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新任校长述职美篇 新任小学校长述职报告(优秀10篇)

时间:2023-10-08 17:00:05 作者:翰墨 新任校长述职美篇 新任小学校长述职报告(优秀10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

新任校长述职美篇篇一

述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。本文给各位提供述职报告范文,欢迎各位阅读借鉴。

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇xx小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

( 三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。 我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

新任校长述职美篇篇二

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇xx小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的'是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

新任校长述职美篇篇三

20xx年被中学提拔为副校长。我服从组织安排,分管学校的综治安全工作和协助做好基建工作。本人走上行政工作岗位以后一直到到现在没有离开过学校的综合治理安全工作。任现职来,分管的工作虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。现从以下几个方面对我的工作进行述职如下:

1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养。认真参加远程校长培训班,高质量完成作业和论文。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,表里如一;工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,把教师和学生的利益放在第一位,去思考问题,说真话,做实事。

在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

1、以身作则是工作的基础。

虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。做到了以身作则,为老师和学生做好表率。每天的工作日坚持做到早上进入学校的大门,一天就是学校的人。认真遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,每天做好自己分管的工作,心系学校师生安全,洞察学校的动态。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“一个兵”。在教学业务工作上,从参加工作的第三年起,一直担任初三毕业班的政治教学工作,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯,以提高学生的成绩为已任。我作为一个教师以站在课堂讲课为荣,给学生传授知识,帮助学生取得理想成绩。新建学校是学校发展的一件大事,在整个基建过程中,没有耽误课堂教学,克服一切困难,为学生上好每堂课。翻开以往的考试成绩记录,我感到很欣慰,我能以个人的`勤恳努力带动了学校教育教学的发展而感到高兴。

1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

2、安全工作常抓不懈:加强学校安全工作的常规管理,确保学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为确保学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。我总认为安全无小事,安全工作没有终点。安全工作要天天抓,天天关注。每学期初,制定出切实可行的安全工作计划,与全校各部门签订安全目标责任书,将安全责任落实到具体部门和人。建立健全各项制度和措施,每天坚持做到安全检查,发现问题及时加以记载,然后反馈到各部门,将安全隐患消灭于萌芽状态之中。经常性地加强传达室工作人员的责任意识教育,确保校园安全。自分管学校的安全工作以来,学校安全形势稳定,没有发生一起安全责任事故。

3、后勤工作的目标是“服务育人,管理育人”,主要职责是为学校教育教学服务,为师生生活服务,为师生创设一个良好的学习,生活环境,主动帮助师生解决困难,及时提供必需的教育教学方面的物质资料。等等。本人开始接管学校后勤工作的时候,学校正考虑清退临时工,重新调整食堂经营模式,当时积极与校长协商,制定出切实可行的方案和措施,使本校食堂得以正常运转,在当时解决了师生中午就餐这一大问题。这种经营模式一直正常运转到本学期结束。食堂运转期间,没发生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在检查中多次受到有关部门的表扬。(此外考虑教师的实际情况,解决了教师的饮水问题、为传达室工作人员着想添置相关的生活用品等等)

4、协助做好学校的基建工作。学校的搬迁是学校发展的一件大事。基建工作头绪多,涉及到的人和事也相当多。我主要负责一期工程的资料收集工作和一期主体规划许可证和施工许可证的领取及附属工程中的看台工程规划许可证和施工许可证的办理。办理这些工程手续的过程中,认识了路灯管理处、交巡警支队、白蚁防治所、散装水泥办公室、规划局、设计院、城建监察支队、规划监察支队、测绘院、建设局等机构,办理手续过程中的辛苦与曲折只有重推办的人才知道。经常放弃休息日,积极地推进工程建设。

教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。

20xx连续两年,学校综治工作获区先进集体,20xx镇综治工作先进集体。###年获区教育系统综合治理先进集体。

2、教学成绩:20xx年连续两年,政治中考所教班级的学生都获得区最高分。

3、20xx年获区社会治安综合治理先进个人

4、20xx年获区创文明城市先进个人

虽然身为学校领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事。尤其是在基建过程中,严格要求自己,一切按程序办事,凡涉及到重大事项,主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,廉洁奉公。

