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校园防欺凌方案
通过专项工作，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
组长：xxx（党支部书记）。
副组长：xxx（副书记）。
xxx（教务副校长）。
xxx（德育副校长）。
xxx（体卫艺副校长）。
组员：xxx（安全办工作人员）。
xxx（安全办工作人员）。
全体班主任。
全体任课教师。
宿管全体工作人员。
食堂全体工作人员。
图书室全体工作人员。
xxx第二实验小学防欺凌事件举报电话：
13xxx7xxx7x(李书记)。
15xxx1xxx6x(郑副书记)。
xxx第二实验小学全体学生。
（一）专题教育。
1、国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
2、主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”。
3、通过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育。
4、通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
5、专题讲座，邀请派出所法制副校长来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
6、开学前召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
（二）完善制度。
1、及时制订《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理；
2、完善明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。
3、学校校长、安保处组织校委会人员参加专题会议，学习《行政领导值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。
（三）预防应急。
1、加强行政值班和校园巡查工作，重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、食堂、实验楼、教学楼)的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的培训考核，将巡视结果、制止突发问题纳入考核和奖惩。
3、在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
4、加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上安全办。
5、督促全校教职人员加强课间管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园技防设施发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
6、要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
7、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的职责和要求。
8、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。
（四）排查建档。
学校安全办和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
（五）及时处理。
要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
校园防欺凌宣传方案
为了杜绝学生欺凌和暴力事件的发生，根据县委、县政府及教体局文件精神，经学校会议经研究决定，在全校开展防治学生欺凌和暴力专项治理，制定工作方案如下：
促进学生身心健康，严肃校规校纪，规范学生行为，扎实认真做好预防和处置校园欺凌和暴力事件，保障校园安全、维护校园稳定，构建和谐校园。
组长：
副组长：
成员：
在校园欺凌专项治理中，各组织要各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力。
安全：负责校园欺凌事件接待及上报等工作，协调各处室校园欺凌事件工作。
教导处：负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学安全管理措施。
政教处：负责有针对性法制教育，加强德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。
总务处：负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设施后勤保障工作。
少先队组织：负责组织开展向真向美向善的校园文化活动和反校园欺凌宣传工作。
班主任：负责组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况，并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解。
第一阶段：20xx年3月—7月。
1、加强宣传教育。5月份，集中组织全体师生开展以“反校园欺凌，建平安校园”为主题的专题教育。6月分三个专题，开展品德、心理健康和安全教育，让学生知法懂法。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、显示屏等多种途径广泛宣传，形成“反校园欺凌”震慑力。举行主题班会，让学生全面了解校园欺凌的相关内容。7月份开展“反校园欺凌”宣传活动月。
2、完善制度机制。健全“反校园欺凌”管理体系，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，利用心理咨询开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助和校园欺凌治理的电话号码，明确负责人。加强法治教育，结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育，逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。制定完善《校园欺凌预防和处理措施》，建立《校园欺凌事件应急处置预案》明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。充分发挥法治副校长的联动作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员会，班主任及时掌握情况。
3、搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合查处。
针对以下问题抓好专项治理：
1、叫同学侮辱性绰号，指责同学无用、侮辱其人格等；
3、损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等；
4、传播关于同学的消极谣言和闲话；
5、恐吓、威迫同学做他或她不想做的事情；
6、让同学遭遇麻烦，或令受害者招致处分；
7、分派结伙，孤立、排挤同学；
8、敲诈、强索同学金钱或物品。
第二阶段：20xx年9月—12月。
对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结，形成报告。
1、积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。
2、坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生，要坚持以教育疏导为主，教惩相辅等原则，做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。
