认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
读书读后感篇一
1、《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社
2、《高士其科普童话》高士其人民文学出版社
3、《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫,滕砥平译湖南教育出版社
4、《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司
5、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店
6、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着少年儿童出版社
7、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编南开大学出版社
8、《丛林传奇》(英)吉卜林着,徐朴译少年儿童出版社
9、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯.卡洛尔着陈伯吹译上海科技教育出版社
10、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞.拉格洛夫着,王泉根译北京少年儿童出版社
11、《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温着,钟雷主编哈尔滨出版社
12、《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着,思闵译中国社会出版社
13、《小王子》(法)圣埃克苏佩里着,马振聘译,人民文学出版社
14、《哈里.波特与魔法石》(英)joko罗琳人民文学出版社
15、《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社
16、《假如给我三天光明》海伦.凯勒着李汉昭译华文出版社
17、《父与子》(德)埃.奥.卜劳恩,洪佩奇编译林出版社
18、《大作家史努比》(美)蒙特.舒尔兹中信出版社
19、《再见了,可鲁》(日)秋元良平等南海出版社
快速阅读的基本技巧
1、避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明,朗读的速度最快每分钟只能达到200字,而默读每分钟可达800字左右,是朗读的4倍。因此,提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声,有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象,但是仔细观察会发现他的唇或舌在动,说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象,这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中,要有意识地克服唇动、舌动的现象。
2、减少注视点。阅读过程中,眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%,而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。可见,眼睛主要不是靠眼跳的运动,而是通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样,减少一行乃至一页文字中的注视点,也就相应使得视觉幅度扩大,每次眼停获得的信息增多,从而可以节省阅读时间,提高阅读的效率。
3、缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间,也会相应提高整体阅读的速度。
4、避免回视。回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多,阅读的速度就会越慢。因此,必须努力克服回视的毛病。一般来说,回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信,总担心没有完全看清楚。要避免回视,就应从这些方面多加注意。
读书读后感篇二
《昆虫记》这本书是着名作家法布尔穷尽大半生而写出的作品,向我们展现了一个奇特的昆虫世界,讲述了各种昆虫的习性,样子和繁殖。
读完这本书后,我联想到了自己,有一次,老师让我观察一件物品,我只观察了一会儿,就不耐烦了,可想想法布尔为了观察一种昆虫,可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来,我跟他比起来,真是太不应该了。
