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消防紧急疏散应急预案演练(优秀22篇)

时间:2024-01-15 05:23:41 作者:GZ才子

一个好的应急预案应该是全面、科学、合理和可操作的,能够解决各种可能出现的问题。通过学习和借鉴他人的经验,我们可以更好地应对紧急情况和意外事件。

消防疏散演练应急预案【】

目的:为切实做好综合治理工作,冬季五防期间的消防安全,进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识,并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求,__×安委会决定于20__年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动:

一、首先进行消防教育活动:利用消防牌板,让员工学习有关消防知识;

二、火灾演戏时的安全疏散:

三、灭火器使用常识:

使用前,应先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动。

使用时,先拔去安全销,借助开启机构打开储气瓶,使瓶内的co2气体充入筒体内,然后一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,将干粉喷出。

扑救油类火灾时,应避免冲击液面,以防液体溅出。

在室外使用时,应选择在上风方向喷射。

四、水龙带的铺设:

各车间派出一名代表,现场演练消防带的收放铺设;用时最短,收放最整齐者获胜。

五、实地消防演练。

演习领导小组:

组长:厂长。

副组长:副厂长。

成员:各科室及车间的负责人,兼职消防员共30人;

下设3个小组:

演习准备组:各单位负责人。

演习保障组:企管科、办公室。

现场演习组:生产科。

演习现场假设:在仓库前的硬化地面,为库外物资存放地,里面有易燃的木材、废油,及其他设备设施。西侧为仓库及机修间,南侧为介质库。

演习火源假设:存放的油桶发生失火,

演习筹划方案:

1.准备组检查演习筹备情况,包括火源、废油桶等,向演习人员贯彻各项安全措施,并检查落实情况,具备演习条件后,向演习领导组长和调度室汇报。

2.放火人将火源点燃,并迅速撤离;

3.救火人员就近手提灭火器,跑至现场,打开灭火器进行灭火。

4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。

5.向调度室汇报火灾救援情况。

6.火势已控制,火灾演习结束。

应急响应处理及安全措施。

1.废油桶内存油不得超过半桶,距离火源不得小于3米,以免火灾扩大;

2.准备组人员提前检查灭火器,确保其工作有效;

3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法,确保参演人员正确使用灭火器;

4.在现场准备多台灭火器,一旦未能完全扑灭火源,保障组应及时将余火扑灭。

幼儿园消防紧急疏散应急预案

职责:通知主要领导和各组人员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通,反馈火场信息。

疏散引导组:

职责:利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散,并维持现场秩序及做好警戒工作。

安全防护救护组:

职责:携带急救设施在生命安全得到保证的前提下,负责火场人员与物资的抢救。

二、报警和接警处置程序。

(一)接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后,组织火灾扑救,立刻报告消防控制中心,启动《消防控制室119火警电话。管理及应急程序》,报告保安部经理,报119火警电话:

(二)严格按照下列程序拨打。

1、拿起话筒拨“119”号键,直至听对方回话。

2、准确讲清起火单位名称、所在位置。

3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。

4、讲清报警人的姓名、联系电话号码,以便随时联系。

(三)消防控制室值班人员将消防设施转入自动状态,联动控制相关消防设备,远程启动消防水泵开始供水,并迅速切断火灾区域非电源,远程启动排风机进行排烟。

(四)现场总指挥人按照人员分工,确定各行动组,做好组织救人和火灾扑救的各项前期准备工作。

三、扑救初起火灾和应急疏散的程序和措施第一灭火力量:

任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一灭火力量。

(一)火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消控室值班人员;

(二)距起火点近的员工负责利用附近的灭火器、消火栓等设施器材进行灭火;

(三)消控室值班人员确认火灾后,有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播,向各区域人员通报火灾信息,引导大家有序疏散。单位疏散引导人员负责通过呼喊等方式通报火情,告知各楼层顾客及时疏散。

(四)第二灭火力量到场后,迅速组成灭火、抢救、疏散和警戒等工作组,其中灭火组负责利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;抢救组负责携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;疏散组负责疏导顾客,引导被困人员从最近的安全出口撤离;警戒组负责赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。

四、事后处置程序。

(一)火灾后,在火灾区域设立警戒区,保护好火灾现场,消防安全责任人要积极配合相关部门查明原因。

(二)距安全通道或安全出口近的员工立即组织顾客向安全地点疏散;

(三)距排烟开启装置近的员工就近打开排烟设施。

第二灭火力量:

消控室值班人员在接到报警后,应立即按照相应处置程序,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,在量。