3、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体安全负责，学校门卫处负责人对本校各室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时间上报。对已经发生的欺凌事件，严肃处理、追究责任，切实对学生和社会负责。
预防校园欺凌宣传教育方案
为有效防治中小学生欺凌，保障中小学生的身心健康和全面发展，深化“平安校园”建设，认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神，强化教育防范措施，坚决打击校园暴力事件，确保校园和师生安全，营造平安、和谐、稳定的育人环境。根据我校实际，制定本方案：
二、组织领导。
组长：__、
副组长：__、
组员：各班级班主任。
三、工作措施。
(一)提高认识，加强领导。
预防和打击校园暴力事件，是维护正常教育教学秩序，保障师生人生和财产安全，构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因，会严重扰乱学校正常的教学秩序，损坏广大青少年身心健康，给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导，提高认识，完善措施，狠抓落实，扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作，增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。
(二)、完善措施，加强防控。
1、健全组织，维护校园安全。
学校成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组，并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息，对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施，坚决制止;对已经发生的校园暴力事件必须及时控制，坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。
2、严格把关，杜绝外来隐患学校。
要进一步加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度，一律禁止社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将管制器具等危险物品带入校园;学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。
3、加强教育，增强防范意识。
学校要加强对教师、学生和家长的教育，增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理，严禁殴打、体罚学生;二是要加强学生的法制教育和责任意识教育，使他们充分意识到，伤害了别人要承担相应的法律责任;三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”，让学生知法、懂法、守法，并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活，有效预防青少年违法犯罪;四是要加强心理健康教育，有针对性地进行心理疏导，要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合;五是要加强学生自我保护方面的教育，教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等;七是要利用家长会等时机对家长进行教育，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，增强家长的法律意识和责任意识，优化家庭教育环境，提高家庭教育质量。
4、强化管理，及时化解矛盾。
学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责，发现学生有不良行为的，应当及时告诫和制止，并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责，要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况，要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况，针对可能出现的问题，制定切实可行的措施，及时化解师生之间、学生之间的矛盾，及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查，收缴包括棍械、管制刀具等在内的各类危险器械，对违规携带危险器械的，要查明原因，有针对性地开展疏导、化解工作，消除隐患。
5、重视德育，完善工作机制。
学校要牢固树立“教育为本，德育为先”的观念，加强学校德育工作的组织领导，完善德育工作管理机制，创新德育工作方法，增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题;要注重在学科教学和活动中进行德育渗透，注重德育手段的'现代化、网络化，形成教育合力;要加强校园文化建设，优化德育环境，结合新形势的要求，积极探索德育工作新途径，增强德育工作时效性和针对性，培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录，实施痕迹管理。
6、严明校纪，加强日常管理。
学校要进一步加强校规校纪建设，严格执行中小学生日常行为规范，加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育;教育学生在日常交往中应宽容大度，处理好同学之间，师生之间的人际关系;教育学生不到游戏厅、网吧等场所，不观看色情、暴力等影视;要树正气、压邪气，大胆施教，严格管理，主动配合公安部门，对发生在校园的违纪行为，坚决予以打击，对个别屡教不改，行为严重不良的学生，要按照相关规定，严肃处理，决不能姑息迁就。
(三)明确要求，狠抓落实。
1、学校要认真履行工作职责，坚决落实预防和打击校园暴力的各项措施。
2、学校和派出所要加强联系，互通信息。
四、预防应急。
1、加强行政值班和校园巡查工作，重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、利用高清摄像头进行监控，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
3、督促全校教职人员加强课间管理和巡视，提高巡视频率;通过校园监控及时发现、制止校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与保安、值班教师的联系和沟通。
4、要求班主任加强家校沟通，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
5、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的职责和要求。
6、开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，及时跟进解决，防止事态恶化。
校园防欺凌宣传方案
为深入贯彻党的十九大精神，有效防治中小学生欺凌，根据相关法律法规和市教育局等十三部门发行《济源市加强中小学生欺凌综合管理实施方案》，结合我校实际情况，制定本实施方案。
全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高学生思想道德素质，健全防范、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，确保学生欺凌防治工作落实到实处，把校园建设作为最安全、最阳光的地方，为人民满意的教育创造良好条件。