还有一次,老师让我们收集岩石,我心里想:真是太简单了,石头谁不会收集呀。但是,老师说还必须要不一样的,我一听,立马就泄气了,收集不到,怎么办呢?于是,第二天,我便对老师说我忘带了,蒙了过去。
读完这本书后,我非常后悔,以后无论做什么事都要向法布尔那样坚持,坚持、再坚持!做一个脚踏实地的好学生!
读书读后感篇三
作者:《少先队小干部》杂志社编著
主题:课外读物类
适合年龄:适合小学低年级亲子共读,小学中高年级自主阅读
索书号:b844.1-49/7
馆藏地点:少儿馆借阅中心、总馆儿童天地
【内容简介】
,《少先队小干部》杂志诞生了。从创刊之日起,王同瑞爷爷就一直担任“童爷爷信箱”主持人。现在“童爷爷信箱”已成为这本杂志的品牌栏目,“童爷爷”也成为深受全国少先队小干部喜爱的人物。
本书集结了“童爷爷信箱”中有代表性的小朋友来信,并由童爷爷逐一进行解答,分为“如何克服人性的弱点”、“怎样自信自强自立”、“如何做好小干部的工作”、“怎样去实现自己的梦想和愿望”、“如何解决成长中的烦恼”、“如何解决学习上的难题”和“如何正确地和家长老师沟通”等七个部分,相信对不同年龄段小朋友的生活、学习和人际交往等方面都会有很大帮助。
适合小学生阅读的心理学书籍
一、适合小学低年级(1—3年级)学生:
1、《一年级的'小蜜瓜》注音版故事;国内首部为一年级小男生作的校园小说
2、《一年级的小豌豆》注音版故事;国内首部为一年级小女生作的校园小说
3、《弄潮儿---比尔.盖茨》注音版传记;介绍世界首富比尔盖茨的成长奋斗经历
4、《毛驴上的笑星-阿凡提的大幽默》民间故事;获冰心儿童图书奖
5、《雷梦拉与爸爸》外国儿童文学;纽伯瑞儿童文学银奖
6、《汪汪先生》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
7、《火车老鼠》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
8、《火鞋与风鞋》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
9、《人鸦》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
10、《神奇校车—海底探险》科普类;全国新闻出版总署向中小学推荐用书
二、适合小学生高年级(4—6年级)学生:
1、《狼孩儿莫戈里》动物故事;诺贝尔文学奖得主吉卜林的成名作
2、《我的同桌是班长》儿童校园小说;著名儿童文学作家伍美珍的新作
3、《讲给男孩子的故事—勇敢的男孩在这里集合》获冰心儿童图书奖
4、《雷鸟红领子》动物故事“世界动物小说之父”西顿的代表作品
5、《月亮茶馆里的童年》儿童成长小说;著名儿童作家殷健灵的作品
6、《马大哈唐豆儿》儿童校园小
7、《七条龙》外国儿童文学;世界名著
8、《魔法师的帽子》幻想类;世界奇幻文学大师杨松的代表作
9、《梦境批发站》儿童励志类;儿童节目主持人晓玲叮当的心灵童话书
10、《夏日历险》外国儿童文学类;美国青少年最佳图书奖
提升你思想高度的10本书
1、《中国文学史》
钱穆
天地出版社
03月
内容简介:
这是一本极佳的中国文学入门书。书中保留了钱穆先生授课中鲜活的口语表达,也留存了许多神来之笔。
全书31章,从诗经一直讲至明清章回小说,贯穿中国古代文学的整体脉络。或许并不是“理想”的文学史,或许并没有严谨到可用作教科书,但它有活泼的生命力、有效治学的方法、令人眼睛发亮的顿悟。
2、《常识与通识》
阿城
江苏文艺出版社
月
内容简介:
整本书分两部分:第一部分为《收获》专栏文章集结集,第二部分为对谈文章集结,同样在《收获》杂志上刊登过。第一部分即旧版《常识与通识》的全部内容,第二部分为此次新版增加的文章。整本书的内容主旨为普及诸多科学与人文常识,笔法生动,引人入胜。
3、《晃来晃去的人》
(美)索尔贝娄
浙江文艺出版社
年01月
内容简介:
4、《慈悲》
路内
人民文学出版社
2016年01月
内容简介:
水生十二岁那年,村里什么吃的都没了。水生的爸爸在田里找到了最后一根野胡萝卜,切开了给一家四口吃下去。水生的爸爸说:“再不走,全家饿死在这里了。”水生的妈妈牵着水生,水生的爸爸背着水生的弟弟,去城里投靠叔叔。自此,水生的父母与弟弟的生死不知。
作者用语言平静的叙事,没有刻意交待水深海阔的历史大背景,人物的塑造,也多是依靠对话和动作来实现,几无内心戏的刻画,而事件和场景的再现,也是白描式的客观呈现,几无主观议论。书中人物没有兴邦治国的抱负,也没有家国命运的忧患,他们只有粗粝庸常的生活,永远在意触手可及的实惠,在狭窄无聊的人际关系中缠绕,这种冷静而节制的叙写展现出了意想不到的强大力量:一种摄人心魄的力量。
5、《极花》
贾平凹
人民文学出版社
2016年04月
内容简介:
这是贾平凹的新著长篇小说,写了一个被拐卖女孩的遭遇。作品不仅保持了作家的既有水准,而且在写法上有所创新,小说从女孩被拐卖到偏远山区的男性家庭开始,用全息体验的方式叙述女孩的遭遇,展示了她所看到的外部世界和经历的内心煎熬。这部作品从拐卖人口入手,真正关注的是当下中国最为现实的贫困农村男性的婚姻问题,具有很强的现实冲击力。是贾平凹创作中又一特色鲜明的作品。