(一)消控室值班人员在接到报警后,迅速组织单位第。

二灭火力量到场处置,同时拨打“119”电话报警,及时启动相关建筑消防设施。

3分钟内组成第二灭火力。

(二)在确定火灾扑灭,各项事已经妥当、安全后,相关人员还应当做好以下工作:

1、消防安全管理员清点人员,了解人员安全状况;

2、工程人员还须检查电力设备的受损情况,检查能否在保证安全的情况恢复供电;

3、清卫人员在经得消防机构同意后由上级指派下帮助清理火灾后的现场;

4、安保人员清点各种消防器材,并作好记录。

(三)、保安部经理在火灾后要做好总结,寻找本身的原因与不足处,进一步完善消防工作和制度,并书面形式向公司领导汇报。

单位:日期:

医院消防紧急疏散应急预案

组长:

副组长:。

成员:

现场指挥:

(二)消防应急指挥小组职责:

1、组长:

2、副组长:

(i)负责、协调、消防应急预案的实施,配合总指挥对处置过程实施和,处理随时可能发生的意外事件。

(2)执行总指挥指令,掌控现场全过程,根据情况随时向总指挥报告。

3、现场指挥:

(1)依据总指挥的指令,调度各应急小组及楼层安全引导员,落实处置程序,报告处置过程和结果。

(2)在消防应急指挥小组的下根据现场情况及时确定疏散范围、疏散路线、指挥部位置、集合地点等。

(三)应急小组编成和职责。

1、通讯组:

组长:组员:

职责:负责、对外联系,保障通讯畅通,接收反馈信息,上传下达指令,在现场指挥的指令下协调人员调配。

2、灭火组:

组长:组员:

职责:发生火灾或收到现场指挥指令后,携带对讲机,使用和消防水带对初期火灾实施灭火行动;对于火灾现场的`贵重物品或重要文件资料应予以转移或保护,搜救被困人员。

3、救护组:

组长:成员:

职责:收到现场指挥指令后,立即携带强光手电、担架、急120救包等设备赶赴现场,对受伤人员展开救援,并与急救中心保持联系,确保救援准时到位。若因火灾较大无法取得以上救援设备,可由采购办从应急物资内调拨。

4、疏散组:

组长:

成员:及各科室安全疏散员。

职责:发生火灾或听到声光报警或接到疏散指令后,由疏散引导员、引导员负责指挥员工由紧急疏散通道有序撤离至集合地点。

5、警戒组:

组长:成员:

职责:执行警戒任务,密切现场变化动态,及时反馈信息,必要时协助兄弟班组处置现场情况,特别注意,所有人员只能撤离火场,不能进入火场。

(一)报法:

1、当发现安全事故(火灾)时,立即先期处理,扑救初期火灾,若火情较小能够,拨打院总值班电话和保卫科电话求救,说明事故的类别、物质、部门、位置、情况和报警人姓名、科室。

2、若火情较大难以,利用附近的手动报警器报警。3119、根据事故情况可拨打火警电话向消防部门报警,准确报告起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人姓名、所用电话号码告诉消防队以便联系。

(二)按法。

报警人员报警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接应消防车。

发现火灾事故时在相对安全的情况下人员救援并紧急疏散患(者。当接到消防应急指挥小组组长院长)下达的疏散命令,或者听到全院火警铃响,各楼层疏散组组长马上疏散。

(一)疏散逃生时过程迅速有序,根据事故情况选择逃生路线,人员通过后关闭防火门。

(二)根据起火位置人员疏散,优先疏散离起火点近的患者及家属,然后依次疏散全区病员,选择未受火灾影响的就近楼梯疏散。

(三)火场逃生忌惊慌失措、乱喊乱叫、盲目乱跑、乱开门窗、贪恋钱财、随意跳楼、忌坐电梯。疏散时用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,弯腰避免浓烟。

(四)部分患者因伤病不能自行疏散,医护人员可用被褥放在地上让病员躺卧在上进行疏散或可用担架进行疏散。

(一)保卫科值班人员通过中心看到火情后应立即到现场确认火势情况,并通知。

(二)保卫科迅速灭火组赶赴现场进行灭火救援。

(三)接到启动应急预案的通知或我院各楼层警铃响后,通讯组、灭火组、疏散组、救护组、警戒组迅速人员及设备展开相应救援、疏散等工作。

(四)事故完全后,应封闭现场,等待事故原因。

消防紧急疏散患者应急预案

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。

(一)应急疏散领导小组:

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:班主任。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。