（一）坚持教育是第一位的。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促进人民群众思想意识、道德水平、文明素养提升，提升全社会文明水平，特别是加强学生欺凌专题教育防治，培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极防控和自觉反对学生欺凌意识。
（二）坚持预防为主。完善相关规章制度，及时调查学生欺凌事件发生的迹象，加强学校和周边的日常安全管理，加强欺凌事件容易现场监督，完善学生寻求帮助的维权渠道。
（三）坚持保护。切实保障学员合法权益，严格保护学员隐私，尊重学员人格尊严。切实保护被欺负的学生身心健康，防止二次伤害的发生，帮助被欺负的学生尽快恢复正常的学习生活。
（四）坚持法治为基础。根据全面依法治国的要求，依法处理学生欺凌事件，根据宽容不容忍、爱情严格管理的原则，对实施欺凌的学生进行必要的处理和惩戒，及时纠正不正当行为。
（一）明确学生欺凌的定义。
学生欺凌是在校园内外、学生之间发生的，一方个人或集体学生一次或多次故意或恶意用身体、语言和网络等手段实施欺凌、侮辱或诽谤，造成另一方个人或集体学生身体损害、财产损失或精神损害等事件。
在实际工作中，必须正确识别学生欺负，严格区分学生欺负和学生之间的玩耍行为。
（二）建立健全协调机制。
成立学霸防治工作领导小组，建立健全防治学霸的工作机制，统筹推进学霸治理工作，做好校园外欺凌事件防控和处置工作。
（3）积极有效地预防。
1、加强教育。学校开展有关学生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等专题教育。
2、组织家长教育。利用家长会、家委会等形式，加强家长家庭教育指导和训练，增强学生家长法治意识，执行监护责任，帮助家长了解学生欺负防治知识。
3、严格的学校日常管理。学校实际成立由校长负责，由教师、少先队大中队指导员、教职员、社区工作人员和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌管理委员会。制定学生欺凌预防的各项规章制度的工作要求，主要包括相关单位教职工欺凌预防的责任、学生欺凌事件的紧急处理预案、学生欺凌的早期警告和事件处理和事后干预的具体流程、学校规章制度对欺凌学生的处罚规定等。
（四）依法按规定处置。
1、严格规范查处。教职工发现、学生或家长向学校报案时，应按照学校学生欺凌事件的应急处预案和处理流程及时调查处理事件，学校学生欺凌管理委员会认定事件是否属于学生欺凌行为，对可能违反治安管理或有犯罪嫌疑的学生欺凌事件，学校应立即向公安机关报案依法调查处理。原则上，学校应在启动调查处理程序后10天内完成调查，并按有关规定处理。处理时要留意维护未成年人的合法权益，学校、家长、有关部门、群组织、新闻媒体要留意维护被欺负学生和知情学生的个人隐私，避免被欺负学生遭受二次伤害。
2、妥善处理投诉请求。学校学生欺凌管理委员会处理程序妥当、事件明确的，应当以学校学生欺凌管理委员会处理结果为准确需要复查的.，由区教委学生欺凌部门组织学校代表、家长代表、校外专家等组成调查组开始复查。
3、加强教育惩戒作用。对经调查认定实施欺凌的学生，学校学生欺凌管理委员会应根据实际情况，制定一定学时的专业教育方案，监督实施欺凌的学生按要求接受教育，同时对欺凌事件的情况作出相应的惩戒。
情节轻微的一般欺凌事件，学校对实施欺凌的学生进行批评、教育。实施欺凌的学生必须向被欺凌的学生面对面或书面道歉，取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件，学校在对欺凌学生进行批评、教育的同时，可以看出具体的情节和危害程度给予纪律处分。
情节比较恶劣，对被欺负的学生身体和心理造成明显伤害的严重欺负事件，在学校批评欺负的学生进行教育的同时，可以邀请公安机关参加警告教育，也可以警告欺负的学生，公安机关可以根据学校的邀请立即安排人员，保证警告教育的有效开展。学校可视的具体情节和危害程度给予欺凌学生纪律处分，将其表现记入学生综合素质评价。屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件，请区教委依法处分。
（五）建立长期机制。
1、完善训练机制。校长、学校行政管理人员、班主任、教师等培训应增加学生欺凌预防和处理专题面试的内容。
2、建立评价机制。以学生欺凌管理工作情况为评价内容，包括校长学期和学年评价，包括学校行政管理人员、教师、班主任及相关岗位教职工学期和学年评价。
3、建立问责处理机制。学生欺凌事件中存在失职渎职行为，违反纪律违法应承担责任的，构成给予党纪政纪处分的犯罪的，依法追究刑事责任。
4、健全依法管理机制。明确法制副校长对学员欺凌防治的具体职责和工作流程，将学员欺凌防治作为依法治校工作的重要内容，积极开展以学员欺凌防治为主题的法治教育，在规章制度中补充完善学员欺凌防治内容，落实各项预防和处置学员欺凌措施，协助有关部门妥善处理学员欺凌事件，教育实施欺凌学员。
1、书记、校长负责组织、指导、协调和监督学生欺凌管理。
2、政教处负责具体实施和落实学员欺凌防治工作，扎实开展相关教育，制定完善学员欺凌防治的各项措施、预案、制度规范和处理流程，及时妥善处理学员欺凌事件。
3、班主任做容易被欺负的学生调查，做同学之间互相帮助的好班风。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时可以立即介入。引导学生在被欺负时及时与家长和老师沟通，寻求帮助。
4、科任教师负责协助班主任工作。
5、法制副校长依法处理学生欺凌违反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法处理学生欺凌侵害学生权益和身心健康的违法嫌疑犯，加强警察学校联动，指导监督学校全面调查校园安全危险，协助学校开展法治教育，做好法治宣传工作。
6、社区代表负责引导社会力量加强被欺负的学生及其家庭的援助，协助学校鼓励社会组织参加学生欺负的防治和援助。
7、法律顾问负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育，做好未成年人法律援助和法律服务工作，有效保护未成年人的合法权益。
8、家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责，增强法治意识，科学实施家庭教育，切实加强对孩子的护理和管教。
（一）深入细致的部署。根据管理内容、措施和分工要求，明确负责人和具体联系方式，执行工作责任。
（二）加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动，制定应急预案和处理流程等方法措施，在学校纪律中完善学生欺凌防治内容，开展训练，及时处理学生欺凌事件等重点工作开展情况进行特别检查。
（三）加强宣传指导。开展法治宣传活动，加强对学生欺凌防治工作的正面宣传引导，营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。
校园防欺凌宣传方案
为了给学生营造良好的学习、生活环境，开展校园防欺凌宣传教育活动，落实有效措施，加强对欺凌事件的预防和整治，切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全。
通过宣传教育，加强学生防欺凌意识，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康发展，建设平安校园，和谐校园。
20xx年2月——20xx年3月。
1、做好宣传教育。利用中庭led宣传屏、微信公众号，积极开展防欺凌有关知识的宣传。
2、进行一次专题教育。各班级进行“防欺凌主题班会”，教育学生遇到欺凌大胆说“不”，并告诉老师和家长，教师针对孩子反映问题采取有效措施，避免欺凌事件发生。
3、发放致家长的一封信。发放《致家长的一封信》，倡导家长与学校携手教育、引导学生不欺凌他人，同时遇到欺凌能够及时告知老师、家长。
4、进行一次校园矛盾排查。值班人员每日对各班情况进行排查，主班老师每天对班级学生情况进行排查，发现问题及时处理。问题严重的报给校领导。
5、开展一次“防欺凌”手抄报评选活动。鼓励全校学生通过动手制作手抄报形式，学习宣传防欺凌相关知识。