反思过去5年的工作,还存在许多不足:1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

今天乘此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

述职人:

20xx年xx月xx日

新任校长述职美篇篇四

我叫xxxx,男,汉族,1977年4月22日出生,召陵区人,大学文化,中学教师职称。20xx年入党,1998年参加工作。现任xx一中副校长,协助校长分管学校教学工作。

二xxx年八月,时任xx二中党支部副书记的我被区教科体局聘任为xx一中副校长。弹指一挥间,已经三年。三年来,在区教科体局、中心校的坚强领导下,在校长的直接带领下,我以当好领导助手,做好师生公仆,搞好管理,提高质量为工作目标,以揽事不揽权;做事不争功;到位不越位;用权不越权;陪同不炫耀;上下要搭桥为工作准则,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正!

科学的理论是行动的指南。没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行。三年来,我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,研读构建社会主义和谐社会的新理论。透过学习,思想进一步转变,认识进一步提高,思路进一步明晰,为工作实践打下了坚实的思想政治基础。与此同时,我严谨治学,刻苦研读教育教学理论、教育法律法规、教学管理理论,为教育教学和管理实践奠定了雄厚的知识基础。

来到一中后,我一向坚持早到晚退,尊上敬下,少说多干,扬长避短的思路,勤勤恳恳、兢兢业业,为学校的改革与发展尽力。每一天饭后,我都坚持到教学楼进行巡视,发现问题,及时分析,及时汇报,及时解决。无论家庭事务再忙,也不耽误工作。20xx年10月,母亲患病住院;同年11月妻子住院生孩子,我都是把她们安顿好,就赶回学校上课。今年4月,我因劳累过度,在上课过程中突发脑血管痉挛,差点晕倒在课堂上,但我在市中心医院检查后,下午就回到学校上班。

如果说教学质量是学校工作的生命线的话,那么教学质量更是评价每位教师的标尺。我清醒地认识到:作为学校领导,首先是一位教师,然后才是领导,做领导是凤凰牌,而当教师则是永久牌。所以无论你位有多高、权有多重,教学质量上不去,你就很难立足,很难服众。

三年来,我身先士卒、率先垂范,带头担主课、教快班、当班主任,给全体教师做好表率。在教学中。我认真钻研课标、研读教材,稳步推进课程改革;切实贯彻一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生的学生观,以人为本,充分尊重学生,充分理解学生,用青春期心理学去把握学生,尽力调动他们学习的用心性、主动性,让他们自我管理、自我服务,做好学生管理工作,取得了较满意的效果。三年中,我所教班级的语文成绩均能够以弱图强,之后居上,稳居年级前列。在20xx年全区七八年级综合测试中,由我担任班主任的八六班的王亚培同学以年级第一名的成绩进入全区前百名。实践证明,功夫不负有心人,一份汗水一份功,学校领导虽然事务较多,但只要用心,同样能够成绩优异。

几年来,我带领教学管理人员以强烈的事业心、职责心努力抓好教学管理工作,建立正常教学秩序。在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,为了学生,为了学校的生存与发展不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。

1、优化课堂教学管理,提高课堂教学效率,向课堂教学要质量

课堂教学是教学的主渠道。课堂教学效率的高低决定着教学质量的优劣。为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,我们提高认识、统一思想;健全组织,加强领导;精心安排,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,分段总结,深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动,实现了规范课堂教学管理,提高教学质量的目的。20xx年9月,我校被评为区听评课先进单位,区局奖励现金20xx元。20xx年11月,在区课堂教学达标活动推进现场会上,我校的经验材料《创新中求突破课堂上见成效》被作为典型材料转发(全区初中仅三所)。