6、《无影人》
赵志明
百花文艺出版社
2016年07月
内容简介:
21个故事,石中蜈蚣、无影人、鱼蚌之影、破碎故乡、残破青春……赵志明始终用认真但略显荒诞的音调,写下志怪小说、乡土故事、青春回忆,从这些故事里,你能看到人性中的粗粝和疼痛,他们在说明我们正温热而鲜活地活着。
7、《神圣家族》
梁鸿
中信出版社
12月
内容简介:
从“梁庄”到“吴镇”,作者用12个故事书写身处吴镇这一“县域”里生命群体的命运,他们是中国当代社会生活中一个非常重要的群体。12篇相对独立又有着内在联系的篇章,以在地的烟火气息和丰盈的诗性话语讲述着“吴镇”的故事,人物命运盘根错节,互相链接,一气呵成。吴镇作为一个县城,它处于剧烈变化的城乡大环境下,从公共管理、社会结构、文化继承上都发生了剧烈变化。她将它提取和抽离出来,以此为标本观察中国县镇的生存样态与人文景观,在那里发现了以“梁庄”和“吴镇”为代表的中国乡村以外的`另一种充满了悖论、矛盾和复杂意蕴的现代性发展逻辑和幻象。
8、《匿名》
王安忆
人民文学出版社
2016年01月
内容简介:
故事开始于一起阴差阳错的绑架。当绑匪把他抛在荒芜的深山,当失忆使他忘记了一切,万物恍如回到原初,当他在山野村镇遇到那些精灵一般的奇异人物,故事怎样发展,才能走向合理的结局?生活中藏着隐喻,也布着陷阱。读者,你要小心。
9、《一个人的村庄》
刘亮程
春风文艺出版社
01月
内容简介:
国外的人们大概很难能听得懂这样的话,这种话惟有中国人才会一听就明白。
10、《阴翳礼赞》
(日)谷崎润一郎
上海译文出版社
2016年01月
内容简介:
《阴翳礼赞》是日本文豪谷崎润一郎的随笔集,收录《阴翳礼赞》、《懒惰之说》、《恋爱及色情》、《厌客》、《旅行杂话》、《厕所种种》六篇随笔,是谷崎润一郎的随笔代表作。其中最广为人知的《阴翳礼赞》从“阴翳造就了东方建筑美”这一观点出发,衍生开来,探讨了东方建筑和文化的精妙之处。其他各篇也围绕东方和西方文化的差异,行文挥洒自如,旁征博引,妙趣横生,可以说建立了一个“谷崎式”的东方美学体系。
读书读后感篇四
然后那位外国人就说他已经吃过了,还说我们吃的东西品种太少,真可恶,我作为读者的还很生气。吃过就很了不起啦,有本事你就吃个地球看看,哼!
说到这,妈妈对我说:“好啦好啦,别生气啦,生气就要变成身体不良哦,我赶紧消下气,要是身体不良,我就有可能变成一根细面条啦,现在才有点胖哦!
剩下的,我还没看完呢,等我看完了,第一个就告诉你哟!
读书读后感篇五
今天,我闲的无聊。便随手拿了本《昆虫记》读了读。
《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作,又名《昆虫物语》。这是一部文学巨著,是一部科学百科。
我读了其中的第五章:蝉。从中,我才开始明白和了解蝉。
其实,蝉并非是寓言故事中的那样:夏天只会唱歌,最后在冬天被饿死。蝉当唱渴唱累时,会用它那突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在腹部一一刺穿饮之不竭的小树洞。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻过柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进通孔,它就可以饮个痛快了。而蚂蚁,却总是在蝉刚开始喝的那一刻,来抢小树洞。蚂蚁是多么阴险啊!在暗地里看着蝉挖井,却又一口都留给辛辛苦苦的劳动者喝,马上来贪婪的抢夺,饮取。可怜的蝉,不但一直要被这些“强盗”欺负,还要被人们鄙视,瞧不起。
读书读后感篇六
假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
小学生读书读后感(三)读《笑猫日记q转动时光的伞》有感
一次偶然的机会,我在新华书店接触到了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,其中有一篇转动时光的伞,深深地吸引了我。
这本书主要讲述了:马小跳表妹杜真子有一只猫,名字叫“笑猫”,()它有一把可以转动时光的伞,这把伞非常神奇,只要向左转,就会看到以前的样子,向右转则相反,会让我们看到未来的样子。马小跳小时候非常调皮,学习成绩也不咋滴,但是他情商相当高,长大以后还成了一个大人物,居然当上了市长,这是多么厉害啊!而丁文涛小时候学习成绩非常优秀,总是班级第一名,可是亏在情商太低,长大以后只是在银行里工作,非常平庸。原来情商是这么重要啊!我感觉我和故事里的马小跳有点像,我虽然不调皮,但学习成绩忽上忽下,情商很高,和同学相处非常愉快,我可是同学们的开心果呢!我多想拥有这样一把转动时光的伞啊!让我看看我以后是不是可以像马小跳一样当上非常优秀的市长,给市民造福,给妈妈和老师们争光!