6、外聘专业机构进行宣讲。聘请校外专业人士为学生开展防欺凌有关的知识讲座。
1、高度重视。领导要高度重视校园欺凌宣传教育工作，确保每名学生的身心健康。高度重视校园安全工作，深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训，严防此类事故的发生。加强教育教学常规管理，严防因管理不当而发生的意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。
2、召开专题会议，分析和研究欺凌情况。
3、要有针对性地开展好5项活动。
4、按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
5、要认真组织实施好宣传教育活动，对活动开展情况认真总结，整理归档，专人负责。
本次活动中，要把教育、预防、疏导放在工作首位，严格落实一日活动常规，让每名学生始终处于老师的视线范围以内。各岗位教师明确自己职责，履行好预防和处理校园欺凌的职责。
校园防欺凌宣传方案
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函【20xx】22号）和殷汇中心学校的工作要求，我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究，特制订如下方案：
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
本校全体学生。
组长：
成员：
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：20xx年4月—7月。
1、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2、主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。
4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段：20xx年9月—12月。
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于20xx年9月15日前形成自查报告并报中心学校。
1、高度重视校园安全工作，深刻汲取以上事故教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。
2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的`轨道。
3、按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
校园欺凌的宣传口号
2、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
3、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4、言出不必惊人，谈吐一定文明。
5、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
6、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
8、建设平安校园，从我做起，从点滴做起；
9、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
10、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
11、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
12、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
13、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
14、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
15、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
16、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
17、你我多一份自觉，校园多一份安全。
18、建设平安校园，共创美好家园；
19、师生携手共建“平安和谐校园”。
20、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
21、破釜沉舟，超越自我，拼搏进取，勇创佳绩。
22、创建文明学校，争做文明学生。
23、共建安全稳定和谐美丽校园。
24、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、礼仪体现细节，文明展现素质。
27、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
28、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
29、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
30、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
31、遵守社会公德，维护公共卫生。
32、人人都是软环境，个个来当好学生。
33、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
34、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
35、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。
36、文明礼仪在心中，和谐繁荣大家庭。
37、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
38、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
39、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
40、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境。
41、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
42、沐浴文明新风，共享文明成果。
43、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
44、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。
45、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
46、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
47、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，相处和谐。
48、质量立校，人才强校，特色兴校。
49、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
50、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。
51、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
52、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
53、安全与文明携手，健康与美丽同行。
