年主要工作

(一)强化政治理论学习，推动思想政治建设

深入学习贯彻落实党的xx大、精神以及省、市、县党代会精神和《干部教育培训工作条例(试行)》，紧扣建设高素质的领导干部和教职工队伍这一主题，把开展学习贯彻科学发展观、创先争优等活动与党校日常工作结合起来，切实加大党员干部思想政治建设力度，为党校更好的发挥职能作用打下坚实的政治理论基础。

1.加强理论学习，建设学习型队伍。学习宣传贯彻好党的各项路线、方针、政策，是我校各个时期首要的政治任务，也是全县广大党员干部群众的迫切需要。县委党校作为全县党政干部培训轮训的重要阵地和党性锻炼的“熔炉”，为更好地将这项政治任务贯彻好、落实好，我们开展多样化的学习方式，提高全体教职工的理论素质，为全县大规模培训干部奠定基础。

2.认真开展学习实践活动，推动各项工作开展。把创先争优活动与学习实践科学发展观、“执行力提升年”、“四创两争”“服务改进年”及“四群教育”等活动紧密结合起来，使学习实践活动与推进党校各项工作紧密结合、相互促进。

(二)理顺体制机制，内部制度建设逐步健全

有效、合理的管理制度能规范教职工的行为，激发工作的效率和质量，形成良好的校园文化。一年来，党校逐步完成了机构升格、编制调整，各项制度逐步健全完善。

1、根据中共昆明市委机构编制办公室批复“关于明确中共回族彝族自治县委党校领导干部职级的批复”(昆编办复【20xx】89号)，x县委党校主持日常工作的常务副校长按副县级配置。

2、根据x县机构编制委员会文件“关于调整县委党校机构编制事项的批复”(x编【20xx】34号)，常务副校长领导职级按副县级配置;同意增加副校长领导职数1名(从1名调整为2名)，副校长领导职级调整为正科，内设机构负责人按副科级配置。

3、制定党校机关内部管理制度，详细具体的从工作、学习、请销假、车辆管理、财务管理、固定资产管理、卫生管理、教学管理、教师管理、年终考核、奖惩等十二个方面做了具体规定，使各项工作有章可循。

(三)认真抓好教育培训,充分发挥职能作用

一年来，党校主要作了以下工作：一是举办x县新任村干部履职培训班一期，有524位村委会支书、主任、监委会主任、大学生村官参与了学习培训;二是举办20xx年新提拔科级领导暨中青年干部培训班一期，有91名领导干部参与了培训;三是继续开展“流动课堂”送课到部门、到乡镇、到企业。围绕精神、中央一号文件精神、省市县相关会议精神、中国梦、系列讲话精神、党的基本知识等专题先后派出教师到各单位讲课共14次，培训人数共计900余人。四是继续开展“每月一课”周末课堂共11期，培训人数共计836人，为全县领导干部培训轮训搭建了一个方便快捷的平台。五是已参与组织云南省时代前沿讲座分会场讲堂四次，有499位领导干部参与了学习培训;六是已参与组织昆明市领导干部集体学习日学习分会场讲堂11次，有1953位领导干部参与了学习培训;七是加强教职员工培训力度。积极创造条件让教职员工外出学习培训，今年已先后派教师参加了市委党校师资培训班、省委党校培训班、会计人员参加了内审机构培训班。八是加大教师调研力度，为讲授专题和理论文章撰写搜集第一手资料。参与了一个市级课题――“昆明市第三板块区域研究”撰写了《昆明市第三板块()区域研究报告》;另有6篇论文分别在省委党校学刊、市委党校学报上发表。

(四)坚持民主集中制，抓好党风廉政建设

民主作风建设是提高工作效率的重要手段，也是调动教职工队伍积极性的有效措施。透明的政务，有利于激发员工责任意识和工作意识。长期以来学校领导班子始终注重这方面的工作，不仅提高了领导班子的执行力，并形成了长期以来坚持的一条经验，在教职工中得到充分肯定。在制度建设方面，按工作任务和职能，建立了相关的制度。通过制度建设，用制度考核和管理的工作程序，增强了教职工的责任意识。不断加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，切实增强党员干部的群众观念、法律观念和廉洁奉公意识，提高服务群众的能力和水平，有效地强化机关效能建设。

