当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
青春的读后感篇一
如果这个夜晚路灯昏暗，甚至，万籁俱寂，你会不会也落荒而逃，将你的一切丢弃？你会——我了解你——我的同类——大都市的无名者。
有没有某个地方？像磁铁一般吸引你，你因着各种莫名的因素来到这里，来这里避难。你因有了新名而分外轻松，如同重获新生。每个人都有所隐瞒，你一言不发，谨小慎微，对过去三缄其口，却也与他人步调一致。置身熙来攘往的人群寻找安全感。
有没有某个曾见过的人？在抵达某目的地之前，与你在路途中相遇。他也许知道你的一些过去，你希望不留任何痕迹的过去。你希望死去的过去，而他从你的过去活到了你的现在。恐惧与迷茫再度侵袭。
有没有某种关系能卷住了你？固定随机性的相聚，让你不随浩荡人群。你用了最剧烈的方式割断一切联系，为着你那少得可怜的自由空气。
德勒兹所扯着的三条线。你的选择——逃逸线——极度危险却自由真实。各种各样的.生命川流不息，终会在长长的大街上销声匿迹，你在寻找你的存在。无惧灵魂出卖给魔鬼，也无惧黑暗物质的吞食，为青春与幸福，你疯狂且热烈。
黑暗托拽出回忆，映在你瞳中逐渐清晰。你再次出逃，你幸福了吗？
时光流逝，你曾在意的人和事，到最后会变得微不足道。该发生的不该发生的，在那个今夕何夕的日子一样发生。一切，在某个节点将重新开始。一样的白昼，一样的夜晚，一样的地点，一样的邂逅。永恒轮回。
莫迪亚诺在他的《青春咖啡馆》中，用“我”写了不止一个“我”。每一个“我”都不同——不同的外貌，不同的性格，不同的背景......可每一个“我”又都相似——或多或少地带着神秘和病态。从希望到绝望，从青春到衰亡，从平静到疯狂，“我”们都想逃，“我”们都逃不掉。文字看似散漫又不拘一格，主线和逻辑却始终一致绝不混乱。文章似复杂，又似简单，你似看懂了，又似看不懂。总之，你也要疯了。
想再问问你，你找到了吗？你的幸福......
青春的读后感篇二
有的人说，青春是红色的，像挂在天边火红的烈日；有的人说，青春是蓝色的，像布达拉宫的天一样蔚蓝；还有的人说，青春是紫色的，像紫水晶一样珍贵……我知道了，青春是彩色的。
细雨绵绵，像藕的丝一样，接连不断。在某个房子里，有一双眼睛正默默欣赏着这些“藕断丝连”，耳边是青春的声音在回荡。那时也是这种天气，我注视着那个男孩和他的父母，坐在一辆载满家具的大货车上，慢慢驶出我的视线……我们的缘分从幼儿园开始，我们是邻居也是朋友，但有一天我们闹翻了，因为太小，早已不记得是什么原因让我们似乎再也成不了朋友。过了几天，我正在家里看电视，突然那个男孩冲进来，往我手里塞了一个盒子，对我说：“等我走了，再打开，再见了。”
这一切，使我的大脑一下没有反应过来，等我回过神时，跑到门口，他们已渐渐消失在细雨中。回到屋里，一点一点将湿掉的外壳打开，一个粉红的沙漏一张纸条，我哭了，也不知道为什么。
直到今天，看了一部电影《我的少女时代》，将埋在心低最深处的记忆，挖了出来。也许你只是像里面的林真心一样，是个平凡的女孩，但当你遇到不同的人时，你那平凡的人生也会跟着一起发生许多你意想不到的变化。每个人的青春里，都有一个徐太宇，一个欧阳非凡。
青春的读后感篇三
不读书，就像他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知，两三年后，好学生上一本，甚至上清华北大，而他们却要考虑去三本，去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
而我又觉得吃苦是门必修课，人生经历难躲过。世上没有人特别，只因吃苦显本色。
当你在学习中感觉精疲力尽、头晕脑胀，觉得委屈的时候，请看看在西部的那些穷孩子，他们饭吃不饱、衣穿不暖、冻着脚丫、啃着窝窝头的情形，你还觉得苦觉得累吗？认真地看看书，能算吃苦吗？如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线，就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。
那你就错过了人生最为难得的吃苦历练，你错过了人生最为难得的追求磨练，因此你对生活的理解和感悟就会变得浅显，你将看不到生活精彩的华丽篇章。
我觉得要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
青春的读后感篇四
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。当今六年级的孩子已经非常有自己的主见，非常有个性，而且六年级的.孩子也正是向青春期转变的时期，这一时期的学生思想教育尤为重要。偶然间读了《别和青春期的孩子较劲》一书，给我很多启示。
