计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
做好开学准备工作计划 开学准备绿化工作计划篇一
校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划。
学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。
成立绿化美化领导小组。
组长：xx
组员：各班主任
1、校园绿化方面。因我校属于村小，在校园绿化方面我们没有绿化基础。所以，本期拟建好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、香樟树等观赏树木。
2、学校前院建小型花园，内种高大树木及花草。修建花园格局，花园中间铺设扇开路，中间有花坛。四周植被化路面，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的`能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。
做好开学准备工作计划 开学准备绿化工作计划篇二
1、一日活动中的体现。
(1)坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
(2)幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。
(3)告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，(如：110、119、120)。
(4)进歺时的安全卫生，要求幼儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。
(5)户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
(6)幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
2、家长工作中心体现
(1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现：
(1)教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。
(2)及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
(3)经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
做好开学准备工作计划 开学准备绿化工作计划篇三
2个托运箱：长宽高总和不超过158cm（30寸），每件重量不超过23公斤。
1个登机箱：长宽高不超过23cm*40cm*55cm（包括轮子和把手），重量不超过10公斤.随身包：不超过16cm*33cm*43cm，重量不超过10公斤。
二、衣物准备
加拿大人着装习惯以休闲舒适为主。家长可为学生准备长短袖t恤、牛仔裤、帽衫、户外冲锋衣或羽绒服等。
在加拿大如参加正式活动或派对等则需着正装。男生可准备一套西装；女生准备一件礼服裙和一双高跟鞋。新购置服装请将价签剪掉。
另外加拿大全部使用洗衣机清洗衣物并用烘干机烘干。洗涤用品最好在加拿大购买。其他衣物请根据自身需求准备，亦可选择在加购买。
三、生活用品
1、床上用品
如学生有特殊生活习惯，建议可以自带被子或选择过境后购买自己喜欢的被子（价格约40－80加元）。
2、洗涤用品
学生可自行携带少量洗漱用品，约1-2个星期用量足够。请注意液（膏）体容量，选择托运。日常洗漱及护理用品可在当地超市购买，价格比国内便宜。
3、日常用品
手表、闹钟、针线包、雨伞、雨衣、指甲刀、环保手袋、各色鞋油、小锁、照相机、防水手套，框架眼镜、太阳镜、护理液、眼镜盒、眼睛布等。
注：这些都是耐用品，体积也不大，需要的可以带上。建议眼睛近视的同学从国内带框镜、隐形眼镜和一瓶护理液。加拿大配眼镜比较麻烦。
四、学习用品
书包、英汉字典、u盘和移动硬盘；
转换插座（110v-220v）；
录音笔和手提电脑。
五、电器
加拿大实行110v电压，原则上中国大陆地区所购买无变压器类电器均不可以在加拿大使用。电脑需要购买转换插头，加拿大均可以买到（约1-2元加币）。学校宿舍内严禁使用任何电热壶，电炉，电饭煲等类的煮食电器，其行为视为严重违规。
六、必备文件
护照原件、成绩单公证件
录取通知书原件、学费收据原件
疫苗接种记录、使馆发放的入关函原件
加方监护表及中方监护公证书原件、指纹录入凭证
重要提示：以上所有文件类必须随身携带，不可托运！
在离开移民局办公室前一定记得确认两件情：
自己的护照上是否已经盖章；
移民官员是否已经给你学习许可（一般都会订在护照上）。
到行李领取处领取行李。目前多伦多机场免费提供行李车，学生可自行取车，无须支付2元硬币。
留学生不可以携带超过1万美金的等值外币出入境，家长可酌情为孩子准备约3-5千加币现金随身携带。如兑换小面值金额（20加元， 5加元）需提前致电银行预约；除携带现金外，家长选择为孩子办理国际信用卡或信用卡附属卡，学生在加消费后，家长可在国内办理还款业务。
做好开学准备工作计划 开学准备绿化工作计划篇四
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量。
有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。把班内大小而琐碎的工作分配到个人，使每个人都对班级工作负责，都是班内小主人，收到了很好的民主激励效应。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责长的工作等。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动按学校的安排特点来确定。
(一)加强思想工作提高学生的思想水平：
1.注意对学生进行爱国主义的教育，明确现在的学习是为了将来更好的为祖国建设贡献。立志成才。
2.对起点班的学生来讲爱校、爱班级的教育是十分重要的。本学期对这一方面的教育要加强。
3.强调热爱集体、维护集体利益是每一个学生的职责和义务。处理好个人利益、集体利益、国家利益三者关系。
4.进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成教育，明确劳动是一个人的基本生存能力的体现。
(二)加强班级建设：
1.班干部队伍健全，培养了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部。主动的参与班级管理之中，在班级工作中做到事事有人管，件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。
2.学生间能互相关心帮助，团结友爱。形成一个向上的群体动力，在竞争中全面取得进步。特别是对于学习有困难的学生做好思想工作，帮助他们树立信心，积极提供成功的机会，在学习上抓好基础，提高学习质量。
3.抓好常规纪律，使学生形成良好的行为习惯，特别是在自修课的纪律方面做到“四不”;不讲话、不走动、不讨论、不分心。
(三)注意学生的身体锻炼和身心卫生与个性发展教育：
1.加强“两操”锻炼的督促工作，加强锻炼课锻炼的督促工作。使学生能身体健康、体力充沛、精神饱满的参加高考。
2.加强心理保健指导，防止某些心理因素导致学习困难。树立学生形成良好意志品格。
(四)本学期的几项重要工作：
1.进一步加强与家长的联系，加强个别的联系，有效、有针对性的开展工作。
2.做好学生的各项考评工作
做好开学准备工作计划 开学准备绿化工作计划篇五
当前，疫情防控形势依然严峻，为进一步做好学校秋季学期开学准备工作，根据《xx》通知精神，结合学校工作实际，现将2021年秋季学期开学和返校工作安排如下，请遵照执行。
按照教学计划，执行原定秋季开学时间安排，实行错峰返校。
1.在校生于x月x日至x月x日报到、注册，x月x日正式上课。
2.2021级新生开学时间按照原计划执行，如有调整，另行通知。
错峰返校具体安排：
符合返校条件的省外学生x月x日返校。
鉴于国内疫情防控形势，同时考虑到省外学生乘坐公共交通工具存在感染风险，允许省外学生经个人申请，学院批准后，延期两周返校。
1.学生工作处、人事处牵头统计师生员工现居住地基本情况，x月x日起，全体师生员工不得离开居住地外出旅游、探亲，做好开学前14天内居家健康检测，教职工通过 “xx”、研究生通过“xx”、本科生通过“xx”app上报健康状况。
2.低风险地区且返校前14天无中高风险地区旅居史，符合返校条件的省外师生员工返校，做好个人防护和健康检测，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返校。到校后由校医院会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测。
3.省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返校。
4.境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学，境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。
7.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。
8.全体师生员工及共同居住的家庭成员要完成开学前14天健康监测。各单位要做好疫情期间师生员工数据统计工作，统计滞留在外人员数据，全面掌握每日校内外师生员工人数、健康状况和出行轨迹，建立动态管理台账，加强人员分类管理。
鉴于疫情发展的不确定性，结合全国、全省疫情防控的形势变化，学校突发疫情应急处置领导小组将实时跟踪研判，作出科学安排，如有调整，将另行通知。