(五)美化校园环境，积极创建市级文明单位

做好思想宣传工作，继续争创市级文明单位。党校经过全体教职工共同努力，20xx年、20xx年和20xx年连续三次荣获市级文明单位光荣称号。今年党校在巩固提升文明单位基础上，结合单位实际，继续申报市级文明单位创建工作。主要加强思想宣传工作，从细处入手，从小事抓起，不断提升创建工作水平，切实提高全体教职工和党校服务对象的文明素质，努力营造“一言一行讲文明，做人做事讲诚信”的校园氛围，使得全体教职工在心情舒畅的状态下，踏踏实实做好本职工作，并积极完成交办的各项工作。

(六)抓好扶贫工作，密切党群干群关系

扶贫工作，是新形势下党的群众工作的一项重要内容，是加强党与人民群众血肉联系的一项重大举措。在扶贫工作中，一是校领导深入实际参与扶贫工作的研究，并制定计划和实施方案。在农忙时节，校领导带领相关人员多次下到扶贫点指导生产，并为挂钩点解决“三栽一种”工作经费，为稳定增收奠定了坚实的基础。二是响应县委组织部号召，在机关党员干部中开展“贫困党员关爱资金”活动、抗震救灾、“爱心助你上大学”等活动。

(七)切实抓好信访、保密、档案、部门信息报送、报刊征订、综合治理等工作

按照县委、政府信访工作要求，落实目标责任制，切实做好来信来访工作;认真执行保密规定，信息网络保密都有专人负责;按照报送信息相关要求积极报送部门信息;按照相关要求，认真完成党报党刊的征订任务，在社会治安综合治理工作中，积极配合仁德街道综治办，开展一系列创建和谐校园工作。

20xx年，尽管我们取得了一些成绩，但与县委政府的要求相比，仍然存在一些问题和困难，还需进一步加强和完善，主要有以下几个方面工作：一是昆明市党校系统“五统筹”工作自开展起来取得了很好的成效，但还有一些方面和环节仍需提升和完善;二是县委党校教学设备缺乏和老化，严重制约党校工作的开展;需要进一步加大投入力度;三是县委党校人员结构仍不合理，需要进一步调整，员工的履职能力亟待提高，教职工培训工作需得到上级及相关部门的支持。

二、20xx年工作的初步打算

按照《中国共产党党校工作条例》的规定，围绕县委、政府的中心工作，切实加强党校建设，进一步完善党校教育体系，努力实现大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求。

(一)围绕中心、服务大局

1.认真学习宣传党的精神、中国梦、系列讲话精神、xx届三中全会精神、省第十次党代会和市第十一次次党代会以及县第十二次党代会精神。

2.认真做好“桥头堡”建设的学习宣传，充分发挥党校的“阵地”作用。

3.继续做好“四群教育”工作，建立完善长效机制确保活动成果。

4.积极开展“四创两争”工作，为提升形象做出应有的贡献。

5.不断加强领导班子和干部队伍建设，做好思想政治工作，维护社会稳定，认真落实党风廉政建设责任制。

(二)发挥主渠道作用

1.积极争取县委、政府及有关部门的支持，按照党校工作条例的要求，结合我县党员干部教育实际做好培训轮训工作。

2.充分利用远程教育资源，办好“每月一课”培训工作。

3.进一步加强同乡镇、部门的联系，做好送课到乡镇、到部门的工作。

4.积极配合各部门完成需要党校在干部培训中所做的各项工作。

(三)加强科研工作

1.组织教师围绕科学发展构建和谐社会、工业突破、园区建设、招商引资、“四群教育”、美丽中国等内容开展调研，不断丰富教学内容。

2.围绕如何充实授课资料，针对性地开展专题调研，撰写有价值的调研报告。

(四)加强自身建设

1.不断创新教学模式，提高教学质量。

2.提高教师素质，创造机会让教师到省市党校或外地学习培训。

3.优化专兼职教师结构，提高教职工队伍积极性。

4.加强党的建设，完善校纪校规，为全面完成党校工作提供保障。

党校全面工作总结报告篇三

今年年初，我校根据市委、市政府新一轮“百村千户”挂扶工作《意见》的要求和安排，与根思乡焦荡村(现焦荡村与马北村合并为双联村)结成挂扶对子，建立了扶贫工作的新机制。在此机制作用下，近一年来，我校开展了积极有效的挂扶工作，取得了较好的成绩，为该村今后进一步发展社会主义新农村事业打下了较好的基础，现将近一年来的挂扶工作总结如下：