(四)伤员救护组:配班老师、保育员。基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。

(五)外围控制组:门卫、后勤人员。基本职责:维持秩序,与家长沟通。

(六)通信联络组:基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

消防紧急疏散患者应急预案及程序

1、a.当病区内发生火灾时,所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤离”的原则,“避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊”,紧急疏散患者。

b.发现某一房间发生火灾,室内有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散邻近人员。立即通知保卫科,总值班并及时扑救。

2、当班护士和主管医生要立即组织好患者,不得在楼道内拥挤、围观,并立即通知保卫科或总值班,紧急报警。

3、集中现有的灭火器材和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。

4、所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻,防止窒息。

5、在保证人员安全撤离的条件下,应尽快撤出易燃易爆物品,积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

6、如室内无人,也无易燃易爆物品,不要急于开门,以免火势扩大、蔓延;要迅速集中现有的灭火器材,做好充分准备,打开房门,积极灭火。

7、关闭邻近房间的门窗,断开燃火部位的电闸(由消防中心或电工室人员操作)。

8、发现火情无法扑救,要立即拨打“119”报警,并告知准确方位。

【预防措施】。

1、做好病房安全管理工作,经常检查仓库,电源及线路,发现隐患及时通知有关科室,消除隐患。

2、不在病房内私用电炉及其它电器。

消防应急演练疏散预案

3、应急疏散的组织程序和措施;

4、扑救初起火灾的程序和措施;

5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

6、灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练,并结合单位实际,不断完善预案。

灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。主要职责如下:

1、灭火行动组:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救;

2、通信联络组:负责与消防安全管理人和当地公安消防机构之间的通讯和联络;

3、疏散引导组:负责引导人员正确疏散、逃生;

4、安全防护救护组:协助抢救、护送受伤人员;抢险物资、器材器具的供应及后勤保障;阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场,并协助公安消防机构开展火灾调查。

消防火灾应急疏散演练预案

案。

1.学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组,由校长、分管校长、部门主管组成。发生突发事故校长和事故所在部门负责人必须急速就位,并启动应急报告程序。如发生火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救,由指挥长命令各行动组就位参与紧急处置。

指挥组下设灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组、安全防护网救护组。各组成员分别由总务处、校长办、教导处落实。具体职能人员必须迅速就位,参与相关工作。

灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成,接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作,在消防队到达现场后配合扑灭工作,服从消防队指挥。

通讯联络组由校长办组成,值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示,向市局汇报、请示,负责向各工作组下达指挥组命令。校长、分管校长发出指令各行动组必须执行。

疏散引导组由政教处负责组建和实施。根据火灾发生部位和程度,年级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织师生疏散引导,办公楼、教学楼、图书馆和实验楼、公寓楼等各楼层现场工作人员,根据指挥组指令,迅速有序地疏散引导学生进入空旷安全地带。

安全防护救护组由政教处组织治保室、校医室人员就位。治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序,校医室组织初起火灾受伤师生的救治,确诊需要转送医院就诊的与医院联系。

2.报警与接警的处置程序。

如发生突发火灾事件,现场人员发现初起火灾后应急速组织扑灭并及时派员报告校长办,校长办接警后迅速报告校长、分管校长,由校长、分管校长视情况决定是否启动应急预案。如遇地震事件,现场人员应即时疏散师生到安全区域,并派员及时清点人数报告校长或行政值班人员。

夜间门卫值班时发现初起火灾应立即报告治保室和分管校长并视情及时报警。生活指导组值班人员发现或接到初起火灾报告应立即通过应急广播通知全体寄宿生保持冷静,并报告分管主任、分管校长,根据初起火灾情况确定报警。

初起火灾发生现场的教职工应及时组织学生有序疏散。应急指挥组运行后,应急指挥组指令应急疏散引导组人员到场组织疏散。其他非现场师生应根据应急指挥组要求,确定是否疏散。疏散时引导人员应明确疏散队伍走向,各疏散引导人员应相互配合,确保疏散有序,不发生拥挤踩踏等二次伤害事故。疏散地点应选择就近空旷安全区域。疏散结束应及时进行人员清点,发现人员缺少的应组织查找。疏散情况应及时做好书面记录,由在场人员签字。组长应在现场安抚在场师生,对有伤病学生应报安全防护组处置。

4.火灾扑救初起火灾的程序和措施。

初起火灾发生后现场人员应及时利用现场灭火设备对初起火灾进行扑灭,应急指挥组运行后,灭火行动组到达现场组织扑救工作,消防队到达现场后,现场人员要予以配合。扑灭初起火灾贵在及时、正确。要根据不同燃烧物选用有效灭火方法、设备。