2、抓好教学科研,实施科研兴校

一个学校的教育教学要想实现可持续发展,就务必坚持科研立校,科研兴校。我校一向高度重视抓好教学科研工作,鼓励教师用心申报科研课题,并带给力所能及的支持。这样,极大地激发了全体教师搞科研、出成果的热情,大家争先恐后地申报各级科研课题,并潜心研究,勇于创新,取得了可喜的进展。20xx年3月,学校被评为召陵区业务研讨先进单位。20xx年6月,以我为负责人申报的《农村中小学现代远程教育环境下的初中语文阅读教学模式和案例研究》课题被中央电教馆立项为国家级课题,并于今年3月,顺利透过中期评估。目前,我校还承担市级课题三项。

3、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。教学常规检查实行月评制,坚持领导检查与教师自评、互评相结合,让广大教师参与到教学管理中来,激发大家的主人翁职责感。亲临教学一线,掌握第一手状况。三年来,我深入课堂,坚持听课,了解掌握教学动态,适时进行指导,监控各年级教学质量。在段考、期考的基础上,进行月考,促使学生时时有压力,次次有进步。

4、狠抓七八年级教学,夯实基础

万丈高楼拔地起,需要有牢固的根基。七八年级的教学质量直接决定着九年级新生的质量,从而影响着中招考试的成绩。我一向高度重视七八年级教学工作,提出狠抓七八年级教学,为九年级带给优质生源的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。20xx年12月,全区七八年级学科监测,学校有9位七年级学生、4位八年级学生的总分进入全区前百名,洗刷了学校20xx年全区七八年级学科监测七八年级全区前百名均为零的耻辱。20xx年12月,全区七八年级学科监测,学校七年级数学平均分位居全区第一,七年级英语平均分位居全区第四。

5、用心参与九年级教学管理,确保分包学科处于领先位置

三年来,按照校长的分工我没有直接分管九年级,但我一向高度重视九年级教学工作,发现问题,及时反馈,及时解决。适时找师生谈心,理顺情绪,增强信心,播撒期望。

经常分包学科的教师沟通交流,和他们一齐查阅资料,梳理总结,帮忙他们解决教学中遇到的问题。几年来,九年级语文成绩一向位于全区前六名,在语数英三门基础学科中处于领先位置。

6、狠抓信息技术教育和远程教育,为教学质量的快速提高带给引擎

我们一向高度重视信息技术教育和远程教育工作,规定45岁以下教师每周至少讲一节信息技术教育或远程教育课。全体教师刻苦学习计算机应用技术,自己制作或下载课件,用心上多媒体课,取得了良好的效果。20xx年5月,学校被评为市远程教育先进单位;同年9月,学校又被评为区远程教育先进单位。

1、认清主角,找准位置,为学校决策用心献言献策

俗话说:家有千口,主事一人。在工作中,我用心主动维护校长权威,带头执行和实践校长的决策部署。自己如果发现学校工作中出现苗头问题,用心向校长反馈,协助校长解决。

常言道:人上百,形形色色。我校有近七十位教师,近千名学生,每人都有自己的思维方式和行为方式,难免存在差异,难免发生摩擦。在这样的状况下,劝和促解、降温减压是至关重要的。

三年来,无论哪位同志在工作、学习、生活上有什么怨言、有什么疑惑、有什么怨气向我倾诉时,我都会耐心倾听,动之以情,晓之以理,用春风化雨、润物无声的方式去劝导他们,让他们怨气十足地来,心满意足地走,情绪愉快地投入到新的工作中去。对待个性强,偶犯错误的学生,我主要采取以心换心的方法,给他们讲当代形势,讲父母的期望,讲老师的苦心,使他们在道理的感化下,认识并改正自己的错误。

3、用心参与学校安全工作,确保学生生命财产安全

网络的出现,为人们信息交流、信息共享带给了科技的支撑。但由于网络是新生事物,其负面影响人们还没有切实有效的防控措施。作为好奇心极强的青少年学生痴迷于网络游戏并误入歧途的时有发生。三年来,凡我值班,就密切关注学生的就寝状况,以前多次彻夜不睡,以前深更半夜出去找学生。

参加工作以来,我一向坚持四管四不的行为准则,即管好自己的嘴,不吃别人的;管好自己的手,不拿别人的;管好自己的门,不收别人的;管好自己的腿,不该去的地方不去。

在一中的三年中,我仍然坚持这样做,确保廉洁、勤政、务实、高效,让领导放心,让同志称心,给大家明白,使自己清白。我还千方百计为学校节约资金,20xx年9月,我参加漯河市十一五期间第二期校长提高培训班,我主动放下对自己来说珍贵的出外考察机会,为学校节省资金近两千元。20xx年8月,我在新乡参加中央电教馆国家级课题培训会,会务组组织区万仙山、画眉谷参观,我也主动放下机会,为学校节省开支近六百元。这一点,领导和同志们有目共睹。

在这三年中,我能取得一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此表示最衷心的感谢!