一、加强领导、落实规划，使扶贫工作成为党校正常工作的重要组成部分

为了全面贯彻市委、市政府新一轮“百村千户”挂扶工作《意见》，学校建立了以常务副校长王翔为组长，分管副校长冯锦涛为副组长、5个科室负责人为成员的挂扶工作领导小组，结合挂扶村的实际情况，制订了扶贫工作三年规划和年度计划，明确了职责，分解落实了各自任务，形成了党校上下个个关心、人人参与的扶贫工作新机制。

为了确保规划、计划落到实处，学校经慎重考虑，选派教育科副科长殷国华同志担任驻村联络员，具体负责与根思乡焦荡村党总支、村委会的联络、沟通，督促帮扶规划、计划的实施，协调、反馈活动中遇到的新情况、新问题，协助处理与帮扶工作相关的具体事宜。自这个机制建立以来，校领导班子每月召开一次扶贫工作专题会议，听取相关情况汇报，商讨扶贫工作规划、计划，研究实施中遇到的具体问题。联络员克服各种困难，坚持每月不低于两次驻村工作，了解村情民意，掌握扶贫工作规划、计划的实施情况，协调相关事宜。总之，在校领导和驻村联络员的共同努力之下，党校挂扶工作正健康地向前推进。

二、循序渐进，务实创新，一步一脚印地落实扶贫工作计划

近一年来，具体做了以下几方面的工作：

1、加强村班子建设。焦荡村是个中等规模的村，位于根思乡的东北部，由原焦荡村和马北村合并而成，全村有19个村民小组，2389人。其中党员72人，村“两委”干部6人，总支书记是原法院的59岁的戴传康， 50岁以下村干部仅一人。两委班子的平均年龄56岁，班子严重老化，且“两委”干部过去常有意见分歧。因此，战斗力不够强。为了尽快改变这一现状，我们与根思乡党委、政府共同努力，想方设法调整充实班子，现在终于彻底改变了这一现状。首先，戴传康支部书记于今年七月份自动离职，其次是焦荡村与马北村合并，成立了双联村，乡党委经慎重考虑，任命原马北村的支部书记叶树清为双联村书记，原两村班子成员分工不变。再次，加强教育与培训。根思乡党委、政府着意把该村的部分年轻、能干、肯干的干部送到党校培训，党校也常送教上门，向党员干部宣传党的方针、政策、宣传国家法律、法规，不断提高两村党员干部的素质。现在村民普遍反映新的班子是团结和谐、能较好发挥“带头富、带领富”的好班子，村各项工作在乡镇综合评比中位置大幅度前移。

2、千方百计增加集体经济收入。首先，大力开展招商引资。今年初焦荡村引进了一家企业新能源蓝天公司。该公司至今已投入资金近260万元，每年上缴村集体120xx元。同时盘活了原村办小学的闲置土地和校舍。其次，焦荡村通过整治河道把村里一些闲置的小水面连片开发出来，形成了180亩的河面，并成功出租出去，用于提水养蟹每亩上缴1000元，可增加集体收入18万元。加马北村下半年新增500亩水面，整个双联村达680亩规模养殖。再次，经与根思乡党委政府共同努力，争取到市土地平整项目，对原马北村窑厂的废置土地近200亩进行了平整改造，争得资金近10万元。

3、努力提高农民人均收入。近一年来，我们以推进农业结构调整为切入点，千方百计动员能人返乡搞高效规模农业，大力发展农村种植业和养殖业。今年全村新增小规模养鸡(两千只以上)两户、养羊(50只以上)两户、养猪(100只以上)的专业户三家。中等规模的养殖场(提水养蟹180亩)一个。在建蔬菜大棚两个。另外，大力鼓动村民兴办工业、服务业或其他经济类实体。今年村里新增小型服装加工、玩具加工、鞋帮加工厂5家。最后，对该村剩余劳动力，我们组织培训，多方联系，增加劳务输出50多人，通过以上努力，大大地提高了农民的收入，全年农民人均收入比上年净增1800多元。