孩子处于青春期前后，思维活跃、渴望独立、逆反心理极强。而家长人到中年，或事业有成，希望孩子青出于蓝而胜于蓝；或由于自己碌碌无为，而把成功的希望寄托在子女身上。于是两代人之间的矛盾接踵而至：父母们绞尽脑汁，按照自己的愿望，采取各种自认为有效的方法教育孩子的方法。通过读这本书，我知道“诚信”是做人之本，“读书”可以提高修养，“守时”是规范一个人行为的基本要求，而这3个方面做好了，自然就涵盖了其他更多的好习惯。这个年龄段的孩子可塑性相当强，此时不塑更待何时。
通过读书还知道在处理所谓的“早恋”事件中，应该“既要热又要冷，该热时热该冷时冷”。面对孩子青春期生理上的变化和心理上的困惑，家长要表现出“热”——理解、关心、呵护；面对孩子青春期阶段与异性同学的交往，家长表面上要显现出“冷”——冷处理。
对孩子，不要轻易扣上“早恋”的帽子；家长，尤其是老师，尽量不要用或少用“早恋”的概念。中学时期男女同学之间的好感、接近，大部分都是“短命”的，经过短暂的“热恋”之后逐渐都会冷却下来。而中学阶段的“出轨”现象，往往并不属于真正意义上的“早恋”，而是直接切入了“性”这个敏感话题。所以家庭、学校乃至社会，都不要在所谓“早恋”问题上过多地做文章、想对策，而是要再跨一大步——直面孩子的性心理现状，抢在孩子“犯事”前做好防患工作。
青春的读后感篇五
最近喜欢上了看书，在图书馆的角落，我的心慢慢的沉静了，淡淡的，深深地，我爱的！！！
------题记
11月18日，一大早跑图书馆，拿了本《玩偶青春》，我的阅读就此开始，。
作者：张靖、冉红友。
在书的封面，有这么一段触动人心的话：象牙塔里的爱情，往往以悲剧结束，五彩斑斓的人生，破灭了一个又一个的泡泡。
一部个人奋斗的血泪史，
一段凄婉哀怨的爱情故事，
一幅大学校园生活的图画，
一部当代青年的人生教科书，
一曲对信仰、理想、真诚、善良、进取、奉献的赞歌。
如果快乐产生于龌龊和平庸，崇高、责任意味着痛苦，我也将选择后者。
作者题记一
河流啊，快些清澈吧，
天空啊，快些洁净吧，
浑浊的心啊，快些明亮吧
青春的读后感篇六
时间太瘦，指缝太宽，曾经的誓言，成了如今断桥边，谢了一地芬芳的寒梅，再怎么美，也不过是今天，无法缝补破碎支离的梦。
也不过是今天，物非人非凄凉的反衬。
捧着瓣瓣残花，无奈：曾经最重要的谁谁，成了今天陌路上，熟悉而又陌生的甲乙丙丁。
程露为什么如此轻易的不愿意却还倔强的说分手？
百脑为什么一次次，流着泪，却倔强的头也不回？
从情深似海，到一切尽归尘埃，一股股寒流上窜，天好黑，风好冷，我惋惜，错过就错过了，时间滴答逝尽，谁也无法拨回。
曾经坐火车就想：窗外景物一点点，飞快后退，似乎你也在后退，能后退到曾经的曾经，却发现无奈就是无奈，开始的开始，熟悉得如此陌生，抬头看天，飞鸟掠过的痕迹不在，只剩晃悠悠的浮云流逝，和支离破碎的记忆。
等到：霜刀风剑般的现实，把幸福砍碎了一地，看地满眼泪，又有何用？又能挽回什么啊？
我很生气，为什么那么倔强？
我听着感受着，仿佛看到海风下，慢慢拖动沉重步伐的身影，和身后一长串寂寞的脚印，再没有另一双脚印，在他旁边不离不弃。
青春的读后感篇七
张嘉佳，被誉为“微博上最会写故事的人”。出版的书籍反响巨大，曾任电影《刀剑笑》编剧，获20xx年金马奖最佳改编剧本提名。
就是这样一个优秀的人，我想谈谈对他的书的感想。在鸡汤文泛滥的市场上，大多数所谓的故事集瞟一眼大概就知道是什么内容，无外乎：遇到困难要坚强，受到伤害也要善良，一再失败也不能放弃梦想等等。看似大补，实际上，在这个价值观本应越来越多元化的时代，我更觉得，张嘉佳的书对正能量的传递，是无声而强大的。
这是一本纷杂凌乱的书，像朋友在深夜叙述他的经历，说他走过的千山万水，说他途中见到的人和事。
我还清楚地记得，一个女孩子喂养一只流浪狗，慢慢有了感情，还给它起名叫“刘大黑”。在她被家人误解，气急之下出走，是大黑一再地陪伴着她，度过了难捱的时光。与家人的误会解除后，大黑执意要回到她的身边。然而一年光景，大黑因内脏衰竭而死。女孩对作者说：“是不是大黑知道自己要死了，所以特地陪我最后一年？”当大黑再次舔她的掌心，把脑袋搁在她的手心时，我不禁湿了眼眶。
同时，作者也讲一些不一样的故事。他说，世界上存在一个人，和你刚见面，两人就互相吸引，莫名觉得是一个整体，这就是你的反向人。反向人从你一出生时便与你竞争。假如你每天锻炼身体，招财进宝，那么反向人将会体虚多难，穷困潦倒。读完之后，我仿佛被人敲了一记，猛然清醒。不努力的后果，输给的不是别人，是自己。
这仅是一部分很小的一部分。我相信这本书，能带给你欢乐、泪水、感动、警醒等等不一样的情绪。在我随着书中人的遭遇，心情随之起起伏伏时，似乎我一瞬间长大，一下子长大又扛上了应该抗的责任。我仍留下遗憾地成长着，为了让遗憾不再越积越高，通过形形色色的方式引导着我正确的方向。我同时也学会了一个道理：遇到事情先问问自己：会不会死？不会，那就让他随风而去。会，那就绝不能搞。