同时,我清醒地认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,如教学管理经验不足,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;管理水平和潜力有限,未能给同志们带给称心如意的服务等等。

在今后的工作中,我将服从领导,团结同志,开拓进取,埋头苦干,为xx乡乃至召陵区的教育事业做出自己应有的贡献!

新任校长述职美篇篇五

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

四、坚持德育为首,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

六、工作中存在的不足

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。

新任校长述职报告范文2

新任校长述职美篇篇六

尊敬的领导,老师们:

大家好!

又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

刻学副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。透过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息,给新婚的老师精心挑选一份礼物。用心帮忙,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。(党支部书记述职报告)

本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成贴合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。透过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;透过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;透过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选取的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手状况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一齐埋头苦干。

以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!透过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身领导潜力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,构成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。;努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作潜力。

述职人:

20xx年xx月xx日

新任校长述职美篇篇七

从xx年1月到现在,我任××师范大学副校长,分管学校的教学工作。分管的部门有:教务处,学生处,设备处,图书馆,军事教研室,招生办公室,评估办公室,就业中心,电教中心,大学生申诉中心等十个部门。另兼:××省十届人大常委,省部共建细胞分化调控国家重点实验室主任,××省生物工程重点实验室主任。现将xx年的工作汇报如下:

热爱党,热爱祖国,遵纪守法,贯彻执行党的各项路线,方针和政策,积极参加政治学习,中心组学习和各级领导部门组织的学习,努力提高政治理论水平和思想觉悟。为及时了解党和国家的法律法规,大政方针和政策,坚持认真阅读每期的中国高等教育杂志,每日的中国教育报,参考消息等杂志,报刊,坚持看新闻,今日说法,焦点访谈等。以全心全意为人民服务为宗旨,努力做好本职工作,脚踏实地地为学校发展尽力。

求真务实,埋头苦干,雷厉风行,讲究实效,不摆架子,不讲究形式,不推诿扯皮;注重学习,调查研究和思考分析,做到办事说话有的放矢;为人正派,言行一致,畅所欲言,不隐瞒自己的观点,做到知无不言,言无不尽;能够理论联系实际,学以致用;能够自觉地把%;一个中心,两个基本点%;思想贯彻到学校的具体工作中去,学生工作高扬%;以学为主%;主旋律,教师工作高扬教学,科研主旋律,学校工作高扬%;以教学为中心%;主旋律。

1,加强政策理论学习和管理业务学习。中华民族正处在伟大复兴时期,各项工作突飞猛进,新思想,新观念,新机制层出不穷,科学技术和社会发展日新月异,因此,只有与时俱进,不断学习才能跟上时代的步伐。到副校长岗位至今,除加强政治理论学习外,还坚持认真学习与所分管各块工作有关的规章制度,法律法规及其它有关文件,并能理论联系实际,谋学校,特别是分管工作的改革和发展;谋专业,特别是分管的教学和所在学科的发展方向。

2,深入实际,抓大放小,做好管理工作。为做好分管的工作,经常听取分管部门领导汇报,深入分管部门了解情况,站在改革和发展的高度与有关部门同志认真讨论工作和发展规划,在使各部门了解了自己的思路和工作要求的基础上,敢于放手让各部门领导大胆开展工作,创造性地完成各项任务。在放手的同时,积极地出主意,想办法,解决分管部门遇到的困难和问题,这样,我分管的这些部门不仅按学校要求完成了各项任务,而且做了很多创新性工作。总之,我所分管的部门上上下下风气正,团结好,干劲足,决心为学校发展多做贡献。