54、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
55、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
56、真心真意为校园，和谐校园由你创。
57、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
58、和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
59、建设平安校园，构建和谐社会；
60、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
61、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
62、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
63、听听激动，想想感动，不如马上行动。
64、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
65、创建“平安校园”，争做文明员工。
66、讲文明，树新风，促和谐，我们的明天更美好。
67、举手投足间，文明礼仪美。
68、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
69、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
70、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
71、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
72、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
73、坚持以人为本，共创美好校园。
74、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐。
75、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
76、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
77、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
78、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。
79、与礼仪牵手；和文明同行！
80、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
校园欺凌的宣传口号
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的`事情，但她却是最珍贵的事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐―唱响生命之歌；文明―点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，工作总结校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手，健康与和谐同行。
28、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
29、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
30、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
31、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
32、百善文明为先，万事安全为重。
33、好少年=文明+价值+爱心+力量。
34、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
35、坚持以人为本，共创美好校园。
36、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
37、建设平安校园，从我做起，从点滴做起；
38、建设平安校园，打造平安生活；
39、维护校园安全，营造和谐环境。
40、关注校园安全，构建人文和谐。
41、加强安全管理，建设平安校园。
42、平安伴我在校园，人人事事保平安。
43、创建“平安校园”，构建和谐社会。
44、企盼平安，珍爱生命。
45人人创平安，平安为人人。
46、践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定；
47、建设平安校园，优化育人环境；
48、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境；
49、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
50、创建“平安校园”，争做文明员工。
51、增强法制观念，提高防范意识。
52、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。
53、维护社会稳定，共保一方平安。
54、警校手牵手，共同创平安。
55、校园平安，人民心愿。
56、关注安全生产，确保校园平安。
57、关注生命、关注安全、关注稳定。
58、共建安全稳定和谐美丽校园。
59、积小安为大安，平安建设铸心间。
60、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
61、师生携手共建“平安和谐校园”。
62、积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
63、建设平安校园，构建和谐社会；
64、建设平安校园，共创美好家园；
65、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐；
66、维护你我安全，共创和谐校园。
67、多一句文明用语，增一缕校园春风。
68、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
69、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
70、你我文明一小步，校园文明一大步。
71、安全与文明携手，健康与美丽同行。
72、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
73、健康――谱写人生之路；安全――唱响生命之歌；文明――点燃心灵之窗。
74、你我多一份自觉，校园多一份安全。
75、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
76、百善文明为先，万事安全为重。
77、人人创平安，平安为人人。
78、坚持以人为本，共创美好校园。
79、维护校园安全，营造和谐环境。
80、关注校园安全，构建人文和谐。
81、企盼平安，珍爱生命。
校园欺凌的宣传口号
2·手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
3·预防校园欺凌，做遵纪守法、互助互爱的好少年；杜绝校园欺凌，珍惜同学情谊，从我做起，远离戾气，杜绝欺凌，走向文明。
4·“可怕的不是施暴者，而是你们这群视而不见的旁观者。”
5·出现校园暴力，学校负责人需及时与涉及到的学生家长进行沟通，保证家校沟通透明。
6·和谐校园，安全校园。
7·真心真爱献出来，上下友爱创未来。
8·学生快乐成长，学校繁荣和谐。
9·但是你有没有想过，现在的校园暴力都是出于他们胆小怕事，别人跟着做什么你就喜欢跟着做什么，这种跟风成为了一种潮流。但正是因为这种潮流成为了我们的伤疤……伤疤是会结痂，但是碰了还是会疼~伤疤上的痂落下来也会有疤印，有些伤疤在心里是愈合不了的。