4、大力兴办公益性项目。近一年来，经与村两委会共同努力-多渠道、多方式筹集资金，大力兴办公益性项目，为解决资金瓶劲难题，经过集思广益，制定了“六个一点”的筹资方案(即党校教职工捐一点，党校办公经费挤一点，村自筹拿一点，乡镇出一点，相关职能部门支持一点，村在外能人资助一点)。具体实施了以下项目：(1)新建村办室6间。党校投入资金10000元;(2)修建薛马中沟道路一条，全长1400多米，经组织部部长、党校校长钱娟同志亲自过问下，上争资金近40万元;(3)村内每小组建垃圾箱各一个，共计19个，投入资金20xx0元;(4)村内河道护坡及清淤5000米，投入资金30000元;(5)村内美化绿化累计栽植10000棵树，投入资金50000多元。以上公益项目建设，党校实际投入现金4万多元，投入实物砖、瓦、门、窗、办公用品及树苗等折价约16万多元。另外帮助新能源蓝天公司从老叶信用社和泰州农发行协调资金200万元。

5、结对帮扶贫困户。今年是建党90周年，“七·一”我校党总支派冯锦涛副书记、副校长去慰问解放前老党员和贫困党员10人，积极帮助10户贫困户寻找致富项目，年底，开展“送温暖、献爱心”活动，对10户贫困户进行了慰问。认真开展“城乡党员牵手、助力创业致富”行动帮扶党员活动。党校王翔常务副校长与焦荡村张沪林牵手，帮助他创业，支持他开展小规模养羊，资助现金4000元整。另外，党校还资助3名因贫困而面临辍学的孩子复学。

6、加强精神文明建设。近一年来，我们注重发挥党校特有的优势，多次组织该村党员干部、群众和部分能人到党校参加培训，两次组织有关人员外出学习参观，努力增强他们的市场经济意识，丰富他们的农业结构调整的知识和经验，提高脱贫致富的技能和本领。此外，还帮助该村建立村民议事会、道德评功议会矛盾协调会等群众自治组织，引导群众自我教育、自我提高，推动文明新风家家行活动的深入开展。通过这些活动的开展，村民素质有较大提高，在这一年里，村无超生、无违法用地、无恶性事件，村风文明，村容整洁，环境优美，社会安定。

党校全面工作总结报告篇四

xx年5月5日，我步入了沈阳农业大学世纪会堂参加党课培训，首先映入眼帘的是闪耀的党徽以及鲜艳的红旗，心里顿时升起一种强烈的使命感和高度的责任感。想到自己将要在这里接受党的培训，不觉感到骄傲与自豪。开班典礼在庄严的国歌声结束后开始。校党委书记在百忙之中为我们带来了精彩第一讲——青年·大学生·中国共产党，并对我们给予殷切希望。第二讲由李天明教授为我们讲述了中国共产党的性质，使我更一步加深了对我们党的理解，并将如何保持中国共产党的先进性铭记于心。第三讲由刘毅杰老师为我们传授中国共产党的指导思想和基本理论，进一步提高了我的党性认识。李桂红老师给我们讲述的是党校第四讲——党的最高理想，最终目标和现阶段的任务。在第五讲中老师主要讲述了新农村建设，并结合我们身处农业院校的现实，教育我们怎么看“三农”问题以及如何做好“三农问题”。

老师在第六讲为我们阐述了党的根本宗旨和优良作风，并深情的讲述了一位共产党员“杨善洲”的事迹，并号召我们像杨善洲同志学习。第七讲我们主要学习了党员的八项权利和八项义务。第八讲由老师给我们带来了一讲特殊的党课——音乐党课，让我们重温了自马克思主义在中国的诞生之日起到现如今我们祖国日益走向复兴的这段期间所有经典的时代歌曲，从《国际歌》到《走向复兴》，我们从歌声中见证了中国共产党的成长壮大以及我们国家的日益民主富强。全体同学热情洋溢的齐声合唱《中华人民共和国国歌》以及《走向复兴》，经过这一讲更深化了我的爱国热情，并更加坚定了我的信念——永远跟党走!

经过近三周紧张安排的党课学习，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。根据党课学习的内容，我想从青年的这个角度来谈一谈我的几点心得体会。

一.党的事业与青年的成长紧密相连

毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”，强调希望寄托在青年身上，号召广大青年走与工农群众相结合的道路。邓小平同志满怀深情地指出，“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”，希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。强调，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进。中国共产党历来把青年当作推动社会发展的有生力量，总是把党的事业与青年的成长紧密联系在一起!