3,分工协作,当好校长的助手。在书记,校长和其他领导帮助,示范下,虽然是副校长,也能从全校大局考虑问题,积极为学校发展出主意,想办法,知而不言,言而不尽,主动为校长负责和分忧,做好校长参谋助手。同时,积极参加学校的各项重大活动,努力与其他领导配合,分工协作,团结一致,互相补台,促进师大发展。

作为领导干部,能够以身作则,严格按照党和国家的清正廉洁要求办事,没有违纪,违规行为。

回首xx年,一个字:忙。

忙什么呢

xx年是学校博士单位取得突破的一年,也是生科院动物学博士学位授权点取得突破的一年。我除积极支持和投身于这一学校的重中之重工作外,我还作为申报动物学博士学位授权点的第一学术带头人和申报生物学一级学科硕士学位授权点的第一学术带头人,与其他同志共同努力,一次次审较申报材料,一轮轮拜访专家,一天跑两,三个省市是常有的事,心血和汗水难以言表。好在终于成功地获得了动物学博士学位点授予权和生物学一级硕士学位点授予权。

xx年是新的大学生管理条理制定和开始实施的第一年。按照省教育厅的统一部署,本年度我会同有关部门着重抓了新的大学生管理条例的制定工作。从动员,布置,调研,起草,研讨,审核,定稿,颁布和实施整整忙了大半年,使学校形成了一套含九个文件的,符合国家政策的,适应新形势要求的大学生管理体系,使学校的大学生管理工作更加规范和适应时代要求。

xx年是我校开始实施完全学分制的第一年。实施完全学分制,是国家的要求,也是我校教学改革,发展的需要。围绕完善和深化学分制改革,本年度我会同有关部门着重抓了实施学分制所需的七个管理文件的起草,论证,审批,宣传工作,并精心组织,狠抓落实,使一个个文件付诸于实施。

实施完全学分制后,学生注册,网上选课,查阅资料等都需要计算机网络保障。为此,我多方调研,多次协调,并亲临各有关单位检查,督办,使有关问题得以顺利解决,有力地保障了我校完全学分制的实施。

xx年是学校就业工作接受省检的一年。就业工作是今年花力气很多的一年。新的就业办成立后,面临从组织,机构,管理,人力,办公条件,开展工作,接受评估,进行整改等一大堆任务。通过与有关部门一年的努力,大部分工作基本有了着落,也取得了学生一次就业率名列全省前列的好成绩。

xx年是我校设立大学生申诉委员会的第一年。设立大学生申诉中心是依法治校,维护学生利益的具体体现,也是新的大学生管理条例的重要内容。当然,大学生申诉中心的工作是最麻烦,最出力不讨好的工作。我接受组织的安排,与有关部门一起,承担了从中心组建到制定工作规则,从受理大学生申诉到以法处理有关事宜,既保障了学校的稳定,又维护学生的合法权利。

xx年是学校教学秩序井然,教学成绩裴然的一年。教与学工作是学校的中心工作。我们通过有效地监控招生,就业,教学质量和学生管理的各个环节,使学校的教与学秩序井然,既维护了学校和职工(子女)的利益,又确保了学校的大局稳定。我们还通过与兄弟院校合作办学的方式,既使学校有很大收益,又支持了兄弟院校的发展,深受兄弟院校称道,实现了双赢。

另外,在新专业建设,名牌专业建设,网络课程建设,精品课程建设,课程体系改革,教风学风建设等方面做了大量创新性工作,使我们学校的考研率,英语四,六级考试通过率,教改成果获奖率等名列全省前茅。特别是今年我校获得了国家教学成果二等奖,是我校有史以来第二次获此殊荣。

xx年是我校论证,采购仪器设备任务最重的一年。xx年,学校在仪器设备方面投入了大额资金。为使投入的效益最大化,我不怕麻烦,与设备处一起召开十多次座谈会,论证会,研讨仪器设备和实验室建设方案和仪器设备论证,采购,管理,使用的规则。另外,我与电教中心等部门论证,规划了学校的多媒体教室与微格教室共建的方案,并利用有限的评估经费做好了这方面工作,使学校的现代化教育教学手段大大提高,经费投入大大减少。

xx年是我在专业方面取得了一定成绩的一年。

(1)科研项目方面:xx年完成一项省重点科技攻关项目(前几天刚通过验收)和一项省高校杰出人才项目。尚有二个国家自然科学基金项目和一个国家生物信息平台建设项目在研。xx年争取到的科研,建设经费470多万元。