合上这本书,我细细地回味着故事里的所有情节。这本书的内容让我深深体会到,情商远远大过于智商,死学习也不是唯一的方法,我们要做一个全面发展,情商和智商都并发的孩子!
读书读后感篇七
开始努力训练大儿子――黑仔,但黑仔却被一只鹰所害死。二儿子――蓝魂儿也
葬身在捕猎铁夹下。后来她又想方设法让天生自卑的三儿子――双毛与洛嘎争夺王位,甚至为此牺牲了一条腿,可惜的是双毛也最终死于争斗。后来她又将希望寄托在狼孙上,尽管她女儿――媚媚为此对她不理不睬,还把她赶出了家门。最后紫岚为了保护狼孙,和敌人老鹰同归于尽了。
我很喜欢这本书,紫岚在实现梦想过程中的不屈不挠,令我特别感动,最
到各种困难,我们应该向紫岚学习,不放弃梦想,相信自己,只要努力,我们终
会成功!要想了解更多的精彩内容,请打开《狼王梦》这本书吧,她会带给你不
一样的感受。
《窗边的小豆豆》推荐理由:
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。1984年,联合国的官员在读完该书的英文版后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。这本书不仅带给读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。
书中所表达出的教育思想同时也是小林宗作校长的教育方针,那就是:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
读书读后感篇八
《昆虫记》读后感寒假里我读了《昆虫记》,这本描写昆虫的书,读了这本书后我获得了许多关于昆虫的知识。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。这本书主要向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况,有关于昆虫的进食,保护自己,交配,养育后代等等。都做了详细的描述。让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,真实,细微,详实的记录了昆虫的本能特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只旁观的昆虫。每只昆虫都有人一样的感情。如:已经慌了神的蝗虫,已把三十六计走为上计这一招忘到脑后去了。在读《昆虫记》时我仿佛能看到昆虫在活动的场面。
昆虫的世界真精彩呀!我们爱科学。
读书读后感篇九
《草房子》讲的是关于油麻地小学孩子们的故事。秃鹤、纸月、秦大奶奶和桑桑都给我留下了深刻的印象,就让我来讲讲他们的故事吧。
陆鹤是一个天生的小秃子,因为秃顶,他的名字被大家顺口叫成了“秃鹤”。同学们经常嘲笑他,直到学校举行会操比赛时,他勇敢地抛掉帽子,用他特有的方式报复了别人对他的轻视与侮辱。后来,秃鹤在学校的演出中主动扮演一个大坏蛋秃子,他把这个人物刻画得入木三分,节目大获成功,因此他得到了大家的认可和尊重。
纸月是一个温柔、善良,又有的害羞的小女孩。她从小就没有了妈妈,是外婆把她抚养长大。后来,她来油麻地小学上学,认识了桑桑一家,并和桑桑成为了好朋友。桑桑还帮纸月教训了欺负她的三个男孩,让纸月增添了生活的勇气。
秦大奶奶不愿离开她用心血换来的土地。她在油麻地小学想尽所有办法搞破坏。后来她救了落水的乔乔,大家开始关心和照顾生病的秦大奶奶,秦大奶奶也和油麻地小学冰释前嫌,和好如初。最后秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,落水淹死了。她在生命最后的日子里享受到了久违的亲情和温暖。
桑桑是一个顽皮的小男孩,他喜欢在家里养鸽子,他经常做出一些出乎意料的事情,当别人被欺负时,他总是挺身而出。桑桑想像鸽子一样自由自在地生活。桑桑生了一场大病,在温幼菊的悉心呵护下,桑桑战胜了病魔,他体会到了生命的可贵。
《草房子》是一本充满感情的书,令我真切地体会到了人间的冷暖和童年时光的美好回忆,愿它永远珍藏在我们的心中!