10·人类需要共情。
11·开展相关的专题教育。
12·中国人口素质偏低是公认的，所以别把所有教师想的那么神圣。都是受过教育的，可有些人，也包括教师，许多没有受过教育的人都比他们有教养，有素质。
13·关注安全生产，确保校园平安。
14·你被冷落你被鄙夷你被推上风口浪尖受尽伤害！
15·不甘心于别人的欺凌，但奈何自己却如此平庸。
16·警校手牵手，共同创平安。
17·你得和我一样，才算道歉。
18·严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
19·礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
20·无数双黑洞盯着你几乎快要窒息！
21·我背弃我自己。
22·顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神。有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
23·如果欺负仅仅是口头或网络上的，告诉你的孩子不要理会那个侵犯者。有时侯，侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下，他们往往会失去兴趣，事情就过去了（当然，但愿他们不是继续去搜寻下一个目标）。
24·百行文明为先，万事安全为重。
26·你我文明一小步，校园文明一大步。
27·别让书生举起拳。
28·校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。
29·创建“平安校园”，构建和谐社会。
30·你生活在光亮里。
31·为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
32·校园欺凌是指同学间欺负弱小及敲诈勒索的行为等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌。在欺凌过程中，欺凌者会对受害者构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
33·生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
34·在雪崩之前，没有一朵雪花是无辜的。
35·建设平安校园，构建和谐社会；
防校园欺凌宣传标语
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的.事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手，健康与和谐同行。
28、树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
防校园欺凌方案
为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《黔西县人民政府教育督导室黔西县教育局关于在全县中小学开展校园欺凌专项治理工作实施方案的通知》精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全。
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。
本次专项治理分为两个阶段，从即日起到20xx年12月底。
第一阶段：20xx年6月——8月。
1.成立组织。学校成立以高庆梅校长为组长，张绪昂、张易才、同志为副组长，成员有文瑶、蔡磊、各班主任的专项治理领导小组。张绪昂副组长负责本全校的欺凌治理工作，下设办公室在校长室，负责日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时上报学校。
2.广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，建设优良校风、班风。
3.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育;召开教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者;开展主题班会，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力;邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
4.完善制度。及时制定《工作方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理，明确相关人员职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”，杜绝相互推诿现象，做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控，紧急联系校园保安人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。
5.加强预防。加强摸底排查，要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题要及时处置，对个别品行不端行为不度君子之腹的学生，要采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式，必要时联系其监护人共同开展教育。加强心理干预，要充分发挥学校群体组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用，特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点，针对性开展心理干预。加强校园防控。要加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施。
6.排查建档。加强对留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护，摸清底细，建档造册;要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或撰文滋事报复人员等重点对象和人员，进行排查，属于校内人员的要切实做好工作并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
7.及时处理。及时发现、调查处理校园欺凌事件，对已发生的校园欺凌事件，各班处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理;涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段：20xx年9月——12月。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况，排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于20xx年9月10日前形成书面自查报告并报镇教育管理中心。
1.高度重视校园安全工作，深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。加强学校教育教学常规管理，严防因管理不当而发生的意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。
2.把安全教育管理工作的好坏与个人的评先评优、职称评定和绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
4.加强应急值守，完善应急预案，落实领导带班和教师值班制度，保持必要的备勤力量，随时做好应急处置准备。一旦发生突发情况，要迅速启动预案，妥善处置，并按规定及时上报。
校园欺凌的宣传口号
1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的`事情，但她却是最珍贵的事情。