(2)科研论文方面:xx年共发表论文7篇,作为第一作者在中国科学上发表论文两篇(一篇中文,一篇英文),在影响因子3以上的sci源期刊上发表两篇论文。

(3)学术著作方面:xx年出版《英汉分子细胞生物学词汇》一部,含单词或词组7.2万余条,其中本人撰写2万余条。

(4)学术活动方面:xx年在校内外作学术报告7次;参加全国学术会议5次;主持全国会议1次。

(5)讲课方面:xx年给研究生讲授了《肝脏再生的分子机理》和《生物信息学》方向课。

(6)带研究生方面:xx年新招收3名博士生,5名硕士生,送4名硕士生毕业。现共指导着18名在读博士生和硕士生。

(7)其他方面:xx年当选为国家教学指导委员会委员,填补了我校这方面的空白。

我觉得,专业工作能促进做好管理工作。它有助于及时了解国内外科技,教育发展动态,跟上时代前进步伐。有利于与专家,同行交流,及时获得知识,信息和管理经验。

应该说明的是,我虽然是省动物学重点学科第一学科带头人,细胞生物学硕士学位授权点负责人,博士生导师,重点实验室主任,尽职尽责地做好了相关工作,但因为我是副校长,不享受上述津贴,所以,上述工作就变成了尽义务。

xx年还是各种社会工作比较集中的一年。xx年除了副校长工作和实验室主任工作外,还完成了教育部,科技部,国家自然科学基金委,中国动物学会和中国细胞生物学会,省委省政府,省人大常委会,省发改委,省教育厅,省科技厅,六个学报及兄弟院校,兄弟实验室等交给的各项任务。如:参加了教育部的国家教学成果奖评审,本科教学水平评估;参加了科技部的国家%;xxx%;科技发展调研;参加了国家自然科学基金的项目评审;参加了两个月一次的省人大常委会会议和有关活动;参加了省级领导干部保持共产党员先进性教育活动;参加了中央统战部和省统战部组织的活动;参加了发改委牵头的××省%;xxx%;社会,经济发展规划制定;参加了省教育厅的高校教师资格考试;参加了省科技厅的省级重点实验室论证;……。通过这些参与,使我了解了国家,省,兄弟单位的许多信息和情况,也宣传了我们学校。

1,有时用自己的认识水平和接受程度谋发展,促改革,但对平均认识水平和接受程度缺乏周密考虑。

2,我校的在全国各类体育,文化,科技,技能等大赛中的成绩有待进一步提高,作为负责教学和文体工作的副校长,我应该进一步抓好这方面工作。

3,因为担负的学校和社会工作较多,常有工作重叠,甚至有拉不开栓的现象,给大家的工作带来了不便,在感谢大家的理解,支持的同时,也诚恳接受大家批评。

任何事业的成功都是成千上万人团结奋斗的结果。以上成绩的取得,是各级领导和相关部门支持,配合和帮助的结果,成绩归功于大家。就我所分管,联系的单位来说,领导们都十分肯干,也十分会干,知道什么是大局,知道应在什么地方下功夫。我真诚地感谢他们。今后,我要继续发扬长处,克服不足,谦虚谨慎,调动方方面面的积极性,把各项工作做的更好。

谢谢大家。

新任校长述职美篇篇八

尊敬的.各位领导,各位老师:

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。

新任校长述职美篇篇九

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xx。本科学历,中共党员,1990年参加工作,担任市综合中专副校长一职,分管学校教育教学工作,协助校长管理学校的日常事务。首先,感谢大家对我信任,让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来,学校教学工作稳步、有序地开展,主要得益于上级主管部门的正确领导,得益于全体任课教师的大力支持和积极配合,大家也给予了自己许多协助,使我顺利地开展了一些工作,发现了一些问题,积累了一定的经验,此,把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