5.通讯联络、安全防护的程序和措施。

地震或初起火灾现场人员应立即将现场情况报告通讯联络组。通讯联络组根据分工分别报告校长、分管校长并联络各部门工作人员做好应急准备。安全防护、救护组接到应急指挥组指令后急速就位。安全防护组维持现场秩序,(来源:好范文http:///)配合指挥组做好与消防、公安部门到达现场人员协作。救护组及时检查受伤师生伤情,作出妥善处理。

应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒,协助组织应急处置工作。

对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。

附件一:

组长:毛晓华。

副组长:蒋国生、张立新。

成员:顾忠良。

灭火行动组:

组长:朱靖江。

成员:黄祖洪、施昌华、潘水华。

通讯联络组:

组长:郁瑾。

副组长:何波。

疏散引导组:

组长:石凯锋。

消防疏散演练应急预案【】

为预防和减车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特制定校车(学校自备车和学校租赁交通出租公司车辆)交通事故应急处理预案。

驾驶员交通安全意识淡薄、违法驾驶、超速、超载、超车;驾驶员疲劳驾驶、技术生疏、应变能力差;校车车况、安全性、特别是制动系统不符合基本要求等造成校车交通事故。对方驾驶员及行人、非机动车违章行为引发校车交通事故。

1、选择遵纪守法、经验丰富、工作责任性强有一定驾龄的驾驶员担任校车驾驶员。

2、建立全区校车驾驶员集中学习教育制度,定期组织交通法规的学习及业务知识的培训,提高驾驶员的安全意识和操作技能。

3、定期对驾驶员进行专门的身体与心理状况的检查。

4、选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。

5、加强学生交通安全教育和行为规范教育,引导学生文明乘车,不将头手伸出窗外,不抢座位。

6、建立一车一档管理制度,对学校所有的校车实行车档登记管理制度。登记档案内容包括行驶证、车辆登记证、车辆保险、驾驶员驾驶证、校车证。

7、加强对学校新增车辆的管理。学校增添车辆或调换车辆之前均需作申报。要选择安全性、稳定性高,缓冲性、抗碰撞能力强的车辆向学校推荐,让学校在限定范围内作选择,二手车及未列入推荐型号的车辆均不得作为学生车。

8、学校制订并落实驾驶员驾车安全制度、教师跟车制度等相关管理制度,并认真实施。

9、做好车辆例行保养工作,每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

10、不准违法超载、超速、超车。

一旦发生校车交通事故,一般按下列程序进行处理:

1、车辆碰撞等交通事故:发生人员伤亡、车辆严重损伤应立即报警,若无伤者、能自行协商解决者可自行协商解决。

2、立即处置乘车人员,如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、有秩序地指挥学生换乘其它车辆,特别注意换车过程中的学生安全保护。

4、报区教育局办公室、安全办。一般事故3天内作书面报告,重大事故立即口头报,事后作书面汇报。

5、通知受伤学生家长。

6、配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。

1、组织领导:

组长:欧阳金陵。

副组长:郑建强。

组员:蒋中民、张学军、李伟。

2、人员分工(教育、管理、报警、报告、协调、护送伤者等)。

消防疏散逃生演练的应急预案

2、报告火情:将火情发生的区域、部门地点、楼层、房号、自己所在部门及姓名报告总机与消防值班室。

(二)接到报警后的措施。

1、总机或消防值班人员要详细记录报警人姓名、部门;。

2、冷静详细了解火情发生的位置、区域、楼层、房号与火势大小;。

3、由总机将火情报告保安部、客房部经理与工程部值班人员;。

4、由保安部、客房部经理与工程部值班人员组成调查、甄别、确认小组,赶赴现场查清下列问题:

a、火情的具体位置、燃烧物品、燃烧范围及火势走向;。

b、火源是电起火还是其他原因;。

c、火场有无人员被困,有无贵重物品,有无易燃易爆危险物品等。

5、立即通知总机报告饭店领导,迅速组成火场临时指挥部,由指挥部领导迅速做出是否119报警的决定,同时向旅游局报告。

(三)各相关部门的任务。

1、义务消防队。

a、立即带好消防器材与工具赶赴现场,等候命令;。

b、按照指挥部的指令进行扑救。

2、保安部。

a、保安部经理带上通讯与必备物品赶赴指挥部;。

b、保安部值班人员守住电话,注意与消防、公安部门的联系;。

c、清理饭店周围场地,确保消防通道的畅通;。

d、阻止无关人员进入饭店,防止治安案件的'发生;。

e、对饭店财务部、商场等场所加强巡查与戒备;。

f、迎接消防车,引导配合消防车到现场。

消防紧急疏散演练应急预案精选

一、目的:

提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

二、时间:

20__年9月28日9:30—12:00(有特殊情况需延期时,另行通知)。演练地点:某房屋拆除施工现场。

三、参加演习的部门及主要人员:

我司全体员工和各分公司领导及各项目部主要人员。

四、组织领导:

1、总指挥:

2、指挥总成员:

3、通讯组组长。

4、救护组长:

5、抢险组组长:

6、警戒组组长:

五、演练前准备工作:

1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。

2、根据项目生产安全事故应急预案,准备了抢救物资:车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽。市人民医院电话:120、市报警电话:110、市安监局事故报警电话:市建工局事故报警电话:

3、演练前1—2天由委派安全员向项目所有人员及附近居民通报,以免引起不必要的混乱。

4、确定全权负责指挥演练;通讯组负责各个时段的通讯联络畅通,警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外,救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接抢险组负责事发的急救设备的及实施。

5、由带领资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。(照相机、摄像机)。

6、演练前召开2次各组负责人碰头会,明确各自工作职责内容,参演人员注意事项,演练程序及具体内容。

六、演练简介:

两作业人员在拆房施工过程中,随户拆除,物品高处坠落,发生高处坠落事故。接到企业汇报后,项目部及时启动应急预案,对当事人积极实施抢险过程中,如何保证住处传达,预案成员如何履行职责,最后完满达到演习目的。

七、演练。

1、事发工程基本情况:该工程为旧房屋拆除工程,拟拆除建筑为砖混四层结构,建筑面积:1500m2,拆除方法:采取机械加人工拆除,事发前该房屋门、窗已拆除。

2、施工安排:假设20__年x月x日。

3、演练程序:

8:00、各组汇报准备情况及人员到位情况。

8:30、协调组清点人员。

8:40、总指挥宣布演练注意事项。

9:00、总指挥宣布演练开始原拟拆除工程,5人在高处进行拆除施工,现场有项目负责人及专职安全员在地面监护,突然2人从三层楼面已拆空楼板处坠落至一层地面,且伴有大量碎砖、楼板等建筑垃圾落下,将人员压在建筑垃圾之下。

9:05、(项目现场负责人)急促用手机拨打110报警。

9:07、同时向市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况。

9:09、总指挥发布指令:决定启动市建筑施工重大事故应急救援预案,要求各救援组以最快时间赶赴现场。

9:25、总指挥及其他各组到达现场。

9:28、总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令。

9:40、总指挥布置后续工作:

1、保护现场;

2、成立事故调查组;

3、搞好善后处理;

4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救。

9:50总指挥对这此演练活动做评点并宣布演练结束。

师生消防应急疏散演练预案

为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。

一、应急疏散工作原则和启动条件。

坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。火灾来临时立即启动本预案。

学校成立消防应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。

1.领导小组:

领导小组组长:江世旭(电话:)副组长:常策王芸芸。

成员:单连海郭启军孙克金各班主任职责:

(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;

(6)妥善做好突发事件的善后工作。

2.办公室(教导处)小组组长:常策成员:孙克金。

职责:

(1)承担领导小组的日常事务;。

(3)协调各工作组之间的工作;。

(4)负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;。

(5)安排应急期间的值班工作;。

(6)完成领导小组交办的其他工作。

3.疏散引导组。

小组组长:王芸芸成员:李赛李翠职责:

(1)负责组织师生快速、安全、有序疏散;

(3)做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。

(4)对学生进行安抚、教育,以免引起混乱,防止谣言传播。

4.抢险救护组。

小组组长:邴竹青于辉。

成员:刘晓亮、职责:

(1)第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

(2)视情抢救重要财产、重要档案等;

(3)负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

(4)负责预防次生灾害的发生。

5.后勤保障组。

小组组长:郭启军成员:邵立进。

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中小学消防安全应急疏散演练预案

一、指导思想。

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育。

教学。

工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关文件精神,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

二、演练目的及内容。

1.内容:

(2)现场模拟灭火演练。

2.目的:

(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的。

三、

火灾预设。

当x楼的x室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,可能发生学生恶性伤害事件。

四、组织机构。

1.指挥组。

副总指挥:xxx。

成员:学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;

协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2.疏散引导组。

组长:xxx。

成员:各班主任。

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

3.灭火组。

组长:xxx。

成员:各班科任。

(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx。

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

5.抢救护理组。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

职责:进行医疗救护及人员清点等。五、应急实战演练。

演练时间(20xx年x月份),由学校演练指挥组临时决定。要求:

1.听到报警铃声后(以哨声为信号,第一次演练信号:三次短哨。第二次信号:三次长哨。)上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2.各班主任组织学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

