无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇一
相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
二活动主题：
励志·和谐·奋进
三参加对象：
全体师生
四汇演时间：
20__年12月30日
五汇演地点：
学校舞台
六组织机构
总策划：
总负责：
艺术指导：
舞台总监：
节目统筹：
舞台布置：
音响控制：
服装道具：
编辑撰稿：
会场协调：
节目主持人：待定
后台工作人员：老师2名学生会成员若干名
节目衔接：老师4名
评委：待定
七、具体要求
节目征集
1节目构成内容
1)歌曲类
歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;
青春阳光健康向上的歌曲。
2)舞蹈类
以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;
具有校园时代气息积极向上寓意深刻的'创意性舞蹈;
群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;
相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺类
喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;
经典的传统曲艺类节目;
音乐诗歌朗诵。
4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。
2节目征集须知
1)节目来源
以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;
由学校舞蹈队选送的节目;
学校老师。
2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
4节目征集时间：20__年11月15至20__年11月30日
5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。
注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
时间安排
1节目初审
2节目复审
3节目三审
4节目优化
5节目彩排
6正式演出
奖励办法
设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。
设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇二
玉鼠祥瑞辞旧岁，金牛如意迎新春。时光的车轮继续向前，新年的钟声即将敲响，伴随着一场瑞雪和冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。“不忘初心再出发，牢记使命谱新篇”，20xx年12月31日城南高中举行20xx年元旦文艺汇演，展现青春色彩，赓续梦想华章。
校党总支书记、校长陈涛代表学校发表新年贺词，向一年来不忘初心辛勤工作的老师们，向心怀梦想勤奋拼搏的.同学们表示节日的问候、衷心感谢和新年的祝福!
光如海，歌如潮。文艺汇演在开场舞中拉开帷幕。本次汇演节目形式多样，内容丰富，包含独唱、舞蹈、朗诵、合唱等二十个节目。选手们在台上从容自信，尽情地展示了音乐的风采、青春的风采；徜徉音乐长河，与经典相遇；漫步艺术星空，和大师对话。整场节目流行与古典兼收，温情与火热并举。
汇演在热烈的掌声中圆满结束。本次文艺汇演，是一个展现自我的精彩平台，是一次放松身心的校园狂欢，更是一场令人赏心悦目的视听盛宴；既展现了才艺，活跃了校园文化氛围，更弘扬了主旋律，是城南高中学子青春昂扬、奋发拼搏、不断奔跑、追求梦想的最好注脚。
星光不问赶路人，时光不负有心人；教育没有完成式，奋斗永远在路上。奔跑吧！让我们以更高的标准，更大的格局和更高远的追求，用行动诠释初心，用奋斗书写未来！
未来已来，让我们一起拥抱美好的20xx！
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇三
期待已久的元旦汇演终于圆满落幕了！演出虽然结束了，但是那美妙的音乐。好看的舞蹈仍时常浮现在我的眼前。
说起这次的演出，整体的效果还是不错的'，孩子们的精神面貌都很好，而且各个环节紧扣，衔接很好很流畅。我们班小男孩跳的舞蹈《快乐男孩》得到了大家的一致好评，虽然还没上场前我有一点担心，但看到孩子们这么出色的表现，倒显得我的担心有点多余了！孩子们，你们是最棒的！
跟我们一起演出的蒙三班的小朋友表现的也不错，虽然他们的年龄小，但他们表演时也是一板一眼跳得很起劲。老师们的舞蹈也很精彩，充分的向家长展示了我们老师的才能。整台演出的亮点还属最后的模特表演，孩子们穿着用环保材料做的服装随着动感的音乐结束了整场演出，当然这也离不开家长的大力支持，谢谢你们为孩子们精心制作了这么多漂亮的服装，才让整台演出更上一层楼！
此次的演出也让我们学到了别班的长处，新的一年马上就来到了，我们也将以崭新的面貌迎接新的挑战！加油吧！
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇四
今天是12月28号了，还有3天就到元旦，我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子，今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。
我身为相声演员其中的一员，今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。
一放中午学，我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭，我3分钟就把饭吃完了。呵呵，这次吃饭可真神速哟!和平时简直是两个人在吃饭两个人在吃饭，这可能就是演出给我的动力吧。
吃完饭，我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了，想不到他们比我还先到呢，本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘(担任帮我们化妆的化妆师)还没到，所以导演阿超决定先排练一遍，防止2点演出时出差错。
因为张淑菲她们是跳舞的，所以必须要提早扎辫子，一个人必须要半个小时。
……
大家把一切都准备好了，此时已是1点50分了，学校马上通过广播来通知各班同学进场了。
一共有25个节目，我们的相声是22位，张淑菲的舞蹈是17位，还有一位独唱在24位。
刚开始的节目就是小提琴。时间转眼就过了，表演已有一个小时多了。
“现在，有请43班的舞蹈，请……作好准备。”主持人说道。张淑菲她们一大阵容马上上了场。音乐响起，她们立刻跳了起来，她们的动作是那么地连贯，看得我的眼睛应接不暇;她们的动作是那么地柔软，好似一条条线在流动;她们的动作是那么地刚硬，那么有力那么快捷。她们优美地动作加上歌曲的旋律，更让我陶醉在其中。
又过了4个节目，终于轮到我们上场了。我的心总“砰砰”地跳个不停，毕竟这是我第一次上台。心里反复地对自己说：“别紧张，别紧张，那么一下子就过去了。”虽然这样，但始终还有一点紧张，可比赛都开始了。
阿武刚上场马上引来了哄堂大笑，看到这里，我的信心倍增。我们剩下的四位演员陆续登场，一次又一次地把观众的脸“拉出”笑容。此时此刻，我的心里甭提有多高兴了，要不是在舞台上，我早都蹦起来了。随之，我们的相声表演也结束了。
后来我们班的叶雯静独唱《隐形的翅膀》也唱得非常好。
……
汇演在4点50多分钟结束了。在教室里，老师说：“这次相声表演比平时训练时好多了!”我听到这里，心里马上有一种压抑不住的快乐，不禁笑出了声，老师也理解我的笑声，没批评我，这时阿超他们也和我一起笑了起来，大家马上热烈地拍了拍掌。
元旦文艺汇演结束了。这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演，也是最后一次，我上台了，我终于上台了!这一次，我不会忘记，我会将它深深地刻在我脑子里!