也是大家对我鞭笞。为更好完成这项工作,认为担任副校长一职既是大家对我信任。政治思想上积极要求上进。工作中,始终坚持以一个共产党员的规范来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来,积极探索职业学校发展的新途径,为学校的健康发展奉献着青春与才智。

全面提高教学质量是关键。领导教务处抓教学惯例工作,学校要树立良好的形象。制订惯例管理制度,重点抓教师的课堂教学和管理工作,向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学,期初召开高三任课教师会,制定计划,明确目标,督促落实,取得了令人瞩目的成果。对口升学本科上学率逾越全省平均水平,对口升学本科上线率有望有新的突破。

修订各专业实施性教学方案,制订教学工作计划。组织课程建设,制订各专业的课程规范、教学方案,规范专业教学,诸多方面进行一些尝试。

改变了原来单一的办学模式。多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察,首先。解市场信息,解用人单位对人才的要求,确定了联合办学、订单式培养的办学模式。下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业,上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业,这两个专业都实行订单式培养,学生入学就与公司签订就业合同,学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班,为学生解决了后顾之忧。

科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系,其次、课程设置方面。确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2为了确保教学内容适应市场需求,适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上,对计算机应用与维修专业的课程内容进行了适当调整,删减了局部不适应市场的专业课内容,增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容;电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状,主攻一个方向—主板检测与维修技术,从而使课程内容更贴近市场,符合市场需求。专业开设方面,增设了航空服务、主板检测与维修技术等社会急需的。长、短线专业,形成了长短结合、主辅结合”专业结构。

为了让学生在校真正学到一技之长,生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业。生产实习方面想了很多方法。如对于分为课程实习和毕业实习,学生实习。将课程实习分成多个模块,先制定每个模块的技能规范,并确定考核方案,以便于围绕每个模块的技能规范与考核方案开展实习,确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间,计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习;机电技术应用专业,进行机械加工模块的实习。近两年来,学校实习教学质量不时提高,做到学生实习岗位与所学专业对口,实习教学的各个环节落实,学生收效甚大。

通过竞赛带动专业的建设和发展,积极组织学生参与专业技能竞赛。促进教学质量的提高。组织计算机学生专业参与湖南省职业学校春季技能竞赛,荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖,组织计算机专业学生参与湖南省职业学校春季技能竞赛荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖。同时还积极组织本校各专业技能竞赛,评出机械加工、计算机文字录入、电子排版、动画制作、计算机组装维护等优秀选手,鼓励和促进学生积极学习专业技能,提高专业教学质量;组织计算机专业学生参与去全国信息化工程师的考证工作,计算机应用能力的考证工作,通过抓考证提高教学质量。

除了抓好分管的教学工作之外,一年来。还以强烈的事业心、责任心协助校长管理日常事务,做到服从而不盲从、尊重而不逢迎、位而不越位;工作中始终树立大局意识,当好了校长的顾问;对待班子其他成员谦虚谨慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、适度而不过度,使学校各项工作运行正常。

问心无愧,回顾过去一年的工作。但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守,但由于自己教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性,加上自己过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在心中惟有工作,深知,工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离,不敢奢求什么,只想让大家认识我解我协助我支持我现在校处于相对困难的时候,希望大家紧密团结,齐心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,会虚心听取各方意见,将以更加丰满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育事业的发展尽一份微薄之力。

敬请批评指正。以上如有不妥。

新任校长述职美篇篇十

我于19xx年—19xx年在淮中学习,19xx年7月—19xx年7月在新乡师范学院政教系学习,19xx年7月—1987年7月在太康一高任教,其间于19xx起担任学校团委书记。19xx年7月至今在淮中任教。19xx年3月起担任学校团委副书记。20xx年春担任学校教科室主任。20xx年7月起任刚组建的淮中分校业务副校长。20xx年7月任淮阳中学副校长、党总支委员,副科级,主抓分校教学工作。