二.青年是先进文化的传播者，是社会主义现代化建设的生力军

在党课学习中，一位老师讲到1920xx年的7月23日，十几位来自不同城市、操着不同口音的人聚集到上海。他们中年龄最大的45岁，最小的才19岁，虽然人数不多，并且平均年龄还不到28岁，但他们却干了一件开天辟地的大事情，那就是召开了共产党第一次全国代表大会;而我们也不会忘记在长征中年轻的红军战士以百折不挠的顽强精神用双脚踏破国民党的铁壁重围;日军侵略我国的时候，大批青年涌上街头振臂高呼“打倒日本帝国主义”;在新中国建设之初，一大批优秀的青年留下了可歌可泣的光荣业绩，王进喜，向秀丽等是他们的突出典范。作为新时期的青年，我们要积极投身于我国的社会主义现代化建设的事业中，努力学习文化知识，不畏挫折，勇攀高峰，谱写壮美动人的青春乐章!

三.青年要自觉担负起时代的重任

谁赢得青年，谁就赢得未来。青年学生是国家宝贵的人才资源，是祖国的未来，是民族的希望。然而作为青年一代的我们要牢记党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，传承老一代无产阶级革命家的宝贵品质，以英雄楷模为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志坚定的新一代、视野开阔，知识丰富的新一代，开拓进取，艰苦创业的新一代，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

在两会刚刚胜利闭幕和中国共青团建团九十四年之际，能够参加党校举办的入党积极分子党课的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终悉心聆听党校领导和老师的精彩报告。同时，我深入学习了两会精神，撰写了两会学习心得，听取了作的政府工作报告，并学习了在纪念中国共产主义青年团成立94周年大会上的讲话，牢记提出的四个必须，五点希望。这些都让我受益匪浅。我始终提醒自己要紧跟党组织的步伐，并始终坚定我申请加入党组织的信心和决心。

我相信，有朝一日中国共产党会融入我这一颗赤诚的爱党、爱国、爱民之心! 我也必将实现我自己的作用与价值!

党校全面工作总结报告篇五

经过考试，我于 ××*年 8 月被录取为中央党校本科函授班学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在区委党校的组织下，我利用工作之余认真学习，比较顺利地完成了学业，在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结如下：

一、增强党性锻炼，提高政治理论素养

按照党校的统一安排，我积极参加党性教育课，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想。通过参加党性教育，我认为，要加强共产党员党性修养，必须做到：

一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为：为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以，共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想，执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念，新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。

五是加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的，执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题，在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风，特别是 “ 三大作风 ” 。自觉做到廉洁自律，不断增强拒腐防变的能力。

六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容，共产党员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。毛泽东指出： “ 民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。 …… 这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。 ”

七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代共产党人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。

二、按 “ 三个代表 ” 做人

党校的党性教育，随着我们本科班的毕业而已结束，但作了一名党员今后的党性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江的要求，真正当好 “ 三个代表 ” ，用 “ 三个代表 ” 作为每一个党员行动的准则和纲领。 “ 三个代表 ” 重要思想是对马克思主义的建党理论的重大发展，是我们党永远保持先进性，提高执政水平和执政能力，立于不败之地的思想保证，也是我们今后继续开展党性教育和党性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江关于 “ 三个代表 ” 思想的现实和深远的内涵。

“ 三个代表 ” 的第一个代表是： “ 代表中国先进生产力的发展要求 ” 。生产力是一个整体概念，它表现在很多方面、很多领域，生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变，一部分生产力发展了、进步了，而另一部分生产力却停业了、落后了，落后必然被先进所替代。共产党员是无产阶级的先锋队员，无论什么时候，都是先进生产力的代表者，因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说，就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期，出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业、企业破产、精简机构等问题，充分估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争压力，把握因压力同时可能带来的获取利润的内在动力。还要不断适应这种变化，调整个人心态和提高自身素质，不断在改造客观世界的同时，改造主观世界，弘扬科学的态度和创新精神，在新技术新知识即新生产力不断涌来的大潮中，学会接纳和博击。

“ 三个代表 ” 的第二个代表是： “ 代表中国先进文化的前进方向 ” 。什么是先进文化?先进文化就是崇高的信仰和全新的观念，就是精神文明和物质文明的有机结合。先进文化源于中华民族优秀的文化传统，包括良好的道德修养、完善的人格情操、提升的人生境界。怎样才能实现这一目标呢?作为一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的 “ 四有新人 ” ，在社会主义 “ 两个文明 ” 建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