20xx年12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进五(三)班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。
联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。
有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
有时，……
因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
仍忘不了元旦汇演那一次。
我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。
时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。
元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的.背后都有一双期待而肯定的眼睛。
上台前，老师对我们说：“别紧张，尽力就好!”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功!”
演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。
“这次演出很是成功!”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
老师，您的鼓励，与我们的成长相伴!
眨眼间，2015年过去了，我们迎来了2016年。为了迎接2016年，我校举行了一次隆重的元旦文艺演出。
在电教室的大荧屏上闪烁着‘唱迎新年歌咏会’几个大字。在荧屏前，堆放着几个合唱台，在合唱台的旁边，还有几朵五彩斑斓的花朵。再走前几米，就是评委席了，只见评委席上摆放着几盘水果，上面挂着几个气球。这时，电教室已经是人山人海啦!在观众席上，有的同学在小声的议论：“xxx，你猜今天哪个班会获胜呢?“，有的在细声的唱着今天要唱的歌，还有的在悠闲的睡觉。此时此刻，我的心在怦怦直跳，像多抱了一只活泼的小兔子。
主持人邀请一年级(1)班的小朋友为我们表演。小朋友们有他们那幼嫩的歌声勾起了在场所有人对童年美好时光的回忆。特别是站在第一排最中央的那个小女孩。她一直保持着动人的微笑，唱的那么卖力，那么认真。我不得不向她竖起大拇指。
终于轮到我们班啦!我怀着激动的心情来到舞台的中央。我是班级的小小指挥家，所以是由我来进行指挥，我在心里想：我千万不得出错啊!我一但出错，整个班就会变得一团糟的。“清晨听到公鸡叫……”我们的歌声在伴奏中响起，一开始，我是十分的紧张，但慢慢的，我就变得熟练起来，心里不再害怕。第一首歌唱完了，我心里的大石头终于落下了。因为第二首歌比第一首歌简单多了。在领唱的带领下，我班出色的唱完了两首歌。
在我们的歌声中，活动渐渐结束了，人们也渐渐散去了。虽然我不知道名次，但我觉得，此时此刻，名次对我来说已经不重要了，最重要的是我们全班都尽力了，而且，我们学会团结啦!
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇五
一、 活动领导小组：
组长：__×
副组长：__×、__×
组员：各班班主任
二、评委组成员：
__×
三、活动安排及要求
1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
6、活动要求
(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：
五、节目初审小组
__×
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长：
组员：
七、主持人培训：
__×
八、文娱会演现场工作小组：
照相：__×
九、奖项设置：
一等奖 2个
二等奖 3个
三等奖 4个
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇六
现就本次活动的相关事宜通告如下：
青春飞扬梦想启航
组长：邵雪亮杨朝晖
副组长：徐晋谦孟新强钱海民沈巍峰
成员：唐金良孙静红丁蕾富利静黄俊刘冬梅黄胜周小丽陈梦
总导演：黎笑
艺术指导：李龙女
舞台导演：黎笑
1.语言类：相声、小品、朗诵等;(语文组负责)
2.舞蹈类：形式不限;(黎笑负责)
3.歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)
4.器乐类及其他：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部，并积极准备，各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。
2.节目内容要紧扣活动主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
教工项目启动学生处团委艺术组
专业部工会12月9日——13日1.节目筛选整合打磨，完成节目二审；
2.主持人的选拔学生处团委艺术组
语文组12月16日——20日1.节目定稿并进一步打磨，完成终审；
2.舞台准备工作学生处团委艺术组
工会12月下旬彩排学生处团委艺术组
相关负责老师元旦前夕正式演出学生处团委艺术组
相关负责老师六、总体要求
2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体，高度重视本次活动，加强训练与指导工作，让更多的`学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇七
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20__元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的'良好氛围。
二、活动时间：20__年12月31日上午九点
三、活动地点：操场
四、组织领导及具体分工：
（一）领导小组
（二）工作小组
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
五、文艺节目：
（一）学生节目：
（见附纸）
六、庆祝活动议程：
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
学校迎元旦文艺汇演新闻稿篇八
20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：
一、组织机构：
组长：李超校长
副组长：李刚李坤
成员：戴继才姜友强韩克强闻庆飞关超胡美雯袁西军及各班班主任
艺术指导：梁森林张程程张玉娟
摄影与报道：关超
二、节目类型：
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
三、节目评审：
1、节目准备和上报团总支时间：12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）
2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。
3、彩排时间：12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。
四、节目内容：
要紧扣时代、校园、青春主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
五、未尽事宜另行通知。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
苏集中学政教处、团总支
20xx年12月3日