3.班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

5.警报戒除后,校长作演练后的讲话。

人员紧急疏散应急预案

为确保加油站安全,提高职工对安全工作的认识,增强职工的责任感,以及对处理突发事故的快速反应能力,最大限度地减轻因事故灾害给国家造成的损失和危险,为加油站的安全生产打下良好的基础。

1、组织原则

加油站“紧急疏散预案”应服从公司的统一领导,坚持局部利益服从全局利益,一般工作服从应急工作的原则。

2、协调原则

应急工作既与加油站日常行政管理、安全管理、消防管理协调一致,又要在应急工作实施过程中具有权威性,全部调动加油站人员的组织能力,相互配合,协调一致。

3、重视灾害的发生

由于石油产品的特性;易燃、易爆、易挥发、易流动扩散,极易造成火灾,污染环境,危害极大,疏散应急工作应充分考虑这些问题。

4、本预案适用范围和启动条件

本预案制定后,凡加油站发生特大火灾、爆炸事故,本预案即开始启动。

1、成立疏散应急领导小组:

组长:李丽曼

副组长:李丽红

组员:赵雅利高彦

任务:

(1)负责实施应急工作的指挥任务,执行上级部门有关指示,根据上级要求,组织站内的应急疏散工作的实施。

(2)负责协调各班组的抢险、救灾、医疗、救护、消防、安全保卫,物资救援等工作。

(3)负责向上级汇报预案实施等情况。

(1)疏散抢救组迅速要求现场人员做好撤离准备。

(2)安全员迅速疏散车辆和闲杂人员,确保消防通道畅通。

(3)义务消防队组织将所使用的消防器材迅速撤到安全地带。

(5)所有车辆和人员都必须服从紧急疏散应急领导小组的指挥,做到撤而有序,忙而不乱。

站内发生特大火灾,加油站义务消防队按照灭火预案实施第一阶段抢救无效。消防支队援助后,火势仍难以控制,现场救护人员必须立即撤离现场,加油站紧急疏散应急预案马上开始启动。

(1)电工立即切断一切电源,防止意外事故的发生。

(2)消防队员迅速抢战有利地形,继续进行灭火,防止火势蔓延。

(3)计量员迅速关闭所有阀门,并派人将电脑及各种票据和记录疏送安全地带保管。

(5)维修员尽最大努力将能拆卸的设备拆卸后运送到安全地带,不能拆卸的设备要做好安全防护工作。

(6)卸油区如有油罐车、要迅速通知司机将油罐车驶离加油站,远离事故现场。

(7)疏散加油车辆和无关人员,确保通道畅通无阻。

小学紧急疏散应急预案

七、程序:

1、8:45警报器响,一至二楼学生不排队,直接跑进操场,三楼至五楼学生先就近躲避,然后从离自己最近的出口(前后门)出来,在各楼层楼梯口老师的指引下以最快速度跑下来。

2、政教处副主任叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。

八、演习要求。

1、绿楼一至二层的同学在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时,立即放下手中一切事情和东西,在老师的指导下疏散到操场。绿楼三至五层的师生请在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时请双手抱头,闭眼就近躲藏在墙角或桌子底下沿边角处。在第二次警报响起时,在老师的指导下有序撤离。

2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二2和4班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三4班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三3班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一2与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一6班的'任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二2与高二3的任课老师负责指挥疏散,西边由高二6班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三1与高三2的任课老师负责指挥疏散,西边由高三6班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。

3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。

4、快,但不比速度。

5、逃生过程当中,要用双手做保护头部的动作。

6、安排体育老师进行计时,吴祖宜老师进行摄像。

小学紧急疏散应急预案

一、演习宗旨:确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教学楼,疏散到安全地带,避免出现人员伤亡。

二、领导小组:

组长。

副组长。

总指挥。

副总指挥。

成员:各段长。

救护全体综合组教师。

三、演习时间:

xxx年12月25日下午。

四、演习设想:教学楼发生险情,全体人员撤离现场,疏散到操场。

五、演习流程:

1、警报响起,科任教师迅速组织学生在班级走廊列队集合,准备撤离教学楼。

2、撤离顺序,1号楼的五(1)、五(2)班分别从两个出口撤离到主操场指定位置列队集合;2号楼的六(1)、六(2)列一列纵队同时撤离到主操场指定位置;3号楼的六(3)班从出口1撤离到后操场,六(5)班从出口2撤离到后操场指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤离到后操场指定位置;4号楼的五(3)班直接撤离到主操场的指定位置;5号楼的四(1)班和五(4)班分别从两个出口撤离到主操场;6号楼的一(1)班、一(2)班列一列纵队从出口1同时撤离到主操场指定位置,一(3)、一(4)班列一例纵队同时从出口2撤离到主操场,二(1)、二(2)列一列纵队接一(3)、一(4)队伍后面同时从出口2撤出到主操场集合,二(3)、三(1)按一列纵队同时从出口3撤离到简易楼前面操场,二(4)接三(1)队伍后面撤离到简易楼前面操场;简易楼的三(3)、三(4)按一列纵队同时从主出口撤离到前面操场,三(2)、四(2)分别接三(3)、三(4)队伍后面撤离,四(4)班从副出口撤离到前面操场,四(3)班接四(4)队伍后面撤离;学前班直接撤离到自己的操场。