对我来说,淮中可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在淮中,教在淮中,奉献在淮中,前后长达26年。说陌生主要是因为,自20xx年秋季起,我服从领导的安排到刚组建的淮中分校工作,转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内,融在师生中。五年里,毫不夸张地说:至少有70%的时间,我早起5:30,晚上10:00生活在南校区。正因此,家属院的常住居民经常对我说:昌中,很长时间都没见到过你了。

为了让各位代表,各位同仁更全面、更准确地了解我,评价我,我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况,以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然,主要的还是最近一年来的基本情况。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的第一天起,我便要求自己保持清醒的头脑,拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教学工作和教学质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼。这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作模型。作为一体,我必须始终扭住教学质量不放松,牢牢把握质量这一重心。作为两翼,一、我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二、我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流,思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是:一位学生欢迎的好老师;一位老师拥戴的好领导;一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯;教师具备优秀的教学能力;学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。

本着这样的指导思想或基本理念,五年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,走过了一段虽不平坦,但却留下了一串扎实足迹的道路。

五年来,我致力于培养新校区良好的学风。

新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源,使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风,我坚持深入班级听课,和班主任倾心交谈,和学生分层次座谈以了解学情,掌握学生的学习动态,耐心听取学生的诉求。20xx年元旦前后,我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲,激发学生的学习热情和兴趣,通过与学生零距离接触,寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期,我还亲自主持制定了淮中南校区良好学习习惯十条标准,并要求教务处制定出相应的量化评估方案,每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名,四星级班级各4名,三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成,起到了大大的激励和推动作用。

五年来,我致力于培养新校区良好的教风。

当代著名教育家李希贵曾写过一本书,书名就叫《学生第二》,学生第二,其潜台词就是教师第一。可以想见,教师及其良好的师德师风在教育教学中起着多么大的作用。鉴于此,五年来,我始终不懈地坚持抓教师队伍建设,抓教师良好教风的形成和培养。

第一、是用艰苦的环境磨练老师;

第二、是用科学的评价激励老师;(考试后的有效分分析)

第四、在教室门口醒目处张贴每位教师的工作承诺书;

第五、坚持给青年教师举办讲座;

第六、精心组织一次成功的师德师风演讲并出一本“燃烧的红烛”演讲集;

第七、零九年暑假亲自主持制定了淮中新校区教职工读本;

第八、切实关心教师的疾苦,帮助教师克服生活中的困难;

第九、以身作则、率先垂范,给广大教师作好表率。

第十、积极开展了学期末的教师述职及量化评估活动。(即教师在本学科组进行述职,接受同学科教师的评价。量化评估即评教;三项检查;期中、期末平均成绩等三项内容按照2:4:4的权重量化教师的评比。优秀者予以表彰,差者接受我校的诫勉谈话或转岗)。

五年来,我致力于打造新校区良好的考风。

当今社会,考风对于学风、教风、校风的形成起着至关重要的作用。这是每一个教育工作者都明白的道理。有鉴于此,从分校组建的第一天起,作为业务校长,我就积极致力于良好考风的锻造。第一、我亲自带领教务处领导制定每次考试从命题到印制、监考培训、考试巡视、试卷验装、评卷、试卷讲评、考后问卷调查等一条龙的考试操作规范;第二、每次考前坚持利用校园广播系统给学生作好动员,深入进行遵章守纪的教育;第三、坚持教师第一的原则对老师做好教育;第四、严格执行考试制度和违规处罚决定从严治考。自从高考使用屏蔽仪以后,我在南校区的期中、期末等大型考试中,都坚持向县招办借屏蔽仪用于我们的考试。连淮阳一高、淮阳一中的学生都对我们的考风赞赏有加。

作为一位老师,我坚信读万卷书,行万里路的格言。繁忙的工作之余,我坚持阅读各类书籍,尤其是中外经典名著,并做了大量的读书笔记。五年来,我先后阅读的教育类书籍有:

朱永新教授的《我的教育理想》,从中我读懂了一个当代教育家对理想教师、理想校长、理想学校的深情呼唤和对教育寄托的无限情怀。

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