5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园，和谐校园由你创。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
11、和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
14、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉，校园多一份安全。
24、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手，健康与和谐同行。
28、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
29、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
30、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
31、百善文明为先，万事安全为重。
32、好少年=文明+价值+爱心+力量。
反对校园欺凌宣传语
1、快乐地上班（学习）并安全回家。
2、创建文明学校，争做文明学生。
3、师生携手共建“平安和谐校园”。
4、礼貌是最容易做到的.事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
6、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境。
7、从我做起，远离戾气，杜绝欺凌，走向文明。
8、维护社会稳定，共保一方平安。
9、要冷静面对，巧妙运用机智逃离。
10、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。
11、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
13、你我多一份自觉，校园多一分安全。
14、健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。
16、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
17、共建安全稳定和谐美丽校园。
18、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，相处和谐。
19、建设平安校园，共创美好家园；
20、讲文明话，办文明事，做文明人。
21、关注校园安全，构建人文和谐。
22、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
23、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
24、增强法制观念，提高防范意识。
反对校园欺凌宣传语
1、携手积友情，校园靠文明，若问谁最真，师生情谊真。
2、百善文明为先，万事安全为重。
3、平安伴我在校园，人人事事保平安。
4、多一句文明用语，少一句恶语，努力共建和谐校园。
5、天生我材必有用。
6、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
7、破釜沉舟，超越自我，拼搏进取，勇创佳绩。
8、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
9、质量立校，人才强校，特色兴校。
10、和谐―唱响生命之歌；文明―点燃心灵之窗。
11、和谐-唱响生命之歌；文明-点燃心灵之窗。
12、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
13、建设平安校园，共创美好家园；
14、我觉得委屈，我不明白为什么会这样，我的生活偏离了原来的轨道，回不去了。
15、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
16、从我做起，远离戾气，杜绝欺凌，走向文明。
17、敏而好学，不耻下问。
18、践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定；
19、顺手捡起的"是一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
20、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
21、健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
22、人人创平安，平安为人人。
23、在黑暗中生长的花，往往透露出隐忍与坚强。
24、做文明师生，创礼仪之邦。
25、爱好虚荣的人，把一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋的内衣。——莎士比亚。
26、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。
27、学而不思则罔，思而不学则殆。
28、尊师爱生，重教勤学。
29、我背弃我自己。
30、学习是创造的前提，又是创造的过程。
31、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
32、关注自己的一举一动，创建你我和谐校园。
33、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
34、文明在于细节，安全在于防患。
35、你被冷落你被鄙夷你被推上风口浪尖受尽伤害！
36、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
37、无数双黑洞盯着你几乎快要窒息！
38、创建“平安校园”，构建和谐社会。
39、携手积友情，校园靠文明，若问谁最真，师生情意真。
40、一个人可以得到他想做的一切，需要的.只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
41、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
42、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
43、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
44、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐。
45、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
46、校园是我们和老师的家。我们必须始终牢记安全。学生们，让我们携手共进，确保校园安全。
47、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
48、言出不必惊人，谈吐一定文明。
49、多一句文明用语，增一缕校园春风。
50、懂得寻求帮助。
51、谣言辱骂殴打，是厕所的肮脏和恶心的笑声，在黑暗中的暴行被原谅，在光明中的过客却视而不见听而不闻。它是可笑的。
52、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
54、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
55、健康——谱写人生之路；安全——唱响生命之歌；文明——点燃心灵之窗。
56、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
57、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
58、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。