3、撤离时,学生以一臂伸距离小跑前进,防止出现拥挤踩踏。

4、各班撤离到指定位置后,学生必须保持队形,老师马上清点人数,并向在场的行政人员报告,报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。

5、演习分为两个阶段,第一阶段为班主任带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序、路线等注意事项;第二阶段为疏散演习阶段。

学校紧急疏散应急预案

灭火行动组:黄刚。

疏散引导组:王宏涛。

安全救护组:罗洪彬。

通讯联络组:黄刚。

上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。

二、报警和接警置程序。

火警电话:119。

公司报警电话:

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警:

1、任何员工发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。

3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

三、应急疏散的组织程序和措施。

1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。

2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。

3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

四、扑救初起火灾的程序和措施。

1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、通讯联络人员要做好接警的处理。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

5、到主要路口去引导消防车进入火场。

注意事项。

1、火灾发生时,所有员工必须保持镇定,听从指挥,依照浴池制定的紧急处理程序处理。

2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。

3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员赶到,并详细汇报最新的进展情况。

5、进行紧急疏散时,收银台应随手关闭钱箱。

6、火灾伴随着浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。

小学紧急疏散应急预案

一、实施对象和范围:

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。

二、机构设置与职责。

(一)应急疏散领导小组:

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:班主任。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。

(四)伤员救护组:配班老师、保育员。基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。

(五)外围控制组:门卫、后勤人员。基本职责:维持秩序,与家长沟通。

(六)通信联络组:基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

学校紧急疏散应急预案

灭火行动组:黄刚。

疏散引导组:王宏涛。

安全救护组:罗洪彬。

通讯联络组:黄刚。

上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。

二、报警和接警置程序。

火警电话:119。

公司报警电话:

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警:

1、任何员工发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。

3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

三、应急疏散的组织程序和措施。

1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。

2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。

3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

四、扑救初起火灾的程序和措施。

1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、通讯联络人员要做好接警的处理。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

5、到主要路口去引导消防车进入火场。

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年消防安全应急疏散演练方案,消防安全应急预案年

为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力,做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速,最大限度的减少员工生命和财产损失,特制定本应急救援方案。

二、演练时间:

三、演练地点:

本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

四、应急准备。

五、参演单位。

中国xx集团有限公司(施工方):xx。

包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司(劳务单位):xx。

河南昱坤建筑劳务有限公司(劳务单位):xx。

包头市诚信达监理咨询有限责任公司(监理公司):xx。

六、应急演练组织机构及职责。

(一)成立一个应急演练指挥部。

总指挥:xx。

成员:xx。

总指挥职责:负责宣布演练的开启、关闭及评价。

副总指挥职责:负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

成员职责:全力配合现场指挥的工作。

(二)应急演练指挥部下设二个应急小组。

1、通讯组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:确保与指挥部通讯畅通,根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

2、救援组。

组长:xx。

组员:xx。

职责:有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

七、应急演练实施步骤。

本次应急演练在一个场景内实施。

1、演练人员集结到位。

2、演练指挥员宣贯应急演练方案,并做演练要求和注意事项及角色分配。

3、施工人员、监理单位全部到位。

4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告:准备完成,是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答:开始演练。

5、演练场景:由讲解:“演练的目的”和“灭火演练流程”;

“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

点燃可燃物,孙柯柯按灭火器操作方法,对灭火演练人员,进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域,宣布灭火演习开始。

刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了,高喊着火了;

听到火险时,跑步到预定区域着火点;

立即使用配备的灭火器进行灭火;

并迅速查看着火点原因和火势判断,立即向项目部经理xx汇报:

1)因堆放的防腐材料着火了;

2)火灾正处在萌芽状态,火势燃烧范围不大;

3)现场使用配备的灭火器,已经将着火点的火险扑灭”

让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习,灭火练习结束后,xx检查可燃物熄灭情况,并督导演练人员,用水将可燃物浇灭。事态控制之后,项目部进行损害评估,并及时汇报金矿业主。