“ 三个代表 ” 第三个代表是： “ 代表最广大人民的根本利益 ” 。这是共产党的根本宗旨，是无产阶级的阶级基础。群众利益就是阶级利益，党的一切工作都是为人民谋利益的。人民群众对我们党的工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应，在于我们党的工作的根本出发点是否从人民群众中来，到人民群众中去，这也是党风的具体体现。我们党在几十年的奋斗历程中，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作风，这是我们党的生命线、胜利线，是我们党占胜一切困难险阻的法宝。加强党风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优良作风。实现人民群众利益的代表，作为一个共产党员，心中要装有群众，谋事要时刻想着群众，倾听群众心声和意见，真正代表群众，和群众打成一片。只有这样，群众才会拥护你、支持你，我们党才会永远战无不胜。

以上是我在党校的党性锻炼总结，的确要写的内容很多，但千言万语归纳一句：感谢党校这二年多来对我的教育，感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身!

思想汇报

我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔，但我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考，从思考中沉淀出成熟。

追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过： " 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 " 对于我们青年大学生来说，我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前，在经过前辈们的艰苦奋斗后，我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受，只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命：实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位;也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中，个人才能获得全面发展其才能的机会和手段;也只有投身于光明而伟大的事业中去，我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说，追求入党是帮助我们完成使命、实现追求的途径。

崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受，伟大、正确的政党也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰，追求加入共产党，是青年追求全面发展的正确选择。

有些人认为，一个人要入了党就会因为各种约束而变得碌碌无为，自我的发展受到压制。无可否认，这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段，我们并没有真正解决好人的全面发展问题：前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论 " 人 " 的发展，把马克思主义人道主义化，在一定程度上促成了社会主义的演变;我们也曾把 " 人 " 的问题当作是资产阶级的专利而加以批判，忽视经济文化建设，抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。

但我们应该看到，这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征;而中国共产党把解放和发展生产力，提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。

人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众通过改造世界的实践活动，创了物质财富和精神财富，他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政党同资产阶级政党不同之处在于：无产阶级政党自觉地认定 “ 自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具 ” ，曾指出，党在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化，但是党全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇，否则党就会变质。围绕着党的宗旨这个根本问题，指出，党的全部任务就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民，党没有任何自己的私利，它是实现人民群众根本利益的工具。所以，反复强调，党的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求党的路线方针政策的制定、重大问题的决策，以及决策的执行都必须符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护，党的各级组织和党员干部在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则，得到人民群众的支持，从而立于不败之地。

坚持党的立党宗旨，从正面来说，就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践，以树立共产主义信仰;从反面来说，就是要反对各种错误倾向，尤其是反对党内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败，警钟长鸣。正是从这个意义上，可以说，坚持立党宗旨的时代特征，在当前就在于坚决反对执政党内的权力腐败现象。

在新时期，我们坚持党的全心全意为人民服务，就要做到 :

其一，立党宗旨必须 “ 始终 ” 坚持。党在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化，但党的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期，党面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和 “ 左 ” 的干扰，能 “ 始终 ” 坚持党的立党宗旨。

其二，坚持立党宗旨中的 “ 最广大人民 ” 的利益。党的阶级性质没有变，作为无产阶级的先锋队，必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况：我国的所有制结构发生了很大的变化，除了以公有制为主体外，还存在大量的非公有制成份;随着所有制结构的变化，分配方式也发生了变化，除了作为主体的按劳分配形式外，还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式;此外，还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊;在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工，等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持党的阶级属性，正确处理无产阶级与其他群体的关系，以坚持 “ 最广大人民 ” 的利益。

其三，坚持立党宗旨中广大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言，但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中，利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系，以坚持广大人民的 “ 根本 ” 利益。

我们坚持党的宗旨，还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。

人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的，社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体，因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 的立党宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。 “ 实事求是 ” 中的 “ 实事 ” 在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动，而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出，立党宗旨和党的思想路线相比较，前者更为根本。毛泽东指出， “ 为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。 ” 要求全党同志和全体干部， “ 做人民的忠心耿耿的勤务员，永远把人民的利益摆在第一位。 ” 原因就在于此。

中国共产党为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望，就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，并且在行动中以处处不违背之为准则;离开了 “ 实事求是 ” ，则 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” 就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的，并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法;离开了 “ 始终代表最广大人民的根本利益 ” ，则 “ 实事求是 ” 就没有目的和方向。

“ 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中教育，感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了，但人生的学习永不会结束。一日入校，学伴终身!