学校紧急疏散应急预案

学校是人员集中的公共场所,在突然遇到地震、火灾等紧急情况下,如果组织不当,很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散,特制定此紧急疏散预案。

在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况,立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。预案启动人在传达室通过广播、电话下达疏散命令,紧急疏散预案启动。在启动预案的同时,迅速报警或向有关部门汇报。

班主任、科任教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,班主任、任课教师方可离开。

各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤踩踏事故。这时,教学楼楼道由值班教师负责安排,各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有人员摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。

手扶栏杆、墙,防止摔倒;如有浓烟,在可能的情况下用湿布掩住口鼻;绝对禁止从楼上跳下。

如果在学校操场内仍不能保证学生安全,要迅速组织学生疏散到校外。

人数不全时,学校立即组织人员进行搜救。

学生疏散到安全地点以后,立即开始救治伤员。伤势较重的,立即派人送往就近的医院;伤势较轻的,先由学校卫生室进行包扎、救治,然后送往医院。同时,学校与受伤学生的家长及时取得联系。

人员紧急疏散应急预案

为了提高我单位员工处置突发事件下的应急能力,进一步加强对公司员工的安全教育,提高安全防范意识,保证员工在突发火情预报发布或发生后,快速、有序、高效地实施紧急疏散工作,最大限度地减轻意外事故造成的损失。坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,开展紧急疏散演练,熟悉紧急疏散的程序和线路,让我单位员工掌握组织人员疏散逃生的方法,确保在灾害来临时,最大限度地保护业主的生命安全。

1、演练内容:火灾应急疏散演练

2、演练对象:全体员工

3、演练时间:20xx年3月16日

4、演练疏导点:各安全出口、疏散走道

5、演练疏散地点:尧帝广场

总指挥:宋重阳现场指挥:王少武参与者:全体员工协调人员:赵泽兵

1、庙会街出、入口

2、小吃街入口

1、在早上点名时,由安保组进行提醒:同志们,尧帝广场突发火灾紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各位疏散负责人重申演练程序和演练要求。

2、总指挥发出演练警报信号(可以是哨音),计时员开始计时。

3、各组疏散引导员对着负责的尧帝广场喊话:“本场所发生火灾,请各位员工不要惊慌,听我指挥,跟我一起逃离事故现场。”

4、疏散引导员组织人员迅速在尧帝广场前纵队集合。

5、疏散聚集点负责人迅速清点员工人数,及时向总指挥报告。

6、警报解除,总指挥宣布安全疏散演练结束,各组人员有序退场。

1、现场计时员:听到演练开始信号后开始计时。

3、紧急疏散时,各部门负责人立即组织员工从离安全出口由近到远的顺序有组织撤离。

4、离开时各组成一路纵队,避免碰撞、拥挤、踩伤。整个撤离过程中,员工用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰迅速行走。疏散时要按指定路线,不要拥挤,各组人员沿疏导员引导路线行走。

5、疏散顺序为离出口近的员工先撤离,其他人员由离安全出口由近及远的顺序依次撤离,疏导员要注意各路口的紧凑衔接。

6、当各部门负责人指挥人群疏散时,不得撤离岗位,待全部员工撤离后才能撤离到疏散聚集点。

7、疏散过程中,要按指定的路线迅速小跑,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,不要大声喧哗。遇到灾情,千万不要擅自行动。

8、各组人员到达疏散地后,遵守纪律,原地待命。直到灾情信号解除。

9、被疏散人员集结后,各部门负责人应立即清点人数,并把人数向现场指挥报告,整个过程应在最短时间内完成。

1、由现场指挥整队后,听从总指挥对演习的讲评。

2、宋部长对演习的讲评

在刚刚结束的火灾应急疏散演练活动中,我们员工都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不折不扣地完成规定的任务。我们都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,向全体员工付出的努力提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的员工们表示衷心的感谢。公司组织这样的活动,目的是为了增强全体员工的安全意识,提高员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的`应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们应该把员工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体员工尽快脱离险境。我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。

现场指挥王少武:解散。

人员紧急疏散应急预案

为切实加强学校安全教育,牢固树立师生安全防范意识,特制定本预案,以应对学校在突发安全事件时,作好学生的紧急疏散工作,确保全校师生的生命财产安全。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

落实安全责任制,加强对学生与教师的管理,提高全校师生的安全意识和紧急逃生技能,确保师生生命安全。

组长:

副组长:

组员:

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会,班会,课间广播等多个时段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全目标责任制,细致到学校每一处开关,插销,电闸都有人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人员及时报警,当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。

4、加强日常监控力度,每天有常规检查,每周有一次重点检查,每月不定期抽查,对检查出的问题限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

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